tematsko procesno planirawe module 4 messages 3
DESCRIPTION
educationTRANSCRIPT
![Page 1: Tematsko Procesno Planirawe Module 4 Messages 3](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022091018/55cf9984550346d0339dc570/html5/thumbnails/1.jpg)
TEMATSKO - PROCESNO PLANIRAWE NA NASTAVATA VO ОСМО ODDELENIE-DEVETGODI[NO OBRAZOVANIENASTAVNIK: CVETANKA TODOVA
TEMATSKO PROCESNO PLANIRAWEVreme na realizacija: fevruari /martCeli na temata br. 4 Т војот светU~enikot / U~eni~kata :
da go razbere zna~eweto na leksi~kite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni situacii (околината, надворешни активности, музика)
da mo`e da zboruva za minati iskustva pravilno da ja upotrebuva formata na Sega{en perfekt da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii so primena na jazi~nite funkcii na
ova nivo na izu~uvawe na jazikot, odnosno bliski do vozrasta (околината, надворешни активности, музика) da mo`e da dava biografski podatoci i da pi{uva biografija pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni kusi iskazi predvideni za
ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi pravilno da pi{uva usno usvoeni zborovi i kusi sostavi na poso~ena tema i struktuirani idei so pravilna
upotreba na interpunkciskite znaci (околината, надворешни активности, музика) da gi razviva ve{tinite na ~itawe, pi{uvawe, slu{awe i govorewe
Potrebni nastavni sredstva i pomagala: U~ebnik, CD, kasetofon,kompjuteri, posteri, nastavni liv~iwa,testFormi i metodi na rabota:Frontalna, individualna, rabota vo parovi (otvoren i zatvoren tip), rabota vo grupi,bura na idei, grozd metod Komunikativna, audiolingvalna, kooperativna(The Silent Way(SW), Total Physical Response(TPR), Suggestopedia, The Communicative Language Teaching(CLT), Natural Approach (NA), The Audio Lingual Method (ALM))
Formi, metodi, tehniki i instrumenti za ocenuvawe:Ovaa tema dava mo`nost za koristewe na slednive metodi i tehniki na ocenuvawe
Usni odgovori na pra{awa postaveni od nastavnikot Usni odgovori na pra{awa postaveni od sou~enicite Samoocenuvawe Usni prezentacii Razgovor so/me|u u~enicite Pismeno povtoruvawe
![Page 2: Tematsko Procesno Planirawe Module 4 Messages 3](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022091018/55cf9984550346d0339dc570/html5/thumbnails/2.jpg)
TEMATSKO - PROCESNO PLANIRAWE NA NASTAVATA VO ОСМО ODDELENIE-DEVETGODI[NO OBRAZOVANIENASTAVNIK: CVETANKA TODOVA
Site aktivnosti na u~enicite se prosledeni so usna povratna informacija od strana na nastavnikot, u~enicite se vklu~eni vo procesot na samoocenuvawe na sopstvenata rabota. Vo tekot na ~asovite se koristi dijagnosti~ko ocenuvawe na po~etokot na ~asot za povrzuvawe na steknatite znaewa kako i na krajot na ~asot za proverka na steknatite znaewa.
AKTIVNOSTI PRI REALIZACIJA NA TEMATA
Sedmica/mesec
br.
Nastavna edinica
Leksi~ki edinici
Gramati~ki strukturi
Jazi~ni funkcii
Slu{awe so razbirawe
Govorewe ^itawe Pi{uvawe
Prva sedmica fevruari
1. Prezentacija - Go promeniv svetot!
Obrabotka na leksi~ki edinici (na{ata okolina)
Obrabotka na gramati~ki strukturi- Sega{en perfekt(potvrdna, negativna i pra{alna forma)
Opi{uvawe na na{ata okolina
Slu{awe i prepoznavawe kratki informacii
Govorewe na tema-Mojot svet
^itawe na tekst za prepoznavawe na kratki informacii
2. Sega{en perfekt (site formi)
3. Povtoruvawe i utvrduvawe na sega{en perfekt (IKT)
Vtora sedmica fevruari
4. Prezentacija - Dali go vklu~iv?
Utvrduvawe na leksi~ki edinici
Utvrduvawe na gramati~ki strukturi- Sega{en perfekt i Minato prosto vreme
Obraboteni jazi~ni funkcii
^itawe na tekst za prepoznavawe na kratki informacii
Pi{uvawe - Kako raboti?5. Minato prosto
vreme i Sega{en perfekt
6. Povtoruvawe i utvrduvawe na Sega{en perfekt i Minato prosto
Treta sedmica fevruari
7. ^itawe - Na{ata zagrozena planeta
Obrabotka na leksi~ki edinici (na{ata planeta/okolina)
Povtoruvawe i utvrduvawe na gramati~ki strukturi-
Slu{awe i prepoznavawe kratki informacii
^itawe na tekst za prepoznavawe na kratki informacii
8. Povtoruvawe i utvrduvawe na vokabular(IKT)
9. @ivot i kultura-
![Page 3: Tematsko Procesno Planirawe Module 4 Messages 3](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022091018/55cf9984550346d0339dc570/html5/thumbnails/3.jpg)
TEMATSKO - PROCESNO PLANIRAWE NA NASTAVATA VO ОСМО ODDELENIE-DEVETGODI[NO OBRAZOVANIENASTAVNIK: CVETANKA TODOVA
Spasete go zamokot Gri~
Sega{en perfekt
^etvrta sedmica fevruari
10.
Nadvore{ni aktivnosti (iskustva)
Obrabotka na leksi~ki edinici (nadvore{ni aktivnosti)
Obrabotka na gramati~ki strukturi- Sega{en perfekt so ever i never
Slu{awe i prepoznavawe kratki informacii
Govorewe na tema- Minati iskustva
Pi{uvawe na kratok sostav na tema - Moite minati iskustva
11.
Sega{en perfekt so ever i never
12.
Povtoruvawe i utvrduvawe na usvoena gramatika (IKT)
Prva sedmica mart
13.
^itawe - Muzika Usvojuvawe na leksi~ki edinici (muzika i muzi~ki grupi)
Utvrduvawe an obraboteni na gramati~ki strukturi
Obraboteni jazi~ni funkcii
Slu{awe i prepoznavawe kratki informacii
^itawe na tekst za prepoznavawe na kratki informacii
Pi{uvawe na biografija14
.Pi{uvawe - Biografija (IKT)
15.
@ivot i kultura- [to se slu~i so Lulu?
Vtora sedmica mart
16.
Povtoruvawe i utvrduvawe na vokabular
Povtoruvawe na obraboteni leksi~ki edinici
Povtoruvawe na obraboteni gramati~ki strukturi
Povtoruvawe na obraboteni jazi~ni funkcii
17.
Povtoruvawe i utvrduvawe na tema 4
18.
Povtoruvawe i utvrduvawe na tema 3 i 4 (Pismena rabota)
Sogleduvawa na nastavnikot od realizacijata na nastavnata celina:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________