TÉCNICAS DE ESTUDOProfessora: Karla Martins

TÉCNICAS

São técnicas que se deve seguir para uma melhor interpretação do texto:

Sublinhar Esquema Resumo Resenha

SUBLINHAR

Conforme Andrade(2001, 25-26), sublinhar é a técnica utilizada para destacar ideias importantes de um texto, indispensável para elaboração de esquemas e resumos.

A técnica de sublinhar pode ser desenvolvida a partir dos seguintes procedimentos:

1. Leitura integral do texto;2. Esclarecimento de dúvidas de vocabulário, termos

técnicos e outras;3. Releitura do texto sublinhando as ideias principais, as

palavras –chave e os detalhes mais importantes;4. Ler o que foi sublinhado para verificar se há sentido.

ESQUEMA De acordo com Ruiz(1996 p.43), o esquema tem a função de

apresentar o tema e hierarquizar as partes de um todo numa linha diretriz, para torná-lo possível a uma visão global.

O esquema constitui o “esqueleto” do texto, apresentando uma hierarquia de ideias .Ele é elaborado logo após o sublinhar e antes do resumo.

As regras para elaborar um esquema são:1. Deve conter as ideias do autor;2. Organização das ideias;3. O esquema deve ajudar e não atrapalhar.Para elaborá-lo você pode utilizar simbologias, tais como: setas, círculos, chaves, linhas, figuras, etc.

RESUMO Podemos definir o resumo como a apresentação concisa e

seletiva do texto estudado, apresentando as ideias principais do autor.

O resumo facilita a análise, fixação, integração e interpretação daquilo que está sendo estudado, além de uma melhor preparação para pesquisa e avaliações.

Para elaborar um resumo é necessário: Fazer a análise temática; Sublinhar o texto; Elaborar o esquema; Redigir o resumo com as principais ideias do autor; Confrontar o resumo com o original para ver se nenhuma ideia

ficou esquecida.

TIPOS DE RESUMO Indicativo – apenas indica os pontos principais do

texto, sem prolongar ou discorrer sobre esses pontos. Não mostra dados qualitativos ou quantitativos, sendo assim sempre que necessário deve-se consultar o texto original.

Informativo – apresenta as ideias principais do texto; expõe-se a finalidade, problema, argumentos, metodologia , resultados e conclusões; atende ao leitor; não precisa voltar ao texto original;não permite opiniões e comentários do autor do resumo. Deve estar na impessoalidade e elaborado em um único parágrafo. Apresenta referência bibliográfica, conteúdo do resumo e palavras –chave.

TIPOS DE RESUMO

Crítico – deve apresentar as mesmas informações do informativo, porém, permitem-se opiniões e comentários do autor do resumo. É necessária a interpretação e crítica sobre o texto estudado.

Resenha – é a elaboração de um texto, a partir de um livro ou documento , onde pode ser realizada uma comparação de seu assunto ou uma avaliação crítica. Deve ser colocada na introdução um breve resumo da biografia do autor (formação profissional, pressupostos filosóficos, livros publicados, etc.)Não pode ser elaborada em parágrafo único Não utilizar a 1ª pessoa na redação. Apresenta a seguinte estrutura: referência bibliográfica e conteúdo da resenha.

RESENHA : exemplo GIL, Antônio Carlos.Como elaborar projetos de pesquisa.

São Paulo: Atlas, 1996.

Antônio Carlos Gil é bacharel em Ciências Políticas e Sociais, licenciado em Ciências Sociais e em Pedagogia, Mestre e Doutor em Ciências Sociais pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.É autor do livro Métodos e técnicas de pesquisa social.Nessa obra, primeiramente, o autor apresenta ...O livro é de caráter eminentemente prático... A obra está longe de ser um “ receituário”...

SUCESSO E BOM TRABALHO!!!

REFERÊNCIAS

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo:Cortez, 1996.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS E TÉCNICAS.NBR 6023.Rio de Janeiro. ABNT,2002.