Silabus Sekolah: SMP ..............................Kelas: IX (Sembilan)Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan AlamStandar Kompetensi : 4. Memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Kompetensi DasarMateri PembelajaranKegiatan pembelajaranIndikatorPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar

TeknikBentukInstrumenContoh Instrumen

4.1 Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet.

Kemagnetan Merumuskan karakteristik sifat kutub magnet, sifat medan magnet, dan pengertian teori magnet bumi.

Mengkaji pustaka untuk mencari cara membuat magnet dan cara menghilangkan sifat kemagnetan.

Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi tentang teori kemagnetan bumi.

Merancang dan melaksanakan percobaan untuk mengungkap hubungan antara arah arus, medan magnet, dan kuat arus listrik.

Menunjukkan sifat kutub magnet.

Menjelaskan cara membuat magnet dan sebab-sebab hilangnya sifat kemagnetan suatu bahan.

Memaparkan teori kemagnetan bumi.

Menunjukkan medan magnet di sekitar penghantar berarus listrik.Tes tertulis

Tes tertulis

Tes tertulis

Tes unjuk kerjaTes PG

Tes uraian

Tes isian

Uji petik kerja produkAndaikan kutub utara dan kutub selatan bumi tepat berada di khatulistiwa, maka ....a. sudut inklinasi selalu 00b. sudut inklinasi selalu 900c. sudut deklinasi selalu 00d. sudut dekklinasi selalu 1800

Mengapa bahan plastik tidak dapat dijadikan magnet dengan cara apapun?

Sudut yang dibentuk oleh penyimpangan arah utara-selatan kutub magnet jarum kompas terhadap arah utara-selatan geografis bumi disebut ....

Eksperimen mengamati arah medan magnet di sekitar kawat lurus berarus listrik dan mengamati medan magnet kumparan berarus(Kegiatan 10.12 h.16 dan Kegiatan 10.13 h.18).4x40Buku IPA Terpadu Jl.3B (Esis) h. 1-19, buku referensi yang relevan, lingkungan, alat dan bahan praktikum.

Kompetensi DasarMateri PembelajaranKegiatan pembelajaranIndikatorPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar

TeknikBentukInstrumenContoh Instrumen

4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi.

Kemagnetan Mengkaji pustaka untuk menggali informasi tentang prinsip dari kinerja elektromagnetik dan penerapannya dalam beberapa produk teknologi.

Menyelidiki penggunaan gaya Lorentz pada beberapa alat listrik sehari-hari.

Mengkaji pustaka untuk menggali informasi tentang pemanfaatan kemagnetan dalam berbagai produk teknologi. Menjelaskan cara kerja elektromagnetik dan penerapannya dalam beberapa produk teknologi.

Menemukan penggunaan gaya Lorentz pada beberapa alat listrik sehari-hari. Menyadari pentingnya pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi.

Tes tertulis

Penugasan

Tes tertulis

Tes PG

Tugas rumah

Tes uraian

Di bawah ini adalah alat yang memanfaatkan prinsip elektromagnet, kecuali ....a. bel listrik b.rice cookerb. pesawat telepon d. relai

Datalah alat-alat listrik yang ada dirumahmu dan kelompokkan yang prinsip kerjanya menggunakan gaya Lorenzt.

Sebutkan tiga macam alat dapur yang menggunakan prinsip kerja motor listrik. Jelaskan cara kerja masing-masing alat itu.

4x40Buku IPA Terpadu Jl.3B (Esis) h. 19-32, buku referensi yang relevan, dan lingkungan.

Kompetensi DasarMateri PembelajaranKegiatan pembelajaranIndikatorPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar

TeknikBentukInstrumenContoh Instrumen

4.3 Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik.Induksi Elektromagnet Merancang dan melaksanakan percobaan untuk mengungkap hubungan antara pergerakan garis medan magnetik dengan terjadinya gaya gerak listrik induksi.

Mengkaji pustaka untuk menggali informasi tentang prinsip kerja dinamo dan generator secara sederhana.

Mengkaji pustaka untuk menggali informasi tentang karakteristik transformator serta penerapannya.

Mengkaji pustaka untuk menggali informasi tentang kegunaan trafo dalam kehidupan sehari-hari.

Menjelaskan hubungan antara pergerakan garis medan magnetik dengan terjadinya gaya gerak listrik induksi melalui percobaan.

Menjelaskan prinsip kerja generator dan dinamo secara sederhana.

Menjelaskan secara kualitatif prinsip sederhana cara kerja transformator.

Mendeskripsikan kegunaan trafo dalam kehidupan sehari-hari.Tes unjuk kerja

Tes tertulis

Tes tertulis

Penugasan

Uji petik kerja produk

Tes PG

Tes uraian

Tugas rumahEksperimen memahami GGL induksi dua kumparan (Kegiatan 11.3 h.38-39)

Faktor berikut dapat memperbesar ggl induksi yang dihasilkan generator atau dinamo, kecuali ....a. mempercepat putaran b. menggunakan kumparan dengan lilitan kawat yang lebih banyakc. menggunakan magnet yang lebih kuatd. menggunakan kawat lilitan yang berukuran penampang lebih besar

a. Mengapa trafo berdaya rendah menggunakan lilitan kawat berpenampang kecil sedangkan trafo berdaya tinggi menggunakan lilitan kawat berpenampang besar?b. Mengapa trafo yang berarus listrik rendah memiliki jumlah kawat yang lebih banyak daripada trafo yang berarus listrik tinggi?

Buatlah artikel tentang pemanfaatan transformator pada peralatan elektronika.4x40Buku IPA Terpadu Jl.3B (Esis) h. 33-60, buku referensi yang relevan, lingkungan, alat dan bahan praktikum.