tokat gazİosmanpaŞa Ünİversİtesİ zİraat fakÜltesİ ... · -tarımsal üretimde ve diğer...

TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ

ZİRAAT FAKÜLTESİ

BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

PROGRAM KILAVUZU

2019-2020

1

İçindekiler GENEL BİLGİLER .............................................................................................................................. 2

2019-2020 AKADEMİK TAKVİMİ .................................................................................................... 3

ÖĞRENCİ DANIŞMANLARI ............................................................................................................. 4

ÖĞRETİM ELEMANLARI ................................................................................................................. 4

PROGRAM YETERLİKLERİ ............................................................................................................ 6

BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI DERSLERİ ........................................................... 7

Biyosistem Mühendisliği Programı 1. Sınıf Dersleri ...................................................................... 7



Biyosistem Mühendisliği Programı 4. Sınıf Dersleri .................................................................... 10

DERSLER VE PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ .......................................................... 11

DERS PROGRAMLARI .................................................................................................................... 15

Birinci Sınıf Güz Dönemi Ders Programı ..................................................................................... 15

Birinci Sınıf Bahar Dönemi Ders Programı .................................................................................. 28

İkinci Sınıf Güz Dönemi Ders Programı ....................................................................................... 42

İkinci Sınıf Bahar Dönemi Ders Programı .................................. Hata! Yer işareti tanımlanmamış.

Üçüncü Sınıf Güz Dönemi Ders Programı .................................. Hata! Yer işareti tanımlanmamış.

Üçüncü Sınıf Bahar Dönemi Ders Programı ............................... Hata! Yer işareti tanımlanmamış.

Dördüncü Sınıf Güz Dönemi Ders Programı .............................. Hata! Yer işareti tanımlanmamış.

Dördüncü Sınıf Bahar Dönemi Ders Programı .......................... Hata! Yer işareti tanımlanmamış.

BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI DERS PLANLARI ............................................. 70

1. Sınıf Güz Dönemi Ders Planları ................................................................................................. 70

1. Sınıf Bahar Dönemi Ders Planları ............................................................................................. 95

2. Sınıf Güz Dönemi Ders Planları ............................................................................................... 123

2. Sınıf Bahar Dönemi Ders Planları ........................................................................................... 141


Ders Kodu Ders Adı ...................................................................................................................... 158


4. Sınıf Bahar Dönemi Ders Planları ........................................................................................... 213

2

GENEL BİLGİLER

Program Adı - BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ

Programın Kısa

Tarihçesi

- Bir mühendislik bilimi olup, temelde bitkisel ve hayvansal

biyolojik sistemlerin doğal olan fizyolojik, fiziksel, kimyasal,

biyokimyasal tepkisini tamamlaması ve sistemlerin faydalı son

ürünlerinin elde edilmesi, iyileştirilmesi için sistem

ortamlarının algılanması, değiştirilmesi ve kontrolü için

mühendisliğe ve biyolojiye ait bilimsel prensiplerin

uygulandığı bir bilim dalıdır. Biyosistem, toprak ve atmosfer

içinde yaşayan bitki ve hayvanlar arasındaki karmaşık ilişkileri

ve bulundukları sistemleri (yapı, makine, enerji, su) kapsar.

İlişkilerin bir parametresini ve/veya öğesini değiştirmek hem

istenen hem de istenmeyen sonuçlar doğurabilir. İstenmeyen

sonucu en aza indirgerken, isteneni arttırmak biyosistem

mühendisinin temel amacıdır.

Programın Amacı

- Gıda, enerji ve suyu; çevre duyarlılığı ve sürdürülebilirlik

esasları dahilinde bilim ve tekniğe uygun olarak araştırmak;

yerel, bölgesel, ülkesel ve küresel bazda korumak ve

geliştirmek; faydalananların kullanımına sunmak; ve olası

zararlarından korunmaktır.

- Ayrıca bölüm, Biyosistem Mühendislerinin, doğal kaynakları

ve çevre kalitesini koruyarak, gıda, yem, lif ve yakıt temini

için biyolojik malzemelerin üretimi, kullanımı ve işlenmesi;

makine sistemlerinin tasarımı ve üretimi; arazi ve su

kaynaklarının korunması ve geliştirilmesi; enerjinin etkin

kullanımı; ve tarımsal yapılar ile ilgili problemleri çözmek için

temel bilimler ile mühendislik ilkelerini öğrenmesini

hedeflemektedir.

- Biyosistem mühendisliği programı; kısaca tarımsal, biyolojik,

çevre vb. alanlarda sorumluluk bilinci ile etkin olarak

çalışabilecek, kendine güvenen kaliteli mühendisler

yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Bölüm Başkanı - Prof. Dr. Tekin ÖZTEKİN

Bölüm Sekreteri - Özay KAYA

Anabilim Dalı

Başkanı

- Arazi ve Su Kaynakları Prof. Dr. Hüseyin ŞİMŞEK

- Tarımda Enerji Sistemleri Prof. Dr. Gazanfer ERGÜNEŞ

- Tarımda Makine Sistemleri Prof. Dr. Ö.Faruk TAŞER

- Tarımsal Yapılar Prof. Dr. Sedat KARAMAN

Mezuniyet Koşulları

- Programda mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin

tümünü başarıyla tamamlamak ve 100 üzerinden en az 60

ağırlıklı notortalamasına sahip olmak mezuniyet için gerekli

yeterlilik koşuludur.

Ölçme ve

Değerlendirme

- Öğrenciler Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans Ve Lisans

Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir.

Öğrenciler her ders için en az bir ara sınav bir dönem sonu

3

sınavına girer. Ara sınavın %40’ı, dönem sonu sınavının %

60’ı alınarak yapılan değerlendirme sonucunda başarısız olan

öğrenciye bütünleme sınavı hakkı verilir. Ayrıca mezuniyet

aşamasında bir dersten başarısız olduğu için mezun olamayan

öğrencilere tek ders sınav hakkı tanınır.

İletişim - Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi

TaşlıçiftlikKampüsü Tokat 0 356 252 16 16

2019-2020 AKADEMİK TAKVİMİ

GÜZ

Yeni Kayıtlar ÖSYM tarafından belirlenecek

Ders Kayıtları (İnternet Üzerinden) 9-15 Eylül 2019

Danışman Onayı 16-22 Eylül 2019

Derslerin Başlaması 23 Eylül 2019

Ara Sınavlar 9-17 Kasım 2019

Derslerin Bitimi 3 Ocak 2020

Yarıyıl Sonu Sınavları 4-12 Ocak 2020

Yarıyıl Sonu Sınav Sonuçlarının Ders Sorumlularınca Sisteme Girilmesi 4-15 Ocak 2020

Bütünleme Sınavları 20-26 Ocak 2020

Bütünleme Sınav Sonuçlarının Ders Sorumlularınca Sisteme Girilmesi 20-29 Ocak 2020

Dönem Sonu İtibariyle % 10’a Giren Öğrencilerin Tespiti 3 Şubat 2020

Tek Ders Sınavı 5Şubat 2020

*Telafi :29 Ekim 2019 Dersleri 2 Kasım 2019 Cumartesi günü, 1 Ocak 2020 Dersleri ise 28 Aralık 2019

Cumartesi günü yapılacaktır.

BAHAR

Yeni Kayıtlar

Ders Kayıtları (İnternet Üzerinden) 27 Ocak – 2 Şubat 2020

Danışman Onayı 3-9 Şubat 2020

Derslerin Başlaması 10 Şubat 2020

Ara Sınavlar 28 Mart – 5 Nisan 2020

Derslerin Bitimi 22 Mayıs 2020

Yarıyıl Sonu Sınavları 30 Mayıs – 7 Haziran 2020

Yarıyıl Sonu Sınav Sonuçlarının Ders Sorumlularınca Sisteme Girilmesi 30 Mayıs – 10 Haziran 2020

Bütünleme Sınavları 15-21 Haziran 2020

Bütünleme Sınav Sonuçlarının Ders Sorumlularınca Sisteme Girilmesi 15-24 Haziran 2020

Dönem Sonu İtibariyle % 10’a Giren Öğrencilerin Tespiti 29 Haziran 2020

Tek Ders Sınavı 1 Temmuz 2020

*Telafi :23 Nisan 2020 Dersleri 25 Nisan 2020 Cumartesi günü, 1 Mayıs 2020 Dersleri ise 2 Mayıs 2020

Cumartesi, 19 Mayıs 2020 Dersleri ise 16 Mayıs 2020 Cumartesi günü yapılacaktır

4

ÖĞRENCİ DANIŞMANLARI

1. Sınıf -

2. Sınıf

- Arş.Gör. Serkan YAZAREL

3. Sınıf

- Arş.Gör. Mustafa GÜZEL

4. Sınıf

- Arş.Gör. Muhammed TAŞOVA

ÖĞRETİM ELEMANLARI

-Prof. Dr. Tekin ÖZTEKİN [email protected]

İç Hat: 2200

-Prof. Dr. Hüseyin ŞİMŞEK [email protected]

İç Hat:2126

-Prof. Dr. Kadri YÜREKLİ

[email protected] İç Hat:2107 -Prof. Dr. Gazanfer ERGÜNEŞ

[email protected] İç Hat:2130-4003 -Prof. Dr. Ebubekir ALTUNTAŞ

[email protected]

İç Hat:2125

-Prof. Dr. Engin ÖZGÖZ

[email protected] İç Hat:2124

-Prof. Dr. Ömer Faruk TAŞER [email protected]

İç Hat:2131-4048

https://www.gop.edu.tr/AkademikOzgecmis/1407/tekin-oztekin

mailto:[email protected]







5

-Prof. Dr. Sedat KARAMAN [email protected]

İç Hat:2106 -Dr. Öğr. Üyesi Mesut DİLMAÇ

[email protected]

İç Hat:2161

-Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Metin ÖZGÜVEN

[email protected]

İç Hat:2127

-Dr. Öğr. Üyesi Hakan POLATCI

[email protected] İç Hat:2104-2151-2279

-Arş. Gör. Serkan YAZAREL [email protected]

İç Hat:2271 -Arş. Gör. Muhammed TAŞOVA

[email protected] İç Hat: 2353

-Arş. Gör. Mustafa GÜZEL [email protected]

İç Hat:2239

-Arş. Gör. Müberra ERDOĞAN [email protected]

İç Hat:2349

-Öğr. Gör. Muzaffer Hakan YARDIM [email protected]

İç Hat:2282 -Öğr. Gör. Mehmet Murat CÖMERT

[email protected]

İç Hat:2273











6

PROGRAM YETERLİKLERİ

PY1 -Tarımsal üretimde ve diğer biyolojik temelli ürünlerin (kompost, biyogaz, biyogübre,

biyoplastik, topraksız tarım, vb.) elde edilme aşamalarında kullanılan sistemler konusunda

gerekli olan matematik, temel bilimler ve mühendislik bilgilerine sahiptir.

PY2 -Biyosistem Mühendisliğinin ana unsurlarının; canlı (bitki, hayvan, insan ve

mikroorganizmalar, vb.) ve cansız varlıklardan (toprak, su, hava, makine, tarımsal yapılar, vb.)

oluşan geniş bir sistem olduğunu bilir ve çevre ile olan ilişkilerini inceler.

PY3 -Biyosistemlerle ilgili mühendislik problemlerini tanımlama, modelleme, ekonomik analiz ve

çözebilme becerisine sahip olup, disiplinler arası çalışma yapabilir.

PY4 -Yeni bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak güncel bilgilere ulaşır, kaynak araştırması

yapar, veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır, proje hazırlar ve danışmanlık yapar.

PY5

-Biyolojik temelli ürünlerin elde edilme işlemlerinde kullanılan güç ve iş makinelerinin temel

çalışma prensipleri, tasarımları, imalatı ve işletilmesi; tarımsal yapıların temel unsurları,

projelendirilmesi, inşası ve kullanımı; arazi ve su kaynaklarının korunması ve geliştirilmesi

konularında gerekli olan mühendislik, malzeme, biyoloji ve tarım bilgisine sahiptir.

PY6 -Bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder, bu değerleri gözetir, denetler, öğretir

ve gelişimini destekler.

PY7 -Mevzuata ve yönetmeliğe uygun davranarak strateji, politika ve uygulama planları geliştirir

ve elde edilen sonuçları, toplam kalite yönetimi süreçleri çerçevesinde uygulamaya koyar.

PY8 -Sorgulayan, analitik düşünebilen, sentez yapabilen, sorunlara çözüm üretebilen yetkinliğe

sahiptir.

7

BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI DERSLERİ

Biyosistem Mühendisliği Programı 1. Sınıf Dersleri 1. Yarıyıl (Güz Dönemi) Dersleri

Ders Kodu

Ders Adı Ders Saati Dersi Veren Öğretim Üyeleri

Teorik Uygulama

BSM 101 TEMEL FİZİK I 2 2 Doç.Dr.Hüseyin TOPAKLI

BSM 103 GENEL BİYOLOJİ (BOTANİK) I 2 2 Dr.Öğr.Üyesi Bedrettin SELVİ

BSM 105 GENEL MATEMATİK I 4 0 Öğr. Gör. Şaban YILMAZ

BSM 107 TEMEL KİMYA I 2 2 Öğr.Gör. Nusret Genç

BSM 109 BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ 0 2 Prof. Dr. Tekin ÖZTEKİN

D0000106 ATATÜRK İLK. VE İNK. TAR. I 2 0 Öğr.Gör.Sabri ZENGİN

D0000194 TÜRK DİLİ I 2 0 Öğr.Gör. Erhan Baran

SEÇ101 ÜNİV. SEÇ. DERSLER 2 0

ZSEÇYDG

I YABANCI DİL I 3 0 Öğr. Gör. Mustafa Bilge BİLTEKİN

2. Yarıyıl (Bahar Dönemi) Dersleri

Ders Kodu


Teorik Uygulama

BSM 102 GENEL MATEMATİK II 4 0 Öğr. Gör. Şaban YILMAZ

BSM 104 TEKNİK RESİM 1 2 Öğr. Gör. Muzaffer Hakan YARDIM

BSM 106 TOPRAK BİLGİSİ 3 0 Doç.Dr. Sezer ŞAHİN

BSM 108 İKLİM BİLGİSİ 1 2 Öğr.Gör. Mehmet Murat CÖMERT

BSM 110 STATİK 1 2 Prof.Dr. Sedat KARAMAN

D0000107 ATATÜRK İLK. VE İNK. TAR. II 2 0 Öğr.Gör.Sabri ZENGİN

D0000195 TÜRK DİLİ II 2 0 Öğr.Gör. Erhan Baran

SEÇ102 ÜNİV. SEÇ. DERSLER 2 0

ZSEÇYD I

I YABANCI DİL II 3 0 Öğr. Gör. Mustafa Bilge BİLTEKİN

8


Ders Kodu

Ders Kodu Ders Saati Dersi Veren Öğretim Üyeleri

Teorik Uygulama

BSM 201 MÜHENDİSLİK MATEMATİĞİ 2 2 Öğr. Gör. Şaban YILMAZ

BSM 203 ELEKTRİK VE ELEKTRONİK 1 2 Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Metin ÖZGÜVEN

BSM 205 BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİNİN

TEMEL ESASLARI 1 2

Prof. Dr. Tekin ÖZTEKİN

BSM 207 MUKAVEMET 1 2 Prof.Dr. Ömer Faruk TAŞER

BSM 211 TARLA BİTKİLERİ 2 2 Prof.Dr.Fahri SÖNMEZ

BSM 213 MALZEME BİLGİSİ 2 2 Prof.Dr. Ebubekir ALTUNTAŞ Prof.Dr. Sedat KARAMAN


Ders Kodu


Teorik Uygulama

BSM 202 BAHÇE BİTKİLERİ 2 2 Dr. Öğr. Üyesi Seda SUCU

BSM 204 BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÇİZİM 2 2 Öğr. Gör. Muzaffer Hakan YARDIM

BSM 206 MÜHENDİSLİKTE BİLGİSAYAR

UYGULAMALARI 2 2

Prof. Dr. Tekin ÖZTEKİN

BSM 208 MÜHENDİSLİK TERMODİNAMİĞİ 3 0 Dr.Öğr.Üyesi Hakan POLATÇI

BSM 210 TOPOĞRAFYA 2 2 Prof. Dr. Kadri YÜREKLİ

BSM 212 HAYVANSAL ÜRETİM 2 0

BSM 214 AKIŞKANLAR MEKANİĞİ 1 2 Prof.Dr. Ömer Faruk TAŞER

BSM 216 DİNAMİK 2 0 Öğr. Gör. Muzaffer Hakan YARDIM

9


Ders Kodu


Teorik Uygulama

BSM 301 TARIM MAKİNELERİ PRENSİPLERİ I 2 2 Prof. Dr. Ebubekir ALTUNTAŞ Prof.Dr. Engin ÖZGÖZ

BSM 303 TARIM MAKİNELERİ İŞLETMECİLİĞİ

VE PLANLAMA 1 2 Dr. Öğr. Üyesi Mesut DİLMAÇ

BSM 305 SULAMANIN TEMEL İLKELERİ 2 2 Prof.Dr. Hüseyin ŞİMŞEK

BSM 307 BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİNDE

ENSTRUMANTASYON 1 2

Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Metin ÖZGÜVEN Öğr. Gör. Muzaffer Hakan YARDIM

BSM 309 HİDROLOJİ 1 2 Prof.Dr. Kadri YÜREKLİ

BSM 311 ZEMİN MEKANİĞİ 1 2 Öğr.Gör. Ayhan BAŞALAN

BSM 209 BİYOMETRİ 1 2 Dr.Öğr.Üyesi Emine BERBEROĞLU

SEÇ 301 SEÇMELİ DERSLER I

SEÇ 303 SEÇMELİ DERSLER II


Ders Kodu


Teorik Uygulama

BSM 302 TARIM MAKİNELERİ PRENSİPLERİ II 2 2 Prof. Dr. Ebubekir ALTUNTAŞ Prof.Dr. Engin ÖZGÖZ

BSM 304 YENİLENEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARI 2 0 Prof.Dr. Gazanfer ERGÜNEŞ

BSM 306 TARIMSAL YAPILAR 2 2 Prof.Dr. Sedat KARAMAN

D1303119 HASSAS TARIM TEKNOLOJİLERİ 2 0 Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Metin ÖZGÜVEN

BSM 310 MESLEKİ UYGULAMA 0 2

BSM 312 MAKİNE ELEMANLARI 2 2 Prof.Dr. Engin ÖZGÖZ

SEÇ 302 SEÇMELİ DERSLER I

SEÇ 304 SEÇMELİ DERSLER II

10

Biyosistem Mühendisliği Programı 4. Sınıf Dersleri 7. Yarıyıl Güz Dönemi) Dersleri

Ders Kodu


Teorik Uygulama

D1303147 TARIM MAKİNELERİ PRENSİPLERİ II 1 2

Prof.Dr. Engin ÖZGÖZ

Prof.Dr. Ebubekir ALTUNTAŞ

D1303137 HİDROLOJİ 2 0 Prof. Dr. Kadri YÜREKLİ

D1300105 ARAZİ TOPLULAŞTIRMASI 2 2 Prof.Dr. Hüseyin ŞİMŞEK

D1303107 BİTİRME ÇALIŞMASI I 1 2 Prof.Dr. Engin ÖZGÖZ

SEÇMELİ DERSLER


Ders Kodu


Teorik Uygulama

D1303116 DRENAJ MÜHENDİSLİĞİ VE ARAZİ

ISLAHI 1 2

Prof.Dr. Tekin ÖZTEKİN

D1303109 BİYOLOJİK MALZEMENİN TEKNİK

ÖZELLİKLERİ 2 0


D1303128 MAKİNE ELEMANLARI 1 2 Prof.Dr. Engin ÖZGÖZ

D1303140 SU ÇIKARMA MAKİNELERİ 2 0 Prof.Dr. Ömer Faruk TAŞER

D1303108 BİTİRME ÇALIŞMASI II 0 2 Prof.Dr. Engin ÖZGÖZ

SEÇMELİ DERSLER

11

DERSLER VE PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ

1.Yarıyıl Ders Planı

Ders Kodu Ders Adı P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8

BSM 101 TEMEL FİZİK I X X X - - - - -

BSM 103 GENEL BİYOLOJİ (BOTANİK) I X X - X - - - X

BSM 105 GENEL MATEMATİK I X - X - - - - -

BSM 107 TEMEL KİMYA I - - - - X - X -

BSM 109 BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ - X - X X - - X

D0000106 ATATÜRK İLK. VE İNK. TAR. I - - - - X - X X

D0000194 TÜRK DİLİ I - - - - X - - -



BSM 102 GENEL MATEMATİK II X - X - - - - -

BSM 104 TEKNİK RESİM X X X X - - X X

BSM 106 TOPRAK BİLGİSİ X X X - - - X X

BSM 108 İKLİM BİLGİSİ X X - - - - X X

BSM 110 STATİK X X - - - - X -

D0000107 ATATÜRK İLK. VE İNK. TAR. II - - - - x - x x

D0000195 TÜRK DİLİ II - - - - x - - -



BSM 201 MÜHENDİSLİK MATEMATİĞİ X - X - - - - -

BSM 203 ELEKTRİK VE ELEKTRONİK X X X X X - - X

BSM 205 BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİNİN TEMEL ESASLARI X X X X - - - -

BSM209 BİYOMETRİ X - X - - - - -

BSM 211 TARLA BİTKİLERİ X X X - X X X X

BSM 213 MALZEME BİLGİSİ X - - X - - - -

SEÇMELİ DERSLER

D0000103 ALMANCA I

D0000129 FRANSIZCA I

D0000140 İNGİLİZCE I - - - - x - - -

D0000104 ALMANCA II

D0000130 FRANSIZCA II

D0000141 İNGİLİZCE II - - - - x - - -

12

BSM 309 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM - - X X - - X X

BSM 341 İŞ GÜVENLİĞİ

BSM 343 ISI VE KÜTLE TRANSFERİ

BSM 345 TARIMDA OTOMASYON UYGULAMALARI

BSM 331 SERA YAPIM TEKNİĞİ X X - X - X X X

BSM 333 TARIMSAL YAPILARDA ÇEVRE KONROLÜ

BSM 335 İÇME VE KULLANMA SUYU SAĞLAMA

BSM 337 MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ

BSM 334 COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ

BSM 336 TARIMSAL ATIK YÖNETİMİ VE PROSES

BSM 338 ÜRÜN DEPOLAMA YAPILARININ PROJELENDİRİLMESİ

BSM 348 TOPRAK SU YAPILARI

BSM 332 MEKANİZMA TEKNİĞİ

BSM 340 BİTKİ KORUMA MAKİNELERİ

BSM342 ENERJİ TASARRUFU VE GERİ KAZANIMI

BSM 344 TARIMDA ROBOTİK UYGULAMALAR

BSM 346 HİDROLİK VE PNÖMATİK

D1303157 YAPI STATİĞİ

D1303104 BETONARME

D1303101 AHŞAP VE ÇELİK YAPILAR

D1303142 SULAMA SUYU KALİTESİ VE

TUZLULUK

D1303122 İÇME VE KULLANMA SUYU

SAĞLANMASI

D1303119 HASSAS TARIM X X X X X - - -

D1303134 SENSÖRLER VE BİYOSENSÖRLER

D1303155 TOPRAK İŞLEME MAKİNELERİ X X X X X - X -

BSM303 TARIM MAKİNELERİ İŞLETMECİLİĞİ VE

PLANLAMA

D1303117 EKİM BAKIM VE GÜBRELEME

MAKİNELERİ

D1303120 HİDROLİK VE PNOMATİK X X X X - - X X

D1303137 SİSTEM MÜHENDİSLİĞİ X - X - - - X X

D1300144 KIRSAL TURİZM

D1300187 TOPRAK SU YAPILARI

D1303126 KIRSAL YERLEŞİM TEKNİĞİ

13

D1303148 TARIMSAL İNŞAAT

D1303103 BASINÇLI SULAMA SİSTEMLERİNİN

TASARIMI

D1303141 SU KAYNAKLARININ PLANLANMASI

D1303114 BİYOYAKITLAR ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

D1300112 BİTKİ KORUMA MAKİNELERİ

D1303102 ARAZİ ISLAH VE TESVİYE MAKİNELERİ

D1300134 HASAT VE HARMAN MAKİNELERİ

D1300133 HASAT SONU MEKANİZASYONU

D1303127 MAKİNA İMALAT YÖNTEMLERİ

D1300171 TARIM SANAYİ İLİŞKİLERİ

D0000193 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI



BSM 202 BAHÇE BİTKİLERİ - X - - - - - X

BSM 204 BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÇİZİM - - X X - - X X

BSM 206 MÜHENDİSLİKTE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI

BSM 208 MÜHENDİSLİK TERMODİNAMİĞİ - - X - - - X -

BSM 210 TOPOĞRAFYA X X - - - - - -

BSM 212 HAYVANSAL ÜRETİM

BSM 214 AKIŞKANLAR MEKANİĞİ

BSM 216 DİNAMİK - - X X - - X X



BSM 301 TARIM MAKİNELERİ PRENSİPLERİ I X X X X X X - X

BSM 303 TARIM MAKİNELERİ İŞLETMECİLİĞİ VE PLANLAMA X X X - X - - X

BSM 305 SULAMANIN TEMEL İLKELERİ X X - - - - - -

BSM 307 BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİNDE ENSTRUMANTASYON X - X X X - - -

BSM 309 HİDROLOJİ X X X - X - X -

BSM 311 ZEMİN MEKANİĞİ X X X X - - - -

14



BSM 302 TARIM MAKİNELERİ PRENSİPLERİ II X X X X X - - -

BSM 304 YENİLENEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARI X X X - X - X X

BSM 306 TARIMSAL YAPILAR X - - X - - - X

D1303119 HASSAS TARIM TEKNOLOJİLERİ X X X X X - - -

BSM 310 MESLEKİ UYGULAMA

BSM 312 MAKİNE ELEMANLARI X - X X X - X X



D1303147 TARIM MAKİNELERİ PRENSİPLERİ II X X X X X - - -

D1303137 HİDROLOJİ X X X - X - X -

D1300105 ARAZİ TOPLULAŞTIRMASI X X X X - X X X

D1303107 BİTİRME ÇALIŞMASI I - - X X - X X X



D1303116 DRENAJ MÜHENDİSLİĞİ VE ARAZİ

ISLAHI

D1303109 BİYOLOJİK MALZEMENİN TEKNİK

ÖZELLİKLERİ

D1303128 MAKİNE ELEMANLARI X - X X X - X X

D1303140 SU ÇIKARMA MAKİNELERİ

D1303108 BİTİRME ÇALIŞMASI II - - X X - X X X

15

DERS PROGRAMLARI

Birinci Sınıf Güz Dönemi Ders Programı

(BİRİNCİ YARIYIL)

2. HAFTA

30.09.2019 01.10.2019 02.10.2019 03.10.2019 04.10.2019 05.10.2019

Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi

08:30

09:15 Bağımsız Öğrenme

Genel Matematik 1

Fonksiyonlara Giriş

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz

Bağımsız Öğrenme Değerlerimiz Bağımsız Öğrenme

İngizilizce I Evin bölümleri ve

eşyalar / This-That-

Those-These

Öğr. Gör. M. Bilge

BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1


Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz




Those-These


BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik

Fizik ve Ölçme

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1


Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz

Bağımsız Öğrenme

BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Ders içeriği, BiyoSistem

Mühendisliğinin

kapsamı.

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Madde, ölçme ve problem çözümü.

Öğr.Gör. Nusret

Genç



Those-These


BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik

Fizik ve Ölçme

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1


Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Ders içeriği,

BiyoSistem Mühendisliğinin

kapsamı.

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Madde, ölçme ve

problem çözümü.

Öğr.Gör. Nusret

Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

Bitki Biyolojisine Giriş, Yaşamın

Molekülleri

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Fizik ve Ölçme

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Madde, ölçme ve

problem çözümü.

Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji

Bitki Biyolojisine

Giriş, Yaşamın Molekülleri

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Fizik ve Ölçme

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Madde, ölçme ve

problem çözümü.

Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji

Bitki Biyolojisine

Giriş, Yaşamın

Molekülleri

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Dersin amacı ve

kaynakları, Atatürk İlkeleri ve İnkılap

Dersiyle İlgili Temel

Kavramlar

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Dersin amacı ve

kaynakları. Dil

kavramı ve Türkçenin Dünya

Dilleri Arasındaki

Yeri

Öğr.Gör. Erhan

Baran

Üniversite Seçmeli

Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji

Bitki Biyolojisine Giriş, Yaşamın

Molekülleri

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Dersin amacı ve

kaynakları, Atatürk

İlkeleri ve İnkılap Dersiyle İlgili Temel

Kavramlar

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Dersin amacı ve

kaynakları. Dil

kavramı ve Türkçenin Dünya

Dilleri Arasındaki

Yeri

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

16

3. HAFTA

07.10.2019 08.10.2019 09.10.2019 10.10.2019 11.10.2019 12.10.2019


08:30


Genel Matematik 1

Fonksiyonlarda

İşlemler

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


İngizilizce I Can ve can’t modal

verb I


BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1

Fonksiyonlarda

İşlemler

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz



verb I


BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik

Vektörler

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Fonksiyonlarda İşlemler

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Tarımda enerji sistemleri, Biyo-

enerji ve tarımsal

elektrifikasyon

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Fiziksel ve kimyasal özellikler

Öğr.Gör. Nusret

Genç


verb I


BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik

Vektörler

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Fonksiyonlarda

İşlemler

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Tarımda enerji

sistemleri, Biyo-enerji ve tarımsal

elektrifikasyon

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Fiziksel ve kimyasal

özellikler

Öğr.Gör. Nusret

Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

Prokaryotlar ve

Ökaryot Hücreler

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Vektörler

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1


özellikler

Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji

Prokaryotlar ve

Ökaryot Hücreler

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Vektörler

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1


özellikler

Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji

Prokaryotlar ve Ökaryot Hücreler

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlıların gerilemesinin iç

sebepleri

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Yapı ve Köken Bakımından Diller

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji

Prokaryotlar ve Ökaryot Hücreler

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlıların gerilemesinin iç

sebepleri

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Yapı ve Köken Bakımından Diller

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

17

4. HAFTA

14.10.2019 15.10.2019 16.10.2019 17.10.2019 18.10.2019 19.10.2019


08:30


Genel Matematik 1

Doğrusal

Fonksiyonlar

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz



verb II


BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1

Doğrusal

Fonksiyonlar

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz



verb II


BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik

Bir Boyutta Hareket

Doç.Dr.

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Doğrusal

Fonksiyonlar

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Termik motorlar ve parçaları.

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Atomlar ve

Elementler

Öğr.Gör. Nusret

Genç


verb II


BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik

Bir Boyutta Hareket

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Doğrusal

Fonksiyonlar

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Termik motorlar ve parçaları.

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Atomlar ve

Elementler

Öğr.Gör. Nusret

Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

Metabolizma

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Bir Boyutta Hareket

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Atomlar ve

Elementler

Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji

Metabolizma

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Bir Boyutta Hareket

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Atomlar ve

Elementler

Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji

Metabolizma

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlıların

gerilemesinin dış sebepleri

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Dil-Kültür İlişkisi, Dilin Toplum

Hayatındaki Yeri

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji

Metabolizma

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlıların

gerilemesinin dış sebepleri

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Dil-Kültür İlişkisi, Dilin Toplum

Hayatındaki Yeri

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

18

5. HAFTA

21.10.2019 22.10.2019 23.10.2019 24.10.2019 25.10.2019 26.10.2019


08:30


Genel Matematik 1

İkinci Dereceden

Denklemler ve Fonksiyonlar

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz



verb III


BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1

İkinci Dereceden

Denklemler ve

Fonksiyonlar

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz



verb III


BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik

İki Boyutta Hareket

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

İkinci Dereceden

Denklemler ve

Fonksiyonlar

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Tarımda kullanılan

traktörler ve diğer

güç makineleri,

Toprak işleme ekipmanları, ekim

dikim ve gübreleme

makineleri

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Atomun yapısını ve atom altı parçacıklar

Öğr.Gör. Nusret

Genç

İngizilizce I

Can ve can’t modal verb III


BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik


Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

İkinci Dereceden Denklemler ve

Fonksiyonlar

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Tarımda kullanılan

traktörler ve diğer güç makineleri,

Toprak işleme

ekipmanları, ekim dikim ve gübreleme

makineleri

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Atomun yapısını ve

atom altı parçacıklar

Öğr.Gör. Nusret

Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

DNA ve RNA

Kalıtım Molekülleri

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik


Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1



Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji

DNA ve RNA


Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik


Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1



Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji

DNA ve RNA


Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Çağdaş dünyanın temel kavramları

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Noktalama İşaretleri

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji

DNA ve RNA


Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Çağdaş dünyanın

temel kavramları

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Noktalama İşaretleri

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

19

6. HAFTA

28.10.2019 29.10.2019 30.10.2019 31.10.2019 01.11.2019 02.11.2019


08:30


Genel Matematik 1

Üstel Fonksiyonlar

ve Logaritma Kavramı

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


İngizilizce I Writing çalışması


BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1

Üstel Fonksiyonlar

ve Logaritma

Kavramı

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz




BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik


Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Üstel Fonksiyonlar

ve Logaritma

Kavramı

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Sulama pompaları ve

makineleri, Bitki

koruma ve

ekipmanları

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Moleküller, bileşikler

ve kimyasal eşitlikler

Öğr.Gör. Nusret

Genç



BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik


Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Üstel Fonksiyonlar ve Logaritma

Kavramı

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Sulama pompaları ve

makineleri, Bitki koruma ve

ekipmanları

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1



Öğr.Gör. Nusret

Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

Hücre Bölünmesi

Mitoz ve Sitokinez

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik


Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1



Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji

Hücre Bölünmesi

Mitoz ve Sitokinez

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik


Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1



Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji

Hücre Bölünmesi

Mitoz ve Sitokinez

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlı devletinde yenileşme hareketleri

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Yazım Kuralları

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji

Hücre Bölünmesi Mitoz ve Sitokinez

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlı devletinde

yenileşme hareketleri

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Yazım Kuralları

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

20

7. HAFTA

04.11.2019 05.11.2019 06.11.2019 07.11.2019 08.11.2019 09.11.2019


08:30


Genel Matematik 1

Logaritma İşlemleri

ve Özellikleri

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


İngizilizce I Reading çalışması I


BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1


ve Özellikleri

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz




BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik

Newton’un Hareket Kanunları

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Logaritma İşlemleri ve Özellikleri

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Hasat, harman, sınıflandırma ve

temizleme

makineleri, Hasat sonrası uygulamalar,

tarımda soğutma ve

kurutma teknikleri

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Kimyasal bağlar

Öğr.Gör. Nusret

Genç



BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik

Newton’un Hareket

Kanunları

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1


ve Özellikleri

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Hasat, harman,

sınıflandırma ve temizleme

makineleri, Hasat

sonrası uygulamalar, tarımda soğutma ve

kurutma teknikleri

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Kimyasal bağlar

Öğr.Gör. Nusret

Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

Bitkilerin Yapısı, Büyüme ve Gelişimi,

Gövdeler

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Newton’un Hareket Kanunları

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Kimyasal bağlar

Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji

Bitkilerin Yapısı, Büyüme ve Gelişimi,

Gövdeler

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Newton’un Hareket

Kanunları

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Kimyasal bağlar

Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji

Bitkilerin Yapısı,

Büyüme ve Gelişimi, Gövdeler

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlı devletinde yenileşme hareketleri

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Sözcükte ve

Cümlede Anlam

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji

Bitkilerin Yapısı,

Büyüme ve Gelişimi,

Gövdeler

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlı devletinde

yenileşme hareketleri

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Sözcükte ve

Cümlede Anlam

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

21

8. HAFTA

18.11.2019 19.11.2019 20.11.2019 21.11.2019 22.11.2019 23.11.2019


08:30


Genel Matematik 1

Trigonometri1

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


İngizilizce I WAS /WERE ,


BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1

Trigonometri1

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz




BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik

Newton’un Hareket

Kanunları

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Trigonometri1

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Tarım makineleri işletmeciliği,

Hayvancılıkta ve

seracılıkta mekanizasyon

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1 Moleküler

bileşikler ve formüller

Öğr.Gör. Nusret Genç



BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik

Newton’un Hareket

Kanunları

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Trigonometri1

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Tarım makineleri işletmeciliği,

Hayvancılıkta ve

seracılıkta mekanizasyon

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1 Moleküler

bileşikler ve formüller

Öğr.Gör. Nusret Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

Kökler ve Yapraklar

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Newton’un Hareket

Kanunları

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Moleküler bileşikler

ve formüller

Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji


Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Newton’un Hareket

Kanunları

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Moleküler bileşikler

ve formüller

Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji


Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlı devletinin

son dönemindeki fikir akımları

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Anlatım Teknikleri

Öğr.Gör. Erhan

Baran

Üniversite Seçmeli Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji


Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlı devletinin

son dönemindeki fikir akımları

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Anlatım Teknikleri

Öğr.Gör. Erhan

Baran

Üniversite Seçmeli Dersi

22

9. HAFTA

25.11.2019 26.11.2019 27.11.2019 28.11.2019 29.11.2019 30.11.2019


08:30


Genel Matematik 1

Trigonometri2

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


İngizilizce I The Simple Past

Tense


BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1

Trigonometri2

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz



Tense


BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik

Dairesel hareket ve Newton kanunlarının

diğer uygulamaları

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Trigonometri2

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Hassas tarım uygulamaları

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Kimyasal büyüklükler ve sulu

çözelti tepkimeleri

Öğr.Gör. Nusret

Genç


Tense


BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik

Dairesel hareket ve Newton kanunlarının


Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Trigonometri2

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Hassas tarım uygulamaları

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Kimyasal büyüklükler ve sulu


Öğr.Gör. Nusret

Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

Çiçek, Meyve,

Tohum, Üreme ve Yaşam Döngüleri

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Dairesel hareket ve

Newton kanunlarının diğer uygulamaları

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Kimyasal

büyüklükler ve sulu çözelti tepkimeleri

Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji

Çiçek, Meyve,

Tohum, Üreme ve

Yaşam Döngüleri

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Dairesel hareket ve

Newton kanunlarının


Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Kimyasal

büyüklükler ve sulu


Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji

Çiçek, Meyve,

Tohum, Üreme ve

Yaşam Döngüleri

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlı devletinin

yıkılışı Trablusgarp ve Balkan Harpleri, I.

Dünya Savaşı,

Ermeni meselesi

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Resmi Yazışmalar

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji

Çiçek, Meyve, Tohum, Üreme ve

Yaşam Döngüleri

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlı devletinin

yıkılışı Trablusgarp

ve BalkanHarpleri, I. Dünya Savaşı,

Ermeni meselesi

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Resmi Yazışmalar

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

23

10. HAFTA

02.12.2019 03.12.2019 04.12.2019 05.12.2019 06.12.2019 07.12.2019


08:30


Genel Matematik 1

Trigonometri3

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


İngizilizce I Düzenli/Düzensiz

fiiller


BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1

Trigonometri3

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz



fiiller


BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik

İş ve kinetik enerji

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Trigonometri3

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Sulama

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Çözelti derişimi ve çözelti sitokiyometri

Öğr.Gör. Nusret

Genç


fiiller


BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik


Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Trigonometri3

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Sulama

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Çözelti derişimi ve

çözelti sitokiyometri

Öğr.Gör. Nusret

Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

Genetik ve Kalıtım

Kuralları

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik


Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1



Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji


Kuralları

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik


Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1



Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji


Kuralları

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlı devletinin yıkılışı

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Resmi Yazışmalar

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji

Genetik ve Kalıtım Kuralları

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Osmanlı devletinin

yıkılışı

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Resmi Yazışmalar

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

24

11. HAFTA

09.12.2019 10.12.2019 11.12.2019 12.12.2019 13.12.2019 14.12.2019


08:30


Genel Matematik 1

Trigonometri4

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


İngizilizce I Reading çalışması II


BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1

Trigonometri4

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz




BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik

Potansiyel enerji ve enerjinin korunumu

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Trigonometri4

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Drenaj ve arazi ıslahı.

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Gazlar

Öğr.Gör. Nusret

Genç



BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik

Potansiyel enerji ve

enerjinin korunumu

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Trigonometri4

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Drenaj ve arazi ıslahı.

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Gazlar

Öğr.Gör. Nusret

Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

Bitkilerin İsimlendirilmesi ve

Sınıflandırılması

Algler ve Mantarlar

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik


enerjinin korunumu

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Gazlar

Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji

Bitkilerin İsimlendirilmesi ve


Algler ve Mantarlar

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik


enerjinin korunumu

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Gazlar

Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji

Bitkilerin

İsimlendirilmesi ve

Sınıflandırılması Algler ve Mantarlar

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Millî Mücadele

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Cümlede Yardımcı

Ögeler

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji

Bitkilerin

İsimlendirilmesi ve

Sınıflandırılması Algler ve Mantarlar

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Millî Mücadele

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Cümlede Yardımcı

Ögeler

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

25

12. HAFTA

16.12.2019 17.12.2019 18.12.2019 19.12.2019 20.12.2019 21.12.2019


08:30


Genel Matematik 1

Diziler

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


İngizilizce I Simple past tense

tıme expressions


BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1

Diziler

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


İngizilizce I Simple past tense

tıme expressions


BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik

Çizgisel momentum ve çarpışmalar

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Diziler

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Arazi toplulaştırması

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Elementlerin peryodik özellikleri

Öğr.Gör. Nusret

Genç

İngizilizce I Simple past tense tıme expressions


BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik

Çizgisel momentum

ve çarpışmalar

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Diziler

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Arazi toplulaştırması

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Elementlerin

peryodik özellikleri

Öğr.Gör. Nusret

Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

Bitki Çeşitliliği Karayosunları ve

Kibritotları

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Çizgisel momentum

ve çarpışmalar

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Elementlerin


Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji

Bitki Çeşitliliği

Karayosunları ve Kibritotları

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Çizgisel momentum

ve çarpışmalar

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Elementlerin


Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji


Karayosunları ve Kibritotları

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Millî Mücadele

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Cümlede Temel Ögeler

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji


Karayosunları ve

Kibritotları

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Millî Mücadele

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Cümlede Temel Ögeler

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

26

13. HAFTA

23.12.2019 24.12.2019 25.12.2019 26.12.2019 27.12.2019 28.12.2019


08:30


Genel Matematik 1

Dizilerde Limit

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz




BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1

Dizilerde Limit

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz




BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik

Katı cisimlerin sabit bir eksen etrafında

dönmesi

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Dizilerde Limit

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Arazi tesviyesi, Hidroloji

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

Kimyasal bağlanma 1

ve Lewis modeli

Öğr.Gör. Nusret

Genç



BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik


dönmesi

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Dizilerde Limit

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Arazi tesviyesi, Hidroloji

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1


ve Lewis modeli

Öğr.Gör. Nusret

Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

Açık ve Kapalı

Tohumlu Bitkiler

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik

Katı cisimlerin sabit

bir eksen etrafında dönmesi

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1


ve Lewis modeli

Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji

Açık ve Kapalı Tohumlu Bitkiler

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik


bir eksen etrafında

dönmesi

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

Kimyasal bağlanma 1 ve Lewis modeli

Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji

Açık ve Kapalı Tohumlu Bitkiler

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Millî Mücadele

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Dil Yanlışlıkları,

Sözcük Düzeyinde

Dil Yanlışları

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji

Açık ve Kapalı

Tohumlu Bitkiler

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Millî Mücadele

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Dil Yanlışlıkları, Sözcük Düzeyinde

Dil Yanlışları

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

27

14. HAFTA

30.12.2019 31.12.2019 01.01.2020 02.01.2020 03.01.2020 04.01.2020


08:30


Genel Matematik 1

Fonksiyonlarda

Limit

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


İngizilizce I Simple present tense

and simple past tense.


BİLTEKİN

09:30


Genel Matematik 1

Fonksiyonlarda

Limit

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz





BİLTEKİN

10:30

11:15

Temel Fizik


dönmesi

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Fonksiyonlarda

Limit

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Kırsal Yerleşim, Tarımsal yapılar

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

İyonik bağ, kovalent bağ ve

elektronegatiflik

Öğr.Gör. Nusret

Genç




BİLTEKİN

11:30

12:15

Temel Fizik


dönmesi

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Genel Matematik 1

Fonksiyonlarda

Limit

Öğr.Gör. Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğine

Giriş

Kırsal Yerleşim, Tarımsal yapılar

Prof.Dr.Tekin

ÖZTEKİN

Temel Kimya 1

İyonik bağ, kovalent bağ ve

elektronegatiflik

Öğr.Gör. Nusret

Genç

13:15

14:00

Genel Biyoloji

Ekolojinin İlkeleri ve

Biyosfer

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik


bir eksen etrafında dönmesi

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

İyonik bağ, kovalent

bağ ve elektronegatiflik

Öğr.Gör. Nusret

Genç


14:15

15:00

Genel Biyoloji

Ekolojinin İlkeleri ve Biyosfer

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi


Temel Fizik


bir eksen etrafında

dönmesi

Doç.Dr.Hüseyin

TOPAKLI

Temel Kimya 1

İyonik bağ, kovalent

bağ ve

elektronegatiflik

Öğr.Gör. Nusret

Genç


15:15

16:00

Genel Biyoloji

Ekolojinin İlkeleri ve Biyosfer

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Millî Mücadele

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Dil Yanlışlıkları,

Cümle Düzeyinde

Dil Yanlışları

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

16:15

17:00

Genel Biyoloji

Ekolojinin İlkeleri ve

Biyosfer

Dr.Öğr.Üyesi

Bedrettin Selvi

Atatürk İlk eve

inkılap Tarihi 1

Millî Mücadele

Öğr.Gör. Sabri

Zengin


Türk Dili 1

Dil Yanlışlıkları, Cümle Düzeyinde

Dil Yanlışları

Öğr.Gör. Erhan

Baran


Dersi

28

İkinci Sınıf Güz Dönemi Ders Programı

(ÜÇÜNCÜ YARIYIL)

1. Hafta

Gün/Ay/Yıl

Pazartesi

Gün/Ay/Yıl

Salı

Gün/Ay/Yıl

Çarşamba

Gün/Ay/Yıl

Perşembe

Gün/Ay/Yıl

Cuma

08:15

09:00

09:15

10:00

10:15

11:00

11:15

12:00

13:15

14:00

14:15

15:00

15:15

16:00

16:15

17:00

Birinci sınıf, ikinci yarıyıl döneminin ilk haftası uyum haftası olarak yürütülmektedir. Uyum

haftası boyunca öğrencilerin uyum süreci, aşağıdaki başlıklar veya belirlenen başka konular

çerçevesinde desteklenmelidir;

Öğrenci değişim programlarının tanıtımı (Erasmus, Farabi, Mevlana Değişim programları)

Çift Anadal ve Yandal Eğitimine ilişkin bilgilendirme

Öğrenci kulüplerine ilişkin bilgilendirme

Lisansüstü eğitime ilişkin bilgilendirme

Üniversite bünyesinde hizmet veren Kariyer Uygulama Ve Araştırma Merkezi hakkında

bilgilendirme

UYUM HAFTASI

29

2. HAFTA

30.09.2019 01.10.2019 02.10.2019 03.10.2019 04.10.2019

Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma

08:30

09:15 Bağımsız Öğrenme Bağımsız Öğrenme Bağımsız Öğrenme

Tarla Bitkileri

Tarla bitkilerinin

önemi-genel bilgiler

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Çekme- Basma

Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tarla bitkilerinin


Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Çekme- Basma

Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tarla bitkilerinin


Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Çekme- Basma

Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tarla bitkilerinin


Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

Çok değişkenli

fonksiyonlar

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Biyosistemde

Matematiksel

Modelleme

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektrik

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği

Çok değişkenli

fonksiyonlar

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Biyosistemde

Matematiksel Modelleme

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektrik

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği

Çok değişkenli fonksiyonlar

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Doğal Taşlar

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Biyosistemde Matematiksel

Modelleme

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektrik

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği

Çok değişkenli

fonksiyonlar

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Doğal Taşlar

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Bağımsız Öğrenme Bağımsız Öğrenme Bağımsız Öğrenme

30

3. HAFTA

07.10.2019 08.10.2019 09.10.2019 10.10.2019 11.10.2019


08:30


Tarla Bitkileri

Tarla Bitkilerinde

Gübreler ve Gübreleme

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Kesme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tarla Bitkilerinde

Gübreler ve

Gübreleme

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Kesme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tarla Bitkilerinde

Gübreler ve

Gübreleme

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Kesme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tarla Bitkilerinde Gübreler ve

Gübreleme

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

Kısmi türev

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Sonlu fark

yaklaşımının gelişimi- taylor

serisi

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği

Kısmi türev

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Sonlu fark

yaklaşımının

gelişimi- taylor serisi

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği

Kısmi türev

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Toprak malzemeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Sonlu fark yaklaşımının

gelişimi- taylor serisi

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği

Kısmi türev

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Toprak malzemeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman


31

4. HAFTA

14.10.2019 15.10.2019 16.10.2019 17.10.2019 18.10.2019


08:30


Tarla Bitkileri

Tarla Bitkilerinde

Münavebe

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Kesme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tarla Bitkilerinde

Münavebe

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Kesme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tarla Bitkilerinde Münavebe

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Kesme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tarla Bitkilerinde

Münavebe

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

İki katlı integraller

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Tek değişkenli bir fonksiyonun seri

açılımı

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği


Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Tek değişkenli bir

fonksiyonun seri

açılımı

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği


Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Toprak malzemeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Tek değişkenli bir

fonksiyonun seri açılımı

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik devre uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği


Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Toprak malzemeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman


32

5. HAFTA

21.10.2019 22.10.2019 23.10.2019 24.10.2019 25.10.2019


08:30


Tarla Bitkileri

Çayır Mera Kültürü

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Eğilme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri


Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Eğilme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri


Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Eğilme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri


Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

Diferensiyel

denklemlere giriş

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Bir türevin fark temsili

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği

Diferensiyel

denklemlere giriş

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları


Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği

Diferensiyel

denklemlere giriş

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Bağlayıcı

malzemeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları


Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği

Diferensiyel

denklemlere giriş

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Bağlayıcı malzemeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman


33

6. HAFTA

28.10.2019 29.10.2019 30.10.2019 31.10.2019 01.11.2019


08:30


Tarla Bitkileri

Tarla Bitkilerinde

Bitki Islahı Yöntemleri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Eğilme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tarla Bitkilerinde

Bitki Islahı

Yöntemleri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Eğilme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tarla Bitkilerinde

Bitki Islahı

Yöntemleri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Eğilme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tarla Bitkilerinde Bitki Islahı

Yöntemleri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

1. Mertebeden

diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

İki boyutlu taylor

serisi, bir kısmi türev eşitliğine

uygulanan sonlu

farklar

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği

1. Mertebeden

diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

İki boyutlu taylor

serisi, bir kısmi türev eşitliğine

uygulanan sonlu

farklar

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği

1. Mertebeden

diferensiyel denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Bağlayıcı

malzemeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

İki boyutlu taylor

serisi, bir kısmi türev eşitliğine uygulanan

sonlu farklar

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği

1. Mertebeden

diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Bağlayıcı

malzemeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman


34

7. HAFTA

04.11.2019 05.11.2019 06.11.2019 07.11.2019 08.11.2019


08:30


Tarla Bitkileri

Tahılların Genel

Özellikleri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Eğilme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tahılların Genel

Özellikleri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Eğilme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tahılların Genel Özellikleri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Eğilme Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Tahılların Genel

Özellikleri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

Homojen diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Isı akım eşitliği, laplace denklemi

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği


denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları


Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği


denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Bağlayıcı

malzemeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları


Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Elektronik devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği


denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi


Prof.Dr.Sedat

Karaman


35

8. HAFTA

18.11.2019 19.11.2019 20.11.2019 21.11.2019 22.11.2019


08:30


Tarla Bitkileri

Serin ve Sıcak İklim

Tahılları

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Burulma Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri


Tahılları

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Burulma Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Serin ve Sıcak İklim Tahılları

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Burulma Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri


Tahılları

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

Tam diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Türev sınır şartı altında çözüm,

düzensiz sınırlı

geometrik sistemlerin çözümü

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio nedir?

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği

Tam diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Türev sınır şartı

altında çözüm,



Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio nedir?

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği

Tam diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Bağlayıcı

malzemeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Türev sınır şartı altında çözüm,



Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio nedir?

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği

Tam diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi


Prof.Dr.Sedat

Karaman


36

9. HAFTA

25.11.2019 26.11.2019 27.11.2019 28.11.2019 29.11.2019


08:30


Tarla Bitkileri

Yem Bitkileri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Burulma Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Yem Bitkileri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Burulma Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Yem Bitkileri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Burulma Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Yem Bitkileri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

Lineer diferensiyel denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Bitki Biyosistemindeki

Suyun Özellikleri,

Enerji Aktarımı, Su Buharı ve İdeal Gaz

Yasası

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği

Lineer diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Bitki

Biyosistemindeki

Suyun Özellikleri, Enerji Aktarımı , Su

Buharı ve İdeal Gaz

Yasası

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği

Lineer diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Agregalar

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Bitki

Biyosistemindeki Suyun Özellikleri,

Enerji Aktarımı, Su

Buharı ve İdeal Gaz Yasası

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio devre uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği

Lineer diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Agregalar

Prof.Dr.Sedat

Karaman


37

10. HAFTA

02.12.2019 03.12.2019 04.12.2019 05.12.2019 06.12.2019


08:30


Tarla Bitkileri

Baklagiller yem

bitkilerin tarımsal özellikleri ve genel

yapısal özellikleri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Burulma Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Baklagiller yem



Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Burulma Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Baklagiller yem

bitkilerin tarımsal

özellikleri ve genel


Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Burulma Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Baklagiller yem bitkilerin tarımsal



Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

Bernoloulli diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Psikrometri, çiğlenme noktası

sıcaklığı, entalpi,

ıslak termometre s.

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik


Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği

Bernoloulli

diferensiyel denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Psikrometri,

çiğlenme noktası sıcaklığı, entalpi,

ıslak termometre s.

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği

Bernoloulli

diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Agregalar

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Psikrometri,

çiğlenme noktası

sıcaklığı, entalpi, ıslak termometre s.

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği

Bernoloulli diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Agregalar

Prof.Dr.Sedat

Karaman


38

11. HAFTA

09.12.2019 10.12.2019 11.12.2019 12.12.2019 13.12.2019


08:30


Tarla Bitkileri

Buğdaygiller yem



Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Burkulma Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Buğdaygiller yem



Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Burkulma Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Buğdaygiller yem

bitkilerin tarımsal



Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Burkulma Dayanımı

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Buğdaygiller yem bitkilerin tarımsal



Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

Riccaati diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Toprak-bitki-atmosfer sürecindeki

su hareketi,

kimyasal potansiyel

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik


Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği

Riccaati diferensiyel

denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Toprak-bitki-

atmosfer sürecindeki su hareketi,

kimyasal potansiyel

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği

Riccaati diferensiyel denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Betonlar

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Toprak-bitki-

atmosfer sürecindeki

su hareketi, kimyasal potansiyel

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği

Riccaati diferensiyel denklemler

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Betonlar

Prof.Dr.Sedat

Karaman


39

12. HAFTA

16.12.2019 17.12.2019 18.12.2019 19.12.2019 20.12.2019


08:30


Tarla Bitkileri

Yemeklik Tane

Baklagiller

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Bileşik Dayanım

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Yemeklik Tane

Baklagiller

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Bileşik Dayanım

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Yemeklik Tane Baklagiller

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Bileşik Dayanım

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Yemeklik Tane

Baklagiller

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

Laplace dönüşümü

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Su buharı olarak suyun potansiyeli,

bir çözeltinin

potansiyeli, sıkışmış veya sınırlanmış

suyun basınç

potansiyeli

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik


Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği


Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Su buharı olarak

suyun potansiyeli, bir çözeltinin

potansiyeli, sıkışmış

veya sınırlanmış suyun basınç

potansiyeli Prof.Dr.

Tekin ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik


Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği


Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Betonlar

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Su buharı olarak suyun potansiyeli, bir

çözeltinin

potansiyeli, sıkışmış veya sınırlanmış

suyun basınç

potansiyeli Prof.Dr.

Tekin ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği


Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Betonlar

Prof.Dr.Sedat

Karaman


40

13. HAFTA

23.12.2019 24.12.2019 25.12.2019 26.12.2019 27.12.2019


08:30


Tarla Bitkileri

Endüstri Bitkileri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Bileşik Dayanım

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Endüstri Bitkileri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Bileşik Dayanım

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Endüstri Bitkileri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Bileşik Dayanım

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Endüstri Bitkileri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

Diferensiyel denklemlerin fiziğe

uygulaması

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Su potansiyeline etki eden diğer

katkılar, matrik

unsurlar

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik


Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği

Diferensiyel

denklemlerin fiziğe

uygulaması

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Su potansiyeline

etki eden diğer

katkılar, matrik

unsurlar

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği

Diferensiyel

denklemlerin fiziğe uygulaması

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Betonlar

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Su potansiyeline etki

eden diğer katkılar,

matrik unsurlar

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği

Diferensiyel


uygulaması

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Betonlar

Prof.Dr.Sedat

Karaman


41

14. HAFTA

30.12.2019 31.12.2019 01.01.2020 02.01.2020 03.01.2020


08:30


Tarla Bitkileri

Endüstri Bitkileri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


09:30


Mukavemet

Bileşik Dayanım

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Endüstri Bitkileri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


10:30


Mukavemet

Bileşik Dayanım

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Endüstri Bitkileri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


11:30


Mukavemet

Bileşik Dayanım

Prof.Dr.Ömer

Faruk TAŞER


Tarla Bitkileri

Endüstri Bitkileri

Prof.Dr. Fahri

Sönmez


13:15

14:00

Mühendislik

Matematiği

Diferensiyel


uygulaması

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Yeşil bitki anatomisinin temel

kavramları,

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


14:15

15:00

Mühendislik

Matematiği

Diferensiyel


Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz


BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Yeşil bitki

anatomisinin temel

kavramları

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik

Ardunio devre

uygulamaları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN

Malzeme Bilgisi


15:15

16:00

Mühendislik

Matematiği

Diferensiyel denklemlerin fiziğe

uygulaması

Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Ahşap malzemeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman

BiyoSistem

Mühendisliğinin

Temel Esasları

Yeşil bitki

anatomisinin temel kavramları

Prof.Dr. Tekin

ÖZTEKİN

Elektrik ve

Eloktronik


Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


16:15

17:00

Mühendislik

Matematiği

Diferensiyel


Öğr.Gör.Şaban

Yılmaz

Malzeme Bilgisi

Ahşap malzemeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman


42

Üçüncü Sınıf Güz Dönemi Ders Programı

(BEŞİNCİ YARIYIL)

1. Hafta

Gün/Ay/Yıl

Pazartesi

Gün/Ay/Yıl

Salı

Gün/Ay/Yıl

Çarşamba

Gün/Ay/Yıl

Perşembe

Gün/Ay/Yıl

Cuma

08:15

09:00

09:15

10:00

10:15

11:00

11:15

12:00

13:15

14:00

14:15

15:00

15:15

16:00

16:15

17:00









bilgilendirme

UYUM HAFTASI

43

2. HAFTA

30.09.2019 01.10.2019 02.10.2019 03.10.2019 04.10.2019


08:30

09:15 Bağımsız Öğrenme Bağımsız Öğrenme

Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulamanın tanımı,

amacı ve yararları

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

İstatistiğe Giriş

Dr.Öğr.Üyesi Emne

Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Çizim Yardımcıları

Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Seracılık

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri



Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Elektriksel Ölçü Aletleri

Dr.Öğr.Üyesi Mehmet

Metin ÖZGÜVEN

Öğr.Gör. Muzaffer Hakan

YARDIM

Biyometri



Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Çizim Yardımcıları

Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Seracılık

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri



Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Çizim Yardımcıları Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım Tekniği

Seracılık

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Tarım Makineleri

İşletmeciliğinde

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Termik Motarlar ile

ilgili tanımlar ve

çalışma ilkeleri

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Hidrolojiye Giriş

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zemin Mekaniğine Giriş

Öğr.Gör. Ayhan Başalan

14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Tarım Makineleri

İşletmeciliğinde

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Termik Motarlar ile

ilgili tanımlar ve çalışma ilkeleri

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Hidrolojiye Giriş

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği



15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Tarım Makineleri

İşletmeciliğinde Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri



Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji

Hidrolojiye Giriş

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Bağımsız Öğrenme Zemin Mekaniği



16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri



Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


44

3. HAFTA

07.10.2019 08.10.2019 09.10.2019 10.10.2019 11.10.2019


08:30


Sulamanın Temel

İlkeleri

Türkiye’de sulama, arazi ve su

kaynakları varlığı

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

Verilerin sınıflandırılması


Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Çizim Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Plastik Örtüler

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri

Türkiye’de sulama,

arazi ve su kaynakları varlığı

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Kumpaslar_1


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri



Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Çizim Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Plastik Örtüler

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Kumpaslar_1


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri



Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Çizim Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM


Plastik Örtüler

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Kumpaslar_1


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

İş Başarısı

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Termik motorlarda

güç ve verim

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

İklimsel Faktörler

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zeminlerin Endeks

Özellikleri


14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

İş Başarısı

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Termik motorlarda güç ve verim

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji


Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zeminlerin Endeks Özellikleri


15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

İş Başarısı

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri


arazi ve su


Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji


Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ


Zemin Mekaniği

Zeminlerin Endeks Özellikleri


16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri


arazi ve su


Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


45

4. HAFTA

14.10.2019 15.10.2019 16.10.2019 17.10.2019 18.10.2019


08:30


Sulamanın Temel

İlkeleri

Toprak-Bitki-Su İlişkileri

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

Merkezi Eğilim Ölçüleri


Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Düzenleme Komutları_1

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Seralar

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri

Toprak-Bitki-Su İlişkileri

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Kumpaslar_2


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri



Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Düzenleme

Komutları_1

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Seralar

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Kumpaslar_2


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri



Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım


Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM


Seralar

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Kumpaslar_2


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

İş Başarısı

Hesaplama

Yöntemleri

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Termik motorların

ana yapı elemanları

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Yağış

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zeminlerin Kütle

Özellikleri


14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

İş Başarısı Hesaplama

Yöntemleri

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Termik motorların

ana yapı elemanları

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Yağış

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zeminlerin Kütle

Özellikleri


15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

İş Başarısı

Hesaplama Yöntemleri

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri

Toprak-Bitki-Su

İlişkileri

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji

Yağış

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ


Zemin Mekaniği

Zeminlerin Kütle

Özellikleri


16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri Toprak-Bitki-Su

İlişkileri

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


46

5. HAFTA

21.10.2019 22.10.2019 23.10.2019 24.10.2019 25.10.2019


08:30


Sulamanın Temel

İlkeleri

Bitki su tüketimi

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

Dağılım Ölçüleri (Varyans,

standart sapma, standart hata, hata yüzdesi,

varyasyon katsayısı)


Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Düzenleme

Komutları_2

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Sera Yapı

Malzemeleri

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri

Bitki su tüketimi

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Mikrometreler_1


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Dağılım Ölçüleri (Varyans,

standart sapma, standart

hata, hata yüzdesi, varyasyon katsayısı)


Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım


Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Sera Yapı Malzemeleri

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Mikrometreler_1


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Dağılım Ölçüleri (Varyans, standart sapma, standart

hata, hata yüzdesi,



Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Düzenleme

Komutları_2

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM


Sera Yapı

Malzemeleri

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Mikrometreler_1


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Tarım Makineleri

İşletmeciliğinde İş

Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Termik motorlarda

yardımcı donanımlar

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Yağış

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zeminlerin



14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Tarım Makineleri

İşletmeciliğinde İş

Etüdü

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Termik motorlarda yardımcı donanımlar

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Yağış

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zeminlerin Sınıflandırılması


15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Tarım Makineleri İşletmeciliğinde İş

Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri

Bitki su tüketimi

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji

Yağış

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ


Zemin Mekaniği

Zeminlerin Sınıflandırılması


16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri

Bitki su tüketimi

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


47

6. HAFTA

28.10.2019 29.10.2019 30.10.2019 31.10.2019 01.11.2019


08:30


Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama randımanı, Etkili yağış

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

Kesikli Olasılık Dağılışları


Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Blok Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Kış Aylarında Sera

Çevre Koşullarının

Sağlanması

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama randımanı, Etkili yağış

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Mikrometreler_2


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri



Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Blok Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Kış Aylarında Sera Çevre Koşullarının

Sağlanması

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Mikrometreler_2


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri



Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Blok Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM


Kış Aylarında Sera

Çevre Koşullarının Sağlanması

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Mikrometreler_2


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Traktör ve Güç

Performansı

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktörlerin anlamı

ve gelişmesi,

traktörlerin

sınıflandırılması

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Buharlaşma ve terleme

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zemin Suyu


14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Traktör ve Güç Performansı

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktörlerin anlamı

ve gelişmesi, traktörlerin


Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Buharlaşma ve

terleme

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zemin Suyu


15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Traktör ve Güç

Performansı

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama randımanı,

Etkili yağış

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji


Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ


Zemin Suyu


16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama randımanı,

Etkili yağış

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


48

7. HAFTA

04.11.2019 05.11.2019 06.11.2019 07.11.2019 08.11.2019


08:30


Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama suyu ihtiyacı, sulama modülü,

kanal kapasitesi

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

Sürekli Olasılık Dağılışları


Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Katman Komutlar

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Yaz Aylarında Sera

Çevre Koşullarının Sağlanması

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama suyu ihtiyacı, sulama

modülü, kanal

kapasitesi

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Komperatör ve Mastarlar_1


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri



Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Katman Komutlar

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Yaz Aylarında Sera

Çevre Koşullarının

Sağlanması

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri



Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Katman Komutlar

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM


Yaz Aylarında Sera Çevre Koşullarının

Sağlanması

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Tarım

Makinalarında

Performans

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktörlerin ana

yapı elemanları

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Nem

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Yeraltı suyu akımı


14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Tarım

Makinalarında

Performans

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktörlerin ana yapı elemanları

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Nem

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği



15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Tarım Makinalarında

Performans

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama suyu ihtiyacı,

sulama modülü, kanal kapasitesi

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji

Nem

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ




16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama suyu

ihtiyacı, sulama

modülü, kanal kapasitesi

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


49

8. HAFTA

18.11.2019 19.11.2019 20.11.2019 21.11.2019 22.11.2019


08:30


Sulamanın Temel

İlkeleri

Arazinin sulamaya hazırlanması, arazi

tesviyesi

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

Güven Aralıkları


Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Yazı Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Sera Planlamasının

Temel İlkeleri

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri

Arazinin sulamaya

hazırlanması, arazi tesviyesi

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Güven Aralıkları


Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Yazı Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Sera Planlamasının Temel İlkeleri

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Güven Aralıkları


Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Yazı Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM


Sera Planlamasının

Temel İlkeleri

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Traktör ve Makine

Planlamasında Etkili

Faktörler

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktörlerin ana

yapı elemanları

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Akarsu-Havza

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zemin Mekaniğinde

Yeraltı su akımı

problemleri


14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Traktör ve Makine

Planlamasında Etkili

Faktörler

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktörlerin ana yapı elemanları

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Akarsu-Havza

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zemin Mekaniğinde

Yeraltı su akımı

problemleri


15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Traktör ve Makine Planlamasında Etkili

Faktörler

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri

Arazinin sulamaya hazırlanması

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji

Akarsu-Havza

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ


Zemin Mekaniği

Zemin Mekaniğinde

Yeraltı su akımı problemleri


16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri

Arazinin sulamaya

hazırlanması

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


50

9. HAFTA

25.11.2019 26.11.2019 27.11.2019 28.11.2019 29.11.2019


08:30


Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama şebekeleri, Klasik sulama

şebekeleri

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

Hipotez Testleri


Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Ölçülendirme

Komutları_1

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Sera İçinin

Düzenlenmesi

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama şebekeleri,

Klasik sulama şebekeleri

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Toprak Penetrometresi


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Hipotez Testleri


Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Ölçülendirme Komutları_1

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Sera İçinin Düzenlenmesi

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Hipotez Testleri


Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Ölçülendirme

Komutları_1

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM


Sera İçinin

Düzenlenmesi

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

İşletme Masrafları

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktörlerin

Donanımları

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Akarsu-Havza

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zeminde su akımının matematiksel ifadesi

(Laplace Denklemi)


14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama


Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktörlerin

Donanımları

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Akarsu-Havza

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zeminde su akımının

matematiksel ifadesi

(Laplace Denklemi)


15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama


Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama şebekeleri,

Klasik sulama

şebekeleri

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji

Akarsu-Havza

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ


Zemin Mekaniği

Zeminde su akımının

matematiksel ifadesi

(Laplace Denklemi)


16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama şebekeleri,

Klasik sulama

şebekeleri

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


51

10. HAFTA

02.12.2019 03.12.2019 04.12.2019 05.12.2019 06.12.2019


08:30


Sulamanın Temel

İlkeleri

Kanaletli ve Borulu sulama şebekeleri

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

Hipotez Testleri


Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım


Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Seralarda Yetiştirme Ortamları

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri


Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Ses Seviyesi Ölçme


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Hipotez Testleri


Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Ölçülendirme

Komutları_2

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Seralarda Yetiştirme

Ortamları

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Hipotez Testleri


Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım


Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM


Seralarda Yetiştirme

Ortamları

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Değ. Mekanizasyon

İşlemlerinin Enerji

Gereksinimi

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktörlerin

Donanımları

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Hidrograf Analizi

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Drenler ve Filtreler


14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Değ. Mekanizasyon İşlemlerinin Enerji

Gereksinimi

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktörlerin

Donanımları

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Hidrograf Analizi

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği



15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Değ. Mekanizasyon

İşlemlerinin Enerji Gereksinimi

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri

Kanaletli ve Borulu

sulama şebekeleri

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji

Hidrograf Analizi

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ




16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri


Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


52

11. HAFTA

09.12.2019 10.12.2019 11.12.2019 12.12.2019 13.12.2019


08:30


Sulamanın Temel

İlkeleri

Su dağıtım sistemleri, Sulama

metotlarının


Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

Hipotez Testleri


Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Slayt Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Sera Sulama ve

Drenaj Sistemleri

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri

Su dağıtım

sistemleri, Sulama

metotlarının sınıflandırılması

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

GPS


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Hipotez Testleri


Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Slayt Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Sera Sulama ve

Drenaj Sistemleri

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

GPS


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Hipotez Testleri


Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Slayt Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM


Sera Sulama ve Drenaj Sistemleri

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

GPS


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Mekanizasyon

Masrafları

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktör Mekaniği

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Hidrograf Analizi

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zemin Gerilmeleri


14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Mekanizasyon

Masrafları

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktör Mekaniği

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Hidrograf Analizi

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zemin Gerilmeleri


15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Mekanizasyon

Masrafları

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri

Su dağıtım

sistemleri, Sulama

metotlarının sınıflandırılması

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji

Hidrograf Analizi

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ


Zemin Gerilmeleri


16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri

Su dağıtım sistemleri, Sulama

metotlarının


Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


53

12. HAFTA

16.12.2019 17.12.2019 18.12.2019 19.12.2019 20.12.2019


08:30


Sulamanın Temel

İlkeleri

Yüzey salma sulama metotları, Toprakaltı,

Yağmurlama sulama

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

Khi-Kare Testi (Bağımsızlık, homojenlik)


Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Yazdırma Çizdirme

Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Seracılıkta Yeni

Gelişmeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri

Yüzey salma sulama

metotları, Toprakaltı, Yağmurlama sulama

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Renk Ölçme, Lazermetre


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Khi-Kare Testi

(Bağımsızlık, homojenlik)


Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Yazdırma Çizdirme Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Seracılıkta Yeni Gelişmeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Khi-Kare Testi

(Bağımsızlık, homojenlik)


Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

Yazdırma Çizdirme

Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM


Seracılıkta Yeni

Gelişmeler

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Traktör, Makine

Seç. ve Makine

Yenileme

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktör Mekaniği

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Taşkın Ötelemesi

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Yüzey yüklemelerinin

yolaçtığı düşey gerilmeler


14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Traktör, Makine

Seç. ve Makine

Yenileme

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktör Mekaniği

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Taşkın Ötelemesi

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Yüzey yüklemelerinin yolaçtığı düşey gerilmeler


15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Traktör, Makine Seç. ve Makine

Yenileme

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri

Yüzey salma sulama

metotları, Toprakaltı, Yağmurlama sulama

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji

Taşkın Ötelemesi

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ


Zemin Mekaniği

Yüzey yüklemelerinin yolaçtığı düşey gerilmeler


16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri

Yüzey salma sulama

metotları, Toprakaltı,

Yağmurlama sulama

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


54

13. HAFTA

23.12.2019 24.12.2019 25.12.2019 26.12.2019 27.12.2019


08:30


Sulamanın Temel

İlkeleri

Damla sulama

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

Khi-Kare Testi (Uygunluk

Testi)


Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

3 Boyutlu Katı

Modelleme Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Ülkemizde Seracılık

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri

Damla sulama

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Ultrasonik Debimetre


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri


Testi)


Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

3 Boyutlu Katı

Modelleme

Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği


Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri


Testi)


Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

3 Boyutlu Katı

Modelleme

Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM



Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon



Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Ortak Makine

Kullanımı

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktör Gücü

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Yeraltı suyu

Hidrolojisi

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zemin içinde oluşan yanal gerilmeler


14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Ortak Makine

Kullanımı

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktör Gücü

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Yeraltı suyu Hidrolojisi

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zemin içinde oluşan yanal

gerilmeler


15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Ortak Makine

Kullanımı

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri

Damla sulama

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji


Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ


Zemin Mekaniği

Zemin içinde oluşan yanal

gerilmeler


16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri

Damla sulama

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


55

14. HAFTA

30.12.2019 31.12.2019 01.01.2020 02.01.2020 03.01.2020


08:30


Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama suyu kalitesi ve sorunlu topraklar

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


Biyometri

Regresyon analizi,

Korelasyon analizi


Berberoğlu

09:30

10:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

3 Boyutlu Yüzey Oluşturma

Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Seraların

Projelenmesi

Prof.Dr.Sedat

Karaman

Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama suyu kalitesi

ve sorunlu topraklar

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Takometre, Higrometre, Hidrometre


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Regresyon analizi, Korelasyon analizi


Berberoğlu

10:30

11:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

3 Boyutlu Yüzey Oluşturma

Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM

Sera Yapım

Tekniği

Seraların

Projelenmesi

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Takometre, Higrometre, Hidrometre


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM

Biyometri

Regresyon analizi, Korelasyon analizi


Berberoğlu

11:30

12:15

Bilgisayar Destekli

Tasarım

3 Boyutlu Yüzey

Oluşturma Komutları

Öğr.Gör.Muzaffer

Hakan YARDIM


Seraların

Projelenmesi

Prof.Dr.Sedat

Karaman


BiyoSistem

Mühendisliğinde

Enstrümantasyon

Takometre, Higrometre,

Hidrometre


Metin ÖZGÜVEN


YARDIM


13:15

14:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Mekanizasyon Sis.

Karşılaştırılması

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktör Deneyleri

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Hidrolojide

İstatistiksel Analiz

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zeminleri sıkışması, konsolidasyon ve oturmalar


14:15

15:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Mekanizasyon Sis.

Karşılaştırılması

Zaman Etüdü

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Traktör Deneyleri

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

Hidroloji

Hidrolojide İstatistiksel Analiz

Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ

Tarım Makinaları

Prensipleri I

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Zemin Mekaniği

Zeminleri sıkışması,

konsolidasyon ve oturmalar


15:15

16:00

Tarım Makineleri

İşletmeciliği ve

Planlama

Mekanizasyon Sis. Karşılaştırılması

Dr.Öğr.Üyesi

Mesut DİLMAÇ

Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama suyu kalitesi

ve sorunlu topraklar

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK

Hidroloji

Hidrolojide


Prof.Dr.Kadri

YÜREKLİ


Zemin Mekaniği

Zeminleri sıkışması,

konsolidasyon ve oturmalar


16:15


Sulamanın Temel

İlkeleri

Sulama suyu kalitesi ve sorunlu topraklar

Prof.Dr. Hüseyin

ŞİMŞEK


56

Dördüncü Sınıf Güz Dönemi Ders Programı

(YEDİNCİ YARIYIL)

1. Hafta

Gün/Ay/Yıl

Pazartesi

Gün/Ay/Yıl

Salı

Gün/Ay/Yıl

Çarşamba

Gün/Ay/Yıl

Perşembe

Gün/Ay/Yıl

Cuma

08:15

09:00

09:15

10:00

10:15

11:00

11:15

12:00

13:15

14:00

14:15

15:00

15:15

16:00

16:15

17:00









bilgilendirme

UYUM HAFTASI

57

2. HAFTA

30.09.2019 01.10.2019 02.10.2019 03.10.2019 04.10.2019


08:30


Arazi Toplulaştırması

Ders içeriği, arazi

toplulaştırmasının tanımı,

amacı ve kapsamı

Prof.Dr.Hüseyin ŞİMŞEK

Hidroloji

Hidrolojiye Giriş

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ

Bağımsız Öğrenme Bağımsız Öğrenme

09:30

10:15

Hassas Tarım

Hassas Tarıma Giriş

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN



toplulaştırmasının tanımı, amacı ve kapsamı


Hidroloji

Hidrolojiye Giriş

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ

Toprak İşleme Mak.

Toprak işlemenin tanımı,

amaçları ve etkili toprak özellikleri

Prof.Dr.Engin ÖZGÖZ

Hidrolik ve Pnomatik

Hidrolik Devre

Elemanları ve Valfler

Öğr.Gör. Muzaffer

Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım


Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN




amacı ve kapsamı





amaçları ve etkili toprak

özellikleri



Hidrolik Devre



Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım


Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN




amacı ve kapsamı





amaçları ve etkili toprak

özellikleri



Hidrolik Devre



Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ

Sistem Mühendisliği

Sistem Mühendisliğine giriş,

sistem, model, model kurma kavramları, Yöneylem

Araştırması ve teknikleri,

Doğrusal Programlamaya giriş, model yapısı ve model

kurma

Dr.Öğr.Üyesi Hakan

POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ






kurma


POLATCI


Bitirme Çalışması I

Yayın etiği. Etikle ilgili yasal mevzuat.

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Toprağın temel

yapısı, toprak işleme sırasında etkili

olabilecek toprak özellikleri

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ






kurma


POLATCI



Yayın etiği. Etikle ilgili yasal mevzuat.

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15

17:00 Bağımsız Öğrenme Bağımsız Öğrenme Bağımsız Öğrenme Bağımsız Öğrenme


Yayın etiği. Etikle ilgili

yasal mevzuat.

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

58

3. HAFTA

07.10.2019 08.10.2019 09.10.2019 10.10.2019 11.10.2019


08:30



Tarım arazilerinin parçalanma nedenleri


Hidroloji


Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


09:30

10:15

Hassas Tarım

Hassas Tarımın

Sağladığı Faydalar

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Tarım arazilerinin parçalanma nedenleri


Hidroloji


Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


Toprak işleme alet ve

makinalarının sınıflandırılması, kulaklı

pulluklar



Hidrolik

Akümülatörler, Akışkanlar, Filtreler


Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım

Hassas Tarımın

Sağladığı Faydalar

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Tarım arazilerinin

parçalanma nedenleri




Toprak işleme alet ve

makinalarının

sınıflandırılması, kulaklı pulluklar



Hidrolik

Akümülatörler,

Akışkanlar, Filtreler


Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım

Hassas Tarımın Sağladığı Faydalar

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Tarım arazilerinin

parçalanma nedenleri




Toprak işleme alet ve makinalarının

sınıflandırılması, kulaklı

pulluklar



Hidrolik Akümülatörler,

Akışkanlar, Filtreler


Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Doğrusal Programlama modelinde grafik çözüm ve

sonuçların yorumlanması


POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Doğrusal Programlama

modelinde grafik çözüm ve sonuçların yorumlanması


POLATCI



Etik dışı davranışlar

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Toprak işlemenin

amaçları, Kulaklı pulluk, diskli pulluk

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ


Doğrusal Programlama modelinde grafik çözüm ve



POLATCI




Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15

17:00





Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

59

4. HAFTA

14.10.2019 15.10.2019 16.10.2019 17.10.2019 18.10.2019


08:30



Türkiye'de arazi

toplulaştırmasının önemi ve

yasal düzenlemeler


Hidroloji

Yağış

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


09:30

10:15

Hassas Tarım

Küresel Konum

Belirleme Sistemi

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Türkiye'de arazi

toplulaştırmasının önemi ve

yasal düzenlemeler


Hidroloji

Yağış

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


Kulaklı pulluklar



Sızdırmazlık

Elemanları, Manometreler


Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım

Küresel Konum

Belirleme Sistemi

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Türkiye'de arazi toplulaştırmasının önemi ve

yasal düzenlemeler


Bağımsız Öğrenme Toprak İşleme Mak.

Kulaklı pulluklar



Sızdırmazlık

Elemanları,

Manometreler


Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım

Küresel Konum Belirleme Sistemi

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Türkiye'de arazi

toplulaştırmasının önemi ve yasal düzenlemeler



Kulaklı pulluklar



Sızdırmazlık Elemanları,

Manometreler


Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Tamsayılı Doğrusal Programlama, çözüm ve

yorumlanması


POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Tamsayılı Doğrusal

Programlama, çözüm ve yorumlanması


POLATCI




Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Kültivatörler, toprak

frezeleri, tırmıklar, merdaneler, tarla

sürgüsü

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ


Tamsayılı Doğrusal

Programlama, çözüm ve yorumlanması


POLATCI




Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15




Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

60

5. HAFTA

21.10.2019 22.10.2019 23.10.2019 24.10.2019 25.10.2019


08:30



Türkiye’de arazi

toplulaştırmasının gelişmesi, Arazi Toplulaştırma

Tüzüğü, Toprak ve Tarım

Reformu Yasası


Hidroloji

Yağış

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


09:30

10:15

Hassas Tarım

Verim Görüntüleme

ve Haritalama

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Türkiye’de arazi

toplulaştırmasının gelişmesi, Arazi Toplulaştırma

Tüzüğü, Toprak ve Tarım

Reformu Yasası


Hidroloji

Yağış

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


Kulaklı pulluklar



Hidrolik Devreler


Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım


ve Haritalama

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Türkiye’de arazi

toplulaştırmasının gelişmesi,

Arazi Toplulaştırma

Tüzüğü, Toprak ve Tarım Reformu Yasası



Kulaklı pulluklar



Hidrolik Devreler


Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım


ve Haritalama

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Türkiye’de arazi toplulaştırmasının gelişmesi,

Arazi Toplulaştırma

Tüzüğü, Toprak ve Tarım Reformu Yasası



Kulaklı pulluklar



Hidrolik Devreler


Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Doğrusal Programlamada

simpleks çözüm ve



POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Doğrusal Programlamada simpleks çözüm ve



POLATCI



Bilimsel makale nedir?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Toprak işleme sistemleri

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ



simpleks çözüm ve sonuçların yorumlanması


POLATCI




Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15




Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

61

6. HAFTA

28.10.2019 29.10.2019 30.10.2019 31.10.2019 01.11.2019


08:30



Arazi toplulaştırmasında

projeleme aşamaları, ön çalışmalar ve bilgi

sistemlerinin oluşturulması


Hidroloji

Buharlaşma ve

terleme

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


09:30

10:15

Hassas Tarım

Toprak Örnekleme

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN



projeleme aşamaları, ön

çalışmalar ve bilgi sistemlerinin oluşturulması


Hidroloji


Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


Diskli pulluklar, Parabolik pulluklar ve

Belleme makinaları



Hidrolik Devre Uygulamaları


Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım

Toprak Örnekleme

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN



projeleme aşamaları, ön

çalışmalar ve bilgi





Diskli pulluklar, Parabolik pulluklar ve

Belleme makinaları



Hidrolik Devre Uygulamaları


Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım

Toprak Örnekleme

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Arazi toplulaştırmasında projeleme aşamaları, ön

çalışmalar ve bilgi





Diskli pulluklar,

Parabolik pulluklar ve Belleme makinaları



Hidrolik Devre

Uygulamaları


Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Doğrusal Programlamada simpleks çözüm ve


Dr.Öğr.Üyesi Hakan POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ



simpleks çözüm ve sonuçların yorumlanması


POLATCI



Tez nasıl yazılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Doğrudan ekim

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ



simpleks çözüm ve

sonuçların yorumlanması Dr.Öğr.Üyesi Hakan

POLATCI




Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15




Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

62

7. HAFTA

04.11.2019 05.11.2019 06.11.2019 07.11.2019 08.11.2019


08:30



Arazi derecelendirmesi,

arazi derecelendirme

yöntemleri


Hidroloji

Nem

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


09:30

10:15

Hassas Tarım

Uzaktan Algılama

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN



arazi derecelendirme

yöntemleri


Hidroloji

Nem

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


Kültivatörler



Hidrolik Devrelerde

Bakım ve Onarım


Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım

Uzaktan Algılama

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Arazi derecelendirmesi, arazi derecelendirme

yöntemleri



Kültivatörler



Hidrolik Devrelerde Bakım ve Onarım


Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım

Uzaktan Algılama

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN



arazi derecelendirme yöntemleri



Kültivatörler



Hidrolik Devrelerde

Bakım ve Onarım


Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Doğrusal Programlamanın

bilgisayar çözümü (LINDO,

QSB) ve sonuçların yorumlanması


POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ






POLATCI



Başlık, kısa özet ve giriş

nasıl yazılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Tarımsal savaş

yöntemleri

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ






POLATCI



Başlık, kısa özet ve giriş

nasıl yazılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15



Başlık, kısa özet ve giriş nasıl yazılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

63

8. HAFTA

18.11.2019 19.11.2019 20.11.2019 21.11.2019 22.11.2019


08:30



Blokların tasarımı, sulama

sistemlerinin ve yolların

planlanması


Hidroloji

Akarsu-Havza

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


09:30

10:15

Hassas Tarım

Coğrafi Bilgi

Sistemi

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN



sistemlerinin ve yolların

planlanması


Hidroloji

Akarsu-Havza

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


Toprak frezeleri



Pnömatik Kontrole

Giriş, Basınçlı Havanın Üretilmesi


Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım

Coğrafi Bilgi

Sistemi

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Blokların tasarımı, sulama sistemlerinin ve yolların

planlanması



Toprak frezeleri



Pnömatik Kontrole

Giriş, Basınçlı Havanın

Üretilmesi


Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım

Coğrafi Bilgi Sistemi

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN



sistemlerinin ve yolların planlanması



Toprak frezeleri



Pnömatik Kontrole Giriş, Basınçlı Havanın

Üretilmesi


Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Doğrusal programlama problemlerinde model

kurma, çözüm ve

yorumlama örnekleri


POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ



kurma, çözüm ve



POLATCI



Kaynak taraması nasıl

yapılır? Materyal ve metot nasıl yazılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Tarımsal savaş makineleri

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ



kurma, çözüm ve



POLATCI




yapılır? Materyal ve metot nasıl yazılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15




yapılır? Materyal ve

metot nasıl yazılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

64

9. HAFTA

25.11.2019 26.11.2019 27.11.2019 28.11.2019 29.11.2019


08:30



Ortak tesislerin kapladığı

alanlar ve çiftçi paylarının

belirlenmesi


Hidroloji

Akarsu-Havza

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


09:30

10:15

Hassas Tarım

Değişken Oranlı

Uygulama

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Ortak tesislerin kapladığı alanlar ve çiftçi paylarının

belirlenmesi


Hidroloji

Akarsu-Havza

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


Tırmıklar



İtme Kuvveti ve Hava

Sarfiyatı Hesabı, Pnömatik Silindir ve

Motorlar


Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım

Değişken Oranlı

Uygulama

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN



belirlenmesi



Tırmıklar





Motorlar


Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım

Değişken Oranlı

Uygulama

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN



belirlenmesi



Tırmıklar





Motorlar


Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Optimum bitki deseni (yeterli ve kısıtlı sulama

suyu koşulu)


POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Optimum bitki deseni

(yeterli ve kısıtlı sulama

suyu koşulu)


POLATCI



Sonuçlar nasıl yazılır?

Kaynaklara nasıl atıf

yapılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Pülverizatörler

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ


Optimum bitki deseni

(yeterli ve kısıtlı sulama

suyu koşulu)


POLATCI





yapılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15





yapılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

65

10. HAFTA

02.12.2019 03.12.2019 04.12.2019 05.12.2019 06.12.2019


08:30



Katılımcı isteklerinin

belirlenmesi, parsellerin

yeniden düzenlenmesi


Hidroloji

Hidrograf Analizi

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


09:30

10:15

Hassas Tarım

Otomatik

Dümenleme

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN



belirlenmesi, parsellerin



Hidroloji

Hidrograf Analizi

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


Merdaneler



Yön Kontrol, Basınç

Kontrol ve Akış Kontrol Valfleri


Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım

Otomatik

Dümenleme

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Katılımcı isteklerinin belirlenmesi, parsellerin




Merdaneler



Yön Kontrol, Basınç

Kontrol ve Akış

Kontrol Valfleri


Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım

Otomatik Dümenleme

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN



belirlenmesi, parsellerin yeniden düzenlenmesi



Merdaneler



Yön Kontrol, Basınç Kontrol ve Akış

Kontrol Valfleri


Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Transportasyon modeli, yapısı ,çözüm yöntemleri,

bilgisayar çözümü


POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Transportasyon modeli,

yapısı ,çözüm yöntemleri, bilgisayar çözümü


POLATCI



Sözlü ve poster sunum

nasıl yapılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Pülverizatörler

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ



yapısı ,çözüm yöntemleri,



POLATCI



Sözlü ve poster sunum nasıl yapılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15



Sözlü ve poster sunum nasıl yapılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

66

11. HAFTA

09.12.2019 10.12.2019 11.12.2019 12.12.2019 13.12.2019


08:30



Parsellerin yeniden düzenlenmesi


Hidroloji

Hidrograf Analizi

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


09:30

10:15

Hassas Tarım

Otonom Traktör

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet

MetinÖZGÜVEN


Parsellerin yeniden düzenlenmesi


Hidroloji

Hidrograf Analizi

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


Tarla sürgüleri, Toprak işleme sistemleri



Pnömatik Devreler


Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım

Otonom Traktör

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet

MetinÖZGÜVEN


Parsellerin yeniden

düzenlenmesi




Tarla sürgüleri, Toprak

işleme sistemleri



Pnömatik Devreler


Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım

Otonom Traktör

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet

MetinÖZGÜVEN


Parsellerin yeniden

düzenlenmesi




Tarla sürgüleri, Toprak

işleme sistemleri



Pnömatik Devreler


Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ



yapısı, çözüm yöntemleri,



POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Transportasyon modeli, yapısı, çözüm yöntemleri,



POLATCI




nasıl yapılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Pülverizatör Memelerinin

Seçilmesi,

Kodlanması

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ


Transportasyon modeli, yapısı, çözüm yöntemleri,



POLATCI




nasıl yapılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15




nasıl yapılır?

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

67

12. HAFTA

16.12.2019 17.12.2019 18.12.2019 19.12.2019 20.12.2019


08:30



Yeni mülkiyet ve bilgi sisteminin oluşturulması


Hidroloji

Taşkın Ötelemesi

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


09:30

10:15

Hassas Tarım

Tarım Robotları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Yeni mülkiyet ve bilgi sisteminin oluşturulması


Hidroloji

Taşkın Ötelemesi

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ





Pnömatiğin Endüstriyel

Uygulamaları


Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım

Tarım Robotları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Yeni mülkiyet ve bilgi

sisteminin oluşturulması






Pnömatiğin Endüstriyel Uygulamaları


Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım

Tarım Robotları

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Yeni mülkiyet ve bilgi

sisteminin oluşturulması






Pnömatiğin Endüstriyel

Uygulamaları


Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Transit Taşıma modeli,




POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Transit Taşıma modeli, yapısı, çözüm yöntemleri,



POLATCI



Sunu Uygulaması

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Sisleme makineleri, Tozlayıcılar ve mikro

granül uygulayıcıları

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ


Transit Taşıma modeli,




POLATCI



Sunu Uygulaması

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15



Sunu Uygulaması

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

68

13. HAFTA

23.12.2019 24.12.2019 25.12.2019 26.12.2019 27.12.2019


08:30



Arazi toplulaştırma

çalışmalarında karşılaşılan

sorunlar ve çözüm önerileri


Hidroloji

Yeraltı suyu

Hidrolojisi

Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


09:30

10:15

Hassas Tarım

Tarımda İnsansız

Hava Araçları Kullanımı

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Arazi toplulaştırma çalışmalarında karşılaşılan



Hidroloji


Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


Koruyucu toprak işleme



Yol Adım Diyagramları


Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım

Tarımda İnsansız


Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN











Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım

Tarımda İnsansız


Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN











Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Tahsis (atama) modeli, yapısı, çözüm yöntemleri,



POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Tahsis (atama) modeli,




POLATCI



Sunu Uygulaması

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Fumigasyon ve

toprak sterilizasyonu

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ


Tahsis (atama) modeli,




POLATCI



Sunu Uygulaması

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15



Sunu Uygulaması

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

69

14. HAFTA

30.12.2019 31.12.2019 01.01.2020 02.01.2020 03.01.2020


08:30



Arazi toplulaştırması ile tarla içi geliştirme hizmetleri


Hidroloji

Hidrolojide


Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


09:30

10:15

Hassas Tarım

Hassas Hayvansal

Üretim

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Arazi toplulaştırması ile tarla içi geliştirme hizmetleri


Hidroloji

Hidrolojide


Prof.Dr. Kadri

YÜREKLİ


Toprak işleme

sistemlerinin

karşılaştırılması



Hidrolik ve Pnömatik

Sistemlerde Arıza ve Çareleri


Hakan YARDIM

10:30

11:15

Hassas Tarım

Hassas Hayvansal

Üretim

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Arazi toplulaştırması ile

tarla içi geliştirme hizmetleri




Toprak işleme sistemlerinin

karşılaştırılması



Hidrolik ve Pnömatik

Sistemlerde Arıza ve

Çareleri


Hakan YARDIM

11:30

12:15

Hassas Tarım

Hassas Hayvansal Üretim

Dr.Öğr.Üyesi

Mehmet Metin

ÖZGÜVEN


Arazi toplulaştırması ile

tarla içi geliştirme hizmetleri




Toprak işleme

sistemlerinin karşılaştırılması



Hidrolik ve Pnömatik Sistemlerde Arıza ve

Çareleri


Hakan YARDIM

13:15

14:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Transportasyon, Transit Taşıma ve Tahsis ile ilgili

örnekler


POLATCI


14:15

15:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Transportasyon, Transit

Taşıma ve Tahsis ile ilgili örnekler


POLATCI



Sunu Uygulaması

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

15:15

16:00

Tarım Mak. Pren.

II

Prof.Dr.Ebubekir

ALTUNTAŞ


Transportasyon, Transit

Taşıma ve Tahsis ile ilgili

örnekler


POLATCI



Sunu Uygulaması

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

16:15



Sunu Uygulaması

Prof. Dr. Engin

ÖZGÖZ

70

BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI DERS PLANLARI

1. Sınıf Güz Dönemi Ders Planları

BSM101-TEMEL FİZİK 1

Öğretim Üyesi Doç.Dr. Hüseyin Topaklı

Oda Numarası MA-B1-27(147)

E-posta [email protected]

Ders Zamanı Pazartesi(10:30-12:15)-Çarşamba(13:15-15:00)

Derslik D9

Dersin Amacı Temel fizik kavramlarını öğrenir, fizik problemlerini çözebilmesi için analitik bakış açısı

kazanır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du

Konu ve ilgili kazanım

13 3 BSM101 1 0 13.3. BSM101.1.0 Fizik ve Ölçme

13 3 BSM101 1 1 13.3. BSM101.1.1 Uzunluk, kütle ve zaman standartlarını bilir.

13 3 BSM101 1 2 13.3. BSM101.1.2 Boyut analizi yapmayı öğrenir.

13 3 BSM101 1 3 13.3. BSM101.1.3 Birimleri çevirmeyi öğrenir.

13 3 BSM101 1 4 13.3. BSM101.1.4 Verilen sayıları istenilen sayıda anlamlı sayılar cinsinden yazar

13 3 BSM101 1 5 13.3. BSM101.1.5 Büyüklük mertebesi tahminleri yapar

13 3 BSM101 2 6 13.3. BSM101.2.0 Vektörler

13 3 BSM101 2 7 13.3. BSM101.2.1 Vektörel ve skaler büyüklükler arasındaki farkları bilir

13 3 BSM101 2 8 13.3. BSM101.2.2 Vektörlerde matematiksel işlemleri öğrenir

13 3 BSM101 2 9 13.3. BSM101.2.3 Vektörlerde vektörel ve skaler çarpımları bilir

13 3 BSM101 3 10 13.3. BSM101.3.0 Bir Boyutta hareket

13 3 BSM101 3 11 13.3. BSM101.3.1 Yerdeğiştirme, ortalama hız ve ortalama ivme kavramlarını bilir

13 3 BSM101 3 12 13.3. BSM101.3.2 Ani hız, ani ivme kavramlarını bilir ve hesaplayabilir

13 3 BSM101 3 13 13.3. BSM101.3.3 Bir cismin konum-zaman, hız-zaman ve ivme-zaman grafiklerini

okuyabilir ve değerlendirebilir

13 3 BSM101 3 14 13.3. BSM101.3.4 Serbest düşen bir cismin hızını ve yerini zamana bağlı hesaplar

13 3 BSM101 4 15 13.3. BSM101.4.0 İki boyutta hareket

13 3 BSM101 4 16 13.3. BSM101.4.1 Bir cismin konum, hız ve ivme vektörlerini yazar

13 3 BSM101 4 17 13.3. BSM101.4.2 Bir cismin hareket denklemini kullanarak istenilen nicelikleri

hesaplar

13 3 BSM101 4 18 13.3. BSM101.4.3 Eğik atış hareketini bilir ve denklemlerini yazar

13 3 BSM101 4 19 13.3. BSM101.4.4 Düzgün dairesel hareketi tanımlar

13 3 BSM101 5 20 13.3. BSM101.5.0 Hareket kanunları

13 3 BSM101 5 21 13.3. BSM101.5.1 Kuvvet kavramını öğrenir

13 3 BSM101 5 22 13.3. BSM101.5.7 Newton’un hareket yasalarını öğrenir

13 3 BSM101 5 23 13.3. BSM101.5.3 Newton yasalarını problemlere uygulayarak problemi çözer

13 3 BSM101 5 24 13.3. BSM101.5.4 Kütle ile ağırlık arasındaki farkı bilir

13 3 BSM101 5 25 13.3. BSM101.5.5 Kütle çekim kuvvetini öğrenir

13 3 BSM101 6 26 13.3. BSM101.6.0 Dairesel hareket ve Newton kanunlarının diğer uygulamaları

13 3 BSM101 6 27 13.3. BSM101.6.1 Teğetsel ivme ve radyal ivme kavramlarını öğrenir

13 3 BSM101 6 28 13.3. BSM101.6.2 İvmenin büyüklüğünü hesaplar

13 3 BSM101 6 29 13.3. BSM101.6.3 Problemlere Newton kanunlarını uygulayarak çözer

13 3 BSM101 7 30 13.3. BSM101.7.0 İş ve kinetik enerji

13 3 BSM101 7 31 13.3. BSM101.7.1 Sabit bir kuvvetin yaptığı işi hesaplar

13 3 BSM101 7 32 13.3. BSM101.5.7 İş ile kinetik enerji arasındaki bağıntıyı öğrenir

13 3 BSM101 7 33 13.3. BSM101.7.3 Net kuvvetin yaptığı işi hesaplar

13 3 BSM101 8 34 13.3. BSM101.8.0 Potansiyel enerji ve enerjinin korunumu

13 3 BSM101 8 35 13.3. BSM101.8.1 Potansiyel enerji kavramını öğrenir

71

13 3 BSM101 8 36 13.3. BSM101.8.2 Korunumlu ve korunumsuz kuvvetleri öğrenir

13 3 BSM101 8 37 13.3. BSM101.8.3 Mekanik enerji korunumunu sistemelere uygular

13 3 BSM101 8 38 13.3. BSM101.8.4 Potansiyel ve kinetik enerji dönüşümlerini yapar

13 3 BSM101 9 39 13.3. BSM101.9.0 Çizgisel Momentum ve Çarpışmalar

13 3 BSM101 9 40 13.3. BSM101.9.1 Çizgisel momentum kavramını öğrenir

13 3 BSM101 9 41 13.3. BSM101.9.2 Momentum korunumu bilir ve problemlere uygular

13 3 BSM101 9 42 13.3. BSM101.9.3 İtme kavramını öğrenir

13 3 BSM101 9 43 13.3. BSM101.9.4 İtme ve momentum değişimi arasındaki bağıntıyı tanımlar

13 3 BSM101 10 44 13.3. BSM101.5.0 Katı cisimlerin sabit bir eksen etrafında dönmesi

13 3 BSM101 10 45 13.3. BSM101.5.1 Açısal yerdeğiştirme, hız ve ivme kavramlarını öğrenir

13 3 BSM101 10 46 13.3. BSM101.5.7 Açısal ve doğrusal nicelikleri bilir ve tanımlar

13 3 BSM101 10 47 13.3. BSM101.5.3 Eylemsizlik momentini hesaplar

13 3 BSM101 10 47 13.3. BSM101.5.4 Tork kavramını öğrenir

Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program

Yeterliği

1 23 Eylül 2019 Oryantasyon haftası

2 30 Eylül-2 Ekim Fizik ve Ölçme P1

3 7-9 Ekim Vektörler P1-P2-P3

4 14-16 Ekim Bir Boyutta Hareket P1-P2-P3

5 21 Ekim İki Boyutta Hareket P1-P2-P3

6 23 Ekim İki Boyutta Hareket P1-P2-P3

7 28-30 Ekim Newton’un Hareket Kanunları P1-P2-P3

8 4-6 Kasım Newton’un Hareket Kanunları P1-P2-P3

9 Kasım-17 Kasım 2019 Ara Sınav

9 18-20 Kasım Dairesel hareket ve Newton kanunlarının diğer uygulamaları P1-P2-P3

10 25-27 Kasım İş ve kinetik enerji P1-P2-P3

11 2-4 Aralık Potansiyel enerji ve enerjinin korunumu P1-P2-P3

12 9-11 Aralık Çizgisel momentum ve çarpışmalar P1-P2-P3 13 16-18 Aralık Katı cisimlerin sabit bir eksen etrafında dönmesi P1-P2-P3 14 23-25 Aralık Katı cisimlerin sabit bir eksen etrafında dönmesi P1-P2-P3

4Ocak-12Ocak 2020 Yarıyıl Sonu Sınavı

20-26Ocak 2020 Bütünleme Sınavı

Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, çoktan seçmeli ve açık uçlu sorulardan oluşan1 vize, 1 final

ve laboratuvar uygulamalarından alınan notlar ile yapılacaktır. Vizenin ortalamaya

katkısı % 25 finalin % 60 ve laboratuvar uygulamalarının %15'tir. Geçme notu 50

üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular

1. Bir jet, uçak gemisine 74 m/s hızla iniyor ve 2 saniye içinde duruyor. a) uçağın ivmesi nedir? b) Bu süre içinde uçağın yer değiştirmesi nedir?

2. Bir parçacık x(t)=t2+2t-3 denklemine göre hareket etmektedir. Buna göre parçacığın a)0-3 saniyeler aralığındaki

yerdeğiştirmesini b) t=2. Saniyedeki ani hızını c) t=3. Saniyedeki ani ivmesini hesaplayınız.

3.

Cevap Anahtarı

1. a) a=Vs-V0/t=0-74/2=-37 m/s2 b)X=1/2(Vs+V0)t=1/2(74+0)2=74 m

2. a) Xs-Xi=(32+2.3-3)-(0+0-3)=12+3=15 m b) Vani=2t+2=2.2+2=6 m/s

c)aani=2m/s2

72

3.

Kaynak Kitap Fen ve Mühendislik için Fizik, Serway Cilt-I, Çeviri: Prof.Dr. Kemal Çolakoğlu

Yardımcı Kaynaklar ve

Okuma Listesi

1) Temel Fizik Cilt I, Fishbane-Gasiorowicz-Thornton, Yayına Hazırlayan: Prof.Dr.

Cengiz Yalçın

2) Fen Bilimcileri ve Mühendisler için Fizik, Giancoli, Editör: Prof.Dr. Gülsen Önengüt

3) Üniversiteler için Fizik, Bekir KARAOĞLU

BSM109-BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ

Öğretim Üyesi Prof. Dr. Sedat KARAMAN

Oda Numarası

E-posta sedat.karaman @gop.edu.tr

Ders Zamanı Perşembe 10:30-12:15

Derslik D8

Dersin Amacı

Biyosistem mühendisliğinin kapsamı ile tarımda makina sistemleri, tarımda enerji

sistemleri, arazi ve su kaynakları, tarımsal yapılar anabilim dallarının çalışma

konularını tanıtmak

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3

BSM109 1 0 13.3.BSM109.1.0

Öğrencilerle tanışma, Ders içeriği, Biyosistem Mühendisliğinin

kapsamı.

13 3 BSM109 1 1 13.3.BSM109.1.1 Öğrencilerle tanışma

73

13 3 BSM109 1 2 13.3.BSM109.1.2 Bölümün kuruluş amacı hakkında bilgiler edinir

13 3 BSM109 1 3 13.3.BSM109.1.3 Ders içeriği ile ilgili genel bilgileri bilir.

13 3 BSM109 1 4 13.3.BSM109.1.4 Biyosistem Mühendisliğinin kapsadığı alanları bilir

13 3 BSM109 2 0 13.3.BSM109.2.0 Tarımda enerji sistemleri, Biyo-enerji ve tarımsal elektrifikasyon

13 3 BSM109 2 5 13.3.BSM109.2.5 Tarımda kullanılan enerji sistem çeşitlerini bilir

13 3

BSM109 2 6 13.3.BSM109.2.6

Biyo-enerji, biyokütle, atıklar kavramlarını, kullanım ilkelerini,

avantaj ve dezavantajlarını bilir

13 3

BSM109 2 7 13.3.BSM109.2.7

Tarımsalüretimdeelektrik enerjisininkullanımım yerlerini,

önemini ve kullanımı sırasında dikkat edilecek hususları bilir.

13 3 BSM109 3 0 13.3.BSM109.3.0 Termik motorlar ve parçaları.

13 3 BSM109 3 8 13.3.BSM109.3.8 Termik motorların çalışma prensiplerini ve çalışma ilkelerini bilir

13 3

BSM109 3 9 13.3.BSM108.3.9

Güç, Verim, Yakıt tüketimi, Tanıtım eğrileri, Özgül güç, Özgül

ağırlık kavramlarını bilir

13 3

BSM109 3 10 13.3.BSM109.3.10

Termik motorlarda bulunan; hareketli, hareketsiz parçaları ve

kumanda organlarını bilir

13 3

BSM109 4 0 13.3.BSM109.4.0

Tarımda kullanılan traktörler ve diğer güç makineleri, Toprak

işleme ekipmanları, ekim dikim ve gübreleme makineleri.

13 3

BSM109 3 11 13.3.BSM109.4.11

Kulaklı Pulluk, Diskli Pulluk, Dipkazan, Toprak Frezesi,

Kültüvatör, Tırmık makinelerini ve kullanım amaçlarını bilir

13

3

BSM109 4 12

13.3.BSM109.4.12

Tahıl – pamuk Ekim Makinaları, Dikim makinalarını, Ürünün

bakım ve onarım makinalarını, katı-sıvı gübre dağıtım

makinalarını ana hatları ile bilir.

13 3 BSM109 5 0 13.3.BSM109.5.0 Sulama pompaları ve makineleri, Bitki koruma ve ekipmanları. 13

3 BSM109 4 13

13.3.BSM109.5.13 Dinamik ve pozitif yer değiştirme esaslı pompaların çalışma

ilkelerini, Santrifüj ve dalgıç pompa kullanım yerlerini bilir. 13

3 BSM109 5 14

13.3.BSM109.5.14 Üretimi yapılan bitkilerin korunmasının önemini ve yaprak, kök,

toprak ilaçlama yöntemlerini ve makinalarını bilir.

13 3 BSM109

6 0 13.3.BSM109.6.0 Hasat, harman, sınıflandırma ve temizleme makineleri, Hasat

sonrası uygulamalar, tarımda soğutma ve kurutma teknikleri.

13 3

BSM109 6 15 13.3.BSM109.6.15

Biçme, silaj, balya, biçerdöver, sebze ve meyve hasat

makinelerini ve çalışma yöntemlerini ana hatları ile bilir

13 3

BSM109 7 0 13.3.BSM109.7.0

Tarım makineleri işletmeciliği, Hayvancılıkta ve seracılıkta

mekanizasyon

13 3

BSM109 7 2516 13.3.BSM109.7.16

Tarım makinelerinin işletmede kullanımı, bakım ve onarım

faaliyetlerini ve önemini bilir

13 3

BSM109 7 17 13.3.BSM109.7.17

Hayvancılık ve seracılıkta kullanılan mekanizasyon çeşitlerini ve

mekanizasyonun önemini bilir.

13 3 BSM109 8 0 13.3.BSM109.8.0 Hassas tarım uygulamaları

13 3

BSM109 7 18 13.3.BSM109.8.18

Hassas tarım terimini, bilgi – yönetim ve teknoloji kavramlarının

hassas tarımdaki yerini bilir

13 3 BSM109 8 19 13.3.BSM109.8.19 GPS, CBS, Sensö, işlemci, yönetici kavramlarını bilir

13 3 BSM109 9 0 13.3.BSM109.9.0 Sulama

13 3 BSM109 9 20 13.3.BSM109.9.20 Sulamanın tanımını ve yetiştiricilikte önemini bilir.

13 3 BSM109 9 21 13.3.BSM109.9.21 Basınçlı ve yüzey sulama yöntemlerini ana hatları ile bilir

13 3 BSM109 10 0 13.3.BSM109.10.0 Drenaj ve arazi ıslahı.

13 3 BSM109 10 22 13.3.BSM109.10.22 Drenaj terimini ve drenajın yetiştiricilikte önemini bilir

13 3 BSM109 10 23 13.3.BSM109.10.23 Drenaj yapımında kullanılan ekipman ve aletleri bilir

13 3

BSM109 10 24 13.3.BSM109.10.24

Arazi ıslahı tanımını ve ıslah sırasında dikkat edilmesi gereken

özellikleri bilir

13 3

BSM109 10 25 13.3.BSM109.10.25

Toprak özellikleri bozulmasının nedenlerini ve bu özellikleri

iyileştirme yöntemlerini bilir

13 3 BSM109 11 0 13.3.BSM109.11.0 Arazi toplulaştırması.

13 3

BSM109 11 26 13.3.BSM109.11.26

Ülkemizde bulunan arazilerin büyüklük durumlarını, arazi

büyüklüğünün yetiştiricilikteki etkisini bilir

BSM109 11 27 13.3.BSM109.11.27 Arazi toplulaştırma çalışmalarını ve ekonomiye katkısını bilir

13 3 BSM109 12 0 13.3.BSM109.12.0 Arazi tesviyesi, Hidroloji.

13 3 BSM109 12 28 13.3.BSM109.12.28 Arazi eğimi, eğimin yetiştiricilikte önemini ve arazi eğiminin

74

sulama için uygun hale getirilmesi ilkelerini bilir

13 3

BSM109 12 29 13.3.BSM109.12.29

Suyun çevrimi,dağılımı, fiziksel ve kimyasal özelliklerini, çevre

ve canılar ile ilişkilerini bilir

13 3 BSM109 13 0 13.3.BSM109.13.0 Kırsal Yerleşim, Tarımsal yapılar.

13 3

BSM109 13 30 13.3.BSM109.13.30

Köy, mezra, kasaba gibi genel olarak yetiştiricilik yapılan kırsal

alanları bilir

13 3

BSM109 13 31 13.3.BSM109.13.31

Hayvan yetiştirme yapıları, seralar, koruma ve depolama

yapılarını ana hatları ile bilir


Yeterliği

1 26.09.2019 Oryantasyon haftası

2 3.10.2019 Öğrencilerle tanışma, Ders içeriği, Biyosistem Mühendisliğinin

kapsamı.

P2 – P4

3 10.10.2019 Tarımda enerji sistemleri, Biyo-enerji ve tarımsal elektrifikasyon P2 – P4 4 17.10.2019 Termik motorlar ve parçaları. P2 – P4 5 24.10.2019 Tarımda kullanılan traktörler ve diğer güç makineleri, Toprak

işleme ekipmanları, ekim dikim ve gübreleme makineleri.

P2 – P4

6 31.10.2019 Sulama pompaları ve makineleri, Bitki koruma ve ekipmanları P2 – P4 7 7.11.2019 Hasat, harman, sınıflandırma ve temizleme makineleri, Hasat

sonrası uygulamalar, tarımda soğutma ve kurutma teknikleri.

P2 – P4

9-17.11.2019 Ara Sınav

8 21.11.2019 Tarım makineleri işletmeciliği, Hayvancılıkta ve seracılıkta

mekanizasyon

P2 – P4

9 28.11.2019 Hassas tarım uygulamaları P2 – P4 – P8 10 5.12.2019 Sulama P2 – P4 11 12.12.2019 Drenaj ve arazi ıslahı. P2 – P4 – P5 12 19.12.2019 Arazi toplulaştırması. P2 – P4 – P5 13 26.12.2019 Arazi tesviyesi, Hidroloji. P2 – P4 – P5 14 02.01.2020 Kırsal Yerleşim, Tarımsal yapılar. P2 – P4 4-12.01.2020 Dönem Sonu Sınavı

20-26.01.2020 Bütünleme Sınavı

Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas

alınarak hazırlanacak olan bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin

ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular

Cevap Anahtarı

Kaynak Kitap

Yardımcı Kaynaklar ve Okuma

Listesi

D0000194-TÜRK DİLİ 1

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Dr. Erdal BARAN

Oda Numarası MA-K1-17


Ders Zamanı

Derslik Uzaktan Eğitim

Dersin Amacı

Türk Dili dersleri; yükseköğretim seviyesindeki öğrencilere kendilerini doğru ve

etkili biçimde ifade etmelerinde, dil kurallarının farkında olarak Türkçeyi bilinçli

ve güzel kullanmalarında katkı sağlamayı amaçlamaktadır.

75

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 D0000194 1 0 13.3.D0000194.1.0 Oryantasyon Haftası

13 3 D0000194 2 0 13.3.D0000194.2.0 Dersin amacı ve kaynakları. Dil kavramı ve Türkçenin Dünya

Dilleri Arasındaki Yeri

13 3 D0000194 2 1

13.3.D0000194.2.1 Türk Dili I dersinde okutulacak kaynakları ve bu derse yardımcı

olarak faydalanabileceği kitapları bilir.

13 3 D0000194 2 2 13.3.D0000194.2.2 Dil kavramı hakkında farklı tanımlar üzerinden bilgi sahibi olur.

13 3 D0000194 2 3

13.3.D0000194.2.3 Dil tanımların arasındaki benzer ve farklı yönler üzerinde

değerlendirmeler yapar.

13 3 D0000194 2 4 13.3.D0000194.2.3 Dilin özelliklerini öğrenir.

13 3 D0000194 2 5 13.3.D0000194.2.5 İletişimde dilin önemini fark eder.

13 3 D0000194 2 6 13.3.D0000194.2.6 Dille iletişimin diğer iletişim şekillerinden farklı yönlerini bilir.

13 3 D0000194 2 7 13.3.D0000194.2.7 Dünyadaki mevcut diller hakkında genel bilgiler öğrenir.

13 3 D0000194 2 8

13.3.D0000194.2.8 Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri hakkında bilgi sahibi

olur.

13 3 D0000194 3 0 13.3.D0000194.3.0 Yapı ve Köken Bakımından Diller

13 3 D0000194 3 9 13.3.D0000194.3.9 Dünyadaki dil grupları hakkında bilgi sahibi olur.

13 3 D0000194 3 10

13.3.D0000194.3.1

0 Köken bakımından dillerin nasıl sınıflandırıldığını ve dil

ailelerinin oluşumunu öğrenir.

13 3 D0000194 3 11

13.3.D0000194.3.1

1 Türkçenin hangi dil ailesine mensup olduğunu açıklayabilir.

13 3 D0000194 3 12

13.3.D0000194.3.1

2 Dillerin yapı bakımından özellikleri bilir.

13 3 D0000194 3 13

13.3.D0000194.3.1

3 Türkçenin yapı bakımında hangi özelliklere sahip olduğunu

kavrar.

13 3 D0000194 4 0 13.3.D0000194.4.0 Dil-Kültür İlişkisi, Dilin Toplum Hayatındaki Yeri

13 3 D0000194 4 14

13.3.D0000194.4.1

4 Dil ve aile ilişkisini fark eder.

13 3 D0000194 4 15

13.3.D0000194.4.1

5 Dil ve toplum ilişkisini fark eder.

13 3 D0000194 4 16

13.3.D0000194.4.1

6 Kültür kavramı hakkında bilgi sahibi olur.

13 3 D0000194 4 17

13.3.D0000194.4.1

7 Dilin kültürle olan ilişkisini öğrenir.

13 3 D0000194 4 18

13.3.D0000194.4.1

8 Dilin toplum hayatı açısından önemini fark eder.

13 3 D0000194 5 0 13.3.D0000194.5.0 Noktalama İşaretleri

13 3 D0000194 5 19 13.3.D0000194.5.1

9 Noktalama İşaretlerinin doğru kullanımına dikkat ve özen

gösterir.

13 3 D0000194 5 20

13.3.D0000194.5.2

0 Metinler üzerinde var olan noktalama işareti hatalarını fark eder.

13 3 D0000194 5 21 13.3.D0000194.5.2

1 Noktalama işaretlerini doğru kullanmanın yazılı iletişimdeki

önemini kavrar.

13 3 D0000194 6 0 13.3.D0000194.6.0 Yazım Kuralları

13 3 D0000194 6 22 13.3.D0000194.6.2

2 Yazım kurallarına ilişkin bilgilerini pekiştirir.

13 3 D0000194 6 23

13.3.D0000194.6.2

3 Ek ve bağlaçların yazımına dikkat eder.

13 3 D0000194 6 24

13.3.D0000194.6.2

4 Metin yazımında büyük küçük harf kullanımına ve sayıların

yazılışına dikkat eder.

13 3 D0000194 6 25

13.3.D0000194.6.2

5 Kelimelerdeki ünlü ve ünsüz uyumu kurallarına uyar.

13 3 D0000194 6 26

13.3.D0000194.6.2

6 Kelimelerin birleşik veya ayrı yazılış özelliklerini bilir.

13 3 D0000194 7 0 13.3.D0000194.7.0 Sözcükte ve Cümlede Anlam

76

13 3 D0000194 7 27

13.3.D0000194.7.2

7 Kelime ve anlam ilişkisini bilir.

13 3 D0000194 7

28 13.3.D0000194.7.2

8 Kelimelerin gerçek anlam, yan anlam ve mecaz anlam

özelliklerini bilir.

13 3 D0000194 7 29

13.3.D0000194.7.2

9 Kelimeler arasındaki anlam farkları ve benzerliklerine dikkat

eder.

13 3 D0000194 7 30

13.3.D0000194.7.3

0 Kelimelerin metin içerisinde başka anlamlar kazanabileceğinin

farkında olur.

13 3 D0000194 7 31

13.3.D0000194.7.3

1 Cümleleri anlamlarına göre sınıflandırabilir.

13 3 D0000194 7 32

13.3.D0000194.7.3

2 Birbiriyle yakın anlamlı olan cümleleri veya çelişen cümleleri

metin içerisinde fark edebilir.

13 3 D0000194 7 33 13.3.D0000194.7.3

3 Açık ve anlaşılır cümleler kurmanın yazılı anlatımdaki önemini

kavrar.

13 3 D0000194 8 0 13.3.D0000194.8.0 Anlatım Teknikleri

13 3 D0000194 8 34

13.3.D0000194.8.3

4 Anlatım tekniklerini bilir.

13 3 D0000194 8 35 13.3.D0000194.8.3

5 Doğru anlatım tekniklerini kullanmanın önemini kavrar.

13 3 D0000194 8 36 13.3.D0000194.8.3

6 Yazılı anlatımda uygun anlatım yollarını kullanarak daha etkili

bir iletişim sağlayacağının farkında olur.

13 3 D0000194 9 0 13.3.D0000194.9.0 Resmi Yazışmalar

13 3 D0000194 9 37

13.3.D0000194.9.3

7 Dilekçe, tutanak, kara ve rapor gibi resmi nitelikli yazışma türleri

hakkında bilgiler edinir.

13 3 D0000194 9 38

13.3.D0000194.9.3

8 Dilekçe, tutanak, karar ve rapor gibi yazışma türlerini yazmasını

öğrenir.

13 3 D0000194 9 39

13.3.D0000194.9.3

9 Dilekçe yazımında dikkat edilecek hususları bilir.

13 3 D0000194 9 40

13.3.D0000194.9.4

0 Dilekçe, tutanak ve rapor gibi yazışma türleri arasındaki farkları

bilir.

13 3 D0000194 10 0

13.3.D0000194.10.

0 Resmi Yazışmalar

13 3 D0000194 10 41

13.3.D0000194.10.

41 İş mektupları ve öz geçmiş gibi yazışma türleri hakkında bilgiler

edinir.

13 3 D0000194 10 42

13.3.D0000194.10.

42 İş mektupları ve öz geçmiş yazımında dikkat edilecek kuralları

öğrenir.

13 3 D0000194 10 43

13.3.D0000194.10.

43 Resmi kurumlarla yapılacak yazışmaları nasıl hazırlaması

gerektiğini kavrar.

13 3 D0000194 11 0

13.3.D0000194.11.

0 Cümlede Yardımcı Ögeler

13 3 D0000194 11 44

13.3.D0000194.11.

44 Cümlenin ögeleri hakkında bilgi sahibi olur.

13 3 D0000194 11 45

13.3.D0000194.11.

45 Belirtili nesne, belirtisiz nesne, dolaylı tümleç, zarf tümleci gibi

cümlenin yardımcı ögelerini cümle içerisinde fark eder.

13 3 D0000194 11 46

13.3.D0000194.11.

46 Nesnelerin cümle içerisindeki türünü ve kullanılış biçimlerini

açıklar.

13 3 D0000194 11 47

13.3.D0000194.11.

47 Cümle çözümlemelerinde dolaylı tümleç ve zarf tümleçleri gibi

yardımcı ögeleri bulur. Bu ögelerin cümledeki işlevlerini bilir.

13 3 D0000194 12 0

13.3.D0000194.12.

0 Cümlede Temel Ögeler

13 3 D0000194 12 48

13.3.D0000194.12.

48 Cümlenin yapısı ve temel ögeleri hakkında bilgi sahibi olur.

13 3 D0000194 12 49

13.3.D0000194.12.

49 Cümlenin hangi unsurlardan oluştuğunu açıklayabilir.

13 3 D0000194 12 50 13.3.D0000194.12.

50 Yüklemin özelliklerini bilir. Cümle içerisinde hangi kelime ve

kelime gruplarının yüklem olabileceğini fark eder.

13 3 D0000194 12 51 13.3.D0000194.12.

51 Cümledeki özneyi ve öznenin özelliklerini bilir. Hangi kelime ve

kelime gruplarının özne olabileceğini kavrar.

13 3 D0000194 12 52 13.3.D0000194.12. Cümleyi oluşturan unsurların ve bunların birbirleriyle olan

77

52 ilişkilerinin farkında olur.

13 3 D0000194 13 0

13.3.D0000194.13.

0 Dil Yanlışlıkları, Sözcük Düzeyinde Dil Yanlışları

13 3 D0000194 13 53

13.3.D0000194.13.

53 Gereksiz kelimelerin ve eş anlamlı sözcüklerin kullanımından

kaynaklanan anlatım bozukluklarını fark eder.

13 3 D0000194 13 54

13.3.D0000194.13.

54 Yanlış anlamda veya yanlış yerde kullanılan kelimelerin sebep

oldukları anlatım bozukluklarını kavrar.

13 3 D0000194 13 55

13.3.D0000194.13.

55 Sıklıkla karıştırılan kelimelerin kullanımına dikkat eder.

13 3 D0000194 13 56

13.3.D0000194.13.

56 Yapıları bozuk olan ve dil kurallarına uymayan kelimeleri

kullanmamaya özen gösterir.

13 3 D0000194 14 0 13.3.D0000194.14.

0 Dil Yanlışlıkları, Cümle Düzeyinde Dil Yanlışları

13 3 D0000194 14 57 13.3.D0000194.14.

57 Yapısında özne ve yüklem eksikliği bulunan cümlelerin sebep

oldukları anlatım bozukluklarını fark eder.

13 3 D0000194 14 58 13.3.D0000194.14.

58 Tümleç ve nesne eksikliği olan cümlelerdeki anlatım

bozukluklarını kavrar.

13 3 D0000194 14 59 13.3.D0000194.14.

59 Özne ve yüklem uyumsuzluğuna dayalı anlatım kusurlarını tespit

edip bunların sebeplerini açıklayabilir.

13 3 D0000194 14 60 13.3.D0000194.14.

60 Yazılı anlatımda dil yanlışlarını fark etmenin önemini kavrar ve

bu yanlışlara düşmemek için özenli olmak gerektiğini bilir.

Hafta-Tarih

Ders Konuları

İlgili Program

Yeterliği

1 23-27 Eylül 2019 Oryantasyon Haftası

2 30 Eylül - 4 Ekim 2019 Dersin amacı ve kaynakları. Dil kavramı ve Türkçenin Dünya


P5

3 7-11 Ekim 2019 Yapı ve Köken Bakımından Diller P5 4 14-18 Ekim 2019 Dil-Kültür İlişkisi, Dilin Toplum Hayatındaki Yeri P5 5 21-25 Ekim 2019 Noktalama İşaretleri P5 6 28 Ekim-1 Kasım 2019 Yazım Kuralları P5 7 4-8 Kasım 2019 Sözcükte ve Cümlede Anlam P5 9-17 Kasım 2019 Ara sınav 8 18-22 Kasım 2019 Anlatım Teknikleri P5 9 25-29 Kasım 2019 Resmi Yazışmalar P5 10 2-6 Aralık 2019 Resmi Yazışmalar P5 11 9-13 Aralık 2019 Cümlede Yardımcı Ögeler P5 12 16-20 Aralık 2019 Cümlede Temel Ögeler P5 13 23-27 Aralık 2019 Dil Yanlışlıkları, Sözcük Düzeyinde Dil Yanlışları P5 14 30 Aralık 2019-3 Ocak

2020

Dil Yanlışlıkları, Cümle Düzeyinde Dil Yanlışları P5

4-12 Ocak 2020 Dönem sonu sınavı

20-26 Ocak 2020 Bütünleme sınavı

Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitap temel alınarak hazırlanacak olan çoktan

seçmeli bir ara sınav ve bir dönem sonu sınavı aracılığıyla yapılacaktır. Ara sınavın

ortalamaya katkısı % 40 dönem sonu sınavının ise % 60’tır. Geçme notu 100


Örnek Sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi Türkçenin özelliklerinden biri değildir?

A) Ünlü uyumları vardır.

B) Soru eki vardır.

C) Sıfatlar isimlerden önce gelir.

D) Kelimeler bükümlenerek türetilir.

E) Çokluk eki vardır.

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgülün kullanım amacı diğerlerinden farklıdır?

A) Kimsenin arzusu, kaprisi beni bağlamaz.

B) Romanları, öyküleri, üslubu açısından çekiciydi.

78

C) Gazeteleri, dergileri buraya istiyorum.

D) Dost, kötü günde belli olur.

E) Fotokopilerimiz, ders notlarımız nerede?

3. Hayatta güç olan üç şey vardır ( ) Bir sırrı saklamak ( ) bir yarayı unutmak ( ) boş

zamanı kullanmak ( )

Yukarıda parantezlerle belirtilen yerlere aşağıdakilerden hangisinde verilen

noktalama işaretleri getirilmelidir?

A) (:) (,) (,) (.) B) (:) (;) (,) (…) C) (;) (,) (,) (.) D) (.) (,) (,) (.) E) (.) (;) (;) (…)

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı yapılmıştır?

A) Ben de bir şey diyeceksin sanmıştım.

B) Buradan ayrılmayı hiç te düşünmedim doğrusu.

C) Gitme de akşam yemek yiyelim.

D) Bu kalabalığın işi bitecek de ben de göreceğim!

E) Yazının karalamalarında da böyle bir şey yok.


A) TDK'nin, Türk Dilini Geliştirme Toplantısı dün yapıldı.

B) İkinci günün sonunda 10O'zer lira kazanmıştık.

C) Son romanını da 19851e yayımlamıştı.

D) THY'de yeni uçak alımı tartışmaları da sona erdi.

E) O krizde 2'nci kattaki dairemizi de satmak durumunda kaldık.

Cevap Anahtarı

1.D 2.D 3. A 4.B 5.B

Kaynak Kitap

Prof. Dr. Hanifi Vural, Türk Dili, Taşhan Kitap, Tokat, 2012.


Okuma Listesi

1.Prof. Dr. Muharrem Ergin, Türk Dil Bilgisi, Bayrak Yayınları, İstanbul,

1999.

2.Prof. Dr. Tahsin Banguoğlu, Türkçenin Grameri, TDK Yayınları, Ankara,

1998.

79

3. Prof. Dr. Mustafa Özkan vd.; Yükseköğretimde Türk Dili Yazılı ve Sözlü

Anlatım, Filiz Kitabevi, İstanbul, 2006.

4. Prof. Dr. Mehmet Kaplan, Dil ve Kültür, Dergâh Yayınları, İstanbul, 2011.

5. Ertem, Rekin - İsa Kocakaplan, Üniversitelerde Türk Dili ve Kompozisyon

6. Serdar Odacı vd., Üniversiteler için Dil ve Anlatım, Palet Yay., Konya,

2009.

7.“Türkçe Sözlük”, TDK Yayınları, Ankara, 2013.

8.“Yazım Kılavuzu”, TDK Yayınları, Ankara, 2012.

D0000106- ATATÜRK İLK. VE İNK. TAR. I

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Sabri ZENGİN

Oda Numarası 204


Ders Zamanı Salı 15.15-17.00


Dersin Amacı

Türkiye Cumhuriyeti devletinin kuruluş şartlarının ve özelliklerinin anlaşılabilmesi için;

Türk milletini Kurtuluş Savaşı yapmak durumunda bırakan şartlarla, Kurtuluş Savaşının

hangi şartlarda ve hangi ilkeler çerçevesinde gerçekleştiğini ve devletin hangi esaslar

üzerine kurulduğunu kavratmak; böylece devletin kuruluş felsefesini bilen, devletinin ve

milletinin temel değerlerine saygılı bireyler yetiştirmek.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 D0000106 1 0 13.3.D0000106.1.0 Dersin amacı ve kaynakları, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Dersiyle

İlgili Temel Kavramlar ve İnkılâpçılık İlkesi

13 3 D0000106 1 1 13.3.D0000106.1.1 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi-I dersinde, Türk İnkılabının

oluş nedenlerini, nasıl geliştiğini ve dayandığı ilkelerin

anlatılacağını ve tanıtılacağını kavrar.

13 3 D0000106 1 2 13.3.D0000106.1.2 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi-I dersinde başvurulacak

kaynakların neler olduğunu bilir.

13 3 D0000106 1 3 13.3.D0000106.1.3 İnkılâp kavramının ne anlama geldiğini kavrar.

13 3 D0000106 1 4 13.3.D0000106.1.4 Devrim kavramının ne anlama geldiğini bilir.

13 3 D0000106 1 5 13.3.D0000106.1.5 İhtilal kavramını tanımlayabilir.

13 3 D0000106 1 6 13.3.D0000106.1.6 Evrim/Tekâmül kavramlarının ne anlama geldiğini kavrar.

13 3 D0000106 1 7 13.3.D0000106.1.7 Islahat/Reform kavramlarının ne anlama geldiğini bilir.

13 3 D0000106 1 8 13.3.D0000106.1.8 İsyan kavramının ne anlama geldiğini bilir.

13 3 D0000106 1 9 13.3.D0000106.1.9 Darbe kavramını tanımlayabilir.

13 3 D0000106 1 10 13.3.D0000106.1.10 İnkılap hareketlerinin aşamaları hakkında fikir sahibi olur.

13 3 D0000106 1 11 13.3.D0000106.1.11 Türk İnkılabının gelişim safhaları ve özelliklerini açıklayabilir.

13 3 D0000106 1 12 13.3.D0000106.1.12 Atatürk İnkılaplarının oluşmasında ortaya çıkan belirleyici

etkenleri açıklayabilir.

13 3 D0000106 1 13 13.3.D0000106.1.13 Cumhuriyet’in altı temel ilkesinden biri olan “inkılapçılık”

ilkesinin önemini, özelliklerini ve gerekliliğini kavrar.

13 3 D0000106 2 0 13.3.D0000106.2.0 Osmanlıların Gerilemesinin İç Sebepleri

13 3 D0000106 2 14 13.3.D0000106.2.14 Osmanlı Devleti’nin gerilemesinin en önemli sebeplerinden biri

olan devlet yönetiminde meydan gelen problemlerin neler

olduğunu bilir.

13 3 D0000106 2 15 13.3.D0000106.2.15 Bu problemlerin devletin gerilemesine nasıl ve ne düzeyde etki

ettiğini açıklayabilir.

13 3 D0000106 2 16 13.3.D0000106.2.16 Osmanlı Devleti’nin toprak düzenini ve bu toprak düzeni üzerine


80

temellendirilen ekonomik sistemi kavrar.

13 3 D0000106 2 17 13.3.D0000106.2.17 Ekonomik sistemde meydana gelen bozulmaların, devletin

gerilemesi üzerine etkilerini analitik bir şekilde değerlendirebilir.

13 3 D0000106 2 18 13.3.D0000106.2.18 Osmanlı Devleti’nin eğitim sisteminin özelliklerini ve sistemin

nasıl işlediğini bilir.

13 3 D0000106 2 19 13.3.D0000106.2.19 Eğitim sistemindeki bozulmaların ne tür problemlere yol açtığını

ve devletin gerilemesi üzerindeki önemli etkilerini açıklayabilir.

13 3 D0000106 3 0 13.3.D0000106.3.0 Osmanlıların Gerilemesinin Dış Sebepleri

13 3 D0000106 3 20 13.3.D0000106.3.20 Osmanlı Devleti’nin gerilemesine neden olan sömürgeciliğin ne

zaman ortaya çıktığını ve nasıl geliştiğini bilir.

13 3 D0000106 3 21 13.3.D0000106.3.21 Sanayi Devrimi’nin nasıl ve hangi koşullarda ortaya çıktığını,

Osmanlı Devleti’nin gerilemesine nasıl etki ettiğini açıklayabilir.

13 3 D0000106 3 22 13.3.D0000106.3.22 “Emperyalizm” kavramının ne anlama geldiğini ve Batılı

devletlerin Osmanlı Devleti üzerindeki emellerinin neler

olduğunu bilir.

13 3 D0000106 3 23 13.3.D0000106.3.23 “Şark Meselesi”nin ne anlama geldiğini açıklayabilir ve Batılı

devletlerin Osmanlı Devleti’ni paylaşma projelerini bu kavram

ışığında analitik olarak değerlendirebilir.

13 3 D0000106 4 0 13.3.D0000106.4.0 Çağdaş Dünyanın Temel Kavramları

13 3 D0000106 4 24 13.3.D0000106.4.24 Aydınlanma felsefesinin nasıl ortaya çıktığını, özelliklerini,

Rönesans ve Reform hareketlerinin aydınlanma çağı üzerindeki

etkilerini değerlendirebilir.

13 3 D0000106 4 25 13.3.D0000106.4.25 Kaynağını Fransız İhtilali’nden alan, demokrasi, laiklik,

milliyetçilik, liberalizm ve sosyalizm kavramlarının sözlük

anlamlarını tanımlayabilir.

13 3 D0000106 4 26 13.3.D0000106.4.26 Bu kavramların 1789’da gerçekleşen Fransız İhtilali’nden sonra

Fransız Milli Meclisi tarafından yayınlanan “İnsan ve Vatandaş

Hakları Demeci”nde ne şekilde yer aldığını kavrar.

13 3 D0000106 5 0 13.3.D0000106.5.0 Osmanlı Devleti’nde Yenileşme Hareketleri

13 3 D0000106 5 27 13.3.D0000106.5.27 Lale Devri’nde (1718’den sonra) gerçekleştirilen yenileşme

hareketlerini açıklayabilir.

13 3 D0000106 5 28 13.3.D0000106.5.28 III. Selim zamanında yapılan yenilikleri açıklayabilir.

13 3 D0000106 5 29 13.3.D0000106.5.29 II. Mahmut döneminde gerçekleştirilen yenileşme hareketlerini

açıklayabilir.

13 3 D0000106 6 0 13.3.D0000106.6.0 Osmanlı Devleti’nde Yenileşme Hareketleri

13 3 D0000106 6 30 13.3.D0000106.6.30 Tanzimat ve Islahat Fermanlarının ne zaman, hangi koşullarda ve

neden yayınlandığını bilir.

13 3 D0000106 6 31 13.3.D0000106.6.31 Tanzimat ve Islahat Fermanlarının kapsamını ve önemini kavrar.

13 3 D0000106 6 32 13.3.D0000106.6.32 Tanzimat ve Islahat Fermanlarını müteakip, hangi alanlarda

ıslahatlar yapıldığını açıklayabilir.

13 3 D0000106 6 33 13.3.D0000106.6.33 Bu fermanlarla ulaşılmak istenen hedeflere neden

ulaşılamadığını açıklayabilir.

13 3 D0000106 6 34 13.3.D0000106.6.34 Yeni Osmanlılar hareketinin nasıl ortaya çıktığını, bu hareketin

başlıca temsilcilerini ve Osmanlı politik hayatına yaptıkları

katkıları bilir.

13 3 D0000106 6 35 13.3.D0000106.6.35 Osmanlı Devleti’nin ilk anayasası olan Kanun-ı Esasi’nin hangi

şartlarda kabul edildiğini ve I. Meşrutiyet döneminde yaşanan

siyasi gelişmeleri açıklayabilir.

13 3 D0000106 6 36 13.3.D0000106.6.36 I. Meşrutiyet döneminin nasıl ve ne zaman sona erdiğini bilir.

13 3 ARA SINAV

13 3 D0000106 7 0 13.3.D0000106.7.0 Osmanlı Devleti’nin Son Döneminde Fikir Akımları

13 3 D0000106 7 37 13.3.D0000106.7.0 II. Abdülhamid döneminin siyasi atmosferi, bu dönemde yaşanan

iç ve dış politik gelişmeleri açıklayabilir.

13 3 D0000106 7 38 13.3.D0000106.7.38 II. Abdülhamid döneminde “Panislâmizm” akımının hangi

şartlarda ortaya çıktığını ve bu fikir akımından nasıl

yararlanıldığını kavrar.

13 3 D0000106 7 39 13.3.D0000106.7.39 II. Abdülhamid döneminde gerçekleştirilen ıslahatları

açıklayabilir.

81

13 3 D0000106 7 40 13.3.D0000106.7.40 “Genç Türkler ve İttihat Terakki” hareketinin nasıl ortaya

çıktığını bilir.

13 3 D0000106 7 41 13.3.D0000106.7.41 İttihat Terakki Cemiyeti’nin benimsediği “Osmanlıcılık” siyasi

akımının kapsamını ve hangi koşullarda ortaya çıktığını

açıklayabilir.

13 3 D0000106 7 42 13.3.D0000106.7.42 II. Meşrutiyet’in ilanından sonra benimsenmeye başlayan

“Türkçülük” fikir akımını ve özelliklerini açıklayabilir.

13 3 D0000106 7 43 13.3.D0000106.7.43 “Batıcılık” fikir akımını ve özellikleri bilir.

13 3 D0000106 8 0 13.3.D0000106.8.0 Osmanlı Devleti’nin Yıkılışı

13 3 D0000106 8 44 13.3.D0000106.8.44 Trablusgarp Savaşı’nın ne zaman ve nasıl başladığını, savaşın

sonuçlarının neler olduğunu açıklayabilir.

13 3 D0000106 8 45 13.3.D0000106.8.45 Birinci ve İkinci Balkan Savaşlarının hangi tarihlerde ve ne

şekilde cereyan ettiğini bilir; sonuçlarının neler olduğunu kavrar.

13 3 D0000106 8 46 13.3.D0000106.8.46 Birinci Dünya Savaşı’nın çıkış sebeplerini açıklayabilir.

13 3 D0000106 8 47 13.3.D0000106.8.47 Birinci Dünya Savaşı öncesinde Osmanlı Devleti’nin ittifak

arayışlarını, savaşa nasıl ve hangi blokta girdiğini bilir.

13 3 D0000106 8 48 13.3.D0000106.8.48 Birinci Dünya Savaşı’nın hangi cephelerde cereyan ettiğini ve bu

cephelerde yaşanan gelişmeleri kavrar.

13 3 D0000106 8 49 13.3.D0000106.8.49

Kafkas Cephesiyle bağlantılı olarak Ermeni meselesinin nasıl

ortaya çıktığını, devletin neden tehcir (zorunlu göç) kararı

aldığını ve zorunlu göçün hangi koşullarda gerçekleştirildiğini

açıklayabilir.

13 3 D0000106 9 0 13.3.D0000106.9.0 Osmanlı Devleti’nin Yıkılışı

13 3 D0000106 9 50 13.3.D0000106.9.50 Birinci Dünya Savaşı’nın ne zaman ve nasıl sona erdiğini bilir.

13 3 D0000106 9 51 13.3.D0000106.9.51 Savaş sonunda imzalanan antlaşmaları bilir.

13 3 D0000106 9 52 13.3.D0000106.9.52 Savaş sonunda Osmanlı Devleti ile imzalanan Mondros

Mütarekesi’nin kapsamını ve önemini açıklayabilir.

13 3 D0000106 9 53 13.3.D0000106.9.53 Mondros Mütarekesi’nin nasıl uygulandığını ve İtilaf

Devletlerinin Osmanlı Devleti’nin hangi bölgelerini işgal ettiğini

bilir.

13 3 D0000106 9 54 13.3.D0000106.9.54 Mütareke sonrası Rumların, Ermenilerin ve Yahudilerin ülkedeki

bölücü faaliyetlerini ve kurdukları örgütleri kavrar.

13 3 D0000106 10 0 13.3.D0000106.10.0 Milli Mücadele

13 3 D0000106 10 55 13.3.D0000106.10.55 Mondros Mütarekesi’ni müteakip başlayan işgallerin ortadan

kaldırılması ve ülkenin kurtarılması için düşünülen kurtuluş

çarelerini açıklayabilir.

13 3 D0000106 10 56 13.3.D0000106.10.56 Kurtuluş çarelerinden biri olarak düşünülen barışçı ve mandacı

görüşü savunanların dayanaklarının neler olduğunu

değerlendirebilir.

13 3 D0000106 10 57 13.3.D0000106.10.57 Bölgesel kurutuluş mücadelesini savunanlarca kurulan Milli

Cemiyetlerin hangileri olduğunu, nerelerde ve hangi amaçlarla

kurulduğunu açıklayabilir.

13 3 D0000106 10 58 13.3.D0000106.10.58 Kuva-yı Milliye’nin (Milli Kuvvetler) hangi koşullarda teşekkül

ettiğini ve özelliklerini açıklayabilir.


13 3 D0000106 11 59 13.3.D0000106.11.59 Mustafa Kemal Paşa’nın Anadolu’ya hangi amaçla

gönderildiğini ve Samsun’daki ilk faaliyetlerini kavrar.

13 3 D0000106 11 60 13.3.D0000106.11.60 Kongreler aracılığıyla örgütlenme döneminin başlangıcında

yayınlanan Havza Genelgesi, Amasya Tamiminin kapsamını ve

önemini açıklayabilir.

13 3 D0000106 11 61 13.3.D0000106.11.61 Erzurum ve Sivas Kongrelerinin kararlarını ve önemini

açıklayabilir.


13 3 D0000106 12 62 13.3.D0000106.12.62 Son Osmanlı Mebusan Meclisinin hangi tarihte toplandığını ve

mecliste cereyan eden olayları bilir.

13 7 D0000106 12 63 13.3.D0000106.12.63 Son Osmanlı Mebusan Meclisi tarafından kabul edilen Misak-ı

Milli’nin nasıl hazırlandığını, hangi hususları içerdiğini ve Türk

tarihi için önemini açıklayabilir.

13 7 D0000106 12 64 13.3.D0000106.12.64 Misak-ı Millinin kabulünden sonra ortaya çıkan tepkileri ve

82

İstanbul’un neden işgal edildiğini kavrar.


13 7 D0000106 13 65 13.3.D0000106.13.65 Birinci Büyük Millet Meclisinin ne zaman ve hangi koşullarda

açıldığını bilir.

13 7 D0000106 13 66 13.3.D0000106.13.66 Birinci Büyük Millet Meclisinin aldığı ilk kararları ve bu

kararların önemi kavrar.

13 7 D0000106 13 67 13.3.D0000106.13.67 Birinci Büyük Millet Meclisinin özelliklerini açıklayabilir.

Hafta-Tarih Ders Konuları

İlgili Program

Yeterliği

1 24 Eylül 2019 Oryantasyon Haftası

2 1 Ekim 2019

Dersin amacı ve kaynakları

Dersle ilgili temel kavramlar inkılâpçılık ilkesi. inkılâp, ihtilal, devrim,

evrim/tekâmül, ıslahat/reform, isyan, darbe, Atatürk’ün İnkılâpçılık İlkesi ve

Türk İnkılâbının özellikleri

PY5-PY7- PY8

3 8 Ekim 2019 Osmanlıların gerilemesinin iç sebepleri. Devlet yönetiminde, eğitimde,

ekonomide ve genel ahlakta meydana gelen problemler PY5-PY7- PY8

4 15 Ekim 2019 Osmanlıların gerilemesinin dış sebepleri. Sömürgecilik, Sanayi Devrimi

ve emperyalizm, Batılı devletlerin Osmanlı Devleti üzerindeki emelleri, Şark

Meselesi, Osmanlı Devleti’ni paylaşma projeleri PY5-PY7- PY8

5 22 Ekim 2019 Çağdaş dünyanın temel kavramları: Aydınlanma, demokrasi, laiklik,

milliyetçilik, liberalizm, sosyalizm. PY5-PY7- PY8

6 29 Ekim 2019 Osmanlı devletinde yenileşme hareketleri: Lale Devri, III. Selim ve II.

Mahmut Yenilikleri. PY5-PY7- PY8

7 4 Kasım 2019 Osmanlı devletinde yenileşme hareketleri: Tanzimat ve Islahat Dönemi

yenilikleri, Yeni Osmanlılar, Meşrutiyet hareketleri. PY5-PY7- PY8

11 Kasım 2019 Ara sınav

8 19 Kasım 2019 Osmanlı devletinin son dönemindeki fikir akımları: Batıcılık,

Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük. PY5-PY7- PY8

9 26 Kasım 2019 Osmanlı devletinin yıkılışı Trablusgarp ve Balkan Harpleri, I. Dünya

Savaşı, Ermeni meselesi. PY5-PY7- PY8

10 3 Aralık 2019 Osmanlı devletinin yıkılışı: I. Dünya Savaşının Sonu, Mondros Ateşkes

Anlaşması, Mondros sonrası işgaller, bölücü faaliyetler. PY5-PY7- PY8

11 10 Aralık 2019 Millî Mücadele: Kurtuluş çareleri, barışçı ve mandacı görüş, bölgesel

kurtuluş Mücadelesi, Millî Dernekler, Kuva-yı Milliye. PY5-PY7- PY8

12 17 Aralık 2019 Milli Mücadele: Atatürk’ün Anadolu’ya Çıkışı, kongreler yoluyla örgütlenme

ve Millî Mücadelenin birleştirilmesi PY5-PY7- PY8

13 24 Aralık 2019 Millî Mücadele: Mebusan Meclisi, Misak-ı Milli ve İstanbul’un resmen

işgali. PY5-PY7- PY8

14 31 Aralık 2020 Millî Mücadele: TBMM’nin açılışı ve Anadolu’nun yönetimini ele alması,

TBMM’nin özellikleri. PY5-PY7- PY8

6 Ocak 2020 Dönem sonu sınavı

20 Ocak 2020 Bütünleme sınavı

Değerlendirme



ortalamaya katkısı % 40 dönem sonu sınavının ise % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden

60’tır.

Örnek Sorular

1- Batılı devletler Osmanlı İmparatorluğu’nun iç işlerine karışmak için aşağıdakilerden

hangisini dayanak olarak kullanmışlardır?

a- Sened-i İttifak’ı b- Veraset Sistemini c- Tımar Sistemini

d- Devşirme Kanunu’nu e- Azınlık haklarını

2- İlk posta teşkilatı hangi padişah döneminde oluşturulmuştur?

a- III. Selim b- II. Mahmud c- II Abdülhamid

d- I. Ahmet e- Abdülmecit

3- Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti’nin ilk anayasasıdır?

a- 1908 Anayasası b- 1876 Anayasası (Kanun-u Esasi)

c- 1921 Anayasası d- 1922 Anayasası

e- 1860 Anayasası

4-“Hâkimiyetin kayıtsız şartsız millette olduğu bir yönetim biçimi ……………….” dir.

Yukarıdaki boşluğa aşağıdaki kavramlardan hangisi gelmelidir?

83

a- Devletçilik b- Sömürgecilik c- Demokrasi

d- Liberalizm e- Sosyalizm

5- II. Abdülhamit döneminde devlet politikası haline getirilen, devletin dağılmasını ve

hilafetin nüfuzunu kullanarak dünya siyasetinde güç kazanmanın temel alındığı fikir

akımı aşağıdakilerden hangisidir?

a- Panislamizm b-Osmanlıcılık c- Pantürkizm

d-Turancılık e- Batıcılık

Cevap Anahtarı 1-e 2-b 3-b 4-c 5-a

Kaynak Kitap

Sabri Zengin, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Taşhan Kitap, Tokat 2016. Sorumlu

Olunan Sayfalar: Kitabın başından 154. sayfaya kadar.


Okuma Listesi

1- Kemal Atatürk, Nutuk I-III, İstanbul 1993.

2- YÖK-Komisyon, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Ankara 1989.

3- Komisyon, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I-II, AAM, yay., Ankara 2002.

BSM105- GENEL NATEMATİK 1

Öğretim Üyesi Öğr.Gör.Şaban YILMAZ

Oda Numarası 4012

E-Posta [email protected]

Ders Zamanı Salı 8:30-12:15

Derslik MD4

Dersin Amacı Bu dersin amacı; öğrencilere, bir meslekieğitimlerindeki kişilerin ihtiyaç

duyduğu matematiksel bilgileri öğretmek. Küme, fonksiyon, doğrusal

fonksiyon, ikinci dereceden denklem, parabol, logaritma, dizi ve

türevkonularda bilgi sahibi olmak.

Der

sin

Kaz

anım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nım

Kod

u Konu ve İlgili kazanım

13 3 BSM105 1 0 13.3.BSM105.1.0 Temel Kavramlar ve Fonksiyonlar

13 3 BSM105 1 1 13.3.BSM105.1.1 Sayılar, denklemler ve Fonksiyon kavramını

bilir

13 3 BSM105 1 2 13.3.BSM105.1.2 Fonksiyonlarda işlem yapar

13 3 BSM105 1 3 13.3.BSM105.1.3 Doğrusal fonksiyon işlemlerini yapar

13 3 BSM105 1 4 13.3.BSM105.1.4 İkinci dereceden denklem ve fonksiyon

işlemlerini yapar

13 3 BSM105 2 0 13.3.BSM105.2.0 Logaritma

13 3 BSM105 2 5 13.3.BSM105.2.5 Üstel fonksiyon ve Logaritma kavramlarını

bilir

13 3 BSM105 2 6 13.3.BSM105.2.6 Logaritma özelliklerini bilir ve işlemlerini

yapar

13 3 BSM105 3 0 13.3.BSM105.3.0 Trigonometri

84

13 3 BSM105 3 7 13.3.BSM105.3.7 Açı ölçüsü birimlerini bilir ve işlemlerini yapar

13 3 BSM105 3 8 13.3.BSM105.3.8 Trigonometri oranlarını ve trigonometrik

bölgelerini bilir açıların değerlerini bulur

13 3 BSM105 3 9 13.3.BSM105.3.9 Ters trigonometri, toplam ve fark formülleri

işlemlerini bilir

13 3 BSM105 3 10 13.3.BSM105.3.10 Yarım açı, dönüşüm formüllerini ve

trigonometrik denklem işlemlerini yapar

13 3 BSM105 4 0 13.3.BSM105.4.0 Diziler

13 3 BSM105 4 11 13.3.BSM105.4.11 Dizi kavramını bilir ve işlemlerini yapar

13 3 BSM105 4 12 13.3.BSM105.4.12 Dizilerde limit işlemlerini yapar

13 3 BSM105 5 0 13.3.BSM105.5.0 Limit ve Süreklilik

13 3 BSM105 5 13 13.3.BSM105.5.13 Fonksiyonlarda limit işlemlerini yapar

Hafta Tarih Ders Konuları

İlgili

Program

Yeterliliği


2 01.10.2019 Fonksiyonlara Giriş P1-P3

3 08.10.2019 Fonksiyonlarda İşlemler P1-P3

4 15.10.2019 Doğrusal Fonksiyonlar P1-P3

5 23.10.2019 İkinci Dereceden Denklemlerve Fonksiyonlar P1-P3

6 30.10.2019 Üstel Fonksiyonlar ve Logaritma Kavramı P1-P3

7 06.11.2019 Logaritma İşlemleri ve Özellikleri P1-P3

9-17.09.2019 Arasınav

8 20.11.2019 Trigonometri1 P1-P3




12 18.12.2019 Diziler P1-P3

13 25.12.2019 Dizilerde Limit P1-P3

14 01.01.2020 Fonksiyonlarda Limit P1-P3

4-12.01.2020 Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste işlenen

konular esas alınarak hazırlanacak olan klasik sorulardan oluşan

bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin ortalamaya

katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu100 üzerinden

60’tır.

Örnek Sorular 1.tan 225, sin 135, cos 330 un değerlerini bulunuz.

2. 1x21x3y

fonksiyonunun ters fonksiyonu aşağıdakiler

hangisidir?

3. log 500 + log 2 – log 10 işleminin sonu nedir?

4. 1x21x3y

fonksiyonunun ters fonksiyonu aşağıdakiler

hangisidir?

5. 108 km/sa hızla giden bir araç dur levhasını gördükten sonra

firene basılınca kaç metre sonra durur. (İvme 2 m/sn)

85

BSM107-Temel Kimya 1

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Dr. Nusret GENÇ

Oda Numarası MA-Z-32


Ders Zamanı Perşembe 13.15-15.00, Cuma 10.30-12.15

Derslik D10-D9

Dersin Amacı Bu ders kimyanın temel kavramların öğretilmesi, öğrencinin kimya ile ilgili alt yapısının

oluşturulmasını amaçlar.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM107 1 0 13.3.BSM107.1.0 Madde, ölçme ve problem çözümü.

13 3 BSM107 1 1 13.3.BSM107.1.1 Atom ve molekül terimlerini öğrenir.

13 3 BSM107 1 2 13.3.BSM107.1.2 Maddelerin sınıflandırmasını kavrar.

13 3 BSM107 2 0 13.3.BSM107.2.0 Fiziksel ve kimyasal özellikler

13 3 BSM107 2 3 13.3.BSM107.2.3 Ölçü birimlerini öğrenir.

13 3 BSM107 2 4 13.3.BSM107.2.4 Birimleri birbirine çevirmeyi öğrenir.

13 3 BSM107 3 0 13.3.BSM107.3.0 Atomlar ve Elementler.

13 3 BSM107 3 5 13.3.BSM107.3.5 Atomların görüntülenme tekniklerini öğrenir

13 3 BSM107 3 6 13.3.BSM107.3.6 Atom teorilerini ve yasalarını öğrenir.

13 3 BSM107 4 0 13.3.BSM107.4.0 Atomun yapısını ve atom altı parçacıklar.

Kaynak Kitap

Yazar/Editör: Prof. Dr.Mustafa BALCI (2016). Matematik

Analiz, Palme Yayıncılık, ANKARA

Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar: 1-3 Bölümler ve1-160.

sayfalar

Yardımcı Kaynaklar 1. Prof. Dr. Hilmi Hacısalihoğlu, Lise Matematik 1,2,3, Serhat

Yayınları, İstanbul, 2001.

2. H.Hilmi Hacısalihoğlu ve diğerleri, Genel Matematik, Gazi

Yayınevi, An-kara,1998.

3. Prof. Dr. Mustafa Balcı, Matematik Analiz I-II, Bilim Kitap

Kırtasiye LTD. ŞTİ. Ankara, 1997.

4. Yrd. Doç. Dr. Ali ATASOY, Öğr. Gör. Şaban YILMAZ

(2015). Meslek Yüksekokulları İçin Genel Matematik, Can Ofset

Yayıncılık, TOKAT

5. E. Ekrem Yıldız, Genel Matematik, Dilara Yayınevi

&Matbaacılık, Trabzon,2004.

6. ÖYM Matematik Lise 1,2,3, Zafer Yayınları, İstanbul.

86

13 3 BSM107 4 7 13.3.BSM107.4.7 Peryodik tabloyu öğrenir.

13 3 BSM107 4 8 13.3.BSM107.4.8 Molar kütle tanımını öğrenir.

13 3 BSM107 5 0 13.3.BSM107.5.0 Moleküller, bileşikler ve kimyasal eşitlikler.

13 3 BSM107 5 9 13.3.BSM107.5.9 Molekül ve bileşik tanımlarını öğrenir.

13 3 BSM107 6 0 13.3.BSM107.6.0 Kimyasal bağlar.

13 3 BSM107 6 10 13.3.BSM107.6.10 İyonik bileşik kavramını öğrenir.

13 3 BSM107 7 0 13.3.BSM107.7.0 Moleküler bileşikler ve formüller.

13 3 BSM107 7 11 13.3.BSM107.7.11 Formül kütlesi ve mol kavramını öğrenir.

13 3 BSM107 7 12 13.3.BSM107.7.12 Çevirme faktörü ve Kimyasal eşitliklerin yazılmasını kavrar.

13 3 BSM107 8 0 13.3.BSM107.8.0 Kimyasal büyüklükler ve sulu çözelti tepkimeleri.

13 3 BSM107 8 13 13.3.BSM107.8.13 Tepkime sitokiyometrisini öğrenir.

13 3 BSM107 8 14 13.3.BSM107.8.14 Teorik verim ve yüzde verim kavramlarını öğrenir.

13 3 BSM107 9 0 13.3.BSM107.9.0 Çözelti derişimi ve çözelti sitokiyometri.

13 3 BSM107 9 15 13.3.BSM107.9.15 Çözünürlük seyreltme ve çökme kavramlarını öğrenir.

13 3 BSM107 9 16 13.3.BSM107.9.16 Asit-baz ve yükseltgenme-indirgenme tepkimelerini öğrenir.

13 3 BSM107 10 0 13.3.BSM107.10.0 Gazlar.

13 3 BSM107 10 17 13.3.BSM107.10.17 Basınç kavramı ve basit gaz yasalarını öğrenir.

13 3 BSM107 10 18 13.3.BSM107.10.18 İdeal gaz yasası ve uygulamalarını öğrenir.

13 3 BSM107 10 19 13.3.BSM107.10.19 Kısmi basınç ve mol kesri kavramlarını öğrenir.

13 3 BSM107 11 0 13.3.BSM107.11.0 Elementlerin peryodik özellikleri.

13 3 BSM107 11 20 13.3.BSM107.11.20 Peryodik tablo ve elementlerin dizilimini kavrar.

13 3 BSM107 11 21 13.3.BSM107.11.21 Etkin çekirdek yükü kavramını öğrenir.

13 3 BSM107 11 22 13.3.BSM107.11.22 İyon çapı ve iyonlaşma enerjisi tanımlarını öğrenir.

13 3 BSM107 11 23 13.3.BSM107.11.23 Elektron ilgisi ve metalik karakter tanımını öğrenir.

13 3 BSM107 12 0 13.3.BSM107.12.0 Kimyasal bağlanma 1 ve Lewis modeli.

13 3 BSM107 12 24 13.3.BSM107.12.24 Bağ tanımı ve kimyasal bağ türlerini öğrenir.

13 3 BSM107 13 0 13.3.BSM107.13.0 İyonik bağ, kovalent bağ ve elektronegatiflik.

13 3 BSM107 13 25 13.3.BSM107.13.25 Lewis yapısını ve oktet kuralını öğrenir.


Yeterliği

1 16-22 Eylül 2019 Oryantasyon haftası

2 24 Eylül 2019 Madde, ölçme ve problem çözümü. PY5-PY7

3 01 Ekim 2019 Fiziksel ve kimyasal özellikler PY5-PY7

4 08 Ekim 2019 Atomlar ve Elementler. PY5-PY7

5 15 Ekim 2019 Atomun yapısını ve atom altı parçacıklar. PY5-PY7

6 22 Ekim 2019 Moleküller, bileşikler ve kimyasal eşitlikler. PY5-PY7

7 29 Ekim 2019 Kimyasal bağlar. PY5-PY7

8 05 Kasım 2019 Moleküler bileşikler ve formüller. PY5-PY7

9-17 Kasım 2019 Ara Sınav

9 19 Kasım 2019 Kimyasal büyüklükler ve sulu çözelti tepkimeleri. PY5-PY7

10 28 Kasım 2019 Çözelti derişimi ve çözelti sitokiyometri. PY5-PY7

11 03 Aralık 2019 Gazlar. PY5-PY7

12 10 Aralık 2019 Elementlerin peryodik özellikleri. PY5-PY7 13 17 Aralık 2019 Kimyasal bağlanma 1 ve Lewis modeli. PY5-PY7 14 24 Aralık 2019 İyonik bağ, kovalent bağ ve elektronegatiflik. PY5-PY7 4-12 Ocak 2020 Dönem Sonu Sınavı

20-26 Ocak 2020 Bütünleme Sınavı

Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas alınarak

hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin


Örnek Sorular

Soru 1

Soru 2

87

Soru 3.

Cevap Anahtarı

Cevap 1.

Cevap 2.

Cevap 3.

Kaynak Kitap

GENEL KİMYA

Moleküler bir yaklaşımla kimyanın ilkeleri

Nivaldo J. TRO

Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar:İlk 10 bölüm


Okuma Listesi

BSM103 GENEL BİYOLOJİ (BOTANİK) I

Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Bedrettin Selvi

Oda Numarası MA-Z-15


Ders Zamanı Pazartesi 13.15-17.00

Derslik D1

Dersin Amacı

Temel bilimler ve canlı bilimleri konusunda eğitmek, bilimsel ve biyolojik okuryazarlığı

teşvik etmek, bitkilerin yapı, görev ve fonksiyonlarını kavratmak, insanoğlunun

dünyadaki diğer yaşam formlarıyla evrimsel ve ekolojik ilişkiler içinde olduğu bilincini

artırmak.


88

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM103 1 0 13.3.BSM103.1.0 Bitki Biyolojisine Giriş, Yaşamın Molekülleri

13 3 BSM103 1 1 13.3.BSM103.1.1 Bitkiler ve hayvanlar arasındaki önemli farkları kavrar.

13 3 BSM103 1 2 13.3.BSM103.1.2 Hücrenin yapısını ve hücre içerisindeki elemanları öğrenir.

13 3 BSM103 1 3 13.3.BSM103.1.3 Sitoplazma hareket tipleri bilir.

13 3 BSM103 1 4 13.3.BSM103.1.4 DNA'nın replikasyonu bilir.

13 3 BSM103 1 5 13.3.BSM103.1.5 Hücre zarının yapısını ve fonksiyonlarını bilir.

13 3 BSM103 1 6 13.3.BSM103.1.6 Lab: Laboratuvar çalışmasında uyulması gereken kurallar,

mikroskobun tanıtımı ve kullanılmasını öğrenir.

13 3 BSM103 2 0 13.3.BSM103.2.0 Prokaryotlar ve Ökaryot Hücreler

13 3 BSM103 2 7 13.3.BSM103.2.7 Prokaryot hücreyi ve yapısını öğrenir.

13 3 BSM103 2 8 13.3.BSM103.2.8 Ökaryot hücreyi ve yapısını öğrenir.

13 3 BSM103 2 9 13.3.BSM103.2.9 Prokaryot ve ökaryot hücreler arasındaki farkları bilir.

13 3 BSM103 2 10 13.3.BSM103.2.10 Lab: Prokaryot ve Ökaryot hücrelerin özelliklerini kavrar.

13 3 BSM103 3 0 13.3.BSM103.3.0 Metabolizma

13 3 BSM103 3 11 13.3.BSM103.3.11 Hücrenin kimyasal yapısı ve ergastik maddelerin neler olduğunu

bilir.

13 3 BSM103 3 12 13.3.BSM103.3.12 Hücrelerin organik bileşimi hakkında bilgi sahibi olur.

13 3 BSM103 3 13 13.3.BSM103.3.13 Hücresel karbohidratları, proteinleri ve yağları kavrar.

13 3 BSM103 3 14 13.3.BSM103.3.14 Hücredeki fizyolojik olayları öğrenir.

13 3 BSM103 3 15 13.3.BSM103.3.15 Fotosentezi bilir.

13 3 BSM103 3 16 13.3.BSM103.3.16 Hücre içi metabolik faaliyetleri kavrar.

13 3 BSM103 3 17 13.3.BSM103.3.17 Lab: Plastidlerin özelliklerini kavrar.

13 3 BSM103 4 0 13.3.BSM103.4.0 DNA ve RNA Kalıtım Molekülleri

13 3 BSM103 4 18 13.3.BSM103.4.18 Deoksiribonükleik asit (DNA) ve ribonükleik asit (RNA)’in yapı

işlevlerini kavrar.

13 3 BSM103 4 19 13.3.BSM103.4.19 DNA'nın Replikasyonu öğrenir.

13 3 BSM103 4 20 13.3.BSM103.4.20 Lab: Plastidlerin özelliklerini kavrar.

13 3 BSM103 5 0 13.3.BSM103.5.0 Hücre Bölünmesi Mitoz ve Sitokinez

13 3 BSM103 5 21 13.3.BSM103.5.21 Amitoz Bölünmeyi öğrenir.

13 3 BSM103 5 22 13.3.BSM103.5.22 Mitoz bölünmeyi ve safhalarını kavrar.

13 3 BSM103 5 23 13.3.BSM103.5.23 Sitokinezi kavrar.

13 3 BSM103 5 24 13.3.BSM103.5.24 Mayoz bölünmeyi öğrenir.

13 3 BSM103 5 25 13.3.BSM103.5.25 I. mayoz bölünmeyi safhaları ile birlikte öğrenir.

13 3 BSM103 5 26 13.3.BSM103.5.26 II. mayoz bölünmeyi safhaları ile birlikte öğrenir.

13 3 BSM103 5 27 13.3.BSM103.5.27 Lab: Soğan kök ucunda mitoz bölünmeyi kavrar.

13 3 BSM103 6 0 13.3.BSM103.6.0 Bitkilerin Yapısı, Büyüme ve Gelişimi, Gövde

13 3 BSM103 6 28 13.3.BSM103.6.28 Bitkilerin anatomik ve morfolojik yapısını kavrar.

13 3 BSM103 6 29 13.3.BSM103.6.29 Meristemlerin sınıflandırılmasını, yapı işlevlerini bilir.

13 3 BSM103 6 30 13.3.BSM103.6.30 Primer meristem ve sekonder meristemlerin sınıflandırılmasını,

yapı işlevlerini bilir.

13 3 BSM103 6 31 13.3.BSM103.6.31 Sürekli dokuları öğrenir.

13 3 BSM103 6 32 13.3.BSM103.6.32 Gövdenin priemer ve sekonder yapısını öğrenir.

13 3 BSM103 6 33 13.3.BSM103.6.33 Gövde de bulunan boşlukları bilir

13 3 BSM103 6 34 13.3.BSM103.6.34 Koruyucu doku, stomayı ve stoma tiplerini öğrenir.

13 3 BSM103 6 35 13.3.BSM103.6.35 Gövde metamorfozlarını ve gövde tiplerini öğrenir.

13 3 BSM103 6 36 13.3.BSM103.6.36 Lab: Hücre çeperinin yapısını kavrar.

13 3 BSM103 7 0 13.3.BSM103.7.0 Kök ve Yaprak

13 3 BSM103 7 37 13.3.BSM103.7.37 Kökün anatomik ve morfolojik yapısını ve fonksiyonunu bilir.

13 3 BSM103 7 38 13.3.BSM103.7.38 Kök çeşitlerini ve kök metamorfozlarını öğrenir.

13 3 BSM103 7 39 13.3.BSM103.7.39 Yaprağın anatomik ve morfolojik yapısını ve fonksiyonunu bilir.

13 3 BSM103 7 40 13.3.BSM103.7.40 Yaprak çeşitlerini ve yaprak metamorfozlarını öğrenir.

13 3 BSM103 7 41 13.3.BSM103.7.41 Fotosentezi öğrenir.

13 3 BSM103 7 42 13.3.BSM103.7.42 Lab: Gövde yapısının anatomisini kavrar.

89

13 3 BSM103 8 0 13.3.BSM103.8.0 Çiçek, Meyve, Tohum, Üreme ve Yaşam Döngüleri

13 3 BSM103 8 43 13.3.BSM103.8.43 Eşeysiz (aseksüel, vejetatif) üremeyi ve çeşitlerini öğrenir.

13 3 BSM103 8 44 13.3.BSM103.8.44 Eşeyli (seksüel, generatif) üremeyi ve çeşitlerini öğrenir.

13 3 BSM103 8 45 13.3.BSM103.8.45 Çiçek ve çiçeğin bileşenlerini ve yapılarını öğrenir.

13 3 BSM103 8 46 13.3.BSM103.8.46 Meyveyi ve sınıflandırılmasını öğrenir.

13 3 BSM103 8 47 13.3.BSM103.8.47 Tohumun yapısı, fonksiyonlarını ve çimlenme tiplerini öğreir.

13 3 BSM103 8 48 13.3.BSM103.8.48 Bitkilerdeki yaşam döngü çeşitlerini ve meydana geliş

mekanizmalarını kavrar.

13 3 BSM103 8 49 13.3.BSM103.8.49 Lab: Kök yapısının anatomisini ve morfolojisini kavrar.

13 3 BSM103 9 0 13.3.BSM103.9.0 Genetik ve Kalıtım Kuralları

13 3 BSM103 9 50 13.3.BSM103.9.50 Genetik ve Kalıtım Kurallarını bilir.

13 3 BSM103 9 51 13.3.BSM103.9.51 Lab: Yaprak yapısının anatomisini ve morfolojisini kavrar.

13 3 BSM103 10 0 13.3.BSM103.10.0 Bitkilerin İsimlendirilmesi ve Sınıflandırılması Algler ve

Mantarlar

13 3 BSM103 10 52 13.3.BSM103.10.52 Bitkilerin İsimlendirilmesi ve Sınıflandırılmasının nasıl

yapıldığını öğrenir.

13 3 BSM103 10 53 13.3.BSM103.10.53 Alglerin sınıflandırılmasını ve özelliklerini öğrenir.

13 3 BSM103 10 54 13.3.BSM103.10.54 Mantarların sınıflandırılmasını ve özelliklerini öğrenir.

13 3 BSM103 10 55 13.3.BSM103.10.55 Lab: Alg ve Mantar örneklerini morfolojik olarak kavrar.

13 3 BSM103 11 0 13.3.BSM103.11.0 Bitki Çeşitliliği Karayosunları ve Kibritotları

13 3 BSM103 11 56 13.3.BSM103.11.56 Bitki çeşitliliği hakkında bilgi sahibi olur.

13 3 BSM103 11 57 13.3.BSM103.11.57 Karayosunlarınn sınıflandırılmasını ve özelliklerini öğrenir.

13 3 BSM103 11 58 13.3.BSM103.11.58 Kibritotları sınıflandırılmasını ve özelliklerini öğrenir.

13 3 BSM103 11 59 13.3.BSM103.11.59 Lab: Karayosunu ve Kibritotlarının morfolojik olarak kavrar.

13 3 BSM103 12 0 13.3.BSM103.12.0 Kapalı Tohumlu Bitkiler

13 3 BSM103 12 60 13.3.BSM103.12.60 Açık ve kapalı tohumlu bitkilerin sınıflandırılmasını ve

özelliklerini öğrenir.

13 3 BSM103 12 61 13.3.BSM103.12.61 Lab: Çiçeğin kısımlarını morfolojik olarak kavrar ve önemli bitki

familyalarından örnek bitki teşhisini öğrenir.

13 3 BSM103 13 0 13.3.BSM103.13.0 Ekolojinin İlkeleri ve Biyosfer

13 3 BSM103 13 62 13.3.BSM103.13.62 Ekolojik sınırlayıcı faktörler

13 3 BSM103 13 63 13.3.BSM103.13.63 Liebig'in minimum kanununu öğrenir.

13 3 BSM103 13 64 13.3.BSM103.13.64 Shelfor'd'un ekolojik hoşgörürlük kanununu öğrenir.

13 3 BSM103 13 65 13.3.BSM103.13.65 Lab: Meyve tiplerini morfolojik olarak kavrar ve önemli bitki

familyalarından örnek bitki teşhisini öğrenir.


Yeterliği

1 23/9/2019 Oryantasyon haftası

2 30/9/2019 Bitki Biyolojisine Giriş, Yaşamın Molekülleri P1

3 7/10/2019 Prokaryotlar ve Ökaryot Hücreler P1

4 14/10/2019 Metabolizma P1-P4

5 21/10/2019 DNA ve RNA Kalıtım Molekülleri P1

6 28/10/2019 Hücre Bölünmesi Mitoz ve Sitokinez P1

7 4/11/2019 Bitkilerin Yapısı, Büyüme ve Gelişimi, Gövdeler P1-P4

8 11/11/2019 Kökler ve Yapraklar P1

9-17/11/2019 Ara Sınav

9 25/11/2019 Çiçek, Meyve, Tohum, Üreme ve Yaşam Döngüleri P1-P2

10 2/12/2019 Genetik ve Kalıtım Kuralları P1

11 9/12/2019 Bitkilerin İsimlendirilmesi ve Sınıflandırılması Algler ve Mantarlar P1

12 16/12/2019 Bitki Çeşitliliği Karayosunları ve Kibritotları P1 13 23/12/2019 Açık ve Kapalı Tohumlu Bitkiler P1 14 30/12/2019 Ekolojinin İlkeleri ve Biyosfer P1-P8 4Ocak-12Ocak 2020 Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas alınarak

hazırlanacak olan doğru-yanlış, çoktan seçmeli ve klasik tip sorulardan oluşan bir vize ve

bir final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır.

Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

90

Örnek Sorular

I. Çoktan Seçmeli Tip Sorular

1. Karyokinez sonunda iki yavru çekirdek arasında, iğ ipliklerinin ekvator

bölgesinde küçük damlacıklar halinde toplanmasıyla oluşan ve sitoplazmayı

ikiye bölen ilk yapıya ne ad verilir?

a) Orta lamel

b) Primer çeper

c) Sekonder çeper

d) Fragmoplast

e) Hücre lümeni

2. Aşağıdaki elementlerden hangisi ksileme ait değildir?

a) Trakeid

b) Ksilem parankiması

c) Arkadaş hücreleri

d) Trake

e) Odun

3. Aşağıdakilerden tüy tiplerinden hangisi diğerlerinden epiderma ve epiderma

altı yapılardan oluşmalarıyla ayrılır?

a) Emme tüy

b) Tırmanma tüyü

c) Emergensler

d) Kalkan tüy

e) Salgı tüy

II. Doğru-Yanlış Tip Sorular

4. ....... İlk gerçek iletim dokusu eğreltilerde görülür.

5. ....... Hücre arası boşluklara denk gelen çeperleri kalınlaşmış kollenkimaya levha

kollenkiması denir.

III. Klasik Tip Soru

Stomaları, komşu hücrelerine göre gruplandırarak, açıklayınız.

Cevap Anahtarı

1-d, 2-c, 3-c, 4-D, 5-Y

Klasik Tip Soru Cevap

1.Anomositik Stoma (Düzensiz Komşu Hücreli Tip): Bu tip stomaların özelleşmiş komşu

hücreleri bulunmaz. Stomaları normal epidermis hücreleri kuşatır. Bu stomalara

Ranunculaceae (Düğünçiçeğigiller) tipi stoma da denir. Tumagagasıgiller (Geraniaceae),

kabakgiller (Cucurbitaceae), ebegümecigiller (Malvaceae) ve haşhaşgiller (Papaveraceae)

familyaları bitkilerinde de görülür.

2.Anizositik Stoma (Komşu Hücreleri Eşit Olmayan Stoma Tipi): Bu tip stomaları

çevreleyen 3 özel komşu hücresinden biri diğer iki komşu hücresine göre küçüktür. Diğer

iki komşu hücre benzer büyüklüktedir. Crusiferae (Lahanagiller) tipi stoma da denir, bu

familyanın üyeleri ile tütün (Nicotiana), patlıcan (Solanum) ve damkoruğu (Sedum) gibi

cinslerde bulunur.

3.Parasitik Stoma (Paralel Hücreli Tip): Bu tip stomalarda, stoma hücrlerinin etrafında,

stoma hücrelerinin boyuna ve stoma poruna paralel bir veya daha fazla komşu hücre

bulunabilir. Rubiaceae (Kökboyasıgiller) tipi stoma da denir. Ayrıca Manolyagiller

(Magnoliaceae), adisarmaşıkgiller (Convolvulaceae) ve küstümotugiller (Mimosaceae)

gibi familya bitkilerinde de bulunur.

4.Diasitik Stoma (Çapraz Hücreli Tip): Bu tip stomalarda bir çift komşu hücre enine

çeperleri ile stoma hücrelerini kuşatır. Bu tip stomalara Caryophyllaceae (karanfilgiller)

stoma tipi de denir. Ayrıca Ayıpençesigiller (Acanthaceae) ve diğer bazı familya

bitkilerinde de görülür.

5.Tetrasitik Stoma: Stoma çevresinde i kisi yanal, ikisi terminal olmak üzere dört adet

komşu hücre bulunur. Bu tip birçok Monokotil bitki için karakteristiktir

6.Siklositik Stoma: S toma h ücreleri etrafında halka oluşturan dört veya daha fazla

yardımcı hücreler tarafından çevrelenmiştir.

7. Aktinostik Stoma: Uzun eksenleri stoma hücrelerine dikey olan çeşitli yardımcı

91

hücreler stomayı kuşatır.

Kaynak Kitap


Okuma Listesi

Akman, Yıldırım, Güney, Kerim (2007). Bitki Biyolojisi - Botanik.

Ankara: Palme Yayıncılık.

Ocakverdi, Hayrettin, Kaya, Baştürk (2001). Genel Biyoloji

Laboratuvar Kitabı (Botanik). Ankara: Palme Yayıncılık.

D0000140-İNGİLİZCE I

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Mustafa Bilge BİLTEKİN

Oda Numarası 318


Ders Zamanı Cumartesi 8:30-10.15

Derslik GUZEM

Dersin Amacı

Bu ders sonucu öğrenciler İngilizcenin temel yapılarını kullanarak kendilerini

ifade edebileceklerdir. Bu ders öğrencilere İngilizce temel yapılarını başlangıç

düzeyde (Beginner / A1) vermeyi amaçlar.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 D0000140 1 0 13.3.D0000140.1.0 verb to be, subject pronouns

13 3 D0000140 1 1 13.3.D0000140.1.1

Kişi zamirlerini öğrenir ve öznelere göre to be fiilini

yerleştirebilir

13 3

D0000140 1 2 13.3.D0000140.1.2 Kişi zamirlerini kullanarak basit isim cümleleri

kurabilir.

13 3

D0000140 1 3 13.3.D0000140.1.3 Günlük diyalog örnekleri verilerek sınıf içi aktivite

olanağı sağlanır.

13 3

D0000140 2 0 13.3.D0000140.2.0 Possessive adjectives, object pronouns, family

members

13 3 D0000140 2 4 13.3.D0000140.2.4 Aitlik zamiri ve aile üyelerini kavrar.

13 3 D0000140 2 5 13.3.D0000140.2.5 Kendi aile üyelerini tanıtabilir.

Yazar/Editör: Kadıoğlu, Asım, Kaya, Yusuf (2014). Genel

Botanik. Erzurum: Kültür Eğitim Vakfı Yayınevi.

92

13 3 D0000140 3 0 13.3.D0000140.3.0 Numbers, Days and Months

13 3

D0000140 3 6 13.3.D0000140.3.6 Sayıları öğrendiğinde yaşını ifade edebilir. Günleri ve

ayları öğrendiğinde kurabildiği cümle çeşitliliğini artırır.

13 3 D0000140 4 0 13.3.D0000140.4.0 Countries

13 3

D0000140 4 7 13.3.D0000140.4.7 Ülkelerin öğrenimi ile beraber Yes/No sorusu ile sınıf

içi çalışma yapar.

13 3 D0000140 4 8 13.3.D0000140.4.8 Ülkeleri içeren metni okuyup cevaplandırabilir.

13 3 D0000140 5 0 13.3.D0000140.5.0 Prepositions

13 3

D0000140 5 9 13.3.D0000140.5.9 Günlük ihtiyacı olan nesnelerin İngilizcesini öğrenir ve

kullanır.

13 3

D0000140 5 10 13.3.D0000140.5.10 Nesnelerin konumunu anlatabilmek için yer edatlarını

kullanır.

13 3 D0000140 5 11 13.3.D0000140.5.11 Yer edatları ile sınıf içi soru- cevap çalışmaları yapar.

13 3 D0000140 6 0 13.3.D0000140.6.0 A / An & Plural Nouns

13 3 D0000140 6 12 13.3.D0000140.6.12 Tekil nesnelerin kullanımında a / an farklılığını öğrenir.

13 3 D0000140 6 13 13.3.D0000140.6.13 Birden fazla nesne ifade ederken kelime çoğul yapabilir.

13 3 D0000140 7 0 13.3.D0000140.7.0 The Simple Present Tense I ( I / you / we / they)

13 3

D0000140 7 14 13.3.D0000140.7.14 Geniş zamanda I, you, we ve they özneleri ile olumlu

cümle yapabilir.

13 3

D0000140 7 15 13.3.D0000140.7.15 Fiil öğrenimini genişleterek daha fazla fiilde cümle

kullanmayı deneyimler.

13 3

D0000140 7 16 13.3.D0000140.7.16 Özneleri kullanarak negatif ve yes/ no soru cümleleri

oluşturur.

13 3 D0000140 8 0 13.3.D0000140.8.0 “Wh-” questions

13 3

D0000140 8 17 13.3.D0000140.8.17 What, Where, When, How gibi soru kelimelerini

öğrenir.

13 3 D0000140 9 0 13.3.D0000140.9.0 Present Simple Tense II

13 3

D0000140 9 18 13.3.D0000140.9.18 Geniş zamanda üçüncğ tekil şahıs özneleri ile olumlu

cümle yapabilir.

13 3 D0000140 9 19 13.3.D0000140.9.19 Özneleri kullanarak negatif ve soru cümleleri oluşturur.

13 3 D0000140 10 0 13.3.D0000140.10.0 Daily Activities

13 3

D0000140 10 20 13.3.D0000140.10.20 Günlük aktivitelerle ilgili gerekli kelime öğretiminden

sonra kendisi ile ilgili cümle kurar.

93

13 3 D0000140 10 21 13.3.D0000140.10.21 Boş zaman aktivitelerini içeren bir metin yazabilir.

13 3 D0000140 11 0 13.3.D0000140.11.0 Jobs and related verbs

13 3 D0000140 11 22 13.3.D0000140.11.22 Meslekleri ve ilişkili fiilleri öğrenir.

13 3

D0000140 11 23 13.3.D0000140.11.23 Meslekleri içeren metni okuyup metne ait soruları

cevaplayabilir.

13 3 D0000140 12 0 13.3.D0000140.12.0 Adjectives

13 3 D0000140 12 24 13.3.D0000140.12.24 Sıfatları öğrenerek daha uzun cümle kurabilir.

13 3 D0000140 13 0 13.3.D0000140.13.0 Parts of the body & Have got / Has got

13 3 D0000140 13 25 13.3.D0000140.13.25 Vücudunun bölümlerini öğrenir.

13 3 D0000140 13 26 13.3.D0000140.13.26 Have got ve has got yapısını kullanarak kendini anlatır.

13 3 D0000140 13 27 13.3.D0000140.13.27 Günlük diyalog çalışması yapabilir.

13 3 D0000140 14 0 13.3.D0000140.14.0 Activities with –ing & like + Verbing

13 3

D0000140 14 28 13.3.D0000140.14.28 Boş zaman aktivitelerini doğru cümle kalıpları ile ifade

eder.

13 3

D0000140 14 29 13.3.D0000140.14.29 Yapmayı sevdiği aktiviteleri ifade ederken fiile –ing

eklemeyi öğrenir.


Yeterliği

1 23-27.09.2019 Uyum Haftası

2 04-05.10.2019 verb to be, subject pronouns,possessive adjectives, object

pronouns, family members P5

3 10-11.10.2019 Numbers, Days and Months P5

4 17-18.10.2019 Countries P5

5 24-25.10.2019 Prepositions P5

6 31.10.2019

01.11.2019 A / An & Plural Nouns

P5

7 07-08.11.2019 The Simple Present Tense I ( I / you / we / they) P5

09-17.11.2019 Ara Sınav %40

8 21-22.11.2019 “Wh-” questions P5

9 28-29.11.2019 Present Simple Tense II P5

10 06-07.12.2019 Daily Activities P5

11 13-14.12.2019 Jobs and related verbs P5

12 20-21.12.2019 Adjectives P5

94

13 27-28.12.2019 Parts of the body & Have got / Has got P5

14 02-03.01.2020 Activities with –ing & like + Verbing P5

04-12.01.2020 Dönem Sonu Sınavı %60

20-26.01.2020 Bütünleme Sınavı %60

Değerlendirme


alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla

yapılacaktır..

Örnek Sorular

S.1. A: _________________________?

B: It is M-A-R-R-Y.

a) How do you spell your name?

b) What is your name?

c) What is your surname?

d) How are you?

S.2. Ayşe_____ a doctor. _____works in a hospital.

a) is / He b) is / She

c) are / He d) are / She

S.3. Ahmet is my friend. ____ school is in the city centre.

a) His b) Her c) He d) She

S. 4. A: ____________? B: She is from Ankara.

a) Where is Özge from? b) Is Özge from Ankara?

c) Where is Özge? d) Is Özge married?

S.5. A: ____ is your brother? B: He’s 20 years old.

a) What b) How c) Where d) What years

Cevap Anahtarı 1-a , 2-b , 3-a , 4-a , 5- b

Kaynak Kitap English for Life (Oxford University Press) + Student’s Book + Workbook +

iTools ( Digital Teaching Resources)

95


Okuma Listesi

Oxford Practice Grammar by Norman Coe, Mark Harrison, Ken Paterson

(Oxford University Press)

English Grammar in Use by Raymond Murhpy (Cambridge University Press )

Essential Grammar in Use by Raymond Murphy (Cambridge University Press )

1. Sınıf Bahar Dönemi Ders Planları

BSM-110 STATİK


Oda Numarası


Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı Kuvvetler veya kuvvet çiftleri etkisi altındaki rijit cisimlerin denge durumlarının

öğrenilmesini amaçlamaktadır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM110 1 0 13.3.BSM110.1.0 Vektör Mekaniği: Statik

13 3

BSM110 1 1 13.3.BSM110.1.1

Kuvvetin Tanımı, etki çeşitleri, özellikleri, vektörel ve skaler

büyüklükler kavramlarını tanımlayabilir.

13 3 BSM110 1 2 13.3.BSM110.1.2 Kuvvet etkisindeki cisim ve rijitlik konularını kavrar

13 3

BSM110 1 3 13.3.BSM110.1.3

Kuvvet çeşitleri ve kaydırılabilirliklerini öğrenir. Bileşke

kuvvet ve bileşenleri arasındaki ilişkiyi tanımlayabilir.

13 3

BSM110 1 4 13.3.BSM110.1.4

Moment kavramını ve özelliklerini tanımlayabilir, moment ile

ilgili basit problemleri çözebilir.

13 3 BSM110 2 0 13.3.BSM110.2.0 Vektör Mekaniği: Statik

13 3 BSM110

2 5 13.3.BSM110.2.5 Doğrultuları bir noktada kesişen kuvvet sistemleri

tanımlayabilir, problemleri çözebilir.

13

3

BSM110 2 6

13.3.BSM110.2.6

Doğrultuları aynı yönde paralel kuvvetler ile doğrultuları ters

yönde olan paralel kuvvetleri tanımlayabilir, problemleri

çözebilir.

13 3

BSM110 2 7 13.3.BSM110.2.7

Yayılı yükler ve gelişigüzel konumlu kuvvetleri tanımlayabilir,

probemleri çözebilir.

13 3 BSM110 3 0 13.3.BSM110.3.0 Rijit Cisimler: Kuvvet Denge Sistemler

13 3 BSM110 3 8 13.3.BSM110.3.8 Denge koşulları, kuvvet ve momentlerin işaretleri, dengede

96

bulunan sistemlerin analizi ve mesnet ile bağlantıları

tanımlayabilir.

13 3

BSM110 3 9 13.3.BSM108.3.9

Serbest cisim diyagramı ve düzlem kuvvet sistemlerin dengesi

kavramlarını bilir.

13 3

BSM110 3 10 13.3.BSM110.3.10

Doğrultuları bir noktada kesişen kuvvet sistemlerinin dengesini

bilir ve bu konu hakkında problemleri çözebilir.

13 3 BSM110 4 0 13.3.BSM110.4.0 Rijit Cisimler: Kuvvet Denge Sistemler

13 3

BSM110 3 11 13.3.BSM110.4.11

Paralel kuvvet sistemlerin dengelerini bilir ve bu konu hakkında

problemleri çözebilir.

13 3

BSM110 4 12 13.3.BSM110.4.12

Gelişigüzel konumlu kuvvet sistemlerinin dengesini bilir ve bu

konu hakkında problemleri çözebilir.

13 3 BSM110 5 0 13.3.BSM110.5.0 Rijit Cisimlerin Dengesi 13

3 BSM110 4 13

13.3.BSM110.5.13 Mesnet çeşitlerinin ve mesnetlerde oluşan tepki kuvvetlerini ve

momentleri kavramlarını bilir. 13

3

BSM110 5 14

13.3.BSM110.5.14

Rijit cisimlerin üzerlerine gelen yükler altında mesnetlerde

oluşturacakları tepki kuvvetlerini ve momentlerinin

hesaplamalarını yapabilir.

13 3 BSM110 6 0 13.3.BSM110.6.0 Rijit Cisimlerin Dengesi

13 3

BSM110 6 15 13.3.BSM110.6.15

Rijit cisimlerin mesnet noktalarının güvenle taşıyabilecekleri

maksimum kuvvetlerin hesabını yapabilir.

13 3 BSM110 7 0 13.3.BSM113.3.0 Yayılı yükler: Kütle ve ağırlık merkezi

13 3 BSM110 7 2516 13.3.BSM113.3.16 Yayılı yük, ağırlık merkezi, kütle merkezi kavramlarını bilir.

13 3

BSM110 7 17 13.3.BSM113.3.17

Geometrik şekillerin ağırlık merkezlerini tespit edebilir, yayılı

yük ve ağırlıkları tekilleştirebilir.

13 3

BSM110 8 0 13.3.BSM110.8.0

Basit kafes kirişler, basit kafes kirişlerin düğüm noktaları denge

yöntemiyle analizi

13 3

BSM110 7 18 13.3.BSM110.8.18

Basit kafes kirişler ve düğüm noktaları kavramlarını, düğüm

noktalarında oluşacak yükleri ve olası yönelimlerini bilir.

13

3

BSM110 8 19

13.3.BSM110.8.19

Statikçe dengede olan basit kafes kirişlerin düğüm noktalarında

oluşacak yükleri düğüm noktaları ve kesme yöntemleri ile

hesaplayabilir.

13 3 BSM110 9 0 13.3.BSM110.9.0 Elemanlardaki iç yükler, çeşitli kiriş yükleme tipleri

13 3

BSM110 9 20 13.3.BSM110.9.20

Elemanlardaki kendi ağırlıkları nedeni ile oluşacak tekil ve

yayılı yükleri bilir.

13 3

BSM110 9 21 13.3.BSM110.9.21

Kiriş çeşitlerini ve bu kirişlerde oluşacak yükleri ve etkilerini

hesaplayabilir.

13 3

BSM110 10 0 13.3.BSM110.10.0

Bir kirişte eğilme ve kesme momentleri, tekil ve yayılı yük

etkisi altındaki kablolar

13 3 BSM110 10 22 13.3.BSM110.10.22 Eğilme ve kesme momenti kavramlarını bilir.

13 3

BSM110 10 23 13.3.BSM110.10.23

Eğilme ve kesme kuvveti diyagramlarını çizebilir, bu kuvvetleri

hesaplayabilir.

13

3

BSM110 10 24

13.3.BSM110.10.24

Tekil yük etkisi altındaki kablo kavramını bilir, kablolarda

oluşacak gerilmeleri ve mesnetle uygulayacağı çekme

kuvvetlerini hesaplayabilir.

13

3

BSM110 10 25

13.3.BSM110.10.25

Yayılı yükler etkisi altındaki kablo kavramını bilir, kablolarda

oluşacak gerilmeleri ve mesnetle uygulayacağı çekme

kuvvetlerini hesaplayabilir.

13 3 BSM110 11 0 13.3.BSM110.11.0 Sürtünme: Kuru sürtünme yasası, sürtünme katsayısı

13 3

BSM110 11 26 13.3.BSM110.11.26

Sürtünme kuvveti, sürtünme çeşitleri, kuru sürtünme kuralları,

sürtünme katsayısı ve sürtünme konisi kavramlarını bilir.

BSM110 11 27 13.3.BSM110.11.27

Yatay düzlemlerde, sürtünme kuvveti nedeni ile oluşacak

kuvvetlerin büyüklüğü ve yönlerini bulabilir.

13 3 BSM110 12 0 13.3.BSM110.12.0 Sürtünme: Kuru sürtünme yasası, sürtünme katsayısı

13 3

BSM110 12 28 13.3.BSM110.12.28

Yatay düzlemlerde, sürtünme nedeni ile oluşacak kuvvetleri

hesaplayabilir.

13

3

BSM110 12 29

13.3.BSM110.12.29

Yatay düzlemlerde, sürtünme olan sistemlerin statikçe denge

durumlarına karar verebilir, denge durumu için gerekli kuvvet

büyüklüklerini, yönlerini hesaplayabilir.

97

13 3 BSM110 13 0 13.3.BSM110.13.0 Sürtünme: Sürtünme açısı

13 3

BSM110 13 30 13.3.BSM110.13.30

Belirli bir açıya sahip sistemlerde, sürtünme kuvvetlerini ve

yönlerini hesaplayabilir.

13

3

BSM110 13 31

13.3.BSM110.13.31

Sürtünmeli sistemlerin, üzerlerine gelecek yükleri güvenle

taşıyabilmesi için gereken açı büyüklüğünü, kuvvet büyüklük

ve açılarını hesaplayabilir.


Yeterliği

1 Tarih Oryantasyon haftası

2 Tarih Vektör Mekaniği: Statik P1-P2-P7

3 Tarih Vektör Mekaniği: Statik P1-P7-P7 4 Tarih Rijit Cisimler: Kuvvet Denge Sistemler P1-P7 5 Tarih Rijit Cisimler: Kuvvet Denge Sistemler P1-P7 6 Tarih Rijit Cisimlerin Dengesi P1-P7 7 Tarih Rijit Cisimlerin Dengesi P1-P7 Tarih Ara Sınav

8 Tarih Yayılı yükler: Kütle ve ağırlık merkezi P1-P7 9 Tarih Basit kafes kirişler, basit kafes kirişlerin düğüm noktaları denge

yöntemiyle analizi

P1-P7

10 Tarih Elemanlardaki iç yükler, çeşitli kiriş yükleme tipleri P1-P7 11 Tarih Bir kirişte eğilme ve kesme momentleri, tekil ve yayılı yük etkisi

altındaki kablolar

P1-P7

12 Tarih Sürtünme: Kuru sürtünme yasası, sürtünme katsayısı P1-P7 13 Tarih Sürtünme: Kuru sürtünme yasası, sürtünme katsayısı P1-P7 14 Tarih Sürtünme: Sürtünme açısı P1-P7 Tarih Dönem Sonu Sınavı

Tarih Bütünleme Sınavı

Değerlendirme




Örnek Sorular

Cevap Anahtarı

Kaynak Kitap

Beer, F. P., Johnston Jr, E. R., Eisenberg, E. R., “Vector Mechanics for Engineers,

Statics,” 7th Ed, McGraw-Hill, New York, NY, 2003.


Okuma Listesi

D0000107- ATATÜRK İLK. VE İNK. TAR. II

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Sabri ZENGİN

Oda Numarası 204

98


Ders Zamanı


Dersin Amacı

Türkiye Cumhuriyeti devletinin kuruluş şartlarının ve özelliklerinin anlaşılabilmesi

için; Türk Milleti’ni Kurtuluş Savaşı yapmak durumunda bırakan şartlarla, Kurtuluş

Savaşı’nın hangi şartlarda ve hangi ilkeler çerçevesinde gerçekleştiğini ve devletin

hangi esaslar üzerine kurulduğunu kavratmak; böylece devletin kuruluş felsefesini

bilen, devletinin ve milletinin temel değerlerine saygılı bireyler yetiştirmek.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du



13 3 D0000107 1 1 13.3.D0000107.1.1 TBMM’ye karşı çıkan ayaklanmaları bilir.

13 3 D0000107 1 2 13.3.D0000107.1.2 TBMM’ye karşı çıkan ayaklanmaların Milli Mücadele

üzerindeki etkilerini değerlendirebilir.

13 3 D0000107 1 3 13.3.D0000107.1.3 Sevr Antlaşması ile emperyalist güçlerin Anadolu üzerindeki

emellerini değerlendirebilir.

13 3 D0000107 1 4 13.3.D0000107.1.4 Türk Milleti’nin Sevr Antlaşması’na verdiği tepkileri

değerlendirebilir.

13 3 D0000107 1 5 13.3.D0000107.1.5 Milli Mücadele’de Doğu Cephesi’nde yaşanan askeri ve siyasi

gelişmeleri kavrar.

13 3 D0000107 1 6 13.3.D0000107.1.6 Milli Mücadele’de ilk askeri ve siyasi zaferin kime karşı

kazanıldığını bilir.

13 3 D0000107 1 7 13.3.D0000107.1.7 Milli Mücadele’de Güney Cephesi’nde yaşanan askeri ve siyasi


13 3 D0000107 1 8 13.3.D0000107.1.8 Kuva-yı Milliye birliklerinin faaliyetlerini ve düzenli ordunun

kurulma sürecini bilir.

13 3 D0000107 1 9 13.3.D0000107.1.9 Milli Mücadele’de Batı Cephesi’nde yaşanan askeri ve siyasi


13 3 D0000107 1 10 13.3.D0000107.1.10

Milli Mücadele’de Doğu, Güney ve Batı Cepheleri’nde elde

edilen başarıları ve bu başarıların Türk Milleti açısından

önemini açıklayabilir.


13 3 D0000107 2 11 13.3.D0000107.2.11 Mudanya Ateşkes Antlaşması’nın Milli Mücadele’deki yeri ve

önemini kavrar.

13 3 D0000107 2 12 13.3.D0000107.2.12 Milli Mücadele’nin askeri safhasının Mudanya Ateşkes

Antlaşması ile bittiğini bilir.

13 3 D0000107 2 13 13.3.D0000107.2.13 Lozan Antlaşması’nın Türk Milleti’ne sağladığı kazanımları

analiz eder.

13 3 D0000107 2 14 13.3.D0000107.2.14

Türk Milleti’nin bağımsızlığını sınırlayan kapitülasyon, azınlık

hakları, dış borçlar gibi unsurlardan Milli Mücadele’de

kazanılan askeri başarılar ve Lozan Antlaşması ile verilen siyasi

mücadeleler ile kazanıldığını kavrar.

13 3 D0000107 2 15 13.3.D0000107.2.15 Türkiye’nin uluslararası platformda tam bağımsız bir güç olarak

tanınması sürecini değerlendirebilir.

13 3 D0000107 2 16 13.3.D0000107.2.16 Tarihsel süreçte ve günümüzde Lozan Antlaşması’nın Türk

Milleti için önemini açıklayabilir.

13 3 D0000107 3 0 13.3.D0000107.3.0 Türkiye Cumhuriyeti’nin Kuruluşu

13 3 D0000107 3 17 13.3.D0000107.3.17 Türkiye’de saltanat ve halifeliğin kaldırılma süreçlerini

değerlendirebilir.

13 3 D0000107 3 18 13.3.D0000107.3.18 “Cumhuriyet” kavramının ne anlama geldiğini bilir.

13 3 D0000107 3 19 13.3.D0000107.3.19 Atatürk’ün Cumhuriyetçilik ilkesini ve dayandığı temel esasları

kavrar.

13 3 D0000107 3 20 13.3.D0000107.3.20 Atatürkçü Düşünce Sistemi içinde Cumhuriyetçilik ilkesinin

yerini ve önemini açıklayabilir.


99

13 3 D0000107 3 21 13.3.D0000107.3.21 Atatürk dönemi Türk demokratikleşme sürecinin ilk aşamalarını

değerlendirebilir.

13 3 D0000107 4 0 13.3.D0000107.4.0 Cumhuriyetin Demokratikleşmesi

13 3 D0000107 4 22 13.3.D0000107.4.22

Halk Fırkası’nın, Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası’nın,

Serbest Cumhuriyet Fırkası’nın ve Demokrat Parti’nin

kuruluşunu, benimsediği temel ilkeleri ve bu partilerin Türk

siyasi tarihi içindeki yeri ve önemini bilir.

13 3 D0000107 4 23 13.3.D0000107.4.23 Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşundan sonraki süreçte yaşanan

siyasi gelişmeleri değerlendirebilir.

13 3 D0000107 4 24 13.3.D0000107.4.24 Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluş yıllarındaki demokratikleşme

yolunda atılan adımları analiz edebilir.

13 3 D0000107 4 25 13.3.D0000107.4.25 Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçiş sürecini

değerlendirebilir.

13 3 D0000107 4 26 13.3.D0000107.4.26 Demokratik bir sistem için siyasi partilerin ve çok partili

yaşamın gerekliliğini kavrar.

13 3 D0000107 4 27 13.3.D0000107.4.27 Atatürk’ün Halkçılık ilkesini ve önemini açıklayabilir.

13 3 D0000107 4 28 13.3.D0000107.4.28 Atatürk’ün Halkçılık ilkesinin dayandığı temel esasları bilir.

13 3 D0000107 4 29 13.3.D0000107.4.29 Halkçılık ilkesinin milli egemenliğin ve eşitliğin temel dayanağı

olduğunu bilir.

13 3 D0000107 5 0 13.3.D0000107.5.0 Cumhuriyet’in Laikleşmesi

13 3 D0000107 5 30 13.3.D0000107.5.30 Laiklik kavramının ne almama geldiğini bilir.

13 3 D0000107 5 31 13.3.D0000107.5.31 Atatürk’ün Laiklik ilkesi ve önemini açıklayabilir.

13 3 D0000107 5 32 13.3.D0000107.5.32 Türkiye’nin siyasi, hukuk ve eğitim alanlarındaki laikleşme

sürecini değerlendirebilir.

13 3 D0000107 5 33 13.3.D0000107.5.33 Hukuksal alanda yapılan inkılâpların gerekçelerini bilir.

13 3 D0000107 5 34 13.3.D0000107.5.34 Hukuk alanında yapılan inkılâpların dayandığı esasları bilir.

13 3 D0000107 5 35 13.3.D0000107.5.35

Türk Medeni Kanunu ile Türk aile yapısında ve kadının

toplumsal statüsünde meydana gelen değişiklikleri

değerlendirebilir.

13 3 D0000107 6 0 13.3.D0000107.6.0 Milliyetçilik İlkesi

13 3 D0000107 6 36 13.3.D0000107.6.36 Milliyetçilik kavramının ne anlama geldiğini tanımlayabilir.

13 3 D0000107 6 37 13.3.D0000107.6.37 Milliyetçilik kavramının nasıl ortaya çıktığını ve dünya

üzerindeki etkilerini açıklayabilir.

13 3 D0000107 6 38 13.3.D0000107.6.38 Türk milliyetçiğinin gelişim safhalarını değerlendirebilir.

13 3 D0000107 6 39 13.3.D0000107.6.39 Atatürk’ün Milliyetçilik ilkesini ve dayandığı temel esasları

açıklayabilir.

13 3 D0000107 6 40 13.3.D0000107.6.40 Milli tarih ve dil bilincinin yeri ve önemini bilir.

13 3 D0000107 6 41 13.3.D0000107.6.41 Milliyetçilik ilkesi doğrultusunda yapılan inkılâp hareketlerini

bilir.

13 3 ARA SINAV

13 3 D0000107 7 0 13.3.D0000107.7.0 Devletçilik İlkesi

13 3 D0000107 7 42 13.3.D0000107.7.42 Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar.

13 3 D0000107 7 43 13.3.D0000107.7.43 Tam bağımsız ve milli bir ekonomi düzeni kurmak için İzmir

İktisat Kongresi’nde alınan kararları değerlendirebilir.

13 3 D0000107 7 44 13.3.D0000107.7.44 Tam bağımsız bir ekonominin bir millet için ne kadar önemli

olduğunu kavrar.

13 3 D0000107 7 45 13.3.D0000107.7.45 1929 Dünya Ekonomik Bunalımı’nın Türkiye üzerine etkilerini

değerlendirebilir.

13 3 D0000107 7 46 13.3.D0000107.7.46 Atatürk’ün Devletçilik ilkesinin ne anlama geldiğini ve önemi

açıklayabilir.

13 3 D0000107 7 47 13.3.D0000107.7.47

Devletçilik ilkesinin Türkiye’nin o günkü ihtiyaçlarından

doğmuş olduğunu ve dünyadaki diğer ekonomik sistemlerden

farklı yönlerini bilir.

13 3 D0000107 8 0 13.3.D0000107.8.0 İnkılâplara Tepkiler

13 3 D0000107 8 48 13.3.D0000107.8.48 Cumhuriyet’in ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyeti’ne yönelik

tehditleri analiz edebilir.

13 3 D0000107 8 49 13.3.D0000107.8.49 Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz edebilir.

13 3 D0000107 8 50 13.3.D0000107.8.50 Şeyh Sait ve Menemen Olaylarını amaçlarını değerlendirebilir.

100

13 3 D0000107 9 0 13.3.D0000107.9.0 Türk Tarihinin Anayasaları ve Özellikleri

13 3 D0000107 9 51 13.3.D0000107.9.51 “Anayasa” kavramının ne anlama geldiğini bilir.

13 3 D0000107 9 52 13.3.D0000107.9.52

Dünyada anayasa kavramının ilk ve ne şekilde ortaya çıktığını

ve dünyadaki anayasal gelişmelerin Osmanlı Devleti üzerindeki

etkilerini değerlendirebilir.

13 3 D0000107 9 53 13.3.D0000107.9.53

Osmanlı Devleti’nde yaşanan anayasal gelişmeleri, 1876

Anayasası ve özelliklerini, 1909 yılı değişikliklerini siyasi ve

kişisel hak ve özgürlükler açısından değerlendirebilir.

13 3 D0000107 9 54 13.3.D0000107.9.54 Türkiye Cumhuriyeti’nin 1921, 1924, 1961, 1982 Anayasası

olmak üzere dört anayasal süreç yaşadığını bilir.

13 3 D0000107 9 55 13.3.D0000107.9.55

1921, 1924, 1961, 1982 Anayasaları’nın uygulanmasını

hazırlayan siyasi süreçlerde yaşanan olayları, bu anayasaların

temel özelliklerini ve uygulanmasından doğan toplumsal ve

siyasi sonuçları değerlendirebilir.

13 3 D0000107 9 56 13.3.D0000107.9.56 Türkiye’de kişisel hak ve özgürlükler konusunda yaşanan

gelişmeleri değerlendirebilir.

13 3 D0000107 10 0 13.3.D0000107.10.0 Eğitim İnkılâbı

13 3 D0000107 10 57 13.3.D0000107.10.57 Eğitim alanında yapılan inkılâpların gerekçelerini bilir.

13 3 D0000107 10 58 13.3.D0000107.10.58 Atatürk’ün milli ve çağdaş eğitime verdiği önemi kavrar.

13 3 D0000107 10 59 13.3.D0000107.10.59 Eğitim ve kültür alanında yapılan gelişmeleri kavrar.

13 3 D0000107 10 60 13.3.D0000107.10.60

Tevhid-i Tedrisat Kanunu, Harf İnkılâbı, Millet Mektepleri’nin

yeni bir eğitim sistemi kurulması içindeki yeri ve önemini

değerlendirebilir.

13 3 D0000107 10 61 13.3.D0000107.10.61 Köy Enstitüleri’nin kuruluş amacını, işleyiş biçimini ve Türk

eğitim sistemi içindeki yeri ve önemini değerlendirebilir.

13 3 D0000107 10 62 13.3.D0000107.10.62

Yükseköğretim alanında yapılan yeni düzenlemeler ve

Üniversite Reformu konusunda atılan ilk adımları

değerlendirebilir.

13 3 D0000107 11 0 13.3.D0000107.11.0 Toplumsal Alanda Yapınla İnkılâplar

13 3 D0000107 11 63 13.3.D0000107.11.63 Toplumsal alanda yapılan inkılâpları ve meydana gelen


13 3 D0000107 11 64 13.3.D0000107.11.64 Şapka ve kıyafet alanında yapılan düzenlemelerin nedenini bilir.

13 3 D0000107 11 65 13.3.D0000107.11.65 Soyadı Kanunu ile eşit ve ayrıcalıksız bir toplum oluşturmanın

amaçlandığını bilir.

13 3 D0000107 11 66 13.3.D0000107.11.66 Soyadı Kanunu ile Halkçılık ilkesini ilişkilendirebilir.

13 3 D0000107 11 67 13.3.D0000107.11.67

Milletlerarası Takvim, Ölçü, Saat ve Rakam sistemine geçiş ile

uluslararası ilişkilerde doğacak aksaklıkların giderilmesinin

amaçlandığını kavrar.

13 3 D0000107 12 0 13.3.D0000107.12.0 Türkiye Cumhuriyeti’nin Dış Politikası

13 3 D0000107 12 68 13.3.D0000107.12.68 Atatürk dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve

amaçlarını açıklayabilir.

13 3 D0000107 12 69 13.3.D0000107.12.69 Atatürk dönemi dış politikasını tam bağımsızlık, akılcılık, milli

menfaatleri esas alma ilkeleri özelinde değerlendirebilir.

13 3 D0000107 12 70 13.3.D0000107.12.70 Lozan Antlaşması’nı Atatürk dönemi Türk dış politikası ilkeleri

ile ilişkilendirebilir.

13 3 D0000107 12 71 13.3.D0000107.12.71 Musul Meselesi’nin o günkü ve günümüzde Türk Milleti için

arz ettiği önemi kavrar.

13 3 D0000107 12 72 13.3.D0000107.12.72

Montrö Boğazlar Sözleşmesi, Balkan ve Sadabat Paktı ve

Türkiye’nin Milletler Cemiyeti’ne girişi gibi dış politikada

yaşanan gelişmeleri Atatürk’ün dış politika ilkeleri çerçevesinde

değerlendirebilir.

13 3 D0000107 13 0 13.3.D0000107.13.0 Türkiye Cumhuriyeti’nin Dış Politikası

13 3 D0000107 13 73 13.3.D0000107.13.73 Atatürk dönemi sonrası Türk dış politikasının temel ilkelerini ve

amaçlarını açıklayabilir.

13 3 D0000107 13 74 13.3.D0000107.13.74 İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmeleri ve bu savaşın

sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz edebilir.

13 3 D0000107 13 75 13.3.D0000107.13.75 İkinci Dünya Savaşı’nda takip edilen Türk dış politikasını

Türkiye’nin milli menfaatleri noktasında değerlendirebilir.

13 3 D0000107 13 76 13.3.D0000107.13.76 Türkiye’nin Batılı ülkelerle ilişkilerini ve onların siyasi ve

101

askeri kurumları içinde yer alma mücadelesini anlar ve bu

alanda yaşanan problemleri kavrar.

13 3 D0000107 13 77 13.3.D0000107.13.77 Türkiye’nin milli davalarından biri olarak, Kıbrıs’ta meydana

gelen gelişmeleri anlar ve bunun Türkiye için önemini bilir.

Hafta-Tarih Ders Konuları

İlgili Program

Yeterliği

1 11 Şubat 2020 Oryantasyon Haftası

2 18 Şubat 2020

Milli Mücadele: TBMM’ye Karşı Ayaklanmalar, Sevr Antlaşması,

Milli Mücadele’nin Cepheleri; Doğu, Güney ve Batı Cepheleri ve

Sonuçları

P5-P7- P8

3 25 Şubat 2020 Milli Mücadele: Savaşı Bitiren Antlaşmalar, Mudanya Ateşkes

Antlaşması, Lozan Antlaşması P5-P7- P8

4 3 Mart 2020 Türkiye Cumhuriyeti’nin Kuruluşu: Saltanatın Kaldırılması,

Cumhuriyetin İlanı, Halifeliğin Kaldırılması, Atatürk’ün

Cumhuriyetçilik İlkesi

P5-P7- P8

5 10 Mart 2020

Cumhuriyetin Demokratikleşmesi: Halk Fırkası, Terakkiperver

Cumhuriyet Fırkası, Serbest Cumhuriyet Fırkası, Demokrat Parti ve

Sonrası, Seçme ve Seçilme Hakkının Geliştirilmesi, Atatürk’ün

Halkçılık ilkesi

P5-P7- P8

6 17 Mart 2020

Cumhuriyetin Laikleşmesi: Yönetimin (Halifeliğin Kaldırılması),

Hukukun (Şer’i Hukukun ve Mahkemelerin Sona Ermesi ve Yeni

Hukuk Düzeni, Anayasa ve Yasalarda Değişiklikler) ve Eğitimin

Laikleşmesi (Tevhid-i Tedrisat Kanunu), Atatürk’ün Laiklik İlkesi

P5-P7- P8

7 24 Mart 2020 Milliyetçilik İlkesi: Milli Devlet, Milli Tarih (Türk Tarih Kurumu),

Milli Dil (Türk Dil Kurumu), Atatürk’ün Milliyetçilik İlkesi P5-P7- P8

8 30 Mart 2020 Ara sınav

9 7 Nisan 2020 Devletçilik İlkesi: İzmir İktisat Kongresi, Ekonominin

Millileştirilmesi, Özel Girişimciliğin Desteklenmesi, Devlet Eliyle

Kalkınma, Planlı Ekonomi, Atatürk’ün Devletçilik İlkesi

P5-P7- P8

10 14 Nisan 2020 İnkılâplara Tepkiler: Şeyh Sait Ayaklanması, İzmir’de Atatürk’e

Suikast Girişimi, Menemen Olayı P5-P7- P8

11 21 Nisan 2020 Türk Tarihinin Anayasaları ve Özellikleri: 1876, 1909, 1921, 1924,

1961, 1982 Anayasaları ve Özellikleri P5-P7- P8

12 28 Nisan 2020 Eğitim İnkılâbı: Tevhid-i Tedrisat Kanunu, Türk Eğitim Sisteminin

Temel Özellikleri, Harf İnkılâbı, Eğitimi Geliştirmek İçin Yapılan

Çalışmalar, Halkevleri, Köy Enstitüleri, Üniversite Reformu

P5-P7- P8

13 5 Mayıs 2020 Toplumsal Alanda Yapınla İnkılâplar: Kıyafet İnkılâbı, Tarikatların

Yasaklanması, Soyadı Kanunu, Milletlerarası Takvim, Ölçü,

Rakam Sistemine Geçiş

P5-P7- P8

14 12 Mayıs 2020 Türkiye Cumhuriyeti’nin Dış Politikası: Türkiye’nin Stratejik

Önemi, Milli Mücadele Döneminde Dış Politika, Atatürk

Döneminde Dış Politika

P5-P7- P8

15 19 Mayıs 2020 Türkiye Cumhuriyeti’nin Dış Politikası: Atatürk Sonrasında Dış

Politika P5-P7- P8

1 Haziran 2020 Dönem sonu sınavı

15 Haziran 2020 Bütünleme sınavı

Değerlendirme





Örnek Sorular

1- “Osmanlı Devleti’nde özellikle 1789 Fransız İhtilalı’ndan sonra sorun olmaya

başlayan azınlıklar meselesi devletin yıkılışına kadar sürmüştür.”

Lozan Barışı’nda azınlık sorunu nasıl bir çözüme kavuşturulmuştur?

a-Azınlıklar her türlü faaliyetlerinde serbesttirler

b-Azınlıkların bütün ayrıcalıkları kaldırılmıştır

c-Azınlıklar Birleşmiş Milletlerin korumacılığı altındadır

d-Azınlıklar insan hakları komisyonunca himaye edilirler

e-Azınlıklar milli esaslara göre ülke değiştirebilirler

102

2- Türkiye'de;

I. Tanık olmada kadın ve erkeğin eşit olması

II. Miras işlemlerinin yeniden düzenlenmesi

III. Kadınların seçme ve seçilme hakkını sağlayan ortamın oluşması

gibi gelişmeler, aşağıdakilerden hangisinin sonuçları arasındadır?

a-Kabotaj Kanunu'nun

b-Takrir-i Sükun Kanunu'nun

c-Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun

d-Şapka Kanunu'nun

e-Türk Medeni Kanunu'nun

3- I.Eğitimde ikiliğe son vermek

II.Eğitimde çağdaşlaşmak

III.Eğitimde laikliği sağlamak

Yukarıdaki amaçları gerçekleştirmeye yönelik en önemli ilk inkılâp, aşağıdakilerden

hangisidir?

a-Şer’iye ve Evkaf Vekâleti’nin kaldırılması

b-Köy Enstitülerinin açılması

c-Tekke ve Zaviyelerin kapatılması

d-Tevhid-i Tedrisat Kanunu’nun kabul edilmesi

e-Üniversitelerin açılması

4-1924 Anayasasında “Türkiye halkına …. farkı gözetmeksizin vatandaşlık itibariyle

Türk denir” ifadesi yer almaktadır. Bu tanıma göre aşağıdaki seçeneklerde verilen

hangi farkların gözetilmemesi esas alınmıştır?

a- Din ve dil b- Dil, din, ırk c- Din ve ırk d- Dil ve ırk e- Dil ve tarih

5-Türkiye, Boğazlar üzerindeki tam hâkimiyetini hangi antlaşma sonucu kazanmıştır?

a-Montrö Antlaşması b-Lozan Antlaşması c-Sevr Antlaşması

d-Londra Antlaşması e-Mudanya Antlaşması

Cevap Anahtarı 1-b, 2-e, 3-d, 4-c, 5-a

Kaynak Kitap

Sabri Zengin, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Taşhan Kitap, Tokat 2016. Sorumlu

Olunan Sayfalar: Kitabın 154. sayfasından sonuna kadar.


Okuma Listesi

1- Kemal Atatürk, Nutuk, Cilt: I-III, İstanbul 1993.

2- YÖK-Komisyon, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Ankara 1989.

3- Komisyon, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I-II, AAM Yay., Ankara 2002.

D0000194- TÜRK DİLİ II

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Dr. Erdal BARAN

Oda Numarası MA-K1-17


Ders Zamanı

103


Dersin Amacı

Türk Dili dersleri; yükseköğretim seviyesindeki öğrencilere kendilerini doğru ve etkili biçimde ifade etmelerinde, dil kurallarının farkında olarak Türkçeyi bilinçli ve güzel kullanmalarında katkı sağlamayı amaçlamaktadır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 D0000194 1 0 13.3.D0000194.1.0 Oryantasyon Haftası

13 3 D0000194 2 0 13.3.D0000194.2.0 Dersin amacı ve kaynakları. Dil kavramı ve Türkçenin Dünya


13 3 D0000194 2 1

13.3.D0000194.2.1 Türk Dili I dersinde okutulacak kaynakları ve bu derse yardımcı

olarak faydalanabileceği kitapları bilir.

13 3 D0000194 2 2 13.3.D0000194.2.2 Dil kavramı hakkında farklı tanımlar üzerinden bilgi sahibi olur.

13 3 D0000194 2 3

13.3.D0000194.2.3 Dil tanımların arasındaki benzer ve farklı yönler üzerinde

değerlendirmeler yapar.

13 3 D0000194 2 4 13.3.D0000194.2.3 Dilin özelliklerini öğrenir.

13 3 D0000194 2 5 13.3.D0000194.2.5 İletişimde dilin önemini fark eder.

13 3 D0000194 2 6 13.3.D0000194.2.6 Dille iletişimin diğer iletişim şekillerinden farklı yönlerini bilir.

13 3 D0000194 2 7 13.3.D0000194.2.7 Dünyadaki mevcut diller hakkında genel bilgiler öğrenir.

13 3 D0000194 2 8

13.3.D0000194.2.8 Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri hakkında bilgi sahibi

olur.

13 3 D0000194 3 0 13.3.D0000194.3.0 Yapı ve Köken Bakımından Diller

13 3 D0000194 3 9 13.3.D0000194.3.9 Dünyadaki dil grupları hakkında bilgi sahibi olur.

13 3 D0000194 3 10

13.3.D0000194.3.1

0

Köken bakımından dillerin nasıl sınıflandırıldığını ve dil

ailelerinin oluşumunu öğrenir.

13 3 D0000194 3 11

13.3.D0000194.3.1

1 Türkçenin hangi dil ailesine mensup olduğunu açıklayabilir.

13 3 D0000194 3 12

13.3.D0000194.3.1

2 Dillerin yapı bakımından özellikleri bilir.

13 3 D0000194 3 13

13.3.D0000194.3.1

3

Türkçenin yapı bakımında hangi özelliklere sahip olduğunu

kavrar.

13 3 D0000194 4 0 13.3.D0000194.4.0 Dil-Kültür İlişkisi, Dilin Toplum Hayatındaki Yeri

13 3 D0000194 4 14

13.3.D0000194.4.1

4 Dil ve aile ilişkisini fark eder.

13 3 D0000194 4 15

13.3.D0000194.4.1

5 Dil ve toplum ilişkisini fark eder.

13 3 D0000194 4 16

13.3.D0000194.4.1

6 Kültür kavramı hakkında bilgi sahibi olur.

13 3 D0000194 4 17

13.3.D0000194.4.1

7 Dilin kültürle olan ilişkisini öğrenir.

104

13 3 D0000194 4 18

13.3.D0000194.4.1

8 Dilin toplum hayatı açısından önemini fark eder.

13 3 D0000194 5 0 13.3.D0000194.5.0 Noktalama İşaretleri

13 3 D0000194 5 19 13.3.D0000194.5.1

9

Noktalama İşaretlerinin doğru kullanımına dikkat ve özen

gösterir.

13 3 D0000194 5 20

13.3.D0000194.5.2

0 Metinler üzerinde var olan noktalama işareti hatalarını fark eder.

13 3 D0000194 5 21 13.3.D0000194.5.2

1

Noktalama işaretlerini doğru kullanmanın yazılı iletişimdeki

önemini kavrar.

13 3 D0000194 6 0 13.3.D0000194.6.0 Yazım Kuralları

13 3 D0000194 6 22 13.3.D0000194.6.2

2

Yazım kurallarına ilişkin bilgilerini pekiştirir.

13 3 D0000194 6 23

13.3.D0000194.6.2

3 Ek ve bağlaçların yazımına dikkat eder.

13 3 D0000194 6 24

13.3.D0000194.6.2

4

Metin yazımında büyük küçük harf kullanımına ve sayıların

yazılışına dikkat eder.

13 3 D0000194 6 25

13.3.D0000194.6.2

5 Kelimelerdeki ünlü ve ünsüz uyumu kurallarına uyar.

13 3 D0000194 6 26

13.3.D0000194.6.2

6 Kelimelerin birleşik veya ayrı yazılış özelliklerini bilir.

13 3 D0000194 7 0 13.3.D0000194.7.0 Sözcükte ve Cümlede Anlam

13 3 D0000194 7 27

13.3.D0000194.7.2

7 Kelime ve anlam ilişkisini bilir.

13 3 D0000194 7

28 13.3.D0000194.7.2

8

Kelimelerin gerçek anlam, yan anlam ve mecaz anlam

özelliklerini bilir.

13 3 D0000194 7 29

13.3.D0000194.7.2

9

Kelimeler arasındaki anlam farkları ve benzerliklerine dikkat

eder.

13 3 D0000194 7 30

13.3.D0000194.7.3

0

Kelimelerin metin içerisinde başka anlamlar kazanabileceğinin

farkında olur.

13 3 D0000194 7 31

13.3.D0000194.7.3

1 Cümleleri anlamlarına göre sınıflandırabilir.

13 3 D0000194 7 32

13.3.D0000194.7.3

2

Birbiriyle yakın anlamlı olan cümleleri veya çelişen cümleleri

metin içerisinde fark edebilir.

13 3 D0000194 7 33 13.3.D0000194.7.3

3

Açık ve anlaşılır cümleler kurmanın yazılı anlatımdaki önemini

kavrar.

13 3 D0000194 8 0 13.3.D0000194.8.0 Anlatım Teknikleri

13 3 D0000194 8 34

13.3.D0000194.8.3

4 Anlatım tekniklerini bilir.

13 3 D0000194 8 35 13.3.D0000194.8.3

5 Doğru anlatım tekniklerini kullanmanın önemini kavrar.

13 3 D0000194 8 36 13.3.D0000194.8.3

6

Yazılı anlatımda uygun anlatım yollarını kullanarak daha etkili

bir iletişim sağlayacağının farkında olur.

13 3 D0000194 9 0 13.3.D0000194.9.0 Resmi Yazışmalar

105

13 3 D0000194 9 37

13.3.D0000194.9.3

7

Dilekçe, tutanak, kara ve rapor gibi resmi nitelikli yazışma türleri

hakkında bilgiler edinir.

13 3 D0000194 9 38

13.3.D0000194.9.3

8

Dilekçe, tutanak, karar ve rapor gibi yazışma türlerini yazmasını

öğrenir.

13 3 D0000194 9 39

13.3.D0000194.9.3

9 Dilekçe yazımında dikkat edilecek hususları bilir.

13 3 D0000194 9 40

13.3.D0000194.9.4

0

Dilekçe, tutanak ve rapor gibi yazışma türleri arasındaki farkları

bilir.

13 3 D0000194 10 0

13.3.D0000194.10.

0 Resmi Yazışmalar

13 3 D0000194 10 41

13.3.D0000194.10.

41

İş mektupları ve öz geçmiş gibi yazışma türleri hakkında bilgiler

edinir.

13 3 D0000194 10 42

13.3.D0000194.10.

42

İş mektupları ve öz geçmiş yazımında dikkat edilecek kuralları

öğrenir.

13 3 D0000194 10 43

13.3.D0000194.10.

43

Resmi kurumlarla yapılacak yazışmaları nasıl hazırlaması

gerektiğini kavrar.

13 3 D0000194 11 0

13.3.D0000194.11.

0 Cümlede Yardımcı Ögeler

13 3 D0000194 11 44

13.3.D0000194.11.

44 Cümlenin ögeleri hakkında bilgi sahibi olur.

13 3 D0000194 11 45

13.3.D0000194.11.

45

Belirtili nesne, belirtisiz nesne, dolaylı tümleç, zarf tümleci gibi

cümlenin yardımcı ögelerini cümle içerisinde fark eder.

13 3 D0000194 11 46

13.3.D0000194.11.

46

Nesnelerin cümle içerisindeki türünü ve kullanılış biçimlerini

açıklar.

13 3 D0000194 11 47

13.3.D0000194.11.

47

Cümle çözümlemelerinde dolaylı tümleç ve zarf tümleçleri gibi

yardımcı ögeleri bulur. Bu ögelerin cümledeki işlevlerini bilir.

13 3 D0000194 12 0

13.3.D0000194.12.

0 Cümlede Temel Ögeler

13 3 D0000194 12 48

13.3.D0000194.12.

48 Cümlenin yapısı ve temel ögeleri hakkında bilgi sahibi olur.

13 3 D0000194 12 49

13.3.D0000194.12.

49 Cümlenin hangi unsurlardan oluştuğunu açıklayabilir.

13 3 D0000194 12 50 13.3.D0000194.12.

50

Yüklemin özelliklerini bilir. Cümle içerisinde hangi kelime ve

kelime gruplarının yüklem olabileceğini fark eder.

13 3 D0000194 12 51 13.3.D0000194.12.

51

Cümledeki özneyi ve öznenin özelliklerini bilir. Hangi kelime ve

kelime gruplarının özne olabileceğini kavrar.

13 3 D0000194 12 52 13.3.D0000194.12.

52

Cümleyi oluşturan unsurların ve bunların birbirleriyle olan

ilişkilerinin farkında olur.

13 3 D0000194 13 0

13.3.D0000194.13.

0 Dil Yanlışlıkları, Sözcük Düzeyinde Dil Yanlışları

13 3 D0000194 13 53

13.3.D0000194.13.

53

Gereksiz kelimelerin ve eş anlamlı sözcüklerin kullanımından

kaynaklanan anlatım bozukluklarını fark eder.

13 3 D0000194 13 54

13.3.D0000194.13.

54

Yanlış anlamda veya yanlış yerde kullanılan kelimelerin sebep

oldukları anlatım bozukluklarını kavrar.

106

13 3 D0000194 13 55

13.3.D0000194.13.

55 Sıklıkla karıştırılan kelimelerin kullanımına dikkat eder.

13 3 D0000194 13 56

13.3.D0000194.13.

56

Yapıları bozuk olan ve dil kurallarına uymayan kelimeleri

kullanmamaya özen gösterir.

13 3 D0000194 14 0 13.3.D0000194.14.

0 Dil Yanlışlıkları, Cümle Düzeyinde Dil Yanlışları

13 3 D0000194 14 57 13.3.D0000194.14.

57

Yapısında özne ve yüklem eksikliği bulunan cümlelerin sebep

oldukları anlatım bozukluklarını fark eder.

13 3 D0000194 14 58 13.3.D0000194.14.

58

Tümleç ve nesne eksikliği olan cümlelerdeki anlatım

bozukluklarını kavrar.

13 3 D0000194 14 59 13.3.D0000194.14.

59

Özne ve yüklem uyumsuzluğuna dayalı anlatım kusurlarını tespit

edip bunların sebeplerini açıklayabilir.

13 3 D0000194 14 60 13.3.D0000194.14.

60

Yazılı anlatımda dil yanlışlarını fark etmenin önemini kavrar ve

bu yanlışlara düşmemek için özenli olmak gerektiğini bilir.

Hafta-Tarih

Ders Konuları

İlgili Program

Yeterliği

1 Tarih Oryantasyon Haftası

2 Tarih Dersin amacı ve kaynakları. Dil kavramı ve Türkçenin Dünya


P5

3 Tarih Yapı ve Köken Bakımından Diller P5

4 Tarih Dil-Kültür İlişkisi, Dilin Toplum Hayatındaki Yeri P5

5 Tarih Noktalama İşaretleri P5

6 Tarih Yazım Kuralları P5

7 Tarih Sözcükte ve Cümlede Anlam P5

8 Tarih Ara sınav

9 Tarih Anlatım Teknikleri P5

10 Tarih Resmi Yazışmalar P5

11 Tarih Resmi Yazışmalar P5

12 Tarih Cümlede Yardımcı Ögeler P5

13 Tarih Cümlede Temel Ögeler P5

14 Tarih Dil Yanlışlıkları, Sözcük Düzeyinde Dil Yanlışları P5

15 Tarih Dil Yanlışlıkları, Cümle Düzeyinde Dil Yanlışları P5

Tarih Dönem sonu sınavı

Tarih Bütünleme sınavı

107

Değerlendirme





Örnek Sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi Türkçenin özelliklerinden biri değildir?

A) Ünlü uyumları vardır.

B) Soru eki vardır.

C) Sıfatlar isimlerden önce gelir.

D) Kelimeler bükümlenerek türetilir.

E) Çokluk eki vardır.

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgülün kullanım amacı diğerlerinden farklıdır?

A) Kimsenin arzusu, kaprisi beni bağlamaz.

B) Romanları, öyküleri, üslubu açısından çekiciydi.

C) Gazeteleri, dergileri buraya istiyorum.

D) Dost, kötü günde belli olur.

E) Fotokopilerimiz, ders notlarımız nerede?

3. Hayatta güç olan üç şey vardır ( ) Bir sırrı saklamak ( ) bir yarayı unutmak ( ) boş

zamanı kullanmak ( )

Yukarıda parantezlerle belirtilen yerlere aşağıdakilerden hangisinde verilen

noktalama işaretleri getirilmelidir?

A) (:) (,) (,) (.) B) (:) (;) (,) (…) C) (;) (,) (,) (.) D) (.) (,) (,) (.) E) (.) (;) (;) (…)


A) Ben de bir şey diyeceksin sanmıştım.

B) Buradan ayrılmayı hiç te düşünmedim doğrusu.

C) Gitme de akşam yemek yiyelim.

D) Bu kalabalığın işi bitecek de ben de göreceğim!

E) Yazının karalamalarında da böyle bir şey yok.


A) TDK'nin, Türk Dilini Geliştirme Toplantısı dün yapıldı.

B) İkinci günün sonunda 10O'zer lira kazanmıştık.

C) Son romanını da 19851e yayımlamıştı.

D) THY'de yeni uçak alımı tartışmaları da sona erdi.

E) O krizde 2'nci kattaki dairemizi de satmak durumunda kaldık.

108

Cevap Anahtarı

1.D 2.D 3. A 4.B 5.B

Kaynak Kitap

Prof. Dr. Hanifi Vural, Türk Dili, Taşhan Kitap, Tokat, 2012.


Okuma Listesi

1.Prof. Dr. Muharrem Ergin, Türk Dil Bilgisi, Bayrak Yayınları, İstanbul, 1999.

2.Prof. Dr. Tahsin Banguoğlu, Türkçenin Grameri, TDK Yayınları, Ankara, 1998.

3. Prof. Dr. Mustafa Özkan vd.; Yükseköğretimde Türk Dili Yazılı ve Sözlü Anlatım,

Filiz Kitabevi, İstanbul, 2006.

4. Prof. Dr. Mehmet Kaplan, Dil ve Kültür, Dergâh Yayınları, İstanbul, 2011.

5. Ertem, Rekin - İsa Kocakaplan, Üniversitelerde Türk Dili ve Kompozisyon

6. Serdar Odacı vd., Üniversiteler için Dil ve Anlatım, Palet Yay., Konya, 2009.

7.“Türkçe Sözlük”, TDK Yayınları, Ankara, 2013.

8.“Yazım Kılavuzu”, TDK Yayınları, Ankara, 2012.

BSM102-GENEL MATEMATİK II

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Şaban YILMAZ

Oda Numarası 4012


Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı Bu dersin amacı; öğrencilere, bir mesleki eğitimlerindeki kişilerin ihtiyaç duyduğu

matematiksel bilgileri öğretmek. Türev alma, türevle maksimum minimum

hesapları yapma, türevle eğim ve hız hesaplama, İntergal hesaplarını ile alan,

hacim, hız v.s. işlerini, lineer cebir bilgilerine sahibi olmak.

Der

sin K

azan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nım

Kod


13 3 BSM102 1 0 13.3.BSM102.1.0 Türev

13 3 BSM102 1 1 13.3.BSM102.1.1 Türev kavramı bilir ve cebirsel fonksiyonların türevi alır

13 3 BSM102 1 2 13.3.BSM102.1.2 Zincir kuralını bilir, logaritma, trigonometrik fonksiyon

gibi fonksiyonların türevini alır

13 3 BSM102 1 3 13.3.BSM102.1.3 Türevin uygulamalarını yapar

13 3 BSM102 2 0 13.3.BSM102.2.0 İntegral

109

13 3 BSM102 2 4 13.3.BSM102.2.4 Belirsiz İntegrali tanımlar ve İntegralde değişken

değiştirme yöntemini bilir

13 3 BSM102 2 5 13.3.BSM102.2.5 Kısmi integrasyon yöntemiyle integral almayı bilir

13 3 BSM102 2 6 13.3.BSM102.2.6 Rasyonel kesirlere ayırma yöntemiyle integral almayı

bilir

13 3 BSM102 2 7 13.3.BSM102.2.7 Belirli integral almayı bilir

13 3 BSM102 2 8 13.3.BSM102.2.8 İntegralle alan hesaplarını bilir

13 3 BSM102 2 9 13.3.BSM102.2.9 İntegralle hacim ve hız hesaplarını bilir

13 3 BSM102 3 0 13.3.BSM102.3.0 Lineer Cebir

13 3 BSM102 3 10 13.3.BSM102.3.10 Matrisler ve Determinantlar kavramını bilir ve

determinant işlemlerini yapar

13 3 BSM102 3 11 13.3.BSM102.3.11 Lineer denklem sistemlerini ile denklem çözer

13 3 BSM102 3 12 13.3.BSM102.3.12 Seri kavramını bilir ve işlem yapar

13 3 BSM102 3 13 13.3.BSM102.3.13 Taylor serisini bilir ve işlem yapar

Hafta Tarih Ders Konuları İlgili Program

Yeterliliği


2 Tarih Türev Kavramı P1-P3

3 Tarih Türev Alma Yöntemleri P1-P3

4 Tarih Türevin Uygulamaları P1-P3

5 Tarih Belirsiz İntegral ve İntegralde Değişken Değiştirme Yöntemi P1-P3

6 Tarih Kısmi İntegrasyon ve İndirgeme Yöntemleri P1-P3

7 Tarih Rasyonel Kesirlere Ayırma Yöntemi P1-P3

Tarih Arasınav

8 Tarih Belirli İntegral P1-P3

9 Tarih İntegralle Alan Hesapları P1-P3

10 Tarih İntegralle Hacim ve Hız Hesapları P1-P3

11 Tarih Matrisler ve Determinantlar P1-P3

12 Tarih Lineer Denklem Sistemleri P1-P3

13 Tarih Seriler P1-P3

14 Tarih Taylor Serisi P1-P3

Tarih Dönem Sonu Sınavı





katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden

60’tır.

Örnek Sorular 1. dx.e.)1e( x3x integralini hesaplayınız.

2. : xdxsinex integralini kısmi integrasyon yöntemiyle

yapınız.

3. 1

0

xdxe)1x( integralinin değeri kaçtır?

110

BSM-108 İKLİM BİLGİSİ

Öğretim Üyesi Öğr.Gör. Mehmet Murat CÖMERT

Oda Numarası

E-posta mehmetmurat.comert @gop.edu.tr

Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı Dünyayı çevreleyen atmosferik yapıya ilişkin temel bilgileri edindirerek, iklim

tarım ilişkisini analiz edebilmeyi öğretmek.

4.

13

061425

işleminin sonucu nedir?

5.

805316214

determinantının sonucunu bulunuz.

Kaynak Kitap

Yazar/Editör: Prof. Dr. Mustafa BALCI (2016). Matematik

Analiz, Palme Yayıncılık, ANKARA

Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar: 4-7 Bölümler ve 200-350.

sayfalar

Yardımcı Kaynaklar 1. Prof. Dr. Hilmi Hacısalihoğlu, Lise Matematik 1,2,3,

Serhat Yayınları, İstanbul, 2001.

2. H. Hilmi Hacısalihoğlu ve diğerleri, Genel Matematik, Gazi

Yayınevi, An-kara,1998.

3. Prof. Dr. Mustafa Balcı, Matematik Analiz I-II, Bilim Kitap

Kırtasiye LTD. ŞTİ. Ankara, 1997.

4. Yrd. Doç. Dr. Ali ATASOY, Öğr. Gör. Şaban YILMAZ

(2015). Meslek Yüksekokulları İçin Genel Matematik, Can

Ofset Yayıncılık, TOKAT

5. E. Ekrem Yıldız, Genel Matematik, Dilara Yayınevi &

Matbaacılık, Trabzon,2004.

6. ÖYM Matematik Lise 1,2,3, Zafer Yayınları, İstanbul.

111

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM108 1 0 13.3.BSM108.1.0 Atmosfer, Hava ve İklime Giriş

13 3 BSM108 1 1 13.3.BSM108.1.1 Yer küre atmosferi, meteoroloji, tarihçesi ve kapsamını bilir

13 3 BSM108 1 2 13.3.BSM108.1.2 Hava ve hava elemanları hakkında genel bilgi sahibi olur

13 3 BSM108 1 3 13.3.BSM108.1.3 Atmosferin yapısı ve özelliklerini kavrar

13 3 BSM108 1 4 13.3.BSM108.1.4 Atmosferde bulunan doğal ve insan kaynaklı kirleticileri kavrar

13 3 BSM108 2 0 13.3.BSM108.2.0 Hava basıncı ve yoğunluğu

13 3 BSM108 2 5 13.3.BSM108.2.5 Hava basıncı, hava yoğunluğu, yer çekimi kavramlarını

tanımlayabilir

13 3 BSM108 2 6 13.3.BSM108.2.6 Hava basıncı ve yoğunluğunun yükseklikle değişimini kavrar

13 3 BSM108 2 7 13.3.BSM108.2.7 Deniz seviyesindeki basınç değerlerini bilir

13 3 BSM108 3 0 13.3.BSM108.3.0 Atmosferin kompozisyonu ve yüksekliği

13 3 BSM108 3 8 13.3.BSM108.3.8 Atmosfer karışımında bulunan gazları bilir

13 3

BSM108 3 9 13.3.BSM108.3.9

Atmosferde bulunan gazların tüketimi ve üretimi arasındaki

ilişkiyi tanımlayabilir

13 3 BSM108 3 10 13.3.BSM108.3.10 Karbon, azot, oksijen ve hidrolojik döngü unsurlarını kavrar

13 3

BSM108 3 11 13.3.BSM108.3.11

Atmosfer katmanlarını hava sıcaklığı profiline göre

değerlendirir

13 3 BSM108 3 12 13.3.BSM108.3.12 Sıcaklık düşme oranı ve inversiyon kavramlarını bilir

13 3 BSM108 4 0 13.3.BSM108.4.0 Basınç sistemlerinin çeşitleri, yüzey ve yüksek hava haritalar

13 3 BSM108 3 13 13.3.BSM108.4.13 Alçak ve yüksek basınç merkezlerinin özelliklerini bilir

13 3 BSM108 4 14 13.3.BSM108.4.14 Tüm boyutlardaki fırtınaların etkilerini değerlendirebilir

13 3 BSM108 4 15 13.3.BSM108.4.15 Cephe sistemleri ve oluşumlarını kavrar

13 3 BSM108 4 16 13.3.BSM108.4.16 Hava haritalarını yorumlayabilir

13 3 BSM108 5 0 13.3.BSM108.5.0 Enerji: yeryüzü ve atmosferin ısınması

13 3 BSM108 4 17 13.3.BSM108.5.17 Enerji, sıcaklık ve ısı kavramlarını tanımlayabilir

13 3 BSM108 5 18 13.3.BSM108.5.18 Hava ve iklim açısından enerjinin etkilerini değerlendirebilir

13 3 BSM108 5 19 13.3.BSM108.5.19 Yerküre ve atmosfer enerji dengesi arasındaki ilişkiyi kavrar

13 3 BSM108 5 20 13.3.BSM108.5.20 Yeryüzü ve atmosfer arasındaki ısı alışverişini değerlendirir

13 3 BSM108 6 0 13.3.BSM108.6.0 Hava sıcaklığı, sıcaklık ölçekleri, gizli ısı ve fırtınalar için ısı

enerjisinin önemi

13 3 BSM108 6 21 13.3.BSM108.6.21 Sıcaklık ölçekleri ve dönüşümlerini hesaplayabilir

13 3 BSM108 6 22 13.3.BSM108.6.22 Özgül ısı ve gizli ısı kavramlarını bilir

13 3 BSM108 6 23 13.3.BSM108.6.23 Yoğunlaşma ve buharlaşma süreçlerini kavrar

13 3 BSM108 6 24 13.3.BSM108.6.24 Atmosferik enerjinin kaynağını bilir

13 3 BSM108 7 0 13.3.BSM108.7.0 Isı transferi

13 3 BSM108 7 25 13.3.BSM108.7.25 Atmosferde ısı iletim mekanizmaları hakkında bilgi edinir

13 3 BSM108 7 26 13.3.BSM108.7.26 Radyasyon ve sıcaklık ilişkisini kavrar

13 3 BSM108 7 27 13.3.BSM108.7.27 Güneş ve yeryüzünden yayılan radyasyonu açıklayabilir

13 3

BSM108 7 28 13.3.BSM108.7.28

Wien yasasını kullanarak maksimum radyasyon emisyonunun

dalga boyunu hesaplayabilir

13 3 BSM108 7 29 13.3.BSM108.7.29 Nesnelerin yaydığı radyant enerjiyi hesaplayabilir

13 3 BSM108 7 30 13.3.BSM108.7.30 Güneşin elektromanyetik spektrumu hakkında bilgi sahibi olur

13 3 BSM108 8 0 13.3.BSM108.8.0 Atmosferik sera etkisi

13 3 BSM108 7 31 13.3.BSM108.8.31 Yerküre atmosferik sera etkisinin nasıl çalıştığını açıklayabilir

13 3 BSM108 8 32 13.3.BSM108.8.32 Sera etkisini artıran gazları bilir

13 3 BSM108 8 33 13.3.BSM108.8.33 Atmosferdeki gazların radyasyon absorpsiyonunu bilir

13 3 BSM108 9 0 13.3.BSM108.9.0 Mevsimlik ve günlük sıcaklıklar

13 3 BSM108 9 34 13.3.BSM108.9.34 Mevsimlerin oluşumunu kavrar

13 3 BSM108 9 35 13.3.BSM108.9.35 Günlük sıcaklık değişimi hakkında bilgi edinir

13 3 BSM108 9 36 13.3.BSM108.9.36 Gece soğuması ve radyasyon inversiyonunu bilir

13 3 BSM108 9 37 13.3.BSM108.9.37 Bitkilerin soğuktan korunma yöntemlerini kavrar

112

13 3 BSM108 9 38 13.3.BSM108.9.38 Hava sıcaklığı ölçümünü bilir

13 3 BSM108 10 0 13.3.BSM108.10.0 Atmosferik nem

13 3

BSM108 10 39 13.3.BSM108.10.39

Yeryüzü ve atmosfer arasındaki nem değişimini ve

atmosferdeki nemin nasıl ifade edileceğini bilir

13 3

BSM108 10 40 13.3.BSM108.10.40

Bağıl nem, özgül nem, mutlak nem ve çiğlenme noktası

sıcaklığını hesaplayabilir

13 3 BSM108 10 41 13.3.BSM108.10.41 Nem ölçümünü bilir

13 3 BSM108 11 0 13.3.BSM108.11.0 Yoğunlaşma: Çiğ, Sis ve Bulutlar

13 3 BSM108 11 42 13.3.BSM108.11.42 Yoğunlaşma, çiğ, kırağı, sis, pus ve bulut oluşumunu bilir

13 3 BSM108 12 0 13.3.BSM108.12.0 Bulutların Sınıflandırılması

13 3 BSM108 12 43 13.3.BSM108.12.43 Bulut tipleri ve sınıflandırılmasını bilir

13 3 BSM108 12 44 13.3.BSM108.12.44 Bulutların dikey hareketini bilir

13 3 BSM108 13 0 13.3.BSM108.13.0 İklim Türleri; İklim Değişmesi

13 3 BSM108 13 45 13.3.BSM108.13.45 İklim değişiminin sebepleri ve etkileri hakkında bilgi edinir

13 3 BSM108 13 46 13.3.BSM108.13.46 İklim değişiminin

13 3

BSM108 13 47 13.3.BSM108.13.47

Küresel ısınma ve iklim değişikliği ile mücadelede alınabilecek

önlemleri öğrenir


Yeterliği


2 Tarih Atmosfer, Hava ve İklime Giriş P1-P2-P7

3 Tarih Hava basıncı ve yoğunluğu P1-P7-P8 4 Tarih Atmosferin kompozisyonu ve yüksekliği P1-P7 5 Tarih Basınç sistemlerinin çeşitleri, yüzey ve yüksek hava haritalar P1-P7 6 Tarih Enerji: yeryüzü ve atmosferin ısınması P1-P7 7 Tarih Hava sıcaklığı, sıcaklık ölçekleri, gizli ısı ve fırtınalar için ısı

enerjisinin önemi

P1-P7

Tarih Ara Sınav

8 Tarih Isı transferi P1-P7 9 Tarih Atmosferik sera etkisi P1-P7 10 Tarih Mevsimlik ve günlük sıcaklıklar P1-P7 11 Tarih Atmosferik nem P1-P7 12 Tarih Yoğunlaşma: Çiğ, Sis ve Bulutlar P1-P7 13 Tarih Bulutların Sınıflandırılması P1-P7 14 Tarih İklim Türleri; İklim Değişmesi P1-P7 Tarih Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme




Örnek Sorular

Cevap Anahtarı

Kaynak Kitap

Ahrens, C.D. 2009. Meteorology Today: An Introduction to Weather, Climate, and

the Environment . Brooks/Cole Cengage Learning, USA.


Okuma Listesi Türkeş, M. 2010. Klimatoloji ve Meteoroloji. Kriter yayınevi, İstanbul.

113

BSM106- TOPRAK BİLGİSİ

Öğretim Üyesi Doç. Dr. Sezer ŞAHİN

Oda Numarası


Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı Toprak hakkında teknik bilgi sahibi olmak ve fiziksel, kimyasal ve biyolojik

özelliklerini öğrenmek.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM106 1 0 13.3.BSM106.1.0 Toprak fiziksel özellikleri

13 3 BSM106 1 1 13.3.BSM106.1.1 Fiziksel özellikler

13 3 BSM106 1 2 13.3.BSM106.1.2 Spesifik yüzey

13 3 BSM106 1 3 13.3.BSM106.1.3 Toprak bünyesi

13 3 BSM106 2 0 13.3.BSM106.2.0 Toprak suyu

13 3 BSM106 2 4 13.3.BSM106.2.4 Suyun özellikleri

13 3 BSM106 2 5 13.3.BSM106.2.5 Suyun toprakta tutulması

13 3 BSM106 2 6 13.3.BSM106.2.6 Toprak nem sabiteleri

13 3 BSM106 3 0 13.3.BSM106.3.0 Renk ve sıcaklık

13 3 BSM106 3 7 13.3.BSM106.3.7 Toprak renginin ifadesi

13 3 BSM106 3 8 13.3.BSM106.3.8 Toprağa renk veren unsurlar

13 3 BSM106 3 9 13.3.BSM106.3.9 Toprak sıcaklığı

13 3 BSM106 4 0 13.3.BSM106.4.0 Toprakta iyon değişimi

13 3 BSM106 4 10 13.3.BSM106.4.10 Anyon değişimi

13 3 BSM106 4 11 13.3.BSM106.4.11 Katyon değişimi

13 3 BSM106 4 12 13.3.BSM106.4.12 Baz doygunluğu

13 3 BSM106 5 0 13.3.BSM106.5.0 Toprak reaksiyonu

114

13 3 BSM106 5 13 13.3.BSM106.5.13 Asit baz kimyası

13 3 BSM106 5 14 13.3.BSM106.5.14 Asitlik oluşumu

13 3 BSM106 5 15 13.3.BSM106.5.15 Toprak asitliği ve bitki gelişimi

13 3 BSM106 6 0 13.3.BSM106.6.0 Toprak tuzluluğu

13 3 BSM106 6 16 13.3.BSM106.6.16 Tuzlu toprak oluşumu

13 3 BSM106 6 17 13.3.BSM106.6.17 Tuzlu toprakların sınıflandırılması

13 3 BSM106 6 18 13.3.BSM106.6.18 Sodikliğin düzeltilmesi ve kontrolü

13 3 BSM106 7 0 13.3.BSM106.7.0 Toprak organik maddesi

13 3 BSM106 7 19 13.3.BSM106.7.19 Ürün artıklarının faydaları ve topraktaki serüveni

13 3 BSM106 7 20 13.3.BSM106.7.20 Toprak organik bileşiklerinin sınıflandırılması

13 3 BSM106 7 21 13.3.BSM106.7.21 Toprak organizmaları

13 3 BSM106 8 0 13.3.BSM106.8.0 Kil mineralleri

13 3 BSM106 8 22 13.3.BSM106.8.22 Kil minerallerinin oluşumu

13 3 BSM106 8 23 13.3.BSM106.8.23 Kil minerallerinin sınıflandırılması

13 3 BSM106 8 24 13.3.BSM106.8.24 Kil minerallerinin önemi

13 3 BSM106 9 0 13.3.BSM106.9.0 Toprak oluşumu

13 3 BSM106 9 25 13.3.BSM106.9.25 Toprak oluş faktörleri



13 3 BSM106 10 0 13.3.BSM106.10.0 Toprak sınıflaması

13 3 BSM106 10 28 13.3.BSM106.10.28 Eski Amerikan sınıflama sistemi

13 3 BSM106 10 29 13.3.BSM106.10.29 Toprak taksonomisi

13 3 BSM106 10 30 13.3.BSM106.10.30 Horizonlar

13 3 BSM106 11 0 13.3.BSM106.11.0 Toprak analizi

13 3 BSM106 11 31 13.3.BSM106.11.31 Azot

13 3 BSM106 11 32 13.3.BSM106.11.32 Fosfor

13 3 BSM106 11 33 13.3.BSM106.11.33 Potasyum

13 3 BSM106 12 0 13.3.BSM106.12.0 Bitki besleme

115

13 3 BSM106 12 34 13.3.BSM106.12.34 Besin elementi noksanlık belirrtileri

13 3 BSM106 12 35 13.3.BSM106.12.35 Besin elementlerinin sınıflandırılması

13 3 BSM106 12 36 13.3.BSM106.12.36 Besin elementi toksititesi

13 3 BSM106 13 0 13.3.BSM106.13.0 Gübreler

13 3 BSM106 13 37 13.3.BSM106.13.37 Yaygın gübre materyalleri

13 3 BSM106 13 38 13.3.BSM106.13.38 Besin elementi eksikliğinin giderilmesi

13 3 BSM106 13 39 13.3.BSM106.13.39 Minimum kuralı


Yeterliği


2 Tarih Toprak fiziksel özellikleri P1

3 Tarih Toprak suyu P1-P2-P3

4 Tarih Renk ve sıcaklık P1-P2

5 Tarih Toprakta iyon değişimi P1-P2

6 Tarih Toprak reaksiyonu P1-P2

7 Tarih Toprak tuzluluğu P1-P2

Tarih Ara Sınav

8 Tarih Toprak organik maddesi P1-P2-P7

9 Tarih Kil mineralleri P1-P2

10 Tarih Toprak oluşumu P1-P7

11 Tarih Toprak sınıflaması P1-P7

12 Tarih Toprak analizi P1-P7-P8

13 Tarih Bitki besleme P1-P7-P8

14 Tarih Gübreler P1-P7-P8



Değerlendirme



yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu

100 üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular Doğru/Yanlış Soruları

116

Genel olarak yağışlı ve ılıman bölgelerde toprak derinliği daha fazladır.

Toprak rengi, toprak nem içeriği ile doğrudan ilişkili değildir.

Topraklarda tipik gri renk devamlı su altında bulunan gley horizonlarında bulunur.

Çoktan Seçmeli Sorular

Doğru olan ifadeyi seçiniz?

a.Elluviyal horizon bir birikme horizonu olup bu horizonda kil, demir oksitler ve

organik madde birikmektedir.

b.B horizonu, üst kısımdan yıkanan killerin, organik madde ve demir oksitlerin yer

alabildiği illüviyal horizondur.

c.Genç topraklar iyi profil gelişimi gösterirler.

d.C horizonu ana materyal olarak toprak profilinin ana kayaç karakterini çoklukla

muhafaza eden bir horizondur.

Cevap Anahtarı

Doğru/Yanlış Soruları Doğru Cevapları

(D) Genel olarak yağışlı ve ılıman bölgelerde toprak derinliği daha fazladır.

(Y) Toprak rengi, toprak nem içeriği ile doğrudan ilişkili değildir.

(D) Topraklarda tipik gri renk devamlı su altında bulunan gley horizonlarında

bulunur.

Çoktan Seçmeli Soru Doğru Cevabı

Doğru cevap “b” şıkkıdır.

Kaynak Kitap Toprak Biliminin Esasları (Prof. Dr. Abdüsselam ERGENE), Atatürk Üniversitesi

Yayınları, No: 267, Erzurum


Okuma Listesi

D0000141-İNGİLİZCE II

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Mustafa Bilge BİLTEKİN

Oda Numarası 318


Ders Zamanı Cumartesi 8:30-10.15

Derslik GUZEM

Dersin Amacı

Bu ders sonucu öğrenciler İngilizcenin temel yapılarını kullanarak kendilerini

ifade edebileceklerdir. Bu ders öğrencilere İngilizce temel yapılarını başlangıç

düzeyde (Beginner / A1) vermeyi amaçlar.

117

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3

D0000141

1 0 13.3. D0000141.1.0 There is / There are

13 3 D0000141

1 1 13.3. D0000141.1.1 Evin bölümleri ve eşyaların İngilizce karşılıklarını bilir.

13 3

D0000141

1 2 13.3. D0000141.1.2 There is / are kullanılarak örnek cümle yazar

13 3 D0000141

2 0 13.3. D0000141.2.0 This/that/these ve those yapıları öğretilerek nesnelerin konumuna göre basit sıfatlar kullanarak cümlede kullanma yetisi edinilir.

13 3

D0000141

2 3 13.3. D0000141.2.3 This/that/these ve those yapılarını öğrenir

13 3 D0000141

2 4 13.3. D0000141.2.4 Bu yapıların nesnelerin konumuna göre ifade edildiğini keşfeder

13 3

D0000141

2 5 13.3. D0000141.2.5 Bu yapıları cümle içinde kullanır

13 3 D0000141

3 0 13.3. D0000141.3.0 Can ve can’t modal verb I

13 3

D0000141

3 6 13.3. D0000141.3.6 Can / can’t modal verbler kullanılarak basit cümleler kurabilir

13 3 D0000141

3 7 13.3. D0000141.3.7 Kalıbı soru cümlelerinde kullanabilir

13 3

D0000141

3 8 13.3. D0000141.3.8 Konu ile ilgili alıştırmaları cevaplayabilir.

13 3 D0000141

4 0 13.3. D0000141.4.0 Can ve can’t modal verb II

13 3

D0000141

4 9 13.3. D0000141.4.9 Adverbs ( zarf) öğrenimi ile kurdukları cümleleri geliştirirler.

13 3 D0000141

5 0 13.3. D0000141.5.0 Can ve can’t modal verb III

13 3

D0000141

5 10 13.3. D0000141.5.10 Can ve geniş zaman kullanımlı cümle kurma

13 3 D0000141

6 0 13.3. D0000141.6.0 Writing çalışması

13 3

D0000141

6 11 13.3. D0000141.6.13 Bu haftaya kadar işlenen zaman kavramları ile

ilgili karşılaştırmalı alıştırmaları cevaplayabilir. 13 3 D00001

41 6 12 13.3. D0000141.6.12 Kendilerini ifade eden metin oluştururlar.

13 3

D0000141

7 0 13.3. D0000141.7.0 Reading çalışması

13 3 D0000141

7 13 13.3. D0000141.7.13 Öğrendikleri konuları içeren metinleri okuyup

cevaplandırabilir. 13 3

D00001

41 8 0 13.3. D0000141.8.0 WAS /WERE , The Simple Past Tense

13 3 D0000141

8 14 13.3. D0000141.8.14 Was/were ile basit cümleler kurabilir.

13 3

D0000141

9 0 13.3. D0000141.9.0 The Simple Past Tense

13 3 D0000141

9 15 13.3. D0000141.9.15 Dili geçmiş zamanda (The Simple Past Tense) olumlu cümle kurar.

13 3

D0000141

9 16 13.3. D0000141.9.16 Yapıyı olumsuz cümle kalıbında deneyimler

13 3 D0000141

9 17 13.3. D0000141.9.17 Soru formlarında cümle kuruluşlarını bilir

13 3

D0000141

10 0 13.3. D0000141.10.0 Düzenli/Düzensiz fiiller

13 3 D0000141

10 18 13.3. D0000141.10.18 Öğrendiği fiillerle geçmiş zamanda cümle kurar.

13 3 D00001 11 0 13.3. D0000141.11.0 Reading çalışması II

118

41 13 3 D00001

41 11 19 13.3. D0000141.11.19 Sımple past tense kullanılan metni okuyup

sorularını cevaplandırır. 13 3

D00001

41 12 0 13.3. D0000141.12.0 Sımple past tense tıme expressions

13 3 D0000141

12 20 13.3. D0000141.12.20 Bu zaman ile kullanılan zaman zarflarını edinir.

13 3

D0000141

13 0 13.3. D0000141.13.0 Writing çalışması II

13 3 D0000141

13 21 13.3. D0000141.13.21 Geçmiş zaman kullanarak geçirdiği son tatili anlatan metin yazabilir.

13 3

D0000141

14 0 13.3. D0000141.14.0 Sımple present tense and sımple past tense

13 3 D0000141

14 22 13.3. D0000141.14.22 Geniş zaman ve geçmiş zamanı karşılaştıran soruları cevaplayabilir.


Yeterliği

1 Tarih Uyum Haftası

2 Tarih There is / There are P5

3 Tarih Evin bölümleri ve eşyalar / This-That-Those-These P5

4 Tarih Can ve can’t modal verb I P5

5 Tarih Can ve can’t modal verb II P5

6 Tarih Can ve can’t modal verb III P5

7 Tarih Writing çalışması P5

Tarih Reading çalışması I P5

8 Tarih Ara Sınav

9 Tarih WAS /WERE , P5

10 Tarih The Simple Past Tense P5

11 Tarih Düzenli/Düzensiz fiiller P5

12 Tarih Reading çalışması II P5

13 Tarih Simple past tense tıme expressions P5

14 Tarih Writing çalışması P5

Tarih Simple present tense and simple past tense. P5

Tarih Bütünleme Sınavı %60

Değerlendirme



yapılacaktır..

Örnek Sorular

Cevap Anahtarı

119

Kaynak Kitap

English for Life (Oxford University Press) + Student’s Book + Workbook +

iTools ( Digital Teaching Resources)


Okuma Listesi

Oxford Practice Grammar by Norman Coe, Mark Harrison, Ken Paterson

(Oxford University Press)

English Grammar in Use by Raymond Murhpy (Cambridge University Press )

Essential Grammar in Use by Raymond Murphy (Cambridge University Press )

BSM 104- TEKNİK RESİM

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Muzaffer Hakan YARDIM

Oda Numarası


Ders Zamanı

Derslik Teknik Resim Salonu

Dersin Amacı

Mühendislik öğrencilerine temel mühendislik formasyonu kazandırmak. Mühendis

adaylarının soyut düşünme yeteneklerini geliştirmek. Zamanı doğru ve yerinde

kullanabilme becerisi geliştirmek. Tertip-düzen, standart anlayışı içerisinde bir

disiplin oluşturmak. Mühendis adaylarına proje, tasarım yapabilme özelliği katmak.

Mühendis adaylarının sorunlar karşısında analitik çözüm bulma yeteneklerini

geliştirmek.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM 104 1 0 13.3.BSM104.1.0 Öğrencilerle Tanışma, Ders İçeriği, Ders İşleyişi İle İlgili

Bilgiler

13 3 BSM 104 1 1 13.3.BSM104.1.1 Teknik resimde kullanılan araç-gereçleri tanır ve kullanabilir

13 3 BSM 104 1 2 13.3.BSM104.1.2 Teknik resim standartlarını öğrenir ve uygular

13 3 BSM 104 1 3 13.3.BSM104.1.3 Ders İşleyişi Hakkında Bilgilendirme

13 3 BSM 104 2 0 13.3.BSM104.2.0 Teknik Resim Standartları_1

13 3 BSM 104 2 4 13.3.BSM104.2.4 Resim Kağıtları

13 3 BSM 104 2 5 13.3.BSM104.2.5 Ölçekler

120

13 3 BSM 104 3 0 13.3.BSM104.3.0 Teknik Resim Standartları_2

13 3 BSM 104 3 6 13.3.BSM104.3.6 Standart Yazı ve Rakamlar

13 3 BSM 104 3 7 13.3.BSM104.3.7 Çizgiler

13 3 BSM 104 4 0 13.3.BSM104.4.0 Geometrik Çizimler

13 3 BSM 104 4 8 13.3.BSM104.4.8 Üçgen, beşgen, sekizgen çizimi ve genel yöntemle çokgen

çizimi

13 3 BSM 104 5 0 13.3.BSM104.5.0 İzdüşüm_1

13 3 BSM 104 5 9 13.3.BSM104.5.9 Noktanın izdüşümü ve koordinatlar

13 3 BSM 104 6 0 13.3.BSM104.6.0 İzdüşüm_2

13 3 BSM 104 6 10 13.3.BSM104.6.10 Doğru ve düzlemlerin izdüşümü; tamboy ve gerçek büyüklük

13 3 BSM 104 7 0 13.3.BSM104.7.0 Standart Görünüşler_1

13 3 BSM 104 7 11 13.3.BSM104.7.11 Tek ve iki görünüşle parçanın görünüşlerinin çıkarılması

13 3 BSM 104 8 0 13.3.BSM104.8.0 Standart Görünüşler_2

13 3 BSM 104 8 12 13.3.BSM104.8.12 Ön, üst ve yan görünüşlerin çizilmesi

13 3 BSM 104 9 0 13.3.BSM104.9.0 Perspektifler_1

13 3 BSM 104 9 13 13.3.BSM104.9.13 İzometrik perspektif çizimi

13 3 BSM 104 10 0 13.3.BSM104.10.0 Perspektifler_2

13 3 BSM 104 10 14 13.3.BSM104.10.14 Dimetrik perspektif çizimi

13 3 BSM 104 11 0 13.3.BSM104.11.0 Kesit Alma_1

13 3 BSM 104 11 15 13.3.BSM104.11.15 Tam ve yarım kesit çizimi

13 3 BSM 104 12 0 13.3.BSM104.12.0 Kesit Alma_2

13 3 BSM 104 12 16 13.3.BSM104.12.16 Bölgesel ve kademeli kesit çizimi

13 3 BSM 104 13 0 13.3.BSM104.13.0 Ölçülendirme_1

13 3 BSM 104 13 17 13.3.BSM104.13.17 Tek görünüşlü parçaların ölçülendirilmesi

13 3 BSM 104 14 0 13.3.BSM104.14.0 Ölçülendirme_2

13 3 BSM 104 14 18 13.3.BSM104.14.18 Üç görünüşlü parçaların ölçülendirilmesi


Yeterliği

1 Tarih Oryantasyon haftası P1,P2

2 Tarih Teknik Resim Standartları_1 P3,P4,P7,P8

3 Tarih Teknik Resim Standartları_2 P3,P4,P7,P8

4 Tarih Geometrik Çizimler P3,P4,P7,P8

5 Tarih İzdüşüm_1 P3,P4,P7,P8

121

6 Tarih İzdüşüm_2 P3,P4,P7,P8

7 Tarih Standart Görünüşler_1 P3,P4,P7,P8

Tarih Ara Sınav

8 Tarih Standart Görünüşler_2 P3,P4,P7,P8

9 Tarih Perspektifler_1 P3,P4,P7,P8

10 Tarih Perspektifler_2 P3,P4,P7,P8

11 Tarih Kesit Alma_1 P3,P4,P7,P8

12 Tarih Kesit Alma_2 P3,P4,P7,P8

13 Tarih Ölçülendirme_1 P3,P4,P7,P8

14 Tarih Ölçülendirme_2 P3,P4,P7,P8



Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitap ve ders anlatımları esas alınarak

hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır.

Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden

60’tır.

Örnek Sorular

1. Çapı 85 mm olan daire içerisine genel metodla dokuzgen çiziniz.

2. Perspektifi verilen parçanın ön ve üst görünüşünü çiziniz.

Cevap Anahtarı

Cevap 1)

Cevap 2)

122

Kaynak Kitap 1. Teknik Resim GO.Ü. Zir. Fak. Yayınları

2. Teknik Resim Uygulama Yaprakları GO.Ü. Zir. Fak. Yayınları


Okuma Listesi

123


BSM203ELEKTRİK VE ELEKTRONİK

Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Metin ÖZGÜVEN

Oda Numarası

E-posta metin.ozguven @gop.edu.tr


Derslik Elektrik ve Elektronik Lab.

Dersin Amacı

Biyosistem Mühendisliği Bölümü öğrencilerine elektrik ve elektronikle ilgili temel

bilgileri öğretmek. Çeşitli elektrik ve elektronik devreleri kurarak, bu konuda bilgi

beceriyi geliştirmek.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM203 1 0 13.3.BSM203.1.0 Öğrencilerle Tanışma, Ders İçeriği, Ders İşleyişi İle İlgili

Bilgiler

13 3 BSM203 1 1 13.3.BSM203.1.1 Elektrik

13 3 BSM203 1 2 13.3.BSM203.1.2 Elektronik

13 3 BSM203 1 3 13.3.BSM203.1.3 Tarımda Elektrik Kullanımı

13 3 BSM203 1 4 13.3.BSM203.1.4 Tarımda Elektronik Kullanımı

13 3 BSM203 1 5 13.3.BSM203.1.5 Ders İşleyişi Hakkında Bilgilendirme

13 3 BSM203 2 0 13.3.BSM203.2.0 Elektrik

13 3 BSM203 2 6 13.3.BSM203.2.6 Elektrik Üretimi

13 3 BSM203 2 7 13.3.BSM203.2.7 Enerji Kaynakları

13 3 BSM203 2 8 13.3.BSM203.2.8 Santraller

13 3 BSM203 2 9 13.3.BSM203.2.9 Elektrik Devresive Çeşitleri

13 3 BSM203 3 0 13.3.BSM203.3.0 Elektronik

13 3 BSM203 3 10 13.3.BSM203.3.10 Elektronik Nedir?

13 3 BSM203 3 11 13.3.BSM203.3.11 Elektronik Devre Elemanları

13 3 BSM203 3 12 13.3.BSM203.3.12 Breadboard

13 3 BSM203 3 13 13.3.BSM203.3.13 Avometre

13 3 BSM203 3 14 13.3.BSM203.3.14 İletken, Yarıiletken, Yalıtkan

13 3 BSM203 4 0 13.3.BSM203.4.0 Elektronik Devre Uygulamaları

13 3 BSM203 4 15 13.3.BSM203.4.15 Elektronik Devre Elemanlarının Hazırlanması

13 3 BSM203 4 17 13.3.BSM203.4.16 Devrenin Breadboard Üzerine Kurulması

13 3 BSM203 4 18 13.3.BSM203.4.17 Devrenin Çalıştırılması











13 3 BSM203 7 27 13.3.BSM203.7.25 Baskı Devresinin Kurulumunun Öğretilmesi

13 3 BSM203 7 28 13.3.BSM203.7.26 Baskı Devresinin Kurulması


13 3 BSM203 8 0 13.3.BSM203.8.0 Ardunio Nedir?

124

13 3 BSM203 8 31 13.3.BSM203.8.28 Ardunio Çeşitleri

13 3 BSM203 8 32 13.3.BSM203.8.29 Ardunio’nunÇalışma Mantığı

13 3 BSM203 8 33 13.3.BSM203.8.30 Ardunio’nunBölümleri

13 3 BSM203 8 34 13.3.BSM203.8.31 Ardunio Temel Bağlantı Şekilleri

13 3 BSM203 8 35 13.3.BSM203.8.32 Ardunio Programlama

13 3 BSM203 9 0 13.3.BSM203.9.0 Ardunio Devre Uygulamaları

13 3 BSM203 9 36 13.3.BSM203.9.33 Devre Elemanlarının Hazırlanması

13 3 BSM203 9 37 13.3.BSM203.9.34 Devre Elemanlarının Bağlantılarının Yapılması

13 3 BSM203 9 38 13.3.BSM203.9.35 Ardunio’nun Programlanması

13 3 BSM203 9 39 13.3.BSM203.9.36 Ardunio’nun Çalıştırılması



























Yeterliği

1 26.09.2019 Oryantasyon haftası P1,P2

2 3.10.2019 Elektrik P1,P3,P4

3 10.10.2019 Elektronik P1,P3,P4 4 17.10.2019 Elektronik Devre Uygulamaları P1,P3,P4,P5,P8

5 24.10.2019 Elektronik Devre Uygulamaları P1,P3,P4,P5,P8 6 31.10.2019 Elektronik Devre Uygulamaları P1,P3,P4,P5,P8 7 7.11.2019 Elektronik Devre Uygulamaları P1,P3,P4,P5,P8 9-17.11.2019 Ara Sınav

8 21.11.2019 Ardunio Nedir? P1,P3,P4

9 28.11.2019 Ardunio Devre Uygulamaları P1,P3,P4,P5,P8 10 5.12.2019 Ardunio Devre Uygulamaları P1,P3,P4,P5,P8 11 12.12.2019 Ardunio Devre Uygulamaları P1,P3,P4,P5,P8 12 19.12.2019 Ardunio Devre Uygulamaları P1,P3,P4,P5,P8 13 26.12.2019 Ardunio Devre Uygulamaları P1,P3,P4,P5,P8 14 02.01.2020 Ardunio Devre Uygulamaları P1,P3,P4,P5,P8 4-12.01.2020 Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak ders notu ve uygulamalı yürütülen laboratuvar

çalışmaları esas alınarak vize sınavına kadar olan dönemde ders sırasında yapılacak

olan çoktan seçmeli ve uygulamalıbeş kısa sınavın aritmetik ortalaması ile vize

125

dönem projesinin sırasıyla %60-%40 oranıyla hesaplanması sonucu vize notu ve vize

sınavından sonra final sınavına kadar olan dönemde ders sırasında yapılacak olan

çoktan seçmeli ve uygulamalıbeş kısa sınavın aritmetik ortalaması ile final dönem

projesinin sırasıyla %60-%40 oranıyla hesaplanması sonucu final notu verilecektir.


60’tır.

Örnek Sorular 3. Elektronik nedir?

4. Elektronik devre elemanlarını sınıflandırınız?

Cevap Anahtarı

1. Elektronik; elektron akışını, direnç, sıcaklık, manyetik alan, elektrik alanı,

ışık, basınç, elektriksel yük gibi değişkenlerle denetleyen, elektronların

yollarını mekanik hareketi olmayan ve mekanik güce gereksinim

göstermeyen elemanlarla yöneten bir uygulama dalıdır.

2. Dirençler,Kondansatörler, Bobinler, Transformatörler,Röleler,

Kristal,Hoparlörler, Mikrofonlar, Diyotlar, Transistörler, Tristörler, Diyak,

Triyak, Optik devre elemanları, Entegre devreler.

Kaynak Kitap 3. Özgüven, M.M., 2011. Elektrik ve Elektronik Ders Notu, Tokat


Okuma Listesi

BSM205-BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİNİN TEMEL ESASLARI

Öğretim Üyesi Prof.Dr.Tekin ÖZTEKİN

Oda Numarası


Ders Zamanı Çarşamba 13:15-16:00

Derslik D4

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, temel biyoloji ve matematik gibi derslerden elde edilen bilgiyi

sentezleyerek ve birleştirerek, mühendislik araçlarıyla kontrol edilebilir unsurları

bularak, bunları analitik olarak kullanmayı öğretmektir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM 205 1 0 13.3.BSM 205.1.0 Biyosistemde Matematiksel Modelleme

13 3 BSM 205 1 1 13.3.BSM 205.1.1 Biyosistem mühendisliğinde matematiksel modellemenin ne

olduğunu örnekleriyle öğrenir

13 3 BSM 205 2 0 13.3.BSM 205.2.0 Sonlu Fark Yaklaşımının Gelişimi- Taylor Serisi

13 3 BSM 205 2 2 13.3.BSM 205.2.2 Matematiksel modellemede önemli olan sonlu fark yaklaşımını ve

Taylor serisini örnekler ile öğrenir

13 3 BSM 205 3 0 13.3.BSM 205.3.0 Tek Değişkenli Bir Fonksiyonun Seri Açılımı

13 3 BSM 205 3 3 13.3.BSM 205.3.3 Tek değişkenli bir fonksiyonun Taylor serisi açılımını örneklerle

öğrenir

13 3 BSM 205 4 0 13.3.BSM 205.4.0 Bir Türevin Fark Temsili

13 3 BSM 205 4 4 13.3.BSM 205.4.4 Bir türevin fark temsili ile çözümünü bir mühendislik örneği ile

öğrenir

13 3 BSM 205 5 0 13.3.BSM 205.5.0 İki Boyutlu Taylor Serisi, Bir Kısmi Türev Eşitliğine Uygulanan

Sonlu Farklar

13 3 BSM 205 5 5 13.3.BSM 205.5.5

Öğrenci iki boyutlu Taylor serisi açılımını ve bir kısmi türev

eşitliğine uygulanan sonlu farkları bir ısı akım örnek problemi ile

öğrenir

13 3 BSM 205 6 0 13.3.BSM 205.6.0 Isı Akım Eşitliği, Laplace Denklemi

13 3 BSM 205 6 6 13.3.BSM 205.6.6 Isı akımını ifade eden türev eşitliğini kullanarak bir aliminyum

çubukta ısı yayınımını çözümünü örnek problemi ile öğrenir

13 3 BSM 205 6 7 13.3.BSM 205.6.7 Sonlu farkların potansiyel akım problemlerine uygulama şekli

126

olan Laplace denklemini bir çelik levhada sıcaklık değişim örnek

problemi ile öğrenir

13 3 BSM 205 7 0 13.3.BSM 205.7.0 Türev Sınır Şartı Altında Çözüm, Düzensiz Sınırlı Geometrik

Sistemlerin Çözümü

13 3 BSM 205 7 8 13.3.BSM 205.7.8 Türev örneklerinin sınır şartları altında çözümlerini öğrenir

13 3 BSM 205 7 9 13.3.BSM 205.7.9 Düzensiz sınırlı geometrik sistemlerin örnek problemler ile

öğrenir

13 3 BSM 205 8 0 13.3.BSM 205.8.0 Bitki Biyosistemindeki Suyun Özellikleri, Enerji Aktarımı

(Transferi veya Taşınımı), Su Buharı ve İdeal Gaz Yasası

13 3 BSM 205 8 10 13.3.BSM

205.8.10

Bitki biyosistemindeki suyun özelliklerini öğrenir

13 3 BSM 205 8 11 13.3.BSM

205.8.11

Suyun bir biyosistemci olarak fiziksel, kimyasal ve termodinamik

özelliklerini öğrenir

13 3 BSM 205 8 13.3.BSM 205.8. Su ile enerji aktarımı prensiplerini öğrenir

13 3 BSM 205 9 0 13.3.BSM 205.9.0

Psikrometri, Çiğlenme Noktası Sıcaklığı, Entalpi, Islak

Termometre Sıcaklığı, Psikrometrik Diyagram, Psikrometrik

İşlemler

13 3 BSM 205 9 12 13.3.BSM

205.9.12

Su buharı ve ideal gaz yasasını öğrenir

13 3 BSM 205 9 13 13.3.BSM

205.9.13

Psikrometrinin ne olduğunu öğrenir

13 3 BSM 205 9 14 13.3.BSM

205.9.14

Çiğlenme noktası sıcaklığını öğrenir

13 3 BSM 205 9 15 13.3.BSM

205.9.15

Entalpiyi, ıslak termometre sıcaklığını öğrenir

13 3 BSM 205 9 16 13.3.BSM

205.9.16

Psikrometrik diyagram problemlerini örnek problemler çözerek

öğrenir

13 3 BSM 205 10 0 13.3.BSM

205.10.0

Katılımcı isteklerinin belirlenmesi, parsellerin yeniden

düzenlenmesiToprak-Bitki-Atmosfer Sürecindeki Su Hareketi,

Kimyasal Potansiyel

13 3 BSM 205 10 17 13.3.BSM

205.10.17

Toprak-bitki-atmosfer sürecindeki su hareketini öğrenir

13 3 BSM 205 10 18 13.3.BSM

205.10.18

Su fazlalığı stresini öğrenir

13 3 BSM 205 10 19 13.3.BSM

205.10.19

Su hareketini sağlayan kuvvet ve potansiyelleri öğrenir

13 3 BSM 205 10 20 13.3.BSM

205.10.20

Kimyasal potansiyeli öğrenir

13 3 BSM 205 11 0 13.3.BSM

205.11.0

Su Buharı Olarak Suyun Potansiyeli, Bir Çözeltinin Potansiyeli,

Sıkışmış veya Sınırlanmış Suyun Basınç Potansiyeli

13 3 BSM 205 11 21 13.3.BSM

205.11.21

Su buharı olarak suyun potansiyeliniörnekler ile öğrenir

13 3 BSM 205 11 22 13.3.BSM

205.11.22

bir çözeltinin potansiyeliniörnekler ile öğrenir

13 3 BSM 205 11 23 13.3.BSM

205.11.23

sıkışmış ve sınırlanmış suyun basınç potansiyelini örnekler ile

öğrenir

13 3 BSM 205 12 0 13.3.BSM

205.12.0

Su Potansiyeline Etki Eden Diğer Katkılar, Matrik Unsurlar

13 3 BSM 205 12 24 13.3.BSM

205.12.24

Öğrenci su potansiyeline etki eden diğer katkıları (kapilarite,

yüzey gerilimi, matrik unsurlar) örnek problemler ile öğrenir

13 3 BSM 205 13 0 13.3.BSM

205.13.0

Yeşil Bitki Anatomisinin Temel Kavramları, Biyosistem

Mühendisi için Bitkilerin Önemi

13 3 BSM 205 13 25 13.3.BSM

205.13.25

Yeşil bitki anatomisi, biyosistem mühendisliği için bitkilerin

önemini öğrenir


Yeterliği


2 02.10.2019 Biyosistemde Matematiksel Modelleme P1-P3

127

3 09.10.2019 Sonlu Fark Yaklaşımının Gelişimi- Taylor Serisi P1-P3 4 16.10.2019 Tek Değişkenli Bir Fonksiyonun Seri Açılımı P1-P3 5 23.10.2019 Bir Türevin Fark Temsili P1-P3 6 30.10.2019 İki Boyutlu Taylor Serisi, Bir Kısmi Türev Eşitliğine Uygulanan

Sonlu Farklar P1-P2-P3

7 06.11.2019 Isı Akım Eşitliği, Laplace Denklemi P1-P2-P3 9-17.11.2019 Ara Sınav P1-P2-P3

8 20.11.2019 Türev Sınır Şartı Altında Çözüm, Düzensiz Sınırlı Geometrik

Sistemlerin Çözümü P1-P2-P3

9 27.11.2019 Bitki Biyosistemindeki Suyun Özellikleri, Enerji Aktarımı

(Transferi veya Taşınımı), Su Buharı ve İdeal Gaz Yasası P1-P2-P3-P4

10 04.12.2019 Psikrometri, Çiğlenme Noktası Sıcaklığı, Entalpi, Islak

Termometre Sıcaklığı, Psikrometrik Diyagram, Psikrometrik

İşlemler

P1-P2-P3-P4

11 11.12.2019 Toprak-Bitki-Atmosfer Sürecindeki Su Hareketi, Kimyasal

Potansiyel P1-P2-P3-P4

12 18.12.2019 Su Buharı Olarak Suyun Potansiyeli, Bir Çözeltinin Potansiyeli,

Sıkışmış veya Sınırlanmış Suyun Basınç Potansiyeli P1-P2-P3-P4

13 25 Aralık 2019 Su Potansiyeline Etki Eden Diğer Katkılar, Matrik Unsurlar P1-P2-P3-P4 14 28 Aralık 2019 Yeşil Bitki Anatomisinin Temel Kavramları, Biyosistem

Mühendisi için Bitkilerin Önemi P1-P2-P3-P4

4Ocak-12Ocak 2020 Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme



yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100


Örnek Sorular

Örnek 1: Yağmurun potansiyel enerjisi

Yer yüzeyinden 12 km yukarıda yer alan bir örs bulutlu gök gürültülü sağanaktaki bir

birim hacim (m3) suda potansiyel olarak mevcut enerjiyi hesaplayınız.

Örnek 2:sin 600 = 23

olarak bilindiğine göre sin 610’yi hesaplayınız.

Örnek 3:Bazı bölgelerde sıcaklık kış sporları yapmak için oldukça düşük olmasına

rağmen, doğa kar oluşturmak için işbirliği içinde olmayabilir. Doğayı tamamlamak

için suni kar yapılır. 30 ha’lık bir kayak alanını 25 cm derinliğinde bir kar örtüsü ile

kaplama işinde ortama salınan enerjiyi hesaplayınız. Karın özgül ağırlığı, suyun

özgül ağırlığının 1/6’sıdır.

Cevap Anahtarı

Çözüm1: Suyun yoğunluğu (d) 1000 ’dür. Bundan dolayı, 1 m3 suyun potansiyel

enerjisi;

EP = mgh = (dV)gh = (1000 x 1 m3) x 9.81 x 12 000 m = 1.1172 x 108

= 1.1172 x 108 J

Çözüm 2:

uuudxd .cossin

ve

uuudxd .sincos

türev kurallarını

hatırlayarak,

f(a) = sin 600 = 23

; f(a + h) = sin 610

128

a = 600 = 3π

radyan; h = 10 = 180π

radyan

f(x) = sin x f(a) = sin 600 = 23

f'(x) = cos x f'(a) = cos 600 = 21

f''(x) = - sin x f''(a) = - sin 600 = - 23

f'''(x) = - cos x f'''(a) = - cos 600 = - 21

… … … … … … … … … …

olarak bulunup, bulunan değerler 2.6 genel eşitliğinde yerine yazılırsa

f(a+h) = f(a) +

(a)fn!h

...)a(f4!h

(a)f3!h

(a)f2!h

(a)f1!h n

nıv

432

sin 610 = f(a + h) = f (a) +

(a)f2!h

(a)f1!h 2

+ …

=

21

180π

3!1

23

180π

2!1

21

.180π

23

32

…

= 0.866 + 180π

x0.5 -

32

180π

60.5

180π

20.866

+ …

≈ 0.8746

Çözüm 3: 30 ha’lın bir alan üzerinde 25 cm kalınlığında bir kar katmanı oluşturmak

için dondurulması gereken suyun kütlesi:

[30 ha x 10 000 kar m 6su m 1

kar x m] 0.25 x ham

3

32

= 12500 m3 su

Donma sırasında ortama salınan enerji:

12500 m3 su x 1000

3m

kg

x 333 su kgkJ

= 4.16 x 109 kJ

129

Kaynak Kitap

George E. Merva tarafından yazılan Physical Principles of the Plant Biosytem

kitabının Prof. Dr. Tekin Öztekin tarafından çevirisi


Okuma Listesi

BSM-213MALZEME BİLGİSİ


Oda Numarası


Ders Zamanı Salı 15:15-17:00 Cuma 13:15-15:00

Derslik D3-D6

Dersin Amacı Tarımsal yapılarda ihtiyaç duyulan elemanların yapımında kullanılan kaynakları ve

işlenmeleri yolu ile ortaya çıkan eserler

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM213 1 0 13.3.BSM213.1.0 Doğal Taşlar

13 3

BSM213 1 1 13.3.BSM213.1.1

Taş çeşitleri; püskrük taşlar, tortul taşlar ve metamorfik taşlar

kavramlarını bilir

13 3

BSM213 1 2 13.3.BSM213.1.2

Taşların birim ağırlık, su emme, dayanıklılık, basınç-çarpma ve

aşınma dayanımları ve ısıl özelliklerini bilir.

13 3 BSM213 2 0 13.3.BSM213.2.0 Toprak Malzemeler

13 3 BSM213

2 3 13.3.BSM213.2.3 Pişmemiş ve pişmiş toprak malzeme çeşitlerini ve kavramlarını

bilir

13 3 BSM213 2 4 13.3.BSM213.2.4 Kerpiç üretimi, çeşitlerini ve suya ve basınca dayanımlarını bilir

13

3

BSM213 2 5

13.3.BSM213.2.5

Tuğla üretimi, çeşitlerini ve birim ağırlık, su emme,

dayanıklılık, dayanımlar, zararlı madde içeriği, ısıl özelliklerini

ve tuğlalarda aranılan genel özellikleri bilir

13 3 BSM213 3 0 13.3.BSM213.3.0 Toprak Malzemeler

13 3 BSM213 3 6 13.3.BSM213.3.6 Kiremit, kiremit üretimi, çeşitleri, kullanım olanaklarını bilir

13

3

BSM213 3 7

13.3.BSM213.3.7

Kiremitlerin su geçirme, eğilme dayanımı ve su emme, donma,

zararlı madde içerikleri, ısıl özellikleri be kiremitlerde aranılan

genel özellikleri bilir

13 3

BSM213 3 8 13.3.BSM213.3.8

Karo fayans, seramik karo ve seramik sıhhi tesisat

malzemelerini ve özelliklerini bilir

13 3 BSM213 4 0 13.3.BSM213.4.0 Bağlayıcı Malzemeler

13 3 BSM213 4 9 13.3.BSM213.4.9 Kil ve alçı malzemelerini ve kullanım yerlerini bilir

13 3 BSM213 4 10 13.3.BSM213.4.10 Kil ve alçı malzemelerinin üretimi ve özelliklerini bilir


13 3

BSM213 5 11 13.3.BSM213.5.11

Kireç, su kireci, puzolan malzemelerini ve kullanım yerlerini

bilir

130

13 3

BSM213 5 12 13.3.BSM213.5.12

Kireç, su kireci, puzolanik malzemelerin üretimi, temini ve

kullanım yerlerini bilir 13 3 BSM213 6 0 13.3.BSM213.6.0 Bağlayıcı Malzemeler 13 3 BSM213 6 13 13.3.BSM213.6.13 Çimento, çimento üretimi ve çimento özelliklerini bilir.

BSM213 6 14

13.3.BSM213.6.14

Çimentoların kimyasal bileşimi ve kimyasal etkilere dayanımını

bilir, özgül ağırlık incelik, hacim sabitliği, hidratasyon, priz,

rötre, mekanik dayanımı özellikleri kavramlarını bilir


13 3

BSM213 7 15 13.3.BSM213.7.15

Portland çimentosu, beyaz portland çimentosu, letiye

çimentolarını ve özelliklerini bilir

13

3

BSM213 7 16

13.3.BSM213.7.16

Sülfatlı cüruf çimentoları, puzolan katkılı çimento, uçucu küllü

çimento, harç çimentosu ve aluminli çimentoları ve özelliklerini

bilir

13 3 BSM213 8 0 13.3.BSM213.8.0 Agregalar

13

3

BSM213 8 17

13.3.BSM213.8.17

Agregaları, Tane boyutlarına ve yoğunluklarına göre agregaların

sınıflandırılmasını bilir, normal agregalar, hafif agregalar, ağır

agregalar kavramlarını ve özelliklerini bilir

13

3

BSM213 8 18

13.3.BSM213.8.18

Agregaların jeolojik ve petrografik özellikleri ile nem içeriği,

birim ve özgül ağırlıkları, tane şekli ve büyüklüğü,

granülometrileri, don dayanımları be boşluk oranı gibi fiziksel

özelliklerini bilir

13 3 BSM213 9 0 13.3.BSM213.9.0 Agregalar

13 3

BSM213 9 19 13.3.BSM213.9.19

Agregaların basınç dayanımı, aşınma dayanımı ve sertliği gibi

mekanik özelliklerini bilir

13 3

BSM213 9 20 13.3.BSM213.9.20

Agregaların yapısında bulunan zararlı maddeler ve etkileri ile

agregaların depolanması ve depolanma koşullarını bilir

13 3 BSM213 10 0 13.3.BSM213.10.0 Betonlar

13 3

BSM213 10 21 13.3.BSM213.10.21

Betonları ve oluşturan maddeleri, beton üretimini ve beton


13 3

BSM213 10 22 13.3.BSM213.10.22

Taze betonun işlenebilme özelliğini, birim ağırlığını ve hava

miktarını bilir ve hesaplayabilir

13 3 BSM213 11 0 13.3.BSM213.11.0 Betonlar

13 3

BSM213 11 23 13.3.BSM213.11.23

Sertleşmiş betonun basınç ve çekme dayanımlarını bilir ve

hesaplayabilir

13 3

BSM213 11 24 13.3.BSM213.11.24

Sertleşmiş betonun rötre, deformasyon, elastisite modülü, sünme

özelliklerini bilir ve hesaplayabilir

13 3

BSM213 11 25 13.3.BSM213.11.25

Sertleşmiş betonun ısıl özellikleri ve dış etmenlere karşı

dayanımlarını bilir

13 3 BSM213 12 0 13.3.BSM213.12.0 Betonlar

13 3

BSM213 12 26 13.3.BSM213.12.26

Betonun yapısına katılan çimento, agrega, su, katkı maddelerini

ve bu malzemelerin karışım oranlarını bilir ve hesaplayabilir

13

3

BSM213 12 27

13.3.BSM213.12.27

Özel üretim teknikli; pompa, püskürtme ve prepakt betonları ve

özel amaçlar için üretilen; ağır, hafif, ateşe dayanıklı, kütle

betonları ve harçlar ve özelliklerini bilir.

13 3 BSM213 13 0 13.3.BSM213.13.0 Ahşap Malzemeler

13 3 BSM213 13 28 13.3.BSM213.13.28 Ahşabın yapısı, üretimi, korunma koşullarını, kusurlarını bilir.

13

3

BSM213 13 29

13.3.BSM213.13.29

Ahşabın nem içeriği, birim ağırlığı, büzülme şişme gibi fiziksel

özellikleri ile basınç, çekme, eğilme, kayma dayanımları, birim

ağırlık, rötre ve şişme gibi mekanik özelliklerini kavramlarını

bilir

13 3

BSM213 13 30 13.3.BSM213.13.30

Ahşap kökenli kaplamalar, kontrplaklar, kontrtablalar, yapay lif

levhalarını ve yatay, düşey, eğik birleşmelerini bilir.


Yeterliği

1 24-26.09.2019 Oryantasyon haftası

2 01-03.10.2019 Doğal Taşlar P1- P4

3 08-10.10.2019 Toprak Malzemeler P1- P4 4 15-17.10.2019 Toprak Malzemeler P1- P4

131

5 22-24.10.2019 Bağlayıcı Malzemeler P1- P4 6 29-31.10.2019 Bağlayıcı Malzemeler P1- P4 7 05-07.11.2019 Bağlayıcı Malzemeler P1- P4 9-17.11.2019 Ara Sınav

8 19-21.11.2019 Bağlayıcı Malzemeler P1- P4 9 26-28.11.2019 Agregalar P1- P4 10 03-05.12.2019 Agregalar P1- P4 11 10-12.12.2019 Betonlar P1- P4 12 17-19.12.2019 Betonlar P1- P4 13 24-26 Aralık 2019 Betonlar P1- P4 14 31 Aralık 2019-02 Ocak

2020

Ahşap Malzemeler P1- P4



Değerlendirme




Örnek Sorular

Cevap Anahtarı

Kaynak Kitap

Ekmekyapar, T. ve Örüng, İ., 1997, İnşaat Malzeme Bilgisi. Atatürk Üniv.,

Ziraat Fak. Ders Yay., No:145, Erzurum.


Okuma Listesi

BSM 201- MÜHENDİSLİK MATEMATİĞİ

Öğretim Üyesi Öğr.Gör. Şaban YILMAZ

Oda Numarası 4012


Ders Zamanı Pazartesi 13:15-17:00

Derslik D9

Dersin Amacı Bu dersin amacı; öğrencilere, bir meslekieğitimlerindeki kişilerin

ihtiyaç duyduğu mühendislik matematiği bilgileri öğretmek. Çok

değişkenli fonksiyon ve diferensiyel denklem bilgisine sahip olmak.

Der

sin

Kaz

anım

ları

O

ku

l

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nım

Kod


13 3 BSM201 1 0 13.3.BSM201.1.0 Çok Değişkenli Fonksiyonlar

132

13 3 BSM201 1 1 13.3.BSM201.1.1 Çok değişkenli fonksiyon kavramını bilir,

işlemlerini yapar

13 3 BSM201 2 0 13.3.BSM201.2.0 Kısmi türev

13 3 BSM201 2 2 13.3.BSM201.2.2 Kısmi türev alır

13 3 BSM201 3 0 13.3.BSM201.3.0 İki katlı integraller

13 3 BSM201 3 3 13.3.BSM201.3.3 İki katlı inteğral çözer

13 3 BSM201 4 0 13.3.BSM201.4.0 Birinci Mertebeden Diferensiyel Denklemler

13 3 BSM201 4 4 13.3.BSM201.4.4 Diferensiyel Denklemlere Giriş

13 3 BSM201 5 0 13.3.BSM201.5.0 1. Mertebeden Diferensiyel Denklemler

13 3 BSM201 5 5 13.3.BSM201.5.5 1. Mertebeden Diferensiyel Denklemleri çözer

13 3 BSM201 6 0 13.3.BSM201.6.0 Homojen Diferensiyel Denklemler

13 3 BSM201 6 6 13.3.BSM201.6.6 Homojen Diferensiyel Denklemleri çözer

13 3 BSM201 7 0 13.3.BSM201.7.0 Tam Diferensiyel Denklemler

13 3 BSM201 7 7 13.3.BSM201.7.7 Tam Diferensiyel Denklemleri çözer

13 3 BSM201 8 0 13.3.BSM201.8.0 Lineer Diferensiyel Denklemler

13 3 BSM201 8 8 13.3.BSM201.8.8 Lineer Diferensiyel Denklemleri çözer

13 3 BSM201 9 0 13.3.BSM201.9.0 Bernoloulli Diferensiyel Denklemler

13 3 BSM201 9 9 13.3.BSM201.9.9 Bernoloulli Diferensiyel Denklemleri çözer

13 3 BSM201 10 0 13.3.BSM201.10.0 Riccaati Diferensiyel Denklemler

13 3 BSM201 10 10 13.3.BSM201.10.10 Riccaati Diferensiyel Denklemleri çözer

13 3 BSM201 11 0 13.3.BSM201.11.0 Yüksek Mertebeden Diferensiyel Denklemler

13 3 BSM201 11 11 13.3.BSM201.11.11 Laplace dönüşümünü yapar

13 3 BSM201 12 0 13.3.BSM201.12.0 Diferensiyel Denklemlerin Fiziğe Uygulaması

13 3 BSM201 12 12 13.3.BSM201.12.12 Diferensiyel denklemlerin fiziğe uygulamasını

yapar

13 3 BSM201 13 0 13.3.BSM201.13.0 Diferensiyel Denklemlerin Fiziğe Uygulaması

13 3 BSM201 13 13 13.3.BSM201.13.13 Diferensiyel denklemlerin fiziğe uygulamasını

yapar

Hafta Tarih Ders Konuları

İlgili

Progra

m

Yeterlili

ği


2 30/9/2019 Çok Değişkenli Fonksiyonlar PY1-PY3

3 7/10/2019 Kısmi Türev PY1-PY3

4 14/10/2019 İki Katlı İntegraller PY1-PY3

5 21/10/2019 Diferensiyel Denklemlere Giriş PY1-PY3

6 28/10/2019 1. Mertebeden Diferensiyel Denklemler PY1-PY3

133

BSM209 BİYOMETRİ

Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Emine Berberoğlı

Oda Numarası


Ders Zamanı 08:30-11:15

7 4/11/2019 Homojen Diferensiyel Denklemler PY1-PY3

11/11/2019 Arasınav

8 9-17/11/2019 Tam Diferensiyel Denklemler PY1-PY3

9 25/11/2019 Lineer Diferensiyel Denklemler PY1-PY3

10 2/12/2019 Bernoloulli Diferensiyel Denklemler PY1-PY3

11 9/12/2019 Riccaati Diferensiyel Denklemler PY1-PY3

12 16/12/2019 Laplace Dönüşümü PY1-PY3

13 23/12/2019 Diferensiyel Denklemlerin Fiziğe Uygulaması PY1-PY3

14 30/12/2019 Diferensiyel Denklemlerin Fiziğe Uygulaması PY1-PY3






katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu100 üzerinden

60’tır.

Örnek Sorular 1. )yx1ln()y,x(f 22 fonksiyonun tanım kümesini

bulunuz.

2.

0 x

dydxyysin

işleminin sonucu nedir?

3. 0yy denkleminin çözümü xcoscxsincy 21

olduğuna göre 0yy , 1)0(y , 12

y

başlangıç

değer problemini çözünüz.

4. 0dyxedx)ex2( yy diferansiyel denklemini çözünüz.

Kaynak Kitap

Yazar/Editör: Doç. Dr.Erhan PİŞKİN (2018). Matematik

Analiz, Seçkin Yayıncılık, ANKARA

Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar: 1-4 ile 9 Bölümler ve1-

120. sayfalar

Yardımcı Kaynaklar Erwin Kreysig, Advenced Engineering Mathematics, John Wiley&Sons, INC., 1993.

134

Derslik D1

Dersin Amacı Temel istatistiksel konularının ve tarımsal alanlarda karşılaşılan pek çok

istatistiksel soruna ilişkin çözüm yollarının kavratılmas

13 1 BSM209 1 0 13.1.BSM209.1.0 İstatistiğe Giriş

13 1 BSM209 1 1 13.1.BSM209.1.1 Ders hakkında genel bilgi ve giriş

13 1 BSM209 1 2 13.1.BSM209.1.2 İstatistik kavramının tanımını bilir

13 1 BSM209 1 3 13.1.BSM209.1.3 İstatistiksel kavramları bilir

13 1 BSM209 1 4 13.1.BSM209.1.4 İstatistik konusu hakkında değerlendirme yapar

13 1 BSM209 2 0 13.1.BSM209.2.0 Verilerin Sınıflandırılması

13 1 BSM209 2 5 13.1.BSM209.2.5 Veri kavramını bilir

13 1 BSM209 2 6 13.1.BSM209.2.6 Verilerin sınıflandırılması hakkında bilgi edinir

13 1 BSM209 2 7 13.1.BSM209.2.7 Verilerin sınıflandırılması hakkında değerlendirme

yapar

13 1 BSM209 3 0 13.1.BSM209.3.0 Merkezi Eğilim Ölçüleri

13 1 BSM209 3 8 13.1.BSM209.3.8 Aritmetik ortalama konusunu bilir

13 1 BSM209 3 9 13.1.BSM209.3.9 Tartılı ortalama konusunu bilir

13 1 BSM209 3 10 13.1.BSM209.3.10 Tepe değeri (mod) ve ortanca (medyan) konularını

bilir

13 1 BSM209 4 0 13.1.BSM209.4.0 Dağılım Ölçüleri (Varyans, standart sapma,

standart hata, hata yüzdesi, varyasyon katsayısı)

13 1 BSM209 4 11 13.1.BSM209.4.11 Varyans, standart sapma, standart hata


13 1 BSM209 4 12 13.1.BSM209.4.12 Hata yüzdesi, varyasyon katsayısı kavramlarını

bilir

13 1 BSM209 5 0 13.1.BSM209.5.0 Kesikli Olasılık Dağılışları

13 1 BSM209 5 13 13.1.BSM209.5.13 Binom dağılımını bilir

13 1 BSM209 5 14 13.1.BSM209.5.14 Poisson dağılımını bilir

13 1 BSM209 5 15 13.1.BSM209.5.15 Binom ve Poisson dağılımı hakkında bilgi edinir

13 1 BSM209 6 0 13.1.BSM209.6.0 Sürekli Olasılık Dağılışları

13 1 BSM209 6 16 13.1.BSM209.6.16 Normal dağılışı bilir

13 1 BSM209 6 17 13.1.BSM209.6.17 Standart normal dağılışı bilir

13 1 BSM209 6 18 13.1.BSM209.6.18 Normal Dağılım hakkında değerlendirme yapar

13 1 BSM209 7 0 13.1.BSM209.7.0 Güven Aralıkları

13 1 BSM209 7 19 13.1.BSM209.7.19 Populasyon ortalamasının (μ) güven aralığı bilir

13 1 BSM209 7 20 13.1.BSM209.7.20 İki ortalama arasındaki farka ait güven aralığı bilir

13 1 BSM209 7 21 13.1.BSM209.7.21 Oranlara ait güven aralığı bilir

13 1 BSM209 7 22 13.1.BSM209.7.22 Oranların farkına ait güven aralığı bilir

13 1 BSM209 8 0 13.1.BSM209.8.0 Hipotez Testleri

13 1 BSM209 8 23 13.1.BSM209.8.23 Hipotez kavramını bilir

13 1 BSM209 8 24 13.1.BSM209.8.24 Hipotez test çeşitlerini bilir

13 1 BSM209 8 25 13.1.BSM209.8.25 Hata tiplerini ve testin gücünü bilir

13 1 BSM209 8 26 13.1.BSM209.8.26 Popülasyon ortalamasına ait hipotez testini bilir


13 1 BSM209 9 27 13.1.BSM209.9.27 Bağımsız örneklere (ortalamalar arası fark) ait

hipotez testini bilir

13 1 BSM209 9 28 13.1.BSM209.9.28 Bağımlı örneklere (eşli karşılaştırma yöntemi) ait

hipotez testini bilir


13 1 BSM209 10 29 13.1.BSM209.10.29 Oranlara ait hipotez testi bilir

13 1 BSM209 10 30 13.1.BSM209.10.30 Oranların farkına ait hipotez testi bilir

13 1 BSM209 11 0 13.1.BSM209.11.0 Khi-Kare Testi (Bağımsızlık, homojenlik)

13 1 BSM209 11 31 13.1.BSM209.11.31 Bağımsızlık testini bilir

13 1 BSM209 11 32 13.1.BSM209.11.32 Homojenlik testini bilir

13 1 BSM209 12 0 13.1.BSM209.12.0 Khi-Kare Testi (Uygunluk Testi)

13 1 BSM209 12 33 13.1.BSM209.12.33 Uygunluk testini bilir

13 1 BSM209 12 34 13.1.BSM209.12.34 Bu test ile ilgili uygulama yapar

13 1 BSM209 13 0 13.1.BSM209.13.0 Regresyon analizi, Korelasyon analizi

135

13 1 BSM209 13 35 13.1.BSM209.13.35 Korelasyon analizini bilir

13 1 BSM209 13 36 13.1.BSM209.13.36 Basit doğrusal Regresyon analizini bilir

Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program Yeterliği


2 4.10.2019 İstatistiğe Giriş P1-P3

3 11.10.2019 Verilerin sınıflandırılması P1-P3 4 18.10.2019 Merkezi Eğilim Ölçüleri) P1-P3

5

25.10.2019 Dağılım Ölçüleri (Varyans, standart

sapma, standart hata, hata yüzdesi,


P1-P3

6 1.11.2019 Kesikli Olasılık Dağılışları P1-P3 7 8.11.2019 Sürekli Olasılık Dağılışları P1-P3 8 9-17.11.2019 Güven Aralıkları P1-P3 22.11.2019 Ara Sınav

9 29.11.2019 Hipotez Testleri P1-P3 10 6.12.2019 Hipotez Testleri P1-P3 11 13.12.2019 Hipotez Testleri P1-P3

12 20.12.2019 Khi-Kare Testi (Bağımsızlık,

homojenlik)

P1-P3

13 27.12.2019 Khi-Kare Testi (Uygunluk Testi) P1-P3 14 3.1.2020 Regresyon analizi, Korelasyon analizi P1-P3



Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar

esas alınarak hazırlanacak olan bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır.

Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100


Örnek Sorular

1-4. soruları aşağıdaki frekans tablosuna göre cevaplayınız.

Xi 26.5 32.5 38.5 44.5 50.5 56.5

fi 8 10 8 15 6 3

1) Frekans tabloya ait mod değerini bulunuz.

a) 39.7 b) 28.68 c) 29.25 d) 40.75 e) 44.125

2) Frekans tablosuna ait medyan değerini bulunuz.

a) 39.7 b) 28.68 c) 29.25 d) 40.75 e) 44.125

3) Frekans tablosuna ait ortalamayı bulunuz.

a) 39.7 b) 28.68 c) 29.25 d) 40.75 e) 44.125

4) Dağılışın şekli nasıldır?

a) Sola çarpık b) Sağa çarpık c) Simetrik

d) Basık e) Sivri

Cevap Anahtarı 1) e 2) d 3) a 4) a

Kaynak Kitap

1. Kalıpsız, A. İstatistiksel Yöntemler, İ.Ü. Yayınları, No 3522, İstanbul

2.Batu, F. 1995; Uygulamalı İstatistik Yöntemler, KTÜ Yayınları, No 179,

Trabzon

3.Sümbüloğlu, K. ve Sümbüloğlu, V. 2009; Biyoistatistik, Hatipoğlu

Yayınları, Ankara

Yardımcı Kaynaklar ve Okuma

Listesi

1.Akalp, T. 2016. İstatistik Yöntemler, İstanbul Üniversitesi Orman

Fakültesi Yayın No: 511, ISBN 978-605-07-0597-3.

136

BSM211-TARLA BİTKİLERİ

Öğretim Üyesi Prof. Dr. Fahri SÖNMEZ

Oda Numarası 104


Ders Zamanı Perşembe / 08:30-12:15

Derslik D1

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, Tarla Bitkilerinin tarımsal üretimde, sanayide, insan ve hayvan

beslenmesindeki yeri ve önemi; bitki ıslahı ve önemli tarla bitkileri cinslerinin

yetiştiriciliği hakkında temel bilgiler verilmektir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM211 2 0 13.3. BSM211.2.0 Tarla Bitkilerinin Önemi

13 3 BSM211 2 1 13.3. BSM211.2.1 Tarla Bitkilerinin Botaniği ve Sınıflandırılması

13 3 BSM211 2 2 13.3. BSM211.2.2 Tarla Bitkileri Yetiştiriciliğinde Toprak İşleme

13 3 BSM211

2 3 13.3. BSM211.2.3 Tohum ve Ekim Yöntemleri

13 3 BSM211

3 0 13.3. BSM211.3.0 Gübreler ve Gübreleme

13 3 BSM211

3 4 13.3. BSM211.3.4 Organik ve İnorganik Gübreleme

13 3 BSM211 3 5 13.3. BSM211.3.5 Bitki Besin Elementi Noksanlıkları, Gübreleme Uygulamaları

13 3 BSM211

4 0 13.3. BSM211.4.0 Münavebe

13 3

BSM211 4 6 13.3. BSM211.4.6

Tarla Bitkileri Yetiştiriciliğinde Ekim Nöbeti uygulamalarının

Önemi

13 3

BSM211 4 7 13.3. BSM211.4.7 Monokültür ve Polikültür Tarım

13 3 BSM211 5 0 13.3. BSM211.5.0 Çayır Mera Kültürü

13 3 BSM211

5 8 13.3. BSM211.5.8 Çayır Mera Kavramı ve Tanımı

13 3 BSM211 6 0 13.3. BSM211.6.0 Çayır Mera Alanlarının Ekolojisi

13 3 BSM211

6 9 13.3. BSM211.6.9 Çayır Mera Bitkilerinin Fizyolojisi

13 3 BSM211

6 10 13.3. BSM211.6.10 Mera amenajmanı tanımı ve önemli teknik kuralları

13 3 BSM211

7 0 13.3. BSM211.7.0 Mera ıslah yöntemlerinden tohumlama

13 3

BSM211 7 11 13.3. BSM211.7.11

Çayır ve mera ıslah yöntemlerinden toprak ve su kaynakların

korunması

13 3 BSM211

7 12 13.3. BSM211.7.12 Çayır ve mera ıslah yöntemlerinden gübreleme

13 3 BSM211 8 0 13.3. BSM211.8.0 Tarla Bitkilerinde Bitki Islahı Yöntemleri

13 3 BSM211

8 13 13.3. BSM211.8.13 Introdüksiyon Islahı

13 3 BSM211

8 14 13.3. BSM211.8.14 Melezleme ve Seleksiyon Islahı

13 3 BSM211

8 15 13.3. BSM211.8.15 Biyoteknolojik Yöntemlerin Kullanımı

13 3 BSM211 9 0 13.3. BSM211.9.0 Tahılların Genel Özellikleri

137

13 3 BSM211

9 16 13.3. BSM211.9.16 Tahılların Gelişme Dönemleri, Kalitesi ve Depolanması

13 3 BSM211 9 17 13.3. BSM211.9.17 Serin İklim Tahılları

13 3 BSM211

9 18 13.3. BSM211.9.18 Sıcak İklim Tahılları

13 3 BSM211

10 0 13.3. BSM211.10.0 Yem Bitkileri

13 3 BSM211

10 19 13.3. BSM211.10.19 Yem bitkilerin tanımı ve tarihçesi

13 3 BSM211 10 20 13.3. BSM211.10.20 Yem bitkileri sınıflandırılması

13 3 BSM211 11 0 13.3. BSM211.11.0 Baklagiller yem bitkilerin tarımsal özellikleri ve genel yapısal

özellikleri

13 3 BSM211 11 21 13.3. BSM211.11.21 Buğdaygil yem bitkilerin tarımsal özellikleri ve yapısal özellikleri

13 3 BSM211

11 22 13.3. BSM211.11.22 Çok yıllık ve yıllık çimlerin adaptasyonu ve yetiştiriciliği

13 3 BSM211 12 0 13.3. BSM211.12.0 Yemeklik Tane Baklagiller

13 3 BSM211

12 23 13.3. BSM211.12.23 Yemeklik Tane Baklagillerin Genel Özellikleri

13 3 BSM211 12 24 13.3. BSM211.12.24 Nohut, Mercimek, Fasülye Yetiştiriciliği

13 3 BSM211

13 0 13.3. BSM211.13.0 Endüstri Bitkileri

13 3 BSM211 13 25 13.3. BSM211.13.25 Nişasta ve Şeker Bitkileri

13 3 BSM211

13 26 13.3. BSM211.13.26 Lif Bitkileri

13 3 BSM211 14 0 13.3. BSM211.14.0 Endüstri Bitkileri

13 3 BSM211

14 27 13.3. BSM211.14.27 Yağ Bitkileri

13 3 BSM211 14 28 13.3. BSM211.14.28 Tıbbi Aromatik Bitkiler


Yeterliği


2 3.10.2019 Tarla Bitkilerinin Önemi-Genel Bilgiler P1-P2

3 10.10.2019 Tarla Bitkilerinde Gübreler ve Gübreleme P2

4 17.10.2019 Tarla Bitkilerinde Münavebe P2-P5

5 24.10.2019 Çayır Mera Kültürü P7

6 31.10.2019 Tarla Bitkilerinde Bitki Islahı Yöntemleri P5

7 7.11.2019 Tahılların Genel Özellikleri P6

8 9-17.11.2019 Serin ve Sıcak İklim Tahılları P3-P6

21.11.2019

9 28.11.2019 Yem Bitkileri P2-P3

10 5.12.2019 Baklagiller yem bitkilerin tarımsal özellikleri ve genel yapısal özellikleri P3-P6

11 12.12.2019 Buğdaygiller yem bitkilerin tarımsal özellikleri ve genel yapısal özellikleri P3-P6

12 19.12.2019 Yemeklik Tane Baklagiller P6

13 26.12.2019 Endüstri Bitkileri P6

14 02.01.2020 Endüstri Bitkileri P8



Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen sunumlar esas alınarak

hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin


Örnek Sorular

1) Şeker pancarının bilimsel ismi

………………………………………………………………’dır.

2) Patateste en uygun tohumluk yumru fizyolojik olarak hangi dönemde

olmalıdır ?

138

a) Dormant dönemde b) Tek sürgünlü dönemde c) Çok sürgünlü dönemde

d) Fizyolojik yaşlı dönemde e) Çift sürgünlü dönemde 3) Aşağıdakilerden hangisi klasik ıslah metotlarından birisi değildir ?

a) Introdüksiyon b) Melezleme Islahı c) Seleksiyon Islahı d) Doku Kültürü Yöntemleri

e) a ve c

4) - İyi bir gübre seçimi için aşağıdakilerden hangilerine dikkat etmek gerekmektedir?

a) Gerekli olan besin elementlerini içermelidir.

b) İçerdiği besin elementleri gerektiği zaman toprak çözeltisine geçebilmelidir.

c) Uygun bir fiyata alınabilmelidir.

d) Yan etkileri çok sorun yaratmamalıdır

e) Hepsi

Cevap Anahtarı 1- Beta vulgaris var. saccherifera 2- c 3-d 4- e

Kaynak Kitap Ö. SENCAR, S. GÖKMEN, A. YILDIRIM ve N. KANDEMİR. 1997. Tarla Bitkileri Üretimi.

Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Ziraat Fakültesi Yayınları, Yayın No: 3.

Yardımcı Kaynaklar

ve Okuma Listesi Ders Sunumları

BSM 207-MUKAVEMET

Öğretim Üyesi Ömer Faruk TAŞER

Oda Numarası



Derslik D4

Dersin Amacı

Cisimlerin karşılaştıkları yük ve yüklemelere karşı koyabileceği maksimum

dayanımı hesaplamak, çıkan sonuca göre eğilir-eğilmez; kopar- kopmaz vs

yorumlarını yapabilmek

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du



Bilgiler

13 3 BSM 207 1 1 13.3.BSM207.1.1 Temel kavram tanım ve birimler

13 3 BSM 207 1 2 13.3.BSM207.1.2 Mukavemetin ilkeleri ve gerilme çeşitleri

13 3 BSM 207 2 0 13.3.BSM207.2.0 Çekme ve Basma Gerilmesi

13 3 BSM 207 2 3 13.3.BSM207.2.3 Çekme deneyi

13 3 BSM 207 2 4 13.3.BSM207.2.4 Hook kanunu

13 3 BSM 207 2 5 13.3.BSM207.2.5 Normal Gerilme

13 3 BSM 207 3 0 13.3.BSM207.3.0 Kesme Dayanımı

13 3 BSM 207 3 6 13.3.BSM207.3.6 Kayma gerilmesi

13 3 BSM 207 3 7 13.3.BSM207.3.7 Muhtelif makine elemanlarının kesmeye karşı dayanımı

139

13 3 BSM 207 4 0 13.3.BSM207.4.0 Eğilme Dayanımı

13 3 BSM 207 4 8 13.3.BSM216.4.8 Düz eğilme ve ilgili kabuller

13 3 BSM 207 4 9 13.3.BSM207.4.9 Eylemsizlik momenti

13 3 BSM 207

4 10 13.3.BSM207.4.10 Muhtelif düzlemlerin ağırlık merkezinden geçen eksene göre

eylemsizlik momentleri

13 3 BSM 207 4 11 13.3.BSM207.4.11 Kesme kuvveti ve eğilme momenti diyagramı

13 3 BSM 207 4 12 13.3.BSM207.4.12 Tekil kuvvetlerin kesme kuvveti hesabı ve diyagramı

13 3 BSM 207 4 13 13.3.BSM207.4.13 Tekil kuvvetlerin kesme kuvveti hesabı ve diyagramı

13 3 BSM 207 4 14 13.3.BSM207.4.14 Düzgün yayılı yüklerin kesme kuvvet hesabı ve diyagramı

13 3 BSM 207

4 15 13.3.BSM207.4.15 Düzgün yayılı yüklerin kesme kuvvet hesabı ve diyagramı

13 3 BSM 207 5 0 13.3.BSM207.5.0 Burulma ( Torsiyon ) Mukavemeti

13 3 BSM 207 5 16 13.3.BSM207.5.16 Burulma momenti

13 3 BSM 207 5 17 13.3.BSM207.5.17 Kayma ve burulma açıları

13 3 BSM 207 5 18 13.3.BSM207.5.18 Muhtelif kesitli cisimlerin burulma deformasyonları

13 3 BSM 207 5 19 13.3.BSM207.5.19 Kayma gerilmesine göre mil çapının hesaplanması

13 3 BSM 207 5 20 13.3.BSM207.5.20 Burulma açısına göre mil çapının hesaplanması

13 3 BSM 207 6 0 13.3.BSM207.6.0 Burkulma ( Flanbaj ) Mukavemeti

13 3 BSM 207 6 21 13.3.BSM207.6.21 Burkulma emniyeti ve narinlik

13 3 BSM 207 7 0 13.3.BSM207.7.0 Bileşik Mukavemet

13 3 BSM 207 7 22 13.3.BSM207.7.22 Çekme- Eğilme dayanımı

13 3 BSM 207 7 23 13.3.BSM207.7.23 Eğilme – Basma dayanımı

13 3 BSM 207 7 24 13.3.BSM207.7.24 Eğilme- Burulma dayanımı


Yeterliği


2 01.10.2019 Çekme- Basma Dayanımı P3,P4,P7,P8

3 08.10.2019 Kesme Dayanımı P3,P4,P7,P8

4 15.10.2019 Kesme Dayanımı P3,P4,P7,P8

5 23.10.2019 Eğilme Dayanımı P3,P4,P7,P8



9-17.09.2019 Ara Sınav

140

8 20.11.2019 Burulma Dayanımı P3,P4,P7,P8



11 11.12.2019 Burkulma Dayanımı P3,P4,P7,P8

12 18.12.2019 Bileşik Dayanım P3,P4,P7,P8

13 25.12.2019 Bileşik dayanım P3,P4,P7,P8

14 01.01.2020 Bileşik Dayanım P3,P4,P7,P8



Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitap ve ders uygulamaları esas alınarak

hazırlanacak olan uygulamalı bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin


Örnek Sorular

Düşük karbonlu yapı çeliğinin taşıyabileceği en büyük kayma gerilmesi 300

MPa dır. Şekilde bu malzemeden yapılmış 1 cm kalınlığındaki levhaya,

yarıçapı 1cm olan bir delik açılacaktır. Bunun için uygulanması gerecek

zımba kuvveti hesaplayınız.

Cevap Anahtarı

A=xdxt =3,14x20x10=628mm2

P = 188.4 kN

Kaynak Kitap Omurtag, M.H. 2007, Statik ve Mukavemet Nobel Yayınları, İSTANBUL


Okuma Listesi

141


BSM208 –MÜHENDİSLİK TERMODİNAMİĞİ

Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Hakan POLATCI

Oda Numarası


Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı Mühendisliğinin temel alanlarından biri olan ısı ve iş ilişkileri ve enerji

dönüşümlerinin fiziksel temellerini ve mühendislik uygulamalarını öğretmektir.

Der

sin

Ka

zan

ıml

arı

O

ku

l

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM208 1 0 13.3. BSM208.1.0 Termodinamiğin Temel Kavramları

13 3 BSM208 1 1 13.3. BSM208.1.1 Termodinamik ve enerji tanımlarını kavrar

13 3 BSM208 1 2 13.3. BSM208.1.2 Boyutlar ve birimleri tanır

13 3 BSM208 1 3 13.3. BSM208.1.3 Kapalı ve açık sistemleri tanımlayabilir

13 3 BSM208 1 4 13.3. BSM208.1.4 Enerji biçimlerini sınıflayabilir

13 3 BSM208 2 0 13.3. BSM208.2.0 Termodinamiğin Temel Kavramları

13 3 BSM208 2 5 13.3. BSM208.2.5 Sistemlerin yeğin ve yaygın özelliklerini bilir

13 3 BSM208 2 6 13.3. BSM208.2.6 Hal ve denge konularını kavrar

13 3 BSM208 2 7 13.3. BSM208.2.7 Hal değişimleri ve çevrimleri öğrenir

13 3 BSM208 2 8 13.3. BSM208.2.8 Hal postulasını kavrar

13 3 BSM208 3 0 13.3. BSM208.3.0 Termodinamiğin dört yasası

13 3 BSM208 3 9 13.3. BSM208.3.9 Sıcaklık ve termodinamik yasalarını ilişkilendirebilir

13 3 BSM208 3 10 13.3. BSM208.3.10 Basınç ve termodinamik yasalarını ilişkilendirebilir

13 3 BSM208 3 11 13.3. BSM208.3.11 Termodinamik yasalarını ve özelliklerini kavrar.

13 3 BSM208 3 12 13.3. BSM208.3.12 Sıcaklık ölçeklerini tanır

13 3 BSM208 4 0 13.3. BSM208.4.0 Saf Maddenin Özellikleri

13 3 BSM208 4 13 13.3. BSM208.4.13 Saf madde özelliklerini bilir.

13 3 BSM208 4 14 13.3. BSM208.4.14 Saf madde fazlarını öğrenir.

13 3 BSM208 4 15 13.3. BSM208.4.15 Hal değişimlerini bilir

13 3 BSM208 4 16 13.3. BSM208.4.16 Özellik diyagramlarını tanır

13 3 BSM208 5 0 13.3. BSM208.5.0 Saf Maddenin Özellikleri

13 3 BSM208 5 17 13.3. BSM208.5.17 P-v-T yüzeyini kavrar.

13 3 BSM208 5 18 13.3. BSM208.5.18 Özellik tablolarını okuyabilir

13 3 BSM208 5 19 13.3. BSM208.5.19 Problem çözümlerinde tabloları kullanabilir

13 3 BSM208 5 20 13.3. BSM208.5.20 Mükemmel gaz hal denklemini öğrenir

13 3 BSM208 5 21 13.3. BSM208.5.21 Sıkıştırılabilme çarpanını öğrenir.

13 3 BSM208 6 0 13.3. BSM208.6.0 Kapalı sistemler

13 3 BSM208 6 22 13.3. BSM208.6.22 Termodinamiğin birinci yasası temelini kavrar

13 3 BSM208 6 23 13.3. BSM208.6.23 Isı geçiş özelliklerini kavrar.

13 3 BSM208 6 24 13.3. BSM208.6.24 İş özelliklerini bilir.

13 3 BSM208 6 25 13.3. BSM208.6.25 Isı – iş bağlantısını kavrar

13 3 BSM208 7 0 13.3. BSM208.7.0 Kapalı sistemler

13 3 BSM208 7 26 13.3. BSM208.7.26 Mekanik işi tanımlayabilir.

13 3 BSM208 7 27 13.3. BSM208.7.27 Problem çözümünde düzenli yaklaşımı öğrenir

13 3 BSM208 7 28 13.3. BSM208.7.28 Özgül ısıları kavrar

13 3 BSM208 7 29 13.3. BSM208.7.29 İç enerji ve Entalpi kavramlarını öğrenir.

13 3 BSM208 8 0 13.3. BSM208.8.0 Kontrol hacimleri

13 3 BSM208 8 30 13.3. BSM208.8.30 Kütlenin korunumu ilkesini öğrenir

13 3 BSM208 8 31 13.3. BSM208.8.31 Kütle debisi ve hacimsel debiyi kavrar


142

13 3 BSM208 8 32 13.3. BSM208.8.32 Enerjinin korunumu ilkesini kavrar

13 3 BSM208 8 33 13.3. BSM208.8.33 Akış işini öğrenir

13 3 BSM208 9 0 13.3. BSM208.9.0 Kontrol hacimleri

13 3 BSM208 9 34 13.3. BSM208.9.34 Akışkanın toplam enerjsini hesaplayabilir

13 3 BSM208 9 35 13.3. BSM208.9.35 Sürekli akışılı sistemleri tanımlayabilir

13 3 BSM208 9 36 13.3. BSM208.9.36 Sürekli akışılı sistemlerde enerji korunumunu kavrar

13 3 BSM208 9 37 13.3. BSM208.9.37 Sürekli akışılı sistemlerde kütle korunumunu kavrar

13 3 BSM208 10 0 13.3. BSM208.10.0 Termodinamiğin ikinci yasası

13 3 BSM208 10 38 13.3. BSM208.10.38 Termodinamiğin ikinci yasasını kavrar.

13 3 BSM208 10 39 13.3. BSM208.10.39 Isıl enerji depolarını öğrenir

13 3 BSM208 10 40 13.3. BSM208.10.40 Isı makinelerini öğrenir

13 3 BSM208 10 41 13.3. BSM208.10.41 Soğutma makinelerini öğrenir.

13 3 BSM208 11 0 13.3. BSM208.11.0 Termodinamiğin ikinci yasası

13 3 BSM208 11 42 13.3. BSM208.11.42 Isı pompalarını kavrar

13 3 BSM208 11 43 13.3. BSM208.11.43 Devirdaim makinelerini öğrenir

13 3 BSM208 11 44 13.3. BSM208.11.44 Carnot çevrimini kavrar

13 3 BSM208 11 45 13.3. BSM208.11.45 Termodinamik sıcaklık ölçeklerini bilir.

13 3 BSM208 12 0 13.3. BSM208.12.0 Entropi

13 3 BSM208 12 46 13.3. BSM208.12.46 Entropiyi tanımlayabilir

13 3 BSM208 12 47 13.3. BSM208.12.47 Clausus eşitliğini kavrar

13 3 BSM208 12 48 13.3. BSM208.12.48 Entropi artış ilkesini bilir

13 3 BSM208 12 49 13.3. BSM208.12.49 Entropi değişim nedenlerini öğrenir.

13 3 BSM208 13 0 13.3. BSM208.13.0 Entropi

13 3 BSM208 13 50 13.3. BSM208.13.50 Özellik diyagramlarını tanımlar

13 3 BSM208 13 51 13.3. BSM208.13.51 Saf maddenin entropi deiğimlerini öğrenir

13 3 BSM208 13 52 13.3. BSM208.13.52 Sıvı ve katılarda entropi değişimini öğrenir 13 3 BSM208 13 53 13.3. BSM208.13.53 Mükemmel gazların entropi değişimlerini bilir.

Hafta -Tarih Ders Konuları 3

1 Oryantasyon haftası

2 Tarih Termodinamiğin Temel Kavramları P3

3 Tarih Termodinamiğin Temel Kavramları P3

4 Tarih Termodinamiğin dört yasası P3

5 Tarih Saf Maddenin Özellikleri P3

6 Tarih Saf Maddenin Özellikleri P3-P7

7 Tarih Kapalı sistemler P3-P7

8 Tarih Kapalı sistemler P3-P7

Tarih Ara Sınav

9 Tarih Kontrol hacimleri P3-P7

10 Tarih Kontrol hacimleri P3-P7

11 Tarih Termodinamiğin ikinci yasası P3-P7

12 Tarih Termodinamiğin ikinci yasası P3-P7

13 Tarih Entropi P3

14 Tarih Entropi P3



Değerlendirme


alınarak hazırlanacak olan farklı sitildeki soruların yer aldığı bir vize ve bir final

aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı %40 finalinki ise %60’tır.

Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular

1) Aşağıdaki terimleri birer cümle ile açıklayınız.

a. Hal Değişimi, b. Özgül ısı c. Entalpi, d. Sıkıştırılabilme Çarpanı

2)Başlangıç hacmi 0,42 m3 olan bir gaz, hacmi 0,12 m3 oluncaya kadar

sıkıştırılmaktadır. Sanki dengeli bu hak değişimi sırasında basıncın hacimle

değişimi P = aV+b bağıntısı ile sağlanmaktadır. Burada a = -1200 kPa/m3 ve b =

600 kPa değerindedir. Hal değişimi sırasında yapılan işi P-V diyagramında hal

143

değişiminin eğrisini çizip altında kalan alanı bularak hesaplayınız.

Cevap Anahtarı

1) a. Hal Değişimi, Sistemin çevresiyle etkileşimi sonucunda bir denge halinden

diğer bir denge haline geçişine hal değişimi denir.

b. Özgül ısı, Bir maddenin birim kütlesinin (1 kg) sıcaklığını 1 °C artırmak için

gerekli enerjiye özgül ısı denir.

c. Entalpi, Entalpi h simgesi ile ifade edilir ve iç enerji ile bağıntısı h = u+P.v

olarak ifade edilir.

d. Sıkıştırılabilme Çarpanı, verilen bir sıcaklıkta ve basınçta mükemmel gaz

davranışından sapma değerine sıkıştırılabilme çarpanı adı verilir.

2)

Kaynak Kitap

Yazar/Editör: Yunus A. Çengel, Michael A. Boles (2008).

Termodinamik

Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar: 1 ila 7. bölümler arası

Yardımcı Kaynaklar

Derste anlatılan sunular ve çözülen örnek problemler.

BSM202-BAHÇE BİTKİLERİ

Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Seda SUCU

Oda Numarası


Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı

Dersi alan öğrencilerin Bahçe Bitkileri Bölümü temelini oluşturan

; Meyvecilik, Sebzecilik, Bağcılık ve Süs Bitkileri alanları

hakkında temel bilgilere sahip olması amaçlanılmaktadır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM202 02 0 13.02.BSM202.02.0 Bahçe Bitkilerinin Gruplandırılması

13 3 BSM202 02 01

13.02.BSM202.02.01 Meyve Türlerinin Sınıflandırılması Hakkında Bilgi

Sahibi Olunur

144

13 3

BSM202 02 02

13.02.BSM202.02.02 Sebze Türlerinin Sınıflandırılması Hakkında Bilgi

Sahibi Olunur

13 3 BSM202 02 03

13.02.BSM202.02.03 Bahçe Bitkileri Yetiştiriciliği Hakkında Ülkemizin

Durumu Hakkında Bilgi Sahibi Olunur

13 3 BSM202 03 0 13.02.BSM202.03.0 Bahçe Bitkilerinin Ülke Ekonomisindeki Yeri

13 3 BSM202 03 04

13.02.BSM202.03.04 Bitkisel Üretimin Dağılımı İle İlgili olarak İstatistiki

Olarak Bilgi Sahibi Olunur

13 3

BSM202 03 05

13.02.BSM202.03.05 Bölgelere göre yetiştirilen ürünler , ithalat ve ihracat

bilgileri hakkında bilgi sahibi olunur.

13 3 BSM202 04 0 13.02.BSM202.04.0 Bahçe Bitkilerinin Biyolojik Özellikleri

13 3

BSM202 04 06

13.02.BSM202.04.06 Morfolojik ve Fizyolojik Ayrım Safhaları Hakkında

Bilgi Sahibi Olunur

13 3 BSM202 04 07 13.02.BSM202.04.07 Tomurcuk Yapıları Hakkında Bilgi Sahibi Olunur

13 3 BSM202 04 08 13.02.BSM202.04.08 Çiçeğin Orijini ve Yapısı Hakkında Bilgi Sahibi Olunur

13 3 BSM202 04 09 13.02.BSM20204.09 Çiçeklerde Cinsiyet Hakkında Bilgi Sahibi Olunur

13 3 BSM202 05 0 13.02.BSM202.05.0 Bahçe Bitkilerinin Fizyolojisi

13 3 BSM202 05 10

13.02.BSM202.05.10 Bahçe Bitkilerinde Dinlenme Konusu Hakkında Bilgi

Sahibi Olunur

13 3 BSM202 05 11 13.02.BSM202.05.11 Meyve Dökümleri Hakkında Bilgi Sahibi Olunur

13 3 BSM202 05 12 13.02.BSM202.05.12 Yaşlanma ve Periyodisite Hakkında Bilgi Sahibi Olunur

13 3 BSM202 06 0 13.02.BSM202.06.0 Bahçe Bitkilerinin Çoğaltılması

13 3 BSM202 06 13

13.02.BSM202.06.13 Vegetatif Çoğaltma Yöntemleri Hakkında Bilgi Sahibi

Olunur

13 3

BSM202 06 14

13.02.BSM202.06.14 Generatif Çoğaltma Yöntemleri Hakkında Bilgi Sahibi

Olunur

13 3 BSM202 07 0 13.02.BSM20207.0 Bahçe Bitkilerinin Ekolojik İstekleri

13 3

BSM202 07 15

13.02.BSM202.07.15 Bahçe Bitkilerinin İklim İstekleri Hakkında Bilgi Sahibi

Olurlar

13 3 BSM202 07 16

13.02.BSM20207.16 Düşük ve Yüksek Sıcaklıkların Etkileri Hakkında Bilgi

Sahibi Olurlar

13 3 BSM202 08 0 13.02.BSM202.08.0 Meyve Bahçesi Tesisi

13 3 BSM202 08 17

13.02.BSM202.08.17 Meyve Bahçesi Tesisinde Dikkat Edilmesi Gereken

Koşulları Öğrenir

13 3 BSM202 08 18 13.02.BSM202.08.18 Anaç ve Çeşit Seçiminin Önemini Öğrenir

13 3 BSM202 08 19

13.02.BSM202.08.19 Dikim Sistemleri ve Dikim Sıklığı Hakkında Bilgi

Sahibi olur

13 3 BSM202 09 0 13.02.BSM202.09.0 Bağ Tesisi

13 3 BSM202 09 20 13.02.BSM202.09.20 Yer, Anaç , Çeşit Seçimi Hakkında Bilgi Sahibi Olur

145

13 3

BSM202 09 21

13.02.BSM202.09..21 Arazi Hazırlığı, Dikim Sistemleri ve Sıklığı Hakkında

Bilgi Sahibi Olunur

13 3 BSM202 09 22

13.02.BSM202.09.22 Fidan Tipi, Dikim Zamanı ve Dikim Hakkında Bilgi

Sahibi Olunur

13 3 BSM202 10 0 13.02.BSM202.10.0 Sebze Yetiştiriciliği

13 3 BSM202 10 23

13.02.BSM202.10.23 Açıkta Sebze Yetiştiriciliği Hakkında Bilgi Sahibi

OLunur

13 3

BSM202 10 24

13.02.BSM202.10.24 Örtü Altı Sebze Yetiştiriciliği Hakkında Bilgi Sahibi

Olunur

13 3 BSM202 11 0 13.02.BSM202.11.0 Meyve Bahçesi ve Bağlarda Yıllık Bakım İşlemleri

13 3 BSM202 11 25 13.02.BSM202.11.25 Budama Hakkında Bilgi Sahibi Olur

13 3 BSM202 11 26

13.02.BSM202.11.26 Toprak İşleme, Gübreleme , Sulama Hakkında Bilgi

Sahibi Olur

13 3 BSM202 12 0 13.02.BSM202.12.0 Bahçe Ürünlerinin Muhafazası ve Pazara Hazırlanması

13 3 BSM202 12 27 13.02.BSM202.12.27 Hasat ve Hasadın Yapılışını Öğrenir

13 3 BSM202 12 28 13.02.BSM202.12.28 Olgunluk Kriterleri Hakkında Bilgi Sahibi Olur

13 3 BSM202 12 29 13.02.BSM202.12.29 Soğuk Muhafaza Hakkında Bilgi Sahibi Olur

13 3 BSM202 13 0 13.02.BSM202.13.0 Bağcılık Hakkında Bilgi Verilmesi

13 3 BSM202 13 30

13.02.BSM202.13.30 Üzümün Sınıflandırılması -Değerlendirilmesi Hakkında

Bilgi Sahibi Olur

13 3

BSM202 13 31

13.02.BSM202.13.31 Bağcılıkta Budama ve Terbiye Şekilleri Hakkında Bilgi

Sahibi olur

13 3 BSM202 13 32 13.02.BSM202.13.32 Asmanın Çoğaltılması Hakkında Bilgi Sahibi Olur

13 3 BSM202 14 0 13.02.BSM202.14.0 Büyümeyi Düzenleyici Maddeler Hormonlar

13 3 BSM202 14 33 13.02.BSM202.14.33 Büyümeyi Uyarıcılar Hakkında Bilgi Sahibi Olurlar

13 3 BSM202 14 34 13.02.BSM202.14.34 ABA ve Etilen Hakkında Bilgi Sahibi Olurlar


Yeterliği

1 Tarih Uyum Haftası P2-P8

2 Tarih Bahçe Bitkilerinin Gruplandırılması P2-P8

3 Tarih Bahçe Bitkilerinin Ülke Ekonomisindeki Yeri P2-P8

4 Tarih Bahçe Bitkilerinin Biyolojik Özellikleri P2-P8

5 Tarih Bahçe Bitkilerinin Fizyolojisi P2-P8

6 Tarih Bahçe Bitkilerinin Çoğlatılması P2-P8

7 Tarih Bahçe Bitkilerinin Ekolojik İstekleri P2-P8

Tarih ARA SINAV P2-P8

146

8 Meyve Bahçesi Tesisi P2-P8

9 Tarih Bağ Tesisi P2-P8

10 Tarih Sebze Yetiştiriciliği P2-P8

11 Tarih Meyve Bahçesi ve Bağlarda Yıllık Bakım İşlemleri P2-P8

12 Tarih Bahçe Ürünlerinin Muhafazası ve Pazara Hazırlanması P2-P8

13 Tarih Bağcılık Hakkında Bilgi Verilmesi P2-P8

14 Tarih Büyümeyi Düzenleyici Maddeler Hormonlar P2-P8

Tarih Dönem Sonu Sınavı P2-P8

Tarih Bütünleme Sınavı P2-P8

Değerlendirme





Örnek Sorular

1) Bitkilerin temel fizyolojik yaşam olaylarının gerçekleşmesi ve gelişebilmeleri

için ihtiyaç duydukları sıcaklık aralığı kaç derecedir?

a)5 -50 C ◦ b)20-30 C ◦ c)40-50 C ◦ d)5-36 C ◦

2)Aşağıdakilerden hangisi meyvelerin meyve ve çekirdek özelliklerine göre

sınıflandırılmasına ait bir grup değildir?

a) Yumuşak çekirdekli meyveler b) sert çekirdekli meyveler c) Üzümsü

meyveler d)suptropik iklim meyve türleri

3)Aşağıdakilerden hangisi serin iklim sebzelerinden birisidir?

a)Bezelye b)Biber c)Domates d)Patlıcan

4) Aşağıdakilerden hangisi Doğu Anadolu Bölgesinde meyve üretiminin en

fazla yapıldığı il dir?

a)Elazığ b) Erzincan c) Iğdır d )Malatya

5) Aşağıdakilerden hangisi kuru meyve ihracatında ilk sırayı almaktadır?

a)Kayısı b) İncir c)Üzüm d) Fındık

Cevap Anahtarı 1)d 2)d 3)a 4)d 5)c

Kaynak Kitap

Yazar/Editör: Prof. Dr. Y. Sabit Ağaoğlu, Prof. Dr. Hasan Çelik, Prof. Dr.

Menşure Çelik, Prof. Dr. Yılmaz Fidan, Prof. Dr. Yücel Gülşen, Prof. Dr. Atilla

Günay, Prof. Dr. Nilgün Halloran, Prof. Dr. A. İlhami Köksal, Prof. Dr. Ruhsar

Yanmaz. Genel Bahçe Bitkileri. Ankara: Ankara Üniversitesi Basım Evi.

BSM204- BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÇİZİM


Oda Numarası


147

Ders Zamanı

Derslik Bilgisayar laboratuvarı

Dersin Amacı

Parçaların 2Boyutlu teknik resimlerini istenilen ölçekte bilgisayar destekli ortamda

yapabilmek.Parçaların ölçülendirme ve kesit resimlerini çizebilmek. İzometrik

perspektif kavramını öğrenmek ve uygulayabilmek..

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du



Bilgiler

13 3 BSM204 1 1 13.3.BSM204.1.1 Temel Bilgisayar Kullanımı

13 3 BSM204 1 2 13.3.BSM204.1.2 AutoCAD Kullanıcı Ara Birimi


13 3 BSM204 2 0 13.3.BSM204.2.0 Çizim Yardımcıları Komutları

13 3 BSM204 2 4 13.3.BSM204.2.4 Grid, snap, ortho, o

13 3 BSM204 3 0 13.3.BSM204.3.0 Çizim Komutları

13 3 BSM204 3 5 13.3.BSM204.3.5 Line, arc, circle, polygon, spline, pline, hatch, multiline

13 3 BSM204 4 0 13.3.BSM204.4.0 Düzenleme Komutları_1

13 3 BSM204 4 6 13.3.BSM204.4.6 Fillet, chamfer, trim, offset, copy, move

13 3 BSM204 5 0 13.3.BSM204.5.0 Düzenleme Komutları_2

13 3 BSM204 5 7 13.3.BSM204.5.7 Mirror, array, stretch, extend, lenghten, join, break

13 3 BSM204 6 0 13.3.BSM204.6.0 Blok Komutları

13 3 BSM204 6 8 13.3.BSM204.6.8 Block, Wblock, insert, explode, Bedit

13 3 BSM204 7 0 13.3.BSM204.7.0 Katman Komutlar

13 3 BSM204 7 9 13.3.BSM204.7.9 Layers, geometric constrains

13 3 BSM204 8 0 13.3.BSM204.8.0 Yazı Komutları

13 3 BSM204 8 10 13.3.BSM204.8.10 Text, Mtext, Edit text, text style

13 3 BSM204 9 0 13.3.BSM204.9.0 Ölçülendirme Komutları _1

13 3 BSM204 9 11 13.3.BSM204.9.11 Linear, aligned, angular, radius

13 3 BSM204 10 0 13.3.BSM204.10.0 Ölçülendirme Komutları _2

13 3 BSM204 10 12 13.3.BSM204.10.12 Diameter, baseline, continue, ordinate

13 3 BSM204 11 0 13.3.BSM204.11.0 Slayt Komutları

148

13 3 BSM204 11 13 13.3.BSM204.11.13 Mslide, Vslide, resume

13 3 BSM204 12 0 13.3.BSM204.12.0 Yazdırma Çizdirme Komutları

13 3 BSM204 12 14 13.3.BSM204.12.14 2D plot

13 3 BSM204 13 0 13.3.BSM204.13.0 3 Boyutlu Katı Modelleme Komutları

13 3 BSM204 13 15 13.3.BSM204.13.15 Extrude, revolve, cylinder, union, subtract

13 3 BSM204 14 0 13.3.BSM204.14.0 3 Boyutlu Yüzey Oluşturma Komutları

13 3 BSM204 14 16 13.3.BSM204.14.16 Revsurf, tabsurf, thichen, rulesurf


Yeterliği

1 Tarih Oryantasyon haftası P3,P4,P7,P8

2 Tarih Çizim Yardımcıları Komutları P3,P4,P7,P8

3 Tarih Çizim Komutları P3,P4,P7,P8

4 Tarih Düzenleme Komutları_1 P3,P4,P7,P8

5 Tarih Düzenleme Komutları_2 P3,P4,P7,P8

6 Tarih Blok Komutları P3,P4,P7,P8

7 Tarih Katman Komutlar P3,P4,P7,P8

Tarih Ara Sınav

8 Tarih Yazı Komutları P3,P4,P7,P8

9 Tarih Ölçülendirme Komutları_1 P3,P4,P7,P8

10 Tarih Ölçülendirme Komutları_2 P3,P4,P7,P8

11 Tarih Slayt Komutları P3,P4,P7,P8

12 Tarih Yazdırma Çizdirme Komutları P3,P4,P7,P8

13 Tarih 3 Boyutlu Katı Modelleme Komutları P3,P4,P7,P8

14 Tarih 3 Boyutlu Yüzey Oluşturma Komutları P3,P4,P7,P8



Değerlendirme




Örnek Sorular Aşağıda belirtilen komutların anlamlarını yazınız. Her bir parametre 5

puandır.

149

Cevap Anahtarı . 1) Doğrusal ölçülendirme, 2) Yarıçap ölçülendirmesi, 3) Çap

ölçülendirmesi, 4) açı ölçülendirmesi, 5) Geri alma

Kaynak Kitap

1. Bilgisayar Destekli Çizim ve Tasarım

İbrahim Zeki ŞEN Hail BORA

De-Ha Yayımcılık www.makine-teknikresim.com


Okuma Listesi

BSM206- DİNAMİK


Oda Numarası


Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı Öğrencilere, mühendislik uygulamalarında karşılaşılabilecek dinamik problemlerin

temel prensiplerini öğretmektir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du



Bilgiler

13 3 BSM206 1 1 13.3.BSM206.1.1 Doğrusal Hareketin Kinematiği


13 3 BSM206 2 0 13.3.BSM206.2.0 Hareket

13 3 BSM206 2 3 13.3.BSM206.2.3 Bağıl ve Bağlı Hareket

150

13 3 BSM206 2 4 13.3.BSM206.2.4 Eğrisel Hareket

13 3 BSM206 2 5 13.3.BSM206.2.5 Dik Bileşenler

13 3 BSM206 3 0 13.3.BSM206.3.0 Hız ve İvme Bileşenleri

13 3 BSM206 3 6 13.3.BSM206.3.6 Teğetsel ve Normal Koordinatlarda Hız ve İvme Bileşenleri

13 3 BSM206 3 7 13.3.BSM206.3.7 Kutupsal ve Silindirik Koordinatlarda Hız ve İvme Bileşenleri

13 3 BSM206 4 0 13.3.BSM206.4.0 Maddesel Noktaların Kinetiği, Maddesel Noktalar Sistemi

13 3 BSM206 4 8 13.3.BSM206.4.8 Maddesel Noktaların Kinetiği, Maddesel Noktalar Sistemi

13 3 BSM206 5 0 13.3.BSM206.5.0 Merkezsel Hareket, Enerji Yöntemleri, İş-Enerji İlkesi

13 3 BSM206 5 9 13.3.BSM206.5.9 Merkezsel Hareket, Enerji Yöntemleri, İş-Enerji İlkesi

13 3 BSM206 6 0 13.3.BSM206.6.0 Konservatif Kuvvetler, Enerjinin Korunumu, Güç

13 3 BSM206 6 10 13.3.BSM206.6.10 Konservatif Kuvvetler, Enerjinin Korunumu, Güç

13 3 BSM206 7 0 13.3.BSM206.7.0 İmpuls-Momentum İlkesi, Çarpışma

13 3 BSM206 7 11 13.3.BSM206.7.11 İmpuls-Momentum İlkesi, Çarpışma

13 3 BSM206 8 0 13.3.BSM206.8.0 Açısal Momentum İlkesi, Değişken Kütleli Sistemler

13 3 BSM206 8 12 13.3.BSM206.8.12 Açısal Momentum İlkesi, Değişken Kütleli Sistemler

13 3 BSM206 9 0 13.3.BSM206.9.0 Rijit Cisimlerin Kinematiği

13 3 BSM206 9 13 13.3.BSM206.9.13 Rijit Cisimlerin Kinematiği

13 3 BSM206 10 0 13.3.BSM206.10.0 Düzlemsel Hareketin Kinetiği

13 3 BSM206 10 14 13.3.BSM206.10.14 Düzlemsel Hareketin Kinetiği

13 3 BSM206 11 0 13.3.BSM206.11.0 Rijit Cisimler Mekaniğinde İş-Enerji İlkesi

13 3 BSM206 11 15 13.3.BSM206.11.15 Rijit Cisimler Mekaniğinde İş-Enerji İlkesi

13 3 BSM206 12 0 13.3.BSM206.12.0 Rijit Cisimlerde İmpuls-Momentum İlkesi

13 3 BSM206 12 16 13.3.BSM206.12.16 Rijit Cisimlerde İmpuls-Momentum İlkesi

13 3 BSM206 13 0 13.3.BSM206.13.0 Mekanik Titreşimler_1

13 3 BSM206 13 17 13.3.BSM206.13.17 Mekanik Titreşimler

13 3 BSM206 14 0 13.3.BSM206.14.0 Mekanik Titreşimler_2

13 3 BSM206 14 18 13.3.BSM206.14.18 Mekanik Titreşimler


Yeterliği


2 Tarih Hareket P3 P4 P7 P8

3 Tarih Hız ve İvme Bileşenleri P3 P4 P7 P8

4 Tarih Maddesel Noktaların Kinetiği, Maddesel Noktalar Sistemi P3 P4 P7 P8

151

5 Tarih Merkezsel Hareket, Enerji Yöntemleri, İş-Enerji İlkesi P3 P4 P7 P8

6 Tarih Konservatif Kuvvetler, Enerjinin Korunumu, Güç P3 P4 P7 P8

7 Tarih İmpuls-Momentum İlkesi, Çarpışma P3 P4 P7 P8

Tarih Ara Sınav

8 Tarih Açısal Momentum İlkesi, Değişken Kütleli Sistemler P3 P4 P7 P8

9 Tarih Rijit Cisimlerin Kinematiği P3 P4 P7 P8

10 Tarih Düzlemsel Hareketin Kinetiği P3 P4 P7 P8

11 Tarih Rijit Cisimler Mekaniğinde İş-Enerji İlkesi P3 P4 P7 P8

12 Tarih Rijit Cisimlerde İmpuls-Momentum İlkesi P3 P4 P7 P8

13 Tarih Mekanik Titreşimler_1 P3 P4 P7 P8

14 Tarih Mekanik Titreşimler_2 P3 P4 P7 P8



Değerlendirme




Örnek Sorular

Bir hareketli doğrusal bir yörünge üzerinde gözlem noktasının 6 m

gerisinden 6 m/s lik ilk hızla a= 4( t- 2 ) denklemine uygun bir şekilde

harekete geçiyor.

1) Hareket denklemlerini zamanın bir fonksiyonu olarak çıkartınız (

20P ).

2) 14. Saniyedeki hız, yer değiştirme miktarı ve ivmesini

hesaplayınız ( 15P ).

Cevap Anahtarı 1) V=2t2-8t+6 S=2/3t3-4t2+6t-6

2) a=48 m/s2 V=286m/s S=1123.33m

Kaynak Kitap 4. Mühendisler için Mekanik Cilt-II (Dinamik), Ferdinand P.

BEER, E. Russell JOHNSTON, Çeviri: Sacit TAMEROĞLU, Tekin

ÖZBEK, Eren Ofset, İstanbul


Okuma Listesi Hibbeler, R.C. 2001; Statics and Dynamics (9th Edition) , Prentice Hall.

BSM210-TOPOĞRAFYA

Öğretim Üyesi Prof.Dr.Kadri YÜREKLİ

Oda Numarası


Ders Zamanı

152

Derslik

Dersin Amacı

Ziraat Mühendisliğinde yeryüzünün biçim ve boyutları gibi özelliklerini

tanımlamak, bunları toplumun yararına sunmak için projelerin

hazırlanmasında temel çalışmaları yapmak ve projelerin uygulanmasında

doğruluklarını kontrol etmelerini sağlamaktır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM 210 1 0 13.3.BSM 210.1.0 Topografyanın tanımı, kapsamı ve tarihçesi

13 3 BSM 210 1 1 13.3.BSM 210.1.1 Topografyanın tanımı, kapsamı ve tarihçesi hakkında bilgi

sahibi olur

13 3 BSM 210 1 2 13.3.BSM 210.1.2 Düzlem ve jeodezik ölçme hakkında bilgi sahibi olur

13 3 BSM 210 1 3 13.3.BSM 210.1.3 Topografyada karşılaşılan hataları bilir

13 3 BSM 210 1 4 13.3.BSM 210.1.4 Topografyada kullanılan terimleri bilir.

13 3 BSM 210 2 0 13.3.BSM 210.2.0 Ölçü birimleri ve ölçekler

13 3 BSM 210 2 5 13.3.BSM 210.2.5 Ölçü birimleri ve ölçeklerin çevirimini yapar

13 3 BSM 210 3 0 13.3.BSM 210.3.0 Noktaların işaretlenmesi ve doğruların aplikasyonu

13 3 BSM 210 3 6 13.3.BSM 210.3.6 Noktaların işaretlenmesi ve doğruların aplikasyonu hakkında

bilgi sahibi olur

13 3 BSM 210 3 7 13.3.BSM 210.3.7 Doğruların aplikasyonunda kullanılan basit aletleri bilir

13 3 BSM 210 3 8 13.3.BSM 210.3.8 Noktaların işaretlenmesi ve doğruların aplikasyonunun arazi

üzerinde uygulamasını yapar.

13 3 BSM 210 4 0 13.3.BSM 210.4.0 Uzunluk ölçme araçları ve uzunlukların ölçülmesi

13 3 BSM 210 4 9 13.3.BSM 210.4.9 Uzunluk ölçme araçları bilir

13 3 BSM 210 4 10 13.3.BSM 210.4.10 Arazi üzerinde uzunluk ölçümü yapabilir.

13 3 BSM 210 4 11 13.3.BSM 210.4.11 Uzunluk ölçümünde karşılaşılan hataları bilir ve hata sınırını

hesaplayabilir.

13 3 BSM 210 5 0 13.3.BSM 210.5.0 Dik inme ve çıkma araçları

13 3 BSM 210 5 12 13.3.BSM 210.5.12 Dik inme ve çıkma araçlarını bilir

13 3 BSM 210 5 13 13.3.BSM 210.5.13 Arazi üzerinde dik inme ve çıkma işleminin arazi üzerinde

uygulamasını yapar

13 3 BSM 210 6 0 13.3.BSM 210.6.0 Alanların ölçülmesi

13 3 BSM 210 6 14 13.3.BSM 210.6.14 Alan ölçme çalışmalarını bilir

13 3 BSM 210 6 15 13.3.BSM 210.6.15 Arazi ölçmeleri yardımıyla alan hesabı yapar

13 3 BSM 210 7 0 13.3.BSM 213.3.0 Alanların ölçülmesi

13 3 BSM 210 7 16 13.3.BSM 213.3.16 Çizilmiş planlar yardımıyla alan hesabı yapar

153

13 3 BSM 210 8 0 13.3.BSM 210.8.0 Yükseklik ölmeleri

13 3 BSM 210 8 17 13.3.BSM 210.8.17 Yükseklik ölçmelerinin neden yapıldığını kavrar

13 3 BSM 210 8 18 13.3.BSM 210.8.18 Yükseklik ölçme yöntemlerini bilir

13 3 BSM 210 9 0 13.3.BSM 210.9.0 Yükseklik ölmeleri

13 3 BSM 210 9 19 13.3.BSM 210.9.19 Yükseklik ölçmelerinin neden yapıldığını kavrar

13 3 BSM 210 9 20 13.3.BSM 210.9.20 Yükseklik ölçme yöntemlerini bilir

13 3 BSM 210 10 0 13.3.BSM 210.10.0 Nivelman aletleri

13 3 BSM 210 10 21 13.3.BSM 210.10.21 Nivelman aletleri ve tiplerini bilir

13 3 BSM 210 10 22 13.3.BSM 210.10.22 Nivelman aletinin kısımlarını bilir

13 3 BSM 210 10 23 13.3.BSM 210.10.23 Nivelman aletlerinin denetimi ve düzeltilmesinin nasıl

yapıldığını bilir

13 3 BSM 210 11 0 13.3.BSM 210.11.0 Nivelman aletleri

13 3 BSM 210 11 24 13.3.BSM 210.11.24 Nivelman aletlerinin kullanılması ve mira okumalarını yapar

13 3 BSM 210 12 0 13.3.BSM 210.12.0 Nivelman çeşitleri

13 3 BSM 210 12 25 13.3.BSM 210.12.25 Nivelmanın amaçları ve çeşitlerini bilir

13 3 BSM 210 12 26 13.3.BSM 210.12.26 Nokta, profil ve yüzey nivalmanında verilen karneleri doldurur

ve sonuçları değerlendirir

13 3 BSM 210 13 0 13.3.BSM 210.13.0 Eşyükselti eğrili planların çizilmesi

13 3 BSM 210 13 27 13.3.BSM 210.13.27 Planların çizilmesinde kullanılan yöntemleri bilir

13 3 BSM 210 13 28 13.3.BSM 210.13.28 Harita üzerinde verilen noktaların eşyükselti eğrilerini oluşturur

13 3 BSM 210 13 29 13.3.BSM 210.13.29 Eşyükselti eğrilerine ilişkin özellikler ve tanımları bilir


Yeterliği


2 Tarih Topografyanın tanımı, kapsamı ve tarihçesi P1-P2

3 Tarih Ölçü birimleri ve ölçekler P1-P2

4 Tarih Noktaların işaretlenmesi ve doğruların aplikasyonu P1-P2

5 Tarih Uzunluk ölçme araçları ve uzunlukların ölçülmesi P1-P2

6 Tarih Dik inme ve çıkma araçları P1-P2

7 Tarih Alanların ölçülmesi P1-P2

Tarih Ara Sınav

8 Tarih Alanların ölçülmesi P1-P2

9 Tarih Yükseklik ölmeleri P1-P2

10 Tarih Yükseklik ölmeleri P1-P2

154

11 Tarih Nivelman aletleri P1-P2

12 Tarih Nivelman aletleri P1-P2

13 Tarih Nivelman çeşitleri P1-P2

14 Tarih Eşyükselti eğrili planların çizilmesi P1-P2

Tarih Dönem Sonu Sınavı P1-P2


Değerlendirme





Örnek Sorular

Cevap Anahtarı

Kaynak Kitap

-Ayyıldız, M. 1994. Ölçme Bilgisi (IV. baskı). AÜZF Yayın No: 1365, Ders Kitabı:

396

- Songu, C. 1981. Ölçme Bilgisi, Cilt 1. Kurt-iş matbaası, İstanbul


Okuma Listesi

155


BSM301 Tarım Makineleri Prensipleri I

Öğretim Üyesi Prof. Dr. Engin ÖZGÖZ

Oda Numarası 106


Ders Zamanı Salı 13:15-15:00 Perşembe 13:15-15:00

Derslik D6-D5

Dersin Amacı

Termik motorların çalışma prensibini, ana yapı elemanları ve yardımcı

donanımlarını, tarım traktörleri ile ilgili genel bilgileri, traktörlerin ana yapı

elemanlarını, donanımlarını ve traktör mekaniğini öğretmektir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM301 1 0 13.3.BSM301.1.0 Oryantasyon

13 3 BSM301 2 0 13.3.BSM301.2.0 Termik Motarlar ile ilgili tanımlar ve çalışma ilkeleri

13 3 BSM301 2 1 13.3.BSM301.2.1 Termik motorların tanımı

13 3 BSM301 2 2 13.3.BSM301.2.2 Termik motorların tarihçesini bilir

13 3 BSM301 2 3 13.3.BSM301.2.3 Termik motorların sınıflandırılmasını yapar

13 3 BSM301 2 4 13.3.BSM301.2.4 Dört ve iki zamanlı motorların çalışma ilkeleri ve çevrimlerini

bilir

13 3 BSM301 2 5 13.3.BSM301.2.5 Döner pistonlu motorların çalışma ilkeleri bilir

13 3 BSM301 2 6 13.3.BSM301.2.6 Aşırı doldurma sistemlerini bilir

13 3 BSM301 3 0 13.3.BSM301.3.0 Termik motorlarda güç ve verim

13 3 BSM301 3 7 13.3.BSM301.3.7 Termik motolarda güç hesaplamalarını yapar

13 3 BSM301 3 8 13.3.BSM301.3.8 Termik motorlarda verim hesaplamalarını yapar

13 3 BSM301 3 9 13.3.BSM301.3.9 Motor tanıtım eğrilerini bilir

13 3 BSM301 4 0 13.3.BSM301.4.0 Termik motorların ana yapı elemanları

13 3 BSM301 4 10 13.3.BSM301.4.10 Termik motorların sabit parçalarını bilir

13 3 BSM301 4 11 13.3.BSM301.4.11 Termik motorların hareketli parçalarını bilir

13 3 BSM301 4 12 13.3.BSM301.4.12 Termik motorların kumanda organlarını bilir

13 3 BSM301 5 0 13.3.BSM301.5.0 Termik motorlarda yardımcı donanımlar

13 3 BSM301 5 13 13.3.BSM301.5.13 Yakıt donanımının parçaları ve çalışma prensibini bilir

13 3 BSM301 5 14 13.3.BSM301.5.14 Elektrik donanımın parçaları ve çalışma prensibini bilir

13 3 BSM301 5 15 13.3.BSM301.5.15 Ateşleme donanımın parçaları ve çalışma prensibini bilir

13 3 BSM301 5 16 13.3.BSM301.5.16 Soğutma donanımın parçaları ve çalışma prensibini bilir

13 3 BSM301 5 17 13.3.BSM301.5.17 Yağlama donanımın parçaları ve çalışma prensibini bilir

13 3 BSM301 6 0 13.3.BSM301.6.0 Traktörlerin anlamı ve gelişmesi, traktörlerin sınıflandırılması

13 3 BSM301 6 18 13.3.BSM301.6.18 Traktörlerin tarımda kullanılmasındaki gelişmeleri bilir

13 3 BSM301 6 19 13.3.BSM301.6.19 Dünyada ve ülkemizde traktör sayılarındaki gelişmeleri bilir

13 3 BSM301 6 20 13.3.BSM301.6.20 Traktörlerin sınıflandırılmasını yapar

13 3 BSM301 7 0 13.3.BSM301.7.0 Traktörlerin ana yapı elemanları

13 3 BSM301 7 21 13.3.BSM301.7.21 Traktörlerin termik motorları ile ilgili genel özellikleri bilir

13 3 BSM301 7 22 13.3.BSM301.7.22 Kavrama çeşitleri, parçaları ve çalışma prensibini bilir ve

temel hesaplamaları yapar

13 3 BSM301 7 23 13.3.BSM301.7.23 Aktarma organlarını (vites kutusu, diferansiyel ve son

redüksiyon) bilir

13 3 BSM301 8 0 13.3.BSM301.8.0 Traktörlerin ana yapı elemanları

13 3 BSM301 8 24 13.3.BSM301.8.24 Yürüme organlarını bilir

13 3 BSM301 8 25 13.3.BSM301.8.25 Dümenleme sisteminin parçalarını ve çalışma prensibini bilir

13 3 BSM301 8 26 13.3.BSM301.8.26 Fren donanımlarını bilir ve fren hesaplarını yapar

156

13 3 BSM301 9 0 13.3.BSM301.9.0 Traktörlerin Donanımları

13 3 BSM301 9 27 13.3.BSM301.9.27 Alet bağlama ve çeki kancaları ile ilgili temel özellikleri bilir

13 3 BSM301 9 28 13.3.BSM301.9.28 Üç nokta askı sistemi ilgili temel özellikleri bilir

13 3 BSM301 9 29 13.3.BSM301.9.29 Hidrolik kaldırma sisteminin parçalarını tanır, çalışma

prensibini bilir ve hesaplamaları yapar

13 3 BSM301 10 0 13.3.BSM301.10.0 Traktörlerin donanımları

13 3 BSM301 10 30 13.3.BSM301.10.30 Traktörlerin kuyruk mili ve çeşitlerini bilir

13 3 BSM301 10 31 13.3.BSM301.10.31 Ön yükleyici ile ilgili temel özellikleri bilir

13 3 BSM301 10 32 13.3.BSM301.10.32 Sürücü oturma yerleri ile ilgili temel özellikleri bilir

13 3 BSM301 11 0 13.3.BSM301.11.0 Traktör mekaniği

13 3 BSM301 11 33 13.3.BSM301.11.33 Traktörlerde ağırlık merkezi yerinin tayinini yapar

13 3 BSM301 11 34 13.3.BSM301.11.34 Hareketsiz durumdaki traktörde kuvvetleri analiz eder

13 3 BSM301 11 35 13.3.BSM301.11.35 Arka dingili muharrik traktörlerde kuvvetleri analiz eder

13 3 BSM301 11 36 13.3.BSM301.11.36 Çeki kancası ve çeki demirine gelen kuvvetlerin stabiliteye

etkisini belirler

13 3 BSM301 12 0 13.3.BSM301.12.0 Traktör mekaniği

13 3 BSM301 12 37 13.3.BSM301.12.37 Tekerlek çevre kuvvetini belirler

13 3 BSM301 12 38 13.3.BSM301.12.38 Çeki kuvveti ve yürüme direncini belirler

13 3 BSM301 12 39 13.3.BSM301.12.39 Traktörün ağırlığı

13 3 BSM301 13 0 13.3.BSM301.13.0 Traktör gücü

13 3 BSM301 13 40 13.3.BSM301.13.40

Çeki gücü, iş makinası için çıkış gücü,patinaj kayıp gücü,

transmisyon sistemi kayıp gücü, meyil çıkma ve hızlanma

kayıp güçlerini bilir ve hesaplamalarını yapar

13 3 BSM301 13 41 13.3.BSM301.13.41 Traktörlerde verim

13 3 BSM301 13 42 13.3.BSM301.13.42 Traktör karakteristiklerini bilir

13 3 BSM301 14 0 13.3.BSM301.14.0 Traktör deneyleri

13 3 BSM301 14 43 13.3.BSM301.14.43 Traktör denemelerine ilişkin esasları ve genel kuralları bilir

13 3 BSM301 14 44 13.3.BSM301.14.44 Deney ön hazırlıklarını bilir

13 3 BSM301 14 45 13.3.BSM301.14.45 Traktör seçimini bilir

13 3 BSM301 14 46 13.3.BSM301.14.46

Kuyruk mili gücü ölçmeleri, çeki gücü ölçmeleri, dönme

özellikleri ve ağırlık merkezi yerinin saptanması, fren deneyi,

gürültü ölçmeleri, hidrolik kaldırma düzeni deneyi, koruyucu

çerçeve ve kabinlerin denemesini bilir


Yeterliği

1 24-26.09.2019 Oryantasyon

2 01-03.10.2019 Termik Motarlar ile ilgili tanımlar ve çalışma ilkeleri P1-P2-P4-P5

3 08-10.10.2019 Termik motorlarda güç ve verim P1-P2-P4-P5

4 15-17.10.2019 Termik motorların ana yapı elemanları P1-P2-P4-P5

5 22-24.10.2019 Termik motorlarda yardımcı donanımlar P1-P2-P4-P5

6 29-31.10.2019 Traktörlerin anlamı ve gelişmesi, traktörlerin sınıflandırılması P1-P2-P4-P5

7 05-07.11.2019 Traktörlerin ana yapı elemanları P1-P2-P4-P5

9-17.11.2019 Ara Sınav

8 19-21.11.2019 Traktörlerin ana yapı elemanları P1-P2-P4-P5

9 26-28.11.2019 Traktörlerin Donanımları P1-P2-P4-P5

10 03-05.12.2019 Traktörlerin donanımları P1-P2-P4-P5

11 10-12.12.2019 Traktör mekaniği P1-P3-P5

12 17-19.12.2019 Traktör mekaniği P1-P3-P5

13 24-26.12.2019 Traktör gücü P1-P3-P5

14 31.12.2019 02.01.2020 Traktör deneyleri P1-P2-P3-P4-

P6-P7-P8



Değerlendirme Bir vize ve bir final sınavı yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40, finalinki

ise % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular DOĞRU-YANLIŞ TİPİ SORULAR

1. Termik motorlarda strok hacmi üst ölü nokta ile silindir kapağı arasında

157

kalan hacimdir.

2. Sıkıştırma oranı dizel motorlara göre otto motorlarında daha yüksektir.

3. Traktörün statik stabilitesinin sağlanması için ağırlık merkezinin yatay

düzlemdeki iz düşümü traktör dayanma yüzeyinin dışına çıkmamalıdır.

4. Gerçek çeki noktası, çeki mukavemeti doğrultusunun alt bağlantı kolları

uzantısını kestiği noktadır.

AÇIKLAMA TİPİ SORULAR

5. Traktörlerin ana yapı elemanlarını ve donanımlarını yazınız.

6. Motor tanıtım eğrilerini çizerek güç ve momentin hızlıca azalmasının nedenlerini

yazınız.

7. Toplam ağırlığı 2 ton olan traktörün tutunma katsayısı 0.45 dir. Arka dingil yükü

toplam ağırlığının %75’i olduğuna göre;

a) Traktörün tekerlek çevre kuvvetini bulunuz.

b) Yuvarlanma direnci katsayısı 0.15 olduğuna göre çeki kuvvetini bulunuz.

Cevap Anahtarı

1) Y – 2) Y – 3) D – 4) D

5) Traktörlerin ana yapı elemanları:

a) Motor

b) Kavrama

c) Aktarma organları (Vites kutusu, Diferansiyel, son redüksiyon)

d) Yürüme organları

e) Dümenleme sistemi

f) Fren donanımı

Traktörlerin donanımları:

a) Alet bağlama ve çeki kancaları

b) Üç nokta askı sistemi

c) Hidrolik kaldırma sistemi

d) Kuyruk mili ve kasnak

e) Ön yükleyici

f) Sürücü oturma yerleri

6) Nominal devir sayısının üstündeki devir sayılarında güç ve momentin hızla

azalmasının başlıca nedenleri; sürtünme kayıplarının artışı, silindirlerin dolma

derecelerinin azalması ve içten yanmalı motorlarda hız regülatörlerinin devreye

girmesidir.

Kaynak Kitap

SARAL, A. ve A. ONURBAŞ AVCIOĞLU, 2012. Motorlar ve Traktörler.

Düzeltilmiş II. Baskı. Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları: 1603, Ders

Kitabı: 555, 299 s., Ankara.


Okuma Listesi

158

BSM303-TARIM MAKİNELERİ İŞLETMECİLİĞİ VE PLANLAMA

Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Mesut DİLMAÇ

Oda Numarası

E-posta mesut.dilmac @gop.edu.tr


Derslik D5

Dersin Amacı

Farklı koşullarda tarımda kullanılan traktör ve güç makinaları ile tarım makinalarının

seçimini yapabilmek, bunlar ve bunlardan oluşan sistemlerin teknik başarıları ve

ekonomik maliyet hesaplamalarını yaparak en uygun planlamayı yapabilmektir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM303 1 0 13.3.BSM303.1.0 Öğrencilerle Tanışma, Ders İçeriği ve Ders İşleyişi ile

Bilgilendirme

13 3 BSM303 1 1 13.3.BSM303.1.1 Tarım Makineleri İşletmeciliği

13 3 BSM303 1 2 13.3.BSM303.1.2 Planlamaya Giriş

13 3 BSM303 1 3 13.3.BSM303.1.3 Ders İşleyişi ile Bilgilendirme

13 3 BSM303 2 0 13.3.BSM303.2.0 Tarım Makineleri İşletmeciliğinde Zaman Etüdü

13 3 BSM303 2 4 13.3.BSM303.2.4 Zaman Etüdü

13 3 BSM303 2 5 13.3.BSM303.2.5 İşletmecilikte Zamanlar

13 3 BSM303 3 0 13.3.BSM303.3.0 İş Başarısı

13 3 BSM303 3 6 13.3.BSM303.3.6 İşgücü, Makine ve Traktörlerin İş Başarılarına Etkili Faktörler

13 3 BSM303 4 0 13.3.BSM303.4.0 İş Başarısı Hesaplama Yöntemleri

13 3 BSM303 4 7 13.3.BSM303.4.7 İş Başarısı Hesaplama Yöntemleri

13 3 BSM303 5 0 13.3.BSM303.5.0 Tarım Makineleri İşletmeciliğinde İş Etüdü

13 3 BSM303 5 8 13.3.BSM303.5.8 İş Etüdünün Temel Amaçları

13 3 BSM303 6 0 13.3.BSM303.6.0 Traktör veGüç Performansı

13 3 BSM303 6 9 13.3.BSM303.6.9 Kuyruk Mili Performansı

13 3 BSM303 6 10 13.3.BSM303.6.10 Çeki Kancası Performansı

13 3 BSM303 6 11 13.3.BSM303.6.11 Hidrolik Sistem Performansı

13 3 BSM303 7 0 13.3.BSM303.7.0 Tarım MakinalarındaPerformans

13 3 BSM303 7 12 13.3.BSM303.7.12 Çeki Gücü

13 3 BSM303 7 13 13.3.BSM303.7.13 Döndürme Gücü

13 3 BSM303 7 14 13.3.BSM303.7.14 Hidrolik Gücü

13 3 BSM303 7 15 13.3.BSM303.7.15 Elektrik Gücü

13 3 BSM303 8 0 13.3.BSM303.8.0 Traktör ve Makine Planlamasında Etkili Faktörler

13 3 BSM303 8 16 13.3.BSM303.8.16 Gerekli Traktör Büyüklüğünün Belirlenmesi

13 3 BSM303 8 17 13.3.BSM303.8.17 Makine Toprak Dirençleri

13 3 BSM303 8 18 13.3.BSM303.8.18 Motor Tipi

13 3 BSM303 8 19 13.3.BSM303.8.19 Güç Boyutu

13 3 BSM303 9 0 13.3.BSM303.9.0 İşletme Masrafları

13 3 BSM303 9 20 13.3.BSM303.9.20 Yakıt ve Enerji Tüketim Etkinlikleri

13 3 BSM303 10 0 13.3.BSM303.10.0 Değişik Mekanizasyon İşlemlerinin Enerji Gereksinimi

13 3 BSM303 10 21 13.3.BSM303.10.21 Değişik Mekanizasyon İşlemlerinin Enerji Gereksinimi

13 3 BSM303 11 0 13.3.BSM303.11.0 Mekanizasyon Masrafları

13 3 BSM303 11 22 13.3.BSM303.11.22 Mekanizasyon Maliyetleri

13 3 BSM303 11 23 13.3.BSM303.11.23 Maliyet Hesaplama Yöntemleri

13 3 BSM303 12 0 13.3.BSM303.12.0 Traktör, Makine Seçimi ve Makine Yenileme

13 3 BSM303 12 24 13.3.BSM303.12.24 Traktör Seçimi

13 3 BSM303 12 25 13.3.BSM303.12.25 Makine Seçimi

13 3 BSM303 12 26 13.3.BSM303.12.26 Makine Yenileme

159

13 3 BSM303 13 0 13.3.BSM303.13.0 Ortak Makine Kullanımı

13 3 BSM303 13 27 13.3.BSM303.13.27 Ortak Makine Kullanım Şekilleri

13 3 BSM303 13 28 13.3.BSM303.13.28 Ortak Makine Kullanımının Uygulamadaki İşlevi

13 3 BSM303 14 0 13.3.BSM303.14.0 Mekanizasyon Sistemlerinin Karşılaştırılması ve Seçimi

13 3 BSM303 14 29 13.3.BSM303.14.29 Mekanizasyon Sistemlerinin Karşılaştırılması

13 3 BSM303 14 30 13.3.BSM303.14.30 Mekanizasyon Sistemlerinin Seçimi


Yeterliği

1 23/9/2019 Oryantasyon haftası P1,P2,P5

2 30/9/2019 Tarım Makineleri İşletmeciliğinde Zaman Etüdü P1,P2,P5,P8

3 7/10/2019 İş Başarısı P1,P3,P5

4 14/10/2019 İş Başarısı Hesaplama Yöntemleri P1,P3,P5

5 21/10/2019 Tarım Makineleri İşletmeciliğinde İş Etüdü P1,P2,P3,P5

6 28/10/2019 Traktör veGüç Performansı P1,P2,P3,P5

7 4/11/2019 Tarım MakinalarındaPerformans P1,P2,P3,P5

11/11/2019 Ara Sınav

8 9-17/11/2019 Traktör ve Makine Planlamasında Etkili Faktörler P1,P2,P3,P5

9 25/11/2019 İşletme Masrafları P1,P2,P3,P5

10 2/12/2019 Değişik Mekanizasyon İşlemlerinin Enerji Gereksinimi P1,P2,P3,P5

11 9/12/2019 Mekanizasyon Masrafları P1,P2,P3,P5

12 16/12/2019 Traktör, Makine Seçimi ve Makine Yenileme P1,P2,P3,P5

13 23/12/2019 Ortak Makine Kullanımı P1,P2,P3,P5

14 30/12/2019 Mekanizasyon Sistemlerinin Karşılaştırılması ve Seçimi P1,P3,P5,P8



Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitap ve ders anlatımları esas alınarak

hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır.


60’tır.

Örnek Sorular

Soru1.İş başarısını (tarla etkinliğini) etkileyen faktörler nelerdir?

Soru 2.Tarımda makine değişim zamanında bilinmesi gereken hususları yazınız?

Soru 3.Ortak makine kullanım şekillerini sıralayınız.

Cevap Anahtarı

Cevap1.

1.Teknik faktörler

a)Traktör gücü, b)Çalışma hızı c)İş genişliği

2.Parsel yapısı

a)Parsel büyüklüğü, b)Parsel şekli, c)Parsel uzunluğu, d)Parsel sayısı

3. Çalışma yöntemleri

4.Bölgenin tabiat şartları

a)Arazinin topoğrafik durumu, b)Toprak cinsi ve toprak durumu c) İklim şartları

5. İşletme-tarla uzaklığı

6. Yol durumu

7. Çalışan insanın kültür seviyesi ve teknik bilgisi

Cevap2.

1.Kullanma birimi başına ortalama masraflar (TL/ha, TL/ton)

2.Tamir ve değiştirme masrafları,

3.Makinanın uygunluğu,

4Makinanın toplam tarımsal işletme karına net etkisi bilinmelidir.

Cevap3.

1.Komşu yardımlaşması,

2.Tarım makinaları müteahhitliği,

3.Üretici makine ortaklıkları,

4.Tarım makinaları kooperatifleri,

5.Makine birlikleri

Kaynak Kitap 1. Evcim, Ü., 1990. Tarımsal Mekanizasyon İşletmeciliği ve

Planlaması Veri Tabanı , EÜZF Yayınları No: 157, İzmir.


Okuma Listesi

Kadayıfçılar,S., Yavuzcan, G., 1969. Ziraat Makinaları İşletmeciliği , A.Ü.

Ziraat Fakültesi Yayınları: 364, Ankara.

Sungur, N., 1974. Tarım Makinaları İşletme Tekniği , E.Ü. Ziraat Fakültesi

160

Yayınları, İzmir.

Hunt D., 2008. Farm Power and Machinery Management. Waveland

Press, Inc.

BSM-305SULAMANIN TEMEL İLKELERİ

Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hüseyin ŞİMŞEK

Oda Numarası

E-posta huseyin.simsek @gop.edu.tr

Ders Zamanı Salı 15:15-17:00 Çarşamba 8:30-10:15

Derslik D4

Dersin Amacı

Biyosistem Mühendisliği Bölümü öğrencilerine genel sulama bilgileri yanında

sulama şebekeleri, su dağıtım sistemleri ve sulama metotlarının temel mühendislik

bilgilerini vermektir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM 305 1 0 13.3.BSM 305.1.0 Ders içeriği, Sulamanın tanımı, amacı, yararları ve tarihçesi

13 3 BSM 305 1 1 13.3.BSM 305.1.1 Tarımsal üretimi etkileyen faktörleri bilir

13 3 BSM 305 1 2 13.3.BSM 305.1.2 Sulamanın bitki yetişmesi ve verime etkisini bilir

13 3 BSM 305 1 3 13.3.BSM 305.1.3 Sulamanın tanımını bilir

13 3 BSM 305 1 4 13.3.BSM 305.1.4 Sulamanın amaçlarını ve yararlarını bilir

13 3 BSM 305 1 5 13.3.BSM 305.1.5 Dünyada ve Türkiye’de sulamanın durumu hakkında bili verir

13 3 BSM 305 2 0 13.3.BSM 305.2.0 Türkiye’de sulama, arazi ve su kaynakları varlığı

13 3 BSM 305 2 6 13.3.BSM 305.2.6 Arazi verimlilik sınıflandırmasında etkili faktörleri bilir

13 3 BSM 305 2 7 13.3.BSM 305.2.7 Sulanabilirliğine göre arazi sınıflarını bilir

13 3 BSM 305 2 8 13.3.BSM 305.2.8 Türkiye’de sulanabilir arazi varlığı hakkında bilgi verir

13 3 BSM 305 2 9 13.3.BSM 305.2.9 Türkiye su kaynakları varlığı hakkında bilgi verir

13 3 BSM 305 3 0 13.3.BSM 305.3.0 Toprak-Bitki-Su İlişkileri

13 3 BSM 305 3 10 13.3.BSM

305.3.10 Toprağın bitkilerdeki görevini bilir

13 3 BSM 305 3 11 13.3.BSM

305.3.11

Toprağın sulamayı ilgilendiren toprak bünyesi, toprak yapısı,

hacim ağırlığı, özgül ağırlık, boşluk hacim oranı, su alma hızı,

toprak geçirgenliği, değişebilir sodyum oranı ve toprak

reaksiyonu hakkında bilgi verir

13 3 BSM 305 3 12 13.3.BSM

305.3.12 Toprağa suyun bağlanması hakkında bilgi verir

13 3 BSM 305 3 13 13.3.BSM

305.3.13 Toprak nem sabiteleri hakkında bilgi verir

13 3 BSM 305 3 14 13.3.BSM

305.3.14 Toprak nemi ölçme yöntemlerini bilir

13 3 BSM 305 4 0 13.3.BSM 305.4.0 Bitki su tüketimi

13 3 BSM 305 4 15 13.3.BSM

305.4.15 Suyun bitkideki görevlerini bilir

13 3 BSM 305 4 16 13.3.BSM

305.4.16 Bitki su ihtiyacını etkileyen faktörleri bilir

13 3 BSM 305 4 17 13.3.BSM

305.4.17 Evapotranspirasyon hakkında bilgi verir

13 3 BSM 305 4 18 13.3.BSM

305.4.18

Bitki su tüketiminin hesaplanmasında kullanılan yöntemleri ve

nasıl hesaplandığını bilir

13 3 BSM 305 5 0 13.3.BSM 305.5.0 Sulama randımanı, Etkili yağış

161

13 3 BSM 305 5 19 13.3.BSM

305.5.19 Sulama randımanı, etkili yağış hakkında bilgi sahibi olur

13 3 BSM 305 6 0 13.3.BSM 305.6.0 Sulama suyu ihtiyacı, sulama modülü, kanal kapasitesi

13 3 BSM 305 6 20 13.3.BSM

305.6.20

Sulama suyu ihtiyacı, sulama modülü, kanal kapasitesi

terimlerini bilir

13 3 BSM 305 6 21 13.3.BSM

305.6.21 Sulama modülünü ve kanal kapasitesini hesaplar

13 3 BSM 305 7 0 13.3.BSM 305.7.0 Arazinin sulamaya hazırlanması, arazi tesviyesi

13 3 BSM 305 7 22 13.3.BSM

305.7.22 Arazinin sulamaya hazırlanması hakkında bilgi sahibi olur

13 3 BSM 305 7 23 13.3.BSM

305.7.23 Arazi tesviyesi hakkında bilgi sahibi olur

13 3 BSM 305 8 0 13.3.BSM 305.8.0 Sulama şebekeleri, Klasik sulama şebekeleri

13 3 BSM 305 8 24 13.3.BSM

305.8.24 Sulama şebeke çeşitlerini bilir

13 3 BSM 305 8 25 13.3.BSM

305.8.25 Sulama Şebekesi seçimine etki eden faktörleri bilir

13 3 BSM 305 8 26 13.3.BSM

305.8.26 Klasik sulama şebekesi hakkında bilgi verir

13 3 BSM 305 8 27 13.3.BSM

305.8.27 Klasik sulama şebekelerinin sanat yapılarını bilir

13 3 BSM 305 9 0 13.3.BSM 305.9.0 Kanaletli sulama şebekeleri, Borulu sulama şebekeleri

13 3 BSM 305 9 28 13.3.BSM

305.9.28 Kanaletli sulama şebekesi hakkında bilgi verir

13 3 BSM 305 9 29 13.3.BSM

305.9.29 Kanaletli sulama şebekelerinin sanat yapılarını bilir

13 3 BSM 305 9 30 13.3.BSM

305.9.30 Borulu sulama şebekesi hakkında bilgi verir

13 3 BSM 305 9 31 13.3.BSM

305.9.31 Şebekelerin karşılaştırmasını yapabilir

13 3 BSM 305 10 0 13.3.BSM

305.10.0 Su dağıtım sistemleri, Sulama metotlarının sınıflandırılması

13 3 BSM 305 10 32 13.3.BSM

305.10.32 Sulama şebekelerinde su dağıtım sistemlerini bilir

13 3 BSM 305 10 33 13.3.BSM

305.10.33 Sulama yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur

13 3 BSM 305 10 34 13.3.BSM

305.10.34 Sulama yöntemi seçimini etkileyen faktörleri bilir

13 3 BSM 305 11 0 13.3.BSM

305.11.0

Yüzey salma sulama metotları, Toprakaltı (sızdırma) sulama,

Yağmurlama sulama

13 3 BSM 305 11 35 13.3.BSM

305.11.35 Yüzey salma sulama yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur

13 3 BSM 305 11 36 13.3.BSM

305.11.36 Toprakaltı (sızdırma) sulama yöntemi hakkında bilgi verir

13 3 BSM 305 11 37 13.3.BSM

305.11.37 Yağmurlama sulama sistemi hakkında bilgi verir

13 3 BSM 305 11 38 13.3.BSM

305.11.38 Yağmurlama sulama sisteminin elemanlarını bilir

13 3 BSM 305 11 39 13.3.BSM

305.11.39 Yağmurlama sulama sisteminin üstünlük ve sakıncalarını bilir

13 3 BSM 305 12 0 13.3.BSM

305.12.0 Damla sulama

13 3 BSM 305 12 40 13.3.BSM

305.12.40 Damla sulama sistemi hakkında bilgi verir

13 3 BSM 305 12 41 13.3.BSM

305.12.41 Damlama sulama sisteminin elemanlarını bilir

13 3 BSM 305 12 42 13.3.BSM Damlatıcıların arazideki tertibini bilir

162

305.12.42

13 3 BSM 305 12 43 13.3.BSM

305.12.43

Damlama sulama sisteminde hesaplanması gereken sulama suyu

miktarı, sulama aralığı, sulama süresi, sulama debisi ve pompa

gücünün hesabını yapar

13 3 BSM 305 12 44 13.3.BSM

305.12.44 Damla sulama sisteminin üstünlük ve sakıncalarını bilir

13 3 BSM 305 13 0 13.3.BSM

305.13.0 Sulama suyu kalitesi ve sorunlu topraklar

13 3 BSM 305 13 45 13.3.BSM

305.13.45 Suyun fiziksel, kimyasal ve biyolojik özelliklerini bilir

13 3 BSM 305 13 46 13.3.BSM

305.13.46

Eriyebilir tuz miktarına göre sınıflandırılan suların özelliklerini

bilir

13 3 BSM 305 13 47 13.3.BSM

305.13.47

Sodyumluluk oranına göre sınıflandırılan sulama suyunun



Yeterliği

1 24-25.09.2019 Oryantasyon haftası

2 01-02.10.2019 Ders içeriği, sulamanın tanımı, amacı, yararları ve tarihçesi P2

3 08-09.10.2019 Türkiye’de sulama, arazi ve su kaynakları varlığı P2

4 15-16.10.2019 Toprak-Bitki-Su İlişkileri P1-P2

5 22-23.10.2019 Bitki su tüketimi P1-P2

6 29-30.10.2019 Sulama randımanı, Etkili yağış P1-P2

7 05-06.11.2019 Sulama suyu ihtiyacı, sulama modülü, kanal kapasitesi P1-P2

9-17.09.2019 Ara Sınav

8 19-20.11.2019 Arazinin sulamaya hazırlanması, arazi tesviyesi P2

9 26-27.11.2019 Sulama şebekeleri, Klasik sulama şebekeleri P2

10 03-04.12.2019 Kanaletli sulama şebekeleri, Borulu sulama şebekeleri P2

11 10-11.12.2019 Su dağıtım sistemleri, Sulama metotlarının sınıflandırılması P2

12 17-18.12.2019 Yüzey salma sulama metotları, Toprakaltı (sızdırma) sulama,

Yağmurlama sulama P2

13 24-25.12.2019 Damla sulama P2

14 31.12.2019-01.01.2020 Sulama suyu kalitesi ve sorunlu topraklar P2



Değerlendirme





Örnek Sorular

1. Taban genişliği b= 1,60 m ve eğimi S= 0,001 olan dikdörtgen kesitli beton

bir kanalda n= 0,016’dır. Su derinliği h= 1,00 m olduğunda kanaldaki suyun

hızını ve debisini hesaplayınız. Boyutların uygun olup olmadığını (hız limitleri

veya oyuntu açısından) belirtiniz.

2. Toprak hacim ağırlığı, infiltrasyon hızı, sulama modülü, kanalet tip

numarası ve etkili yağış terimlerini açıklayınız.

3. Hacim ağırlığı ɤt=1,40 g/cm3 olan bir toprağın ağırlık yüzdesi olarak tarla

kapasitesi % 32 ve solma noktası % 18’dir. Faydalı suyun % 50 ‘si

tüketildiğinde sulama yapılacaktır. Bu toprakta etkili kök derinliği 60 cm ve

günlük su tüketimi 8 mm olan bir bitki yetiştirilmektedir:

a) Toprağın faydalı su kapasitesi kaç mm’dir?

b) Sulama aralığı kaç gün olur?

163

Cevap Anahtarı

1.

2. Toprak hacim ağırlığı: Doğal koşullarda bozulmamış birim hacim kuru

toprağın ağırlığına denir (g/cm3).

İnfiltrasyon hızı: Sulama suyunun toprak yüzeyinden toprak içerisine

girme hızına denir (mm/saat).

Sulama modülü: Birim alanın sulama suyu ihtiyacının karşılanabilmesi için

gerekli olan sürekli debiye denir (L/s/ha).

Kanalet tip numarası: Kanalette su hızı 1m/s iken L/s cinsinden geçen debi

Kanalet Tip Numarasını gösterir.

Etkili yağış: Ölçülen yağışın bitki kök bölgesinde depolanan miktarına

denir.

3.

Kaynak Kitap

1. Güngör, Y., Erözel, A. Z. ve Yıldırım, O., 2012. Sulama. Ankara

Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları No:1592, Ders Kitabı No: 544,

291 s., Ankara.


Okuma Listesi

1. Kara, M., 2005. Sulama ve Sulama Tesisleri. Selçuk Üniversitesi

Basımevi,268 s., Konya.

164

BSM 307BİYOSİSTEM MÜH. ENSTRUMANTASYON

Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Metin ÖZGÜVEN, Öğr. Gör. Muzaffer Hakan YARDIM

Oda Numarası

E-posta metin.ozguven @gop.edu.tr, mhakan.yardim @gop.edu.tr


Derslik Elektrik ve Elektronik Lab.

Dersin Amacı Biyosistem Mühendisliği alanında kullanılan bazı ölçü aletlerinin kullanımının

öğretilmesi.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du



Bilgilendirme

13 3 BSM307 1 1 13.3.BSM307.1.1 Ölçme ve Ölçmeyle İlgili Tanımlar

13 3 BSM307 1 2 13.3.BSM307.1.2 Uluslararası Birimler Sisteminin Temel Birimleri

13 3 BSM307 1 3 13.3.BSM307.1.3 Uluslararası Birimler Sisteminin Yardımcı Birimleri

13 3 BSM307 1 4 13.3.BSM307.1.4 Uluslararası Birimler Sisteminin Türetilmiş Birimleri

13 3 BSM307 1 5 13.3.BSM307.1.5 Birim Sistemlerin Birbirine Dönüştürülmesi

13 3 BSM307 2 0 13.3.BSM307.2.0 Elektriksel Ölçü Aletleri

13 3 BSM307 2 6 13.3.BSM307.2.6 Ampermetre, Voltmetre, Ohmmetre

13 3 BSM307 2 7 13.3.BSM307.2.7 Avometreler

13 3 BSM307 2 8 13.3.BSM307.2.8 Avometre İle Akım – Gerilim –Direnç Ölçme

13 3 BSM307 3 0 13.3.BSM307.3.0 Kumpaslar_1

13 3 BSM307 3 9 13.3.BSM307.3.9 Kumpas Bölümleri

13 3 BSM307 3 10 13.3.BSM307.3.10 Kumpas Çeşitleri

13 3 BSM307 3 11 13.3.BSM307.3.11 Kumpas Kullanırken Dikkat Edilmesi Gerekenler

13 3 BSM307 4 0 13.3.BSM307.4.0 Kumpaslar_2

13 3 BSM307 4 12 13.3.BSM307.4.12 Metrik Kumpas Ölçümleri

13 3 BSM307 4 13 13.3.BSM307.4.13 İnç’ li Kumpas Ölçümleri

13 3 BSM307 5 0 13.3.BSM307.5.0 Mikrometreler_1

13 3 BSM307 5 14 13.3.BSM307.5.14 Mikrometre Bölümleri

13 3 BSM307 5 15 13.3.BSM307.5.15 Mikrometre Çeşitleri

13 3 BSM307 5 16 13.3.BSM307.5.16 Mikrometre Kullanırken Dikkat Edilmesi Gerekenler

13 3 BSM307 6 0 13.3.BSM307.6.0 Mikrometreler_2

13 3 BSM307 6 17 13.3.BSM307.6.17 Mikrometre Ölçümleri

165

13 3 BSM307 7 0 13.3.BSM307.7.0 Komperatör ve Mastarlar_1

13 3 BSM307 7 18 13.3.BSM307.7.18 Komparatör ve Komparatör Çeşitleri

13 3 BSM307 7 19 13.3.BSM307.7.19 Mastar ve Mastar Çeşitleri

13 3 BSM307 8 0 13.3.BSM307.8.0 Komperatör ve Mastarlar_2

13 3 BSM307 8 20 13.3.BSM307.8.20 Komperatör Ölçümleri

13 3 BSM307 8 21 13.3.BSM307.8.21 Mastar Ölçümleri

13 3 BSM307 9 0 13.3.BSM307.9.0 Toprak Penetrometresi

13 3 BSM307 9 22 13.3.BSM307.9.22 Toprak Penetrometresi Bölümleri

13 3 BSM307 9 23 13.3.BSM307.9.23 Toprak Penetrometresi Ölçümleri

13 3 BSM307 10 0 13.3.BSM307.10.0 Ses Seviyesi Ölçme

13 3 BSM307 10 24 13.3.BSM307.10.24 Sesin Tanımı ve Fiziksel Özellikleri

13 3 BSM307 10 25 13.3.BSM307.10.25 Gürültü ve Gürültü Ölçütleri

13 3 BSM307 10 26 13.3.BSM307.10.26 Gürültü Ölçümleri

13 3 BSM307 11 0 13.3.BSM307.11.0 GPS

13 3 BSM307 11 27 13.3.BSM307.11.27 GNSS Nedir?

13 3 BSM307 11 28 13.3.BSM307.11.28 GPS’in Bölümleri ve Çalışması

13 3 BSM307 11 29 13.3.BSM307.11.29 GPS Ölçümleri

13 3 BSM307 12 0 13.3.BSM307.12.0 Renk Ölçme, Lazermetre, Altimetre

13 3 BSM307 12 30 13.3.BSM307.12.30 Renk Ölçme ve Renk Ölçümleri 13 3 BSM307 12 31 13.3.BSM307.12.31 Lazermetre ve Lazermetre Ölçümleri 13 3 BSM307 12 32 13.3.BSM307.12.32 Altimetre ve Altimetre Ölçümleri 13 3 BSM307 13 0 13.3.BSM307.13.0 Ultrasonik Debimetre

13 3 BSM307 13 33 13.3.BSM307.13.33 Ultrasonik Debimetre Çalışması

13 3 BSM307 13 34 13.3.BSM307.13.34 Ultrasonik Debimetre Ölçümleri

13 3 BSM307 14 0 13.3.BSM307.14.0 Takometre, Higrometre, Hidrometre

13 3 BSM307 14 35 13.3.BSM307.14.35 Takometre ve Takometre Ölçümleri 13 3 BSM307 14 36 13.3.BSM307.14.36 Higrometre ve Higrometre Ölçümleri 13 3 BSM307 14 37 13.3.BSM307.14.37 Hidrometre ve Hidrometre Ölçümleri


Yeterliği

1 26.09.2019 Oryantasyon Haftası P1,P3,P5 2 3.10.2019 Elektriksel Ölçü Aletleri P1,P3,P4,P5 3 10.10.2019 Kumpaslar_1 P1,P3,P4,P5 4 17.10.2019 Kumpaslar_2 P1,P3,P4,P5 5 24.10.2019 Mikrometreler_1 P1,P3,P4,P5 6 31.10.2019 Mikrometreler_2 P1,P3,P4,P5 7 7.11.2019 Komperatör ve Mastarlar_1 P1,P3,P4,P5 9-17.11.2019 Ara Sınav

8 21.11.2019 Komperatör ve Mastarlar_2 P1,P3,P4,P5 9 28.11.2019 Toprak Penetrometresi P1,P3,P4,P5 10 5.12.2019 Ses Seviyesi Ölçme P1,P3,P4,P5 11 12.12.2019 GPS P1,P3,P4,P5 12 19.12.2019 Renk Ölçme, Lazermetre, Altimetre P1,P3,P4,P5 13 26.12.2019 Ultrasonik Debimetre P1,P3,P4,P5 14 02.01.2020 Takometre, Higrometre, Hidrometre P1,P3,P4,P5 4-12.01.2020 Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, ders notu ve ders uygulamaları esas alınarak

hazırlanacak olan vize sınavına kadar olan dönemde ders sırasında yapılacak olan

çoktan seçmeli ve uygulamalıaltı kısa sınavın aritmetik ortalaması vize notu ve vize


çoktan seçmeli ve uygulamalıaltı kısa sınavın aritmetik ortalaması final notu

olarakverilecektir. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme

notu 100 üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular

1. ………., …………, …………….. ve diğer jeodezik uyduların bir arada

kullanılması ile oluşturulan uydu ölçme sistemine ………… denir. GPS

uyduları yörünge üzerindeki bir turunu yaklaşık …… saatte tamamlar.

166

GPS sinyalleri radyo sinyalleri gibi kuvvetli olmadığından ………………,

………………… ve …………………… kullanılamamaktadır. …….. ya

da …………. GPS uydusuyla bir noktanın ……………………… yani

……………………. ve ………….. veya ……………….. ve ……………

belirlenir.

2. Aşağıdaki ölçü değerlerini yazınız.

a)…………………..

Cevap Anahtarı

1. GPS, GLONASS, GALILEO ve diğer jeodezik uyduların bir arada

kullanılması ile oluşturulan uydu ölçme sistemine GNSS (Global

Navigation Satellite System) denir. GPS uyduları yörünge üzerindeki bir

turunu yaklaşık 12 saatte (11 saat 58 dakika) tamamlar. GPS sinyalleri

radyo sinyalleri gibi kuvvetli olmadığından kapalı yerlerde, çok sık

ağaçlıklı bölgelerde ve madenlerde kullanılamamaktadır. En az 4 yada

4’den fazla GPS, uydusuyla bir noktanın yön (navigasyon) ve zaman; X,

Y, Z, t yani Kartezyen koordinatlar ve ZAMAN veya Coğrafi

koordinatlar ve ZAMAN belirlenir.

2. Verniyerin ‘0’ (sıfır) çizgisi cetveldeki 7. çizgi ile çakışmıştır. Buna göre

okunan ölçü 7 mm ve 8 mm arasındaki ondalık ölçüleridir. Verniyerin

çakışan çizgisinin kaçıncı çizgi olduğu tespit edilir ve ondalıklı değer

okunur. Üstteki örnekte verniyer bölüntüsünün 10 çizgisi çakıştığı için

buna göre ölçülen değer: 7 mm’dir.

Kaynak Kitap 4. Özgüven, M.M. ve Yardım, M.H., 2014. Biyosistem

Mühendisliğinde Enstrümantasyon Ders Notları. Tokat.


Okuma Listesi

BSM-309HİDROLOJİ


Oda Numarası



Derslik D13

Dersin Amacı

Yeryüzündeki yaşam kaynaklarının temelini su oluşturur. Bu nedenle su hayattır;

dolayısıyla su ile toplum kalkınması birbirine bağlıdır. Bu yüzden su kaynaklarının

doğru kullanımı kalkınmanın temeli ve toplumun en öncelikli sorunudur. Çünkü su

kaynakları sınırsız olmadığı gibi kirlenme ve yanlış kullanma ile kolayca elden

çıkarılabilir. Bugün için yeterli tatlı su kaynaklarına sahip olan ülkelerde bile, artan

ihtiyaç, kirlenme ve aşırı kullanma su teminini riske sokmaktadır. Kalkınmakta olan

ülkelerde tatlı su ihtiyacı, tarım, endüstri ve kentsel gelişmedeki hızlı büyümeye

bağlı olarak kararlı bir şekilde artmaktadır. Küresel ısınma ve dünya su

döngüsündeki iklimsel değişimlerin potansiyel etkileri ile sorunlar katlanmakta,

kullanmaya hazır tatlı suyun gelecekteki varlığının daha önce hiç olmadığı kadar

riskli olacağı görülmektedir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM 309 1 0 13.3.BSM 309.1.0 Hidrolojiye Giriş

13 3 BSM 309 1 1 13.3.BSM 309.1.1 Hidrolojinin tanımını yapar

167

13 3 BSM 309 1 2 13.3.BSM 309.1.2 Hidrolojik döngüyü açıklar

13 3 BSM 309 1 3 13.3.BSM 309.1.3 Mühendislikte hidrolojinin önemini kavrar

13 3 BSM 309 2 0 13.3.BSM 309.2.0 İklimsel Faktörler

13 3 BSM 309 2 4 13.3.BSM 309.2.4 Güneş radyasyonu, sıcaklık, atmosfer basıncı, nem, rüzgar


13 3 BSM 309 3 0 13.3.BSM 309.3.0 Yağış

13 3 BSM 309 3 5 13.3.BSM 309.3.5 Yağışın oluşumu hakkında bilgi verir

13 3 BSM 309 3 6 13.3.BSM 309.3.6 Yağışın nasıl ölçüldüğünü açıklar

13 3 BSM 309 3 7 13.3.BSM 309.3.7 Eksik yağış verilerini tamamlar

13 3 BSM 309 3 8 13.3.BSM 309.3.8 Yağış verisindeki hataları düzeltir

13 3 BSM 309 3 9 13.3.BSM 309.3.9 Toplam derinlik eğrisinden şiddet-zaman grafiğini elde eder

13 3 BSM 309 4 0 13.3.BSM 309.4.0 Yağış

13 3 BSM 309 4 10 13.3.BSM

309.4.10 Homojenlik analizini yapar

13 3 BSM 309 4 11 13.3.BSM

309.4.11 Alansal ortalama yağış hesabını yapar

13 3 BSM 309 4 12 13.3.BSM

309.4.12 Şiddet-süre-tekerrür eğrilerinin oluşturur

13 3 BSM 309 5 0 13.3.BSM 309.5.0 Buharlaşma ve terleme

13 3 BSM 309 5 13 13.3.BSM

309.5.13 Buharlaşmayı etkileyen faktörleri bilir

13 3 BSM 309 5 14 13.3.BSM

309.5.14 Evapotranspirasyon tahminini yapar

13 3 BSM 309 5 15 13.3.BSM

309.5.15

Rezervuardan Buharlaşma, Karın Buharlaşması hakkında bilgi

verir.

13 3 BSM 309 6 0 13.3.BSM 309.6.0 Nem

13 3 BSM 309 6 16 13.3.BSM

309.6.16 Atmosferdeki Nemin Belirtilmesi konusunda bilgi verir.

13 3 BSM 309 6 17 13.3.BSM

309.6.17 Nemliliğin Ölçülmesi konusunda bilgi verir.

13 3 BSM 309 6 18 13.3.BSM

309.6.18 Atmosferdeki Nemin Değişimi konusunda bilgi verir.

13 3 BSM 309 7 0 13.3.BSM 309.7.0 Akarsu-Havza

13 3 BSM 309 7 19 13.3.BSM

309.7.19

Su toplama havzasının fiziksel özellikleri, akarsuyun fiziksel

özellikleri hakkında bilgi verir

13 3 BSM 309 7 20 13.3.BSM

309.7.20

Yüzey Akış Hidrografı, Yüzey Akış Hacminin Tahmin

Edilmesi hakkında bilgi verir


13 3 BSM 309 8 21 13.3.BSM

309.8.21 Ф ve W indislerini hesaplar

13 3 BSM 309 9 0 13.3.BSM 309.9.0 Hidrograf Analizi

13 3 BSM 309 9 22 13.3.BSM

309.9.22 Hidrografın tanımını yapar

13 3 BSM 309 9 23 13.3.BSM

309.9.23 Birim hidrograf kavramını açıklar

13 3 BSM 309 9 24 13.3.BSM

309.9.24 Değişik şiddetli yağmurdan birim hidrografın elde edilmesi

13 3 BSM 309 9 25 13.3.BSM

309.9.25 Bir havzadaki birim hidrografı oluşturur

13 3 BSM 309 10 0 13.3.BSM

309.10.0 Hidrograf Analizi

13 3 BSM 309 10 26 13.3.BSM

309.10.26 Anlık birim hidrografı açıklar

13 3 BSM 309 10 27 13.3.BSM

309.10.27 S-eğrisi metodunu bilir

13 3 BSM 309 10 28 13.3.BSM Sentetik birim hidrograf metodunu bilir

168

309.10.28

13 3 BSM 309 11 0 13.3.BSM

309.11.0 Taşkın Ötelemesi

13 3 BSM 309 11 29 13.3.BSM

309.11.29

Taşkın öteleme, hazne ötelemesi ve doğal kaynaklarda öteleme

hakkında bilgi sahibi olur

13 3 BSM 309 12 0 13.3.BSM

309.12.0 Yeraltı suyu Hidrolojisi

13 3 BSM 309 12 30 13.3.BSM

309.12.30 Yeraltı suyu oluşumunu bilir

13 3 BSM 309 12 31 13.3.BSM

309.12.31

Aküfer Çeşitleri ve aküferlerin depolama özellikleri hakkında

bilgi sahibi olur

13 3 BSM 309 12 32 13.3.BSM

309.12.32

Serbest yüzeyli ve basınçlı akiferlerde su bırakılması hakkında

bilgi verir

13 3 BSM 309 12 33 13.3.BSM

309.12.33

Yeraltı suyunun hareketi, permeabilitenin ölçülmesi, yeraltı

suyunun beslenmesi, kuyu hidroliği, emniyetli verim hakkında

bilgi verir.

13 3 BSM 309 13 0 13.3.BSM

309.13.0 Hidrolojide İstatistiksel Analiz

13 3 BSM 309 13 34 13.3.BSM

309.13.34

Hidrolojik verilerde hidrolojik analizin neden önemli olduğunu

kavrar

13 3 BSM 309 13 35 13.3.BSM

309.13.35

Frekans dağılımı, istatistik parametreler, olasılık dağılım

ilişkileri, tekrarlanma süresi, hidrolojik verinin seçilmesi,

hidrolojik işlemler ve sedimentasyon hakkında bilgi verir.


Yeterliği


2 02.10.2019 Hidrolojiye Giriş P1-P2

3 09.10.2019 İklimsel Faktörler P1-P2 4 16.10.2019 Yağış P1-P2-P3 5 23.10.2019 Yağış P1-P2-P3 6 30.10.2019 Buharlaşma ve terleme P1-P2 7 06.11.2019 Nem P1-P2 9-17.09.2019 Ara Sınav P1-P2

8 20.11.2019 Akarsu-Havza P1-P2-P3 9 27.11.2019 Akarsu-Havza P1-P2-P3 10 04.12.2019 Hidrograf Analizi P1-P2-P3 11 11.12.2019 Hidrograf Analizi P1-P2-P3 12 18.12.2019 Taşkın Ötelemesi P1-P2 13 25.12.2019 Yeraltı suyu Hidrolojisi P1-P2-P5 14 01.01.2020 Hidrolojide İstatistiksel Analiz P1-P2-P3-P5-P7 4-12.01.2020 Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme





Örnek Sorular

Örnek 1: Bir istasyonun (X) yağış verisi aletteki bir bozukluktan dolayı 1971 ylı

Mart ayı için eksiktir. X istasyonunun yakınında ve düzgün dağılımlı olarak A,B ve

C istasyonları vardır. Onların değerlerini kullanarak X istasyonundaki eksik verinin

tahminini yapınız.

Yağış

İstasyonu A B C X

Yıllık

normal yağış

(mm)

408 380 335

350

169

Mart 1971

yağış

değerleri

(mm)

35 25 30 ?

Örnek 2: Horton süzülme denklemi ve belli bir bölge için denklem

parametreleri ile bu alanda meydana gelmiş bir yağışın ölçümleri aşağıda

verilmiştir.

Denklem parametreleri = 82 mm/st, = 10 mm/st, k=0,3 1/st’dir.

İki saat aralıklı yağış değerleri:

Zaman (st) 0-2 2-4 4-6

Şiddet (nn/st) 30 70 15

a) Yağış verisini bir histogram şeklinde çizip üzerinde süzülme eğrisini

gösteriniz.,

b) İntegral alarak etkili yağış derinliğini bulunuz.

c) Aynı etkili yağış derinliği için Ф indisini bulunuz.

d) Toplam süzülme miktarını bulunuz.

Cevap Anahtarı

Çözüm 1: A, B ve c istasyonlarındaki yıllık normal yağış değerlerinin X

istasyonundan %10’dan fazla değişip değişmediği kontrol edilmelidir.

Görüldüğü gibi oranlar 0.9 ile 1.1 arasnda olmadığı için değişimler %10’dan

fazladır ve basit ortalama metodu kullanılamaz. Bunun yerine, normal ortalama

metodu kullanılarak eksik değer bulunur.

Çözüm 2:

a) Süzülme denkleminde değerler yerine konulup belli zamanlarda süzülme

hızı bulunur.

t= 2st için f= 49,5 mm/st

t=4st için f=31,7 mm/st



Yağış histogramı ve kayıp eğrisi aşağıda gösterilmiştir.

170

b) Etkili yağış 2-4 saatleri arasında meydana gelir. Bu saatler arasında süzlme

miktarı integral alınarak aşağıda gösterildiği gibi bulunur.

F = 10( 4-2) – 240( ) = 79,47

Etkili yağış= 2*70- 79,47 = 60,53 mm ( 2-4 saat arasında)

c) Ф indisi =

d) Toplam süzülen miktar hiyetografta süzülme eğrisinin altında kalan

kısımdır. O halde;

F= 30*2 + 79,47 + 15*2 = 169,47 mm

Kaynak Kitap

Hidroloji, Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayın no:1597, ders

kitabı:549


Okuma Listesi

Usul, Nurünnisa.2008. Mühendislik hidrolojisi. ODTÜ yayıncılık. Orta Doğu

Teknik Üniversitesi, İnşaat mühendisliği bölümü. Ankara.

BSM-311ZEMİN MEKANİĞİ


Oda Numarası


Ders Zamanı Cuma 13:15-16:00

Derslik D4

171

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM311 1 0 13.3.BSM311.1.0 Zemin Mekaniğine Giriş

13 3 BSM311 1 1 13.3.BSM311.1.1 Zeminlerin dane boyutu ve dane çapı dağılımını öğrenir

13 3 BSM311 1 2 13.3.BSM311.1.2 Elek analizi ve çökelme analizi yapar

13 3 BSM311 2 0 13.3.BSM311.2.0 Zeminlerin Endeks Özellikleri

13 3 BSM311 2 3 13.3.BSM311.2.3 Kıvam limitlerini öğrenir

13 3 BSM311 2 4 13.3.BSM311.2.4 Laboratuar sonuçlarına göre zeminleri sınıflandırabilir

13 3 BSM311 3 0 13.3.BSM311.3.0 Zeminlerin Kütle Özellikleri

13 3 BSM311 3 5 13.3.BSM311.3.5 Zeminlerin kütle özelliklerini öğrenir

13 3 BSM311 4 0 13.3.BSM311.4.0 Zeminlerin Sınıflandırılması

13 3 BSM311 4 6 13.3.BSM311.4.6 Zeminleri sınıflandırabilir

13 3 BSM311 5 0 13.3.BSM311.5.0 Zemin Suyu

13 3 BSM311 5 7 13.3.BSM311.5.7 Zemin suyunu öğrenir

13 3 BSM311 6 0 13.3.BSM311.6.0 Yeraltı suyu akımı

13 3 BSM311 6 8 13.3.BSM311.6.8 Yeraltı suyu ve kapiler suyu öğrenir

13 3 BSM311 6 9 13.3.BSM311.6.9

Yeraltı suyu akımını, zeminlerin pemeabilitesini ve Darcy

kanununu, hidrolik yükler ve yeraltı suyu akımını, permeabilite

ktsayısının belirlenmesini örnekler ile öğrenir

13 3 BSM311 7 0 13.3.BSM311.7.0 Zemin Mekaniğinde Yeraltı su akımı problemleri

13 3 BSM311 7 10 13.3.BSM311.7.1

0

Zemin mekaniğinde yeraltı su akımı problemlerini çözmeyi

öğrenir

13 3 BSM311 7 11 13.3.BSM311.7.1

1 Sızma kuvvetleri ve su basınçları, akıcı kum durumunu öğrenir

13 3 BSM311 8 0 13.3.BSM311.8.0 Zeminde su akımının matematiksel ifadesi (Laplace Denklemi)

13 3 BSM311 8 12 13.3.BSM311.8.1

2

Zeminde su akımının matematiksel ifadesini (Laplace

Denklemi) öğrenir

13 3 BSM311 9 0 13.3.BSM311.9.0 Drenler ve Filtreler

13 3 BSM311 9 13 13.3.BSM311.9.1

3 Drenler ve Filtreleri öğrenir

13 3 BSM311 10 0 13.3.BSM311.10.

0 Zemin Gerilmeleri

13 3 BSM311 10 14 13.3.BSM311.10.

14 Zemin gerilmelerini öğrenir

13 3 BSM311 10 15 13.3.BSM311.10.

15

Bir noktada gerilme durumu ve MOHR dairesini çizmeyi

öğrenir

13 3 BSM311 11 0 13.3.BSM311.11.

0 Yüzey yüklemelerinin yolaçtığı düşey gerilmeler

13 3 BSM311 11 16 13.3.BSM311.11.

16 Yüzey yüklemelerinin yolaçtığı düşey gerilmeleri öğrenir

13 3 BSM311 12 0 13.3.BSM311.12.

0 Zemin içinde oluşan yanal gerilmeler

13 3 BSM311 12 17 13.3.BSM311.12.

17 Zemin içinde oluşan yanal gerilmeleri öğrenir

13 3 BSM311 13 0 13.3.BSM311.13.

0 Zeminleri sıkışması, konsolidasyon ve oturmalar

13 3 BSM311 13 18 13.3.BSM311.13.

18 Zeminlerin sıkışması, konsolidasyon ve oturmaları öğrenir


Yeterliği

Dersin Amacı

Zeminlerin sınıflandırılması, zeminle ilgili problemlerin belirlenmesini,

çözümünü, farklı temel problemlerine yönelik uygun zemin iyileştirme

yöntemlerinin seçiminin yapılmasıdır.

172


2 4.10.2019 Zemin Mekaniğine Giriş P1-P2-P3

3 11.10.2019 Zeminlerin Endeks Özellikleri P1-P2-P3

4 18.10.2019 Zeminlerin Kütle Özellikleri P1-P2-P3-P4 5 25.10.2019 Zeminlerin Sınıflandırılması P2-P3-P4

6 1.11.2019 Zemin Suyu P1-P2-P3-P4

7 8.11.2019 Yeraltı suyu akımı P1-P2-P3-P4

9-17.11.2019 Ara Sınav

8 22.11.2019 Zemin Mekaniğinde Yeraltı su akımı problemleri P1-P2-P3-P4

9 29.11.2019 Zeminde su akımının matematiksel ifadesi (Laplace Denklemi) P3

10 6.12.2019 Drenler ve Filtreler P2

11 13.12.2019 Zemin Gerilmeleri P2

12 20.12.2019 Yüzey yüklemelerinin yolaçtığı düşey gerilmeler P2

13 27.12.2019 Zemin içinde oluşan yanal gerilmeler 14 3.1.2020 Zeminleri sıkışması, konsolidasyon ve oturmalar 4-12.01.2020 Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme





Örnek Sorular

Örnek: bir kil tabakasından alınan zemin numuneleri üerinde yapılan laboratuvar

deney sonuçları aşağıda verilmiştir.

Tabii su muhtevası, wn=%35

Likit limit, wl= %65; plastik Limit, wP= %25

Kil oranı= %40

Tabii(örselenmemiş) Serbest basınç Mukavemeti=200 kN/m2

Yoğrulmuş serbest basınç kuvveti= 80 kN/m2

a) Bu kil için plastisite indisi, likitlik indisi ve relatif konsistant değerlerini

bulunuz.

b) Zemini aktivitesi ve sensivitesi yönlerinden değerlendiriniz.

c) Kıvam limitleri sonuçlarına göre zemin kıvamı hakkında ne söyleyebiliriz?

Kıvam limitleri sonuçları sizce zeminin serbest basınç mukavemeti ile

uyumlu mudur?

Cevap Anahtarı

Çözüm:

a) Plastisite indisi, Ip= wL-wp= 65-25= %40

Likitlik indisi, IL= =0,25

Relatif konsistant, Ic=

b) Aktivite Katsayısı, A=

Sensitive, St=

Kil zemin aktivite ve sensitive yönlerinden normal killer grubuna girmektedir.

c) Zeminin tabii su muhtevası likit ve plastik limit değerleri arasında (wL<

wn< wp ) kalmaktadır.

Likitlik indisi, IL= 0,25 ( 0 <IL< 1 )

Relatif konsistant, Ic= 0,75 ( 0 <Ic< 1 )

Bu sonuçlara göre zeminin plastik kıvamda bulunduğunu söyleyebiliriz. Serbest

basınç mukavemeti, qu=200 kN/m2 olduğuna göreemin katı kıvamdadır. Tabii su

muhtevası likit ve plastik limit arasında ve plastik limite daha yakın olduğuna göre,

zeminin katılık derecesinin kıvam limitleri ile uyumlu olduğunu söyleyebiliriz.

Kaynak Kitap Prof. Dr. Kutay ÖZAYDIN'ın Zemin Mekaniği adlı Birsen Yayınev'li 2005 İstanbul

baskılı kitabı

173


Okuma Listesi

BSM 339BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM


Oda Numarası



Derslik Bilgisayar Laboratuvarı

Dersin Amacı 2Boyutlu parçaların 3Boyutlu katı modellerini çizmek. İmalat öncesi parçanın

gerçek görünümünde tasarımını yapmak..

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du



Bilgiler

13 3 BSM 204 1 1 13.3.BSM204.1.1 Bilgisayar Destekli Tasarıma Giriş

13 3 BSM 204 1 2 13.3.BSM204.1.2 Kullanıcı Ara Birimi

13 3 BSM 204 1 3 13.3.BSM204.1.3 Ders İşleyişi Hakkında Bilgilendirme

13 3 BSM 204 2 0 13.3.BSM204.2.0 SolidWorks Çizim Komutları ve Yöntemleri

13 3 BSM 204 2 4 13.3.BSM204.2.4 Grid, snap, ortho, o

13 3 BSM 204 3 0 13.3.BSM204.3.0 Çizim Komutları

13 3 BSM 204 3 5 13.3.BSM204.3.5 Line, arc, circle, polygon, spline, pline, hatch, multiline

13 3 BSM 204 4 0 13.3.BSM204.4.0 Düzenleme Komutları_1

13 3 BSM 204 4 6 13.3.BSM204.4.6 Fillet, chamfer, trim, offset, copy, move

13 3 BSM 204 5 0 13.3.BSM204.5.0 Düzenleme Komutları_2

13 3 BSM 204 5 7 13.3.BSM204.5.7 Mirror, array, stretch, extend, lenghten, join, break

13 3 BSM 204 6 0 13.3.BSM204.6.0 Blok Komutları

13 3 BSM 204 6 8 13.3.BSM204.6.8 Block, Wblock, insert, explode, Bedit

13 3 BSM 204 7 0 13.3.BSM204.7.0 Katman Komutlar

13 3 BSM 204 7 9 13.3.BSM204.7.9 Layers, geometric constrains

13 3 BSM 204 8 0 13.3.BSM204.8.0 Yazı Komutları

13 3 BSM 204 8 10 13.3.BSM204.8.10 Text, Mtext, Edit text, text style

13 3 BSM 204 9 0 13.3.BSM204.9.0 Ölçülendirme Komutları _1

13 3 BSM 204 9 11 13.3.BSM204.9.11 Linear, aligned, angular, radius

13 3 BSM 204 10 0 13.3.BSM204.10.0 Ölçülendirme Komutları _2

13 3 BSM 204 10 12 13.3.BSM204.10.12 Diameter, baseline, continue, ordinate

13 3 BSM 204 11 0 13.3.BSM204.11.0 Slayt Komutları

13 3 BSM 204 11 13 13.3.BSM204.11.13 Mslide, Vslide, resume

13 3 BSM 204 12 0 13.3.BSM204.12.0 Yazdırma Çizdirme Komutları

13 3 BSM 204 12 14 13.3.BSM204.12.14 2D plot

174

13 3 BSM 204 13 0 13.3.BSM204.13.0 3 Boyutlu Katı Modelleme Komutları

13 3 BSM 204 13 15 13.3.BSM204.13.15 Extrude, revolve, cylinder, union, subtract

13 3 BSM 204 14 0 13.3.BSM204.14.0 3 Boyutlu Yüzey Oluşturma Komutları

13 3 BSM 204 14 16 13.3.BSM204.14.16 Revsurf, tabsurf, thichen, rulesurf


Yeterliği


2 30/9/2019 Çizim Yardımcıları Komutları P3,P4,P7,P8 3 7/10/2019 Çizim Komutları P3,P4,P7,P8 4 14/10/2019 Düzenleme Komutları_1 P3,P4,P7,P8 5 21/10/2019 Düzenleme Komutları_2 P3,P4,P7,P8 6 28/10/2019 Blok Komutları P3,P4,P7,P8 7 4/11/2019 Katman Komutlar P3,P4,P7,P8 11/11/2019 Ara Sınav P3,P4,P7,P8 8 9-17/11/2019 Yazı Komutları P3,P4,P7,P8 9 25/11/2019 Ölçülendirme Komutları_1 P3,P4,P7,P8 10 2/12/2019 Ölçülendirme Komutları_2 P3,P4,P7,P8 11 9/12/2019 Slayt Komutları P3,P4,P7,P8 12 16/12/2019 Yazdırma Çizdirme Komutları P3,P4,P7,P8 13 23/12/2019 3 Boyutlu Katı Modelleme Komutları P3,P4,P7,P8 14 30/12/2019 3Boyutlu Yüzey Oluşturma Komutları P3,P4,P7,P8 4Ocak-12Ocak 2020 Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme




Örnek Sorular

Aşağıda ölçüleri verilen parçanın 3D tasarımını yapınız. Kullandığınız

temel komutların isimlerini listeleyiniz

Cevap Anahtarı

Kullanulan komutlar: a) Front plane, b) line, c) Rectagles, d) Smart

Dimensions e) Extrude, f) Extrude cut,

175

Kaynak Kitap

1. Bilgisayar Destekli Çizim ve Tasarım

İbrahim Zeki ŞEN Hail BORA

De-Ha Yayımcılık www.makine-teknikresim.com


Okuma Listesi

BSM-331SERA YAPIM TEKNİĞİ


Oda Numarası



Derslik D10

Dersin Amacı Seralar, sera iç ortam koşulları, sera malzemeleri, seraları oluşturan sistemler ve bu

sistemlerin projelenmesini amaçlamaktadır

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM331 1 0 13.3.BSM331.1.0 Seracılık

13 3 BSM331 1 1 13.3.BSM108.1.1 Seracılık tanımını bilir

13 3

BSM331 1 2 13.3.BSM331.1.2

Serin iklim, ılıman iklim ve her iki iklimin de egemen olduğu

ülkelerde seracılık faaliyetlerini bilir

13 3 BSM331 1 3 13.3.BSM331.1.3 Türkiye’de seracılık faaliyetlerini bilir

13 3 BSM331 2 0 13.3.BSM331.2.0 Plastik Örtüler

13 3

BSM331

2 4 13.3.BSM331.2.4

Malçlar, yüzeysel plastik, sıcak-ılık ve soğuk yastık gibi toprak

yüzeyini örten plastik örtüleri ve özelliklerini, kullanım yerlerini

bilir.

13 3

BSM331 2 5 13.3.BSM331.2.5

Havalandırılan ve havalandırılmayan alçak tüneller gibi yüksek

plastik örtüleri ve yüksek tünel sistemlerini bilir

13 3

BSM331 2 6 13.3.BSM331.2.6

Plastiklerde yetiştirme mevsiminin uzatılması, plastiklerin

uzaklaştırılması ve yok edilmesini ve kullanılan yöntemleri bilir

13 3 BSM331 3 0 13.3.BSM331.3.0 Seralar

13

3

BSM331 3 7

13.3.BSM331.3.7

Büyüklüklerine, kuruluş şekillerine, sıcaklıklarına, çatı şekline,

yararlanma şekillerine, örtü malzemelerine, iskelet

malzemelerine ve taşınabilirliklerine göre seraların

sınıflandırılmasını bilir

13 3

BSM331 3 8 13.3.BSM331.3.8

Sera planlanmasında etkili ısı, ışık, nem, hava, karbondioksit,

ekonomik ve diğer yan etmenler olan çevre koşullarını bilir

13 3 BSM331 4 0 13.3.BSM331.4.0 Sera Yapı Malzemeleri

13 3

BSM331 4 9 13.3.BSM331.4.9

Seralarda kullanılan temelleri, ahşap ve metal iskeletleri ve malzemelerini, kolonlar gibi iskelet elemanlarını bilir

13 3

BSM331 4 10 13.3.BSM331.4.10

Çatı iskelet elemanları ve cam, plastik gibi örtü malzemeleri ve seraların bu malzemelerle kaplanmasını bilir

BSM331 4 11

13.3.BSM331.4.11

Seralarda kullanılan rüzgarlıklar, oluklar, damlalıklar, kapılar, pencereler ve sera yapım elemanlarının korunması ve korunma ilkelerini bilir

13 3 BSM331 5 0 13.3.BSM331.5.0 Kış Aylarında Sera Çevre Koşullarının Sağlanması

13 3

BSM331 5 12 13.3.BSM331.5.12

Seraların ısıtılması, ısı gereksinimleri, ısı sızma kayıplarını bilir

ve ısı gereksinim hesaplarını yapabilir

13

3

BSM331 5 13

13.3.BSM331.5.13

Sabit seramik, taşınabilir seramik, demir ve emaye sobalar ve

talaş sobaların özelliklerini bilir, ısı ihtiyacına göre gereken soba

miktarını hesaplayabilir 13 3 BSM331 5 14 13.3.BSM331.5.14 Kaloriferle ısırma sistemlerini, bu sistemlerin boru, pompa, baca

176

özellikleri, yerleştirme ilkeleri ile boyutlandırılmasını bilir

13

3

BSM331 5 15

13.3.BSM331.5.15

Sıcak hava, güneş enerjisi, jeotermal enerji, elektirik ve atık

enerji yardımı ile olan ısıtma sistemleri ve ısıtma sistemlerinde

sıcaklık dağılımlarını bilir

13 3 BSM331 6 0 13.3.BSM331.6.0 Yaz Aylarında Sera Çevre Koşullarının Sağlanması 13

3 BSM331 6 16

13.3.BSM331.6.16 Seraların havalandırma yapılmasının nedenlerini, havalandırma

sistemlerinin özelliklerini bilir.

13 3

BSM331 6 17 13.3.BSM331.6.17

Doğal ve yapay havalandırma sistemlerini, bu sistemler

arasındaki farklılıkları, avantaj ve dezavantajlarını bilir.

13

3

BSM331 6 18

13.3.BSM331.6.18

Gölgelendirme, yağmurlama, makinalı ve ıslak yastıklarla

yapılan soğutma sistemlerini ve seralara yerleştirilme şekillerini,

avantaj ve dezavantajlarını bilir

13 3 BSM331 7 0 13.3.BSM331.7.0 Sera Planlamasının Temel İlkeleri

13 3

BSM331 7 19 13.3.BSM331.7.19

Seraların ve yapı elemanlarının boyutlandırılması, işletmelerin

yerleşim düzenlerini bilir.

13 3

BSM331 7 20 13.3.BSM331.7.20

Seralarda depolama ve paketleme birimlerini, sera içi yolları,

rüzgar kıranları ve işletmesinin planlanmasını bilir

13

3

BSM331 7 21

13.3.BSM331.7.21

Sera planlanmasında sabit, çatı ve sistemlerin ağırlığı gibi ölü

yüklerin varlığı ve rüzgar, kar, deprem gibi dinamik yüklerin

ağırlıkları ve etkisini bilir

13 3 BSM331 7 22 13.3.BSM331.7.22 Mertek, aşık, çatı makası, temellerin projelenmesini bilir

13 3 BSM331 8 0 13.3.BSM331.8.0 Sera İçinin Düzenlenmesi

13 3 BSM331 8 23 13.3.BSM331.8.23 Sera içi yollar, masalar, raflar gibi bitki yetiştirme yerlerini bilir

13

3

BSM331 8 24

13.3.BSM331.8.24

Dikim yerinin hazırlanması ve zamanı, yüzük kültürü, topraksız

yetiştirme ortamları, katı ortamları ve bu ortamların avantaj ve

dezavantajlarını bilir.

13 3

BSM331 8 25 13.3.BSM331.8.25

Yapay ışıklandırma sistemleri ve elemanları ve bu elemanların

şiddetleri ile yerleştirme sıklıklarını bilir

13 3 BSM331 9 0 13.3.BSM331.9.0 Seralarda Yetiştirme Ortamları

13 3

BSM331 9 26 13.3.BSM331.9.26

Toprağın tesviyesi, temizliği ve fiziksel yapısının

düzenlenmesini ve düzenleme ilkelerini bilir

13 3

BSM331 9 27 13.3.BSM331.9.27

Sera faaliyetlerinde kullanılan gübre çeşitlerini ve bu gübrelerin

uygulama yöntemlerini bilir

13 3

BSM331 9 28 13.3.BSM331.9.28

Harçların üretim ortamı olarak kullanımı, bu ortamların

dezenfeksyonu ve dezenfeksyon çeşitlerini bilir.

13

3

BSM331 9 29

13.3.BSM331.9.29

Sera yetirştirme ortamlarının nemi, sıcaklığı, türü,

dezenfektanların türü, biositler, tuzluluk ve tuzluluğun

giderilmesi ilkeleri ve yöntemlerini bilir

13 3 BSM331 10 0 13.3.BSM331.10.0 Sera Sulama ve Drenaj Sistemleri

13 3

BSM331 10 30 13.3.BSM331.10.30

Seralarda sulama suyu gereksinimi, suyun toprağa veriliş

şekillerini ve yöntemlerini bilir.

13 3

BSM331 10 31 13.3.BSM331.10.31

Basınçlı ve yüzey sulama yöntemlerini, bu yöntemlerin avantaj

ve dezavantajları ile sistemleri oluşturan elemanları bilir

13 3

BSM331 10 32 13.3.BSM331.10.32

Sera içi ve dışı drenaj sistemleri ve bu sistemlerin seralara

etkisini bilir

13 3 BSM331 11 0 13.3.BSM331.11.0 Seracılıkta Yeni Gelişmeler

13

3

BSM331 11 33

13.3.BSM331.11.33

Bitkisel üretimde endüstrileşme, sera tabanından daha fazla

yararlanma, seralarda otomasyon uygulamaları ve teknolojik

gelişmeleri bilir

13 3

BSM331 11 34 13.3.BSM331.11.34

Tuzlu suyun seralarda kullanım olanakları, seraların farklı

amaçlar için kullanılmasını bilir

13 3 BSM331 12 0 13.3.BSM331.12.0 Ülkemizde Seracılık

13 3 BSM331 12 35 13.3.BSM331.12.25 Ülkemizde kullanılan seracılık sistemleri ve özelliklerini bilir

13 3

BSM331 12 36 13.3.BSM331.12.36

Ülkemizde seracılık alanında karşılaşılan sorunları, bu

sorunların nedenlerini ve çözüm yöntemlerini bilir

13 3 BSM331 13 0 13.3.BSM331.13.0 Seraların Projelenmesi

13 3 BSM331 13 37 13.3.BSM331.13.37 Çatı elemanları ve bu elemanların projelenmesini bilir.

177

13

3

BSM331 13 38

13.3.BSM331.13.38

Çatı elemanlarında düğüm noktaları ve düğüm noktalarına gelen

yükler ile yüklerin çatı makasına dağılımını hesaplayabilir ve

burkulma, eğilme ve sarkma kontrollerini yapabilir

13 3 BSM331 13 39 13.3.BSM331.13.39 Kolon ve temellerin projelenmesini yapabilir

13 3 BSM331 13 40 13.3.BSM331.13.40 Havalandırma ve ısıtma sistemlerinin projelenmesini yapabilir

13 3

BSM331 13 41 13.3.BSM331.13.41

Projelenen tüm sistemlerin metraj, keşif ve keşif özetlerini

yaparak, bölgelerimize göre sera planlaması yapabilir


Yeterliği


2 01.10.2019 Seracılık P1-P2-P4

3 08.10.2019 Plastik Örtüler P1-P4 4 15.10.2019 Seralar P1-P7 5 23.10.2019 Sera Yapı Malzemeleri P1-P7 6 30.10.2019 Kış Aylarında Sera Çevre Koşullarının Sağlanması P1-P7 7 06.11.2019 Yaz Aylarında Sera Çevre Koşullarının Sağlanması P1-P7 9-17.09.2019 Ara Sınav

8 20.11.2019 Sera Planlamasının Temel İlkeleri P1-P8 9 27.11.2019 Sera İçinin Düzenlenmesi P1-P7 10 04.12.2019 Seralarda Yetiştirme Ortamları P1-P7 11 11.12.2019 Sera Sulama ve Drenaj Sistemleri P1-P7 12 18.12.2019 Seracılıkta Yeni Gelişmeler P1-P8 13 25.12.2019 Ülkemizde Seracılık P1-P8 14 01.01.2020 Seraların Projelenmesi P1-P6-P7 4-12.01.2020 Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme




Örnek Sorular

Cevap Anahtarı

Kaynak Kitap

Yağanoğlu, A.V., 2008 Sera Yapım Tekniği. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi

Yayınları, Yayın No: 200, Erzurum


Okuma Listesi Yüksel, A.N. 2004, Sera Yapım Tekniği. HASAT Ltd. Şti. İstanbul


BSM304 YENİLENEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARI

Öğretim Üyesi Prof. Dr. Gazanfer ERGÜNEŞ

Oda Numarası


Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı Yenilenebilir enerji kaynaklarının tanıtılması, tarımsal ve diğer uygulama alanlarında

yenilenebilir enerji kaynaklarının teknolojisinin öğretilmesi.

178

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du



Bilgilendirme

13 3 BSM304 1 1 13.3.BSM304.1.1 Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına Giriş

13 3 BSM304 1 2 13.3.BSM304.1.2 Dünyada ve Türkiye’de Enerji Potansiyeli ve Tüketim Durumu

13 3 BSM304 1 3 13.3.BSM304.1.3 Ders İşleyişi İle Bilgilendirme

13 3 BSM304 2 0 13.3.BSM304.2.0 Enerji Kaynaklarının Sınıflandırılması ve Çevresel Etkileri

13 3 BSM304 2 4 13.3.BSM304.2.4 Enerji Kaynaklarının Sınıflandırılması ve Çevresel Etkileri

13 3 BSM304 3 0 13.3.BSM304.3.0 Güneş Enerjisi ve Uygulamaları_1

13 3 BSM304 3 5 13.3.BSM304.3.5 Güneş Enerjisi ve Uygulamaları





13 3 BSM304 6 0 13.3.BSM304.6.0 Rüzgar Enerjisi ve Uygulamaları_1

13 3 BSM304 6 8 13.3.BSM304.6.8 Rüzgar Enerjisi ve Uygulamaları

13 3 BSM304 7 0 13.3.BSM304.7.0 Rüzgar Enerjisi ve Uygulamaları_2

13 3 BSM304 7 9 13.3.BSM304.7.9 Rüzgar Enerjisi ve Uygulamaları

13 3 BSM304 8 0 13.3.BSM304.8.0 Jeotermal Enerji ve Uygulamaları_1

13 3 BSM304 8 10 13.3.BSM304.8.10 Jeotermal Enerji ve Uygulamaları

13 3 BSM304 9 0 13.3.BSM304.9.0 Jeotermal Enerji ve Uygulamaları_2

13 3 BSM304 9 11 13.3.BSM304.9.11 Jeotermal Enerji ve Uygulamaları

13 3 BSM304 10 0 13.3.BSM304.10.0 Biyokütle Enerjisi ve Uygulamaları_1

13 3 BSM304 10 12 13.3.BSM304.10.12 Biyokütle Enerjisi ve Uygulamaları

13 3 BSM304 11 0 13.3.BSM304.11.0 Biyokütle Enerjisi ve Uygulamaları_1

13 3 BSM304 11 13 13.3.BSM304.11.13 Biyokütle Enerjisi ve Uygulamaları

13 3 BSM304 12 0 13.3.BSM304.12.0 Hidrolik Enerji ve Uygulamaları

13 3 BSM304 12 14 13.3.BSM304.12.14 Hidrolik Enerji ve Uygulamaları

13 3 BSM304 13 0 13.3.BSM304.13.0 Diğer Yenilenebilir Enerji Kaynakları

13 3 BSM304 13 15 13.3.BSM304.13.15 Diğer Yenilenebilir Enerji Kaynakları

13 3 BSM304 14 0 13.3.BSM304.14.0 Enerjinin Dönüşümü, Depolanması, Geri Kazanımı ve Enerji

Tasarruf Yöntemleri

13 3 BSM304 14 16 13.3.BSM304.14.16 Enerjinin Dönüşümü, Depolanması, Geri Kazanımı ve Enerji



Yeterliği

1 Tarih Oryantasyon Haftası P1,P2,P3

2 Tarih Enerji Kaynaklarının Sınıflandırılması ve Çevresel Etkileri P1,P2,P3,P5,P7

3 Tarih Güneş Enerjisi ve Uygulamaları_1 P1,P3,P5



6 Tarih Rüzgar Enerjisi ve Uygulamaları_1 P1,P3,P5

7 Tarih Rüzgar Enerjisi ve Uygulamaları_2 P1,P3,P5

Tarih Ara Sınav

8 Tarih Jeotermal Enerji ve Uygulamaları_1 P1,P3,P5

9 Tarih Jeotermal Enerji ve Uygulamaları_2 P1,P3,P5

10 Tarih Biyokütle Enerjisi ve Uygulamaları_1 P1,P3,P5

11 Tarih Biyokütle Enerjisi ve Uygulamaları_2 P1,P3,P5

12 Tarih Hidrolik Enerji ve Uygulamaları P1,P3,P5

13 Tarih Diğer Yenilenebilir Enerji Kaynakları P1,P3,P5

14 Tarih Enerjinin Dönüşümü, Depolanması, Geri Kazanımı ve Enerji


P1,P3,P5,P8


179


Değerlendirme





Örnek Sorular

D-Y TİPİ SORULAR (Soruların önüne cevap doğru ise (D), yanlış ise (Y)

harfi koyunuz)

1. Pilon rüzgar türbininin yerden belirli yükseklikte konuşlandırılmasını

sağlar.

2. Rüzgar türbinlerinin oluşturduğu gürültü, rüzgâr hızının artması ile azalır.

3. Biyodizel, belirli oranlarda benzine karıştırılarak motorlarda kullanılabilir.

4. Jeotermal akışkanın tarımsal alanda en yaygın uygulama alanı sera

ısıtmadır.

II. TAMAMLAMA TİPİ SORULAR (Boş bırakılan yerleri doldurunuz)

1. Rüzgar türbinlerinde ……..………..………. düzeni, çarkın her zaman

rüzgar doğrultusuna dikey konum almasını sağlar.

2. Yüksek sıcaklığa sahip Jeotermal akışkan ……………… amaçlı

kullanılır.

3. Bitkisel materyalden oluşan biyokütleye ……………………….. denir.

III. SEÇMELİ TİP SORULAR (Doğru seçeneği yuvarlak içine alınız.)

1. Türkiye'de jeotermal enerji potansiyeli en yüksek bölge hangisidir?

a) Ege b) Akdeniz c) Karadeniz d) Doğu Anadolu

2. Biyogazın bileşiminde en fazla bulunan gaz hangisidir?

a) Azot b) Karbondioksit c) Hidrojen Sülfür d) Metan

3. Aşağıdakilerden hangisi rüzgar türbini yapı elemanlarından değildir?

1. Kule b) Frenleme düzeni c) Rotor d) Karıştırıcı

Cevap Anahtarı

1- D 2- Y 3- Y

1- Yöneltme düzeni 2- Elektrik üretim 3- Fitomas _

1- a 2- d 3- d

Kaynak Kitap 1. Ergüneş, G., 2018. Yenilenebilir Enerji Kaynakları ders notları

ve ppt ders sunusu. Tokat.


Okuma Listesi

1. Yavuzcan, G., 1994. Enerji Teknolojisi. A.Ü. Ziraat Fakültesi

Yay. No.: 1324, DK: 383, Ankara.

2. Öztürk, H.H., 2013. Yenilenebilir Enerji Kaynakları, Birsen

Yayınevi.

3. Acaroğlu, M., 2007. Alternatif Enerji Kaynakları. Nobel Yayın,

Ankara.

4. Ergüneş, G., 2018. Yenilenebilir Enerji Kaynakları ders notları

ve ppt ders sunusu. Tokat.

BSM-306 TARIMSAL YAPILAR


Oda Numarası


Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı Bitkisel ve hayvansal ürünlerin üretildiği, yetiştirildiği, ve depolandığı yapıları

işletme ve özelliklerini öğretmeyi amaçlamaktadır.

Der

sin

Ka

zan

ıml

arı

O

ku

l

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


180

13 3 BSM306 1 0 13.3.BSM306.1.0 Tarımsal yapılar dersine giriş

13 3 BSM306 1 1 13.3.BSM306.1.1 Genel olarak tarımsal işletmelerin yapısını bilir

13 3 BSM306 1 2 13.3.BSM306.1.2 İşletme merkezi yeri seçimini ve etkileyen koşulları kavrar

13 3 BSM306 1 3 13.3.BSM306.1.3 İşletme avlusunda yapıların dağılımını ve düzenlenmesini bilir

13 3 BSM306 1 4 13.3.BSM306.1.4 İşletme avlusu planlarının geliştirilmesini bilir

13 3 BSM306 2 0 13.3.BSM306.2.0 Tarımsal yapılarda çevre koşulları ve düzenlenmesi

13 3 BSM306

2 5 13.3.BSM306.2.5 Psikometri ve psikometrik diyagramı kavramlarını ve

kullanılışlarını bilir

13 3

BSM306 2 6 13.3.BSM306.2.6 Nemli havanın ısıtılması ve soğutulması , nemli havanın

ısıtılması ve nemlendirilmesi ve kurutulması kavramlarını bilir

13 3

BSM306 2 7 13.3.BSM306.2.7 Adyabatik doyma, buharlaşmayla soğuma, nemli havanın

adyabatik karışımını bilir

13 3 BSM306 3 0 13.3.BSM306.3.0 Isı ve nem dengesi, havalandırma ve aydınlatma

13 3

BSM306 3 8 13.3.BSM306.3.8 Isı iletimini, ısı iletimindeki rejimleri, ısı iletim şekillerini ısı

geçirme katsayısı ve hesaplamasını bilir

13

3

BSM306 3 9 13.3.BSM306.3.9 Yapı elemanları üzerindeki nem yoğunlaşması, su buharı

iletimi, yalıtım ve buhar perdesi, ısı ve nem dengesi,

havalandırma ve havalandırma sistemleri ve elemanlarını


13 3

BSM306 3 10 13.3.BSM306.3.10 Tarımsal yapılarda kullanılan aydınlatma sistemleri ve

elemanlarını bilir.

13 3 BSM306 4 0 13.3.BSM213.4.0 Tarım İşletmelerinde İşletme Merkezi ve Düzenlenmesi.

13 3

BSM306 4 11 13.3.BSM306.4.11 İşletme merkezi olarak planlanmasının ana yöntemini ve

ilkelerini bilir

13 3

BSM306 4 12 13.3.BSM306.4.12 Planlama sırasında görülen hataları ve konutu oluşturan

birimleri, işlevlerini ve planlanmasını bilir

13 3

BSM306 5 0 13.3.BSM306.5.0 Hayvansal Üretim Yapıları, Süt Sığırı Ahırları - Bağlı Duraklı

Ahırlar 13

3 BSM306 5 13 13.3.BSM306.5.13 Küçükbaş ve kanatlı hayvan yetiştirme yapılarını, çeşitlerini ve

planlanmasını bilir 13 3 BSM306 5 14 13.3.BSM306.5.14 Süt sığırı ve besi işletmelerini ve planlanmasını bilir

13 3

BSM306 5 15 13.3.BSM306.5.15 Bağlı duraklı ahır, hayvan durakları ve planlanma ilkelerini,

durak çeşitlerini bilir

13 3 BSM306 6 0 13.3.BSM306.6.0 Süt Sığırı Ahırları - Serbest ve Serbest Duraklı Ahırlar

13 3

BSM306 6 16 13.3.BSM306.6.16 Süt sığırı yetiştiriciliğinde kullanılan sistemleri ve planlamada

dikkat edilecek koşulları bilir

13 3

BSM306 6 17 13.3.BSM306.6.17 Serbest ahırların yapısal özelliklerini ve elemanlarını, planlama

ilkelerini bilir

13 3 BSM306 7 0 13.3.BSM213.7.0 Süt Sığırı Ahırları - Serbest ve Serbest Duraklı Ahırlar

13 3

BSM306 7 18 13.3.BSM306.7.18 Serbest duraklı ahırların ve sistemlerde kullanılan durakların

yapısal özelliklerini ve boyutlandırmalarını bilir.

13 3

BSM306 7 19 13.3.BSM306.7.19 Serbest duraklı ahırların yapısal özelliklerini ve elemanlarını,

planlama ilkelerini bilir

13 3

BSM306 7 20 13.3.BSM306.7.20 Sağım üniteleri ve çeşitleri ile planlanmalarında dikkat edilecek

koşulları bilir

13 3 BSM306 8 0 13.3.BSM306.8.0 Besi Sığırı Ahırları

13 3 BSM306 8 21 13.3.BSM306.8.21 Besi sığırı ahırları çeşitlerini ve yapısal özelliklerini bilir

13

3

BSM306 8 22 13.3.BSM306.8.22 Besi sığırı ahırlarında kullanılan suluk, gübre yönetimi,

aydınlatma sistemlerini, serinletme sistemlerini, servis yollarını

ve gölgelendirmeleri bilir

13 3 BSM306 9 0 13.3.BSM213.9.0 Buzağı ve Genç Hayvan Ahırları, Özel Bölmeler.

13 3

BSM306 9 23 13.3.BSM306.9.23 Buzağı ve genç hayvan ahırlarını, planlama ilkelerini ve


13

3

BSM306 9 24 13.3.BSM306.9.24 Ahır sistemlerinde kullanılan özel bölmeleri, hasta hayvan

bölmelerini, işçi bölmelerinin amaçlarını ve planlama ilkelerini

bilir

13 3 BSM306 10 0 13.3.BSM306.10.0 Koyun Ağılları

181

13 3 BSM306 10 25 13.3.BSM306.10.25 Kapalı ve açık tip koyun ağılları kavramlarını bilir

13 3 BSM306 10 26 13.3.BSM306.10.26 Ağıllarda kullanılan ekipmanları ve ağılların kısımlarını bilir

13 3

BSM306 10 27 13.3.BSM306.10.27

Ağılların yüksekliği ve yapı elemanlarını, planlama ve planlama

ilkelerini bilir

13 3 BSM306 11 0 13.3.BSM306.11.0 Tavuk Kümesleri

13 3

BSM306 11 28 13.3.BSM306.11.28

Kümes tiplerini; klasik, ızgara tabanlı ve tel kafesli kümes


13 3

BSM306 11 29 13.3.BSM306.11.29

Kümes yapı elemanlarını, kümes ekipmanlarını bilir.

Kümeslerin planlaması ve planlama ilkelerini bilir.

13 3 BSM306 12 0 13.3.BSM306.12.0 Koruma ve depolama yapıları

13

3

BSM306 12 30

13.3.BSM306.12.30

Hangar, hangar tipleri, yer seçimi, hangarların bölümleri, yakıt

depoları kavramlarını ve bu yapıların planlanması ve planlama

sırasında dikkat edilmesi gereken ilkeleri bilir. Tahıl depolarını,

depolara ilişkin çevre koşulları ve fizyolojik özellikleri bilir.

13

3

BSM306 12 31

13.3.BSM306.12.31

Yeşil ve kaba yem depolarını, düşey ve yatay siloları ve sebze

depolama yapılarını ve bu yapıların konstrüksiyonu, planlaması

ve planlama ilkelerini bilir.

13 3 BSM306 13 0 13.3.BSM306.13.0 Kırsal konutların planlanması

13 3 BSM306 13 32 13.3.BSM306.12.32 Kırsal konutların yapısını ve planlama ilkelerini bilir

13 3

BSM306 13 33 13.3.BSM306.12.33

Kırsal konutların yetiştiriciliğe etkisini ve konutların

geliştirilmesini ve planlamasını bilir.


Yeterliği


2 Tarih Tarımsal yapılar dersine giriş P1-P4-P7

3 Tarih Tarımsal yapılarda çevre koşulları ve düzenlenmesi P1-P4-P8 4 Tarih Isı ve nem dengesi, havalandırma ve aydınlatma P1-P8 5 Tarih Tarım İşletmelerinde İşletme Merkezi ve Düzenlenmesi. P1-P8 6 Tarih Hayvansal Üretim Yapıları, Süt Sığırı Ahırları - Bağlı Duraklı

Ahırlar

P1-P8

7 Tarih Süt Sığırı Ahırları - Serbest ve Serbest Duraklı Ahırlar P1-P8 Tarih Ara Sınav

8 Tarih Süt Sığırı Ahırları - Serbest ve Serbest Duraklı Ahırlar P1-P8 9 Tarih Besi Sığırı Ahırları P1-P8 10 Tarih Buzağı ve Genç Hayvan Ahırları, Özel Bölmeler. P1-P8 11 Tarih Koyun Ağılları P1-P8 12 Tarih Tavuk Kümesleri P1-P8 13 Tarih Koruma ve depolama yapıları P1-P8 14 Tarih Kırsal konutların planlanması P1-P8 Tarih Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme




Örnek Sorular

Cevap Anahtarı

Kaynak Kitap

Ekmekyapar, T., 1999. Tarımsal Yapılar. Ata. Üniv. Ders Yay., No:204. Erzurum

182


Okuma Listesi

BSM302-TARIM MAKİNELERİ PRENSİPLERİ II


Oda Numarası 106


Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı

Tarımsal üretimde kullanılan toprak işleme, ekim, bakım ve gübreleme, bitki

koruma makinaları ve hasat ve harman makinalarının tanıtımı, çalışma prensipleri,

kullanımı, tarım makinalarının mühendislik prensiplerinin öğretilmesidir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM302 1 0 13.3. BSM302.1.0 Oryantasyon

13 3 BSM302 2 0 13.3. BSM302.2.0 Toprağın temel yapısı, toprak işleme sırasında etkili olabilecek

toprak özellikleri

13 3 BSM302 2 1 13.3. BSM302.2.1 Toprak tekstürünü bilir

13 3 BSM302 2 2 13.3. BSM302.2.2 Toprak işleme ile ilişkili toprak özelliklerini bilir

13 3 BSM302 2 3 13.3. BSM302.2.3 Toprak sıkışmasının tanımını, oluşturan etkenleri ve çözüm

yollarını bilir

13 3 BSM302 2 4 13.3. BSM302.2.4 Toprak işleme erozyon ilişkisini bilir

13 3 BSM302 3 0 13.3. BSM302.3.0 Toprak işlemenin amaçları, Kulaklı pulluk, diskli pulluk

13 3 BSM302 3 5 13.3. BSM302.3.5 Toprak işlemenin amaçlarını bilir

13 3 BSM302 3 6 13.3. BSM302.3.6 Kulaklı pullukları oluşturan parçaları tanır

13 3 BSM302 3 7 13.3. BSM302.3.7 Kulaklı pulluklarla tarlada çalışma tekniğini bilir ve pulluk

ayarlarını yapar

13 3 BSM302 3 8 13.3. BSM302.3.8 Diskli pullukların yapısal ve işlevsel özelliklerini bili

13 3 BSM302 4 0 13.3. BSM302.4.0 Kültivatörler, toprak frezeleri, tırmıklar, merdaneler, tarla

sürgüsü

13 3 BSM302 4 9 13.3. BSM302.4.9 Kültivatörleri sınıflandırabilir ve parçalarını tanır

13 3 BSM302 4 10 13.3. BSM302.4.10 Toprak frezesinin yapısal ve işlevsel özelliklerini bilir

13 3 BSM302 4 11 13.3. BSM302.4.11 Tırmıkları sınıflandırabilir ve parçalarını tanır.

13 3 BSM302 4 12 13.3. BSM302.4.12 Merdaneleri sınıflandırabilir ve parçalarını tanır

183

BSM302 4 13 13.3. BSM302.4.13 Tarla sürgülerini sınırlandırabilir ve parçalarını tanır

13 3 BSM302 5 0 13.3. BSM302.5.0 Toprak işleme sistemleri

13 3 BSM302 5 14 13.3. BSM302.5.14 Toprak işleme sistemlerini sınıflandırabilir

13 3 BSM302 5 15 13.3. BSM302.5.15 Geleneksel ve koruyucu toprak işleme sistemlerinin avantaj ve

dezavantajlarını bilir

13 3 BSM302 5 16 13.3. BSM302.5.16 Toprak işleme sistemi seçimini yapabilir

13 3 BSM302 6 0 13.3. BSM302.6.0 Doğrudan ekim

13 3 BSM302 6 17 13.3. BSM302.6.17 Doğrudan ekimin avantaj ve dezavantajlarını bilir

13 3 BSM302 6 18 13.3. BSM302.6.18 Doğrudan ekimde başarılı olmanın kurallarını bilir

13 3 BSM302 7 0 13.3. BSM302.7.0 Tarımsal savaş yöntemleri

13 3 BSM302 7 19 13.3. BSM302.7.19 Karantina önlemlerini bilir

13 3 BSM302 7 20 13.3. BSM302.7.20 Kültürel savaş yöntemlerini bilir

13 3 BSM302 7 21 13.3. BSM302.7.21 Biyolojik savaş yöntemlerini bilir

13 3 BSM302 7 22 13.3. BSM302.7.22 Fiziksel savaş yöntemlerini bilir

13 3 BSM302 7 23 13.3. BSM302.7.23 Kimyasal savaş yöntemlerini bilir

13 3 BSM302 8 0 13.3. BSM302.8.0 Tarımsal savaş makineleri

13 3 BSM302 8 24 13.3. BSM302.8.24 Pülverizasyon tekniğini bilir

13 3 BSM302 8 25 13.3. BSM302.8.25 Ortalama damla çapına göre pülverizasyon sınıflandırmasını

yapar

13 3 BSM302 8 26 13.3. BSM302.8.26 Pülverizasyon sınıflarına göre ilaç normlarını bilir

13 3 BSM302 8 27 13.3. BSM302.8.27 İlaç damlalarının hedefe tutunmasını etkileyen faktörler ve ilaç

sürüklenmesi ve etkili faktörleri bilir

13 3 BSM302 9 0 13.3. BSM302.9.0 Pülverizatörler

13 3 BSM302 9 28 13.3. BSM302.9.28 Pülverizatörlerin sınıflandırılmasını yapar

13 3 BSM302 9 29 13.3. BSM302.9.29 Tarla ve bahçe pülverizatörlerinin çalışma prensibini bilir

13 3 BSM302 9 30 13.3. BSM302.9.30 Pülverizatör parçalarını bilir

13 3 BSM302 10 0 13.3. BSM302.10.0 Pülverizatörler

13 3 BSM302 10 31 13.3. BSM302.10.31 Tarım tekniği açısından pülverizatörlerin taşıması gereken

özellikleri bilir

13 3 BSM302 10 32 13.3. BSM302.10.32 Pülverizatörlerin işe hazırlanmasını ve çalışma sırasında

yapılacak işleri bilir

13 3 BSM302 10 33 13.3. BSM302.10.33 Pülverizatörlerde damla çapı, debi ve ilaç normu hesabını

yapar

13 3 BSM302 11 0 13.3. BSM302.11.0 Pülverizatör Memelerinin Seçilmesi, Kodlanması

13 3 BSM302 11 34 13.3. BSM302.11.34 Meme seçiminde dikkat edilecek hususları bilir

184

13 3 BSM302 11 35 13.3. BSM302.11.35 Memelerin bazı karakteristik özelliklerinin karşılaştırılmasını

yapar

13 3 BSM302 11 36 13.3. BSM302.11.36 Memeler üzerindeki kodlar ve anlamlarını bilir

13 3 BSM302 12 0 13.3. BSM302.12.0 Sisleme makineleri, Tozlayıcılar ve mikro granül

uygulayıcıları

13 3 BSM302 12 37 13.3. BSM302.12.37 Sisleyicilerin sınıflandırmasını ve çalışma ilkelerini bilir

13 3 BSM302 12 38 13.3. BSM302.12.38 Tozlayıcıların parçalarını tanır

13 3 BSM302 12 39 13.3. BSM302.12.39 Tozlayıcıların çalışma prensibini bilir

13 3 BSM302 12 40 13.3. BSM302.12.40 Mikrogranül uygulayıcılarının çalışma ilkelerini bilir

13 3 BSM302 13 0 13.3. BSM302.13.0 Fumigasyon ve toprak sterilizasyonu

13 3 BSM302 13 41 13.3. BSM302.13.41 Fumigasyon tekniğini ve kullanılan makineleri bilir

13 3 BSM302 13 42 13.3. BSM302.13.42 Toprak sterilizasyonunu ve kullanılan makineleri bilir

13 3 BSM302 14 0 13.3. BSM302.14.0 Bitki Koruma Makinalarının Kalibrasyonu

13 3 BSM302 14 43 13.3. BSM302.14.43 Pülverizatörlerin kalibrasyonunu yapar

13 3 BSM302 14 44 13.3. BSM302.14.44 Tozlayıcıların ve mikrogranül uygulayıcılarının

kalibrasyonunu yapar


Yeterliği

1 Tarih Oryantasyon

2 Tarih Toprağın temel yapısı, toprak işleme sırasında etkili olabilecek

toprak özellikleri P1-P2-P3-P5

3 Tarih Toprak işlemenin amaçları, Kulaklı pulluk, diskli pulluk P2-P3-P5

4 Tarih Kültivatörler, toprak frezeleri, tırmıklar, merdaneler, tarla sürgüsü P2-P3-P5

5 Tarih Toprak işleme sistemleri P2-P4-P5

6 Tarih Doğrudan ekim P2-P4-P5

7 Tarih Tarımsal savaş yöntemleri P2-P3

Tarih Ara Sınav

8 Tarih Tarımsal savaş makineleri P5

9 Tarih Pülverizatörler P5

10 Tarih Pülverizatörler P5

11 Tarih Pülverizatör Memelerinin Seçilmesi, Kodlanması P4-P5

12 Tarih Sisleme makineleri, Tozlayıcılar ve mikro granül uygulayıcıları P5

13 Tarih Fumigasyon ve toprak sterilizasyonu P5

14 Tarih Bitki Koruma Makinalarının Kalibrasyonu P1-P2-P3-P4


185


Örnek Sorular

DOĞRU-YANLIŞ TİPİ SORULAR

1) Kuru tarım bölgelerinde toprak neminin depolanmasını sağlamak için esas

sürme işlemi kulaklı pullukla yapılmalıdır.

2) Çayır-meralarda köklerin havalandırılması amacıyla çizel kullanılır.

3) İlaçlama normu pülverizatörün ilerleme hızı, etkin işgenişliği ve meme

debisine bağlıdır.

4) İçi boş konik hüzmeli memeler etkin böcek ve hastalık mğcadelesi

gerektiğinde, ilaç sürüklenmesinin önemli bir sorun olmadığı durumlarda

kullanılmaktadır.


5) Toprak işlemesiz tarım tekniğinin başlıca üstünlüklerini sıralayınız.

6) Pülverizatörlerde pompa seçiminde dikkate alınması gereken en önemli

faktörleri sıralayınız.

PROBLEM

7) Traktörle çekilen 6 m iş genişliğinde, 18 püskürtme memeli bir tarla

pülverizatörü ile 5.2 km/h hızda 10 bar basınçta ilaçlama yapılmaktadır. 1

ha alana 500 litre ilaç atıldığına göre;

a) Pülverizatörün 1 dakikada attığı ilaç miktarını bulunuz.

b) Her bir püskürtme memesinden atılan ilaç miktarını bulunuz.

c) Akışkanlık katsayısı 0.65 olarak alınırsa, püskürtme memesinin delik

çapını bulunuz.

Cevap Anahtarı

1) Y – 2) Y – 3) D – 4) D

5) Toprak işlemesiz tarım tekniğinin başlıca üstünlükleri;

1. Erozyonun önlenmesi,

2. Toprak nem içeriğinin korunması,

3. Topraktaki canlı yaşamının kesintiye uğratılmaması,

4. Toprak biyolojik aktivitesinin özellikle toprak solucanı sayısının artması,

5. Kaymak tabakası oluşumunun azalması,

6. Toprak üst yüzeyindeki agregat stabilitesinin artması,

7. Toprak işlemesiz tarımdaki ürün veriminin, geleneksel toprak işlemedeki

ürün verimine yakın veya daha fazla olaması,

8. Tarla trafiği azaldığından toprak sıkışmasının azalması ve

9. Güç ihtiyacının, yakıt tüketiminin, toplam zaman ve masrafların azalması

şeklinde sıralanabilir.

6) Pülverizatörlerde pompa seçiminde dikkate alınması gereken en önemli faktörler:

1. Pompa kapasitesi,

2. Basınç,

3. Korozyon ve aşınma,

4. Bakım ve onarım kolaylığı ve

5. Güç kaynağıdır.

7)

186

Kaynak Kitap

Ülger, P., Güzel, E., Kayışoğlu, B., Eker, B., Akdemir, B., Pınar, Y., Bayhan, Y.,

Sağlam, C., 2002. Tarım Makineleri İlkeleri. T.Ü. Tekirdağ Ziraat Fakültesi

Ders Kitabı No: 29, Fakülteler Matbaası, İstanbul.


Okuma Listesi

1. Dursun, İ., 2015. Toprak İşleme Alet ve Makinaları. Ankara Üniversitesi Ziraat

Fakültesi, Yayın No: 1618, Ders Kitabı: 570, 584 s., Ankara Üniversitesi

Basımevi, Ankara.

2. Çilingir, İ. ve Dursun, E., 2010. Bitki Koruma Makinaları. Ankara Üniversitesi

Ziraat Fakültesi Yayınları: 1531, Ders kitabı: 484, Ankara.

3. Yağcıoğlu, K. 1993. Bitki Koruma Makinaları. Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi

Yayınları, No: 508, Bornova, İzmir.

4. Kasap, E., Engürülü, B., Çiftçi, Ö., Kılınç, K.S., Gölbaşı, M., Akkurt, M., 1999.

Bitki Koruma Makineleri. T.C. Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Ders Araç ve

Gereçleri Makine Eğitim Merkezi Müdürlüğü, ISBN: 975-407-038-5,

Ankara.

5. Ergüneş, G., 2009. Tarım Makinaları. Nobel Yayın Dağıtım, ISBN: 978-605-395-

231-2, Ankara.

BSM-308HASSAS TARIM TEKNOLOJİLERİ


Oda Numarası


Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı

Biyosistem Mühendisliği Bölümü öğrencilerine bilgi teknolojilerini kullanarak tarım

arazilerinde nasıl bir değişkenlik olduğunu doğru bir şekilde tespit etmesi ve

arazisini bu değişkenliğe göre işletmesi bilgisine sahip olmasını sağlamak. GPS,

Uzaktan Algılama, Coğrafi Bilgi Sistemi, Değişken Oranlı Uygulama ve Hassas

Tarımda kullanılan Sensör teknolojileri hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamak.

Ayrıca Hassas Tarım Teknolojisinin ekonomik olarak uygulanabilmesi için gerekli

şartları öğrenip, bu konularda tarımsal işletmelerde karar verebilmelerini

sağlamaktır.

187

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM308 1 0 13.3. BSM308.1.0 Öğrencilerle Tanışma, Ders İçeriği, Hassas Tarımın Tanımı,

Amacı, Yararları ve Uygulama Örnekleri

13 3

BSM308 1 1 13.3. BSM308.1.1

Geleneksel Tarım

13 3 BSM308 1 2 13.3. BSM308.1.2

Hassas Tarım

13 3 BSM308 1 3 13.3. BSM308.1.3

Değişkenlik Kavramı

13 3 BSM308 1 4 13.3. BSM308.1.4

Değişkenlik Çeşitleri

13 3 BSM308 1 5 13.3. BSM308.1.5

Hassas Tarım Uygulama Örnekleri

13 3

BSM308 2 0 13.3. BSM308.2.0


13 3 BSM308 2 6 13.3. BSM308.2.6

Hassas Tarımın Bileşenleri

13 3 BSM308 2 7 13.3. BSM308.2.7

Sürdürülebilir Tarım Açısından Hassas Tarımın Önemi

13 3 BSM308 2 8 13.3. BSM308.2.8

Hassas Tarım ve Gıda Güvenliği

13 3 BSM308 2 9 13.3. BSM308.2.9

Hassas Tarımın Ekonomik Potansiyeli

13 3 BSM308 3 0 13.3 BSM308.3.0 Hassas Tarımın Sağladığı Faydalar

13 3 BSM308 3 10 13.3 BSM308.3.10

Etkin Gübre Kullanımı

13 3 BSM308 3 11 13.3. BSM308.3.11

Etkin Pestisit Kullanımı

13 3 BSM308 3 12 13.3. BSM308.3.12

Etkin Sulama

13 3 BSM308 3 13 13.3. BSM308.3.13

Etkin İşletmecilik

13 3 BSM308 3 14 13.3. BSM308.3.14 İzlenebilirlik

13 3 BSM308 4 0 13.3. BSM308.4.0

Küresel Konum Belirleme Sistemi

13 3

BSM308 4 15 13.3 BSM308.4.15

GPS’in Bölümleri

13 3 BSM308 4 16 13.3. BSM308.4.16

GPS Çalışma Prensibi

13 3 BSM308 4 17 13.3. BSM308.4.17

GPS ile Konum Belirleme

13 3 BSM308 4 18 13.3. BSM308.4.18

DGPS, RTK ve GPS Hata Kaynakları

13 3 BSM308 5 0 13.3. BSM308.5.0

Verim Görüntüleme ve Haritalama

13 3

BSM308 5 19 13.3. BSM308.5.19

Verim Değeri Hesaplama

13 3 BSM308 5 20 13.3. BSM308.5.20

Verim Görüntülemede Kalibrasyon

13 3 BSM308 5 21 13.3. BSM308.5.21

Verim Monitör Verileri

13 3 BSM308 6 0 13.3. BSM308.6.0

Toprak Örnekleme

13 3 BSM308 6 22 13.3. BSM308.6.22

Toprak Analizlerinin Amacı

13 3 BSM308 6 23 13.3. BSM308.6.23 Toprak Örneklerinin Alınması ve Analize Hazırlanması

188

13 3 BSM308 6 24 13.3. BSM308.6.24

Otomatik Toprak Örnekleme Araçları

13 3 BSM308 6 25 13.3. BSM308.6.25

Toprak Örnekleme Yöntemleri

13 3

BSM308 7 0 13.3 BSM308.7.0

Uzaktan Algılama

13 3 BSM308 7 26 13.3. BSM308.7.26

Uzaktan Algılama Aşamaları

13 3 BSM308 7 27 13.3. BSM308.7.27

Algılama Platformları

13 3 BSM308 7 28 13.3. BSM308.7.28

Uzaktan Algılamada Kullanılan Uydu Sensörleri

13 3 BSM308 7 29 13.3. BSM308.7.29

Görüntü Algılama Teknikleri

13 3

BSM308 7 30 13.3. BSM308.7.30

Görüntü İşleme ve Sınıflandırma

13 3 BSM308 8 0 13.3. BSM308.8.0

Coğrafi Bilgi Sistemi

13 3 BSM308 8 31 13.3. BSM308.8.31 CBS Bileşenleri

13 3 BSM308 8 32 13.3. BSM308.8.32 CBS Veri Tipleri

13 3 BSM308 8 33 13.3. BSM308.8.33 CBS Veri Modelleri

13 3 BSM308 8 34 13.3. BSM308.8.34 İnterpolasyon (Ara Değer Bulma) Yöntemleri

13 3 BSM308 8 35 13.3. BSM308.8.35 CBS Yazılımları

13 3 BSM308 9 0 13.3. BSM308.9.0 Değişken Oranlı Uygulama

13 3 BSM308 9 36 13.3. BSM308.9.36 Değişken Oranlı Uygulama Yöntemleri

13 3 BSM308 9 37 13.3. BSM308.9.37 Değişken Oranlı Uygulama Yöntemlerinin Karşılaştırılması

13 3 BSM308 9 38 13.3.BSM308.9.38 Değişken Oranlı Uygulamada Bileşenler

13 3 BSM308 9 39 13.3. BSM308.9.39 Değişken Oranlı Uygulama Sistemleri

13 3

BSM308 9 40 13.3. BSM308.9.40

Değişken Oranlı Uygulamada Kontrol Teknolojisi

13 3 BSM308 10 0 13.3. BSM308.10.0 Otomatik Dümenleme

13 3 BSM308 10 41 13.3.BSM308.10.41 Otomatik Dümenlemenin Çalışması

13 3 BSM308 10 42 13.3. BSM308.10.42 Otomatik Dümenlemenin Sağladığı Yararlar

13 3 BSM308 10 43 13.3. BSM308.10.43 Yarı Otomatik Dümenleme

13 3

BSM308 11 0 13.3. BSM308.11.0

Otonom Traktör

13 3 BSM308 11 44 13.3.BSM308.11.44 Otonom Traktör Nedir?

13 3 BSM308 11 45 13.3. BSM308.11.45 Otonom Traktör Donanımları

13 3 BSM308 11 46 13.3. BSM308.11.46 Çoklu Otonom Traktörler

13 3 BSM308 11 47 13.3. BSM308.11.47 Otonom Traktör Çalışmalarına Örnekler

13 3 BSM308 12 0 13.3. BSM308.12.0 Tarım Robotları

13 3 BSM308 12 48 13.3. BSM308.12.48 Robotik Nedir?

13 3 BSM308 12 49 13.3. BSM308.12.49 Tarım Robotları

189

13 3 BSM308 12 50 13.3. BSM308.12.50 Tarım Robotu Çalışmalarına Örnekler

13 3 BSM308 13 0 13.3. BSM308.13.0 Tarımda İnsansız Hava Araçları Kullanımı

13 3

BSM308 13 51 13.3. BSM308.13.51

Drone’un Bileşenleri

13 3 BSM308 13 52 13.3. BSM308.13.52 Drone’un Çalışması

13 3 BSM308 14 0 13.3. BSM308.14.0 Hassas Hayvansal Üretim

13 3

BSM308 14 53 13.3. BSM308.14.53

Hayvansal Üretimin Önemi

13 3 BSM308 14 54 13.3. BSM308.14.54 Hassas Hayvansal Üretim Nedir?

13 3 BSM308 14 55 13.3. BSM308.14.55 Hassas Hayvansal Üretim Uygulamaları


Yeterliği


2 Tarih Hassas Tarıma Giriş P2

3 Tarih Hassas Tarımın Sağladığı Faydalar P3,P4

4 Tarih Küresel Konum Belirleme Sistemi P4

5 Tarih Verim Görüntüleme ve Haritalama P2,P3,P4

6 Tarih Toprak Örnekleme P1,P5

7 Tarih Uzaktan Algılama P3,P4

Tarih Ara Sınav

8 Tarih Coğrafi Bilgi Sistemi P3,P4

9 Tarih Değişken Oranlı Uygulama P2,P4

10 Tarih Otomatik Dümenleme P4,P5

11 Tarih Otonom Traktör P4,P5

12 Tarih Tarım Robotları P4,P5

13 Tarih Tarımda İnsansız Hava Araçları Kullanımı P4,P5

14 Tarih Hassas Hayvansal Üretim P2,P4,P5



Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitap ve derste yürütülen tartışmalar esas

alınarak hazırlanacak olan vize sınavına kadar olan dönemde ders sırasında

yapılacak olan çoktan seçmeli altı kısa sınavın aritmetik ortalaması vize notu ve vize


çoktan seçmeli altı kısa sınavın aritmetik ortalaması final notu olarakverilecektir.


60’tır.

Örnek Sorular 1. Hassas tarım hangi isimlerle anılmaktadır?

2. GPS hata kaynakları nelerdir?

Cevap Anahtarı

1. Hassas Tarım (precision agriculture, precision farming), değişken oranlı

uygulama (variable rate application), alana özgü tarım (site specific

farming), alana özgü işletme (site specific management), bilgisayar destekli

tarım (computer aided farming), reçeteli tarım (prescription farming), akıllı

tarım (smart farming) gibi değişik terimler kullanılarak ifade edilmektedir.

2. GPS Hata kaynakları;Uydu/Alıcı sinyal gürültüsü,Uydu/Alıcı saat

hataları,Uydu yörünge hataları,Uydu eğim açısı,Anten faz merkezi

kayıklığı, Atmosferik hatalar, Sinyal yayılma (multipath) etkisi, Başlangıç

faz belirsizlikleri olarak sıralanmaktadır.

Kaynak Kitap 2. Mehmet Metin Özgüven (2018). Hassas Tarım, Akfon Yayınları,

Sayfa Sayısı: 334.


Okuma Listesi

190


D1303119-HASSAS TARIM


Oda Numarası



Derslik D12

Dersin Amacı

Biyosistem Mühendisliği Bölümü öğrencilerine bilgi teknolojilerini kullanarak

tarım arazilerinde nasıl bir değişkenlik olduğunu doğru bir şekilde tespit etmesi ve

arazisini bu değişkenliğe göre işletmesi bilgisine sahip olmasını sağlamak. GPS,

Uzaktan Algılama, Coğrafi Bilgi Sistemi, Değişken Oranlı Uygulama ve Hassas

Tarımda kullanılan Sensör teknolojileri hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamak.

Ayrıca Hassas Tarım Teknolojisinin ekonomik olarak uygulanabilmesi için

gerekli şartları öğrenip, bu konularda tarımsal işletmelerde karar verebilmelerini

sağlamaktır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 D1303119 1 0 13.3.D1303119.1.0 Öğrencilerle Tanışma, Ders İçeriği, Hassas Tarımın Tanımı,

Amacı, Yararları ve Uygulama Örnekleri

13 3 D1303119 1 1 13.3.D1303119.1.1 Geleneksel Tarım

13 3 D1303119 1 2 13.3.D1303119.1.2 Hassas Tarım

13 3 D1303119 1 3 13.3.D1303119.1.3 Değişkenlik Kavramı

13 3 D1303119 1 4 13.3.D1303119.1.4 Değişkenlik Çeşitleri

13 3 D1303119 1 5 13.3.D1303119.1.5 Hassas Tarım Uygulama Örnekleri

13 3 D1303119 2 0 13.3.D1303119.2.0 Hassas Tarıma Giriş

13 3 D1303119 2 6 13.3.D1303119.2.6 Hassas Tarımın Bileşenleri

13 3 D1303119 2 7 13.3.D1303119.2.7 Sürdürülebilir Tarım Açısından Hassas Tarımın Önemi

13 3 D1303119 2 8 13.3.D1303119.2.8 Hassas Tarım ve Gıda Güvenliği

13 3 D1303119 2 9 13.3.D1303119.2.9 Hassas Tarımın Ekonomik Potansiyeli

13 3 D1303119 3 0 13.3.D1303119.3.0 Hassas Tarımın Sağladığı Faydalar

13 3 D1303119 3 10 13.3.D1303119.3.10 Etkin Gübre Kullanımı

13 3 D1303119 3 11 13.3.D1303119.3.11 Etkin Pestisit Kullanımı

13 3 D1303119 3 12 13.3.D1303119.3.12 Etkin Sulama

13 3 D1303119 3 13 13.3.D1303119.3.13 Etkin İşletmecilik

13 3 D1303119 3 14 13.3.D1303119.3.14 İzlenebilirlik

13 3 D1303119 4 0 13.3.D1303119.4.0 Küresel Konum Belirleme Sistemi

13 3 D1303119 4 15 13.3.D1303119.4.15 GPS’in Bölümleri

13 3 D1303119 4 16 13.3.D1303119.4.16 GPS Çalışma Prensibi

13 3 D1303119 4 17 13.3.D1303119.4.17 GPS ile Konum Belirleme

13 3 D1303119 4 18 13.3.D1303119.4.18 DGPS, RTK ve GPS Hata Kaynakları

13 3 D1303119 5 0 13.3.D1303119.5.0 Verim Görüntüleme ve Haritalama

13 3 D1303119 5 19 13.3.D1303119.5.19 Verim Değeri Hesaplama

13 3 D1303119 5 20 13.3.D1303119.5.20 Verim Görüntülemede Kalibrasyon

13 3 D1303119 5 21 13.3.D1303119.5.21 Verim Monitör Verileri

13 3 D1303119 6 0 13.3.D1303119.6.0 Toprak Örnekleme

13 3 D1303119 6 22 13.3.D1303119.6.22 Toprak Analizlerinin Amacı

13 3 D1303119 6 23 13.3.D1303119.6.23 Toprak Örneklerinin Alınması ve Analize Hazırlanması

13 3 D1303119 6 24 13.3.D1303119.6.24 Otomatik Toprak Örnekleme Araçları

13 3 D1303119 6 25 13.3.D1303119.6.25 Toprak Örnekleme Yöntemleri

191

13 3 D1303119 7 0 13.3.D1303119.7.0 Uzaktan Algılama

13 3 D1303119 7 26 13.3.D1303119.7.26 Uzaktan Algılama Aşamaları

13 3 D1303119 7 27 13.3.D1303119.7.27 Algılama Platformları

13 3 D1303119 7 28 13.3.D1303119.7.28 Uzaktan Algılamada Kullanılan Uydu Sensörleri

13 3 D1303119 7 29 13.3.D1303119.7.29 Görüntü Algılama Teknikleri

13 3 D1303119 7 30 13.3.D1303119.7.30 Görüntü İşleme ve Sınıflandırma

13 3 D1303119 8 0 13.3.D1303119.8.0 Coğrafi Bilgi Sistemi

13 3 D1303119 8 31 13.3.D1303119.8.31 CBS Bileşenleri

13 3 D1303119 8 32 13.3.D1303119.8.32 CBS Veri Tipleri

13 3 D1303119 8 33 13.3.D1303119.8.33 CBS Veri Modelleri

13 3 D1303119 8 34 13.3.D1303119.8.34 İnterpolasyon (Ara Değer Bulma) Yöntemleri

13 3 D1303119 8 35 13.3.D1303119.8.35 CBS Yazılımları

13 3 D1303119 9 0 13.3.D1303119.9.0 Değişken Oranlı Uygulama

13 3 D1303119 9 36 13.3.D1303119.9.36 Değişken Oranlı Uygulama Yöntemleri

13 3 D1303119 9 37 13.3.D1303119.9.37 Değişken Oranlı Uygulama Yöntemlerinin Karşılaştırılması

13 3 D1303119 9 38 13.3.D1303119.9.38 Değişken Oranlı Uygulamada Bileşenler

13 3 D1303119 9 39 13.3.D1303119.9.39 Değişken Oranlı Uygulama Sistemleri

13 3 D1303119 9 40 13.3.D1303119.9.40 Değişken Oranlı Uygulamada Kontrol Teknolojisi

13 3 D1303119 10 0 13.3.D1303119.10.0 Otomatik Dümenleme

13 3

D1303119 10

41 13.3.D1303119.10.4

1 Otomatik Dümenlemenin Çalışması

13 3

D1303119 10

42 13.3.D1303119.10.4

2 Otomatik Dümenlemenin Sağladığı Yararlar

13 3

D1303119 10

43 13.3.D1303119.10.4

3 Yarı Otomatik Dümenleme

13 3 D1303119 11 0 13.3.D1303119.11.0 Otonom Traktör

13 3

D1303119 11

44 13.3.D1303119.11.4

4 Otonom Traktör Nedir?

13 3

D1303119 11

45 13.3.D1303119.11.4

5 Otonom Traktör Donanımları

13 3

D1303119 11

46 13.3.D1303119.11.4

6 Çoklu Otonom Traktörler

13 3

D1303119 11

47 13.3.D1303119.11.4

7 Otonom Traktör Çalışmalarına Örnekler

13 3 D1303119 12 0 13.3.D1303119.12.0 Tarım Robotları

13 3

D1303119 12

48 13.3.D1303119.12.4

8 Robotik Nedir?

13 3

D1303119 12

49 13.3.D1303119.12.4

9 Tarım Robotları

13 3

D1303119 12

50 13.3.D1303119.12.5

0 Tarım Robotu Çalışmalarına Örnekler

13 3 D1303119 13 0 13.3.D1303119.13.0 Tarımda İnsansız Hava Araçları Kullanımı

13 3

D1303119 13

51 13.3.D1303119.13.5

1 Drone’un Bileşenleri

13 3

D1303119 13

52 13.3.D1303119.13.5

2 Drone’un Çalışması

13 3 D1303119 14 0 13.3.D1303119.14.0 Hassas Hayvansal Üretim

13 3

D1303119 14

53 13.3.D1303119.14.5

3 Hayvansal Üretimin Önemi

13 3

D1303119 14

54 13.3.D1303119.14.5

4 Hassas Hayvansal Üretim Nedir?

13 3

D1303119 14 55

13.3.D1303119.14.5

5 Hassas Hayvansal Üretim Uygulamaları


Yeterliği

1 23/9/2019 Oryantasyon haftası P1,P2

2 30/9/2019 Hassas Tarıma Giriş P2

3 7/10/2019 Hassas Tarımın Sağladığı Faydalar P3,P4

4 14/10/2019 Küresel Konum Belirleme Sistemi P4

5 21/10/2019 Verim Görüntüleme ve Haritalama P2,P3,P4

192

6 28/10/2019 Toprak Örnekleme P1,P5

7 4/11/2019 Uzaktan Algılama P3,P4

11/11/2019 Ara Sınav

8 9-17/11/2019 Coğrafi Bilgi Sistemi P3,P4

9 25/11/2019 Değişken Oranlı Uygulama P2,P4

10 2/12/2019 Otomatik Dümenleme P4,P5

11 9/12/2019 Otonom Traktör P4,P5

12 16/12/2019 Tarım Robotları P4,P5

13 23/12/2019 Tarımda İnsansız Hava Araçları Kullanımı P4,P5

14 30/12/2019 Hassas Hayvansal Üretim P2,P4,P5



Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitap ve derste yürütülen tartışmalar esas

alınarak hazırlanacak olan vize sınavına kadar olan dönemde ders sırasında

yapılacak olan çoktan seçmeli altı kısa sınavın aritmetik ortalaması vize notu ve

vize sınavından sonra final sınavına kadar olan dönemde ders sırasında yapılacak

olan çoktan seçmeli altı kısa sınavın aritmetik ortalaması final notu

olarakverilecektir. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme

notu 100 üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular 3. Hassas tarım hangi isimlerle anılmaktadır?

4. GPS hata kaynakları nelerdir?

Cevap Anahtarı

3. Hassas Tarım (precision agriculture, precision farming), değişken oranlı

uygulama (variable rate application), alana özgü tarım (site specific

farming), alana özgü işletme (site specific management), bilgisayar

destekli tarım (computer aided farming), reçeteli tarım (prescription

farming), akıllı tarım (smart farming) gibi değişik terimler kullanılarak

ifade edilmektedir.

4. GPS Hata kaynakları;Uydu/Alıcı sinyal gürültüsü,Uydu/Alıcı saat

hataları,Uydu yörünge hataları,Uydu eğim açısı,Anten faz merkezi

kayıklığı, Atmosferik hatalar, Sinyal yayılma (multipath) etkisi,

Başlangıç faz belirsizlikleri olarak sıralanmaktadır.

Kaynak Kitap 3. Mehmet Metin Özgüven (2018). Hassas Tarım, Akfon

Yayınları, Sayfa Sayısı: 334.


Okuma Listesi

D1300105 ARAZİ TOPLULAŞTIRMASI

Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hüseyin ŞİMŞEK

Oda Numarası

E-posta huseyin.simsek @gop.edu.tr


Derslik D8

Dersin Amacı Türkiye için arazi toplulaştırmasının önemini, yasal düzenlemeleri, modern

tekniklerle arazi toplulaştırması projelerinin hazırlanmasını öğretmektir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 D1300105 1 0 13.3.D1300105.1.0 Ders içeriği, arazi toplulaştırmasının tanımı, amacı ve

kapsamı

13 3 D1300105 1 1 13.3.D1300105.1.1 Arazi toplulaştırmasının tanımını bilir

13 3 D1300105 1 2 13.3.D1300105.1.2 Arazi toplulaştırmasının amacı ve kapsamını bilir

13 3 D1300105 1 3 13.3.D1300105.1.3 Arazi toplulaştırmasının yararlarını bilir

13 3 D1300105 2 0 13.3.D1300105.2.0 Tarım arazilerinin parçalanma nedenleri

193

13 3 D1300105 2 4 13.3.D1300105.2.4 Türkiye’de tarım arazisinin uygun olmayan şekil almasının

ve parçalanmasının nedenlerini bilir

13 3 D1300105 3 0 13.3.D1300105.3.0 Türkiye'de arazi toplulaştırmasının önemi ve yasal

düzenlemeler

13 3 D1300105 3 5 13.3.D1300105.3.5 Türkiye'de arazi toplulaştırmasının önemi bilir

13 3 D1300105 3 6 13.3.D1300105.3.6 Arazi toplulaştırmasında yasal düzenlemelerin önemini bilir

13 3 D1300105 4 0 13.3.D1300105.4.0 Türkiye’de arazi toplulaştırmasının gelişmesi, Arazi

Toplulaştırma Tüzüğü, Toprak ve Tarım Reformu Yasası

13 3 D1300105 4 7 13.3.D1300105.4.7 Türkiye’de arazi toplulaştırmasının gelişmesi hakkında bilgi

sahibi olur

13 3 D1300105 4 8 13.3.D1300105.4.8 Arazi toplulaştırması için gerekli önlemlerin bağlı olduğu

tüzük ve yönetmelikleri hakkında bilgi sahibi olur

13 3 D1300105 4 9 13.3.D1300105.4.9 Toprak ve tarım reformu yasası hakkında bilgi sahibi olur

13 3 D1300105 5 0 13.3.D1300105.5.0 Arazi toplulaştırmasında projeleme aşamaları, ön çalışmalar

ve bilgi sistemlerinin oluşturulması

13 3 D1300105 5 10 13.3.D1300105.5.10 Arazi toplulaştırmasında projeleme aşamaları hakkında bilgi

sahibi olur

13 3 D1300105 5 11 13.3.D1300105.5.11 Ön çalışmalar ve bilgi sistemlerinin oluşturulması hakkında

bilgi sahibi olur

13 3 D1300105 5 12 13.3.D1300105.5.12 Proje alanlarının planlanması ve ve projelenmesi hakkında

bilgi sahibi olur

13 3 D1300105 5 13 13.3.D1300105.5.13 Diğer hizmetlerin planlanması hakkında bilgi sahibi olur

13 3 D1300105 6 0 13.3.D1300105.6.0 Arazi derecelendirmesi, arazi derecelendirme yöntemleri

13 3 D1300105 6 14 13.3.D1300105.6.14 Arazi derecelendirmesi hakkında bilgi sahibi olur

13 3 D1300105 6 15 13.3.D1300105.6.15 Arazi derecelendirmesi yöntemini özelliklerini bilir

13 3 D1300105 6 16 13.3.D1300105.6.16 Arazi derecelendirmesinin kullanım alanlarını bilir

13 3 D1300105 6 17 13.3.D1300105.6.17 Arazi derecelendirmesi yöntemlerini bilir

13 3 D1300105 7 0 13.3.D1300105.7.0 Blokların tasarımı, sulama sistemlerinin ve yolların

planlanması

13 3 D1300105 7 18 13.3.D1300105.7.18 Blokların planlanması hakkında bilgi sahibi olur

13 3 D1300105 7 19 13.3.D1300105.7.19 Su ve sulama sistemlerinin ve yolların planlanmasını bilir

13 3 D1300105 7 20 13.3.D1300105.7.20 Tarımsal yolların projeleme esasları hakkında bilgi sahibi

olur

13 3 D1300105 8 0 13.3.D1300105.8.0 Ortak tesislerin kapladığı alanlar ve çiftçi paylarının

belirlenmesi

13 3 D1300105 8 21 13.3.D1300105.8.21 Ortak tesislere katılım payını % olarak hesaplar

13 3 D1300105 8 22 13.3.D1300105.8.22 Ortak tesislere katılım payının belirlenmesi hakkında bilgi

sahibi olur

13 3 D1300105 9 0 13.3.D1300105.9.0 Katılımcı isteklerinin belirlenmesi, parsellerin yeniden

düzenlenmesi

13 3 D1300105 9 23 13.3.D1300105.9.23 Katılımcı isteklerinin belirlenmesi hakkında bilgi sahibi olur

13 3 D1300105 9 24 13.3.D1300105.9.24 Parsellerin yeniden düzenlenmesi hakkında bilgi sahibi olur

13 3 D1300105 10 0 13.3.D1300105.10.0 Parsellerin yeniden düzenlenmesi

13 3 D1300105 10 25 13.3.D1300105.10.25 Arazinin yeniden düzenlenmesinde ele alınan teknik, idari ve

sosyal konular hakkında bilgi sahibi olur

13 3 D1300105 11 0 13.3.D1300105.11.0 Yeni mülkiyet ve bilgi sisteminin oluşturulması

13 3 D1300105 11 26 13.3.D1300105.11.26 Yeni mülkiyet ve bilgi sisteminin oluşturulması hakkında

bilgi sahibi olur

13 3 D1300105 12 0 13.3.D1300105.12.0 Arazi toplulaştırma çalışmalarında karşılaşılan sorunlar ve

çözüm önerileri

13 3 D1300105 12 27 13.3.D1300105.12.27 Arazi toplulaştırma çalışmalarında karşılaşılan sorunları ve

çözüm önerileri hakkında bilgi sahibi olur

13 3 D1300105 13 0 13.3.D1300105.13.0 Arazi toplulaştırması ile tarla içi geliştirme hizmetleri

13 3 D1300105 13 28 13.3.D1300105.13.28 Arazi toplulaştırması ile tarla içi geliştirme hizmetleri


194

13 3 D1300105 13 29 13.3.D1300105.13.29 Arazi toplulaştırması ile tarla içi geliştirme hizmetlerinin

sağladığı yararları bilir


Yeterliği


2 01.10.2019 Ders içeriği, arazi toplulaştırmasının tanımı, amacı ve kapsamı P1-P2

3 08.10.2019 Tarım arazilerinin parçalanma nedenleri P1-P2-P3

4 15.10.2019 Türkiye'de arazi toplulaştırmasının önemi ve yasal düzenlemeler P1-P2-P3

5 22.10.2019 Türkiye’de arazi toplulaştırmasının gelişmesi, Arazi

Toplulaştırma Tüzüğü, Toprak ve Tarım Reformu Yasası P1-P2-P3-P4-P7

6 29.10.2019 Arazi toplulaştırmasında projeleme aşamaları, ön çalışmalar ve

bilgi sistemlerinin oluşturulması P1-P2-P3-P4-P6

7 05.11.2019 Arazi derecelendirmesi, arazi derecelendirme yöntemleri P1-P2

09-17.11.2019 Ara Sınav

8 19.11.2019 Blokların tasarımı, sulama sistemlerinin ve yolların planlanması P1-P2-P3-P4

9 26.11.2019 Ortak tesislerin kapladığı alanlar ve çiftçi paylarının belirlenmesi P1-P2-P3-P4-P6

10 03.12.2019 Katılımcı isteklerinin belirlenmesi, parsellerin yeniden

düzenlenmesi

P1-P2-P3-P6-

P7-P8

11 10.12.2019 Parsellerin yeniden düzenlenmesi P1-P2-P3-P6-

P7-P8

12 17.12.2019 Yeni mülkiyet ve bilgi sisteminin oluşturulması P1-P2-P3-P6-

P7-P8

13 24.12.2019 Arazi toplulaştırma çalışmalarında karşılaşılan sorunlar ve çözüm

önerileri

P1-P2-P3-P6-

P7-P8

14 31.10.2019 Arazi toplulaştırması ile tarla içi geliştirme hizmetleri P1-P2-P3



Değerlendirme





Örnek Sorular

Cevap Anahtarı

Kaynak Kitap

1. Arıcı, İ. ve Akkaya Aslan, Ş.T., 2014. Arazi Toplulaştırması Planlama ve

Projelemesi. DORA Basın-Yayın Dağıtım Ltd. Şti.,237 s., Bursa.


Okuma Listesi

1. Takka, S., 1993. Arazi Toplulaştırması. Kültürteknik Derneği Yayınları

No:1, 248 s., Ankara.

2. Yağanoğlu, A.V., Okuroğlu, M., ve Hanay, A., 2000. Arazi

Toplulaştırması. Atatürk Üni. Ziraat Fakültesi Yayınları, Erzurum.

D1303137-SİSTEM MÜHENDİSLİĞİ


Oda Numarası


195

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 D1303137 1 0 13.3.D1303137.1.0

Sistem Mühendisliğine giriş, sistem, model, model kurma

kavramları, Yöneylem Araştırması ve teknikleri, Doğrusal

Programlamaya giriş, model yapısı ve model kurma

13 3 D1303137 1 1 13.3.D1303137.1.1 Yöneylem araştırmasını öğrenir

13 3 D1303137 1 2 13.3.D1303137.1.2 Sistemin ne olduğunu öğrenir

13 3 D1303137 1 3 13.3.D1303137.1.3 Doğrusal programlamayı öğrenir

13 3 D1303137 1 4 13.3.D1303137.1.4 Doğrusal programlama matematiksel modelini kurmayı

öğrenir

13 3 D1303137 2 0 13.3.D1303137.2.0 Doğrusal Programlama modelinde grafik çözüm ve


13 3 D1303137 2 5 13.3.D1303137.2.5 Doğrusal programlama modelini çözmeyi öğrenir (grafik

çözüm)

13 3 D1303137 3 0 13.3.D1303137.3.0 Tamsayılı Doğrusal Programlama, çözüm ve yorumlanması

13 3 D1303137 3 6 13.3.D1303137.3.6 Tamsayılı Doğrusal Programlama, çözüm ve

yorumlanmasını öğrenir

13 3 D1303137 4 0 13.3.D1303137.4.0 Doğrusal Programlamada simpleks çözüm ve sonuçların

yorumlanması

13 3 D1303137 4 7 13.3.D1303137.4.7 Doğrusal programlama modelini çözmeyi öğrenir (simplex

çözüm)

13 3 D1303137 5 0 13.3.D1303137.5.0 Doğrusal Programlamada simpleks çözüm ve sonuçların

yorumlanması

13 3 D1303137 5 8 13.3.D1303137.5.8 Doğrusal programlama modelini çözmeyi öğrenir (simplex

çözüm

13 3 D1303137 6 0 13.3.D1303137.6.0 Doğrusal Programlamanın bilgisayar çözümü (LINDO,


13 3 D1303137 6 9 13.3.D1303137.6.9 Doğrusal programlama modelini bilgisayar programları

(Lindo, Qsb) yardımıyla çözmeyi öğrenir

13 3 D1303137 7 0 13.3.D1303137.7.0 Doğrusal programlama problemlerinde model kurma, çözüm

ve yorumlama örnekleri

13 3 D1303137 7 10 13.3.D1303137.7.10

Biyosistem mühendisliği ile ilgili doğrusal programlama

modeli kurma, çözme ve sonuçları yorumlama örnekleri

yapar

13 3 D1303137 8 0 13.3.D1303137.8.0 Optimum bitki deseni (yeterli ve kısıtlı sulama suyu koşulu)

13 3 D1303137 8 11 13.3.D1303137.8.11 Optimum bitki desenini öğrenir

13 3 D1303137 9 0 13.3.D1303137.9.0 Transportasyon modeli, yapısı ,çözüm yöntemleri, bilgisayar

çözümü

13 3 D1303137 9 12 13.3.D1303137.9.12 Transportasyon modeli, yapısı ,çözüm yöntemleri, bilgisayar

çözümünü öğrenir

13 3 D1303137 10 0 13.3.D1303137.10.0 Transportasyon modeli, yapısı, çözüm yöntemleri, bilgisayar

çözümü

13 3 D1303137 10 13 13.3.D1303137.10.1

3

Transportasyon modeli, yapısı, çözüm yöntemleri, bilgisayar


13 3 D1303137 11 0 13.3.D1303137.11.0 Transit Taşıma modeli, yapısı, çözüm yöntemleri, bilgisayar

çözümü

13 3 D1303137 11 14 13.3.D1303137.11.1

4

Transit Taşıma modeli, yapısı, çözüm yöntemleri, bilgisayar



Derslik D8

Dersin Amacı

Bu dersin amacı,öğrencilere, sistem mühendisliği metodolojisini ve kompleks

sistemlerin doğrusal programlama tekniği ile dizayn ve çözüm uygulanmasını

öğretmektir.

196

13 3 D1303137 12 0 13.3.D1303137.12.0 Tahsis (atama) modeli, yapısı, çözüm yöntemleri, bilgisayar

çözümü

13 3 D1303137 12 15 13.3.D1303137.12.1

5

Tahsis (atama) modeli, yapısı, çözüm yöntemleri, bilgisayar


13 3 D1303137 13 0 13.3.D1303137.13.0 Transportasyon, Transit Taşıma ve Tahsis ile ilgili örnekler

13 3 D1303137 13 16 13.3.D1303137.13.1

6

Doğrusal programlamanı özel türleri olan Taşıma, transit

taşıma ve atama örnekleri yapar


Yeterliği


2

01.10.2019

Sistem Mühendisliğine giriş, sistem, model, model kurma

kavramları, Yöneylem Araştırması ve teknikleri, Doğrusal

Programlamaya giriş, model yapısı ve model kurma

P3-P7

3 08.10.2019

Doğrusal Programlama modelinde grafik çözüm ve sonuçların

yorumlanması P3-P7

4 15.10.2019 Tamsayılı Doğrusal Programlama, çözüm ve yorumlanması P3 5

22.10.2019 Doğrusal Programlamada simpleks çözüm ve sonuçların

yorumlanması P3-P7

6 29.10.2019

Doğrusal Programlamada simpleks çözüm ve sonuçların

yorumlanması P3-P7

7 05.11.2019

Doğrusal Programlamanın bilgisayar çözümü (LINDO, QSB) ve

sonuçların yorumlanması P3-P7

09-17.11.2019 Ara Sınav

8 19.11.2019

Doğrusal programlama problemlerinde model kurma, çözüm ve

yorumlama örnekleri P3-P7

9 26.11.2019 Optimum bitki deseni (yeterli ve kısıtlı sulama suyu koşulu) P1-P3-P7-P8

10 03.12.2019

Transportasyon modeli, yapısı ,çözüm yöntemleri, bilgisayar

çözümü P1-P3-P7-P8

11 10.12.2019

Transportasyon modeli, yapısı, çözüm yöntemleri, bilgisayar


12 17.12.2019

Transit Taşıma modeli, yapısı, çözüm yöntemleri, bilgisayar


13 24.12.2019

Tahsis (atama) modeli, yapısı, çözüm yöntemleri, bilgisayar


14 31.10.2019 Transportasyon, Transit Taşıma ve Tahsis ile ilgili örnekler P1-P3-P7-P8 4-12.01.2020 Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme





Örnek Sorular

ÖRNEK:

Bir motosiklet şirketi piyasaya gençlerin yaz aylarında tatilde

binebilmesi için küçük boyda ve değişik tipte bisiklet ile

motosiklet imal etmeyi planlamaktadır. Şirket bu iki imalatını iki

ayrı işlemin yapıldığı I ve II nolu atölyelerinde gerçekleştirmektedir.

Aşağıdaki çizelgede bir adet bisiklet ile motosiklet imali için atölye

işlem süreleri ve atölye kapasiteleri verilmiştir. Bir bisiklet

satışından 45 TL, bir motosiklet satışından ise 55 TL kar elde

edilecektir..

Yönetici ne kadar bisiklet ve motosiklet imal etsin ki karı en büyük

(maksimum) olsun?

Atölyeler

Mallar

Kapasite (saat) Bisiklet Motosiklet

İşlem Zamanı (saat/ad)

I 6 4 120

II 3 10 180

Cevap Anahtarı ÇÖZÜM:

DP AŞAMALARI

197

1. PROBLEMİN BELİRLENMESİ (Problem verilmiş)

2. MODEL DEĞİŞKENLERİNİN (X) BELİRLENMESİ

3. MODEL PARAMETRELERİNİN (a, b, c) BELİRLENMESİ

4. MATEMATİKSEL MODELİN KURULMASI

..................

2, 3 ve 4. aşamalar için, problemin bir özetinin (sistematik özetin)

hazırlanması, hata olasılığını azaltacaktır.

A. Sistematik özet hazırlanır

a. Karar değişkenleri, birimleri ve türü belirlenir (pozitif, tamsayı,

veya 0-1)

b. Karar değişkenlerinin amaç fonksiyonuna katkısı belirlenir (c

katsayıları)

c. Kaynak kullanım miktarları belirlenir (a)

d. Kısıtlı kaynak miktarları belirlenir (b)

e. Problemin türü belirlenir (DP-pozitif, DP-tamsayılı, DP-karma

tamsayılı vb.)

B. Problemin modeli kurulur

a. Amaç fonksiyonu yazılır

b. Kısıtlar yazılır

c. Pozitiflik koşulu yazılır

C. Matematiksel açıdan gereksiz kısıtlar varsa, bu kısıtlar modelden

Çıkarılır

Atölyeler

Mallar

Kapasite (saat) Bisiklet Motosiklet

İşlem Zamanı (saat/ad)

I 6 4 120

II 3 10 180

Kar (TL/ad.) (c) 45 55

İstenen Maksimum karı sağlayacak üretim miktarları

Karar Değ.

(X)

Simge X1 X2

Birim adet adet

Tür Tamsayı tamsayı

Ek Bilgi

Üretim periyodu belirtilmemiş

Problem Türü Tamsayılı Doğrusal Programlama

Matematiksel Model : Doğrusal Programlama Modeli

(Standart Model)

Zmax=45x1 + 55x2

6x1 + 4x2 ≤ 120

3x1 + 10x2 ≤ 180

x1, x2 ≥ 0

Kaynak Kitap ÖNEYLEM ARAŞTIRMASINDA YARARLANILAN KARAR YÖNTEMLERİ

(Alptekin ESİN, Gazi Ün. Fen Edebiyat Fak. Yayını, Ankara, son baskı)


Okuma Listesi

•Mühendislik Matematiği, 1994. Nejat Evsahibioğlu, Ankara Ün. Ziraat Fak.

Yayını, Ankara.

•Tarımsal Mekanizasyonda Sistem Analizi, 1987. Baha G. Tunalıgil, Bülent Eker,

Ankara Ün. Ziraat Fak. Yayını, Ankara.

BSM435 Toprak İşleme Makineleri


Oda Numarası 106



198

Derslik D3

Dersin Amacı

Toprak işlemede iyi bir tohum yatağı hazırlığı, toprak işleme makinalarının toprak

özelliklerine etkileri, toprak işleme ve tohum yatağı hazırlığı teknikleri, toprak

işleme makinalarının sınıflandırılması, tasarım ilkeleri, yapısal özellikleri, ayarları

ve işletme özellikleri konusunda bilgi kazandırmak

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM435 1 0 13.3.BSM435.1.0 Oryantasyon

13 3 BSM435 2 0 13.3.BSM435.2.0 Toprak işlemenin tanımı, amaçları ve toprak işlemede etkili

olabilecek toprak özellikleri

13 3 BSM435 2 1 13.3.BSM435.2.1 Toprak işlemenin tanımını yapar

13 3 BSM435 2 2 13.3.BSM435.2.2 Toprak işlemenin amaçlarını kavrar

13 3 BSM435 2 3 13.3.BSM435.2.3 Toprak işlemede etkili olan toprak özelliklerini bilir

13 3 BSM435 3 0 13.3.BSM435.3.0 Toprak işleme alet ve makinalarının sınıflandırılması, kulaklı

pulluklar

13 3 BSM435 3 4 13.3.BSM435.3.4 Toprak işleme alet ve makinalarının tarihçesini bilir

13 3 BSM435 3 5 13.3.BSM435.3.5 Toprak işleme alet ve makinalarını sınıflandırabilir

13 3 BSM435 3 6 13.3.BSM435.3.6 Kulaklı pullukları tanır ve sınıflandırabilir

13 3 BSM435 4 0 13.3.BSM435.4.0 Kulaklı pulluklar

13 3 BSM435 4 7 13.3.BSM435.4.7 Kulaklı pulluklara ilişkin temel kavramları bilir

13 3 BSM435 4 8 13.3.BSM435.4.8 Kulaklı pulluk parçalarını, görevlerini, tiplerini, malzeme

özelliklerini, tasarım ilkelerini ve ilgili kavramları bilir

13 3 BSM435 4 9 13.3.BSM435.4.9 Uç demiri

13 3 BSM435 4 10 13.3.BSM435.4.10 Kulak

13 3 BSM435 4 11 13.3.BSM435.4.11 Taban demiri

13 3 BSM435 5 0 13.3.BSM435.5.0 Kulaklı pulluklar

13 3 BSM435 5 12 13.3.BSM435.5.12 Keski demiri, ön gövdecik, gübre gömücü, köşekesen

13 3 BSM435 5 13 13.3.BSM435.5.13 Payanda

13 3 BSM435 5 14 13.3.BSM435.5.14 Kulaklı pulluk ayarlarını yapabilir

13 3 BSM435 5 15 13.3.BSM435.5.15 Kulaklı pullukların çeki kuvveti ve çeki gücü ihtiyaçlarını

belirleyebilir

13 3 BSM435 6 0 13.3.BSM435.6.0 Diskli pulluklar, Parabolik pulluklar ve Belleme makinaları

13 3 BSM435 6 16 13.3.BSM435.6.16 Kullanım amaçlarını bilir

13 3 BSM435 6 17 13.3.BSM435.6.17 Yapısal ve işlevsel özelliklerini bilir

13 3 BSM435 6 18 13.3.BSM435.6.18 Ayarlarını yapabilir

13 3 BSM435 7 0 13.3.BSM435.7.0 Kültivatörler


13 3 BSM435 7 20 13.3.BSM435.7.20 Sınıflandırmasını yapar

13 3 BSM435 7 21 13.3.BSM435.7.21 Kültivatörler, Çizeller, Dipkazanlar, Dren pullukları, Ot

yolucular ve Listerin yapısal ve işlevsel özelliklerini bilir

13 3 BSM435 7 22 13.3.BSM435.7.22 Kültivatörlerin çeki kuvveti ve çeki gücü ihtiyaçlarını

belirleyebilir

13 3 BSM435 8 0 13.3.BSM435.8.0 Toprak frezeleri




13 3 BSM435 8 26 13.3.BSM435.8.26 Kuvvet ve güç analizini yapar

13 3 BSM435 9 0 13.3.BSM435.9.0 Tırmıklar



13 3 BSM435 9 29 13.3.BSM435.9.29

Dişli tırmıklar, yaylı tırmıklar, Diskli tırmıklar, Döner

tırmıklar, Kuyruk mili tırmıkları yapısal ve işlevsel


13 3 BSM435 10 0 13.3.BSM435.10.0 Merdaneler


199



13 3 BSM435 11 0 13.3.BSM435.11.0 Tarla sürgüleri, Toprak işleme sistemleri




13 3 BSM435 11 36 13.3.BSM435.11.36 Toprak işleme sistemlerinin sınıflandırmasını yapar

13 3 BSM435 12 0 13.3.BSM435.12.0 Toprak işleme sistemleri

13 3 BSM435 12 37 13.3.BSM435.12.37 Geleneksel toprak işleme sisteminin avantaj ve


13 3 BSM435 12 38 13.3.BSM435.12.38 Koruyucu toprak işlemenin avantaj ve dezavantajlarını bilir

13 3 BSM435 12 39 13.3.BSM435.12.39 Erozyon toprak işleme ilişkisini kavrar

13 3 BSM435 12 40 13.3.BSM435.12.40 Toprak sıkışması ile ilgili temel kavramları bilir

13 3 BSM435 12 41 13.3.BSM435.12.41 Kontrollü trafik ile ilgili temel kavramları bilir

13 3 BSM435 13 0 13.3.BSM435.13.0 Koruyucu toprak işleme

13 3 BSM435 13 42 13.3.BSM435.13.42 Azaltılmış toprak işleme ile ilgili temel kavramları bilir

13 3 BSM435 13 43 13.3.BSM435.13.43 Sırta ekim ile ilgili temel kavramaları bilir

13 3 BSM435 13 44 13.3.BSM435.13.44 Doğrudan ekim ile ilgili temel kavramaları bilir

13 3 BSM435 14 0 13.3.BSM435.14.0 Toprak işleme sistemlerinin karşılaştırılması

13 3 BSM435 14 45 13.3.BSM435.14.45 Toprak işleme sistemlerinde yabancı ot kontrolü

13 3 BSM435 14 46 13.3.BSM435.14.46 Toprak işleme sistemlerine ürün tepkisi

13 3 BSM435 14 47 13.3.BSM435.14.47 Toprak işleme sistemlerinin ekonomik karşılaştırması

13 3 BSM435 14 48 13.3.BSM435.14.48 Toprak işleme sisteminin seçimi


Yeterliği

1 26.09.2019 Oryantasyon

2 03.10.2019 Toprak işlemenin tanımı, amaçları ve toprak işlemede etkili

olabilecek toprak özellikleri P1-P2-P3-P5

3 10.10.2019 Toprak işleme alet ve makinalarının sınıflandırılması, kulaklı

pulluklar P2-P3-P5

4 17.10.2019 Kulaklı pulluklar P2-P3-P5

5 24.10.2019 Kulaklı pulluklar P2-P3-P5

6 31.10.2019 Diskli pulluklar, Parabolik pulluklar ve Belleme makinaları P2-P3-P5

7 07.11.2019 Kültivatörler P2-P3-P5

Tarih Ara Sınav

8 21.11.2019 Toprak frezeleri P2-P3-P5

9 28.11.2019 Tırmıklar P2-P3-P5

10 05.12.2019 Merdaneler P2-P3-P5

11 12.12.2019 Tarla sürgüleri, Toprak işleme sistemleri P2-P4-P5

12 19.12.2019 Toprak işleme sistemleri P2-P4-P5

13 26.12.2019 Koruyucu toprak işleme P2-P4-P5

14 02.01.2020 Toprak işleme sistemlerinin karşılaştırılması P2-P3-P4-P5-P7



Örnek Sorular


1. İyi hazırlanmış bir tohum yatağında ortalama çapı 50 mm’den daha büyük

olan keseklerin bulunması istenir.

2. Frezelerde bıçakların toprağa girişindeki zaman aralıklarının birbirine eşit

olması frezenin darbeli çalışmasına neden olur.

3. İlkbaharda tohum yatağı hazırlığı amacıyla pulluğun tarlaya sokulmasından

kaçınılmalıdır.

4. Koruyucu toprak işleme anızın en az %30’unun toprak yüzeyinde

bırakıldığı toprak işleme olarak tanımlanabilir.

5. Teorik olarak pullukla işlenen toprak şeridinin geri devrilmesini önlemek

için b/a>1.27 olması gerekir.

TAMAMLAMA TİPİ SORULAR (Her soru 2 puandır.)

6. Toprak parçacıkları arasındaki sürtünmeye ...............................................,

toprak parçacıkları ile alet yüzeyi arasındaki sürtünmeye

................................................ denir.

200

7. Kulaklı pulluklarda en uygun döndürme açısı ….......……….. dir.

8. Taban demiri ucundaki aşınmanın olumsuz etkisini ortadan kaldırmak için

………………………………….. takılır.

9. Deve boynu oklu yada kombine çatılı traktör pulluklarında ………………

tip payanda kullanılır.


10. Kulaklı pulluklarda gövdelerin çatıya yerleştirilmesinde göz önüne alınan

başlıca ölçüleri yazınız. (10 puan)

11. Dipkazanla çalışma sırasında uyulması gereken kuralları yazınız.

PROBLEM

12. Kesme genişliği 23 cm olan 9 ayaklı kazayağı uç demirli kültüvatör ile 12

cm iş derinliğinde çalışılmaktadır. Uç demiri göğüs açısı 35°, sürtünme

açısı 25°, ayak ile uç demiri ucu arasındaki yatay uzaklık (l) 16 cm,

bıçakların deformasyon alanları arasında kalan uzaklık 3,5 cm ve örtme

payı 4 cm olduğuna göre,

a) Birbirini izleyen ayak sıraları arasındaki uzaklığı,

b) Aynı sıradaki iki ayak arası uzaklığı ve

c) Kültüvatörün toplam iş genişliğini bulunuz.

13. Taşlı toprakta çalışan düz yönlü bir toprak frezesinin iş derinliği 8 cm,

toplam iş genişliği ise 150 cm’dir. Freze milinin bir devrinde yapılan özgül

iş (A) 0.20 kNm/dm3, bıçakların çevre hızı 5.55 m/s ve u/v oranı 5 dir.

Traktörün etkinliği 0.9, rezerv güç katsayısı 0.75 ve işleme dairesi çapı 46

cm olduğuna göre freze mili çapını bulunuz. (Mil malzemesinin burulma

gerilmesi 10 kN/cm² ve taşlı topraklar için aşırı yüklenme katsayısı (Cs) 2

dir.)

Cevap Anahtarı

1) Y – 2) Y – 3) D – 4)D – 5) D

6) iç sürtünme (kohezyon) – dış sürtünme (adezyon)

7) 135°

8) ökçe demiri

9) alçak

10) Pulluk gövdelerin çatıya üzerine yerleştirilmesinde göz önüne alınan başlıca

ölçüler: a) Gövdeler arası uzaklık, b) Örtme payı ve c) Çatı yüksekliğidir.

11) Dipkazanlarla çalışma sırasında uyulması gerekn kurallar:

1. Dipkazanla çalışmadan önce toprak sıkışması sorununun hangi

derinliklerde ve düzeyde olduğu belirlenmelidir.

2. Toprak sıkışmasına uygun ayak ve uç demirine sahip olan dipkazan tipi

seçilmelidir.

3. Dipkazanlarla, toprak nem içeriğinin düşük olduğu kuru ya da gevrek

toprak şartlarında çalışılması önerilir.

4. Sıkışmış tabakanın 2.5-5 cm altından çalışılması gerekir.

5. Dipkazanla çalışma sırasında ayakların tıkanmaması için yüzey artıklı

koşullardaki ayak yükseklikleri, yüzey artıksız koşullardakinden daha fazla

olmalıdır.

6. Dipkazanlarda dar uç demirinin yapısal iş genişliği (bk), uç demirinin

toprak yüzeyindeki etki alanı ya da iş genişliği (b) ve iş derinliği (a)

arasında aşağıdaki ilişkiler söz konusudur. Buna göre; (a/bk) ≤ 6 ve b ≤

2.a + bk olmalıdır.

7. Tek ayaklı dipkazanlarda gidiş-gelişler arasındaki, birden fazla ayaklı

dipkazanlarda ise çatı kirişi üzerinde yan yana yerleştirilmiş ayaklar

arasındaki yatay uzaklık, sıkışmış toprak tabakasının

tümününparçalanmasına uygun olmalıdır.

8. Tek ayaklı dipkazanlarda, toprakta açılan izin diğer geçişte traktör

tekerlekleri tarafından çiğnenmemesi gerekir. Bu nedenle, ayaklar arasında

yaklaşık olarak bir iş genişliği kadar mesafe boş bırakılmalıdır.

9. Dipkazanla çalışma sırasında, verimli ve verimsiz toprak tabakasının

birbirine karıştırılmaması gerekir.

10. Dipkazanla toprağın işlenmesinden hemen sonra ekim yapılmamalı,

toprağın kuruyarak yeniden ekime uygun duruma gelmesi beklenmelidir.

12)

201

13)

Kaynak Kitap

Dursun, İ., 2015. Toprak İşleme Alet ve Makinaları. Ankara Üniversitesi Ziraat

Fakültesi, Yayın No: 1618, Ders Kitabı: 570, 584 s., Ankara Üniversitesi Basımevi,

Ankara.


Okuma Listesi

1. Erol, M.A., Yavuzcan, H.G., 1995. Toprak İşleme Aletlerine İlişkin Hesaplama

Yöntemleri. Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi, Yayın No: 1421, Uygulama

Klavuzu: 242, ISBN: 975-482-268-9, Ankara.

2. Keçecioğlu, G., Gülsoylu, E., 2002. Toprak İşleme Makinaları. Ege Üniversitesi

Ziraat Fakültesi Yayınları No: 545, Ege Üniversitesi Ofset Atölyesi, Bornova

İzmir.

D1303147 Tarım Makineleri Prensipleri II


Oda Numarası 106



Derslik D6

Dersin Amacı Tarımsal üretimde kullanılan toprak işleme, ekim, bakım ve gübreleme, bitki

202

koruma makinaları ve hasat ve harman makinalarının tanıtımı, çalışma prensipleri,

kullanımı, tarım makinalarının mühendislik prensiplerinin öğretilmesidir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 D1303147 1 0 13.3.D1303147.1.0 Oryantasyon

13 3 D1303147 2 0 13.3. D1303147.2.0 Toprağın temel yapısı, toprak işlemesırasında etkili olabilecek

toprak özellikleri

13 3 D1303147 2 1 13.3. D1303147.2.1 Toprak tekstürünü bilir

13 3 D1303147 2 2 13.3. D1303147.2.2 Toprak işleme ile ilişkili toprak özelliklerini bilir

13 3 D1303147 2 3 13.3. D1303147.2.3 Toprak sıkışmasının tanımını, oluşturan etkenleri ve çözüm

yollarını bilir

13 3 D1303147 2 4 13.3. D1303147.2.4 Toprak işleme erozyon ilişkisini bilir

13 3 D1303147 3 0 13.3.D1303147.3.0 Toprak işlemenin amaçları, Kulaklı pulluk, diskli pulluk

13 3 D1303147 3 5 13.3. D1303147.3.5 Toprak işlemenin amaçlarını bilir

13 3 D1303147 3 6 13.3. D1303147.3.6 Kulaklı pullukları oluşturan parçaları tanır

13 3 D1303147 3 7 13.3. D1303147.3.7 Kulaklı pulluklarla tarlada çalışma tekniğini bilir ve pulluk

ayarlarını yapar

13 3 D1303147 3 8 13.3. D1303147.3.8 Diskli pullukların yapısal ve işlevsel özelliklerini bili

13 3 D1303147 4 0 13.3. D1303147.4.0 Kültivatörler, toprak frezeleri, tırmıklar, merdaneler, tarla

sürgüsü

13 3 D1303147 4 9 13.3. D1303147.4.9 Kültivatörleri sınıflandırabilir ve parçalarını tanır

13 3 D1303147 4 10 13.3. D1303147.4.10 Toprak frezesinin yapısal ve işlevsel özelliklerini bilir

13 3 D1303147 4 11 13.3. D1303147.4.11 Tırmıkları sınıflandırabilir ve parçalarını tanır.

13 3 D1303147 4 12 13.3. D1303147.4.12 Merdaneleri sınıflandırabilir ve parçalarını tanır

D1303147 4 13 13.3. D1303147.4.13 Tarla sürgülerini sınırlandırabilir ve parçalarını tanır

13 3 D1303147 5 0 13.3. D1303147.5.0 Toprak işleme sistemleri

13 3 D1303147 5 14 13.3. D1303147.5.14 Toprak işleme sistemlerini sınıflandırabilir

13 3 D1303147 5 15 13.3. D1303147.5.15 Geleneksel ve koruyucu toprak işleme sistemlerinin avantaj ve


13 3 D1303147 5 16 13.3. D1303147.5.16 Toprak işleme sistemi seçimini yapabilir

13 3 D1303147 6 0 13.3. D1303147.6.0 Doğrudan ekim

13 3 D1303147 6 17 13.3. D1303147.6.17 Doğrudan ekimin avantaj ve dezavantajlarını bilir

13 3 D1303147 6 18 13.3. D1303147.6.18 Doğrudan ekimde başarılı olmanın kurallarını bilir

13 3 D1303147 7 0 13.3. D1303147.7.0 Tarımsal savaş yöntemleri

13 3 D1303147 7 19 13.3. D1303147.7.19 Karantina önlemlerini bilir

13 3 D1303147 7 20 13.3. D1303147.7.20 Kültürel savaş yöntemlerini bilir

13 3 D1303147 7 21 13.3. D1303147.7.21 Biyolojik savaş yöntemlerini bilir

13 3 D1303147 7 22 13.3. D1303147.7.22 Fiziksel savaş yöntemlerini bilir

13 3 D1303147 7 23 13.3. D1303147.7.23 Kimyasal savaş yöntemlerini bilir

13 3 D1303147 8 0 13.3. D1303147.8.0 Tarımsal savaş makineleri

13 3 D1303147 8 24 13.3. D1303147.8.24 Pülverizasyon tekniğini bilir

13 3 D1303147 8 25 13.3. D1303147.8.25 Ortalama damla çapına göre pülverizasyon sınıflandırmasını

yapar

13 3 D1303147 8 26 13.3. D1303147.8.26 Pülverizasyon sınıflarına göre ilaç normlarını bilir

13 3 D1303147 8 27 13.3. D1303147.8.27 İlaç damlalarının hedefe tutunmasını etkileyen faktörler ve ilaç

sürüklenmesi ve etkili faktörleri bilir

13 3 D1303147 9 0 13.3. D1303147.9.0 Pülverizatörler

13 3 D1303147 9 28 13.3. D1303147.9.28 Pülverizatörlerin sınıflandırılmasını yapar

13 3 D1303147 9 29 13.3. D1303147.9.29 Tarla ve bahçe pülverizatörlerinin çalışma prensibini bilir

13 3 D1303147 9 30 13.3. D1303147.9.30 Pülverizatör parçalarını bilir

13 3 D1303147 10 0 13.3. D1303147.10.0 Pülverizatörler

13 3 D1303147 10 31 13.3. D1303147.10.31 Tarım tekniği açısından pülverizatörlerin taşıması gereken

özellikleri bilir

13 3 D1303147 10 32 13.3. D1303147.10.32 Pülverizatörlerin işe hazırlanmasını ve çalışma sırasında

yapılacak işleri bilir

203

13 3 D1303147 10 33 13.3. D1303147.10.33 Pülverizatörlerde damla çapı, debi ve ilaç normu hesabını

yapar

13 3 D1303147 11 0 13.3. D1303147.11.0 Pülverizatör Memelerinin Seçilmesi, Kodlanması

13 3 D1303147 11 34 13.3. D1303147.11.34 Meme seçiminde dikkat edilecek hususları bilir

13 3 D1303147 11 35 13.3. D1303147.11.35 Memelerin bazı karakteristik özelliklerinin karşılaştırılmasını

yapar

13 3 D1303147 11 36 13.3. D1303147.11.36 Memeler üzerindeki kodlar ve anlamlarını bilir

13 3 D1303147 12 0 13.3. D1303147.12.0 Sisleme makineleri, Tozlayıcılar ve mikro granül

uygulayıcıları

13 3 D1303147 12 37 13.3. D1303147.12.37 Sisleyicilerin sınıflandırmasını ve çalışma ilkelerini bilir

13 3 D1303147 12 38 13.3. D1303147.12.38 Tozlayıcıların parçalarını tanır

13 3 D1303147 12 39 13.3. D1303147.12.39 Tozlayıcıların çalışma prensibini bilir

13 3 D1303147 12 40 13.3. D1303147.12.40 Mikrogranül uygulayıcılarının çalışma ilkelerini bilir

13 3 D1303147 13 0 13.3. D1303147.13.0 Fumigasyon ve toprak sterilizasyonu

13 3 D1303147 13 41 13.3. D1303147.13.41 Fumigasyon tekniğini ve kullanılan makineleri bilir

13 3 D1303147 13 42 13.3. D1303147.13.42 Toprak sterilizasyonunu ve kullanılan makineleri bilir

13 3 D1303147 14 0 13.3. D1303147.14.0 Bitki Koruma Makinalarının Kalibrasyonu

13 3 D1303147 14 43 13.3. D1303147.14.43 Pülverizatörlerin kalibrasyonunu yapar

13 3 D1303147 14 44 13.3. D1303147.14.44 Tozlayıcıların ve mikrogranül uygulayıcılarının

kalibrasyonunu yapar


Yeterliği


2 30.10.2019 Toprağın temel yapısı, toprak işlemesırasında etkili olabilecek

toprak özellikleri P1-P2-P3-P5

3 07.10.2019 Toprak işlemenin amaçları, Kulaklı pulluk, diskli pulluk P2-P3-P5

4 14.10.2019 Kültivatörler, toprak frezeleri, tırmıklar, merdaneler, tarla sürgüsü P2-P3-P5

5 21.10.2019 Toprak işleme sistemleri P2-P4-P5

6 28.10.2019 Doğrudan ekim P2-P4-P5

7 04.11.2019 Tarımsal savaş yöntemleri P2-P3

Tarih Ara Sınav

8 18.11.2019 Tarımsal savaş makineleri P5

9 25.11.2019 Pülverizatörler P5

10 02.12.2019 Pülverizatörler P5

11 09.12.2019 Pülverizatör Memelerinin Seçilmesi, Kodlanması P4-P5

12 16.12.2019 Sisleme makineleri, Tozlayıcılar ve mikro granül uygulayıcıları P5

13 23.12.2019 Fumigasyon ve toprak sterilizasyonu P5

14 30.12.2019 Bitki Koruma Makinalarının Kalibrasyonu P1-P2-P3-P4



Örnek Sorular


8) Kuru tarım bölgelerinde toprak neminin depolanmasını sağlamak için esas

sürme işlemi kulaklı pullukla yapılmalıdır.

9) Çayır-meralarda köklerin havalandırılması amacıyla çizel kullanılır.

10) İlaçlama normu pülverizatörün ilerleme hızı, etkin işgenişliği ve meme

debisine bağlıdır.

11) İçi boş konik hüzmeli memeler etkin böcek ve hastalık mğcadelesi

gerektiğinde, ilaç sürüklenmesinin önemli bir sorun olmadığı durumlarda

kullanılmaktadır.


12) Toprak işlemesiz tarım tekniğinin başlıca üstünlüklerini sıralayınız.

13) Pülverizatörlerde pompa seçiminde dikkate alınması gereken en önemli

faktörleri sıralayınız.

PROBLEM

14) Traktörle çekilen 6 m iş genişliğinde, 18 püskürtme memeli bir tarla

pülverizatörü ile 5.2 km/h hızda 10 bar basınçta ilaçlama yapılmaktadır. 1

ha alana 500 litre ilaç atıldığına göre;

d) Pülverizatörün 1 dakikada attığı ilaç miktarını bulunuz.

e) Her bir püskürtme memesinden atılan ilaç miktarını bulunuz.

204

f) Akışkanlık katsayısı 0.65 olarak alınırsa, püskürtme memesinin delik

çapını bulunuz.

Cevap Anahtarı

1) Y – 2) Y – 3) D – 4) D

5) Toprak işlemesiz tarım tekniğinin başlıca üstünlükleri;

10. Erozyonun önlenmesi,

11. Toprak nem içeriğinin korunması,

12. Topraktaki canlı yaşamının kesintiye uğratılmaması,

13. Toprak biyolojik aktivitesinin özellikle toprak solucanı sayısının artması,

14. Kaymak tabakası oluşumunun azalması,

15. Toprak üst yüzeyindeki agregat stabilitesinin artması,

16. Toprak işlemesiz tarımdaki ürün veriminin, geleneksel toprak işlemedeki

ürün verimine yakın veya daha fazla olaması,

17. Tarla trafiği azaldığından toprak sıkışmasının azalması ve

18. Güç ihtiyacının, yakıt tüketiminin, toplam zaman ve masrafların azalması

şeklinde sıralanabilir.

6) Pülverizatörlerde pompa seçiminde dikkate alınması gereken en önemli faktörler:

6. Pompa kapasitesi,

7. Basınç,

8. Korozyon ve aşınma,

9. Bakım ve onarım kolaylığı ve

10. Güç kaynağıdır.

7)

Kaynak Kitap

Ülger, P., Güzel, E., Kayışoğlu, B., Eker, B., Akdemir, B., Pınar, Y., Bayhan, Y.,

Sağlam, C., 2002. Tarım Makineleri İlkeleri. T.Ü. Tekirdağ Ziraat Fakültesi

Ders Kitabı No: 29, Fakülteler Matbaası, İstanbul.


Okuma Listesi

1. Dursun, İ., 2015. Toprak İşleme Alet ve Makinaları. Ankara Üniversitesi Ziraat

Fakültesi, Yayın No: 1618, Ders Kitabı: 570, 584 s., Ankara Üniversitesi

Basımevi, Ankara.

2. Çilingir, İ. ve Dursun, E., 2010. Bitki Koruma Makinaları. Ankara Üniversitesi

Ziraat Fakültesi Yayınları: 1531, Ders kitabı: 484, Ankara.

3. Yağcıoğlu, K. 1993. Bitki Koruma Makinaları. Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi

Yayınları, No: 508, Bornova, İzmir.

4. Kasap, E., Engürülü, B., Çiftçi, Ö., Kılınç, K.S., Gölbaşı, M., Akkurt, M., 1999.

Bitki Koruma Makineleri. T.C. Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Ders Araç ve

Gereçleri Makine Eğitim Merkezi Müdürlüğü, ISBN: 975-407-038-5,

Ankara.

5. Ergüneş, G., 2009. Tarım Makinaları. Nobel Yayın Dağıtım, ISBN: 978-605-395-

231-2, Ankara.

D1303107 Bitirme Çalışması I


Oda Numarası 106

205



Derslik D5

Dersin Amacı

Öğrencilerin, bir araştırma yapabilmeleri için gerekli olan kaynakların tespiti, veri

girişi ve çıktıların değerlendirmesi, hedeflerin saptanması, sunu düzenlemesi,

sunuda kullanılacak araçların seçimini sağlamak amaçlanmaktadır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 D1303107 1 0 13.3.D1303107.1.0 Oryantasyon

13 3 D1303107 2 0 13.3. D1303107.2.0 Yayın etiği, Etikle ilgili yasal mevzuat

13 3 D1303107 2 1 13.3. D1303107.2.1 Yayın etiği ile ilgili bilgi sahibi olur

13 3 D1303107 2 2 13.3. D1303107.2.2 Etikle ilgili yasal mevzuatı bilir

13 3 D1303107 3 0 13.3. D1303107.3.0 Etik dışı davranışlar

13 3 D1303107 3 3 13.3. D1303107.3.3 Etik dışı davranışları bilir

13 3 D1303107 4 0 13.3. D1303107.4.0 Etik dışı davranışlar

13 3 D1303107 4 4 13.3. D1303107.4.4 Etik dışı davranışları bilir

13 3 D1303107 5 0 13.3. D1303107.5.0 Bilimsel makale nedir?

13 3 D1303107 5 5 13.3. D1303107.5.5 Bilimsel makalenin tanımı

13 3 D1303107 5 6 13.3. D1303107.5.6 Bilimsel makalenin düzenlenmesi

13 3 D1303107 5 7 13.3. D1303107.5.7 Bilimsel makaleyi oluşturan bölümleri bilir

13 3 D1303107 6 0 13.3. D1303107.6.0 Tez nasıl yazılır?

13 3 D1303107 6 8 13.3. D1303107.6.8 Tez yazım kurallarını bilir

13 3 D1303107 6 9 13.3. D1303107.6.9 Tezi oluşturan bölümleri bilir

13 3 D1303107 7 0 13.3. D1303107.7.10 Başlık, kısa özet ve giriş nasıl yazılır?

13 3 D1303107 7 11 13.3. D1303107.7.11 Başlık yazımında dikkat edilmesi gereken kuralları bilir

13 3 D1303107 7 12 13.3. D1303107.7.12 Yazarların nasıl sıralanacağını bilir

13 3 D1303107 7 13 13.3. D1303107.7.13 Kısa özetin yazımında dikkat edilmesi gereken kuralları bilir.

13 3 D1303107 7 14 13.3. D1303107.7.14 Giriş bölümünün yazımında dikkat edilmesi gereken kuralları

bilir

13 3 D1303107 8 0 13.3. D1303107.8.0 Kaynak taraması nasıl yapılır? Materyal ve metot nasıl yazılır?

13 3 D1303107 8 15 13.3. D1303107.8.15 Kaynak taraması yapabilir

13 3 D1303107 8 16 13.3. D1303107.8.16 Materyal ve metot bölümünün hazırlanmasında dikkat

edilmesi gereken kuralları bilir

13 3 D1303107 9 0 13.3. D1303107.9.0 Sonuçlar nasıl yazılır? Kaynaklara nasıl atıf yapılır?

13 3 D1303107 9 17 13.3. D1303107.9.17 Sonuçların yazılmasında dikkat edilmesi gereken kuralları

bilir.

13 3 D1303107 9 18 13.3. D1303107.9.18 Tablo ve grafik hazırlayabilir

13 3 D1303107 9 19 13.3. D1303107.9.19 Kaynaklara atıf yapabilir

13 3 D1303107 10 0 13.3. D1303107.10.0 Sözlü ve poster sunum nasıl yapılır?

13 3 D1303107 10 20 13.3. D1303107.10.20 Sunu hazırlayabilir

13 3 D1303107 10 21 13.3. D1303107.10.21 Poster hazırlayabilir

13 3 D1303107 11 0 13.3. D1303107.11.0 Sözlü ve poster sunum nasıl yapılır?

13 3 D1303107 11 22 13.3. D1303107.11.22 Sözlü sunum yaparken dikkat edilmesi gereken kuralları bilir

13 3 D1303107 12 0 13.3. D1303107.12.0 Sunu uygulaması.

13 3 D1303107 12 23 13.3. D1303107.12.23 Çalışma konusu ile ilgili sunu hazırlar

13 3 D1303107 12 24 13.3. D1303107.12.24 Çalışma konusu ile ilgili sunum yapar







206


Yeterliği


2 04.10.2019 Yayın etiği. Etikle ilgili yasal mevzuat. P6-P7-P8

3 11.10.2019 Etik dışı davranışlar P6-P7-P8

4 18.10.2019 Etik dışı davranışlar P6-P7-P8

5 25.10.2019 Bilimsel makale nedir? P3-P4

6 01.11.2019 Tez nasıl yazılır? P3-P4

7 08.11.2019 Başlık, kısa özet ve giriş nasıl yazılır? P3-P4

Tarih Ara Sınav

8 15.11.2019 Kaynak taraması nasıl yapılır? Materyal ve metot nasıl yazılır? P3-P4

9 22.11.2019 Sonuçlar nasıl yazılır? Kaynaklara nasıl atıf yapılır? P3-P4

10 29.11.2019 Sözlü ve poster sunum nasıl yapılır? P3-P4

11 06.12.2019 Sözlü ve poster sunum nasıl yapılır? P3-P4

12 13.12.2019 Sunu uygulaması P3-P4





Örnek Sorular

1) Bilimsel araştırma ve yayın etiğine aykırı eylemler nelerdir.

2) Bilimsel bir çalışmanın kısa özetini yazarken dikkat edilmesi gereken kuralları

yazınız.

3) Aşağıda verilen cümleleri başka bir makaleden aldığınızda örnek olarak verilen

literatürlerin nasıl gösterileceğini belirtiniz.

a) Her bitki için farklı olsa da genellikle bitkisel üretimde 2 MPa’lık

toprak sıkışıklık düzeyi bitki kök gelişimi için eşik değer olarak kabul

edilmektedir ( …………….).

b) ……………...................…., her bitki için farklı olsa da genellikle

bitkisel üretimde 2 MPa’lık toprak sıkışıklık düzeyini bitki kök

gelişimi için eşik değer olarak kabul edildiğini ifade etmektedir.

a) 1: (……………………………………………..…..).

2: (……………………………………………..…..).

3: (…………………………………………………).

b) 1: ………………………………………………….

2: ………………………………………………….

3: ………………………………………………….

Örnek kaynaklar:

1. Kasap, A., 2006. Tokat İlinde II. Ürün Silajlık Mısır üretiminde Geleneksel

Toprak İşleme Yöntemlerinin Bazı Toprak ve Bitki Özelliklerine Etkisi.

(Yüksek lisans Tezi) Gaziosmanpaşa Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü

Tarım Makinaları Anabilim Dalı, 99 s, Tokat.

2. Özgöz, E., R. Okursoy, 2002. Lastik Tekerlekli Traktörlerde Lastik Basıncının

Toprak Sıkışıklığına Olan Etkilerinin Belirlenmesi. Tarım Bilimleri

Dergisi, 8(1), 92-100.

3. Özgöz, E., E. Altuntaş, Ö. F. Taşer, 2001. Anıza Ekim Makinasında Farklı

Sıkıştırma Basınçlarının Toprak Sıkışıklığına ve Tarla Filiz Çıkış

Derecesine Etkisi. Tarımsal Mekanizasyon 20. Ulusal Kongresi, 157-161,

Şanlıurfa.

Cevap Anahtarı

1) Yükseköğretim KurumlarıBilimsel Araştırma Ve Yayın Etiği Yönergesinde

sıralanan Bilimsel araştırma ve yayın etiğine aykırı eylemler:

a) İntihal: Başkalarının özgün fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini

bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi

eseri gibi göstermek,

b) Sahtecilik: Bilimsel araştırmalarda gerçekte var olmayan veya tahrif edilmiş

verileri kullanmak,

c) Çarpıtma: Araştırma kayıtları veya elde edilen verileri tahrif etmek, araştırmada

kullanılmayan cihaz veya materyalleri kullanılmış gibi göstermek, destek alınan

kişi ve kuruluşların çıkarları doğrultusunda araştırma sonuçlarını tahrif etmek

207

veya şekillendirmek,

ç) Tekrar yayım: Mükerrer yayınlarını akademik atama ve yükselmelerde ayrı

yayınlar olarak sunmak,

d) Dilimleme: Bir araştırmanın sonuçlarını, araştırmanın bütünlüğünü bozacak

şekilde ve uygun olmayan biçimde parçalara ayırıp birden fazla sayıda

yayımlayarak bu yayınları akademik atama ve yükselmelerde ayrı yayınlar

olarak sunmak,

e) Haksız yazarlık: Aktif katkısı olmayan kişileri yazarlar arasına dâhil etmek veya

olan kişileri dâhil etmemek, yazar sıralamasını gerekçesiz ve uygun olmayan bir

biçimde değiştirmek, aktif katkısı olanların isimlerini sonraki baskılarda eserden

çıkartmak, aktif katkısı olmadığı halde nüfuzunu kullanarak ismini yazarlar

arasına dâhil ettirmek olarak sıralanmıştır.

2) Kısa özette; araştırmanın kapsamı ve esas amaçları belirtilmeli, kullanılanlan

metodolojii tanımlanmalı, bulgular özetlenmeli ve ana sonuçlar

belirtilmelidir.Geçmiş zamanda yazılmalı ve makalede belirtilmeyen sonuçlar

vermemelidir.

3) a)1: (Kasap, 2006).

2: (Özgöz ve Okursoy, 2002).

3: (Özgöz ve ark., 2001).

b) 1: Kasap (2006)

2: Özgöz ve Okursoy (2002)

3: Özgöz ve ark. (2001)

Kaynak Kitap

1. Gülay Aşkar Altay, 2000. Bilimsel Bir Makale Nasıl Yazılır ve Yayımlanır?

TÜBİTAK, Ankara.

2. Atasoy, N., Boydak, M., Çırpan, H.A., Kendigelen, A., Meriç, İ.E., Sarıkaya,

A.T., Ulubelen, A., Yazıcı, H., Yıldırım, N., 2011. Bilim Etiği. İstanbul

Üniversitesi Yayın No: 5048, ISBN: 978-975-404-906-0, İstanbul.


Okuma Listesi

Mevlüt Doğan, “Araştırma Teknikleri ve Bilimsel İletişimin Temelleri” ders notları.

Afyon Kocatepe Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Fizik Bölümü, Afyon

BSM-309HİDROLOJİ


Oda Numarası



Derslik D13

Dersin Amacı

Yeryüzündeki yaşam kaynaklarının temelini su oluşturur. Bu nedenle su hayattır;

dolayısıyla su ile toplum kalkınması birbirine bağlıdır. Bu yüzden su kaynaklarının

doğru kullanımı kalkınmanın temeli ve toplumun en öncelikli sorunudur. Çünkü su

kaynakları sınırsız olmadığı gibi kirlenme ve yanlış kullanma ile kolayca elden

çıkarılabilir. Bugün için yeterli tatlı su kaynaklarına sahip olan ülkelerde bile, artan

ihtiyaç, kirlenme ve aşırı kullanma su teminini riske sokmaktadır. Kalkınmakta olan

ülkelerde tatlı su ihtiyacı, tarım, endüstri ve kentsel gelişmedeki hızlı büyümeye

bağlı olarak kararlı bir şekilde artmaktadır. Küresel ısınma ve dünya su

döngüsündeki iklimsel değişimlerin potansiyel etkileri ile sorunlar katlanmakta,

kullanmaya hazır tatlı suyun gelecekteki varlığının daha önce hiç olmadığı kadar

riskli olacağı görülmektedir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 BSM 309 1 0 13.3.BSM 309.1.0 Hidrolojiye Giriş

13 3 BSM 309 1 1 13.3.BSM 309.1.1 Hidrolojinin tanımını yapar

13 3 BSM 309 1 2 13.3.BSM 309.1.2 Hidrolojik döngüyü açıklar

13 3 BSM 309 1 3 13.3.BSM 309.1.3 Mühendislikte hidrolojinin önemini kavrar

208

13 3 BSM 309 2 0 13.3.BSM 309.2.0 İklimsel Faktörler

13 3 BSM 309 2 4 13.3.BSM 309.2.4 Güneş radyasyonu, sıcaklık, atmosfer basıncı, nem, rüzgar


13 3 BSM 309 3 0 13.3.BSM 309.3.0 Yağış

13 3 BSM 309 3 5 13.3.BSM 309.3.5 Yağışın oluşumu hakkında bilgi verir

13 3 BSM 309 3 6 13.3.BSM 309.3.6 Yağışın nasıl ölçüldüğünü açıklar

13 3 BSM 309 3 7 13.3.BSM 309.3.7 Eksik yağış verilerini tamamlar

13 3 BSM 309 3 8 13.3.BSM 309.3.8 Yağış verisindeki hataları düzeltir

13 3 BSM 309 3 9 13.3.BSM 309.3.9 Toplam derinlik eğrisinden şiddet-zaman grafiğini elde eder

13 3 BSM 309 4 0 13.3.BSM 309.4.0 Yağış

13 3 BSM 309 4 10 13.3.BSM

309.4.10 Homojenlik analizini yapar

13 3 BSM 309 4 11 13.3.BSM

309.4.11 Alansal ortalama yağış hesabını yapar

13 3 BSM 309 4 12 13.3.BSM

309.4.12 Şiddet-süre-tekerrür eğrilerinin oluşturur

13 3 BSM 309 5 0 13.3.BSM 309.5.0 Buharlaşma ve terleme

13 3 BSM 309 5 13 13.3.BSM

309.5.13 Buharlaşmayı etkileyen faktörleri bilir

13 3 BSM 309 5 14 13.3.BSM

309.5.14 Evapotranspirasyon tahminini yapar

13 3 BSM 309 5 15 13.3.BSM

309.5.15

Rezervuardan Buharlaşma, Karın Buharlaşması hakkında bilgi

verir.

13 3 BSM 309 6 0 13.3.BSM 309.6.0 Nem

13 3 BSM 309 6 16 13.3.BSM

309.6.16 Atmosferdeki Nemin Belirtilmesi konusunda bilgi verir.

13 3 BSM 309 6 17 13.3.BSM

309.6.17 Nemliliğin Ölçülmesi konusunda bilgi verir.

13 3 BSM 309 6 18 13.3.BSM

309.6.18 Atmosferdeki Nemin Değişimi konusunda bilgi verir.


13 3 BSM 309 7 19 13.3.BSM

309.7.19

Su toplama havzasının fiziksel özellikleri, akarsuyun fiziksel

özellikleri hakkında bilgi verir

13 3 BSM 309 7 20 13.3.BSM

309.7.20

Yüzey Akış Hidrografı, Yüzey Akış Hacminin Tahmin

Edilmesi hakkında bilgi verir


13 3 BSM 309 8 21 13.3.BSM

309.8.21 Ф ve W indislerini hesaplar

13 3 BSM 309 9 0 13.3.BSM 309.9.0 Hidrograf Analizi

13 3 BSM 309 9 22 13.3.BSM

309.9.22 Hidrografın tanımını yapar

13 3 BSM 309 9 23 13.3.BSM

309.9.23 Birim hidrograf kavramını açıklar

13 3 BSM 309 9 24 13.3.BSM

309.9.24 Değişik şiddetli yağmurdan birim hidrografın elde edilmesi

13 3 BSM 309 9 25 13.3.BSM

309.9.25 Bir havzadaki birim hidrografı oluşturur

13 3 BSM 309 10 0 13.3.BSM

309.10.0 Hidrograf Analizi

13 3 BSM 309 10 26 13.3.BSM

309.10.26 Anlık birim hidrografı açıklar

13 3 BSM 309 10 27 13.3.BSM

309.10.27 S-eğrisi metodunu bilir

13 3 BSM 309 10 28 13.3.BSM

309.10.28 Sentetik birim hidrograf metodunu bilir

13 3 BSM 309 11 0 13.3.BSM

309.11.0 Taşkın Ötelemesi

209

13 3 BSM 309 11 29 13.3.BSM

309.11.29

Taşkın öteleme, hazne ötelemesi ve doğal kaynaklarda öteleme


13 3 BSM 309 12 0 13.3.BSM

309.12.0 Yeraltı suyu Hidrolojisi

13 3 BSM 309 12 30 13.3.BSM

309.12.30 Yeraltı suyu oluşumunu bilir

13 3 BSM 309 12 31 13.3.BSM

309.12.31

Aküfer Çeşitleri ve aküferlerin depolama özellikleri hakkında

bilgi sahibi olur

13 3 BSM 309 12 32 13.3.BSM

309.12.32

Serbest yüzeyli ve basınçlı akiferlerde su bırakılması hakkında

bilgi verir

13 3 BSM 309 12 33 13.3.BSM

309.12.33

Yeraltı suyunun hareketi, permeabilitenin ölçülmesi, yeraltı

suyunun beslenmesi, kuyu hidroliği, emniyetli verim hakkında

bilgi verir.

13 3 BSM 309 13 0 13.3.BSM

309.13.0 Hidrolojide İstatistiksel Analiz

13 3 BSM 309 13 34 13.3.BSM

309.13.34

Hidrolojik verilerde hidrolojik analizin neden önemli olduğunu

kavrar

13 3 BSM 309 13 35 13.3.BSM

309.13.35

Frekans dağılımı, istatistik parametreler, olasılık dağılım

ilişkileri, tekrarlanma süresi, hidrolojik verinin seçilmesi,

hidrolojik işlemler ve sedimentasyon hakkında bilgi verir.


Yeterliği


2 02.10.2019 Hidrolojiye Giriş P1-P2

3 09.10.2019 İklimsel Faktörler P1-P2 4 16.10.2019 Yağış P1-P2-P3 5 23.10.2019 Yağış P1-P2-P3 6 30.10.2019 Buharlaşma ve terleme P1-P2 7 06.11.2019 Nem P1-P2 9-17.09.2019 Ara Sınav P1-P2

8 20.11.2019 Akarsu-Havza P1-P2-P3 9 27.11.2019 Akarsu-Havza P1-P2-P3 10 04.12.2019 Hidrograf Analizi P1-P2-P3 11 11.12.2019 Hidrograf Analizi P1-P2-P3 12 18.12.2019 Taşkın Ötelemesi P1-P2 13 25.12.2019 Yeraltı suyu Hidrolojisi P1-P2-P5 14 01.01.2020 Hidrolojide İstatistiksel Analiz P1-P2-P3-P5-P7 Tarih Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme





Örnek Sorular

Örnek 1: Bir istasyonun (X) yağış verisi aletteki bir bozukluktan dolayı 1971 ylı

Mart ayı için eksiktir. X istasyonunun yakınında ve düzgün dağılımlı olarak A,B ve

C istasyonları vardır. Onların değerlerini kullanarak X istasyonundaki eksik verinin

tahminini yapınız.

Yağış

İstasyonu A B C X

Yıllık

normal yağış

(mm)

408 380 335

350

Mart 1971

yağış

değerleri

(mm)

35 25 30 ?

210

Örnek 2: Horton süzülme denklemi ve belli bir bölge için denklem

parametreleri ile bu alanda meydana gelmiş bir yağışın ölçümleri aşağıda

verilmiştir.

Denklem parametreleri = 82 mm/st, = 10 mm/st, k=0,3 1/st’dir.

İki saat aralıklı yağış değerleri:

Zaman (st) 0-2 2-4 4-6

Şiddet (nn/st) 30 70 15

e) Yağış verisini bir histogram şeklinde çizip üzerinde süzülme eğrisini

gösteriniz.,

f) İntegral alarak etkili yağış derinliğini bulunuz.

g) Aynı etkili yağış derinliği için Ф indisini bulunuz.

h) Toplam süzülme miktarını bulunuz.

Cevap Anahtarı

Çözüm 1: A, B ve c istasyonlarındaki yıllık normal yağış değerlerinin X

istasyonundan %10’dan fazla değişip değişmediği kontrol edilmelidir.

Görüldüğü gibi oranlar 0.9 ile 1.1 arasnda olmadığı için değişimler %10’dan

fazladır ve basit ortalama metodu kullanılamaz. Bunun yerine, normal ortalama

metodu kullanılarak eksik değer bulunur.

Çözüm 2:

e) Süzülme denkleminde değerler yerine konulup belli zamanlarda süzülme

hızı bulunur.

t= 2st için f= 49,5 mm/st




Yağış histogramı ve kayıp eğrisi aşağıda gösterilmiştir.

f) Etkili yağış 2-4 saatleri arasında meydana gelir. Bu saatler arasında süzlme

miktarı integral alınarak aşağıda gösterildiği gibi bulunur.

211

F = 10( 4-2) – 240( ) = 79,47

Etkili yağış= 2*70- 79,47 = 60,53 mm ( 2-4 saat arasında)

g) Ф indisi =

h) Toplam süzülen miktar hiyetografta süzülme eğrisinin altında kalan

kısımdır. O halde;

F= 30*2 + 79,47 + 15*2 = 169,47 mm

Kaynak Kitap

Hidroloji, Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayın no:1597, ders

kitabı:549


Okuma Listesi

Usul, Nurünnisa.2008. Mühendislik hidrolojisi. ODTÜ yayıncılık. Orta Doğu

Teknik Üniversitesi, İnşaat mühendisliği bölümü. Ankara.

D1303120-HİDROLİK VE PNOMATİK


Oda Numarası



Derslik D11

Dersin Amacı

Hidrolik ve pnömatik sistemin esaslarını öğretmek. Devrelerde kullanılan elemanları

tanımak ve fonksiyonlarını kavramak. Sistem elemanlarını sembollerle tanımak ve

sembollerle devre çizimi yapabilmek. Yol adım diyagramlarını öğrenmek. Devre

şeması üzerinden sistemin çalışmasını kavrayabilmek. Devre tasarımı yapabilmek.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı O

ku

l

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 D1303120 1 0 13.3.D1303120.1.0 Öğrencilerle Tanışma, Ders İçeriği, Ders İşleyişi İle İlgili Bilgiler

13 3 D1303120 1 1 13.3.D1303120.1.1 Hidroliğe Giriş, Hidrolik Sistemlerin Tanıtımı

13 3 D1303120 1 2 13.3.D1303120.1.2 Hidroliğin Uygulama Alanları

13 3 D1303120 1 3 13.3.D1303120.1.3 Ders İşleyişi Hakkında Bilgilendirme

13 3 D1303120 2 0 13.3.D1303120.2.0 Hidrolik Devre Elemanları ve Valfler

13 3 D1303120 2 4 13.3.D1303120.2.4 Hidrolik Devre Elemanları

13 3 D1303120 2 5 13.3.D1303120.2.5 Hidrolik Sistemde Kullanılan Valfler

13 3 D1303120 3 0 13.3.D1303120.3.0 Hidrolik Akümülatörler, Akışkanlar, Filtreler

13 3 D1303120 3 6 13.3.D1303120.3.6 Hidrolik Akümülatörler, Akışkanlar, Filtreler

13 3 D1303120 4 0 13.3.D1303120.4.0 Sızdırmazlık Elemanları, Manometreler

212

13 3 D1303120 4 7 13.3.D1303120.4.7 Sızdırmazlık Elemanları, Manometreler

13 3 D1303120 5 0 13.3.D1303120.5.0 Hidrolik Devreler

13 3 D1303120 5 8 13.3.D1303120.5.8 Hidrolik Devreler

13 3 D1303120 6 0 13.3.D1303120.6.0 Hidrolik Devre Uygulamaları

13 3 D1303120 6 9 13.3.D1303120.6.9 Hidrolik Devre Uygulamaları

13 3 D1303120 7 0 13.3.D1303120.7.0 Hidrolik Devrelerde Bakım ve Onarım

13 3 D1303120 7 10 13.3.D1303120.7.10 Hidrolik Devrelerde Bakım ve Onarım

13 3 D1303120 8 0 13.3.D1303120.8.0 Pnömatik Kontrole Giriş, Basınçlı Havanın Üretilmesi

13 3 D1303120 8 11 13.3.D1303120.8.11 Pnömatik Kontrole Giriş, Basınçlı Havanın Üretilmesi

13 3 D1303120 9 0 13.3.D1303120.9.0 İtme Kuvveti ve Hava Sarfiyatı Hesabı, Pnömatik Silindir ve

Motorlar

13 3 D1303120 9 12 13.3.D1303120.9.12 İtme Kuvveti ve Hava Sarfiyatı Hesabı, Pnömatik Silindir ve

Motorlar

13 3 D1303120 10 0 13.3.D1303120.10.0 Yön Kontrol, Basınç Kontrol ve Akış Kontrol Valfleri

13 3 D1303120 10 13 13.3.D1303120.10.13 Yön Kontrol, Basınç Kontrol ve Akış Kontrol Valfleri

13 3 D1303120 11 0 13.3.D1303120.11.0 Pnömatik Devreler

13 3 D1303120 11 14 13.3.D1303120.11.14 Pnömatik Devreler

13 3 D1303120 12 0 13.3.D1303120.12.0 Pnömatiğin Endüstriyel Uygulamaları

13 3 D1303120 12 15 13.3.D1303120.12.15 Pnömatiğin Endüstriyel Uygulamaları

13 3 D1303120 13 0 13.3.D1303120.13.0 Yol Adım Diyagramları

13 3 D1303120 13 16 13.3.D1303120.13.16 Yol Adım Diyagramları

13 3 D1303120 14 0 13.3.D1303120.14.0 Hidrolik ve Pnömatik Sistemlerde Arıza ve Çareleri

13 3 D1303120 14 17 13.3.D1303120.14.17 Hidrolik ve Pnömatik Sistemlerde Arıza ve Çareleri


Yeterliği


2 Tarih Hidrolik Devre Elemanları ve Valfler P3,P4,P7,P8

3 Tarih Hidrolik Akümülatörler, Akışkanlar, Filtreler P3,P4,P7,P8 4 Tarih Sızdırmazlık Elemanları, Manometreler P3,P4,P7,P8 5 Tarih Hidrolik Devreler P3,P4,P7,P8 6 Tarih Hidrolik Devre Uygulamaları P3,P4,P7,P8 7 Tarih Hidrolik Devrelerde Bakım ve Onarım P3,P4,P7,P8 Tarih Ara Sınav

8 Tarih Pnömatik Kontrole Giriş, Basınçlı Havanın Üretilmesi P3,P4,P7,P8 9 Tarih İtme Kuvveti ve Hava Sarfiyatı Hesabı, Pnömatik Silindir ve

Motorlar

P3,P4,P7,P8

10 Tarih Yön Kontrol, Basınç Kontrol ve Akış Kontrol Valfleri P3,P4,P7,P8 11 Tarih Pnömatik Devreler P3,P4,P7,P8 12 Tarih Pnömatiğin Endüstriyel Uygulamaları P3,P4,P7,P8 13 Tarih Yol Adım Diyagramları P3,P4,P7,P8 14 Tarih Hidrolik ve Pnömatik Sistemlerde Arıza ve Çareleri P3,P4,P7,P8 Tarih Dönem Sonu Sınavı


Değerlendirme




Örnek Sorular

213

Cevap Anahtarı

Kaynak Kitap 1. Hidrolik+PnömatikYrd.Doç.Dr. İsmail KARACANBirsen

Yayınevi, İstanbul.


Okuma Listesi


D1303128 Makine Elemanları


Oda Numarası 106


Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı

Makina ve makine elemanları kavramı, makine konstrüksiyonunda mukavemet

esasları ile ilgili genel bilgiler, makine elamanlarının tanıtılması ve bunlarla ilgili

hesaplamaları yapmak

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 D1303128 2 0 13.3. D1303128.2.0 Makine ve makine elemanları kavramı, makine elemanlarının


13 3 D1303128 2 1 13.3. D1303128.2.1 Makine elamanları ile ilgili temel kavramlar

13 3 D1303128 2 2 13.3. D1303128.2.2 Makine elamanlarının sınıflandırılması

13 3 D1303128 2 3 13.3. D1303128.2.3 Makine ve Makine elamnlarına ait ana istekler

13 3 D1303128 3 0 13.3. D1303128.3.0 Makine konstrüksiyonunda mukavemet hesap yönteminin

esasları

13 3 D1303128 3 4 13.3. D1303128.3.4 Gerilmeler

13 3 D1303128 3 5 13.3. D1303128.3.5 Zorlanma ve yüklenme şekilleri

214

13 3 D1303128 3 6 13.3. D1303128.3.6 Nominal gerilmeler (Basit ve birleşik gerilmeler)

13 3 D1303128 4 0 13.3. D1303128.4.0 Makine konstrüksiyonunda mukavemet hesap yönteminin

esasları

13 3 D1303128 4 7 13.3. D1303128.4.7 Mukavemet sınırları

13 3 D1303128 4 8 13.3. D1303128.4.8 Parça mukavemet sınırını etkileyen faktörler

13 3 D1303128 4 9 13.3. D1303128.4.9 Makine elemanlarını mukavemet sınırı

13 3 D1303128 4 10 13.3. D1303128.4.10 Makine elemanlarının mukavemet hesabının esasları

13 3 D1303128 5 0 13.3. D1303128.5.0 Toleranslar ve yüzey kaliteleri

13 3 D1303128 5 11 13.3. D1303128.5.11 Toleranslar ve geçmeler

13 3 D1303128 5 12 13.3. D1303128.5.12 Yüzey kalitesi

13 3 D1303128 5 13 13.3. D1303128.5.13 Şekil toleransları

13 3 D1303128 6 0 13.3. D1303128.6.0 Kaynak bağlantıları

13 3 D1303128 6 14 13.3. D1303128.6.14 Kaynak bağlantılarının özellikleri ve sınılandırılması

13 3 D1303128 6 15 13.3. D1303128.6.15 Kaynak bağlantılarının hesabı ve şekillendirilmesi

13 3 D1303128 6 16 13.3. D1303128.6.16 Kaynak bağlantılarının mukavemet sınırları

13 3 D1303128 6 17 13.3. D1303128.6.17 Konstrüksiyon ilkeleri

13 3 D1303128 7 0 13.3. D1303128.7.0 Perçin bağlantıları

13 3 D1303128 7 18 13.3. D1303128.7.18 Perçin bağlantılarının özellikleri ve sınılandırılması

13 3 D1303128 7 19 13.3. D1303128.7.19 Perçin bağlantılarının hesabı ve şekillendirilmesi

13 3 D1303128 8 0 13.3. D1303128.8.0 Civata bağlantıları

13 3 D1303128 8 20 13.3. D1303128.8.20 Bağlama cıvatalarının özellikleri ve sınıflandırılması

13 3 D1303128 8 21 13.3. D1303128.8.21 Vidaların özellikleri: teorik esaslar ve sınıflandırma

13 3 D1303128 8 22 13.3. D1303128.8.22 Cıvata bağlantılarının teorisi

13 3 D1303128 9 0 13.3. D1303128.9.0 Vida dişlerinin zorlanması ve civataların hesabı

13 3 D1303128 9 23 13.3. D1303128.9.23 Vida dişlerini zorlanması

13 3 D1303128 9 24 13.3. D1303128.9.24 Bağlama cıvatalarını hesap yöntemleri

13 3 D1303128 9 25 13.3. D1303128.9.25 Konstrüksiyon ilkeleri

13 3 D1303128 10 0 13.3. D1303128.10.0 Mil göbek bağlantıları: Kamalar, kamalı miller, pim ve perno

bağlantıları

13 3 D1303128 10 26 13.3. D1303128.10.26 Mil göbek bağlantıları çalışma ilkeleri

13 3 D1303128 10 27 13.3. D1303128.10.27 Uygu kamaları: özellikleri ve hesap yöntemi

13 3 D1303128 10 28 13.3. D1303128.10.28 Kamalı miller: özellikleri ve hesap yöntemi

13 3 D1303128 10 29 13.3. D1303128.10.29 Pim ve perno bağlantıları: özellikleri ve hesap yöntemi

215

13 3 D1303128 11 0 13.3. D1303128.11.0 Yaylar

13 3 D1303128 11 30 13.3. D1303128.11.30 Yayların sınıflandırılması, karakteristiği ve rijitliği

13 3 D1303128 11 31 13.3. D1303128.11.31 Yayların hesap ilkeleri ve yay malzemeleri

13 3 D1303128 11 32 13.3. D1303128.11.32 Yaprak yaylar

13 3 D1303128 11 33 13.3. D1303128.11.33 Helisel yaylar

13 3 D1303128 11 34 13.3. D1303128.11.34 Çubuk yaylar

13 3 D1303128 12 0 13.3. D1303128.12.0 Miller ve akslar

13 3 D1303128 12 35 13.3. D1303128.12.35 Miller ve aksların özellikleri

13 3 D1303128 12 36 13.3. D1303128.12.36 Aksların hesabı

13 3 D1303128 12 37 13.3. D1303128.12.37 Düz millerin hesabı

13 3 D1303128 12 38 13.3. D1303128.12.38 Muylular

13 3 D1303128 13 0 13.3. D1303128.13.0 Yataklar

13 3 D1303128 13 39 13.3. D1303128.13.39 Kaymalı yataklar

13 3 D1303128 13 40 13.3. D1303128.13.40 Yuvarlanmalı (Rulmanlı) yatakların özellikleri

13 3 D1303128 13 41 13.3. D1303128.13.41 Rulmanların sınıflandırılması

13 3 D1303128 13 42 13.3. D1303128.13.42 Rulmanlı yatakların hesap yöntemi

13 3 D1303128 14 0 13.3. D1303128.13.0 Güç ve hareket iletim elemanları

13 3 D1303128 14 43 13.3. D1303128.14.43 Dişli çark ve dişli çark mekanizmaları genel ifadeler ve

sınıflandırma

13 3 D1303128 14 44 13.3. D1303128.14.44 Dişli çark sistemleri

13 3 D1303128 14 45 13.3. D1303128.14.45 Kayış-kasnak mekanizmalarıçalışma ilkeleri ve hesabı


Yeterliği

1 Tarih Oryantasyon

2 Tarih Makine ve makine elemanları kavramı, makine elemanlarının


P1-P3-P4-P5-

P7-P8

3 Tarih Makine konstrüksiyonunda mukavemet hesap yönteminin esasları P1-P3-P4-P5

4 Tarih Makine konstrüksiyonunda mukavemet hesap yönteminin esasları P1-P3-P4-P5

5 Tarih Toleranslar ve yüzey kaliteleri P1-P3-P5

6 Tarih Kaynak bağlantıları P1-P3-P5

7 Tarih Perçin bağlantıları P1P3-P5

Tarih Ara Sınav

8 Tarih Civata bağlantıları P1-P3-P5

9 Tarih Vida dişlerinin zorlanması ve civataların hesabı P1-P3-P5

216

10 Tarih Mil göbek bağlantıları: Kamalar, kamalı miller, pim ve perno

bağlantıları

P1-P3-P5

11 Tarih Yaylar P1-P3-P5

12 Tarih Miller ve akslar P1-P3-P5

13 Tarih Yataklar P1-P3-P5

14 Tarih Güç ve hareket iletim elemanları P1-P3-P5



Örnek Sorular

1. Bir tarım arabası fren sisteminde kullanılan ve değişken zorlanmaya maruz kalan

fren yayı 8 mm çapında yay telinden yapılacaktır. Aşağıdaki verilenlere göre

yayın taşıyabileceği maksimum yükü ve gerekli sargı sayısını belirleyiniz?

Ortalama sargı çapı= 40 mm

Yay kısalması= 75 mm

em= 550 N/mm2

G= 81423 N/mm2

2. Bir sıra arası çapa makinasında güç ve hareket iletiminde kullanılan dişli çarkı

mile bağlayan uygu kamasının hesabını aşağıdaki verilenlere göre yapınız.

İletilen güç= 1.7 kW

Dişli hızı= 270 dev/dak

Mil çapı= 30 mm

Kama malzemesi= St50

Kama ölçüleri (bxhxt1xt2)= 10x8x5x3.3

Dişli Malzemesi= St37

Pem= 68.7 N/mm2

em= 44.1 N/mm2

3. St50 malzemeden yapılan bir döner römork aksına yaklaşık 2750 kg yük

gelmektedir.

a) Dolu aks,

b) İç çap (di)/dış çap (dd)= 0.5 oranında boru şeklinde imal edilmek istenirse çapı

en az kaç mm olmalıdır?

St50; AK= 29 daN/mm2, S = 2, ky= 0.88, kb= 0.75, kç= 1.4

217

Cevap Anahtarı

218

Kaynak Kitap 1. Akkurt, M. 1990. Makine Elemanları. Cilt I. Birsen Yayınevi, İstanbul.

2. Akkurt, M. 1990. Makine Elemanları. Cilt II. Birsen Yayınevi, İstanbul.

Yardımcı Kaynaklar ve Özsert, İ. 1995. Tarımsal Makine Elemanları. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi

219

Okuma Listesi Ders Notları Yayın No: 131, Erzurum.

D1303108 -Bitirme Çalışması II


Oda Numarası 106


Ders Zamanı

Derslik

Dersin Amacı Öğrencilerin bilimsel bir rapor/makale/tez hazırlama ve sunuş yeteneklerinin

geliştirilmesi amaçlamaktadır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


13 3 D1303108 1 0 13.3. D1303108.1.0 Oryantasyon

13 3 D1303108 2 0 13.3. D1303108.2.0 Tez yazımı

13 3 D1303108 2 1 13.3. D1303108.2.1 Tez hazırlama kurallarını bilir

13 3 D1303108 2 2 13.3. D1303108.2.2 Tez yazımını yapar

13 3 D1303108 3 0 13.3. D1303108.3.0 Tez yazımı

13 3 D1303108 3 3 13.3. D1303108.3.3 Tez hazırlama kurallarını bilir

13 3 D1303108 3 4 13.3. D1303108.3.4 Tez yazımını yapar

13 3 D1303108 4 0 13.3. D1303108.4.0 Tez yazımı, Sunu hazırlama

13 3 D1303108 4 5 13.3. D1303108.4.5 Tez yazımı yapar

13 3 D1303108 4 6 13.3. D1303108.4.6 Sunu hazırlama kurallarını bilir

13 3 D1303108 4 7 13.3. D1303108.4.7 Sunu hazırlar




13 3 D1303108 5 10 13.3. D1303108.5.10 Sunu hazırlar




13 3 D1303108 6 13 13.3. D1303108.6.13 Sunu hazırlar

13 3 D1303108 7 0 13.3. D1303108.7.0 Sunum

220

13 3 D1303108 7 14 13.3. D1303108.7.14 Bilimsel sunu hazırlama tekniklerini bilir

13 3 D1303108 7 15 13.3. D1303108.7.15 Sunu yapar

13 3 D1303108 8 0 13.3. D1303108.8.0 Sunum


13 3 D1303108 8 17 13.3. D1303108.8.17 Sunu yapar

13 3 D1303108 9 0 13.3. D1303108.9.0 Sunum


13 3 D1303108 9 19 13.3. D1303108.9.18 Sunu yapar

13 3 D1303108 10 0 13.3. D1303108.10.0 Sunum


13 3 D1303108 10 21 13.3. D1303108.10.21 Sunu yapar

13 3 D1303108 11 0 13.3. D1303108.11.0 Sunum


13 3 D1303108 11 23 13.3. D1303108.11.23 Sunu yapar

13 3 D1303108 12 0 13.3. D1303108.12.0 Sunum


13 3 D1303108 12 25 13.3. D1303108.12.25 Sunu yapar

13 3 D1303108 13 0 13.3. D1303108.13.0 Sunum


13 3 D1303108 13 27 13.3. D1303108.13.27 Sunu yapar

13 3 D1303108 14 0 13.3. D1303108.14.0 Sunum


13 3 D1303108 14 29 13.3. D1303108.14.29 Sunu yapar


Yeterliği

1 Tarih Oryantasyon

2 Tarih Tez yazımı P3-P4-P6-P7-P8

3 Tarih Tez yazımı P3-P4-P6-P7-P8

4 Tarih Tez yazımı, sunu hazırlama P3-P4-P6-P7-P8



7 Tarih Sunum P4-P8

Tarih Ara Sınav

221

8 Tarih Sunum P4-P8

9 Tarih Sunum P4-P8

10 Tarih Sunum P4-P8







Örnek Sorular

Öğrenciler danışman hocalarının kontrolünde çalışma konuları ile Bitirme Tezlerini

hazırlamakta ve sunu yapmaktadırlar. Hazırladıkları sunularını oluşturulan takvime

göre sunmaktadırlar. Sunuları oluşturulan değerlendirme formuna göre öğretim

elemanları tarafından değerlendirilmektedir.

Cevap Anahtarı

Kaynak Kitap

1. Gülay Aşkar Altay, 2000. Bilimsel Bir Makale Nasıl Yazılır ve Yayımlanır?

TÜBİTAK, Ankara.

2. Atasoy, N., Boydak, M., Çırpan, H.A., Kendigelen, A., Meriç, İ.E., Sarıkaya,

A.T., Ulubelen, A., Yazıcı, H., Yıldırım, N., 2011. Bilim Etiği. İstanbul

Üniversitesi Yayın No: 5048, ISBN: 978-975-404-906-0, İstanbul.


Okuma Listesi

Mevlüt Doğan, “Araştırma Teknikleri ve Bilimsel İletişimin Temelleri” ders notları.

Afyon Kocatepe Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Fizik Bölümü, Afyon.

tokat gazİosmanpaŞa Ünİversİtesİ zİraat fakÜltesİ ... · -tarımsal üretimde ve diğer...

Documents