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STUDENT TESTIMONIALS Here's how some of the 2018 Summer Programme participants described their experience at the University of Oulu. 名前:浪内 智絵 Tomoe Namiuchi 年齢:20大学:藤女子大学 専攻:英語文化学科 学年:2年生 1.なぜオウル大学のサマースクールを選びましたか? 本来は長期間留学も検討していましたが経済的に難しくて断念していました。そんんな中、オウ ル市がサマースクールプログラムをしていると聞いて是非参加してみたいと感じました。また、 観光本や日本語のフィンランドについて書いている本にはオウル市のことがあまり多く書かれて

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Page 1: STUDENT TESTIMONIALS - University of Oulu...STUDENT TESTIMONIALS Here's how some of the 2018 Summer Programme participants described their experience at the University of Oulu. 名前浪内

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Here's how some of the 2018 Summer Programme participants described their experience at theUniversity of Oulu.

名前:浪内 智絵 Tomoe Namiuchi

年齢:20歳

大学:藤女子大学

専攻:英語文化学科

学年:2年生

1.なぜオウル大学のサマースクールを選びましたか?

本来は長期間留学も検討していましたが経済的に難しくて断念していました。そんんな中、オウ

ル市がサマースクールプログラムをしていると聞いて是非参加してみたいと感じました。また、

観光本や日本語のフィンランドについて書いている本にはオウル市のことがあまり多く書かれて

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いないため、『オウル市はどのような地域なのか』、『オウルは何が有名なのか』という期待が

ありました。

2.サマースクールの前にフィンランドについて何か知っていましたか?また、サマースクール

の時にフィンランドについてどんなことを学びましたか?

サマースクールに参加する前からフィンランドについては国民性、気候、文化、歴史などいくら

か本を読んでいましたので知っていました。しかし、こんかいのサマースクールに参加したこと

で『百聞は一見にしかず』という言葉を実感しました。 サマースクール先では本当に多くのこ

とを学ばさせていただきました。特にフィンランドの食べ物について学ぶのは楽しかったです。

物価は高い国なのに野菜と果物は日本よりも安いものがありましたし、その中でもジャガイモは

特においしかったです。フィンランドのサーモンは日本の鮭と比べて脂身がとても多くて胃もた

れしかけたのもいい思い出です。

3.フィンランドで何に一番驚きましたか?

たばことドラッグです。日本と比べてたばこを吸っているフィンランド人の数は多いとオウル

大学生から聞きました。実際に街中の道にたばこの吸い殻は目立っていましたし、たばこを吸っ

ている人も多い気がしました。また、サマースクール後にヘルシンキ大学の食堂を利用したので

すがそのトイレ内のライトの色が青色だったんです。トイレの中でドラッグを使用しないように

あえて青色にしていると友人が言っていました。フィンランドの良い面だけではなく改善すべき

点もいくつか発見できました。

4.サマースクールとフィンランドについて何を一番懐かしく思いますか?

人とのコミュニケーションのありがたさです。同じ大学で私以外に参加している人がいなかった

ため、他のメンバーが全員初対面でした。しかも初めての海外。プログラム前は好奇心反面、不

安な面もいくつかありました。しかしそんな不安はすぐになくなりました!各地域から参加した

メンバーも年齢の上下関係なくきさくな人たちでしたし、オウル大学先の先生方やガイドの在学

生たちも優しいひとたちばかりです。彼らや現地の人たちから様々な話も聞けましたし、今回の

プログラムがより貴重な経験と改めて感じることが出来ました。彼らに出会えて本当に良かった

5.サマースクールのプログラムそのもので一番気に入ったことは何でしたか?

サウナにいつでも入れることです。一家に一台サウナがあるのがフィンランド流なのが少しうら

やましいです。肌寒い日があったのですがサウナに入れば身体が暖まりますし、入浴後も体温が

高いままなのでありがたかったです。特にフィンランド人の家に訪問してサウナの焼け石の上に

ソーセージを炙り、炙ったそのソーセージをベランダに持ち出し、沈む夕日を見ながら一人のフ

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ィンランド人と二人きりでサーミ族とアイヌ民族について何時間も語り合ったのが良い思い出で

す。

6.サマースクールあるいはフィンランドでの滞在で何かもっと望むことはありましたか?

サマースクールを通して不自由と感じたことは特にありませんでした。税金が日本と比べて高い

ので最初は驚きましたが、数日すれば慣れてしまいましたので特に要望などはないです。

7.宿泊先はどうでしたか?

宿泊先のホテルは二人部屋なのでメンバーの一人と一緒に滞在しなければなりませんでした。一

人で何かを考えたり、サマースクールの課題をする時は一人部屋の方が良かったのかもしれませ

ん。また、どの部屋にも窓は勿論のことあるのですが、開けることのできる窓がないため、部屋

の換気が出来ないのが少し残念でした。けれども初対面の人と2週間以上同じ部屋にいるという経

験もありませんでしたので、楽しかったです。それぞれの通っている大学のことや疑問に思った

ことを言い合ったりできたのでいい経験の一つになりました!

8.フィンランドを再び訪れたいですか?もしそうなら、どうしてですか?

訪れたいです。今回のサマースクールでオウル大学生や先生方、現地の人たちは親切な人たちば

かりでした。土日にはサウナやアイスホッケーに連れて行ってくれてそれらのことについて教え

てくれました。特に今回のサマースクールで親しくしてくれたフィンランド人は日本についても

っと知りたいと言っていましたので、今度は私がフィンランドに訪れる際に日本の食べ物などを

持ってきて日本について教えたいです。また彼らが日本に訪れる際も日本を案内してあげたいで

す!

9.その他フィンランド・オウル大学・サマースクールの関係でコメントはありますか?

私はいままで海外、ましてや内地に行くことはなかったので今回のサマースクールは私にとって

初めて尽くしでした。好奇心反面不安もありましたが、オウル大学の友達や先生方、そして今回

参加したメンバーがそれぞれ個性あふれる人たちでとても楽しかったです。もちろん楽しいだけ

ではなくフィンランドのことについて様々な経験や良いところ、更には改善すべきところをこの

短期間で見つけることができたのでとても幸運だと感じました。私にとってとても勉強になった

サマースクールでした。本当にありがとうございました。

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名前:是松イサム

年齢:21

大学:東京外国語大学

専攻:ベンガル語

学年:3年

1.なぜオウル大学のサマースクールを選びましたか?

英語の能力向上・フィンランド語に触れるため

2.サマースクールの前にフィンランドについて何か知っていましたか?また、サマースクール

の時にフィンランドについてどんなことを学びましたから?

サウナ・サンタ・オーロラ・ムーミン程度しか知らなかった。フィンランドの歴史・環境、フィ

ンランド語について学んだ。

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3.フィンランドで何に一番驚きましたか?

英語が聞き取りやすい、人々が優しい

夜になっても空が明るい。

4.サマースクールとフィンランドについて何を一番懐かしく思いますか?

チューターの方たち、フィンランドの街並み

5.サマースクールのプログラムそのもので一番気に入ったことは何でしたか?

フィンランド語の授業

6.サマースクールあるいはフィンランドでの滞在で何かもっと望むことはありましたか?

フィンランド語の授業をもっと増やして文法にも触れたかった。

7.宿泊先はどうでしたか?

良い所だった、掃除がもっと早めに来て欲しかった。

8.フィンランドを再び訪れたいですか?もしそうなら、どうしてですか?

訪れたい、ヨーロッパの中で一番住みやすく感じたから。

9.その他フィンランド・オウル大学・サマースクールの関係でコメントはありますか?

楽しかったです!

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Here's how some of the 2017 Summer Programme participants described their experience at theUniversity of Oulu.

名前: 太田 萌

年齢: 21

大学: 北海道大学

専攻: 農学部畜産科学科

学年: 3

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1.なぜオウル大学のサマースクールを選びましたか?

もともと北欧圏の国を一度訪れてみたいと思っていたからです。それに加えて、オウル大

学での講義やスタディトリップなどフィンランドの自然や歴史、文化について学ぶことが

できると思ったからです。さらに、自分の専門分野である畜産業についても英語で学ぶこ

とができると伺ったので参加しました。

2.サマースクールの前にフィンランドについて何か知っ

ていましたか?また、サマースクールの時にフィンランド

についてどんなことを学びましたか?

正直あまりフィンランドに行く前はあまり知りませんでした。そのため渡航前に事前にフ

ィンランドの社会情勢や文化などについて簡単に調べました。

サマースクールでは、フィンランドの歴史や文化はもちろん、フィンランドを取り巻く北

欧諸国やヨーロッパに関わる歴史について学びました。一番楽しかったのはフィンランド

語の授業で、先生やチューター、現地の学生ともフィンランド語で交流することができ、

とても楽しかったです。また、フィンランドのポップカルチャーとして有名なムーミンに

ついての講義は印象的で、フィンランドに来る前とムーミンに対するイメージが大きく変

わりました

3.フィンランドで何に一番驚きましたか?

フィンランドの自然の豊かさに驚きました。飛行機で降り立つときの景色や、現地での散

歩などを通してとても緑豊かなところだと思いましたし、現地の人もフィンランドの自然

に誇りを持っているようでした。私はサイクリングも好きなのですが、日本とは違って自

転車専用道路も多くありとても魅力的な街だと感じました。

4.サマースクールとフィンランドについて何を一番懐か

しく思いますか?

現地の学生やチューターさんと一緒に色々な言語で話し合ったことです。一つの単語をた

くさんの言語に翻訳したり、フィンランドのダジャレを学んだりと、知的好奇心がとても

満たされる日々を送ることが出来てとても楽しかったです。土日の休みには色々な所に連

れて行ってもらいとても充実していました。

5.サマースクールのプログラムそのもので一番気に入っ

たことは何でしたか?

オウランカ国立公園での滞在が一番気に入りました。オウランカ国立公園への道中ではト

ナカイファームを訪れフィンランド北部の主要産業となった背景や、管理状態、規模など

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自分の専門分野に関わる部分を詳しく聞くことが出来て、大変ためになりました。もちろ

ん、オウランカ国立公園での遠足やみんなで食べたソーセージの味もすごく印象深く残り

ました。

6.サマースクールあるいはフィンランドでの滞在で何か

もっと望むことはありましたか?

非常に充実した授業や体験ばかりでとても満足しました。しかし欲を言えば、理系の人向

けの授業はもう少し欲しかったです。北欧の洗練されたデザインや建築、工業製品などせ

っかくユニークなものが多いので知識を身に着けたかったです。

7.宿泊先はどうでしたか?

全く不便は感じませんでした。共用のキッチンや洗濯機があり、部屋も清潔で過ごしやす

かったです。宿泊先の近くには徒歩ですぐの所にスーパーやコンビニが何軒もありとても

便利でした。

8.フィンランドを再び訪れたいですか?もしそうなら、

どうしてですか?

ぜひ訪れたいと思います。フィンランド人の気質は日本人に似通っている部分が多くあり

ましたし、思っていたよりも日本語を話せるフィンランド人がいてとても驚きました。ま

た、フィンランドの気候や景色も自分に合っていてとても魅力的に感じました。また、帰

宅ラッシュの時間帯は16時くらいで、スーパーなどのお店も日本よりも圧倒的に早く閉

まるので労働環境としても最高だと思いました。

9.その他フィンランド・オウル大学・サマースクールの

関係でコメントはありますか?

留学や海外での生活に興味がある人にとっては、英語の力を身につけること以外にも文化

や現地の人の暮らしぶりを感じられるので非常におすすめのプログラムだと思います。

最後に、オウル大学の先生、チューターさんのおかげでフィンランドでの毎日はとても楽

しく刺激的で、色々な知見を得ることが出来ました。本当にありがとうございました!

名前: 深山 遼

年齢: 19

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大学: 東北大学

専攻: 経済学部

学年: 1 年

1.なぜオウル大学のサマースクールを選びましたか?

フィンランドで北欧文化を詳しく学ぶことのできる機会はとても貴重だと考えたからです

。アメリカやヨーロッパの中心部に行くプログラムは大学の中でいくつも提供されていま

したが、北欧をメインにしたものは他にありませんでした。

2.サマースクールの前にフィンランドについて何か知っていましたか?また、サマース

クールの時にフィンランドについてどんなことを学びましたから?

福祉国家であることやサウナが有名なことなど一般的な知識しか持っていませんでした。

そこで事前学習で大まかな国の歴史や生活習慣を調べましたが、文献やネットから得られ

る情報だけでは十分な理解には至りませんでした。サマースクールでは実際に現地の先生

から学び、また現地の生活に身を置くことで、つながりの見えなかった北欧の歴史を一つ

の流れとして理解でき、事前の調査で自分が考えた以上に自然と共生しているフィンラン

ドの人々から生活の知恵を学びました。多くの日本との違いに対して思考することで異文

化理解に繋がったと思います。

3.フィンランドで何に一番驚きましたか?

流れる時間のスピードです。日本で感じていた日々の生活の忙しなさがフィンランドの生

活にありませんでした。

4.サマースクールとフィンランドについて何を一番懐かしく思いますか?

オウル大学のチューターや一緒にプログラムに参加した学生と過ごした自由時間です。フ

ィンランドでの三週間の中で一番、日々の生活に深く触れられた時間でした。特に週末に

連れていってもらったサマーハウスでのサウナは異文化について考える良い機会になりま

した。

5.サマースクールのプログラムそのもので一番気に入ったことは何でしたか?

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オウランカ国立公園でのフィールドトリップです。トナカイを育てる方から話を聞いたり

、実際に森を散策することで、フィンランドの人々の自然と共に生きるライフスタイルを

肌で感じることができました。夜中にみんなで眺めたオーロラは素晴らしい思い出になり

ました。

7.宿泊先は同でしたか?

二人で過ごすには十分に広く綺麗な部屋や、大人数で集まることができるキッチンなど全

ての面において、とても快適でした。また宿泊先が街の中心部に位置しているのでスーパ

ーやレストランが周囲に多くあり移動に苦労することはありませんでした。

8.フィンランドを再び訪れたいですか?もしそうなら、どうしてですか?

必ず、またフィンランドを訪れたいと考えています。たった三週間では十分にフィンラン

ドの魅力を味わい尽くせたとは思っていません。フィンランド人の優しい人柄と不便ない

フィンランドの生活を知ることができたため、ヘルシンキをはじめとする中心都市をいつ

か歩いてみたいと思います。そのような意味でこのサマースクールは素晴らしいきっかけ

になりました。

名前: 加藤涼雅

年齢: 20歳

大学: 横浜国立大学

専攻: 教育人間科学部 学校教育課程

学年: 2年

1.なぜオウル大学のサマースクールを選びましたか?

横浜国立大学の海外留学支援制度にあったからです。横浜国立大学の教育人間科学部学

校教育課程では、4年間の大学生活では長期の留学ができません。私が4年間で卒業した

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かったこと、留学をしたかったこと、また、フィンランド教育に興味があったことからオ

ウル大学のサマースクールはあっていると思いました。

2.サマースクールの前にフィンランドについて何か知っ

ていましたか?また、サマースクールの時にフィンランド

についてどんなことを学びましたから?

フィンランドの教育が高いということです。横浜国立大の授業でも海外の教育に触れる

とき、フィンランドは外せません。またPISA試験の結果などから教育水準が高いという

ことを知っていました。それと、ムーミンです(笑)

サマースクールの時に学んだことは、改めて、教育の質が高いことと、芸術性の高さで

す。教育の質では実際に小学校と中学校を訪問して、日本の教育と比較することができま

した。またフィンランドのシンプルなデザインや、Kalevalaの絵画には、日本と異なる価

値観がありました。

3.フィンランドで何に一番驚きましたか?

正直に言って、1つには絞れません。私にとってこのサマープログラムが初の海外で

あり、すべてが新鮮でした。オウルの静かな街並み、欧風の建物、また見たこともない食

べ物を使った料理、そのサイズ。言ったらきりがないです。オウル大学もイベントが多く

色々なものに参加できました。土日を使ったHelsinkiやTampereへの旅行もオウルと比べた

りできて、非常に楽しかったです。フィンランドへ行ったことすべて、感じたことすべて

に驚きました。

4.サマースクールとフィンランドについて何を一番懐か

しく思いますか?

自然の豊かさが懐かしいです。あとは静けさ。オーロラは今回のプログラムで3回は見

れて、また見れたらいいなあと思います。また、土日はVRという鉄道で遠出していたの

で窓から見る針葉樹林の広大さや湖をもう一度眺めたいです。

5.サマースクールのプログラムそのもので一番気に入っ

たことは何でしたか?

サウナが一番良かったです。サマープログラムのFinnish tradition では多くのフィンラン

ドの伝統について学びましたが、特にサウナに入る体験は良かったです。フィンランドは

サウナ発祥の地でもあるので、格が違いました。90℃近くのサウナに長くいて、外に出て

はまた入るを繰り返しました。最初は暑くて、ずっと中には入られませんでしたが、その

うち、だんだんリラックスできて、サウナはお気に入りです。

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6.サマースクールあるいはフィンランドでの滞在で何か

もっと望むことはありましたか?

オウルの大学生とは交流できたが、子どもたちとも交流してみたかったです。教育学

部としては、子どもたちがどのようなことが好きで、どんな趣味があったりとか、日本の

子どもとの共通性や違いを調査して見たかったです。

7.宿泊先はどうでしたか?

シェアキッチンが付いているのはとても良かった。日本人だけで、料理を作ることもで

きるし、フィンランド人を招いて、パーティーを行うこともできました。私たち横浜国立

大学では、お好み焼きパーティーをして、フィンランド人を招きました。とても楽しかっ

たです!

8.フィンランドを再び訪れたいですか?もしそうなら、

どうしてですか?

ぜひ、訪れたいです。今回のプログラムを通して、実際にフィンランドに留学したいと

思いましたし、まだまだフィンランド教育を研究したいと強く感じました。また北欧のシ

ンプルで、静かな生活に憧れを持ち、フィンランドに住みたいとも思いました(笑)。

9.その他フィンランド・オウル大学・サマースクールの

関係でコメントはありますか?

フィンランドは英語があまり話せなくても大丈夫です。公用語はフィンランドごとスウ

ェーデン語ですし、英語の出来具合は人によって様々です。だから、英語を無理に勉強す

る必要はないです。ただ、コミュニケーション能力が必要です。いろんな人と話してこそ

、深い知識が得られると思います。

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Here's how some of the 2015 Summer Programme participants described their experience at theUniversity of Oulu.

名前: 今井葉月

年齢: 24歳

大学: 横浜国立大学大学院

専攻: 教育学研究科 特別支援教育

学年: 2年

1.なぜオウル大学のサマースクールを選びましたか?

かねてよりフィンランドの質の高い教育や育児等の社会環境について関心を持っていまし

た。

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またオウル大学のサマースクールでは、フィンランドの歴史や社会、実際のフィールドト

リップを含むフィンランドの自然についてなど、幅広く充実したプログラムが用意されて

いて、募集を見たときに「絶対に行ってみたい!」と思いました。

2.サマースクールの前にフィンランドについて何か知っていましたか?また

、サマースクールの時にフィンランドについてどんなことを学びましたか?

元々教育や福祉の先進国だという自身の専攻に関することのほかに、フィンランドといえ

ばサンタクロースやオーロラ、ムーミンなどがよく思い浮かびました!

サマースクールでは、フィンランド(スカンジナヴィア半島)の歴史や社会、フィンラン

ドの言葉、自然環境について詳しく学びました。日本との違いを考えられたり、北欧とい

ったまとまったイメージから「フィンランド」という国でもっと捉えられるようになった

かな、と思います。

3.フィンランドで何に一番驚きましたか?

驚いたことはたくさんありますが、本当に湖や川の水面上にサウナがあったこと!そして

、湖に飛び込んでサウナと交互に楽しんでいる光景を生で目撃したことです。9月でも結

構寒かったのに…、驚きました。あとは、オーロラが見られたことも感動でした!

4.サマースクールとフィンランドについて何を一番懐かしく思いますか?

現地の学生チューターさんたちとお話できたり遊んだりことも楽しかったです。あとは、

滞在中にオウルでエアギターの世界選手権が開催されていました。日本人も出場していた

り、かなり盛り上がりました!

5.サマースクールのプログラムそのもので一番気に入ったことは何でしたか

フィールドトリップで、サンタクロース村に行ってサンタクロースに会えたことは、

かなり興奮しました。サンタさん、優しかったです♪

6.サマースクールあるいはフィンランドでの滞在で何かもっと望むことはあ

りましたか?

サマースクールでは、普段は授業がたくさん詰まっていたので、現地の学校に参観をさせ

ていただいたとき、フィールドトリップ出発前の短い時間になってしまいました。ですが

、プログラム外で学校見学の手配をして下さったこと本当に感謝しています!!

7.宿泊先は同でしたか?

中心地にも近く、きれいでいいホテルでした。電子レンジも備わっていて便利でした!

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8.フィンランドを再び訪れたいですか?もしそうなら、どうしてですか?

オウルは自然も多く、高い建物もありません。お店も平日18時ごろには閉店し、休日も閉

店しているのが一般的でした。ゆったりとした時間が流れていたように感じます。街並み

もきれいで、またゆっくり訪れたいです。チューターさんともまた会いたいです!

9.その他フィンランド・オウル大学・サマースクールの関係でコメントはあ

りますか?

素晴らしい機会を提供してくださり本当に感謝しています。現地の皆さんにも本当に親切

にしていただきました!

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名前: 鈴木 智大

年齢: 22

大学: 北海道大学

専攻: 法学部

学年: 3

1.なぜオウル大学のサマースクールを選びましたか?

プログラム内容が充実していると考えたから。オウル大学で講義に加え、5日間のスタデ

ィトリップ(フィールドワーク)があり、フィンランドの自然についても実体験を通じて

学べると思った。ユハさんが北大にいることで渡航前に詳しい説明を受けれたのも大きい

2.サマースクールの前にフィンランドについて何か知っていましたか?また

、サマースクールの時にフィンランドについてどんなことを学びましたか?

正直あまりしらなかった。そのため、フィンランドやスカンジナヴィアに関する本(新書

)を事前に読んで参加した。

サマースクールではフィンランドの歴史・神話・文化・政治だけでなく、スカンジナヴィ

ア全体について学んだ。ムーミンの講義もあった。

3.フィンランドで何に一番驚きましたか?

自然が本当に豊かなところ。飛行機内の上空から見たフィンランドも湖や森が多いと感じ

たが、スタデぃトリップや授業を受ける中でさらに強く感じた。フィンランドの国も人々

も自然を大切にしているという印象を持った。

4.サマースクールとフィンランドについて何を一番懐かしく思いますか?

オウル大学の友達と過ごした時間を懐かしく思う。特にチューターの学生にはとてもお世

話になった。講義の合間や放課後、土日休みには常に一緒にいて、アクティビティやレス

トランなどいろいろな所に連れて行ってもらった。

5.サマースクールのプログラムそのもので一番気に入ったことは何でしたか

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授業が楽しかった。少人数かつ先生が学生に質問することで、積極的な授業参加を促して

いた。プレゼンテーションをするなど英語を使った発表の機会も多く、良い経験になった

6.サマースクールあるいはフィンランドでの滞在で何かもっと望むことはあ

りましたか?

授業に関しては、今回は歴史がメインだったので、現在のフィンランドについてももっと

知りたい(経済、政治、文化etc)。宿泊にかんしては、ホームステイを導入してみても

面白いと思った。

7.宿泊先は同でしたか?

全体的に快適だった。食事を自分たちで何とかしなければいけなうのと、洗濯(ラウンド

リー)については少し不便に感じた。

8.フィンランドを再び訪れたいですか?もしそうなら、どうしてですか?

ぜひ訪れたい。オウルという街自体も好きだったし、オウル(フィンランド)の人々にも

もう一度会いたいから。とても親切にしてくれたことに感謝している。

9.その他フィンランド・オウル大学・サマースクールの関係でコメントはあ

りますか?

オウル大学のサマースクールは、単に語学(英語)力たでではなく、人間的にも成長でき

るプログラムだと考える。留学や海外で生活に不安がある人や、異文化に少しでも興味を

持った人こそ、最初の一歩として参加してみてほしい。

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名前: 北村 早智里

年齢: 21

大学: 東北大学

専攻: 文学部社会学専修

学年: 3年

1.なぜオウル大学のサマースクールを選びましたか?

私が留学したいと思っていることを知っている友人が紹介してくれたことがきっかけで、

このプログラムに応募しました。

大学にも様々な短期留学プログラムはありましたが、だいたいのものが環境や経済につい

て講義を受けるプログラムだったため、参加を迷っていました。オウル大学のサマースク

ールは、スカンジナビア半島の歴史や文化、フィンランド語を勉強するというもので、自

分の興味のある分野と重なっていたので、是非行きたいと思い、応募しました。

また、北欧と言うものに漠然とした憧れを持っていたため、選んだという背景もあります

2.サマースクールの前にフィンランドについて何か知っていましたか?また

、サマースクールの時にフィンランドについてどんなことを学びましたか?

サマースクールに行く前は、地図上でのフィンランドの位置があやふやなくらい、ほとん

ど何も知りませんでした。自然が豊かな国らしいなあ、ムーミンの国だなあというくらい

です。

実際にフィンランドに行ってみて、フィンランドについて学んだことは沢山あります。想

像していたよりも本当に自然が豊かで、日本とは生えている木も、飛んでいる鳥も違い、

本当にすべてが新鮮でした。道路に出てくるのは鹿ではなくトナカイで、市場ではたくさ

んのベリーが格安で売られていて、茶色い水をフィンランドの学生がきれいだと言い張っ

ていて(フィンランドの石は赤茶色なので水が茶色く見える。彼らの言う通りきれいな水

でした。)、ホテルのトイレは便座が高くて足がつかなくて、本当に面白かったです。

3.フィンランドで何に一番驚きましたか?

食べ物の大きさです。特にピザ!!

フィンランドのピザは薄いものが主流で、軽く食べられてしまうのかと思いきや直径が50㎝くらいあります。とても一気に食べきれる大きさではありません。でも日本のピザに比

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べると安くてとっても美味しかったです。1枚約8ユーロ(当時のレートは1ユーロ=135円くらい)です。だいたい一気に食べられないので、昼に食べれば夜は残りのピザでした。

ちなみに、フィンランド人は飲んだ後締めにピザを買うそうで、ピザ屋さんが1番遅くま

で開いているお店でした。

4.サマースクールとフィンランドについて何を一番懐かしく思いますか?

このプログラムでは、学生3人に対してフィンランド人学生1人の割合でチューターがつき

ます。彼らと毎日遊びに出かけたのがとても楽しかったです。

チューターはみんな本当にいい人たちで、ほとんど毎日私たちをどこかに連れて行ってく

れました。サイクリング、バー、ピザ、寿司、大学祭、などなど。皆普段はそこまでおし

ゃべりというわけではないのですが、飲むとぺらぺらしゃべり始めるので面白かったです

。みんないつでもお酒が飲めるように、キーホルダーとして栓抜きを常備していたのも笑

ってしまいました。あと、彼らと飲みに出かけているときにオーロラが出て、皆で見晴ら

しのいい海辺まで歩いて見に行ったりもしました。

毎日くたくたでしたが、本当に楽しかったです。

5.サマースクールのプログラムそのもので一番気に入ったことは何でしたか

プログラム内容が多様で、座学はもちろん実際にフィールドトリップなどもあったのでと

ても充実したプログラムでした。

座学の中では特に、歴史・社会についての授業が好きでした。全部英語で、内容もすいす

い進んでいくのでついていくのに必死でしたが、フィンランドと言う国を歴史背景から理

解できたのは本当に面白かったです。

また、フィンランド語の授業もあり、全くフィンランド語が分からないといった状態でフ

ィンランドに行きましたが、挨拶くらいは出来るようになって帰ってきました。

全体的に、フィンランドのことをよく知ることの出来るプログラムとなっているので、ど

んどんフィンランドが好きになって、最後は帰りたくなくて仕方なくなってしまいました

6.サマースクールあるいはフィンランドでの滞在で何かもっと望むことはあ

りましたか?

2週目のフィールドトリップでの、それぞれの場所での時間配分をもう少し工夫した方が

良いと思います。時間が足りないと思った場所もいくつかあり、また逆に時間が余ってし

まったという場所もあったので、うまく配分してほしいなと思います。

7.宿泊先は同でしたか?

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冷蔵庫が使えない、水道が詰まる、洗濯機がないといった点には困りましたが、基本的に

は綺麗で立地も良く、良かったと思います。2人1部屋で、ホテルにはロビーもなかったた

め、日本の家族との連絡を取るのはなかなか難しかったです。お互いで調整していく必要

があるかなあと思います。

8.フィンランドを再び訪れたいですか?もしそうなら、どうしてですか?

絶対また行きたいです!

今回のサマースクールで現地の友達が出来たことが第1の理由です。友達が出来たことで

、彼らの故郷にも是非遊びに行きたいなと思うようになりました。

そしてフィンランドの自然の豊かさに触れるためにも、また行きたいと思います。特に、

大学のあるオウルという街は本当に素敵なところでした。海もあり、湖もあり、森もあり

…本当に住みたいくらい、素敵な場所です。

9.その他フィンランド・オウル大学・サマースクールの関係でコメントはあ

りますか?

行って絶対に後悔はしないと思うので、迷っていたら是非参加してみてください!

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名前: 伊藤有香

年齢: 20

大学: 伊藤有香

専攻: 地域協働専攻

学年: 2

1.なぜオウル大学のサマースクールを選びましたか?

かねてからフィンランドを訪れたいと思っていたため、オウル大学でサマープログラムが

実施されると知ったときはまたとない機会だと思いました。もともとは北欧の福祉制度に

関心があったのですが、フィンランドが子どもをとても大切にしている国だということを

知ってからは、その背景となっている生活文化・習慣などを直に学びたいと思うようにな

りました。

フィンランドはPISAの結果などから教育分野で注目されていますが、実際は教育そのも

のだけではなくその周辺(たとえば子育て支援であったり、図書館の設備であったり)も充

実しているということを知ったことで、フィンランドへの関心が特に強まっていったよう

に思います。また、サマープログラムの説明会に参加した際に、フィンランドの言語や文

学、自然だけではなく北欧全体の歴史も学べると聞いて「これは行くしかない」と思いま

した。

2.サマースクールの前にフィンランドについて何か知っていましたか?また

、サマースクールの時にフィンランドについてどんなことを学びましたか?

フィンランドについて以前から知っていたことは、子どもを大切にしていること、教育で

有名なこと、サンタクロースの出身地であること、トーベ・ヤンソン(ムーミンの生み親)の生まれた土地であることなどです。

プログラム内では、北欧の歴史の概要、フィンランド語、フィンランドの文学や自然など

について幅広く学びました。個人的には言語の授業が好きでした。この授業ではフィンラ

ンド語での簡単な挨拶を学ぶだけではなく、地図を使用して世界中の言語の分布を概観す

るほか、言語の繁栄と絶滅に必要な要素がどのようなものであるかなどを学びました。

そのときに話者の規模によって言語をとらえるLanguage statusという考え方を学んだので

すが、それが大変興味深いものでした。フィンランド語については今までに学んだ言語と

の違いに驚かされつつも、独学で習得してみたいと感じました。

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3.フィンランドで何に一番驚きましたか?

フィンランドで最も驚いたことは、人々の優しさです。今でも印象に残っているのは、オ

ウル空港で航空券の発券に手間取っていた際にカフェの店員の女性が手伝ってくれたこと

です。オウル空港では航空券の発券を機械で行わなければならなかったのですが、打ち込

むよう求められた情報がeチケットのどこに書いてあるのかがわからず、それっぽい番号

を打っても通らず、「実は飛行機が予約されていなかったのではないか、このまま出発で

きないのではないか」という不安に襲われました。まわりに他のプログラム参加者もいな

かったため自力でどうにかするしかなく、つたない英語でカフェの店員さんに声をかけた

ところ、機械の操作を代わってくれたり、「この番号じゃない?」と一緒に考えてくれた

り、初対面の日本人にも大変親身になってくれました。発音が悪くても何度も聞き返して

くれ、本当に感謝してもしきれないほどでした。フィンランドの方の優しさは、とても心

強いものです。

4.サマースクールとフィンランドについて何を一番懐かしく思いますか?

フィンランドに滞在していた3週間のすべてが大切な思い出です。空が近かったり、昼夜

の気温差が大きかったりという何気ないことすらもが懐かしいほどです。ですが、初めて

の土地で英語を使って生活していたことが一番印象に残っています。日本語でなら難なく

表現できることも英語で言おうとすると途端に難しくなるので、その言い換えであったり

表現の仕方であったりというものがある意味で懐かしいです。たとえば、あるときチュー

ターの家でクッキングパーティをすることになって、チューターがミートボールやブルー

ベリーパイを、私たちが鍋と玉子焼きを作ることになったのですが、英語で「鍋」の概念

を説明するのが難しかったですね。友だちが「鍋から取った具材をスープにディップして

…」というような言い方をしていたのですが、「具材をディップする」という表現がチュ

ーターに伝わっていたかが心配でした。ほかに言い様が思いつかなかったので、通じるこ

とを願うばかりでしたが(笑)

5.サマースクールのプログラムそのもので一番気に入ったことは何でしたか

普通の留学や個人旅行では経験できないことを経験できたという点です。たとえば、他大

学の学生20名以上と3週間も(しかもフィンランドで)一緒に過ごすということはめったに

ない機会なので、本当に良い経験になりました。専攻もバックグラウンドもバラバラなメ

ンバーでしたが、言葉ではとても言い表せないほど楽しい3週間になりました。私たちが2週間滞在したオウルは観光地という雰囲気の街ではありませんでしたが、だからこそ日々

の生活を充実したものにできたのだと思います。

チューターがほぼ毎日のように何かしらのイベントを企画してくれていたので「授業後に

何もすることがない」ということにはなりませんでしたし、自分たちで「今日はここに行

こう」と計画を立てている参加メンバーもいました。何かに追われることなく自由に動き

回れる時間がたくさんあったというのが、私たちに合っていたのだと思います。

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6.サマースクールあるいはフィンランドでの滞在で何かもっと望むことはあ

りましたか?

特に思い当たりません。自分ではどうしていいのかわからないことでも他のプログラム参

加者が知っているときがありましたし、私の場合はチューターがとても親切だったので、

困ったことは特にありませんでした。ただ、大学のカフェテリアの仕組みだけは最後まで

よくわかりませんでした(笑)

7.宿泊先は同でしたか?

オウル滞在時はとても便利な場所にホテルがあったので、スーパーに行くときも食事に行

くときも不便さを感じることはありませんでした。部屋のなかも、宿泊していて不便だと

感じるところはありませんでした。ただ、スーツケースを一度に二人分広げるととても狭

く感じました(笑) あとは、「冷蔵庫内が全然冷えない」「バスルームが浸水する」などの

ハプニングもありましたが、清掃の方に書き置きを残したらその日のうちに直してもらえ

ました。

しかし、冷蔵庫に関してはもともとそれほど温度が下がらないようなので、保存する食品

には注意が必要だと思います。ルームシェアをしていましたが、お互いにさほど気を遣う

ことなく過ごしていたのでストレスを感じることもなかったです。Study Trip期間の宿泊

先についても、さほど不満は感じませんでした。

8.フィンランドを再び訪れたいですか?もしそうなら、どうしてですか?

ぜひ訪れたいです。私は週末を使ってどこかに旅行するということをしなかったので、次

はオウルやロヴァニエミ以外の都市にも訪れてみたいです。観光地として有名な都市にも

もちろん興味はありますが、滞在中に知り合ったフィンランド人学生からそれぞれの出身

地のことを教えてもらったので、そういった街にも足を運んでみたいです。フィンランド

の飾らない雰囲気を見たり感じたりするのがとても好きです。また、旅行もとても楽しそ

うですが、個人的には一度「教育視察」という目的でフィンランドの学校を訪問してみた

い気持ちがあります。

フィンランドは1クラスの子供の数が日本と異なるだけではなく、カリキュラムや授業の

仕方にも違いがあるのでそういった違いを自分の目で見て日本の教育現場に生かせないか

と思います。

9.その他フィンランド・オウル大学・サマースクールの関係でコメントはあ

りますか?

プログラムに参加している他大学の学生やチューターとの関わりはありましたが、欲を言

うと、それ以外の一般の学生とも交流してみたかったです。たとえば、オウル大学には日

本への留学経験がある学生がそれなりにいると聞きました。可能であれば、日本へ留学し

ていた学生とも交流する機会がほしかったです。

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3週間という非常に限られた期間ではありましたが、オウル大学のサマープログラムを通

じて出会った人、学んだこと、見たものは一生忘れることができません。ScandinavianStudies Summer Programmeに参加することができたことを心から嬉しく思うと同時に、こ

のような貴重な経験を与えてくれたオウル大学にkiitos paljon!!(どうもありがとう)

名前: 奥山 友貴

年齢: 22

大学: 北星学園大学

専攻: 英文学科

学年: 4

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1.なぜオウル大学のサマースクールを選びましたか?

以前からフィンランドに興味があり、札幌のフィンランド語講座を受けていました。そこ

で、ユハさんにフィンランド留学のことを相談したところ、サマースクールのことを教え

ていただきました。フィンランドの大学に行けることが魅力的でしたし、3週間という時

間のなかで、新しい経験がたくさん出来るのではと思い、応募しました。

2.サマースクールの前にフィンランドについて何か知っていましたか?また

、サマースクールの時にフィンランドについてどんなことを学びましたか?

フィンランドについては、ムーミン、marimekko、サンタクロース、サウナが有名だとい

うことを知っていました。また、フィンランドは森と湖がとても多いと聞いていましたが

、実際に行ってみると、想像していた以上に自然が豊かでとてもきれいな国でした。

それから、オウル大学の学生の生活の話はとても勉強になりました。ファッションのこと

、授業のこと、学費のことなどなど、面白い話がたくさん聞けて良かったです。学生が勉

強に熱心で、学校の環境なども含め、いい社会だなと思いました。

3.フィンランドで何に一番驚きましたか?

休日や平日の夜(白夜だったので夜でも明るいですが)に公園でピクニックをしたり、遊ん

だりしている光景は、日本ではなかなか見られないので、とてものんびりしていていいな

と感じました。森でたき火をしている光景も、とても新鮮でした。

2週目のSTUDY TRIPでは、バスで移動中に野生のトナカイにたくさん遭遇しましたが、

私が見た限りでは柵のようなものもなかったので、トナカイが普通に道路の近くを走って

いたのが少し怖かったです(笑)。また、サウナのあと湖に入ることは知っていましたが、

大学の研究施設に泊まった際、結構寒くて暗い夜でも、湖に入る人がいて驚きました。

4.サマースクールとフィンランドについて何を一番懐かしく思いますか?

授業が終わった後に、街を散策したことや、STUDY TRIPでトナカイ牧場やサンタクロー

ス村、ロヴァニエミの街を訪れたことです。町全体がのんびりしていて、そういった雰囲

気がとても好きでした。

また、サウナに入る機会が結構あったのですが、日本のサウナにはテレビがついていたり

するので、フィンランドの静かなサウナにまた入りたいです。フィンランドに行ってから

前よりサウナが好きになりました。

5.サマースクールのプログラムそのもので一番気に入ったことは何でしたか

STUDY TRIPのプログラムは本当に楽しかったです。トナカイがかわいかったし、サンタ

クロースにも会うことが出来たし、夜は星がきれいに見れて、オーロラも見ることができ

ました。自然にたくさん触れ合うことができたのが最高でした。

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それから、サマースクールに関わってくれた先生やチューターの皆さんがとても親切で、

フィンランドに滞在中は本当にお世話になりましたし、そのおかげでとても楽しい時間が

過ごせました。

6.サマースクールあるいはフィンランドでの滞在で何かもっと望むことはあ

りましたか?

2週目のSTUDY TRIPでいろいろな都市に行けて本当によかったです。

フィンランド語の授業がとても楽しかったので、もっと勉強したかったと思います。

7.宿泊先は同でしたか?

ホテルは町から近くて、部屋もよかったです。

電子レンジやポットがあったので、とても便利でした。

ランドリーがなく、洗濯物はホテルで手洗いしていたので、近くに洗濯出来る場所があれ

ばよかったと思います。

STUDY TRIP中の宿泊先も、快適でした。研究所もコテージ?も部屋にサウナがついてた

のには驚きました!

8.フィンランドを再び訪れたいですか?もしそうなら、どうしてですか?

また訪れたいです。サマースクールのおかげで、フィンランドの良いところをたくさん知

ることができて、更に好きになりました。

自然が豊かで、ごはんがおいしく、人も親切で、フィンランド語もかわいいので、本当に

サマープログラムに参加出来て良かったです。

9.その他フィンランド・オウル大学・サマースクールの関係でコメントはあ

りますか?

私はオウル大学との提携校である大学ではなかったので、ユハさんにサマープログラムを

紹介していただいたことは、本当にラッキーだったと思います。それから、サマープログ

ラムに関わってくれた皆さんのおかげで、本当に楽しい時間が過ごせました。

新しい経験がたくさんできて、充実した時間を過ごせて、またフィンランドが好きになり

ました。皆さんには感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました。

次回のサマープログラムも、素晴らしいものになることを願っています。