tекстолингвистика и стандарти за текст

гл. ас. д-р Росица Декова

ПУ “Паисий Хилендарски”

� Какво представлява текстолингвистиката? Какво изучава?

� Текст: характеристики, определение, дефиниция

� Стандарти за текст:

◦ Свързаност (cohesion) и съгласуваност (coherence)◦ Свързаност (cohesion) и съгласуваност (coherence)

◦ преднамереност, приемливост, информативност,

ситуационност, междутекстова свързаност.

� Видове текстове (регистър и жанр)

� Графично и смислово оформление на текст (лингвистично

изследване)

3/11/2012 2

Текстолингвистика

и стандарти за текст

� ... е науката за текста.

� Подобно на другите науки за езика, които изучават различни лингвистични единици на различни езикови равнища (напр. на различни езикови равнища (напр. фонетика, морфология, лексикология, синтаксис) текстолингвистиката изучава езика на ниво текст.

◦ Това обаче ни поставя пред въпроса...

3/11/2012 3



� Текстът е един от основните елементи, които играят важна роля в комуникацията.

� Хората комуникират не просто чрез отделни звуци, думи и фрагменти от изречения, но така също и чрез текстове.чрез текстове.

т.е. ние произнасяме текстове, четем и пишем текстове, слушаме текстове и превеждаме текстове.

Но това все още не е отговор на въпроса:

“Какво е текст?”

3/11/2012 4



«Купих си Форд. Колата, с която Президента

Уилсон е минал по Шанз-Елизе е била черна.

Английският на чернокожите е бил широко

дискутиран. Дискусиите между

президентите приключиха миналата седмица.

Седмицата има седем дни. Всеки ден храня

котката си. Котките имат четири крака.»

Енквист (1978:110-11)

3/11/2012 5



� Носителите на езика усещат разликата между това какво е текст и какво не е.

� Следователно съществуват обективни фактори –определени черти, които са характерни за текстовете и не се срещат другаде. текстовете и не се срещат другаде.

� Това са нещата, които носителите на езика ‘знаят’, без да подозират.

� Именно това знание трябва да бъде изведено експлицитно (наяве) и това е задачата на текстолингвистиката.

3/11/2012 6



� «Текст може да е откъс или пълен, цялостен текст; това е език, реч в писмен вид. Обикновено под текст се подразбира писмен текст.» (???) ☺ (източник: Wikipedia)писмен текст.» (???) ☺ (източник: Wikipedia)

� «Текстът е някакъв откъс – писмен или устен, с различна дължина, който формира единна цялост.» Холидей & Хасан (1976:1)

3/11/2012 7



� Текстът е съставен от изречения, но съществуват отделни принципи на създаването на текст, които лежат отвъд правилата за създаване на изречения.

Фаулър (1991:59)

Текстът е естествена проява на езика, т.е. � Текстът е естествена проява на езика, т.е. комуникативно езиково събитие в рамките на определен контекст. Повърхнинният текст е наборът от реално използвани изрази, които изваждат част от знанието наяве, докато друга част остава скрита, въпреки че също се използва в процеса на обработка.

Бюгранд & Дреслер (1981:63)

3/11/2012 8



� Текстът е преди всичко многоизмерена единица и като такава не подлежи на просто и унифицирано определение.

� Съществуват най-различни определения за текст � Съществуват най-различни определения за текст в зависимост от набора от параметри, използвани от лингвистите за да дефинират понятието текст.

3/11/2012 9



� СЕМАНТИЧНА единица: ЕДИНИЦА не по форма, а по значение.

� Текстът не се СЪСТОИ ОТ изречения; той се РЕАЛИЗИРА ЧРЕЗ или се ИЗПИСВА С изречения.

� «Комуникативно явление, което отговаря на определени стандарти за текстуалност.»

� Текстуалност е свойството «да бъдеш текст» ☺

� Според Бюгранд и Дреслер съществуват седем стандарта за текстуалност.

3/11/2012 10



� Семантично понятие, което се отнася до смисловите връзки, които съществуват в текста и го определят като текст.

� Това са начините, по които компонентите на � Това са начините, по които компонентите на повърхнинния текст за взаимно свързани.

� Свързаност имаме, когато ИНТЕРПРЕТАЦИЯТА на един елемент в дискурса зависи от друг елемент.

3/11/2012 11



[1] Измийте и обелете шест ябълки. Поставете ги в огнеупорен съд.

[2] – Time flies.-You can't; they fly too quickly.-You can't; they fly too quickly.

[3] – Би ли затворил прозореца?– Този до вратата ли?

– Не, другия.

3/11/2012 12



� Включва всички функции в езика, които могат да бъдат използвани, за да сигнализират връзка между повърхнинните елементи:

◦ Референтност (той, този, тук, там, сега)◦ Референтност (той, този, тук, там, сега)◦ Заместване (друг, правя, така, не)◦ Елипса (изпускане на елемент)◦ Свързване (и, или, но, обаче, понеже, след това)◦ Лексикална съгласуваност (повторение, синоними, съществителни с обобщено значение: човек, нещо, място)

3/11/2012 13



� Начините, по които компонентите на текстуалния свят си съответстват и са взаимно достъпни.

� Компонентите на текстуалния свят са◦ ПОНЯТИЯТА – “сравнително устойчиви и единни конфигурации от знание, които могат да бъдат извлечени или активирани в съзнанието”

◦ РЕЛАЦИИТЕ (връзките) между понятията,

които лежат в основата на повърхнинния текст.

3/11/2012


и стандарти за текст 14

� Причинно-следствена връзка / релация:

[4] Иван падна и си счупи ръката.

?? Иван си счупи ръката и падна.

Съгласуваността илюстрира естеството на �Съгласуваността илюстрира естеството на науката за текстовете като човешки дейности.

�Текстът не се осмисля от самосебе си, но чрез връзката между ПРЕДСТАВЕНТОТО В ТЕКСТА

ЗНАНИЕ и човешкото ЗНАНИЕ ЗА СВЕТА.

3/11/2012



� Отношението на автора на текста, че поредицата от явления съставя свързан и съгласуван текстов инструмент за изпълнение на целите на автора, напр. да разпространи знание или да достигне цел в рамките на някакъв план.в рамките на някакъв план.

� Не всички текстове са съвършени (особено в разгворна форма), но все пак се възприемат, благодарение на проявата на ТОЛЕРАНТНОСТ.

Напр. “Ами... ти къде..., а... в коя част на града живееш?”

3/11/2012



Дада поезията – куп думи, събрани на едно място, без предварително решен замисъл.

Например, поетът може да вземе един вестник, да го нареже на парчета, да ги вестник, да го нареже на парчета, да ги постави в кутия и да ги вади от там едно по едно, за да състави своята поема.

� Изцяло преднамерено и прието от читателите на този вид поезия.

3/11/2012



� Отношението на възприемащия текста, че поредицата от явления съставя свързан и съгласуван текст, който е от полза или от значение за възприемащия, напр. за значение за възприемащия, напр. за придобиване на знание или за да съдейства за изпълнението на даден план.

� Понякога текстът може да не съдържа цялата необходима информация �

3/11/2012



� Процесът на вадене на заключения илюстрира как възприемащите текста спомагат за неговата съгласуваност като сами допринасят за смисъла на текста.сами допринасят за смисъла на текста.

Например:

“Обадете ни се преди да започнете да

копаете. След това може и да не можете.”

в реклама на телефонна компания ☺

3/11/2012



� Засяга степента, в която явленията в представения текст са очаквани или неочаквани, известни или неизвестни.

� Всеки текст трябва да бъде поне малко � Всеки текст трябва да бъде поне малко информативен.

� Особено ниската степен на информативност е смущаваща, предизвиква отегчение и дори отхвърляне на текста.

3/11/2012



Морето е вода...

... в смисъл, че водата е основната присъстваща субстанция. Всъщност то е разтвор от газове и соли в допълнение на разтвор от газове и соли в допълнение на огромния брой живи организми...

� Последвалата корекция на всеизвестния факт не е толкова очаквана и това подобрява информативността на целия текст.

3/11/2012



� Засяга факторите, които правят даден текст значим в определена ситуация.

Пример:

БАВНО

ДЕТЕ НА ПЪТЯ!

3/11/2012



� Засяга факторите, които правят употребата на даден текст зависима от знания за един или повече текстове, срещнати преди това.

Пример:Пример:

ВЪЗСТАНОВИ

СКОРОСТТА

3/11/2012



(регистър и жанр)

� Лингвистичните разлики в текста, които са

свързани с различните случаи на употреба.

� Една комуникационна ситуация, която се повтаря

често в обществото (от гледна точка на участници, често в обществото (от гледна точка на участници,

обстановка, комуникативни функции, и т.н.) с

времето ще развие отличаващи я маркери на

езикова структура и употреба на езика, различни

езика на другите комуникационни ситуации.

3/11/2012



� Field (област, сфера) – темата, за която се говори оказва влияние върху езиковия избор.

� Tenor (обща насока, тенденция) – естеството на социална връзка (напр. степента на на социална връзка (напр. степента на формалност) също оказва влияние върху езиковия избор.

� Mode (начин на предаване) – употребата на писмена или устна форма.

3/11/2012



« Дадаистите не влагат конкретни послания в

творбите си. Те оставят зрителя да направи

собствена интерпретация на произведенията им.

Дада критикува логиката в творческия процес, Дада критикува логиката в творческия процес,

игнорира естетиката, това е (анти)изкуство на

абстракцията, ирационалната мисъл или изобщо

липсата на такава; подигравка с традиционните

ценности в изкуството.»

3/11/2012



«Ами очевидно е, че сте получили алергия към предписания антибиотик. Сега ще се опитаме да направим нещо за алергията и опитаме да направим нещо за алергията и да изчистим обрива.»

3/11/2012



«Открих звезда.Предвкусвам паника в научните среди.Становища предвкусвам и диспути.И дълги нощи и телескопи и брадив небето ще осъмват като лудив небето ще осъмват като лудиКъде е? Как се казва? В кой квадрант?Между кои известни се намира?Въпросите ще падат като град.Звездата трябва да се номерира.»

Владимир Башев

3/11/2012



Направете необходимия лингвистичен подбор, така че стихотворението на Владимир Башев да има следните характеристики:

- Field (област) – астрономия;

- Tenor (обща насока) –формален текст;

- Mode (форма) – писмена.

3/11/2012



«Открита е звезда, която се очаква да предизвика

засилен интерес в научните среди, да породи много

становища и оживени дискусии. Интересът към

новата звезда ще създаде предпоставки за денонощни

наблюдения на учените астрономи и ще постави наблюдения на учените астрономи и ще постави

редица научноизследователски въпроси относно

местонахождението и наименованието на звездата и

нейната близост с други известни обекти от същата

величина. Звездата следва да бъде номерирана.»

3/11/2012



� Анализът на различни видове (дискурсни типове или съобщителни форми) литературни и нелитературни текстове, вкл. тяхната структура и употреби.

� Даден вид съобщение, който се повтаря често в � Даден вид съобщение, който се повтаря често в обществото (от гледна точка на семантично съдържание, участници, случаи на употреба и т.н.) с времето ще развие отличаващи я вътрешна структура, различна от другите видове съобщение, налични в репертоара на обществото.

3/11/2012



� поема

� дебат

� рецепта

� молитва

� статия във вестник

� лингвистично изследване

...

3/11/2012



(лингвистично изследване)

� Трябва да се постави ясно и точно заглавие, което да отговаря на проблематиката, разглеждана в изследването.

� Не трябва да е прекалено общо – напр. � Не трябва да е прекалено общо – напр. “Българският език”

� Нито прекалено дълго и подробно –“Образуване на различните форми на съществителните в българския език”

3/11/2012



35

�Кратко въведение в темата/областта, в която е разработваната проблематика.

Например за тема: “Парадигма на съществителните в българския език”,съществителните в българския език”,

� Кратко представяне на българския език: от кое езиково семейство е, какво е специфичното /различното.

3/11/2012



36

� Ясно и точно формулиране на проблема, който разглеждаме.

� Актуалност на разглежданата проблематика; защо сме се спрели на този проблем.Например за тема: “Парадигма на съществителните в българския език”

� Какво е интересното/ специфичното при образуването на съществителните в българския език.

3/11/2012



37

� Структурирано в точки и подточки.� Да включва както теория, така и примери, където е възможно.

� Да включва доказателства, базирани на � Да включва доказателства, базирани на конкретни източници.

“ Друга теория на лингвисти твърди...”

= “ Един човек някога казал...” ☺

3/11/2012



38

� Директен цитат:

Основателите на това лингвистично течение тръгват от наблюдението, че “ единморфологически процес, респ. еднаморфологическа структура е натурална, ако тя

е: а) широко разпространена и/или б) бива усвоена

относително рано и/или в) е относително

устойчива на езикова промяна или възниква в резултат от нея” ( Майерталер 1980:3).

(Гаравалова, 2003)

3/11/2012



39

� Перифразиране - предаване на идеите на цитирания автор със собствени думи

Пример:Според Дреслер (1987:118) концепцията на Според Дреслер (1987:118) концепцията на морфологическите типове езици дава ясна представа за това кои универсални тенденции могат да съществуват успоредно в една и съща езикова система.


3/11/2012



40

� Резюме – предаване на съкратена версия на даден пасаж от цитирания текст

Пример:“Вурцел правилно отчита факта, че “Вурцел правилно отчита факта, че концепцията на Майерталер притежава слабости и дори някъде води до противоречия (Вурцел 1984:76-77).”


3/11/2012



41

� Премерено и формално, подкрепено с факти

Според нас, степента на натуралност в български, както и в останалите индоевропейски езици, зависи от това доколко индоевропейски езици, зависи от това доколко е постигната целта на тенденцията за развой към аналитизъм в рамките на особеностите на флективния тип.


3/11/2012



42

� Прави се кратка препратка към разгледаната проблематика и представените решения.

� На преден план трябва да остане � На преден план трябва да остане предпочетеното от нас решение – да се запомни, и да се посочат съвсем накратко мотивите за избора му.

3/11/2012



43

Разглежданите форми обаче също следва да бъдат определени като натурални, защото отговарят на изискването за иконичност в приоритетното отношение, т.е. иконичност по отношение на морфологическата доминанта на езиковия тип, а, морфологическата доминанта на езиковия тип, а, както многократно подчертавахме по-горе, разнотипността и полифункционалността на окончанието е белег за флективност. Ето защо считаме, че парадигмата на съществителните имена в съвременния български език следва да се определи като натурална. (Гаравалова, 2003)

3/11/2012



44

БЛАГОДАРЯБЛАГОДАРЯ

ЗА ВНИМАНИЕТО!

3/11/2012



45

де Бюгранд и Дреслер 1981: de Beaugrande, R. and Dressler, W. (1981)

Introduction to Text Linguistics. London and New York: Longman

Гаравалова 2003: Гаравалова. И. (2003 ) Парадигмата на

съществителните имена в светлината на понятието ‘натуралност’. – В:

сб. “Езикът и литературата в епохата на глобализацията.”, УИ “Св. Кл.

Охридски”, София, с. 228-238.

Енквист 1978: Enkvist. N. E. (1978) ‘Coherence, pseudo-coherence, and Енквист 1978: Enkvist. N. E. (1978) ‘Coherence, pseudo-coherence, and

non-coherence’, In: J. Ostman (ed.), Abo: The Research InstituteCohesion

and Semantics: Report on Text Linguistics of the Abo Akademi Foundation.

Фаулър 1991: Fowler, R. (1991) Language in the News: Discourse and

Ideology in the Press. London/ New York: Routledge.

Холидей и Хасан 1976: Halliday, M. A.K. and Hasan, R. (1976) Cohesion in

English, London and New York: Longman.

3/11/2012 46



tекстолингвистика и стандарти за текст

Education