silabo italiano

6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO SILABO DE IDIOMAS I : ITALIANO I. IDENTIFICACIÓN 1.1. Experiencia Curricular: IDIOMAS I : ITALIANO 1.2. Facultad: FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS DE LA COMUNICACION 1.3. Para estudiantes de la carrera: DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS 1.3.1. Sede: Trujillo 1.4. Calendario Académico: 2013-Anual 1.5. Año/Ciclo Académico: 2 1.6. Código de curso: 1260 1.7. Sección: B 1.8. Creditos: 3 1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1 1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16 1.11. Extensión horaria: 1.11.1. Total de horas semanales: 4 - Horas Teoría: 2 - Horas Práctica: 2 1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 68 1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral: Tipo Total Unidad Semana/Día Actividades Hs I II III Aplazado - Sesiones Teóricas 32 12 10 10 --- - Sesiones Prácticas 26 10 8 8 --- - Sesiones de Evaluación 10 2 2 2 4 Total Horas 68 --- --- --- --- 1.13. Prerrequisitos: - Cursos: No necesarios - Creditos: No necesarios 1.14. Docente(s): 1.14.1. Coordinador(es): Descripción Nombre Profesión Email Coordinador General HORNA LUNA VICTORIA, MYRIAM SOLEDAD Profesor de Idiomas Extranjeros [email protected] II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN La asignatura de Italiano corresponde al III ciclo de la Facultad de Derecho. Es una a signatura de carácter obligatorio y de naturaleza teórico –Práctico en la que los estudiantes desarrollan habilidades tanto de expresión oral como escrita y comprensión oral y escrita también. El aprendizaje de idiomas extranjeros en este caso, el Italiano permitirá reforzar el logro del perfil académico del futuro abogado para un eficiente ejercicio de su carrera profesional. III. APRENDIZAJES ESPERADOS Reconocer y utilizar los diferentes temas en el nuevo idioma de forma eficiente tanto oral como escrita. 2.- Leer, comprender, completar textos y redactar párrafos reconociendo el valor de comprender información transmitida en una lengua distinta a la suya valorando la claridad de las producciones escritas en italiano. 3.- Demostrar su comprensión auditiva al escuchar textos y conversaciones en Italiano. 4.- Participar en diálogos y prácticas orales sobre su entorno personal y social, escuchar y comprender el idioma y comunicarse apropiadamente IV. PROGRAMACIÓN 4.1. UNIDAD 1 4.1.1. Denominación: Al Bar 4.1.2. Inicio: 2013-04-01 Termino: 2013-05-10 Número de Semanas/Días: 6 4.1.3. Objetivos de Aprendizaje 1.Utilizar correctamente frases para saludar y despedirse. 2.Diferenciar y utilizar correctamente textos formales e informales. 3.Utilizar correctamente el plural de los sustantivos y el articulo determinativo e indeterminativo. 4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje: Semana/Dí a Actividades y Contenidos Semana/Dí Pág. 1 CONTENIDOS

Upload: anthony-orellano

Post on 22-Nov-2015

18 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

  • UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

    SILABO DE IDIOMAS I : ITALIANOI. IDENTIFICACIN

    1.1. Experiencia Curricular: IDIOMAS I : ITALIANO1.2. Facultad: FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS DE LA COMUNICACION1.3. Para estudiantes de la carrera: DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

    1.3.1. Sede: Trujillo1.4. Calendario Acadmico: 2013-Anual1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 21.6. Cdigo de curso: 12601.7. Seccin: B1.8. Creditos: 31.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 11.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Das): 161.11. Extensin horaria:

    1.11.1. Total de horas semanales: 4- Horas Teora: 2- Horas Prctica: 2

    1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 681.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:

    Tipo Total Unidad Semana/DaActividades Hs I II III Aplazado

    - Sesiones Tericas 32 12 10 10 ---- Sesiones Prcticas 26 10 8 8 ---- Sesiones de Evaluacin 10 2 2 2 4

    Total Horas 68 --- --- --- ---1.13. Prerrequisitos:

    - Cursos: No necesarios- Creditos: No necesarios

    1.14. Docente(s): 1.14.1. Coordinador(es):

    Descripcin Nombre Profesin EmailCoordinador General HORNA LUNA VICTORIA,

    MYRIAM SOLEDADProfesor de IdiomasExtranjeros

    [email protected]

    II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCINLa asignatura de Italiano corresponde al III ciclo de la Facultad de Derecho. Es una a signatura de carcterobligatorio y de naturaleza terico Prctico en la que los estudiantes desarrollan habilidades tanto deexpresin oral como escrita y comprensin oral y escrita tambin. El aprendizaje de idiomas extranjeros eneste caso, el Italiano permitir reforzar el logro del perfil acadmico del futuro abogado para un eficienteejercicio de su carrera profesional.

    III. APRENDIZAJES ESPERADOSReconocer y utilizar los diferentes temas en el nuevo idioma de forma eficiente tanto oral como escrita.2.-Leer, comprender, completar textos y redactar prrafos reconociendo el valor de comprenderinformacin transmitida en una lengua distinta a la suya valorando la claridad de las producciones escritasen italiano.3.-Demostrar su comprensin auditiva al escuchar textos y conversaciones en Italiano.4.-Participar en dilogos y prcticas orales sobre su entorno personal y social, escuchar y comprender elidioma y comunicarse apropiadamente

    IV. PROGRAMACIN4.1. UNIDAD 1

    4.1.1. Denominacin: Al Bar4.1.2. Inicio: 2013-04-01 Termino: 2013-05-10 Nmero de Semanas/Das: 64.1.3. Objetivos de Aprendizaje

    1.Utilizar correctamente frases para saludar y despedirse.2.Diferenciar y utilizar correctamente textos formales e informales.3.Utilizar correctamente el plural de los sustantivos y el articulo determinativo e indeterminativo.

    4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D

    aActividades y Contenidos

    Semana/D

    Pg. 1

    CONTENIDOS

  • UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

    a 1Inicio: 2013-04-01Termino: 2013-04-05

    Salutare e chiedere / dire come vaArticolo indeterminativo al singolareACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Semana/Da 2Inicio: 2013-04-08Termino: 2013-04-12

    CONTENIDOSOrdinare qualcosa al barSostantivi al singolareSostantivi accentatiACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Semana/Da 3Inicio: 2013-04-15Termino: 2013-04-19

    CONTENIDOSPresentarsi e presentare una personaAggettivi in -o,-a,-e.aAccord dell aggettivo con il sostantivo al singolareACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Semana/Da 4Inicio: 2013-04-22Termino: 2013-04-26

    CONTENIDOSDire la nazionalita e la provinenzaUso dell' articoloUso dei pronomi soggeto e forma di cortesiaACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Semana/Da 5Inicio: 2013-04-29Termino: 2013-05-03

    CONTENIDOSNumeri da 0 a 20Espressioni idiomatiquePresente dei verbiACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Semana/Da 6Inicio: 2013-05-06Termino: 2013-05-10

    CONTENIDOSLa negazione con nonPrononcia domanda e affermazioneACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D

    aTcnica/Instrumento

    Semana/Da 6

    Pg. 2

    Evaluacin Parcial 1 / Prueba Objetiva

  • UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

    Inicio: 2013-05-06Termino:2013-05-10

    4.2. UNIDAD 24.2.1. Denominacin: In classe4.2.2. Inicio: 2013-05-13 Termino: 2013-06-14 Nmero de Semanas/Das: 54.2.3. Objetivos de Aprendizaje

    1.Utilizar correctamente frases en singular y plural.2. Diferencia el uso de los articulos determinativos e indeterminativos.3. Desarrolla ejercicios de aplicacion que contengan estructuras gramaticales en las tresconjugaciones.

    4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D

    aActividades y Contenidos

    Semana/Da 7Inicio: 2013-05-13Termino: 2013-05-17

    CONTENIDOSChiederee qualcosa in claseArticolo determinativo al pluralePlurale dei sostantivi e aggettivvi in -o,-a,-e.ACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Plurale dei sostantivi e aggettivi in -sta,-co,-go,-io.Semana/Da 8Inicio: 2013-05-20Termino: 2013-05-24

    CONTENIDOSChiedere e dare informazioni personali:familia, eta,lavoro, indirizzoAccordo dell' aggettivo con il sostantivoACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Semana/Da 9Inicio: 2013-05-27Termino: 2013-05-31

    CONTENIDOSAspetto fisico:I capelliPresente dei verbi regolari in -are,-ere,-ire.ACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Semana/Da 10Inicio: 2013-06-03Termino: 2013-06-07

    CONTENIDOSNumeri dai 21 a un miliardoEspressioni idiomatiqueVerbi tipo -iscoACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Semana/Da 11Inicio: 2013-06-10Termino: 2013-06-14

    CONTENIDOSverbo fare: presente singolarePronuncia e grafia: domanda e affemazioneACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.

    Pg. 3

  • UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

    Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D

    aTcnica/Instrumento

    Semana/Da 11Inicio: 2013-06-10Termino:2013-06-14

    Evaluacin Parcial 2 / Prueba Objetiva

    4.3. UNIDAD 34.3.1. Denominacin: Per strada4.3.2. Inicio: 2013-06-17 Termino: 2013-07-19 Nmero de Semanas/Das: 54.3.3. Objetivos de Aprendizaje

    1.Utilizar el presente de C' / Ci sono2. Utilizar los demostrativos.3. Utilizar correctamente los verbos irregulares.4.Comprender y responder preguntas referidas a textos que contienen el presente indicativo.

    4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D

    aActividades y Contenidos

    Semana/Da 12Inicio: 2013-06-17Termino: 2013-06-21

    CONTENIDOSorientarse in citt.Chiedere e dare informazioni stradaliC' / ci sonoChe cosa c'?/Dov'?ACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Verbi irregolariSemana/Da 13Inicio: 2013-06-24Termino: 2013-06-28

    CONTENIDOSDare indicazioni di luogoAlcuni negoziPronomi personali con le preposizioniACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Semana/Da 14Inicio: 2013-07-01Termino: 2013-07-05

    CONTENIDOSFare acquisti: chiedere il prezzo, lo sconto mezzi pagamentoPreposizioni articolateDemostrativi ApprofondimentoACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Semana/Da 15Inicio: 2013-07-08

    Pg. 4

    CONTENIDOSRingraziare,reagire ai ringraziamentiChiedere e dare l'ora Chiedere di ripetere

  • UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

    Termino: 2013-07-12

    Parlare dei mezzi di transportoEspressioni idiomatiqueACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    Semana/Da 16Inicio: 2013-07-15Termino: 2013-07-19

    CONTENIDOSVerbi al presente, aggettivi,articoliPronuncia e grafiaACTIVIDADESPresentacin de ejemplos.Repeticin coral.Ejercicios comunicativos orales y de aplicacin escrita.Transferencia a situaciones reales.Explicacin de gramtica

    4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D

    aTcnica/Instrumento

    Semana/Da 16Inicio: 2013-07-15Termino:2013-07-19

    Evaluacin Final / Prueba Objetiva

    4.4. APLAZADO Semana/Da Tcnica/Instrumento

    Semana/Da 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentesdel curso.

    V. NORMAS DE EVALUACIN1.- Base Legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluacin del Aprendizaje de los estudiantes dePregrado de la Universidad Nacional de Trujillo.2.- Normas especficas en la Experiencia Curricular.Para ser aprobado el alumno necesitar una nota mnima de 11 y la mxima 20 puntos como resultado delpromedio de los exmenes parciales y el examen final.La asistencia es obligatoria y el 30% de inasistencias inhabilitar para ser admitido al examen final.Los participantes sern evaluados en las cuatro habilidades integradas dentro de las horas de dictado declases. Los exmenes se realizarn en las fechas especificadas en el syllabus. Se evaluar permanentementelas tareas y participacin en la clase.

    VI. CONSEJERA/ORIENTACINPropsitos: Asesora AcadmicaDa: LunesLugar: Dpto de Idiomas OF 14Horario: 10-11 am

    VII. BIBLIOGRAFASimula Simora (1999) Conoscere l'italiano.Basi grtammaticali della lingua italiana. CIDEB Editrice,GenovaDizionario Italiano con Grammatica essenziali(1999) Garzanti Editore S.p.A.Bacchioni Mirilla (2000) Italiano I Nuevo Corso de lengua per stranieriNazarena Cozzi, Francesco Federico, S.Adriana Tancorre (2005) Caffe ItaliaI ELI s.r.l.

    Pg. 5

  • UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

    El presente Silabo de la Experiencia Curricular "IDIOMAS I : ITALIANO", ha sido Visado por el Directorde la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS, quien daconformidad al silabo registrado por el docente HORNA LUNA VICTORIA, MYRIAM SOLEDAD que fuedesignado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE IDIOMAS Y LINGUISTICA.

    Pg. 6