tiết 9 : Đọc văn :

7
Tiết 9 : Đọc văn : Tiết 9 : Đọc văn : CHIẾN THẮNG CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY MTAO MXÂY (Trích : Đăm Săn- Sử thi Tây Nguyên)

Upload: nicole-cash

Post on 04-Jan-2016

50 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Tiết 9 : Đọc văn :. CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY. (Trích : Đăm Săn- Sử thi Tây Nguyên). Đọc văn bản  Xác định vị trí, nội dung, bố cục đoạn trích?. Dựa vào tiểu dẫn, tóm tắt ngắn gọn nội dung sử thi Đăm Săn?. Nhắc lại khái niệm sử thi ? Có mấy loại sử thi ? Tác phẩm tiêu biểu ?. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Tiết 9 : Đọc văn :

Tiết 9 : Đọc văn :Tiết 9 : Đọc văn :

CHIẾN THẮNGCHIẾN THẮNG

MTAO MXÂYMTAO MXÂY

(Trích : Đăm Săn- Sử thi Tây Nguyên)

Page 2: Tiết 9 : Đọc văn :

I. TIỂU DẪNI. TIỂU DẪN : :1. Giới thiệu sử thi dân gian :1. Giới thiệu sử thi dân gian :

Nhắc lại khái niệm sử thi ? Có mấy loại sử thi ? Tác phẩm tiêu

biểu ?

Có hai loại : Sử thi thần thoại và sử thi anh hùng.

2. Tóm tắt sử thi Đam Săn:2. Tóm tắt sử thi Đam Săn:

Dựa vào tiểu dẫn, tóm tắt ngắn gọn nội dung sử thi

Đăm Săn?SGK3. Đoạn trích : Chiến thắng MtaoMxây:

Đọc văn bản Xác định vị trí, nội dung,

bố cục đoạn trích?

- Vị trí, nội dung : Phần giữa tác phẩm - Kể về chuyện Đăm Săn đánh Mtao Mxây cứu vợ niềm tự hào của dân làng về người anh hùng.

- Bố cục: 2 phần :

+ “Nhà Mtao Mxây…đem bêu ngoài đường” : Cuộc giao chiến giữa hai tù trưởng.+ “Ơ nghìn chim sẻ…lần lượt ra về” : Thái độ dân làng và cảnh ăn mừng sau chiến thắng.

Page 3: Tiết 9 : Đọc văn :

II.ĐỌC HIỂU:II.ĐỌC HIỂU:1. Cuộc giao chiến giữa hai tù trưởng :1. Cuộc giao chiến giữa hai tù trưởng :a. Nguyên nhân :

Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc chiến

tranh giữa hai tù trưởmg?

Mtao Mxây cướp phá buôn làng, bắt HơNhị Danh dự bị xúc phạm, hạnh phúc gia đình, cuộc sống buôn làng bị đe dọa buộc Đăm Săn chiến đấu Cuộc chiến vì chính nghĩa.b. Trước khi vào cuộc chiến :

Cuộc giao chiến giữa haitù trưởng được mô tả

qua những chặng nào?

Em hãy phân tích lời nói của hai tù trưởng trước khi bước vào cuộc giao chiến? Nhận xét thái độ, nhân cách của họ?

Đăm Săn

Thái độ quyết liệt, dứt khoát, dồn kẻ thù vào cuộc giao đấu Nhân cách đàng hoàng, thẳng thắng.

Mtao Mxây

Thái độ rụt rè, run sợNhân cách hèn nhát, đê tiện, tầm thường.

Page 4: Tiết 9 : Đọc văn :

c. Diễn biến cuộc chiến :Tóm tắt diễn biến cuộc

chiến giữa hai tù trưởng? So sánh tài

năng, phẩm chất của họ?

Hiệp Đăm Săn Mtao Mxây

1Nhường quyền chủ động tấn công, giữ thái độ bình tĩnh, thản nhiên bản lĩnh anh hùng.

Tài năng kém cõi, huyênh hoang, kiêu hãnh

2,3Tài năng điêu luyện, dũng mãnh, phi thường. Thất thế.

4 Được thần linh giúp sức hạ được kẻ thù.

Chết

Chi tiết miếng trầu do HơNhị ném ra giúp Đăm Săn tăng thêm sức mạnh và chi tiết ông Trời hiện ra trong giấc mộng giúp chàng đánh thắng kẻ thù.

Hai chi tiết này có ý nghĩa gì ?

Qua bốn hiệp đấu, em nhận xét gì về nghệ thuật mô tả trận

đánh?Việc sử dụng nghệ thuật đó có giá trị biểu đạt như thế

nào?

Mô tả trận đánh theo lối so sánh phóng đại, tượng trưng đề cao tài năng, phẩm chất của người tù trưởng anh hùng.

Page 5: Tiết 9 : Đọc văn :

2. Thái độ 2. Thái độ củacủa dândân làng và cảnh ăn mừng làng và cảnh ăn mừngsau chiến thắng :sau chiến thắng : Sau khi chiến thắng,

Đăm săn đã nói gì với dân làng của Mtao Mxây? Họ đáp lời

chàng thế nào? Phân tích cuộc hỏi đáp này?

Cuộc hỏi đáp này diễn ra bao nhiêu lần? Ở

mỗi lần hỏi đáp có gì khác nhau? Em kết luận gì về thái độ dân làng ?

a.Thái độ dân làng: Tất cả đều hưởng ứng ra về - đông vui như đi hội

Cảnh dân làng ra về được mô tả ra sao?

Thái độ hưởng ứng của dân làng đã nói lên ý nghĩa gì?

Sự thống nhất cao độ giữa quyền lợi, khát vọngcủa cộng đồng và người anh hùng sử thi được toàn thể cộng đồng tôn vinh mến phục.b. Cảnh ăn mừng chiến thắng :

Theo lời kể của nghệ nhân,cảnh ăn mừng chiến

thắng được diễn ra như thế nào?

Nhộn nhịp, linh đình.

Tại sao đến phần cuối đoạn trích, tác giả sử thi lại chú ý nhiều đến việc miêu

tả cảnh ăn mừng chiến thắng? Sự lựa chọn của tác

giả sử thi đã mang lại ý nghĩa gì? Kể về chiến tranh nhưng luôn hướng về cuộc sống no

đủ, thịnh vượng, sự đoàn kết, lớn mạnh của cộng đồng;

Trong lễ mừng chiến thắng, hình tượng người anh hùng Đăm Săn được hiện lên như thế nào? Bút pháp nghệ thuật nào được sử dụng để miêu tả về người anh hùng sử thi? Việc sử dụng nghệ

thuật đó có ý nghĩa gì?

Ca ngợi tầm vóc lớn lao của người anh hùng sử thi đối với lịch sử cộng đồng.

III.Tổng kết :

Qua đoạn trích, điều gì đã thôi Thúc ĐS chiến đấu và chiến

thắng kẻ thù?

Vì danh dự, vì hạnh phúc gia đình, vì cuộc sống bình yên của thị tộc khiến ĐS chiến đấu và chiến thắng kẻ thù.

Em nhận xét gì về đặcđiểm ngôn ngữ, nghệ thuật

sử dụng trong sử thi ?

Ngôn ngữ trang trọng, giàu hình ảnh, nhịp điệu + phép

so sánh phóng đại Ca ngợi người anh hùng sử thi.

SGK/36.

Page 6: Tiết 9 : Đọc văn :

IV.DẶN DÒ:IV.DẶN DÒ:

1.Nắm chắc ND, NT của đoạn trích và đặc trưng 1.Nắm chắc ND, NT của đoạn trích và đặc trưng của sử thi qua đoạn trích.của sử thi qua đoạn trích.

2.Làm BT ở Phần Luyện tập- SGK/362.Làm BT ở Phần Luyện tập- SGK/36

3.Chuẩn bị bài “Văn bản”(tt)3.Chuẩn bị bài “Văn bản”(tt)

Page 7: Tiết 9 : Đọc văn :

TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚCTIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC

CHÚC CÁC EM HỌC TẬP CHÚC CÁC EM HỌC TẬP

TỐT!TỐT!