tecnicas estudio-resumen
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Presentación de las principales técnicas de estudio. Sirve de complemento a las fichas de técnicas de estudio de mi blog orientacionmachado.wordpress.comTRANSCRIPT
¿PUEDO ESTUDIAR?
¿QUIERO ESTUDIAR?
¿SÉ ESTUDIAR?
¿CÓMO ESTUDIAR?
Departamento de OrientaciónIES Hermanos Machado
EL ESTUDIO ES TU TRABAJO DIARIO.
NECESITAS LEER Y COMPRENDER.
IMPORTANCIA DEL ESFUERZO PERSONAL Y DE LA MEMORIA.
1. CONDICIONES AMBIENTALES: LUGAR
Estudiar siempre en el mismo lugar y a la misma hora.
Que facilite tu concentración: no televisión, no móvil, no música...
Mesa amplia y ordenada con todo a mano. Silla cómoda, control postural.• Espalda recta• Cabeza ligeramente inclinada Adecuada iluminación. Distancia ojos – libro unos 30 cm. Habitación ventilada.
Horario de clase:
colócalo en lugar bien
visible.
2. HORARIO - PLANIFICACIÓN
Horario de
estudio: colócalo
al lado del horario
de clase. Crea hábitos positivos:
• Organización
• Constancia
• Orden
PLANIFICACIÓN SEMANAL DEL TRABAJO
CONSEJOS
Sesiones diarias Tiempo no inferior a
90 minutos Programa descansos
de 5 minutos cada hora
No estudies con hambre o con sueño
Ten todo el material a mano
Reparte el tiempo entre todas las áreas
ERRORES
Estudiar con música Levantarse con
frecuencia Dejar las tareas para
última hora Estudiar la víspera
del examen
Beneficios del deporte
Descansa de 8 a 9 horas
Levántate con tiempo suficiente
Cuida tus hábitos alimenticios
Desayuna fuerte
3. HIGIENE MENTAL
4. LA VELOCIDAD LECTORA
CALCULA TU VELOCIDAD LECTORA
Lee el texto indicado
Calcula el tiempo
empleado
Halla tu Velocidad
Lectora (V.L.)
CONSEJOS PARA MEJORAR TU V.L.
Aumenta tu campo
visual
Reduce el nº de
fijaciones visuales
Y sobre todo, lee
mucho
ERRORES DE LECTURA
Regresiones
Silabeos
Detenciones
Seguir con el dedo
Omisiones, adiciones..
Sustituciones...
5. LA MEMORIA
Es la capacidad que nos permite recordar datos e ideas precisas en el momento adecuado.
Es una capacidad que tenemos que EJERCITAR Y CULTIVAR.
TIPOS
Auditiva
Visual
Táctil
Olfativa
Espacial
Corto plazo
Largo plazo
ATENCIÓN – CONCENTRACIÓN ¿SIEMPRE?
DIFICULTAD ALTA
DIFICULTAD BAJA
DIFICULTAD MEDIA
TIEMPO 1 HORA 5m 1HORA (+30’) 15 ‘ 1 HORA DESCANSO TOTAL
Pre-lectura Urgente
Lectura detenida
Subrayado
Esquema
Resumen
Autocontrol (memorización)
6. MÉTODO PULSERA
MÉTODO PULSERA
Pre-lectura Urgente
Su fin es explorar de qué va el tema.
No es preciso que comprendas todo lo que lees.
Mira su título y epígrafes.
Observa dibujos, gráficos y pies de foto.
Duración 5-6 minutos.
MÉTODO PULSERA
Lectura detenida
Su fin es obtener una información clara y precisa.
Lectura atenta y comprensiva de cada apartado.
Detente en las palabras desconocidas.
Pide su aclaración o usa diccionario.
Subrayado
Entresacar las palabras-clave,
ideas y datos más importantes.
Lo subrayado debe mantener
sentido.
Es una síntesis que resume de
manera clara, organizada y
estructurada el tema.
Es algo muy personal y creativo.
Esquema
MÉTODO PULSERA
Resumen
Consiste en reelaborar con tus palabras
el tema , sin que falten las ideas
principales.
Debemos cuidar la expresión escrita y la
ortografía.
MÉTODO PULSERA
Autocontrol (memorización)
Memorizar es el proceso de interiorizar
los datos e ideas principales del tema.
Ser capaz de dar respuesta a las
preguntas que te hagan del tema.
Insertar las ideas nuevas en las ya
conocidas.
MÉTODO PULSERA
TÉCNICAS DE ESTUDIO
VENTAJAS
Convierte tu lectura en ACTIVA
Te ayuda a organizar y comprender
Focaliza tu atención Ayuda al repaso Con la práctica
mejora
REQUISITOS
Dominar la lectura Distinguir lo
fundamental de lo accesorio.
Capacidad localizar las ideas principales del texto
SUBRAYADO
Muy personal Implica entender el texto Hace ACTIVO el estudio Da visión global del tema
Extensión máx. 1 folio Contiene ideas principales. Limpio, claro y organizado. Usa tipos letras diferentes
ESQUEMATIZACIÓN
Potencia tu atención.Su práctica mejora tu expresión escrita.Refuerza tu capacidad de organización.Facilita los repasos.
Es condensar en pocas frases la “sustancia” del texto, conservando su estructura argumental.Supone un 25-35% de la extensión.
EL RESUMEN
Permiten visualizar clara y rápidamente la
materia que estás estudiando.
Relacionan los datos e información del
tema.
EL CUADRO SINÓPTICO
EL MAPA CONCEPTUAL
ANTES
ORGANÍZATE• No los dejes para el último día.• Empieza el mismo día que sabes la fecha.
La víspera repasa tranquilamente. Descansa lo suficiente. Los nervios te acompañarán la víspera. Prepara en casa el material necesario.
LOS EXAMENES
DURANTE
Lee atentamente todas las preguntas y presta atención a las explicaciones del profesor.
Distribuye el tiempo entre el número de preguntas.
Los últimos 5-10 minutos hay que reservarlos para repasar el examen.
Es fundamental una buena presentación. Letra clara, no cometas faltas de ortografía, evita
tachones
LOS EXAMENES
DESPUÉS
Aprende de los posibles errores. Cuando lo devuelvan corregido no mires solo
la nota. Compara lo que has puesto con los apuntes:• Lo que te faltó• Lo que fallaste.• Cómo te organizaste.• ¿La exposición fue clara?
LOS EXAMENES
Permanece atento (por respeto y para enterarte mejor)
Pregunta, con educación, cuando no entiendas algo.
Mejor caer en gracia que ser gracioso. Lleva tus tareas al día. Relaciónate con todos.
COMPORTAMIENTO EN CLASE
Requisitos:• Tener cumplidos 19 años o cumplirlos en 2011.• Tener cumplidos 18 años o cumplirlos en 2011 si tienes el título de Técnico
de la misma familia profesional que el ciclo al que quieres acceder. Estructura y contenidos:
• Parte común: lengua española, matemáticas y lengua extranjera• Parte específica (a elegir dos):
Opción A: economía de la empresa, geografía, 2ª lengua extranjera. Opción B: tecnología industrial, física, electrotecnia. Opción C: química, biología, física.
Nota: Si tienes el título de técnico de grado medio, estás exento de realizar la parte específica.
Plazo de presentación de solicitud de inscripción: 1 al 15 de mayo, ambos inclusive o del 15 al 31 de julio, en los IES habilitados para ello (se publica antes del 15 de abril).
Realización de las pruebas: 7 de junio o 7 de septiembre.
PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
Departamento de Orientación
(José Manuel Castro Díaz)
http://orientacion.ieshnosmachado.org
http://aulavirtual.ieshnosmachado.org
http://orientacionmachado.blogspot.com
Para completar toda la información:
F I N
Departamento de Orientación
IES Hermanos Machado