tematizacion ingles

7/25/2019 Tematizacion Ingles

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Institucin Educativa Jos Mara Crdoba

Plan de reaIngls

6 a 11

2016


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Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: e!toPlan de "rea: Pro#esor $a% &rancisco &lre' Periodo:1ro

E(e ) est"ndares *e+as ) subte+as ,ogros - dese+.e/os Indicadores de logro-dese+.e/o

ostengo conversaciones rutinarias .arasaludar des.edir+e ablar del cli+a o dec+o +e siento

Unit 1Its nice to meet you. 3l.abet 4reetings and leaveta5ings a+es and titles o#address u+bers 010 .one nu+bers e+ail addresses

Unit 2Whats this?.ossessions Classroo+ ob(ects .ersonal ite+s locations in a roo+

Pronuncia ) escribecorrecta+ente vocabulariosrelacionados con lossaludos ele+entos delsaln de clases colores.rendas de vestir ) seidenti#ica ante susco+.a/eros del saln declases en ingls7

aluda ) res.onde en inglsdiaria+ente en su entornosocial7

8i#erencia las reglasgra+aticales .ara #or+ar el.lural de las .alabras enoraciones

Identi#ica los .rono+bres enoraciones con el verbo *9E7

Escribe los n;+eros9rdinales ) Cardinales eningls7


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Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: e!toPlan de "rea: Pro#esor $a%: &rancisco &lre' Periodo:2do


Escuco un te!to oral ) +e resulta#a+iliar co+.rendo la in#or+acin +"si+.ortante

Unit 3Where are you from? Cities and countries 3d(ectives o# .ersonalit)and a..earance nu+bers 11 10< ages

Unit 4Whose jeans are these? Cloting Colors =eater and seasons

Co+.rende ) res.onde.reguntas sencillas usandolos .rono+bres enoraciones con el verbo *9E ) las estaciones dela/o7

8escribe las .artes de lacasa ) los colores de sus.rendas de vestir en ingls7

>eali'a entrevistas en buscade in#or+acin .ersonal

Identi#ica los .rono+bres.ersonales del ingles


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Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: e!toPlan de "rea: Pro#esor $a%: &rancisco &lre' Periodo:


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Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: e!toPlan de "rea: Pro#esor $a%: &rancisco &lre' Periodo:Ato

E(e ) est"ndares *e+as ) subte+as ,ogros - dese+.e/os Indicadores de logro

-dese+.e/o

Escribo .eBue/os te!tos sencillos sobrete+as de +i entorno

@nit 8oes it ave a vie?D ouses and a.art+ents >oo+ &urniture

@nit F=at do )ou doD Jobs ?or5.laces

>e#uer'a los conce.tosadBuiridos e!.resa.osibilidades abilidades ).ractica el vocabulario .araco+unicarse en #or+acoerente

8i#erencia las reglasgra+aticales .ara organi'aroraciones en tie+.o .resente7 @tili'a el au!iliar 8o ) 8oes8onGt ) 8oesnGt7

Coloca la H al singular .ara#or+ar el .lural7


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Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: .ti+oPlan de "rea: Pro#esor $a% &rancisco &lre' Periodo:1ro


ablo de + de +is co+.a/eros ) denuestras actividades cotidianas conoraciones si+.les encadenadaslgica+ente ) a veces +e+ori'adas7 3;nse +e di#iculta ablar de te+as Bue sesalen de +i rutina #a+iliar o escolar7

Unit 1$o "e need any eggs? asic #ood brea5#ast #oods Meals

Unit 2What s%ort do you %&ay? .orts abilities and talent

@tili'a adecuada+ente los.rono+bres del ingls )estructura oraciones )-o."rra#os relacionados conel verbo E en tie+.o.asado ) .resente7

Estructura oraciones en suconte!to escolarrelacionados con losartculos ) los ele+entosdel saln de clases7

Identi#ica los verbos )co+.rende sus signi#icados7

@tili'a el .resente si+.le.ara e!.resar acciones derutina diaria en #or+asegativasInterrogativa7

@tili'a los adverbios de#recuencia .ara indicar Buetan seguido se reali'a unaaccin


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Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: .ti+oPlan de "rea: Pro#esor $a%: &rancisco &lore' Periodo:2do


Escuco un te!to oral ) +e resulta#a+iliar co+.rendo la in#or+acin +"si+.ortante

Unit 3What are you going todo? Monts and dates irtda)s olida)s &estivals .ecial da)s

Unit 4Whats the matter? Parts o# te bod) ealt .roble+ and advice Medications

Identi#ica ) utili'aadecuada+ente del verboau!iliar cancanGt ) eltie+.o .rogresivo eningls7

3.lica en te!tos uoraciones los ad(etivos delingls en .reguntas )a#ir+aciones7

>econoce el tie+.o #uturoen te!tos ) oraciones con4oing to?ill7

Escribe ) .ronuncia los dasde la se+ana ) los +eses dela/o en ingls7

Identi#ica ) utili'a losad(etivos .osesivos del ingls7

>es.onde con #rases cortasa .reguntas sencillas sobrete+as de su entorno7


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Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: .ti+oPlan de "rea: Pro#esor $a%: &rancisco &lre' Periodo:


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Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: .ti+oPlan de "rea: Pro#esor $a%: &rancisco &lore' Periodo:Ato

E(e ) est"ndares *e+as ) subte+as ,ogros - dese+.e/os Indicadores de logro

-dese+.e/o

Co+.rendo te!tos cortos de ciertadi#icultad sobre actividades cotidianas de+i inters sobre otras asignaturas ) +ientorno social7

Unit )Where did you gro" u%? iogra.ical in#or+ation Kears cool da)s

Unit *+an she ca&& you &ater? ,ocations *ele.one calls Invitations 4oing out ?it #riends

,ee te!tos con buenaentonacin reconociendolas di#erentes teorasgra+aticales

,ee ) anali'a te!tos cortosen ingls7

@tili'a algunas.re.osiciones .ara ubicarcosas7

8escribe en ingles lasco+idas ) bebidas Bue seo#recen en estas #iestas


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Partici.o enconversaciones en lasBue e!.reso o.iniones einterca+bio in#or+acinsobre te+as .ersonaleso de +i vida diaria

@nit 1Please call +e et Introductions and greetings7 a+es countries andnationalities

@nit 2=at do )ou doD Jobs ?or5.laces and scoolL 8ail) scedule Cloc5 ti+e

I*E>C3MI3 I&9>M3CIPE>93, E I4,N K 8EC>IE@ >@*I3 8I3>I3 @*I,IO389I&9>M3CI 3@*E*IC3

e .resenta a s +is+o ) asus co+.a/eros utili'ando elverbo to be en .reguntas )res.uestas cortas al igual Bue.rono+bres ad(etivos.osesivos ) = Buestions7

Pregunta ) res.ondein#or+acin corres.ondienteal traba(o o la escuelautili'ando el .resente si+.le= Buestions ) e!.resionesde tie+.o7

Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: 9ctavoPlan de "rea: ,rofesor-,uis u+ane' Periodo: 1


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Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: 9ctavoPlan de "rea: ,rofesor-,uis u+ane' Periodo: 2


ago .resentaciones breves .aradescribir narrar (usti#icar ) e!.licarbreve+ente ecos ) .rocesos ta+bin+is sue/os es.eran'as ) a+biciones7

@nit C3MI3I&9>M3CI EI4,N >E,3CI9383C9 P>ECI9P>E&E>ECI3C9MP3>3CI9E KEP>E3 @ 4@*9K 8I4@*9

E!.resa in#or+acinrelacionada con la co+.ra )venta de ob(etos utili'andode+ostrativos ) = Buestions

8a a conocer acerca degustos ) disgustos utili'andoel .resente si+.le =Buestions ) el =9@,8


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Institucin /ducati(a: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: 9ctavoPlan de "rea: ,rofesor-,uis u+ane' Periodo: M3CI 3CE>C38E @4E>ECI3C@389 E >E3,IO3 @I3JE K EP>E3C9CEJ9 9,ICI*3P>E4@*3 K @4IE>E9,@CI9E 9>EP>9,EM3 8E 3,@8

Pregunta ) describe acercade ciudades utili'andoadverbios antes de ad(etivoscon(unciones ) verbos+odales $Can ) ould%

Pregunta ) da sugerenciasacerca de .roble+as de saludutili'ando ad(etivos Vin#initivos no+bre V in#initivoverbos +odales: Could )ould .ara sugerencias )Can Could ) Ma) .arasolicitudes7

Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: ovenoPlan de "rea: ,rofesor- ,uis u+ane' Periodo: C3MI3I&9>M3CIPE>93, 3CE>C3 8EI*@3CI9E P3383C9M9 @ I&3CI3 KPI8E K >ECIEI&9>M3CI 3CE>C38E ME8I9 8E*>3P9>*E KP>9,EM3 8E

*>3P9>*E

Pregunta ) recibein#or+acin acerca de su

in#ancia ) la de losco+.a/eros utili'ando eltie+.o .asado

Evalua el servicio .ublico detrans.orte acerca de suciudad utili'ando e!.resionesde cantidad con sustantivoscontables e incontables ).reguntas indirectas7

Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles 4rado: 8eci+oPlan de "rea: Pro#esor $a%: ,uis u+ane' Periodo:2do


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Con +i vocabulario trato te+as generales

aunBue recurro a estrategias .ara ablarde ecos ) ob(etos cu)o no+bredescono'co7 Mane(o ace.table+entenor+as lingXsticas con algunasinter#erencias de +i lengua +aterna7

@nit eci.es Coo5ing instructions Coo5ing +etod

8EC>IE E I4,N3CE>C3 8E ,9>349 P9I*I9 9E43*I9 8E ,9E*I,9 8E I83 8E ,3PE>93 K 83I*>@CCI9E P393 P39 3CE>C3 8E>ECE*3 ECI,,3 8E

C9MI837

Interca+bia in#or+acin

acerca de los ca+bios deestilos de vida de las.ersonas utili'ando ad(etivos) sustantivos de evaluacin )co+.aracin

8escribe su co+ida #avorita) co+o se .re.ara utili'andoel tie+.o .asado si+.le ).resente .er#ecto ) adverbiosde secuencia7

Institucin Educativa: Jos Mara Crdoba rea: Ingles Grado: 8eci+oPlan de "rea: Pro#esor $a%: ,uis u+ane' Periodo:


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Co+.rendo te!tos de di#erentes ti.os )

#uentes sobre te+as de inters general )acad+ico7 elecciono ) a.licoestrategias de lectura a.ro.iadas .ara elte!to ) la tarea7

@nit Q

4oing .laces*ravel acations Plans

@nit 695 no .roble+ Co+.laints ouseold cores >eBuest

E!cuses 3.ologies

8EC>IEI&9>M3CI EI4,N 3CE>C3 8EP,3E 3C3CI93,EK >E3,IO3 PE*ICI9E3C@E>89 Y@EJ38IC@,P3 K EC@3E I*@3CI9EC9*I8I33

Interca+bia in#or+acin

acerca de .lanesvacacionales utili'ando el#uturo si+.le $?ill Z 4oing to%) +odales7

Pide ) .regunta .or.eticiones acuerdos Bue(asdiscul.as ) e!cusas utili'andoverbos co+.uestos ) verbos+odales7

Institucin Educativa: Jose Maria Cordoba rea: Ingles Grado: 8eci+oPlan de "rea: Pro#esor $a%: ,uis u+ane' Periodo:Ato


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Escribo te!tos Bue e!.lican +is

.re#erencias decisiones ) actuaciones7

@nit

=atSs tis #orD *ecnolog) Instructions

@nit F,etSs celebrateR ol)da)s &estivals Custo+s Celebations

P>E4@*3 K >EP98EI&9>M3CI EI4,N 3CE>C3 8E,&@CI93MIE*9 8E3P3>3*9*EC9,4IC9 EI8E*I&IC3 K 8EC>IE3CE>C3 8E 8W3&E*I9C9*@M>E KEE*9 EPECI3,E7

8ar instrucciones acerca de

tecnologas utili'ando elin#initivo gerundios ei+.erativos

8escribe das #estivoscostu+bres ) eventoses.eciales utili'andooraciones relativas de tie+.o) oraciones adverbiales detie+.o7

Institucin Educativa: Jose Maria Cordoba rea: Ingles Grado: @ndeci+oPlan de "rea: Pro#esor $a%: ,uis u+ane' Periodo:1ro


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Partici.o en conversaciones en las Bue

.uedo e!.licar +is o.iniones e ideassobre te+as generales .ersonales )abstractos7

@nit 1

*i+es ave canged ,i#e in te .ast .resentand #uture Canges and contrasts ConseBuences

@nit 2I ate ?or5ing on ?ee5ends

3bilities and s5ills Job .re#erences Personalit) traits Careers

C9MP3>3 I&9>M3CIE I4,N 3CE>C3 8EI*@3CI9E 8E ,3I*9>I3 K @C9EC@ECI3 K8EC>IEP>E&E>ECI3,39>3,EPE>93,E7

E!.resa in#or+acin acerca

de ecos istricosutili'ando oracionescondicionales

8escribe in#or+acin acercade abilidades ) ca.acidadeslaborales utili'ando gerundiosres.uestas cortas ) oracionescon ecause7

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Con +i vocabulario trato te+as generales

aunBue recurro a estrategias .ara ablarde ecos ) ob(etos cu)o no+bredescono'co7 Mane(o ace.table+entenor+as lingXsticas con algunasinter#erencias de +i lengua +aterna7

@nit C3MI3I&9>M3CI EI4,N 3CE>C3 8E,@43>E 8E*3C389K M9@ME*9 K8EC>IEEPE>IECI3 9>EEE*9 >ECIE*EE *IEMP9 P33897

8escribe datos de di#erentes

.ases utili'ando la vo' .asiva

Pregunta acerca dee!.eriencias de eventos.asados utili'ando .asadocontinuo .asado si+.le ).resente .er#ecto continuo

Institucin Educativa: Jose Maria Cordoba rea: Ingles Grado: @ndeci+oPlan de "rea: Pro#esor $a%: ,uis u+ane' Periodo:


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Co+.rendo te!tos de di#erentes ti.os )#uentes sobre te+as de inters general )

acad+ico7 elecciono ) a.licoestrategias de lectura a.ro.iadas .ara elte!to ) la tarea7

@nit Q4ood boo5 terrible +ovieR

Entertai+ent Movies and boo5s >eactions and o.inions

@nit 6o tatSs ?at I +eanR onverbal co++unication 4estures and +eaning igns 8ra?ing conclusions

8EC>IEI&9>M3CI E

I4,N 3CE>C3PE,IC@,3 K ,I>93C*9>E K 3C*>ICE EI*E>P>E*3 4E*9C9>P9>3,EEP,IC389 @I4I&IC389

Pregunta ) .ide in#or+acinacerca del +undo de la

#ar"ndula utili'ando .artici.iosco+o ad(etivos ) .rono+brerelativos

8escribe co+.orta+ientosace.tables ) .roibidos endi#erentes situacionesutili'ando verbos +odales )adverbios

Institucin Educativa: Jose Maria Cordoba rea: Ingles Grado: @ndeci+oPlan de "rea: Pro#esor $a%: ,uis u+ane' Periodo:Ato


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Escribo te!tos Bue e!.lican +is.re#erencias decisiones ) actuaciones

@nit 1=at ?ould )ou doD

Mone) o.es Predica+ents .eculations

@nit 2=atSs )our e!cuseD >eBuests E!cuses Invitations

I*E>C3MI3I&9>M3CI E

I4,N 3CE>C3 8EEE*9 P3389 K&@*@>9 K >E3,IO3PE*ICI9E 8E M3E>3C9>*E

Co+.arte conce(os )sugerencias utili'ando

oraciones condicionales )verbos +odales en .asado

>eali'a re.ortes acerca delo Bue se dice reciente+enteutili'ando re.orted s.eecreBuests and state+ents7

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