tema v. educacion multimedia

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Tema V. La educación multimedia Resumen Educación multimedia Son todos los materiales didácticos multimedia que orientan y regulan el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, mediante la combinación de texto, color, gráficas, animaciones, video, sonido, en un mismo entorno. La Educación multimedia define las TICs como: a) Objeto de estudio: Es decir los conceptos, procedimientos y actitudes que suponen el uso de las TICs como recursos didácticos y como agentes educativos. b) Medios didácticos: Todo aquello que docente y estudiante utilizan para planificar y desarrollar situaciones de enseñanza- aprendizaje. c) Recursos didácticos: utilizados de forma instrumental, aun cuando son también objetos de estudio. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA MULTIMEDIA Ventajas: Para el caso del proceso de enseñanza y aprendizaje, con un adecuado uso se logra que los Alumnos capten mejor las ideas que se quieren transmitir, El proceso de aprendizaje se hace más dinámico y menos aburrido, ya que sobre un determinado tema se muestran imágenes fijas y en movimiento, acompañado con sonidos, música, voz y textos de diverso tipo. Dado que nuestros Alumnos tienen la tendencia de utilizar de manera permanente estos sistemas, les es más fácil entender y aprender cualquier tema que se les haga llegar por estos medios. El adecuado uso de estos sistemas por el Personal Docente y por la Comunidad Educativa, hace que ganen un mejor prestigio personal y por ende, del Centro Educativo.

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Tema V. La educación multimedia

Resumen

Educación multimedia

Son todos los materiales didácticos multimedia que orientan y regulan el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, mediante la combinación de texto, color, gráficas, animaciones, video, sonido, en un mismo entorno.

La Educación multimedia define las TICs como:

a) Objeto de estudio: Es decir los conceptos, procedimientos y actitudes que suponen el uso de las TICs como recursos didácticos y como agentes educativos.

b) Medios didácticos: Todo aquello que docente y estudiante utilizan para planificar y desarrollar situaciones de enseñanza-aprendizaje.

c) Recursos didácticos: utilizados de forma instrumental, aun cuando son también objetos de estudio.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA MULTIMEDIA

Ventajas:

Para el caso del proceso de enseñanza y aprendizaje, con un adecuado uso se logra que los Alumnos capten mejor las ideas que se quieren transmitir,

El proceso de aprendizaje se hace más dinámico y menos aburrido, ya que sobre un determinado tema se muestran imágenes fijas y en movimiento, acompañado con sonidos, música, voz y textos de diverso tipo.

Dado que nuestros Alumnos tienen la tendencia de utilizar de manera permanente estos sistemas, les es más fácil entender y aprender cualquier tema que se les haga llegar por estos medios.

El adecuado uso de estos sistemas por el Personal Docente y por la Comunidad Educativa, hace que ganen un mejor prestigio personal y por ende, del Centro Educativo.

Desventajas:

Para que funcionen, dependen de la energía eléctrica permanente. Si esta falla, no hay manera de utilizarlos.

Requiere un amplio conocimiento de las utilidades y formas de manipular cada equipo.

Actualmente los costos de estos equipos son altos, pero la tendencia es que cada día bajen los precios y aumente la calidad.

Como todo equipo que funciona con energía eléctrica, requiere de cuidados especiales, ya que algunos de ellos son frágiles.

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Algunos equipos tienen la tendencia a crear adicción en su uso, por lo que es necesario dar charlas especiales a los Alumnos. sobre su adecuado uso.

Características de la multimedia

Se mencionan tres características fundamentales

1- Integración 2- Digitalización 3- Interactividad

Tipos de multimedia

Multimedia educativa: se puede considerar como un proceso no lineal esto hace que el estudiante lleve su propio orden en su modelo educativo (a distancia, presencial etc.).

Multimedia publicitaria: Es el uso de diferentes medios enfocado a una campaña publicitaria.

Multimedia comercial: En este tipo de multimedia encontramos una gran variedad de productos, tales como: Bases de datos (DB), promociones, catálogos, etc. De alguna forma este tipo de multimedia está directamente relacionada con el aprendizaje electrónico (e-learning).

Multimedia informativa: Está relacionada con los elementos multimediales que brindan información, tales como: noticias, prensa, revistas, televisión y diarios, etc.

Importancia de la multimedia para la educación

La multimedia es un recurso importante en la enseñanza debido a su naturaleza interactiva, proporcionando a los estudiantes gran aprendizaje, gracias a la cantidad de actividades de simulación que se pueden hacer directamente desde el equipo.

La multimedia tiene como papel fundamental expresar múltiples medios de información tanto físico como digital, de esta manera el ser humano puede asimilar la información rápidamente, partiendo de un aprendizaje significativo.Dentro de estos podemos en contra que son las fotografías, dibujos, vídeo, sonidos, texto, etc.

La influencia que puede tener en el contexto educativo, es que ayuda a la aprendizaje y desarrollo integral de los niños de forma más creativa, partiendo de imágenes y sonidos que pueden llamar su atención. La multimedia es muy útil, ya que crea una retroalimentación entre alumno y docente; es una manera más fácil de reproducir cualquier información. La multimedia se basa a partir del contenido con los recursos más sofisticado para que puedan llegar a tener una mayor comprensión del tema dado.