silabus elektonika industri 2012-2013

Upload: dawie-fahlevi

Post on 13-Oct-2015

35 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 1

    SILABUS

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 PEKANBARU MATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Keselamatan Kerja dan Kesehatan Kerja

    KODE KOMPETENSI : OE.KKK.001.A ALOKASI WAKTU : 20 X 45 Menit

    kompetensi dasar

    indikator materi pembelajaran kegiatan pembelajaran penilaian alokasi waktu sumber belajar

    TM PS PI

    1.1. Menerapkan

    prosedur K3.

    Prosedur/Instruksi

    kerja K3 dapat diaplikasikan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan prosedur perusahaan.

    Penggunaan

    prosedur operasi K3 yang berkaitan dengan spesifikasi pekerjaan.

    Melaksanakan persiapan prosedur /

    instruksi kerja K3 : Peralatan dan Perlengkapan K3. Manajemen dan Teknik K3. Peraturan dan Standar K3.

    Mengimplementasikan K3, dengan

    prosedur operasi baku yang berkaitan dengan : Menggunakan peralatan K3. Bekerja dibawah pengawasan

    terbatas. Menjelaskan dan menerapkan

    SOP. Menjelaskan dan menerapkan

    prosedur darurat. Berkomunikasi dalam tim kerja,

    pihak manajemen, dan bagian lainnya yang terkait.

    Tes Tulis Tes Lisan Observasi

    2

    Buku Keselamatan

    Kerja PUIL Petunjuk Pemakaian

    Alat Peralatan K3

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 2

    kompetensi dasar

    indikator materi pembelajaran kegiatan pembelajaran penilaian alokasi waktu sumber belajar

    TM PS PI

    1.2. Mengidentifikasi

    ancaman bahaya dalam pelaksanaan pekerjaan.

    Ancaman bahaya

    dalam pelaksanaan pekerjaan diidentifikasi sesuai dengan lingkup dan lingkungan pekerjaan dan tempat kerja.

    Ancaman bahaya

    dalam pelaksanaan K3.

    Menjelaskan kegiatan yang berkaitan

    dengan ancaman bahaya dalam pelaksanaan K3.

    Mengidentifikasi ancaman bahaya dalam melaksanakan pekerjaan, yang meliputi aspek : Peralatan dan Perlengkapan K3. Manajemen dan Teknik K3. Peraturan dan Standar K3.

    Menjelaskan ancaman bahaya dalam melaksanakan pekerjaan, yang meliputi aspek: Menggunakan peralatan K3. Bekerja dibawah pengawasan

    terbatas. Menjelaskan dan menerapkan

    SOP. Menjelaskan dan menerapkan

    prosedur darurat. Berkomunikasi dalam tim kerja,

    pihak manajemen, dan bagian lainnya yang terkait.

    Menjelaskan dan menerapkan SOP.

    Menjelaskan dan menerapkan prosedur darurat.

    Menjelaskan cara berkomunikasi yang baik dalam tim kerja, pihak manajemen, dan bagian lainnya yang terkait.

    Tes Tulis Tes Lisan Oservasi

    4

    Buku Keselamatan

    Kerja PUIL Petunjuk Pemakaian

    Alat Peralatan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 3

    kompetensi dasar

    indikator materi pembelajaran kegiatan pembelajaran penilaian alokasi waktu sumber belajar

    TM PS PI

    Semua peralatan

    dan perlengkapan yang terkait dengan penanggulangan bahaya diidentifikasi kebutuhannya sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan prosedur perusahaan.

    Identifikasi Peralataan

    K3 yang terkait dengan penanggulangan bahaya.

    Mengidentifikasi kebutuhan peralatan

    K3. Mengidentifikasi kebutuhan

    perlengkapan pekerjaan dan ruang lingkup pekerjaan, yang meliputi aspek : Peralatan dan Perlengkapan K3. Manajemen dan Teknik K3. Peraturan dan Standar K3.

    Menjelaskan kebutuhan perlengkapan dan ruang lingkup pekerjaan, yang meliputi aspek : Menggunakan peralatan K3. Bekerja dibawah pengawasan

    terbatas.

    Tes praktek Tes Tulis Obeservasi

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 4

    kompetensi dasar

    indikator materi pembelajaran kegiatan pembelajaran penilaian alokasi waktu sumber belajar

    TM PS PI

    1.3. Mempersiapkan

    prosedur K3.

    Peraturan yang

    terkait dengan K3 diidentifikasi dan dipersiapkan sesuai dengan kondisi lingkungan dan spesifikasi perkerjaan.

    Peralatan K3 yang

    tekait dengan pekerjaan dipersiapkan sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan didasarkan pada informasi yang diterima dan prosedur/instruksi kerja.

    Tatalaksana

    Peraturan K3. Persiapan kebutuhan

    peralatan K3.

    Menjelaskan semua peraturan yang

    berkaitan dengan K3. Menjelaskan cara kerja peralatan K3. Menjelaskan Undang-undang

    keselamatan dan kesehatan kerja, peraturan pemerintah , keputusan menteri, dan peraturan-peraturan di bawah lainnya yang berkaitan dengan keselamatan dan kesehatan kerja.

    Menjelaskan peraturan, norma, standar, dan sistem keselamatan dan kesehatan kerja pada operasi alat bantu pekerjaan mekanik.

    Menjelaskan SOP pada pekerjaan mekanik, dan operasi peralatan mekanik.

    Mempersiapkan pelaksanaan K3

    yang meliputi : norma, standar, dan sistem keselamatan dan kesehatan kerja pada operasi alat bantu mekanik sebagai dasar dalam pembuatan chasis.

    Mengimplementasikan peraturan keselamatan dan kesehatan kerja pada penggunaan peralatan bengkel.

    Mengimplementasikan pelaksanaan norma, standar, dan sistem keselamatan dan kesehatan kerja pada operasi alat bantu mekanik.

    Tes Tulis Observasi Tes Praktek Tes Tulis Observasi Tes Praktek

    6

    Buku Keselamatan

    Kerja PUIL Petunjuk Pemakaian

    Alat Peralatan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 5

    kompetensi dasar

    indikator materi pembelajaran kegiatan pembelajaran penilaian alokasi waktu sumber belajar

    TM PS PI

    1.4. Melaksanakan

    K3

    Peraturan K3 yang

    terkait dengan lingkup dan lingkungan pekerjaan dan tempat kerja dilaksanakan sesuai instruksi operasional, tugas kerja, dan prosedur perusahaan.

    Prosedur operasi

    baku pelaksanaan K3 yang dikaitkan dengan lingkungan pekerjaan

    Menjelaskan pelaksanaan operasi K3

    yang dikaitkan dengan kondisi perusahaan.

    Melaksanakan instruksi kerja, Lingkup dan lingkungan pekerjaan, yang berkaitan dengan :

    Menjelaskan Peralatan dan Perlengkapan K3.

    Menjelaskan Manajemen dan Teknik K3.

    Menjelaskan Peraturan dan Standar K3.

    Menjelaskan instruksi kerja, lingkup dan lingkungan pekerjaan yang

    berkaitan dengan : Menggunakan peralatan K3.

    Bekerja dibawah pengawasan terbatas.

    Menjelaskan dan menerapkan SOP.

    Menjelaskan dan menerapkan prosedur darurat.

    Berkomunikasi dalam tim kerja, pihak manajemen, dan bagian lainnya yang terkait.

    Tes Tulis Observasi Tes Praktek

    2

    6

    (12)

    Buku Keselamatan

    Kerja PUIL Petunjuk Pemakaian

    Alat Peralatan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 6

    kompetensi dasar

    indikator materi pembelajaran kegiatan pembelajaran penilaian alokasi waktu sumber belajar

    TM PS PI

    Peralatan dan

    perlengkapan K3 yang terkait dengan lingkup dan lingkungan pekerjaan dan tempat kerja digunakan sesuai instruksi operasional, tugas kerja, dan prosedur perusahaan.

    Peralatan dan

    perlengkapan K3 dibersihkan dan dikembalikan ke tempat penyimpanan sesuai prosedur/ instruksi kerja.

    Prosedur operasi

    baku pelaksanaan K3 yang dikaitkan dengan peralatan di dalam lingkungan pekerjaan.

    Prosedur baku pasca

    operasi penggunaan peralatan K3.

    Menjelaskan pelaksanaan operasi

    K3 yang dikaitkan dengan peralatan dan perlengkapan K3.

    Melaksanakan Operasi K3 pada peralatan mekanik penunjang peralatan mesin pemotong, pelipat, gerinda, mesin bor, dan peralatan perkakas kerja bangku serta kerja plat.

    Menjelaskan pelaksanaan Operasi K3 pada peralatan mekanik penunjang peralatan mesin pemotong, pelipat, gerinda, mesin bor, dan peralatan perkakas kerja bangku serta kerja plat.

    Menjelaskan proses pengembalian

    peralatan K3 pasca operasi penggunaan peralatan K3.

    Melaksanakan K3 pasca proses produksi yang meliputi aspek :

    kebersihan dan penyimpanan kembali peralatan produksi dengan memathui standar operasi baku penyimpanan peralatan produksi, dengan tetap memperhatikan aspek keselamatan dan kesehatan kerja bagi alat, manusia, dan lingkungan.

    Menjelaskan prosedur pengembalian dan penyimpanan alat sesuai dengan prosedur operasi baku.

    Tes Praktek

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 7

    SILABUS

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 PEKANBARU

    MATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Menguasai Teori Dasar Elektronika KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.UM.001.A

    ALOKASI WAKTU : 60 X 45 Menit

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    2.1. Menguasai

    Teori Dasar Kelistrikan

    Struktur atom,

    komponen-komponen dari atom, dan muatannya, serta pentingnya atom bagi teknologi elektronika dijelaskan

    Disebutkan sepuluh

    kegunaan magnetism dalam teknologi elektronika

    Dijelaskan manfaat

    dasar dari kelistrikan

    Penguasaan teori

    atom yang merupakan landasan dalam pemahaman dasar kelistrikan

    Identifikasi sepuluh

    kegunaan megnetism dalam teknologi elektronika

    Identifikasi manfaat

    dari dasar kelistrikan

    Menjelaskan struktur atom Menjelaskan kedudukan atom

    dalam teknologi elektronika Menjelaskan komponen-komponen

    pendukung dalam struktur atom Menjelaskan teori atom beserta

    kedudukannya dalam teknologi elektronika

    Mengidentifikasi sepuluh kegunaan

    megnetism Menjelaskan kemagnetan Menjelaskan kemagnetan dalam

    ketenagalistrikan Menjelaskan kegunaan magnet

    dalam ketenagalistrikan Mengidentifikasi manfaat dari dasar

    kelistrikan Menjelaskan konsep dasar

    kelistrikan Menjelaskan manfaat listrik dalam

    bidang teknik elektronika

    Tes Tulis Tes Lesan

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

    5

    10

    (20)

    Prinsip-

    Prinsip Elektronika, Malvino

    Trainer Analog

    Rangkaian Elektronika

    Komponen Elektronika

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 8

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Dijelaskan dan digambarkan metode-metode dasar kelistrikan untuk menggerakkan motor dan bagaimana gerakan mekanik pada generator bisa menghasilkan arus listrik

    Dijelaskan perbedaan antara tegangan, arus, dan resistansi

    Disebutkan dengan benar bahan-bahan resistif dan dijelaskan bagaimana resistor dipakai dalam bidang elektronika

    Ditunjukkan beberapa kegunaan kapasitor dan disebutkan beberapa jenis dan konstruksinya

    Prosedur baku penjelasan metode-metode dasar kelistrikan, motor listrik, dan generator listrik yang dapat menghasilkan tenaga kelistrikan

    Diskripsi dan

    identifikasi perbedaan arus, tegangan, dan resistansi

    Identifikasi bahan

    komponen yang digunakan untuk pembuatan resistor dan operasi resistor dalam bidang elektronika

    Identifikasi jenis,

    konstruksi, dan kegunaan kapasitor

    Menjelaskan metode-metode dasar kelistrikan, motor listrik, dan generator listrik

    Menjelaskan Motor listrik Menjelaskan Generator listrik Menjelaskan perbedaan antara

    motor listrik dengan generator listrik Menjelaskan prinsip kerja Motor

    listrik Menjelaskan prinsip kerja

    Generator listrik Mengiidentifikasi perbedaan arus,

    tegangan, dan resistansi Menjelaskan kuat arus listrik Menjelaskan tegangan listrik Menjelaskan resistansi listrik Mengidentifikasi bahan komponen

    yang digunakan untuk pembuatan resistor dan operasi resistor

    Menjelaskan bahan semikonduktor yang dipakai untuk pembuatan resistor

    Menjelaskan kegunaan resistor dalam bidang elektronika

    Mengidentifikasi jenis, konstruksi,

    dan kegunaan kapasitor Mengidentifikasi konstruksi

    kapasitor Mengidentifikasi kegunaan

    kapasitor dalam bidang teknik elektronika

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Pengamatan Tes Tulis Tes Lesan Pengamatan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 9

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Dijelaskan bagaimana

    induktansi berhubungan dengan magnetism dan digambarkan konstruksi kumparan, inti dan kegunaannya

    Ditunjukkan perbandingan antara reaktansi dan resistansi dan digambarkan hubungannya dengan arus/ tegangan Dibandingkan antara

    impedansi dengan reaktansi dan resistansi, dan dijelaskan sebab dan akibat dari impedansi

    Bisa disebutkan

    dengan benar berbagai macam sumber tegangan, AC dan DC, battery, dll.

    Prosedur

    penggambaran hubungan antara magnetism, induktansi, dan kumparan

    Identifikasi dan

    prosedur membandingkan antara reaktansi dan resistansi beserta penjelasan hubungan antara arus dan tegangan

    Identifikasi

    perbandingan antara impedansi, reaktansi, dan resistansi

    Penguasaan dengan

    benar macam dan jenis sumber tegangan

    Menggambarkan hubungan antara

    magnetism, induktansi, dan kumparan

    Melaksanakan pekerjaan yang berkaitan dengan : Konstruksi kumparan ; -

    Karakteristik kumparan Hubungan antara kumparan

    dengan komponen elektronika yang lain

    Mengidentifikasi dan prosedur

    membandingkan antara reaktansi dan resistansi beserta penjelasan hubungan antara arus dan tegangan

    Mampu mengidentifikasi: Reaktansi kapasitif ; -Reaktansi

    induktif Perbedaan antara resistansi

    dengan reaktansi kapasitif dan induktif

    Mengidentifikasi perbandingan

    antara impedansi, reaktansi, dan Melaksanakan perbandingan antara

    impedansi kapasistif, impedansi induktif dan resistansi

    Membedakan beberapa macam sumber tegangan : AC, DC, elemen kering, elemen basah

    Tes Tulis Tes Lesan Pengamatan Tes Tulis Tes Lesan Pengamatan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Pengamatan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 10

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    2.2. Mengenal

    komponen elektronika

    Disebutkan rumus-rumus hukum Ohm untuk arus, tegangan, resistansi,dan daya serta kegunaannya

    Perhitungan konsumsi daya dan persyaratannya didemonstrasikan.

    Resistor dengan

    beragam nilai diidentifikasi berdasar kode kompetensi warna atau kode kompetensi lain dan bahan penyusunnya disebutkan disertai kegunaan masing-masing

    Prosedur baku cara

    menghitung hukum Ohm untuk arus, tegangan, resistansi, dan daya listrik

    Prosedur baku

    menghitung konsumsi daya listrik

    Identifikasi kode

    kompetensi warna dan kode kompetensi lain dalam resistor, serta kegunaanya dalam menentukan nilai resistansi

    Melaksanakan pengukuran dengan

    menggunakan Hukum Ohm untuk arus, tegangan, dan resistansi , serta daya listrik

    Menghitung konsumsi daya listrik dan beberapa persyaratan yang menyertainya

    Menghitung konsumsi daya

    listrik Menghitung konsumsi daya

    listrik dan beberapa persyaratan yang menyertainya

    Mengidentifikasi kode warna

    dan kode lain dalam resistor, serta kegunaannya dalam menentukan nilai resistansi

    Melaksanakan pembacaan kode warna resistor dan cara membacanilai resistor

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Praktik Tes Tulis Tes Lesan Tes Praktik Tes Tulis Tes Praktek Pengamatan

    5

    10

    (20)

    Prinsip-

    Prinsip Elektronika, Malvino

    Trainer Analog

    Rangkaian Elektronika

    Komponen Elektronika

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 11

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Jenis-jenis kapasitor

    diidentifikasi, dijelaskan fungsi utamanya dan bagaimana metode mengubah-ubah nilai kapasitansi, serta diterangkan tentang istilah muatan dan coulomb

    Jenis-jenis induktor

    diidentifikasi dan dijelaskan macam-macam bahan inti, serta bagaimana ukuran diameter kumparan dan kawatnya mempengaruhi nilai induktansinya

    Identifikasi fungsi

    dan peran kapasistor dalam teknologi elektronika dan kaitannya dengan muatan listrik

    Identifikasi dan

    prosedur kerja suatu induktor, dan macam-macam bahan pendukung kerja suatu kumparan, serta kaitannya dengan nilai induktansinya

    Mengidentifikasi fungsi dan peran

    kapasistor dalam teknologi elektronika dan kaitannya dengan muatan listrik

    Mampu mengidentifikasi penentuan nilai kapasitor dan muatan listrik

    Mengidentifikasi dan prosedur kerja

    suatu induktor, dan macam-macam bahan pendukung kerja suatu kumparan, serta kaitannya dengan nilai induktansinya

    Mengidentifikasi : - Bahan yang digunakan untuk

    membuat induktor - Karakteristik induktor - Penentuan nilai induktansi

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 12

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Jenis-jenis

    transformer yang umum diidentifikasi dan disebutkan kegunaannya masing-masing; bagaimana metode step up/down dan dijelaskan kenapa diperlukan laminasi.

    Beberapa jenis

    transistor diidentifikasi berdasarkan jenis dan kegunaannya, seperti unijunction, FET, dan MOSFET; dijelaskan beta dan alfa dan tegangan bias DC yang umum dipakai

    Identifikasi jenis dan

    macam transformator yang digunakan sebagai penaik dan penurun tegangan

    Identifikasi jenis dan

    macam transistor beserta tegangan bias transistor

    Mengidentifikasi jenis dan macam

    transformator yang digunakan sebagai penaik dan penurun tegangan

    Melaksanakan identifikasi yang berkaitan dengan : Transformator penaik tegangan Transformator penurun

    tegangan Kegunaan transformator dalam

    bidang teknik elektronika Mengidentifikasi jenis dan macam

    transistor beserta tegangan bias transistor

    Mengidentifikasi : Jenis-jenis transistor Karakteristik transistor Pembiasan transistor

    -

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 13

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Semiconductor yang

    lain diidentifikasi dan dijelaskan kegunaannya, misalnya gun-diode, darlington, dan transistor unijunction yang lain

    Thyristor

    dibandingkan dengan semikonduktor lain; diac, triac, dan SCR, dan dijelaskan kegunaan masing- masing

    Batasan kerja diode

    zener dijelaskan dan digambarkan kegunaannya dalam rangkaian regulator

    Identifikasi variasi

    rangkaian pada transistor dan masing-masing kegunaannya dalam teknologi elektronika

    Prosedur baku

    perbandingan antara tyristor dengan diac, triac, dan kegunaan masing-masing.

    Identifikasi diode

    zener dan kegunaannya dalam rangkaian elektronika

    Menjelaskan cara memilih dan

    mengetahui : Bahan semikonduktor yang

    digunakan untuk fabrikasi transistor

    Karakteristik transistor Mengidentifikasi variasi rangkaian

    pada transistor dan masing-masing kegunaannya dalam teknologi elektronika

    Melakukan perbandingan yang

    berkaitan dengan : Komponen elektronika daya :

    diac, triac, SCR Karakteristik komponen

    elektronika daya Melaksanakan perbandingan

    antara tyristor dengan diac, triac, dan kegunaan masing-masing

    Mengidentifikasi diode zener dan

    kegunaannya dalam rangkaian elektronika

    Mengidentifikasi Karakteristik zener diode dan kurva karakteristik

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Praktek Tes Tulis Tes Lesan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 14

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Berbagai piranti optik yang umum disebutkan misalnya LED, LCD, Laser, dll. Digambarkan bagaimana photovoltaic diaktifkan. Simbol-simbol dari photoresistor, photodiode, phototransistor digambarkan dan dijelaskan dari bahan apa piranti ini dibuat

    Dijelaskan aplikasi

    dari MOS, CMOS, dan FET

    Identifikasi

    komponen-kompenen elektronika yang berbasis cahaya, beserta kegunaan masing-masing dalam sistem elektronika

    Aplikasi MOSFET

    dalam rangkaian elektronika

    mengidentifikasi komponen-

    kompenen elektronika yang berbasis cahaya, beserta kegunaan masing-masing dalam sistem elektronika

    Mengidentifikasi karakteristik komponen elektronika berbasis optik dan karakteristiknya : LED LCD Photovoltaic Photoresistor Photodiode Phototransistor

    Mengaplikasikan MOSFET dalam

    rangkaian elektronika Mengidentifikasi karakteristik dan

    aplikasi MOSFET

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Peaktek

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 15

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    2.3. Matematika

    teknik dasar dan Rumusnya

    Didemokan

    bagaimana rumusan hukum ohm digunakan dalam menghitung daya, tegangan, arus, dan resistansi pada suatu rangkaian

    Disebutkan

    beberapa rumus matematika lain yang umum digunakan dalam elektronika

    Perhitungan

    frekuensi, lamda, dan daya didemokan

    Penggunaan hukum

    Ohm dalam suatu rangkaian dengan cara menghitung arus, tegangan, dan resistansi pada berbagai variasi rangkaian

    Penggunaan rumus-

    rumus matematik dalam rangkaian elektronika, misalnya hukum kirchoff, thevenin

    Prosedur baku

    menghitung frekuensi, panjang gelombang, dan daya

    Menggunakan hukum Ohm dalam

    suatu rangkaian dengan cara menghitung arus, tegangan, dan resistansi pada berbagai variasi rangkaian

    Menggunakan rumus-rumus

    matematik dalam rangkaian elektronika, misalnya hukum kirchoff, thevenin

    Menggunakan rumus pendukung yang dipakai dalam menganalis rangkaian elektronika, seperti : hukum kirchoff, thevenin, dll.

    Menghitung frekuensi, panjang

    gelombang, dan daya

    Tes Tulis Pengamatan Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

    5

    5

    (10)

    Matematika

    untuk SMK Prinsip-

    prinsip Elektronika,

    Malvino

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 16

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Konversi bilangan

    biner, desimal, dan hexa didemokan

    Dijelaskan tentang

    aljabar Bool dan bagaimana kegu-naannya dalam rangkaian digital

    Diterangkan tentang

    decibels dan ditunjukkan alasan kenapa dipakai dB untuk menyatakan level sinyal dan daya dalam perhitungan-perhitungan elektro

    Didemokan

    bagaimana gambar bisa digunakan dalam mendemokan fungsi-fungsi elektronika

    Prosedur baku

    menghitung konversi bilangan

    Penguasaan aljabar

    boole dan kegunaanya dalam sistem digital

    Penguasaan

    pemahaman level sinyal dan cara pengitungannya dalam satuan deciBell

    Prosedur operasi

    simulasi gambar rangkaian elektronika

    Menghitung konversi bilangan Menjelaskan konversi antar

    bilangan : biner, desimal, dan hexadesimal

    Melaksanakan Menjelaskan konversi antar bilangan : biner, desimal, dan hexadesimal

    Menjelaskan aljabar boole dan

    kegunaanya dalam sistem digital Menjelaskan :

    Konsep Aljabar boole Formula-formula yang terdapat

    dalam Aljabar Boole Menjelaskan pemahaman level

    sinyal dan cara pengitungannya dalam satuan deciBell

    Tekun, teliti, dan cermat dalam

    mengoperasikan simulasi gambar rangkaian elektronika

    Mensimulasikan gambar rangkaian

    elektronika sebagai representasi rangkaian elektronika

    Menjelaskan : Satuan dalam level sinyal Penghitungan level sinyal

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 17

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    2.4. Rangkaian Elektronika Dasar

    Dijelaskan tentang prinsip-prinsip dasar rangkaian DC

    Dijelaskan tentang

    prinsip-prinsip dasar rangkaian AC

    Diterangkan

    bagaimana rangkaian R,L,C seri digunakan dalam rangkaian elektronika

    Diterangkan tentang

    prinsip dasar sebuah oscillator dan fungsinya

    Penguasaan prinsip dasar rangkaian DC

    Penguasaan prinsip

    dasar rangkaian AC Penguasaan

    rangkaian R, L, dan C seri, serta diperluas dengan rangkaian R, L, dan C pararell

    Prosedur operasi

    oscillator dan fungsi rangkaian oscillator dalam rangkaian elektronika

    Menjelaskan prinsip dasar rangkaian DC

    Membuat rangkaian DC Menjelaskan prinsip dasar

    rangkaian AC Membuat rangkaian AC Menjelaskan rangkaian R, L, dan C

    seri, serta diperluas dengan rangkaian R, L, dan C pararell

    Menjelaskan Hubungan kombinasi rangkaian R, L, dan C dalam bentuk : Seri Pararel

    Melaksanakan pekerjaan yang berkaian dengan hubungan kombinasi rangkaian R, L, dan C dalam bentuk : Seri Pararel

    Mengoperasikan oscillator dan

    fungsi rangkaian oscillator dalam rangkaian elektronika

    Menjelaskan : Prinsip kerja oscillator Fungsi oscillator dalam

    bidang teknik elektronika Mengoperasikan

    Kerja oscillator Rangkaian oscillator dalam bidang teknik elektronika

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

    10 Prinsip-Prinsip Elektronika, Malvino

    Trainer Analog

    Rangkaian Elektronika

    Komponen Elektronika

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 18

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Ditunjukkan

    bagaimana oscillator dan multivibrator adalah serupa tapi tak sama

    Apakah sebuah

    rangkaian bersifat induktif, kapasitif, atau resistif dibedakan dan dijelaskan

    Diterangkan tentang

    resonansi dan ditunjukkan bagaimana menghitung frekuensi resonansi

    Digambarkan

    bagaimana representasi polar dan rectangular dari suatu rangkaian R,L,C

    Penguasaan

    oscillator dan multivibrator dan persamaan serta perbedaannya

    Penguasaan

    perbedaan rangkaian yang bersifat resistif, kapasitif, dan induktif

    Penguasaan

    resonansi yang berkaitan dengan menghitung frekuensi resonansi

    Representasi bentuk

    polar, rectangular dalam variasi rangkaian R. L, dan C

    Menjelaskan oscillator dan

    multivibrator dan persamaan serta perbedaannya

    Menjelaskan perbedaan rangkaian yang bersifat resistif, kapasitif, dan induktif

    Menjelaskan Perbedaan rangkaian

    elektronika yang bersifat : resistif, induktif, ataupun kapasitif

    Menjelaskan resonansi yang

    berkaitan dengan menghitung frekuensi resonansi

    Menjelaskan konsep dasar tentang resonansi

    Menghitung frekuensi resonansi Merepresentasikan bentuk polar,

    rectangular dalam variasi rangkaian R. L, dan C

    Menghitung bentukPolar dan rectangular dari variasi rangkaian R, L, dan C

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 19

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Hukum Kirchoff dan

    pentingnya hukum ini bagi seorang teknisi elektronika diterangkan

    Diterangkan tentang

    fungsi & rangkaian differentiator dan integrator

    Bagian-bagian dari

    sebuah PLL digambarkan dan dijelaskan kegunaannya

    Beragam rangkaian

    filter digambarkan dan dijelaskan kenapa dan bagaimana rangkaian ini digunakan

    Penguasaan Hukum

    kirchof dan aplikasi penggunaan hukum kirchof dalam rangkaian elektronika

    Penguasaan

    rangkaian defrensiator dan integrator

    Identikasi dan

    kegunaan PLL beserta karakteristiknya

    Identifikasi rangkaian filter dan kegunaannya dalam teknik elektronika

    Menjelaskan Hukum Kirchof Aplikasi penggunaan hukum

    kirchoff dalam rangkaian elektronika Menjelaskan rangkaian

    defrensiator dan integrator Menjelaskan Prinsip kerja

    rangkaian Diffrensiator Integrator

    Mengidentikasi dan kegunaan PLL

    beserta karakteristiknya Menjelaskan prinsip kerja rangkaian

    PLL Menjelaskan fungsi rangkaian PLL Melaksanakan pekerjaan berkaitan

    dengan : Prinsip kerja rangkaian PLL Fungsi rangkaian PLL

    Mengidentifikasi rangkaian filter

    dan kegunaannya dalam teknik elektronika

    Menjelaskan prinsip kerja rangkaian filter

    Menjelaskan fungsi rangkaian filter Melaksanakan pekerjaan yang

    berkaitan dengan : Prinsip kerja rangkaian filter Fungsi rangkaian filter

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 20

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    2.5. Elektronika

    Optik

    Diterangkan tentang

    rangkaian-rangkaian pembentuk gelombang dan apa maksudnya

    Digambarkan tentang hubungan antara bandwidth dan faktor kualitas Q dalam sebuah rangkaian

    Beberapa piranti

    display yang umum disebutkan

    Identifikasi rangkaian

    pembentuk gelombang dan prinsip kerja rangkaian tersebut

    Penguasaan faktor Q dan bandwidth dalam suatu rangkaian

    Identifikasi piranti

    display optik

    Mengidentifikasi rangkaian

    pembentuk gelombang dan prinsip kerja rangkaian tersebut

    Menjelaskan prinsip kerja rangkaian pembentuk gelombang

    Menjelaskan kegunaan rangkaian pembentuk gelombang

    Membuat rangkaian pembentuk gelombang

    Mengoperasikan rangkaian pembentuk gelombang

    Menjelaskan faktor Q dan

    bandwidth dalam suatu rangkaian Menentukan faktor kualitas Q Menentukan bandwidth dalam

    suatu rangkaian elektronika Menjelaskan :

    Penentuan faktor kualitas Q Penentuan bandwidth dalam

    suatu rangkaian elektronika Mengidentifikasi piranti display optik Menjelaskan karakteristik piranti

    display optik

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Praktik Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

    5

    5 (10)

    Prinsip-

    Prinsip Elektronika, Malvino

    Trainer Analog

    Rangkaian Elektronika

    Komponen Elektronika

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 21

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Diterangkan

    bagaimana display LCD bekerja dan apa keuntungan dan kerugiannya

    Diterangkan tentang

    elektronika dasar untuk kamera dan sensor

    Dijelaskan

    bagaimana sebuah remote-kontrol LED bekerja

    Prosedur operasi

    display LCD beserta keguanaannya

    Fungsi dan peran

    komponen dalam rangkaian elektronika untuk menunjang kinerja kamera dan sensor

    Penjelasan remote

    control yang berasal komponen LED itu bekerja

    Menjelaskan prinsip kerja display

    LCD Menjelaskan fungsi dan kegunaan

    LCD Mengoperasikan Display LCD

    beserta kegunaannya Mengoperasikan Penggunaan LCD Menjelaskan : Karakteristik Sensor dan

    transducer Aplikasi kinerja sensor dan

    transducer sebagai bagian Melaksanakan fungsi dan peran

    komponen dalam rangkaian elektronika untuk menunjang kinerja kamera dan sensor

    Menjelaskan remote control yang

    berasal komponen LED Menjelaskan prinsip kerja remote

    kontrol

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Prakti Pengamatan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 22

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Diterangkan didalam

    rangkaian apa saja piranti optik dipakai

    Disebutkan

    beberapa sistem kontrol yang diaktivasi oleh cahaya dan diterangkan cara memanfaatkan piranti optik yang terkait

    Digambarkan

    keterkaitan antara sinyal radio RF dan sinyal optik dalam aplikasinya

    Identifikasi

    penggunaan piranti optik dalam rangkaian elektronika

    Identifikasi dan

    prosedur operasi rangkaian elektronika yang diaktifkan dengan piranti optik

    Identifikasi

    perbedaan antara sinyal RF dan sinyal optik

    Mengidentifikasi penggunaan piranti

    optik dalam rangkaian elektronika Menjelaskan rangkaian elektronik

    yang berbasis piranti optik Melaksanakan identifikasi rangkaian

    elektronik yang berbasis piranti optik

    Mengidentifikasi dan prosedur

    operasi rangkaian elektronika yang diaktifkan dengan piranti optik

    Menjelaskan prinsip kerja alat kontrol yang dikendalikan oleh piranti optik

    Mengidentifikasi prinsip kerja alat kontrol yang dikendalikan oleh piranti optik

    Mengidentifikasi perbedaan antara

    sinyal RF dan sinyal optik Menjelaskan Prinsip kerja sinyal

    radio RF dan sinyal optik dan keterkaitannya antar keduanya

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Pengamatan Tes Tulis Tes Lesan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 23

    SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 PEKANBARU

    MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Mengukur Besaran Listrik Menggunakan Alat Ukur Analog Dan Digital KODE KOMPETENSI : OE.UKUR.003A ALOKASI WAKTU : 30 X 45 Menit

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    3.1. Menerapkan

    prosedur pengukuran besaran listrik.

    Prosedur/Instruksi

    kerja pengukuran dapat diaplikasikan sesuai dengan Standar Pengukuran Besaran Listrik.

    Prosedur baku

    persiapan pengoperasian peralatan elektronik berdasar pada buku manual.

    Mempersiapan operasi alat ukur. Menjelaskan prosedur baku

    pengoperasian alat ukur elektronik berupa : resistansi, tegangan, arus, daya, dan frekuensi.

    Menjelaskan tatalaksana persiapan operasi alat ukur elektronik berupa alat ukur : resistansi, tegang-an, arus, daya, dan frekuensi.

    Tes Tulis Tes

    Praktek

    4

    Buku Pengukuran Manual Book Alat Ukur Rangkaian

    Elektronika

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 24

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    3.2. Mempersiapkan

    pelaksanaan pengukuran besaran listrik

    Besaran listrik yang

    akan diukur diidentifikasi sesuai dengan instruksi kerja.

    Perlengkapan kerja

    (gambar, dan instruksi kerja) diinterpretasi kan sesuai dengan rencana kerja

    Besaran tegangan,

    arus, tahanan, dan daya.

    Interpretasi

    perlengkapan kerja yang diinterpretasikan dalam pekerjaan mekanik pendukung peralatan listrik.

    Mengidentifikasi alat ukur. Mempersiapkan pengoperasian alat

    ukur elektronik, meliputi aspek pengukuran: Tegangan. Arus. tahanan, dan daya.

    Mempersiapkan operasi peralatan : Tatalaksana pengperasian alat

    ukur arus, tegangan, daya, dan frekuensi.

    Tatalaksana pengoperasian peralatan mekanik, seperti : peralatan perkakas tangan.

    Mengidentifikasi dan prosedur operasi

    peralatan mekanik sebagai alat bantu dalam pembuatan chasis pada rangkaian elektronika, dan prosedur operasinya.

    Menjelaskan ketelitian dan ketepatan dalam menginterpretasikan perlengkapan kerja

    Menggunakan peralatan bengkel yan berkaitan dengan peralatan elektronik.

    Penggunaan mesin pemotong, pelipat, gerinda, mesin bor, dan peralatan perkakas kerja bangku, serta kerja plat.

    Tes Tulis Tes Praktek Pengamatan Tes Tulis Tes Praktek Pengamatan

    4

    8

    (16)

    Buku Pengukuran Manual Book Alat Ukur Rangkaian

    Elektronika

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 25

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Alat ukur dipilih

    sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan diyakinkan laik operasi

    Lokasi kerja

    disiapkan sesuai dengan keperluan pekerjaan dan prosedur perusahaan.

    Spesifikasi alat ukur

    besaran listrik. Lingkungan kerja

    yang mendukung pekerjaan pengukuran.

    Menjelaskan ketelitian, ketekunan, dan

    kecermatan merupakan faktor pendukung yang signifikan dalam pemilihan alat ukur listrik dan alat ukur elektronik

    Mempersiapkan prosedur baku pengoperasian alat ukur tegangan, arus, tahanan, dan daya, serta memahami bentuk gelombang yang dihasilkan sebagai representasi pengukuran sinyal bolak balik.

    Pengoperasian alat ukur tegangan Pengoperasian alat ukur arus. Pengoperasian alat ukur daya. Pengoperasian alat ukur sinyal ,

    termasuk didalamnya alat ukur frekuensi dan bentuk gelombangnya

    Memilih lokasi kerja yang aman,

    nyaman, dan efisien dalam proses produksi, dengan memahami aspek lingkungan kerja yang sehat.

    Mengimplementasikan dalam pemilihan tempat kerja yang aman, nyaman, dan efisien dalam proses produksi

    Tes Tulis Tes Praktek Tes Tulis Tes Praktek

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 26

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    3.3. Melaksanakan

    pengukuran besaran listrik.

    Metoda pengukuran

    yang tepat digunakan sesuai spesifikasi pekerjaan.

    Hasil pengukuran

    dicatat pada lembar kerja sesuai dengan format dan prosedur/instruksi kerja perusahaan.

    Data hasil

    pengukuran diyakinkan valid menggunakan metoda validasi standar sesuai prosedur/instruksi kerja perusahaan.

    Metode pengukuran

    langsung dan tidak langsung.

    Tabulasi data

    pengukuran sesuai dengan format yang digunakan di tempat kerja.

    Validitas internal dan

    eksternal hasil pengukuran.

    Menggunakan metode pengukuran

    yang hendak digunakan. Menjelaskan ketepatan dalam memilih

    metode pengukuran, validitas, reliabilitas, akurasi dalam teknik pengukuran, serta statsitika dasar dalam pengukururan.

    Memilih metode pengukuran yang tepat dengan tetap memperhatikan kaidah-kaidah metode pengukuran besaran lsitrik.

    Metabulasi data percobaan

    berdasarkan format operasi baku. Memvalidasi hasil pengukuran. Melaksanakan pengukuran besaran

    listrik berupa : tegangan, arus, dan tahanan, serta daya; yang telah didokumentasikan dalam format pengukuran besaran listrik.

    Memvalidasi hasil pengukuran dengan

    alat ukur standar. Melaksanakan proses pengukuran

    besaran listrik dan melaksanakan tabulasi data sesuai dengan prosedur operasi baku dokumentasi hasil pengukuran.

    Mengkalibrasi alat ukur dan memvalidasi hasil pengukuran sesuai dengan prosedur operasi baku.

    Tes Tulis Tes Praktek Pengamatan Tes Tulis Tes Praktek Tes Tulis Tes Praktek

    4

    6

    (12)

    Buku Pengukuran Manual Book Alat Ukur Rangkaian

    Elektronika

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 27

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    3.4. Membuat

    Laporan Pengukuraan.

    Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur/instruksi kerja yang ditetapkan.

    Prosedur baku

    pelaporan sementara yang dituangkan dalam buku catatan kegiatan dan prosedur baku cara pelaporan resmi.

    Menjelaskan kejujuran profesional yang

    ditunjukkan dengan sikap Tekun, kritis, dan cermat dalam mensikapi proses dan hasil pengukuran.

    Pembuatan laporan prosedur pengukuran dan menganilisis jika terjadi kekeliruan-kekeliruan dalam proses pengukuran dengan menggunakan pendekatan statiska pengukuran.

    Mampu membuat laporan hasil pengukuran dan menganalisis hasil pengukuran berdasarkan kaidah-kaidah statsitika pengukuran.

    Tes Tulis Tes

    Praktek

    2

    2

    (4)

    Buku Pengukuran Manual Book Alat Ukur Rangkaian

    Elektronika

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 28

    SILABUS

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 PEKANBARU MATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi Kejuruan KELAS.SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Mengerjakan Dasar-Dasar Pekerjaan Bengkel Elektronika KODE KOMPETENSI : OE.PBE.005.A ALOKASI WAKTU : 60 X 45 Menit

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    4.1. Menerapkan prosedur pekerjaan bengkel elektronika.

    Prosedur/Instruksi kerja bengkel elektronika dapat diaplikasikan sesuai dengan Standar Kerja Bengkel Elektronika.

    Identifikasi dan prosedur penerapan pekerjaan bengkel elektronika.

    Melaksanakan instruksi kerja . Penerapan prosedur operasi baku

    kerja bengkel yang berkaitan dgn : Standar Simbol Listrik dan

    Elektronika. Standar Angka/Huruf dan

    Warna. Gambar Teknik Elektronika. Komponen Elektronika. Dasar Rangkaian Listrik dan

    Elektronika. Teknik Perakitan Komponen.

    Mampu membaca dan mengimplementasikan instruksi kerja bengkel elektronika yang berkaitan dengan : Mengidentifikasi fungsi dan

    spesifikasi komponen elektr. Memasang/melepas komponen

    pada PCB.

    Tes Tulis Tes

    Praktek Pengamatan Produk

    5 5 (10)

    Buku Pembuatan Pesawat Elektronika

    Tool Set PCB Komponen

    Elektronika Kit Power Suply

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 29

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    4.2. Mempersiapkan

    pelaksanaan perakitan komponen.

    Peralatan kerja dan

    kelengkapannya diidentifikasi dan dipersiapkan sesuai spesifikasi pekerjaan.

    Komponen

    elektronika diidentifikasi dan dikelompokkan sesuai jenis dan spesifikasinya.

    Fungsi manajemen

    operasi . Penggunaan

    kelengkapan peralatan kerja.

    Penguasaan dasar

    elektronika analog yang merupakan fungsi dari sinyal kontinyu dan elektronika digital yang merupakan fungsi sinyal diskrit.

    Menyolder komponen elekt. Menguji keandalan dan kualitas

    penyolderan komponen elekt. Melakukan pengawatan /

    interkoneksi kabel dan konektor. Bekerja dibawah pengawasan

    terbatas. Bekerja dengan standar mutu

    dan waktu yang ditetapkan. Menjelaskan dan menerapkan

    SOP. Membuat laporan pekerjaan

    sesuai standar yang ditetapkan. Mengkaji konsep dasar manajerial

    tingkat operator Tekun dan kritis. Menjelaskan dasar manajemen

    operasi perakitan. Menjelaskan prinsip-prinsip

    manajemen operasi. Menjelaskan :

    Dasar teori atom dan molekul. Sifat dan macam bahan

    penghantar dan isolator. Karakteristik komponen semi

    konduktor Prinsip dasar penyearah. Prinsip dasar penguat. Prinsip dasar filter. Prinsip dasar osilator. Prinsip dasar. penguat daya. Prinsip dasar gerbang dasar. Prinsip dasar logika

    kombinasional. Prinsip dasar logika sekuensial.

    Tes Tulis Tes

    Praktek Pengamatan Produk

    5

    5

    (10)

    Buku Pembuatan

    Pesawat Elektronika

    Tool Set PCB Komponen

    Elektronika Kit Power Suply

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 30

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    Perlengkapan kerja

    (gambar, instruksi kerja, SOP.) diinterpretasikan sesuai dengan rencana kerja.

    Sistem catu daya

    diidentifikasi dan dipersiapkan sesuai spesifikasi pekerjaan.

    Lokasi kerja

    disiapkan sesuai dengan keperluan pekerjaan dan prosedur perusahaan.

    Penguasaan dasar

    Instruction sheet pada masing-masing job pekerjaan.

    Penguasaan

    elektronika dasar dan karakteristik komponen.

    Lingkungan kerja

    yang mendukung pekerjaan.

    Menjelaskan prinsip-prinsip

    manajemen operasi. Mampu menguasai dasar

    perawatan peralatan teknik elektronika, me-lalui penguasaan : Karakteristik komponen

    elektronika. Elektronika analog. Elektronika digital. Kombinasi antara elektronika

    analog dan elektronika digital.

    Mengkaji perawatan peralatan elektronika berbasis komponen analog dengan tekun dan kritis

    Mampu membaca dan menginterpretasikan Instruction sheet pada masing-masing job.

    Melaksanakan proses pemelajaran dengan tekun dan kritis.

    Mengidentifikasi catu daya sesuai dengan spesifikasi yang telah ditentukan.

    Memilih lokasi kerja yang aman, nyaman, dan efisiensi dalam proses produksi dengan memahami aspek lingkungan kerja yang sehat.

    Mengimplementasikan pemilihan tempat kerja yang aman, nyaman, dan efisiensi dalam proses produksi.

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 31

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    4.3. Melaksanakan perakitan komponen elektronika.

    Komponen elektronika sejenis dipasang pada PCB dengan urutan dari komponen yang memiliki ukuran tinggi terendah berpedoman pada gambar layout komponen.

    Penyolderan

    dilakukan sesuai dengan spesifikasi komponen dan prosedur/ instruksi kerja.

    Kaki komponen

    dipotong sesuai batasan dan standar perakitan.

    Prosedur baku pelaporan sementara yang dituangkan dalam buku catatan kegiatan dan prosedur baku cara pelaporan resmi.

    Prosedur baku

    penyolderan komponen yang disesuaikan dengan jenis dan macam komponen.

    Prosedur baku

    ukuran kaki komponen berdasarkan standar perakitan

    Membuat laporan prosedur pengukuran dan menganalisis jika terjadi kekeliruan-kekeliruan dalam proses pengukuran dengan menggunakan pendekatan statistika pengukuran

    Menjelaskan kejujuran profesional yang ditunjukkan dengan sikap Tekun, kritis, dan cermat dalam mensikapi proses dan hasil pengukuran.

    Mampu membuat laporan hasil pengukuran dan menganalisis hasil pengukuran berdasarkan kaidah-kaidah statsitika pengukuran.

    Melakukan proses penyolderan

    dengan teliti, tekun, dan cermat Melakukan proses penyolderan

    komponen berdasarkan prosedur operasi baku penyolderan dengan tetap memperhatikan jenis dan macam komponen.

    Mampu mengerjakan penyolderan komponen elektronika dengan tetap memperhatikan jenis dan macam komponenyang hendak disolder.

    Melaksanakan pemotongan kaki

    komponen dengan tekun, cermat dan teliti.

    Melaksanakan pemotongan kaki komponen sesuai dengan standar perakitan

    Mengerjakan pemotongan kaki-kaki komponen elektronik dengan standar baik perakitan komponen

    Tes Tulis Tes

    Praktek Pengamatan Produk

    5 10 (20)

    Buku Pembuatan Pesawat Elektronika

    Tool Set PCB Komponen

    Elektronika Kit Rangkaian

    Elekteronika

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 32

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    Pengawatan kabel

    dan konektor dilakukan dengan berpedoman pada standar warna sesuai prosedur/instruksi kerja

    Pengawatan

    rangkaian elektronika

    Pengawatan komponen pada tata

    letak komponen dengan tekun, cermat, dan teliti

    Melaksanakan pengawatan komponen elektronika berdasarkan standaar operasi baku

    Mampu melaksanakan pengawatan komponen elektronika dengan menggunakan PCB sebagai basis pengawatan

    4.4. Menguji hasil

    perakitan

    Komponen yang

    telah dirakit diperiksa sesuai gambar dan prosedur / instruksi kerja.

    Hasil penyolderan

    diuji estetika dan kekuatannya dengan metode pengujian standar perakitan sesuai prosedur / instruksi kerja.

    Quality assurance

    dari proses perakitan

    Prosedur baku uji

    estetika dan kekuatan hasil dengan metoda pengujian yang lazim

    Melakukan proses penjaminan

    kualitas pekerjaan berdasarkan standar lokal, nasional dan global

    Menguji Rangkain yang telah direalisikan berdasarkan prosedur operasi baku.

    Mampu melakukan uji penjaminan kualitas pada masing-masing hasil pekerjaannya berdasarkan standar operasi baku.

    Melakukan pekerjaan pengujian Pengujian estetika rancangan yang

    sesuai dengan standar operasi baku

    Melaksanakan uji estetika standar perakitan berdasarkan prosedur operasi baku.

    Tes Tulis Tes

    Praktek Pengamatan Produk

    5

    10

    (20)

    Buku Pembuatan

    Pesawat Elektronika Tool Set PCB Komponen

    Elektronika Kit Rangkaian

    Elekteronika

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 33

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    4.5. Membuat

    Laporan

    Laporan hasil

    pekerjaan dibuat sesuai dengan format dan prosedur/instruksi kerja yang ditetapkan.

    Prosedur baku

    pelaporan sementara yang dituangkan dalam buku catatan kegiatan dan prosedur baku cara pelaporan resmi

    Menjelaskan kejujuran profesional

    yang ditunjukkan dengan sikap Tekun, kritis, dan cermat dalam mensikapi proses dan hasil pengukuran.

    Pembuatan laporan prosedur perakitan dan menganilisis jika terjadi kekeliruan-kekeliruan dalam proses perakitan dengan menggunakan pendekatan statiska terapan

    Membuat laporan hasil pengukuran dan menganalisis hasil pengukuran berdasarkan kaidah-kaidah metode ilmiah

    Tes Tulis Tes

    Praktek Pengamatan Produk

    5

    5

    (10)

    Buku Pembuatan

    Pesawat Elektronika Tool Set PCB Komponen

    Elektronika Kit Rangkaian

    Elekteronika

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 34

    SILABUS

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 PEKANBARU MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Menguasai Dasar Elektronika Digital Dan Komputer KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.UM.004.A ALOKASI WAKTU : 60 X 45 menit

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran

    Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    5.1. Konsep

    Elektronika Digital

    Digambarkan dan

    dijelaskan tentang KODE KOMPETENSI ASCII

    Tiap-tiap jenis

    gerbang logika dasar diidentifikasi

    Diperagakan cara

    membuat tabel kebenaran dari tiap gerbang logika

    Diterangkan fungsi

    flip-flop dan disebutkan jenis-jenisnya

    Mengidentifikasi

    KODE KOMPETENSI ASCII

    Penguasaan Jenis

    dan ragam gerbang logika dasar

    Prosedur baku

    membuat tabel kebenaran dari persamaan logika

    Identifikasi Jenis dan ragam flip-flop.

    Mengidentifikasi KODE

    KOMPETENSI ASCII Melaksanakan identifikasi KODE

    KOMPETENSI ASCII Menjelaskan jenis dan ragam

    gerbang logika dasar Menjelaskan gerbang logika dasar :

    AND, OR, NOT, NAND, dan NOR Membuat tabel kebenaran dari

    persamaan logika Menyusun Tabel kebenaran gerbang

    logika dasar Menjelaskan jenis dan ragam flip-

    flop. Menjelaskan prinsip kerja flip-flop

    dan beberapa jenis flip-flop Melaksanakan identifikasi kerja flip-

    flop dan beberapa jenis flip-flop

    Tes Tulis Tes Lesan

    Tes Tulis Observasi Tes Praktek Tes Tulis Tes Tulis Tes Praktek

    12

    10

    (20)

    Buku Digital TTL Data Book Buku

    Mikroprosesor Trainer digital Tool Set

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 35

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran

    Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    Diterangkan

    bagaimana cara kerja sebuah Counter

    Diterangkan fungsi dari bus digital dan ditunjukkan bagaimana hubungannya dengan bagian lain

    Disebutkan jenis-

    jenis rangkaian display dan digam-barkan bagaimana angka dan huruf ditampilkan

    Diterangkan fungsi

    dari clock pada komputer

    Penguasaan

    prinsip kerja Counter modulo-n

    Penguasaan fungsi Arsitektur bus dan koneksi antar bagian-bagiannya

    Prosedur baku

    merangkai tampilan angka dan huruf

    Identifikasi

    karakteristik kerja clock pada komputer

    Menjelaskan prinsip kerja Counter

    modulo-n Membuat rangkaian Counter

    modulo-n Menjelaskan fungsi Arsitektur bus

    dan koneksi antar bagian-bagiannya Menjelaskan prinsip kerja bus data

    dan koneksi antar bagian Menjelaskan fungsi-fungsi pada bus

    data dan koneksi antar bagian Menjelaskan Jenis-jenis rangkaian

    display angka dan huruf Menjelaskan cara merangkai

    tampilan angka dan huruf Mengidentifikasi karakteristik kerja

    clock pada komputer Menjelaskan karakteristik clock pada

    komputer Menjelaskan prinsip kerja clock pada

    komputer

    Tes Tulis Tes Praktek Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Praktek Tes Tulis Tes Lesan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 36

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran

    Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    Ditunjukkan

    bagaimana pulser digunakan untuk pelacakan sinyal dan bagaimana probe logika dipakai untuk menguji keadaan pada peralatan digital

    Digambarkan

    rangkaian clock dan kegunaannya

    Digambarkan

    bagaimana microprocessor berfungsi dan diidentifikasi komponen dasarnya serta konfigurasi pin-pin nya

    Prosedur baku

    teknik pelacakan signal dengan beberapa metode pelacakan signal

    Prosedur operasi

    baku bekerjanya suatu rangkaian clock

    Prosedur operasi

    dan konfigurasi mikroprosessor beserta arsitektur mikroprosessor

    Menjelaskan tentang : Konsep penjejakan sinyal (signal

    tracer) Operasi penjejakan sinyal Pengujian rangkaian elektronika

    dengan penjejakan sinyal Melaksanakan teknik pelacakan

    signal dengan beberapa metode pelacakan signal

    Menjelaskan bekerjanya suatu

    rangkaian clock Menjelaskan pengetahuan

    Rangkaian clock secara umum Menggunakan pengetahuan

    rangkaian clock secara umum mengidentifikasi dan menjelaskan

    arsitektur mikroprosessor Menjelaskan konfigurasi

    mikroprosessor beserta arsitektur mikroprosessor

    Menjelaskan Arsitektur mikroprosessor

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Praktek Pengamatan Tes Lesan

    Tes Tulis Tes Lesan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 37

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran

    Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    5.2. Elektronika

    untuk Komputer

    Bagian-bagian utama

    dari sebuah komputer digambarkan dan dijelaskan

    Bagaimana

    menggunakan block-diagram komputer dan flowchart dijelaskan

    Digambarkan bagian-

    bagian dari sebuah microprocessor dan dijelaskan fungsi dari tiap-tiap blok

    Tipe-tipe memory

    komputer dijelaskan dan bagaimana terjadinya penyimpanan data pada memori

    Prosedur operasi dan konfigurasi komputer beserta arsitektur komputer

    Prosedur baku

    pembuatan diagram alir dan fungsi masing-masing blok dalam sistem komputer

    Penguasaan

    Fungsi dan Peran masing-masing blok dalam Mikroprosessor

    Penguasaan

    identifikasi dan karakteristik, serta prinsip kerja dari memory.

    Menjelaskan Konfigurasi komputer

    beserta arsitektur komputer Menjelaskan operasi dasar

    mikroprosesor Menjelaskan bagian-bagian dari

    operasi dasar mikroprosesor Menjelaskan : Flow chart (Diagram alir) pada sistem

    komputer Fungsi masing-masing blok padauter Membuat diagram alir dan fungsi

    masing-masing blok dalam sistem komputer

    Menjelaskan fungsi dan peran masing-

    masing blok dalam Mikroprosessor Menjelaskan blok diagram sistem

    mikroprosessor Menggambarkan blok diagram sistem

    mikroprosessor Mengidentifikasi karakteristik, serta

    prinsip kerja dari memory. Menjelaskan : Tipe memory pada

    komputer, Operasi penyimpanan data

    Tes tulis Tes Praktek Pengamatan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

    12

    8

    (16)

    Buku Komputer Komputer

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 38

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran

    Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    Diterangkan tentang

    Programmable Logic Controller (PLC) dan disebutkan kegunaannya

    Digambarkan konsep-

    konsep dasar programming

    Dijelaskan beberapa

    bahasa komputer dan apa hubungan satu dengan yang lain

    Bermacam peripheral

    disebutkan dan diterangkan apa definisi peripheral

    Penguasaan

    arsitektur PLC dan fungsi PLC dalam kelompok bidang kendali.

    Prosedur penulisan

    algoritma dan penguasaan diagram alir.

    Penguasaan

    bahasa pemrograman

    Penguasaan

    pheripheral dalam sistem kendali terprogram

    Menjelaskan arsitektur PLC dan fungsi

    PLC dalam kelompok bidang kendali. Menjelaskan hal-hal yang berkaitan

    dengan : Arsitektur PLC Fungsi PLC dalam sistem otomasi

    elektronik Menjelaskan penulisan algoritma dan

    penguasaan diagram alir Membuat aplikasi gambar algoritma Menjelaskan Bahasa Pemrograman Menjelaskan bahasa pemrograman

    dalam aplikasinya di bidang teknik elektronika

    Menggunakan Bahasa Pemrograman dalam aplikasinya di bidang teknik elektronika

    Menjelaskan pheripheral dalam

    sistem kendali terprogram Menjelaskan : Definisi pheripheral Operasi pheripheral Aplikasi pheripheral dalam sistem

    otomasi elektronik

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 39

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran

    Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    5.3. Apilkasi Komputer

    Diterangkan alasan-

    alasan orang memerlukan rangkaian interface dan disebutkan macam-macamnya

    Didemokan

    pengetahuan tentang prinsip kerja dari sebuah komputer

    Diterangkan langkah-

    langkah instalasi / setup sebuah Personal Computer (PC)

    Dijelaskan tentang

    alasan-alasan dan pilihan-pilihan dalam merakit sebuah PC

    Penguasaan

    konsep input dan output (I/O) dalam sistem kendali dan ragam interface.

    Prosedur operasi

    baku cara mendemokan prinsip kerja komputer

    Prosedur operasi

    baku instalasi dan set-up sebuah PC.

    Penguasaan per

    unit bagian pada suatu PC

    Menjelaskan konsep input dan output

    (I/O) dalam sistem kendali dan ragam interface.

    Menjelaskan konsep I/O dalam sistem elektronik

    Menjelaskan kegunaan Interface dalam sistem otomasi elektronik Menjelaskan penggunaan I/O dalam sistem elektronik serta kegunaan Interface dalam sistem otomasi elektronik

    Menjelaskan : Arsitektur komputer Prinsip kerja komputer

    Mengoperasikan cara mendemokan prinsip kerja komputer

    Menjelaskan langkah-langkah dalam

    Instalasi PC Set-up PC

    Menginstalasi dan menset-up sebuah PC

    Menjelaskan per unit bagian pada

    suatu PC Menjelaskan gagian-bagian dalam

    PC Menjelaskan cara merakit PC Merakit PC

    Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Praktek Tes Tulis Tes Praktek Pengamatan Produk Tes Tulis Tes Lesan Tes Praktek Produk

    8

    10

    (20)

    Buku Komputer Komputer

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 40

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran

    Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    Didemokan

    bagaimana cara loading, dan menyimpan sebuah program dan aplikasi yang umum

    Dijelaskan beberapa pemanfaatan dan aplikasi program dan sebutkan alasan-alasan pemilihannya

    Beberapa cara memback-up data disebutkan dan dijelaskan kenapa perlu dilakukan

    Diterangkan tentang

    perubahan tegangan yang fluktuatif pada jala-jala, virus-virus, dan bagaimana mengatasi perubahan yang sangat cepat tersebut.

    Prosedur operasi baku tentang up-load, down-load dari suatu program aplikasi

    Penguasaan

    aplikasi program dan alasan pemilihan aplikasi tersebut

    Prosedur operasi

    back-up data dan manfaat yang diperoleh dari back-up data

    Identifikasi fluktuasi

    tegangan jala-jala, macam dan jenis virus, serta cara menanggulanginya

    Menjelaskan tata cara up-load, down-load dari suatu program aplikasi

    Menjelaskan prosedur down-load data dari suatu program aplikasi

    Menjelaskan prosedur up-load data dari suatu program aplikasi

    Menjelaskan aplikasi program dan

    alasan pemilihan aplikasi tersebut Menjelaskan pemilihan program

    aplikasi dan alasan-alasannya Memanfaatkan program aplikasi dan

    alasan-alasan pemilihan program tersebut.

    Menjelaskan memback-up data dan

    manfaat yang diperoleh dari back-up data

    Menjelaskan Prosedur back-up data Manfaat back-up data

    Melaksanakan : Prosedur back-up data Manfaat back-up data

    Mengidentifikasi fluktuasi tegangan

    jala-jala, macam dan jenis virus, serta cara menanggulanginya

    Menjelaskan perubahan pada : Fluktuasi tegangan jala-jala listrik Faktor-faktor penyebab gangguan

    jala-jala listrik Cara menanggulangi virus

    Tes Praktek Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Praktek Tes Lesan Produk Tes Praktek Tes Lesan Tes Tulis

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 41

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran

    Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu

    Sumber Belajar TM PS PI

    Diterangkan

    komponen-komponen utama Internet dan bagaimana ia diakses dan aplikasi apa saja yang ada

    Didemokan

    bagaimana mendownload suatu layanan, aplikasi, data, atau program

    Diterangkan

    bagaimana cara menggunakan internet untuk mencari informasi tentang komponen dan literatur servis

    Diterangkan

    perbedaan antara komputer individual dengan jaringan komputer sederhana

    Identifikasi

    komponen-komponen utama internet, dan prosedur operasi baku internet

    Prosedur operasi baku download program aplikasi

    Prosedur operasi baku penggunaan internet yang akan digunakan sebagai penelusuran informasi

    Identifikasi perbedaan antara komputer individual dengan komputer jaringan

    mengidentifikasi komponen-

    komponen utama internet, dan prosedur operasi baku internet

    Menjelaskan perlengkapan internet Menjelaskan prosedur penelusuran

    informasi melalui internet Mendemokan download program

    aplikasi Menjelaskan prosedur download

    suatu layanan, aplikasi, data, atau program yang tersedia dalam berbagai situs web

    Melaksanakan prosedur download suatu layanan, aplikasi, data, atau program yang tersedia dalam berbagai situs web

    Menggunakan internet yang akan

    digunakan sebagai penelusuran informasi

    Melaksanakan penelusuran informasi melalui internet tentang komponen elektronika untuk keperluan servis

    Mengdentifikasi perbedaan antara komputer individual dengan komputer jaringan

    Menjelaskan konsep dasar komputer

    individual dan komputer jaringan Menjelaskan perbedaan komputer

    individual dengan komputer janringan Membedakan antara komputer

    individual dan komputer jaringan sederhana

    Tes Praktek Tes Lesan Pengamatan Tes Praktek Tes Lesan Produk Tes Praktek Tes Lesan Tes Praktek Tes Lesan Pengamatan

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 42

    SILABUS

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 PEKANBARU

    MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Menguasai Elektronika Dasar Terapan KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.UM.003A ALOKASI WAKTU : 100 X 45 Menit

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    6.1. Amplifier daya rendah /menengah

    Disebutkan jenis-jenis amplifier yang umum

    Dijelaskan fungsi

    /peran dari tiap-tiap komponen dalam sebuah rangkaian amplifier

    Disebutkan kelas-

    kelas amplifier dan kegunaannya

    Digambarkan

    karakteristik biasing dan gain

    Identifikasi jenis-jenis amplifier

    Identifikasi fungsi

    dan peran masing-masing komponen dalam rangkaian amplifier

    Identifikasi kelas-

    kelas amplifier dan kegunaanya

    Identifikasi

    karakteristik, pembiasan, dan gain pada amplifier

    Mengidentifikasi jenis-jenis amplifier Menjelaskan jenis-jenis amplifer Mengidentifikasi fungsi dan peran

    masing-masing komponen dalam rangkaian amplifier

    Menjelaskan blok diagram amplifier Menjelaskan Fungsi masing-masing

    blok dalam amplifier Mengidentifikasi kelas-kelas amplifier

    dan kegunaanya Menjelaskan klas-klas penguat Menjelaskan kaitan klas penguat

    dengan kualitas penguat Menyebutkan : Klas-klas penguat Kaitan klas penguat dengan

    kualitas penguat Mengidentifikasi karakteristik,

    pembiasan, dan gain pada amplifier Menjelaskan : Pembiasan pada amplifier Faktor gain dalam amplifier

    Menggambarkan karakteristik dari : Pembiasan pada amplifier Faktor gain dalam amplifier

    Tes Tulis Tes Lesan Pengamatan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan Tes Tulis Tes Lesan

    5 10 (20)

    5 (20)

    Buku Elektronika Terapan

    Prinsip-prinsip Elektronik

    Trainer Analog Multimeter Osciloskop Tool Set

  • Kurikulum SMKN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

    Silabus Teknik Elektronika Industri Halaman 43

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

    Penilaian

    Alokasi Waktu Sumber Belajar

    TM PS PI

    Dijelaskan respon

    frekuensi dari sebuah amplifier dan kenapa ini penting

    Diterangkan guna dari

    pre-amplifier dan dimana biasa digunakan

    Diterangkan

    kegunaan dari op-amp dan apa bedanya dengan amplifier biasa

    Penguasaan

    response frekuensi sebuah amplifier

    Identifikasi pre-amp

    dan kegunaannya dalam amplifier

    Identifikasi

    penggunaan Op-amp sebagai komponen utama dalam sebuah amplifier, dan perbedaannya dengan amplifier non komponen Op-amp sebagai komponen utama

    Menjelaskan response frekuensi

    sebuah amplifier Menjelaskan tanggapan frekuensi dari

    suatu amplifier Membuat tanggapan frekuensi dari

    suatu amplifier Mengidentifikasi pre-amp dan

    kegunaannya dalam amplifier Menjelaskan pre-ampli