tarea clase titas

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IETI COMUNA 17 SEDE LUIS CARLOS ROJAS GARCE AREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: TERCERO TEMA: Conociendo nuestro Valle del Cauca OBJETIVOS: Describir el aspecto físico, económico y cultural de cada municipio. Identificar los municipios del Valle. Presentar informe escrito sobre las generalidades del municipio que le correspondió exponer. Reconocer la diversidad cultural de nuestro municipio. Consultar sobre las diferentes festividades y celebraciones de cada municipio. Proponer posibles soluciones a la problemática de los municipios del Dpto del Valle del Cauca. Conocer y Valorar las condiciones de vida de la comunidad de cada uno de estos municipios. METODOLOGIA: Investigo, construyo y aprendo (aprendizaje significativo a través de exposiciones con la colaboración y participación de la familia) ACTIVIDADES Presentación del trabajo escrito sobre el municipio asignado. Exposiciones en power point, prezi, carteleras entre otros. Entrega de folletos en Word o en Publisher sobre dicho municipio.

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Page 1: Tarea clase titas

IETI COMUNA 17

SEDE LUIS CARLOS ROJAS GARCE

AREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: TERCERO

TEMA: Conociendo nuestro Valle del Cauca

OBJETIVOS:

Describir el aspecto físico, económico y cultural de cada municipio.

Identificar los municipios del Valle.

Presentar informe escrito sobre las generalidades del municipio que le correspondió exponer.

Reconocer la diversidad cultural de nuestro municipio.

Consultar sobre las diferentes festividades y celebraciones de cada municipio.

Proponer posibles soluciones a la problemática de los municipios del Dpto del Valle del Cauca.

Conocer y Valorar las condiciones de vida de la comunidad de cada uno de estos municipios.

METODOLOGIA: Investigo, construyo y aprendo (aprendizaje significativo a través de exposiciones con la colaboración y participación de la familia)

ACTIVIDADES

Presentación del trabajo escrito sobre el municipio asignado.

Exposiciones en power point, prezi, carteleras entre otros.

Entrega de folletos en Word o en Publisher sobre dicho municipio.

Degustaciones sobre las comidas típicas del municipio.

TIEMPO

Por estudiante media hora.

RUBRICA

Se evalúa la preparación y presentación del trabajo.

Page 2: Tarea clase titas

La información básica de la consulta en máximo dos hojas para cada uno de los estudiantes.

Colaboración y participación de la familia en el trabajo realizado.

RECURSOS

Humanos, tecnológicos, salidas entre otros.

LILIANA:

Al comparar los cinco pasos de mi clase con los planteados por el modelo TPACK, considero que son similares, ya lo que cambian son los nombres pero la finalidad de cada uno es la misma.

TEACHER

DORA ELENA MORENO