REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN

UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÌA UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT

CURSO: SECCION ABN0100CB TURNO: NOCHE

MATERIA: EDUCACIÓN PARA LA SALUD I

SALUD MENTAL

Profesor: Estudiantes:

CESAR VEGAS Medina Geraldine CI 20.228.411

Ríos Frangelica.C.I. 27.333.718

Sandoval Kelly C.I. 16.600.330

Caracas, marzo 2017

ÍNDICE GENERAL

INDICE GENERAL

INTRODUCCIÓN 01

CAPÍTULO I

GENERALIDADES E IMPORTANCIA DE LAS ENFERMEDADES

MENTALES

02

1.1. Origen de la concepción de Salud Mental

1.1.1. Concepción del Termino salud Mental OMC

1.2. Importancia de la Salud Mental

1.3. Clasificación de los trastornos mentales

1.3.1. Categorías principales del DSM

02

04

06

08

09

CAPÏTULO II

PAPEL DEL PSICÓLOGO Y DEL PSIQUIATRIA EN LOS CAOS DE

SLAUD MENTAL

11

CAPÍTULO III

PREVALENCIA DE SALUD MENTAL EN VENEZUELA

13

CONCLUSIÖN

LISTA DE REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 19

INDICE DE CUADROS Y FIGURAS

Cuadro Nº 01.- Categorías principales del DSM

09

INTRODUCCIÓN

Adentrarse al mundo de la Educación para Salud, constituye no solo

una preocupación, sino una ocupación del equilibrio necesario en nuestras

vidas y desarrollo biológico día a día, dado que ello incluye nuestro bienestar

emocional, psíquico y social. Y de un u otro modo afecta la forma en como

pensamos, sentimos y actuamos cuando lidiamos con la vida.

En ese orden de ideas se hace preciso destacar que la salud mental nos

permite determinar cómo manejamos el estrés; de qué manera nos

relacionamos con otras personas y tomamos decisiones. La salud mental es

importante en todas las etapas de la vida, desde la niñez y la adolescencia

hasta la edad adulta, por ende las enfermedades mentales son condiciones

graves que pueden afectar la manera de pensar, su humor y su

comportamiento, existiendo muchas causas de enfermedades mentales.

Cabe acotar que los genes y su historia familiar pueden jugar un papel,

como así también sus experiencias de vida como el estrés o una historia de

abuso. Otras causas pueden ser biológicas. Los trastornos mentales son

comunes, pero existen tratamientos disponibles.

Con este breve ensayo no pretendemos efectuar una labor exhaustiva de

las enfermedades mentales solo un breve abordaje de sus generalidades e

importancias, él papel que juega el Psicólogo y el Psiquiatría en esta área,

su clasificación y las estadísticas vigentes en Venezuela.

2

CAPíTULO I GENERALIDADES E IMPORTANCIA DE LAS ENFERMEDADES

MENTALES

1.1. Origen de la concepción de Salud Mental

“Es a través de lo colectivo, de lo público, la forma como se transforma y se “científica” el pensamiento sobre la sociedad y sus espacios, entre ellos el de salud” Mario Testa (1997, pág. 33)

1)

Esta corriente ha adquirido formas institucionales diversas, ha sido

sustento de la implementación de políticas (el caso de Brasil es un ejemplo) y

ha funcionado como una red informal de personas, núcleos académicos y

movimientos. Sus límites y fronteras no son nítidos, salvo en algunos

postulados centrales. Desarrollada desde los 70, ha tenido también cambios

y transformaciones conceptuales. Se constituyó en el tumultuoso período que

va desde la crisis global de esa época hasta la actual. Se fue generando en

el transcurso de una transformación global de la economía y la geopolítica

mundial durante la cual se sucedieron en América Latina dictaduras militares,

movimientos de resistencia, una “década perdida” en el desarrollo (los 80),

las reformas neoliberales con las crisis del endeudamiento, la emergencia de

nuevos movimientos sociales y la aparición de un reordenamiento regional

junto con gobiernos de postulados neokeynesianos de diversa índole.

Coincidió, a nivel mundial, con la crisis de eficacia de la Salud Pública

tradicional por su imposibilidad de dar respuesta a los problemas que se

generaban en los colectivos humanos, con la mercantilización extrema de la

salud tanto por la apropiación con fines financieros privados de los fondos e

1 Testa M. Análisis de instituciones hipercomplejas. En: Merhy E E, Onocko R. (org) Praxis en Salud. Un

desafío para lo público. Buenos Aires/Sao Paulo, LugarEditorial/Editorial HUCITEC, 1997. p. 17-70.

3

sociales destinados a ella como por el desarrollo fenomenal de las industria

químico farmacéutica y de aparatología médica, y con el avance y

reformulación de la medicalización de la vida.

En ese orden de ideas esta cabe traer a colación que la corriente

médico-social/salud colectiva amalgamó de manera sincrética o crítica

muchos autores y postulados de Europa, Estados Unidos y de los discursos

sobre la salud de la OMS/OPS. De ello resultaron diferencias

epistemológicas y prácticas con el paradigma de la Salud Pública

tecnocrática, con el Modelo Preventivista y con la Medicina Comunitaria,

cuyos discursos también habían tenido presencia en las acciones en salud

en el subcontinente y que a su vez se incorporaron al campo de la Salud

Mental.

Verificando luego el enfoque moderno, que va más allá de una

experiencia o estado individual de salud es considerada como un recurso

personal o estado que dinamiza a las personas para enfrentar y modificar su

ambiente de vida. Incorpora por tanto, además de las características de las

personas, la naturaleza de sus interacciones como el entorno físico, cultural,

económico, político entre otros 2

2 VEGAS, César. Guía de Educación para la Salud I. Universidad Alejandro de Humboldt. l

4

1.1.1. Concepción del Termino salud Mental OMC

En su creación, durante la posguerra, la Organización Mundial

de la Salud definió la salud como “Estado de completo bienestar físico,

psíquico y social, y no sólo ausencia de enfermedad”. Se trataba de un

enunciado de principios y político destinado a ligar la salud a la

responsabilidad de los Estados que, mancomunadamente, debían promover

su desarrollo. Pese a la necesaria lectura crítica que requiere, merece el

reconocimiento de haber planteado una definición “positiva” (en el sentido

matemático del término) de la salud que no la equiparaba a la simple

negatividad de la enfermedad, haber señalado que en ella intervenían

componentes “sociales” y “psíquicos”, y haber abierto las puertas a

que, en 1978, la Declaración de Alma-Ata la completara al considerarla un

derecho humano fundamental, que requiere de la intervención de muchos

otros sectores sociales y económicos, además del de salud.3

En síntesis el documento inicial de la OMC que estableció el

término salud mental, abrió una amplia y fecunda perspectiva hacia las

dimensiones psicológicas y sociales, en relación con la realidad biológica de

cada persona. Igualmente al insistir en que la salud es mucho más que la

ausencia de enfermedades, ha impulsado a los Estados a desarrollar

acciones dirigidas al afianzamiento de la condición de la saludable de

individuos y grupo sociales. 4

3

Tejada de Rivero D A. Alma-Ata 25 años después. Perspectivas de Salud, 2003;8 (2) http://www.paho.org/spanish/dd/pin/Numero17_articulo1_2.htm (acceso:28/2/2017) 4 VEGAS, César. Guía de Educación para la Salud I. Universidad Alejandro de Humboldt. l

5

En los enfoques modernos, que van más allá de una experiencia o

estado individual, la salud es considerada como un recurso personal y social,

que dinamiza a las personas para enfrentar y modificar su ambiente de

vida. Incorpora por tanto, además de las características de las personas, la

naturaleza de sus interacciones con el entorno físico, económico, político

entre otros.5

Por ende la salud en general, y la salud mental en particular son

componentes constitutivos de la calidad de vida de los individuos y grupos,

objetivables a través de la capacidad de ejercer su libertad, hacer respetar

sus opciones y obtener satisfacción del vivir en sociedad.

La definición que sostiene todas las proporciones del documento de la

OMC comporta lo siguiente:

Salud Mental, es la capacidad de las personas y de los grupos para interactuar entre sí y con el medio ambiente el modo de promover el bienestar subjetivo, el desarrollo uso óptimo de las potencialidades psicológicas, cognitivas, afectivas, relacionales, el logro de las etas Individuales y colectivas en concordancia la justicia y el bien común

5 VEGAS, César. Guía de Educación para la Salud I. Universidad Alejandro de Humboldt. l

6

1.2. Importancia de la Salud Mental

La salud mental es igual de importante que la salud física. Las

personas con buena salud mental suelen ser individuos felices y productivos.

Si bien todos pasamos por altibajos, las personas con buena salud mental

pueden soportar el estrés razonablemente bien, tomar buenas decisiones,

trabajar de manera productiva, disfrutar relaciones personales positivas y

contribuir de forma significativa a su familia y a su comunidad.

Constantemente las personas que están desarrollando condiciones de

salud mental podrían empezar a notar cambios en cómo se sienten, o bien

terceras personas podrían observar cambios importantes, como:

Dejar de disfrutar las actividades placenteras.

Dormir demasiado —o no poder dormir.

Sentirse “triste” o “vacío” casi todo el tiempo.

Sentir cansancio todo el tiempo.

Padecer ataques de miedo de forma repentina y repetida, lo que se

conoce como “ataques de pánico”.

Pérdida de interés sexual.

Preocupación por lo que los demás piensan de uno.

Escuchar voces.

Sentimiento de querer lastimarse o lastimar a otros.

Ira o rabia intensa hacia otros.6

6 http://hivcareconnect.com/por-que-es-importante-la-salud-mental/?lang=es. Consulado

28/2/2017. 11:20pm

7

De allí que ningún ser humano debe avergonzarse de hablar de

lo que siente con su médico, administrador de casos u otros integrantes de

su equipo de atención de la salud. Sus sentimientos son importantes y

válidos, y los profesionales de atención de la salud deberían preocuparse por

7usted y ofrecerle respeto. Recuerde siempre que las condiciones de salud

mental son tratables. Las personas que padecen problemas de salud mental

pueden mejorar y muchas logran una recuperación completa.8

Hoy día se deben considerar las afectaciones que más vemos en

cuestiones de salud, dado que se confunden las situaciones de estrés con

una patología, el cual es considerado una reacción fisiológica del organismo

en el que está en juego diversos mecanismos defensa para afrontar una

situación que se percibe como amenazante o de demanda incrementada.9

Cabe destacar que el estrés es una respuesta natural y necesaria

para la supervivencia, cuando esta condición se da en exceso se produce

una sobrecarga de tensión que se ve reflejada en el organismo y en la

aparición de enfermedades, anomalías y anormalidades patológicas que

impiden el normal desarrollo y funcionamiento del organismo.10 Asimismo si

los mecanismos de defensa no son los idóneos se pueden desencadenar

enfermedades psicosomáticas en la medida en que las emociones, el estrés

o sentimientos negativos sean más intensos o más impactantes11.

7 VEGAS, César. Guía de Educación para la Salud I. Universidad Alejandro de Humboldt. l

8 http://hivcareconnect.com/por-que-es-importante-la-salud-mental/?lang=es. Consulado

28/2/72017. 11:20pm 9 Ibídem 7

10 Ibídem 7

8

1.3. Clasificación de los trastornos mentales

La clasificación de los trastornos mentales, también conocida

como la nosología psiquiátrica o taxonomía psiquiátrica, es un aspecto clave

de la psiquiatría y otras profesiones relacionadas a la salud mental y un tema

importante para las personas propensas a ser diagnosticadas. Actualmente

hay dos sistemas ampliamente establecidos para la clasificación de los

trastornos mentales, Capítulo V de la Clasificación Internacional de

Enfermedades (CIE-10) creado por la Organización Mundial de la

Salud (OMS) y el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos

Mentales (DSM-5) hechos por la Asociación Psiquiátrica Americana (APA).

Ambas categorías de la lista de trastornos son tipos distintos, y han

convergido deliberadamente sus códigos en las revisiones recientes de modo

que los manuales son a menudo comparables en términos generales,

aunque siguen existiendo diferencias significativas. 12

Otros sistemas de clasificación pueden estar en uso de forma más

local, por ejemplo, la Clasificación China de Trastornos Mentales. Otros

manuales tienen un uso limitado por los de las tendencias teóricas

alternativas, tales como el Manual de Diagnóstico Psicodinámico. Las

clasificaciones ampliamente usadas DSM y CIE emplean las definiciones

operacionales.1 Hay una debate científico considerable acerca de la validez

relativa de una "categórica" frente a un sistema de "dimensiones" de la

clasificación, así como una importante controversia sobre el papel de la

ciencia y los valores en los sistemas de clasificación y los usos profesionales,

legales y sociales que tienen.13

12

Berrios G E (April 1999). «Classifications in psychiatry: a conceptual history». Aust N Z J Psychiatry 33 (2): 145-60. doi:10.1046/j.1440-1614.1999.005. 13

Robin Murray (Md, M Phil; Murray, Robin (28 de octubre de 1997). The essentials of postgraduate psychiatry. ISBN 978-0-521-57801-1.

9

1.3.1. Categorías principales del DSM

Cuadro Nº 01

Grupo otorgado por la DSM Ejemplos

Los trastornos generalmente se diagnostican en la infancia, niñez o adolescencia. * Trastornos como la TDAH y epilepsia también se han referido como trastorno del desarrollo y discapacidades del desarrollo.

Retraso mental, TDAH

El delirio, demencia, amnesia y otros trastornos cognitivos El Alzheimer

Los trastornos mentales debidos a una enfermedad médica Relacionadas con el SIDA, psicosis

Trastornos relacionados con sustancias Abuso de alcohol

Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos Trastorno delirante

Trastornos del estado de ánimo Trastorno depresivo máximo, El trastorno bipolar

Trastorno ansiedad Trastorno de ansiedad generalizada, Trastorno de ansiedad social

Trastorno somatomorfo Trastorno de somatización

Trastorno facticio Síndrome de Munchausen

Trastornos disociativos Trastorno de identidad disociativo

Trastorno sexual y trastorno de identidad sexual La dispareunia, Trastorno de identidad de género

Trastornos alimentarios La anorexia nerviosa, Bulimia nerviosa

Trastorno del sueño Insomnio

Trastorno de control de impulsos no clasificados por otra institución

Cleptomanía

El trastorno de adaptación Trastorno de adaptación

Trastorno de personalidad Desorden de personalidad narcisista

Otras condiciones que pueden ser un foco de atención clínica La discinesia tardía, El abuso infantil

10

En el cuadro número 01, indicado supra, podemos observar un

sistema de clasificación, siendo necesario en este apartado traer a colación

que Los sistemas de clasificación de CIE y DSM han tenido una amplia

aceptación en el área de la psiquiatría. Una encuesta a 205 psiquiatras,

procedentes de 66 diferentes países de todos los continentes, encontró que

la CIE-10 era más frecuentemente utilizada y más valorada en la práctica

clínica y la formación, mientras que el DSM-IV se utiliza con mayor

frecuencia en la práctica clínica en los Estados Unidos y Canadá y era más

valiosa para la investigación, con accesibilidad a alguna limitada, y su uso

por otros profesionales de la salud mental, los responsables políticos, los

pacientes y las familias menos claras.19 Una versión del cuidado básico (por

ejemplo, general o médico de familia) sobre la sección de trastornos

mentales de CIE-10 (ICD-10-APS), que también se ha utilizado ampliamente

a nivel internacional. 20 Una encuesta de artículos de revistas indexadas en

diversas bases de datos biomédicas entre 1980 y 2005 indicó que 15,743 se

apoyaban en DSM y 3.106 en CIE. 14

En Japón, la mayoría de los hospitales universitarios usan el ICD o

DSM. ICD parece ser las más utilizadas para la investigación o fines

académicos, mientras que ambos fueron utilizados igualmente para fines

clínicos. Otros esquemas psiquiátricos tradicionales también se pueden

utilizar15

14

López-Muñoz F, García-García P, Sáiz-Ruiz J (2008). «A bibliometric study of the use of the classification and diagnostic systems in psychiatry over the last 25 years». Psychopathology 41 (4): 214-25. doi:10.1159/000125555. PMID 18408417 15

Nakane Y, Nakane H; Nakane (2002). «Classification systems for psychiatric diseases currently used in Japan». Psychopathology 35 (2–3): 191-4. doi:10.1159/000065144. PMID 12145509.

11 CAPÍTULO II

PAPEL DEL PSICÓLOGO Y DEL PSIQUIATRIA EN LOS CAOS DE SLAUD MENTAL

En el campo medico el psicólogo suministra tests psicológicos a

pacientes, derivados por el psiquiatra, siendo esto parte del proceso

evaluativo y diagnóstico psiquiátrico. Estos generalmente se refieren a test

de inteligencia (WAIS o WISC), tests proyectivos de personalidad (como

Rorschach, TAT) u otras escalas psiquiátricas como el MMPI. La finalidad de

la aplicación es de tipo diagnóstico y también para controlar la eficacia de los

esfuerzos terapéuticos.16

De allí que el psicólogo es visto como el profesional más

competente para realizar la psicoterapia y como un importante agente de

apoyo para las familias de los pacientes. 17 . Es así como el psicólogo

formando parte de un equipo multidisciplinario realiza adiestramiento en

habilidades interpersonales en distintos tipos de pacientes. Dentro de esta

misma perspectiva, el psicólogo juega un rol importante dentro del hospital

psiquiátrico cuando existe la intención de mejorar el ambiente del hospital,

por cuanto puede cooperar en la consecución de una mayor interacción

espontánea entre los pacientes y el personal, una mayor participación de los

pacientes en su tratamiento, y una mayor libertad de éstos para deambular

por la sala o el hospital.18

Por ende la psiquiatría como ciencia reconoce los aportes de

la Psicología, que deben ser tomados en cuenta a la hora de comprender e

intervenir en algún tipo de disfunción o problema psicológico; es así como

Kaplan (1997) establece como una de las proyecciones futuras de la

psiquiatría: " la comprensión de las emociones y la conciencia también

16

http://www.apsique.cl/wiki/AnorRolpsic, consultada 26/02/2017 1:00am 17

Ídem 18

Ídem

12

amplia el enfoque de la psiquiatría para analizar la experiencia subjetiva

humana.

Las herramientas clínicas, desde los fármacos hasta la psicoterapia

profunda, podrían encontrar mayores aplicaciones a medida que se sepa

más acerca de los cambios psicológicos" (p.266). Pero también el autor

reconoce que el intercambio de conocimiento debe realizarse en ambos

sentidos, ya que la psiquiatría tiene mucho que ofrecer a la psicología en lo

referente a aportes neurofisiológicos y anatómicos.

13

CAPÍTULO III PREVALENCIA DE SALUD MENTAL EN VENEZUELA

Las afecciones mentales están muy presentes en Venezuela. De

acuerdo a las estadísticas oficiales del Ministerio de la Salud, la ansiedad es

la principal enfermedad mental del venezolano. Según los cálculos de Min-

Salud, 216.957 personas, es decir, 0,77% de la población sufre de algún

trastorno.19

Las cifras son convincentes. De esta manera el Ministerio de Salud

señala que para 2008, 216.957 individuos sufrían de algún tipo de trastorno

mental en Venezuela.

La mayor cantidad de casos se registran en el Distrito Capital, seguido

del estado Miranda; mientras que el tercer lugar, lo ocupa, Zulia. Luego están

Carabobo, Monagas, Aragua, Táchira, Guárico, Lara y Mérida. Delta

Amacuro se encuentra en el último peldaño. La depresión, que en

Latinoamérica es de 6%, en el país era de 6,9% hace 6 años.20

La depresión

La depresión es uno de los trastornos mentales más comunes que

afecta aproximadamente a 340 millones de personas en el mundo. Este

trastorno ataca a individuos de todas las clases sociales, países y entornos

culturales.

19

http://www.elnorte.com.ve/depresion-y-ansiedad-causas-mas-comunes-de-visitas-al-psicologo/CONSULTADA EL 26/02/2017. 11:00PM 20

Ídem

14

Según la Organización Mundial de la Salud en el año 2020 será el

tema principal para los países en vías de desarrollo, pues estiman que la

depresión severa puede ser la segunda causa de muerte y discapacidad.21

El coordinador de la Federación de Psicólogos en Anzoátegui, Aldo

Barbero, asegura que los problemas depresivos “han aumentado en 70%,

debido a la conflictividad, la violencia y la inseguridad”.22

Comenta que cada vez, trata a más gente en su consulta, deprimida

por la crisis económica. Es una enfermedad que tiene un gran impacto en la

vida personal, familiar y laboral del que la padece.23

Cuenta que una persona deprimida está en una desesperanza

continua. “Siente que, haga lo que haga, el resultado siempre será el mismo:

negativo”.24

Añade que las causas que hay detrás de esta enfermedad son

muchas, y nunca son las mismas en cada individúo, pero aun así, Barbero

dice que la depresión se supera con un tratamiento adecuado.

Los trastornos de ansiedad también afectan a mucha gente. El

especialista Barbero relata que en consulta médicas el patrón es el mismo.25

21

http://www.elnorte.com.ve/depresion-y-ansiedad-causas-mas-comunes-de-visitas-al-psicologo/CONSULTADA EL 26/02/2017. 11:00PM 22

Ídem 23

Ídem 24

Ídem 25

Ídem

15

“Para nadie es un secreto que los venezolanos estamos pasando

por un momento de mucha tensión e incertidumbre. Y caer en la trampa de la ansiedad es lo más fácil que nos puede ocurrir”,

15 “Muchas veces el individuo vive preocupado y estresado por

cuestiones que muchas veces ni siquiera existen, es por eso que

las causas que provocan trastornos de ansiedad, son muy

variadas”.

Barbero explica que, al igual que ocurre con la depresión, cada vez

trata más casos en su consulta de personas que luchan contra la percepción

y el miedo de no equivocarse, además de personas que viven en constante

pánico por la inseguridad.26

El especialista manifiesta que los trastornos de ansiedad se curan.

“Existen terapias psicológicas que te pueden ayudar a recuperar el control de

tu vida y a vivir sin preocupaciones infundadas”, por lo que aconseja acudir al

médico para controlarse y combatirla.27

Conflictos de pareja

Otro de los problemas que frecuenta la población en el estado son los

conflictos de pareja. Aldo Barbero, refiere que seguido de los trastornos

26

http://www.elnorte.com.ve/depresion-y-ansiedad-causas-mas-comunes-de-visitas-al-psicologo/CONSULTADA EL 26/02/2017. 11:00PM 27

Ídem

16

depresivos y de ansiedad, existe un aumento significativo de consultas

frecuentes para tratar distintos tipos de conflictos maritales en Anzoátegui.28

“Todo lo que produce una ruptura, discordias y crisis

complicadas como el tema del divorcio y la relación de padres y

adolescentes, son algunas de las causas básicas que se hacen

cada vez más presentes en los consultorios”.

Agrego que cuando se recibe al paciente con estas patologías, se

deben realizar terapias semanales que ayuden al enfermo a controlar sus

emociones. “Muchas veces el paciente quiere una solución mágica, pero el

trabajo requiere constancia y dedicación”.

Señalo que el estándar para las terapias de este tipo de trastornos

varía dependiendo del caso. De uno a tres años puede durar el tratamiento

de consejería para que el paciente cambie los pensamientos negativos

producidas en su vida, a una percepción más positiva al momento de abordar

las situaciones de crisis.

En cuanto al tema, Barbero acotó que los distintos trastornos que

abarrotan los consultorios en el país son un enemigo silencioso que tiene un

alto costo que, en algunos casos, termina en suicidio, sobre todo para las

personas que sufren en silencio. “Deben tratarse a tiempo”.29

28

http://www.elnorte.com.ve/depresion-y-ansiedad-causas-mas-comunes-de-visitas-al-psicologo/CONSULTADA EL 26/02/2017. 11:00PM 29

Ídem

17

CONCLUSIÓN

Abordar la definición de un concepto homogéneo de salud

mental es quizás tan complicado como lo es la propia psiquis humana. Es

que este concepto tiene diferentes connotaciones según la cultural, la

sociedad y cada comunidad en particular. Sin embargo al verificar la

declaración de un organismo internacional acerca del tema, que es la

Organización Mundial de la Salud (OMS), dependiente de la Organización de

las Naciones Unidas (ONU) y en este caso, aunque tampoco exista una

definición concisa, sí el organismo ha expuesto que la salud mental tiene

relación con la salud en cuanto los vínculos en la familia, las emociones y

sentimientos de cada persona, las relaciones socioculturales que se

establecen de manera cotidiana con las demás personas y los pensamientos

personales.

En un nivel psíquico, se dista mucho de los síntomas que son

propios del nivel físico. Uno puede prever de alguna manera la “ausencia de

enfermedad”: nos colocamos vacunas contra determinadas enfermedades,

visitamos al médico de manera periódica para realizar chequeos y controlar

que todo esté bien, y si no lo está, éste nos dice qué tratamientos,

medicamentos o estudios médicos aparte necesitamos para resolver la

enfermedad, afección o dolencia y estar sanos. En cambio, cuando se trata

de la mente, los factores que influyen en la salud de la misma son muchos

otros. Uno difícilmente pueda prever una separación de padres, la muerte de

un ser muy querido o la depresión que genera la necesidad económica.

Si bien uno puede imaginar “cómo reaccionaría sí” o tomar

conciencia de que se trata de situaciones que pueden concretarse (nadie es

18

inmortal, por eso, tarde o temprano, tendremos que vivenciar la dura

experiencia de la muerte de un familiar o un amigo muy querido, por

ejemplo), no estamos al cien por ciento seguros de cómo finalmente

reaccionaremos ante dicha situación y más aún, de qué manera la

asimilaremos o no.

En la actualidad, los casos de ataques de pánico, trastornos de

ansiedad, trastornos de aprendizaje o problemas cognitivos, depresión,

estrés, angustia son más frecuentes que en el pasado, o al menos, están

más visibilizados, propios de un mundo donde muchas veces la aceleración

en la cual vivimos, las nuevas configuraciones de la familia, las adicciones y

demás factores provocan trastornos psíquicos que requieren tratamiento

médico, primero psicológico (para abordar el tema desde una terapia) y en

muchos casos, desde el ámbito psiquiátrico, en caso de que el paciente

necesite un tratamiento farmacológico.

Para concluir debemos cuidar nuestra salud mental dado que incide

en todo nuestro sistema, no solo el psíquico sino el biológico, de este modo

tendremos mayor y mejor calidad de vida.

.

19

LISTA DE REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Berrios G E (April 1999). «Classifications in psychiatry: a conceptual

history». Aust N Z J Psychiatry 33 (2): 145-60. doi:10.1046/j.1440-

1614.1999.00555.x. PMID 10336212

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25 years». Psychopathology 41 (4): 214-5. doi:10.1159/000125555. PMID

18408417

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20

Páginas Web

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Tejada de Rivero D A. Alma-Ata 25 años después. Perspectivas de Salud,

2003;8 (2) http://www.paho.org/spanish/dd/pin/Numero17_articulo1_2.htm

(acceso:28/2/2017- 11:00pm)