siketek viszonya a saját nyelvükhöz, kultúrájukhoz és közösségükhöz
DESCRIPTION
Siketek viszonya a saját nyelvükhöz, kultúrájukhoz és közösségükhöz. Csernyák Hajnalka Miskolci Egyetem BTK Modern Filológiai Intézetének Alkalmazott Nyelvészeti és Fordítástudományi Tanszéke Tudomány Ünnepe 2012. november 23. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Siketek viszonya a saját nyelvükhöz, kultúrájukhoz és
közösségükhözCsernyák Hajnalka
Miskolci Egyetem BTK Modern Filológiai Intézetének
Alkalmazott Nyelvészeti és Fordítástudományi Tanszéke
Tudomány Ünnepe2012. november 23.
IdentitásA siketek nyelvhasználati szokásait
feltáró kutatásSINOSZ – MTA NyTI TKK Nemzeti Erőforrás Minisztérium
(Emberi Erőforrás Minisztérium)
(FOG-FOF-10-005)Bartha Csilla-Hattyár Helga
Budapest 2011
Első- és többgenerációs siket személyek interjúiból készített összefoglalás
A kutatásról
• Több módszer alkalmazása– Írásbeli interjúk– Csoportülések– Videointerjúk
• Siket adatközlők• Siket terepmunkások• Siket lejegyzők• Több mint 150 kérdés interjúnként
Siket identitás
Korábbi kutatások megállapítása, hogy a siketek:
5-10 %-a siket, többsége pedig halló
családban születik.
Az eddig elkészült interjúk adatközlői között is az elsőgenerációs siketek vannak többségben.
Siket identitás – videointerjúk
Kutatásban részt vevő felnőtt adatközlők száma:23 Feldolgozott interjúk száma: 16
Elsőgenerációs adatközlők száma: 10Többgenerációs adatközlők száma: 6
Női adatközlők száma: 13Férfi adatközlők száma: 3
Siket identitás
Hallásállapot alapján
Siket: 15Halló: 0Nagyothalló: 1Hallássérült: 2
Siket identitás
Identitás alapján
Halló: 1 Fogyatékos: 3 Kisebbség: 5 Egyéb:
Kisebbség és fogyatékos: 2Siket: 3Nem halló, sem fogyatékos: 1Hallássérült: 1Sem fogyatékos, sem kisebbség: 1
Siket identitás
Gyermekkori élmények
Szülői reakciók a siket gyermek hallásállapotára:
Természetes és pozitív: 39 % (5)
Ijedtség, sokk, csalódás, sírás: 61% (11)
Siket identitás
Gyermekkori élmények
Siketség felismerése és megéléseIskoláskorban és elfogadta: 50% (8)
Óvodáskorban és elfogadta: 25% (4)
Nagyon kicsi korban és elfogadta: 12,5% (2)
Nem érezte a másságot és elfogadta: 6,25% (1)
Iskoláskorban és felháborodott: 6,25% (1)
Siket identitás
Gyermekkori élmények
Siket közösségbe vittek-e a szülők?
Igen: 40% (6)
Nem: 60% (10)
Siket identitás
Gyermekkori élmények
Szülői felkészítése a siket társadalomba
Igen: 33% (5)
Nem vagy nem tudták: 60% (10)
Valakit kijelöltek mellé egész életére: 7% (1)
Siket identitás
Barátság és szocializáció
Hallókkal való barátkozás gyerekkorban:
Igen: 50%
Nem / nem igazán: 50%
Siket identitás
Kommunikáció Szülőkkel való kommunikáció érthetősége és
sikeressége:
Beszéddel, szájról olvasva, és teljesen / általában sikeres
56% (9)
Jelelve, és teljesen / általában sikeres
44% (7)
Siket identitás
Kommunikáció Jelnyelv tanulása:
Családban vagy óvodában: 75% (12)
Iskoláskorban vagy középiskoláskorban:25% (4)
Jelnyelv használhatósága:Kommunikáció , információátadás, illetve ugyanolyan értékű
nyelv, mint a magyar hangzó nyelv
Siketeknek kényelmesebb, mert a szájról olvasás fárasztó,
vagy azoknak jó, akik nem képesek a beszédre
Siket identitás
Kommunikáció Magyar nyelv megtanulása és ennek
nehézsége:Iskolában tanultak igazán és viszonylag könnyen
nem ugyanúgy, mint a halló iskolában
hiányzott a verselemzés
Páran jelezték, hogy eléggé nehéz volt.
Siket identitás
Kommunikáció Felnőttként hogyan látják a magyar nyelv
fontosságát?
Majdnem minden adatközlő azt válaszolta, fontos
a magyar nyelv (a jelnyelv mellett)
Tisztában vannak a fogalmazásuk
pontatlanságával, nincsenek megelégedve vele.
A többségi társadalom tagjaival is kommunikálni
kell, ezért fontos a pontos fogalmazás
megtanulása.
Siket identitás
Kommunikáció Szájról olvasás fontos-e?
Igen fontos, mert a hallók többsége még nem tud jelelni, és ezzel „helyettesíthetjük” a kommunikációt.
Siket identitás
Siket közösség Magyarországi siket közösség és jelnyelv
változásaKevésnek látják a változást, több változásra van szükség:
több és jobb minőségű feliratozásra
több és jobb jelnyelvi tolmácsolásra
Nem minden siket ismeri a jogait, több információra van
szükség. Még mindig lemaradást érzékelnek a nyugati
társadalmakhoz képest.
Siket közösség
Hallottak-e a jelnyelvi törvényről?
Legtöbb adatközlő hallott, és a törvény
paragrafusai közül a tolmácsszolgáltatással
és a bilingvis oktatással kapcsolatosakat
ismerik a legjobban.
Siket identitás
Siket közösség
Milyen területen szükséges a változás?Bilingvis oktatás mielőbbi bevezetése
Orvosok hozzáállása
Munkalehetőség
Feliratozás
Siket identitás
Kultúra és identitás Mik a siketek elvárásai hallókkal szemben?
Jól tudjon jelelni
Legyen egyenrangú siketekkel szemben, ne
próbálja kikényszeríteni, hogy a siket is hallóként
viselkedjen
Ismerje a siketek kultúráját
Siket identitás
Kultúra és identitás
Siket kultúra létezésével egyetértenek-e?
Nagyon egyetért/ egyetért: 69% (11)
Nem ért egyet/ nem tudja: 31% (5)
Siket identitás
Kultúra és identitás
Milyen egy jó siket vezető?Legyen vezetői tapasztalataTudjon nemzetközi jelnyelven kommunikálniLegyen kompromisszumkészDöntéshozatalba vegye figyelembe a siketek többségétLegyen harciasLegyen férfiLegyen középkorúSiket legyenLegyen felsőfokú végzettsége
Siket identitás
Köszönöm a figyelmet!