September 2019 SU GUÍA MENSUAL DE NOTICIAS DE LA ESCUELA INFORMACIÓN Y EVENTOS

Cada estudiante, cada oportunidad, cada día

Queridos padres: Hemos tenido un comienzo de año ocupado y productivo y espero un gran año. Gracias a todos los padres que han aprovechado la oportunidad para visitar el aula de su hijo y conocer a su maestro. Sé que los maestros disfrutaron la oportunidad de conectarse con las familias de sus alumnos. Estamos comenzando a ver a los estudiantes llegar tarde a la escuela. Nuestra primera campana suena a las 7:25 y la campana de tardanza suena a las 7:30. Cuando los estudiantes llegan tarde, pierden instrucción valiosa. Estaremos rastreando las llegadas tarde este año. Por cada 5 tardanzas que recibe un estudiante, pierden un recreo. Cuando las llegadas tarde sean excesivas (10 en un semestre), haré llamadas telefónicas personales a los padres y les pediré a los padres que asistan a las conferencias para discutir cómo podemos asegurar que los estudiantes lleguen a tiempo a diario. Ayúdenos a inculcar un sentido de responsabilidad personal y ayude a su hijo a llegar a tiempo todos los días. Agradecemos su ayuda para que los estudiantes lleguen a la escuela a tiempo. Los padres/tutores legales siempre son bienvenidos en Crismon. Si a otros miembros de la familia/amigos les gustaría visitar, necesitamos permiso del padre/tutor legal para cada caso. El permiso solo puede ser proporcionado por teléfono o correo electrónico por el padre/tutor legal. Pedimos que los visitantes se registren en la oficina y reciban una credencial de visitante. Padres, hagan todo lo posible para organizar el transporte a casa con su hijo antes de que salgan de la casa por la mañana. Entendemos que los arreglos pueden cambiar durante el día. Notifique a la oficina al menos 30 minutos antes del despido de cualquier cambio para asegurarse de que tengamos tiempo de enviar los mensajes a los estudiantes. Los padres pueden estacionarse frente a la escuela. Los estudiantes no pueden cruzar el estacionamiento sin escolta. Padres, por favor, camine hacia su hijo y guíelo al otro lado del estacionamiento. Utilice el paso de peatones designado directamente en frente de las puertas de la oficina para cruzar. Pedimos que las familias no "salten" el muro para acceder a los automóviles estacionados en la calle. Se alienta a los padres a utilizar el recorrido para recoger a los estudiantes. Sé que el tráfico en Medina es una lucha. Padres, POR FAVOR, obedezcan los conos de tráfico y asegúrese de no conducir en el estacionamiento/carril bici. Con su ayuda podemos garantizar la seguridad de todos nuestros estudiantes y familias. Solo un FYI: los informes de progreso a medio plazo se enviarán a casa antes del 12 de septiembre de 2019. Las conferencias de padres y maestros se llevarán a cabo después de las vacaciones de otoño. Esperamos que todos aprovechen la oportunidad de visitar al personal sobre el progreso de su hijo. Los padres, maestros y estudiantes que trabajan juntos producen el éxito de los estudiantes. Gracias por todo lo que haces cada día para apoyar la enseñanza y el aprendizaje. Sinceramente,

Sandi Kuhn

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Telefono de oficina: 480-472-4000 Asistencia: 480-472-4068 Oficina de salud: 480-472-4048

825 West Medina Avenue Mesa, Az 85210 Sitio web : http://www.mpsaz.org/crismon

De la Oficina de Salud:

La oficina de salud quisiera recordarles a

todos los padres que si su hijo ha tenido

fiebre (una temperatura de 100.4 o más),

manténgalo en casa. Deben estar libres de

fiebre SIN medicamentos para reducir la

fiebre (Tylenol o Ibuprofeno) durante 24

horas antes de que puedan regresar a la

escuela.

Recuerde a sus alumnos que se laven las

manos con frecuencia. Es la mejor manera

de evitar la propagación de gérmenes.

¡Gracias por ayudarnos a mantener a todos

nuestros estudiantes saludables y felices!

La ley estatal de Arizona requiere que todos los estudiantes de 11 años reciban la vacuna Tdap y la vacuna contra el meningococo. Una vez que su hijo cumpla 11 años (sin importar el nivel de grado), haga que reciban estas vacunas y proporcionen documentación a la oficina de salud lo antes posible. Si tiene alguna pregunta o no está seguro de dónde su estudiante puede recibir las vacunas, comuníquese con la oficina de salud al 480-472-4048. ¡Gracias! -Crismon Health Office

Importante: fecha de vencimiento del almuerzo gratis o reducida

Los beneficios de comidas gratis o de precio reducido basados en la solicitud del año pasado vencerán el 18 de septiembre de 2019. Si aún no lo ha hecho, envíe una NUEVA Solicitud de Comida Familiar 2019-2020 a la cafetería antes del 18 de

septiembre de 2019 o Comida Los beneficios se detendrán y a su hijo se le cobrará el precio total de las comidas escolares. Las solicitudes se pueden completar en línea en

https://mesamealapplications.mpsaz.org/.

Principio del año Noticias de educación física Sra. Rasmussen y el Sr. Fairfield están encantados de enseñarle en la Primaria Crismon. Esta es la señora 20 años de enseñanza de Rasmussen y 25 años del Sr. Fairfield siendo educado en las Escuelas Públicas de Mesa. Esperamos trabajar con su hijo este año y aprender a través del movimiento. El comienzo del año del boletín de educación física se sintió con su hijo / hijos la segunda semana de clases. Puedes ver una copia de este boletín Página web de Rasmussen: http://www.mpsaz.org/elempe/staff/sarasmussen Algunos recordatorios para la clase de educación física: * Recuerde tener a su hijo en sus zapatos para la mejor protección y tracción. * Envíe a su hijo a la escuela con una nota o comuníquese con la enfermera de la escuela si debe ser excusado o restringido de P.E.

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Fechas para Recordar

Tue, Sept 10 Reunión del Consejo

Estudiantil Rm 33 2:05-2:35 pm

Mar, Sept 17 PTO/SIAC Reunión

Mié Sept 18 Salida temprana a las 12:00 del

mediodía

Mar, Sept 24 Reunión del Consejo

Estudiantil Rm 33 2:05-2:35 pm

Jue, Sept 26 5th Grado MIM viaje de

estudios 9:30am-1:30pm

Mié, Oct 2 Caminar al dia escolar -

Woodglen Park 6:45-7:15am

Tenemos alguana caras nuevas y amistosas en

Crismon:

¡Por favor, denles la bienvenida a nuestra

familia Crismon!

Sarah Amos 3-4 GUS Teacher

Juliet Acosta Kinder / Playground IA

Karen Buckner Counselor

Mallory Skinner Gus IA

Miguel Campos Orchestra

Gabriel Chavez 4th grade Teacher

Janeth Gonzalez Kindergarten GUS Teacher

Jena Heise Kindergarten Teacher

Motoko Kitazumi Media Center Specialist

Kristen Lilly Psychologist

Joyce Ruane 1st grade Teacher

Linda Valuikas Title 1 Specialist

Bienvenida, familias Crismon

El PTO existe para apoyar los objetivos y las

necesidades de nuestra escuela, crear eventos

comunitarios donde las familias se conectan y

recaudar dinero para comprar artículos

especiales para la escuela. Actualmente estamos

trabajando para financiar las necesidades de

muebles al aire libre y dar inicio a un año

divertido de actividades y eventos

extracurriculares. Marque su calendario para

unirse a nosotros para una reunión o para

ayudar en un evento futuro. Contáctenos en

crismonpto@gmail.com si tiene preguntas o

quiere ayudar!

Nuestro calendario de

reuniones:

Martes, Septiembre 17

Martes, Noviembre 19

Martes, Enero 21

Martes, Febrero 11

¿Quieres estar al tanto? ¡Únase al PTO! Solo membresía de $ 10.

Si está interesado en recibir correos electrónicos para "mantenerse al

tanto" de PTO, envíelos por correo electrónico a crismonpto@gmail.com y deje que le gustaría ser agregado a su lista de correo electrónico. No es necesario ser miembro para recibir correos electrónicos ni ser voluntario

con el PTO.

Próximo evento comunitario: El DÍA DE CAMINAR A LA ESCUELA será el miércoles 2 de octubre de este año. Todas

las familias de la comunidad de Crismon están invitadas a reunirse en Woodglen Park a las 6:45 a.m. La ciudad de Mesa,

Mesa PD y el concejal Heredia se unirán a la importancia de recuperarse y

mantenerse activos. La comunidad se detendrá alrededor del área cubierta de

hierba del parque y todos los estudiantes estarán a salvo a las 7:15 a.m. Se enviará un recordatorio a casa la semana anterior

al evento. Esperamos estar activos y saludables con

su hijo Sra. Rasmussen y Mr. Fairfield

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¿Qué es TÍTULO I?

La escuela Crismon recibe fondos suplementarios adicionales a través de una subvención de

Título I del gobierno federal para proveer servicios suplementarios extras a todos nuestros

estudiantes. Sus hijos se beneficiarán directa o indirectamente de esta ayuda. En la escuela

Crismon Elementary estos fondos junto con otros recursos federales, serán consolidados para

apoyar cambios escolares positivos. Los fondos pueden ser utilizados para:

• Contratar a personal docente altamente calificado para ayudar a los maestros en la clase

• Proveer entrenamiento para los empleados maestros

• Proveer material de instrucción suplemental y tecnología

• Asegurar programas escolares de la mayor Calidad

• Aumentar la participación de los padres en la escuela

Derechos de Padres Título I Escuela Programas de Asistencia

Bajo la Ley Pública ESEA 107, Sección 1111.1 los distritos deben notificar a los padres de los

estudiantes asistiendo Escuelas Título I y Programas Orientados con la Ayuda Título I que los

padres podrán solicitar información sobre los títulos profesionales del maestro del

estudiante. La información debe declarar si:

• El maestro cumple con los requisitos Estatales de Título/licencia,

• El maestro está enseñando bajo un Certificado de Enseñanza de Emergencia,

• El maestro tiene un título o una licenciatura,

• El niño recibe servicios de un “paraprofessional” (persona capacitada para asistir a un

profesional) y Las aptitudes del “paraprofessional”.

Estándar 1: Comunicación La comunicación entre el hogar y la escuela es regular, de dos vías y

significativa

Estándar 2: Crianza de los hijos Ayudar a las familias a comprender el crecimiento y desarrollo de

sus hijos.

Estándar 3: Aprendizaje en el hogar Invitar a los padres a participar en actividades de aprendizaje en el

hogar

Estándar 4: Voluntariado Los padres y su participación como voluntarios son bienvenidos en la

escuela para ayudar a los estudiantes y los programas escolares

Estándar 5: Toma de decisiones

Incluir a los padres como participantes en las decisiones escolares,

la gestión y representación escolar

Estándar 6: Colaboración con la comunidad Los recursos de la comunidad se utilizan para fortalecer a las escue-

las, las familias y el aprendizaje de los estudiantes

Fig. 1

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Escuela Primaria Crismon

Política de Participación de Padres

La Escuela Primaria Crismon valora y reconoce la importancia que tiene la

participación de los padres, ya que la misma apoya el avance de los logros y éxito

académico de los estudiantes. La Escuela Primaria Crismon invita a los padres a

formar parte de la comunidad educativa de Crismon al participar en la educación de

sus hijos.

Ofreceremos a los padres lo siguiente:

• Programaremos una reunión anual para explicar el programa Título I e informar

a los padres sobre sus derechos a participar en el programa

• Ofreceremos una cantidad flexible de reuniones, tanto en la mañana como en la

noche.

• Invitaremos participar a los padres en forma organizada, continua y oportuna

con el fin de mejorar los logros académicos.

• Proporcionaremos información puntual sobre el programa Título I, perfiles de

desempeño escolares, plan de estudios, evaluaciones de los estudiantes, y los

niveles de conocimientos que los estudiantes deben alcanzar, tanto en inglés

como en español. También ofreceremos reuniones regulares cuando sean

solicitadas.

• Ofreceremos a los padres la oportunidad de expresar sus opiniones con respecto a

los planes y proyectos escolares, según sea necesario, y responderemos

rápidamente a las sugerencias de los padres.

• Haremos participar a los padres en la planificación, revisión y mejoras del

programa Título I en Crismon.

• La Política de Participación de Padres es distribuida anualmente de forma

comprensible y uniforme en un idioma que los padres pueden comprender.

Estándares Nacionales de la Participación de Padres

Título I utiliza Estándares Nacionales que abordan específicamente la participación de

los padres. Los Estándares Nacionales han sido utilizados para guiar nuestros debates

y planificación:

Véase la fig. 1

ESTÁNDAR 1: Comunicación

• Un boletín informativo que contiene información con respecto a los eventos

escolares y demás información se envía al hogar.

• Las agendas/carpetas de tarea en casa de los estudiantes son enviadas al hogar

diariamente/semanalmente.

• El boletín de noticias Título I se envía al hogar dos veces al año.

• Se entregará a los padres los números de teléfono y los correos electrónicos del

personal escolar y el horario en que pueden comunicarse con ellos por teléfono.

• Se administrarán encuestas para identificar las necesidades.

• Se realizarán llamadas telefónicas a través de ConnectEd para informar a los

padres sobre los eventos y novedades escolares.

• La página Web de MPS será actualizada periódicamente.

• Los medios de comunicación pueden servir como una forma de comunicación

entre maestros y padres.

ESTÁNDAR 2: Crianza de los hijos

• Se ofrecen clases de crianza a través de la Universidad para Padres.

• Los maestros, psicólogos y administradores estarán a disposición de los padres

para tratar temas académicos y otras inquietudes, según sea necesario.

• Los paquetes de inscripción de Kindergarten ofrecen a los padres información

para que sus hijos ingresen al Kindergarten preparados para aprender.

• Se ofrecen servicios de interpretación para los maestros y las familias que hablan

un sólo idioma.

• Se entrega a las familias material de lectura y/o matemáticas para llevar al

hogar para promover un entorno hogareño de apoyo.

• Las reuniones “Child Find” patrocinadas por el departamento de Educación

Especial ayuden informar a los miembros de la comunidad acerca de los niños

con necesidades especiales y los servicios educativos que se ofrece.

ESTÁNDAR 3: Aprendizaje en el hogar

• La escuela facilitará aquellos eventos que destacan el aprendizaje de los

estudiantes y que promueven la participación de los padres

• Se realizarán reuniones IEP (Plan de Educación Individualizado) cuando se

presente la necesidad.

• Las Conferencias padres/maestros se llevan a cabo dos veces al año con el fin de

informar a los padres sobre el progreso de sus hijos.

ESTÁNDAR 4: Voluntariado

• Se enumeran las oportunidades de voluntariado en:

El boletín de Noticias “Crismon Cougar Chronicle”

• Los padres pueden participar en los eventos nocturnos familiares, eventos de

Título I, celebraciones comunitarias, y en las actividades de los niveles escolares.

• PTA ofrecerá información sobre las oportunidades de voluntariado en los eventos

escolares.

• El Consejo Asesor de Mejoras Escolares cuenta con padres voluntarios.

• Los padres podrán acompañar a los estudiantes en excursiones escolares y otras

salidas.

ESTÁNDAR 5: Toma de decisiones

• Se distribuyen Encuestas sobre Calidad para Padres para que los padres

ofrezcan su opinión con respecto al mejoramiento escolar.

• Los comités SIAC, PTA, y Título I están disponibles para que los padres

participen en la toma de decisiones escolares.

ESTÁNDAR 6: Colaboración con la comunidad

• Varios grupos como YMCA, Kids Club, y Girl/Boy Scouts ofrecen recursos, clases

y actividades en el recinto escolar.

• Uso de las instalaciones de la comunidad después del horario normal de escuela.

• Los maestros en prácticas y los becarios universitarios ofrecen servicios para los

estudiantes.

• Participación del Club PE de ASU en el recinto escolar.

• Oradores invitados de la comunidad presentan información a nuestros

estudiantes y al personal.