tinerari 6

13
“Montserrat un munt d’aventures” curs 2010 / 2011 Activitat de cloenda Si tot ha anat bé haureu vingut a la trobada presencial. Us va agradar? Ho vau passar bé? Això esperem. Com que d'això ja en fa uns dies... potser que reviseu les imatges d'aquell dia. Quins records, oi? Ens agradaria que, ara, enviéssiu un dibuix d’aquell dia i un redacció que expliqui com us va anar, què vàreu fer... Endavant!

Upload: jmj-primaria

Post on 22-Mar-2016

214 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Itinerari 6 del projecte Montserrat: un munt d'aventures.

TRANSCRIPT

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011

Activitat

de cloenda

Si tot ha anat bé haureu vingut a la trobada presencial. Us va agradar? Ho vau passar bé? Això esperem. Com que d'això ja en fa uns dies... potser que reviseu les imatges d'aquell dia. Quins records, oi? Ens agradaria que, ara, enviéssiu un dibuix d’aquell dia i un redacció que expliqui com us va anar, què vàreu fer...

Endavant!

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011

Activitat 1 Doncs, sí, ja m'heu vingut a visitar. Però... què us en va semblar tot plegat? Us

va agradar el dia que vam passar junts? És com us ho esperàveu? Feu-me la crònica de la jornada, si us plau.

El dia va començar més d' hora del que és normal; és a dir: Si

normalment ens aixequem de 7:00 a 7:30, aquell dia ens varem

haver de llevar a les 6:00 o 6:30 perquè a les 7:15 havíem de ser al

col·legi. Tots vam arribar més o menys puntuals i vam emprendre el

viatge. A la “Muntanya Sagrada” vam arribar cap a les 8:15. Cap a

dos quarts de nou estàvem pujant al cremallera i cap a les nou vam

arribar a la plaça de la basílica, on vam esmorzar i esperar a que

arribessin els nostres escolans per fer-nos la fotografia de cada

classe amb l’escolà que li pertocava a la Trobada i que ens ha tocat

durant el curs; en el nostre cas, en Joaquim.

Llavors els escolans ens van portar a un lloc on és privat el pas al

públic... L’Escolania de Montserrat! El nostre escolà ens va

ensenyar molt bé l’Escolania: La Sala de Jocs, les habitacions, les

classes, les escales “museu”, etc. ...

Després vam estar a una saleta on estaven els armariets dels

escolans i hi tenien les robes que es posaven per pregar i anar a la

Basílica.

Posteriorment vam sortir a un jardinet i ens van explicar un munt de

coses perquè poguéssim omplir el nostre dossier. Vam fer una

caminadeta d’uns 200 metres on ens van explicar coses sobre la

natura.

Llavors ens van guiar fins a l’”Espai Natura” i ens van fer completar

un parell de fulls del nostre dossier, els quals quedaven els del

museu i poqueta cosa més.

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011

Aleshores van dir que només, pel moment dos grups dels tres

podien anar al museu, així que nosaltres ens vam quedar a l’Espai

Gresca observant els balls i, de tant en tant, cantar alguna que altra

cançó. Quan va ser el nostre torn d’entrar al museu ens va tocar

amb un grup d’una altra escola. El museu és molt gran i ens van

explicar aspectes interessants sobre el quadre “Madeleine” d’en

Ramon Casas.

Quan vam sortir del museu ens vam posar a veure el final d’un dels

balls d’una escola i... l’animador va dir que li tocava sortir a ballar a

L’Escola Jesús, Maria i Josep. Vam ballar tots, amb molt interès per

part de tothom i quan vam haver acabat el ball de seguida varem

anar a dinar.

Havent dinat ens va quedar una bona estona per, si no era jugar, fer

el ronso a l’ombra o bé estar petant la xerrada. Ens varem estar

tanta estona a la plaça de la basílica perquè en comptes de

començar a dinar a les 14:00 o 14:30 vam començar a la 13:30.

Fins les 15:45 no vam entrar a la basílica i la cerimònia va

començar cap 16:15. Vam cantar cançons, vam llegir els precs dels

col·legis i vam sentir el grandiós orgue de Montserrat. A les 17:00

vam aconseguir sortir de la basílica i ens va dir adéu el Joaquim i

els escolans de cada classe. Finalment ens vam fer la foto de grup i

a les 17:15 estàvem fent cua per baixar en el cremallera. La cua ens

va semblar molt més duradora en un principi del que finalment va

ser.

Cap a 17:30 marxàvem de Montserrat i a les 18:15 vam arribar al

col·legi –uns accessos a Barcelona amb molt poc trànsit per ser un

divendres a les sis de la tarda.

Va ser un dia molt llarg i maratonià.

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011

I ja que arribem al final que arriba el moment d'acomiadar-nos, perquè no feu un

debat a la classe de com ha anat tot el projecte i en feu un balanç? Tot m'ajuda a

mirar de fer rectificacions de cara al proper any...

Al començament ens va semblar que fer aquest treball seria força

complicat, sobretot degut a la durada. Però a mesura que l’hem

anat fent ens ha semblat que no era per tant. Ha estat amb activitats

ben variades: videoconferències, trobada de tots plegats a

Montserrat, itineraris ben diferents,....

El projecte està, en general, ben elaborat. Creiem que hauríeu de

donar una informació més precisa en algunes activitats (l’activitat

del GR, per exemple, no ens va quedar massa clar si el recorregut

havia de passar explícitament per Sant Benet de Bages i

Montserrat) per poder buscar i trobar una informació més acurada.

Hem aprés i conegut moltes coses sobre Montserrat i el seu entorn i

ens hem divertit realitzant les activitats que anàveu proposant, tot i

que ens ha comportat una feina extra i dura degut a la quantitat

d’hores que hem hagut de destinar.....i durant tot el curs!

Alguns itineraris han resultat bastant fàcils i d’altres han costat més

de solucionar degut a la dificultat de les activitats. Potser, convindria

intentar trobar un millor equilibri entre les tasques a realitzar

respecte la seva facilitat de resolució i extensió.

Ens van agradar especialment els itineraris 2 i 3. L’itinerari 2 degut

al tema que tractava (el medi natural) i, el 3, perquè vam poder

aprendre una mica més de la història del nostre entorn més

immediat: el barri.

Si hem de ser sincers, se’ns ha fet una mica pesat el fet d’estar

buscant tanta informació necessària per a resoldre les qüestions

que se’ns proposaven.

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011

Ens va cridar l’atenció que el nostre escolà-guia, en Joaquim,

tingués uns gustos i problemes tan semblants als nostres. Ha estat

positiu per a nosaltres, nois i noies de sisè.

Acabem el Projecte Montserrat amb la satisfacció d’haver aprés

moltes coses i d’haver realitzat una feina que ha anat evolucionant a

millor. Gràcies per permetre’ns aprendre una mica més d’aquesta

muntanya màgica que és MONTSERRAT!!

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011

Activitat 2 I ben segur que vosaltres sou uns bons artistes. Què, us animeu a fer un dibuix

amb allò que us va cridar més l'atenció? Aquesta vegada no cal que sigueu tant selectius com sempre, i podeu escanejar cinc o sis, o fins i tot 10 dels vostres dibuixos. Les veureu exposades al bloc!!!!!!

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011

“Montserrat un munt d’aventures”

curs 2010 / 2011