skt pk kurikulum
TRANSCRIPT
NAMA
NAMA:
NO KAD PENGENALAN:
JAWATAN:PENOLONG KANAN PENTADBIRAN DAN KURIKULUMGRED:
TEMPAT BERTUGAS:
PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN
Penetapan Sasaran Kerja Tahunan
(PYD dan PPP hendaklah berbincang bersama sebelum menetapkan SKT dan petunjuk prestasinya)
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN(Senaraikan aktiviti/projek)PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)SASARAN KERJA(Berdasarkan petunjuk prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)ULASAN
Mengajar sebilangan waktu yang ditetapkan oleh Pengetua.
Penyediaan rancangan Pengajaran tahunan
Penyediaan rancangan Pengajaran Harian
Pemberian kerja rumah Dan semakan latihan
Penyediaan soalan dan Perlaksanaan ujian bulanan
Penyediaan soalan dan Perlaksanaan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Penyediaan soalan dan Perlaksanaan Peperiksaan Akhir Tahun
40 minit/waktu X 8 waktu =320minit 1 Kelas Tingkatan 6 Rendah Perancangan meliputi:
nilai
objektif
aktiviti
Setiap hari mengandungi:
tajuk kecil
obejktif
aktiviti
ABM
nilai
Satu latihan bagi tiap-tiap Satu Tajuk
3 ujian setahun
1 kali setahun dengan pencapaian 80 %
1 kali setahun dengan pencapaian 80 %
20 orang pelajar Tingkatan 6 Rendah
Berdasarkan Sukatan dan Huraian Pelajaran Geografi STPM
Dapat menghabiskan sukatan seperti yang dirancang
Peperiksaan Akhir Tahun 80% pelajar akan lulus sekurang-kurangnya C.
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)PETUNJUK PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)SASARAN KERJA
(Berdasarkan petunjuk prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)ULASAN
Memastikan pengajaran dan pemelajaran berjalan seperti yang dirancang sepanjang sesi persekolahan.
5 minit/guru
300 minit/tahun
Memastikan rancangan pelajaran tahunan, harian dan butir peribadi lengkap disediakan dalam Buku Rekod Mengajar
Memastikan pengurusan Buku Rekod Mengajar disemak setiap minggu
100 % guru dapat menyediakan rancangan pelajaran 100% guru dapat menyediakan rancangan harian
100% guru dapat melengkapkan butiran peribadi dalam BRM.
BRM disemak setiap minggu (pada hari Jumaat)
Mengurus pencerapan pemelajaran dan pengajaran guru.
40 minit/guru
480 minit/tahun
124 orang guru 2 minit/pelajar
2000 minit/tahun 124 orang guru
Melaksanakan pencerapan pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah
Menyemak latihan kerja murid yang diperiksa oleh guru
Pencerapan dapat dijalankan dan diagihkan kepada semua Penolong kanan dan Guru kanan Mata Pelajaran. Sekurang-kurangnya dua orang guru dicerap oleh PK dan GKMP setiap bulan.
Mengurus pemantauan pemelajaran dan pengajaran guru.
40 minit/hari
Sekurang-kurangnya 10 guru Memastikan guru masuk kelas dan menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran
Semua kelas dapat dipantau semasa proses pengajaran dan pembelajaran. Pengajaran dan Pembelajaran berjalan lancar
Mengurus perjalanan pengurusan Panitia Mata Pelajaran.
4 kali /tahun Menyediakan Buku Pengurusan Panitia/Kurikulum dan diedarkan kepada semua Ketua Panitia
Sepanjang Program berjalan Mengikut prosedur mesyuarat yang telah ditetap-kan.
Objektif mesyuarat dicapai.
Laporan mesyuarat
Semua panitia dapat mengadakan sekurang-kurangnya 4 kali mesyuarat dalam setahun
Pengurusan Panitia berjalan dengan baik berdasarkan surat pekeliling ikhtisas.
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)PETUNJUK PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)SASARAN KERJA
(Berdasarkan petunjuk prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)ULASAN
Membantu Pengetua merancang program kecemerlangan akademik.
Sepanjang Program berjalan Pelajar Tingkatan 5
Pelajar Tingkatan 3
Pelajar Tingkatan 6
Pelbagai aktiviti akademik dirancangan antaranya:
Jadual waktu Anjal Untuk Kelas Peperiksaan
Teknik Menjawab Soalan untuk pelajar PMR dan SPM dan dirancangan oleh semua panitia.
Latih Tubi Soalan-Soalan Tahun Lepas selepas Percubaan PMR dan SPM
Program Sentuhan Terakhir Untuk Pelajar PMR dan SPM
Program NILAM
Sepanjang tahun
Jadual waktu Anjal Untuk Kelas Peperiksaan PMR dan SPM melibatkan guru tingkatan 3 dan 5 serta semua pelajar tingkatan 3 dan 5. Teknik Menjawab Soalan untuk pelajar PMR dan SPM dan dirancangan oleh semua panitia berjalan dengan lancar dengan penglibatan semua panitia. Latih Tubi Soalan-Soalan Tahun Lepas selepas Percubaan PMR dan SPM
Program Sentuhan Terakhir Untuk Pelajar PMR dan SPM berjalan lancar Program NILAM dimasukkan di dalam waktu sekolah
Membantu Pengetua merancang dan memantau Program Khas AkademikPPSMI Laptop
LCD
Rekod Pinjaman
Buku Stok
Guru-Guru sains/matematik dan Bahasa Inggeris
Sepanjang Program berjalan
Menyediakan bilik PPSMI
Mengemaskini Stok PPSMI
Merekod Penggunaan Peralatan PPSMI
Memantau Penggunaan PPSMI dalam Pengajaran dan Pembelajaran.
Sekurang-kurangnya 50% warga sekolah menggunakan kemudahan ICT yang disediakan.
Penggunaan peralatan dan bahan diurus dengan baik mengikut prosedur yang telah ditetapkan.
Pengurusan peralatan dan data dibuat mengikut prosedur yang telah ditetapkan.
Dapat mengumpul semula Peralatan PPSMI dan merekod semula penggunaan peralatan PPSMI.
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)PETUNJUK PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)SASARAN KERJA
(Berdasarkan petunjuk prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)ULASAN
Mengurus jadual waktu guru dan kelas supaya pengajaran dan pemelajaran berjalan sebaik sahaja sesi persekolahan bermula.
4 hari
Buat perubahan jika perlu
Jadual waktu dapat diedar kepada semua guru dan proses pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan lancar
Guru-guru mematuhi jadual waktu yang diedarkan.
Mengurus jadual Guru ganti.
30 minit150 minit/minggu
Membentuk Jawatankuasa Jadual Guru ganti
Jadual Guru ganti dapat diedarkan kepada guru pada masa kedua
Penggunaan Jadual waktu ganti menggunakan komputer.
Mengurus Peperiksaan Awam.
PMR (2 pusat)
SPM (2 pusat)
STPM (1 pusat)
Sekali setahun Peperiksaan Awam PMR berjalan dengan lancar
Peperiksaan MUET berjalan lancar.
Mengurus Peperiksaan peringkat dalaman.
124 orang guru
1532 orang pelajar
Semua mata pelajaranMinimum 4 kali setahun Ujian 1
Pertengahan Tahun
Ujian 2
Akhir tahun
Peperiksaan Dalaman berjalan dengan lancar
TOV pelajar dapat ditentukan
ETR pelajar dapat dikenalpasti
Agihan pelajar dapat dibuat selepas peperiksaan akhir tahun
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)PETUNJUK PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)SASARAN KERJA
(Berdasarkan petunjuk prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)ULASAN
Mengurus Data Sekolah Pengemaskini Data
EMIS
OPMEN
RETAN
EMIS dan OPMEN melibatkan 124 guru
RETAN melibatkan 1532 orang pelajar
Sepanjang tahun
Data dapat dikumpulkan mengikut masa yang telah ditetapkan
Data yang diterima diproses mengikut keperluan
Data mudah dicapai Data dihantar ke JPN mengikut tarikh yang ditetapkan
Data kemaskini
Mengurus Penggunaan Makmal/Bengkel 7 Makmal Sains
7 Makmal Kemahiran Hidup
2 Makmal KomputerSepanjang Tahun Makmal/Bengkel dapat digunakan sepanjang tahun untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran
Keperluaan makmal dan bengkel sentiasa mencukupi untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran
Makmal/bengkel berfungsi dengan baik
Makmal/bengkel dapat diurus dengan baik
Ada Jadual Penggunaan makmal
Penggunaan Makmal komputer secara maksimum untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran.
Menguruskan Peningkatan Profesionalisme Guru.
Menganjurkan Kursus Dalaman Kursus-Kursus LDP yang dianjurkan:
SKPM
ISIS
Aset Alih Kerajaan
Pengurusan Stress
Pembangunan Sahsiah Meningkatkan guru tentang SKPM dan ISIS.
Guru yang kompeten dalam bidang Teknologi Maklumat
Guru-guru tahu menggunakan sistem aplikasi ICT secara berkesan dalam P&P serta pengurusan sekolah
Guru dapat menunjukkan motivasi yang tinggi dan bilangan guru yang menghadiri kursus-kursus lebih 90%.
Membantu Pengetua merancang Takwim Persekolahan.
Melibatkan Takwim Kurikulum dan Pentadbiran
Hal Ehwal Murid
Kokurikulum
Sekali setahun Takwim yang dirancang dapat dilaksanakan mengikut kesesuaian masa. Sekolah berjalan dengan lancar dan banyak program yang dirancang berdasarkan takwim dapat dilaksanakan.
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)PETUNJUK PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)SASARAN KERJA
(Berdasarkan petunjuk prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)ULASAN
Mengurus Laporan Penilaian Prestasi Tahunan.
110 guru terlatih
7 Staf pejabat
6 Staf makmal
3 Staf PRASekali setahun Dapat dilaksanakan secara adil dan saksama Markah prestasi guru dan staf dapat dihantar ke JPN mengikut masa yang ditetapkan.
Membantu mengurus Perbelanjaan Sekolah.
PCG=RM 150406.60 LPBT=76236.00 Setiap minggu
Bil-bil dapat dibayar mengikut masa yang ditetapkan Tiada bil yang tertunggak
Guru mematuhi prosedur kewangan Perbelanjaan dilakukan secara berhemah
Sijil tanpa Teguran
Mengurus Pembangunan Sekolah Semua bangunan sekolah
56 bilik darjah
7 Makmal Sains
7 Makmal Kemahiran Hidup
2 Makmal Komputer
Kantin Sekolah
Tandas
Bilik Kaunseling
Bilik ERT
Bilik Guru
Bilik Disiplin
Bilik Ketua Panitia
Surau
Dewan terbuka
3 orang pekerja sekolah (PRA)
8 orang pekerja swasta Sepanjang tahun
Memastikan bilik-bilik tersebut mempunyai kemudahan elektik dan sentiasa boleh gunapakai.
Melaporkan kerosakan kepada JKR dalam tempoh setengah jam.
Melaporkan kepada JPN sekiranya berlaku kerosakan dengan kadar segera.
Sepanjang tahun Memastikan kawasan sekolah dalam keadaan bersih dan ceria. Semua bangunan dapat digunakan
Sekolah dalam keadaan ceria dan boleh dipertingkatkan lagi kebersihannya
Akan berusaha meningkatkan kemudahan tersebut untuk pelajar dan guru
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)PETUNJUK PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)SASARAN KERJA
(Berdasarkan petunjuk prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)ULASAN
Menjalankan tugas-tugas Pengetua semasa ketiadaan Pengetua
Semasa ketiadaan pengetua (berkursus/mesyuarat) Kerja-kerja yang diarahkan oleh pengetua
Pemantauan sekolah
Penyemakan buku rekod mengajar
Meminitkan surat-surat yang diterima
Lain-Lain tugas Dapat dilaksanakan dengan baik Persekolahan berjalan dengan lancar
Rujukkan: Para 4.2 Surat Pekeliling Perkhidmatan Bil.2/2009
Tandatangan PYD
Nama :
Tarikh :
Tandatangan PPP dan Cop
Nama :
Tarikh :
1