sociale media op school - scoh
DESCRIPTION
Innofun helpt scholen om sociale media een structurele plek te geven in het onderwijs. We begeleiden dat proces van de vorming van visie en beleid tot de implementatie van actieplannen. Dat gebeurt in groepsworkshops en d.m.v. persoonlijke training. Het Klavertje 4 Model speelt daarbij een centrale rol, zodat onze klanten het thema sociale media op een integrale wijze benaderen: van didactische meerwaarde tot ouderbetrokkenheid en van mediawijsheid tot externe communicatie. Meer info: http://innofun.nl of volg ons op twitter @innofunTRANSCRIPT
![Page 1: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/1.jpg)
Social Media @SCOH Marcel Kesselring / Wendy Braat
![Page 2: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/2.jpg)
Onze Thema’s Blended Learning
Het nieuwe werken Medewerker 2.0
Onderwijsinnovatie ICT & Sociale media
Professionele leergemeenschappen Docent 2.0
De nieuwe trainer Train-de-Trainer
Tablets in het onderwijs Flipping The Classroom
Kennisnetwerken Les 2.0
Mediawijsheid Profileren met sociale media
Innovatie in leren en werken “De toekomst is nu!”
![Page 3: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/3.jpg)
Wij geloven in: Leren in een uitdagende leeromgeving Leren door samenwerking, kennisdeling Leren door creëren Leren met ICT en sociale media
![Page 4: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/4.jpg)
SOCIALE MEDIA TABLETS
Gewoon doen?
![Page 5: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/5.jpg)
Verbreden didac+ek & pedagogiek
Transitie
Beleid formuleren
Infrastructuur aanpassen
Professionaliseren
Innova+e ontvouwen
Transformatie Organisa+e aanpassen
Levendig houden van innova+e
ICT & sociale media integreren
Professionaliseren + Doorbreken
Substitutie Inspireren
Experimenteren
Trainen
![Page 6: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/6.jpg)
21e
Innovatie accelerator
Een lerende organisatie De mens is de motor!
![Page 7: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/7.jpg)
”Wie privé of op het werk achterblijft en digitale vaardigheden niet blijft ontwikkelen, mist razendsnel de boot.”
Tineke Netelenbos van Digivaardig & Digiveilig
![Page 8: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/8.jpg)
Sociale Media op scholen
![Page 9: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/9.jpg)
21ste eeuw
Op de bonnefooi op reis? Of maak je een reisplan? Kies je eigen weg! Vele wegen naar Rome
![Page 10: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/11.jpg)
8 op 10 Nederlanders maakt dagelijks gebruik van sociale media
STAP HET SOCIALE MEDIA LANDSCHAP IN
![Page 12: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/12.jpg)
HET KLAVERTJE 4 MODEL – SOCIALE MEDIA op SCHOLEN
![Page 13: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/13.jpg)
infrastructuur ict-‐vaar
dig
didac+sche inzet ICT
mediavaardig en mediawijs
EEN VRUCHTBARE VOEDINGSBODEM CREËREN OM EFFECTIEF GEBRUIK TE MAKEN VAN ICT EN SOCIALE MEDIA
![Page 14: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/14.jpg)
Externe Communicatie • Profileren • Relaties opbouwen
LAAT DE WERELD ZIEN HOE MOOI JE BENT
![Page 15: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/15.jpg)
Why
How What
Externe communicatie
HOE je dat doet
WAAROM je iets doet
WAT je doet
![Page 16: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/16.jpg)
Essentie
beleving
visie
waarden
het verhaal
![Page 17: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/17.jpg)
Essentie
![Page 18: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/18.jpg)
Samenwerken • Leraren, ouders • Tijd-en plaats
onafhankelijk werken • Kennisdelen
DE SCHOOL ALS “PROFESIONELE”
LEERGEMEENSCHAP
![Page 19: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/19.jpg)
Hoe werken we samen?
![Page 20: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/20.jpg)
360° samenwerken
![Page 21: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/22.jpg)
Real-time samenwerken
![Page 23: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/23.jpg)
Denk aan je collega’s VOORBEELD • 15 scholen, 15 inschrijfformulieren Hoeveel tijd kost dit? • Werk samen! Bespaar 7 uur! • Dus niet 15 keer formulieren maken! • Maak 1 inschrijfformulier voor alle
scholen in google drive! • (investering 30 minuten! En geen
15X30 minuten = 7.5 uur!)
![Page 24: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/24.jpg)
Je bent niet alleen!
Delen – het nieuwe vermenigvuldigen
![Page 25: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/25.jpg)
Delen – het nieuwe vermenigvuldigen
![Page 26: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/27.jpg)
Didactische meerwaarde
• In de klas • Differentiëren • Motivatie
“INTEGREREN IN JE ONDERWIJS”
![Page 28: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/28.jpg)
Directe instructie
“INTEGREREN IN JE ONDERWIJS”
![Page 29: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/29.jpg)
Leren in de 21e eeuw presenteren
leerinteractie
Meer info: http://danielleinnofun.yurls.net/nl/page/
reflecteren
![Page 30: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/30.jpg)
6- STAPPEN DIDACTIEK
![Page 31: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/31.jpg)
6- STAPPEN DIDACTIEK
![Page 32: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/32.jpg)
6- STAPPEN DIDACTIEK
![Page 33: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/33.jpg)
6- STAPPEN DIDACTIEK
![Page 34: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/34.jpg)
Digitaal Burgerschap • Normen en waarden • Zelfredzaamheid • Mediawijsheid
HOE GAAN WE MET ELKAAR OM
![Page 35: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/35.jpg)
Het goede nieuws! • De internetvaardigheid van de
Nederlandse bevolking is hoger dan gemiddeld in de Europese Unie.
• Negen op de tien Nederlanders kan met zoekmachine overweg
• De internetvaardigheid die de meeste Nederlanders beheersen, is het gebruik van een zoekmachine, zoals Google.
![Page 36: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/36.jpg)
BRON: Onderzoek Sofie Vandoninck (Instituut voor Mediastudies-KULeuven) 2013
Waarom digitaal burgerschap belangrijk?
![Page 37: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/37.jpg)
De risico’s
79 % van de 8-18 jarigen heeft een mobieltje Wie zijn je vrienden?
![Page 38: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/38.jpg)
De risico’s
79 % van de 8-18 jarigen heeft een mobieltje Privacy Cyberpesten
![Page 39: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/39.jpg)
We hebben wat te leren…..
In 2013 is het model verder uitgewerkt naar competentieniveaus voor kinderen in het po. Er zijn niveaus en taken omschreven voor kinderen in groep 1/2; in groep 3/4; in groep 5/6 en voor groep 7/8. Daarnaast zijn competentieniveaus beschreven voor PO-leerkrachten en PABO-studenten.
![Page 40: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/40.jpg)
26 methoden mediawijsheid
1. Blits, methode voor studievaardigheden (Delubas)
2. ZIP informatieverwerking (Delubas) 3. Digiwijs (Eduforce) 4. AaBeeCee (Instruct) 5. Mediawijs!? (Schoolsupport) 6. Voor Kids (Schoolsupport) 7. Schoolpaspoort Internet
(Schoolsupport) 8. Ajodakt Informatieverwerking
(ThiemeMeulenhoff) 9. SchoolBits 10. Reclame Rakkers (Stichting Media
Rakkers) 11. Media Makkers (Stichting Media
Rakkers) 12. MonsterMedia 13. Spangas Mediawhizz
14. MediaRoute (CineKid) 15. MediaSpoor 16. Hyves lespakket 17. Diploma Veilig Internet 18. Mediawijsheid (KlasseTV) 19. Mediawijsheid (Bibliotheek Zuidoost
Fryslàn) 20. Kidsweek in de klas 21. Mediamovies 22. Mediawijs (De Roode Kikker) 23. Begrijpend lezen (De Roode Kikker) 24. Familyweb 25. Op expeditie (Noordhoff Uitgevers) 26. FF Zoeken
BRON: OnderzoelkMediawijsheid in het primair onderwijs: achtergronden en percepties, Walraven , Paas , Ilona Schouwenaars Mei 2013
![Page 41: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/41.jpg)
Wanneer onderwijzen van mediawijsheid competenties?
BRON: OnderzoelkMediawijsheid in het primair onderwijs: achtergronden en percepties, Walraven , Paas , Ilona Schouwenaars Mei 2013
Start rond 9/10 jaar
Start rond 3 jaar
Start rond 6 jaar
Start rond 5/6 jaar
Vanaf 10 jaar
Vanaf 10 jaar
![Page 42: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/42.jpg)
Kansen
Privacy
Lune van Ewijk, 10 jaar oud en "digital girl of the year". Zij schrijft over haar passie voor robots, programmeren en het hoe zij haar digitale vaardigheden opdoet
Lifesplash is de fashion- en beautyblog van Jiami Jongejan (13)
![Page 43: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/43.jpg)
Kansen
Privacy De 9-jarige Dani Jonas heeft een nieuw app bedacht in de strijd tegen pesten. "Touch & Go Junior"
David (11 jr) & Ivo (10 jr) houden van wetenschap, muziek en internet.
En zijn de makers van ScienceKid
![Page 44: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/44.jpg)
Hoe gaan we met elkaar om?
![Page 45: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/45.jpg)
![Page 46: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/46.jpg)
HOE ZORGEN WE ERVOOR DAT WE NIET ONTSPOREN?
![Page 47: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/47.jpg)
WIE NEEMT DE LEIDING? Ouders?School?
![Page 48: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/48.jpg)
Hoe gaan we met elkaar om? Verbieden? Of aanspreken op eigen verantwoordelijkheid?
![Page 49: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/49.jpg)
Positieve regels
![Page 50: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/50.jpg)
VERTROUWEN WE ELKAAR?
![Page 51: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/51.jpg)
HOE HEBBEN WE LEREN ZWEMMEN?
![Page 52: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/52.jpg)
HET KLAVERTJE 4 MODEL – SOCIALE MEDIA op SCHOLEN
![Page 53: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/54.jpg)
25 juni APP DISCOVERY - ontdek apps voor je lessen 27 juni 21st centure skills 2 juli Hoe integreer je sociale media & apps in je les? 22 augustus Didactische vaardigheden voor mediacoaches
27 augustus Programmeren met kinderen hoe doe je dat? 29 augustus Flipping the classroom 3 september De uitdagende leeromgeving 5 september Innovatie in passend onderwijs
![Page 55: Sociale media op school - SCOH](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060120/559100791a28ab4d0c8b45eb/html5/thumbnails/55.jpg)
De toekomst is NU!