PARAGRAFA.PENGERTIAN PARAGRAFParagraf ialah suatu karangan yang terbentuk dari satu atau beberapa kalimat yang saling berhubungan dan mempunyai satu pikiran utama yang menjiwai seluruh karangan . Paragraf mempunyai: a)Pikiran utama yaitu pikiran yang menjiwai seluruh karangan b) Pikiran penjelas ialah pikiran yang menjelaskan pikiran utama c)Kalimat utama ialah kalimat tempat tertuang pikiran utama d)Kalimat penjelas ialah kalimat tempat dituangkan pikiran

B.PENULISAN PARAGRAFDalam penulisan karangan, pengertian paragraph ditandai dengan mengalihkan awal paragraph itu kebaris baru . Caranya ada 2 macam : a)Cara Takok yaitu awal paragraph dimulai dengan menuliskan huruf awal kalimat pertama alinea atau paragraph tersebut agak masuk kedalam. b)Cara lurus yaitu awal paragraph dimulai lurus, sama dengan garis pinggir . Untuk membedakan dengan paragraph lain, sebelum atau sesudahnya dilampaui 1 baris

C.MACAM-MACAM PARAGARAF1.Paragraf deduktif (pikiran utama didepan) a)Ciri : -Dimulai dengan pernyataan umum,disusul dengan uraian ataua penjelas khusus. -Letak kalimat utama di awal paragraph

2.Induktif (pikiran utama diakhir)

CERPENCerpen menceritakan sebagian kehidupan manusia didalam cerpen terdapat :1. Pelaku/tokoh

2. Karakter/watak ada 3macam:a. Protagonis (baik) misalnya:sopan ,bijaksana ,jujur ,ramah ,dsb b. Antagonis (buruk/jahat),misalnmya:kejam ,kikir , serakah ,egois ,iri hati ,dsb c. Tritagonis (campuran antara baik&buruk) , misalnya : penghkianat , suka mengadu domba

3.Latar (tempat kejadian),latar dibagi menjadi 3 yaitu :a. Menyatakan tempat ,misal :sekolah,rumah. b. Menyatakan waktu ,misal : pagi . siang , malam . c. Menyatakan suasana/keadaan : damai ,ricuh , tenang ,tenteram.

4.Alur (jalan cerita):a. Alur maju = menceritakan masa depan b. Alur mundur = menceritakan masa lalu c. Alur maju mundur (flash back) = sekarang ke masa depan kembali ke sekarang

Kata Kunci : Bagian yang terpenting pada paragraph itu yang menjadi pokok inti cerita

Menulis Buku HarianIsi buku harian :1. Berisi peristiwa yang dialami 2. Berisi ungkapan pengalaman,pikiran,perasaan 3. Memuat hari , tanggal, tempat , kejadian , isi kejadian

Ketentuan menulis buku harian :

1.Menggunakan bahasa yang baik ,benar dan ,kalimat efektif 2.Menggunakan bahasa yang ekspresif ,yaitu bahasa yang menghidupkan suasana isi cerita yang ditulis siapa saja yang membaca seolah dapat merasakan ,melihat ,mengalami perristiwa yang dituliskan dalam buku harian.

KATA GANTI DAN KATA ACUANKata ganti (pronominal) adalah kata yang dipaki untuk menggantikan benda atau sesuatu yang dibendakan Kata acuan adalah kata yang mengacu pada kata lain (kata benda)

Contoh kata ganti :Kata ganti orang 1 tunggal : saya,aku,hamba,beta ,awak (berbicara) Kata ganti orang 1 jamak : kita,kami Kata ganti orang 2 tunggal : kamu,kau,engkau,kami,nona,saudara Kata ganti orang 2 jamak : anda,kalian,kamu,sekalian Kata ganti orang 3 tunggal : ia ,dia,kalian Kata ganti orang 3 jamak : mereka

Contoh kata acuan :a.Dia kemarin tidak masuk sekolah (kata ganti ,subjek ) b.Bukunya ketinggalan di kamar ( kata acuan )

KATA BENDA (SUBSTANTIKA) : Sesuatu yang dapat di bendakan

MEMBACA MEMINDAIA.Membaca MemindaiTeknik ini harus mampu menemukan kata-kata tertentu atau yang dicari makna konsteksnya kemudian mengartikannya.

Contoh :1.Motivasi : dorongan untuk melakukan suatu hal 2.Rasio : tingkat perbandingan 3.Formalitas : hanya asal-asalan 4.Komoditas : hal yang diutamakan

Membaca dibagi menjadi 4 dasar :1.Membaca teknik /berdasarkan tanda baca 2.Membaca Indah/membaca puisi 3.Membaca cepat (skimming)/membaca secara garis besar saja 4. Membaca dalam hati / membaca tidak bersuara

B.Tujuan membaca :-Ingin memahami maksud penulis -Untuk menambah wawasan yang lebih luas

Menulis Teks PengumumanA.Menulis Teks PengumumanTujuan menulis pengumuman untuk memberikan informasi secara luas kepada masyarakat tentang sesuatu hal atau sesuatu kegiatan.

Syarat :

-Menggunakan bahasa yang efektif dan Komunikatif -Kalimat yang ditulis harus jelas - Tidak menimbulkan salah interpretasi ( penafsirann)

Bagian-bagian menulis pengumuman :-Logo dan nama instansi lembaga yang mengeluarkan - Kop/kepala suat yang berisi hal pengumuman - Penomoran surat pengumuman - Uraian pembuka - Rincian Isi - Tempat dan waktu - Pihak yang melakukan pengumuman

SURATA.SURATSurat dibagi menjadi 3 macam :- Surat resmi ( dinas ) - Surat prive (pribadi) - Surat niaga (dagang)

Bagan-bagan surat :- Nama kota dan tanggal surat - Alamat surat - Salam pembuka - Pembuka - Isi - Penutup - Salam Penutup - Pengiring

B.BERITABerita dibagi menjadi 3 bagian :- Tema - Isi - Kesimpulan berita

PANTUN1.Syarat-syarat pantun :- Tiap bait terdiri atas 4 baris - Tiap bait terdiri atas 8-12 suku kata - Bersajak a-b-a-b - Baris ketiga dan kedua merupakan sampiran - Baris ketiga dan keempat merupakan isi

2.Macam-macam pantun :-PANTUN TEKA-TEKI- Kalaupun puan-puan cerana - Ambil gelas didalam peti - Kalau tuan bijaksana - Binatang apa yang tanduk dikaki ?

-PANTUN JENAKA- Elok rupanya pohon belimbing - Tumbuh dekat pohon mangga - Elok rupanya berbini sumbing - Biar marah tertawa juga

-PANTUN AGAMA- Asam kudus asam gelugur - Ketiga asam siriang-riang - Menangis mayat dalam kubur - Tering badan tak sembahyang

3.Pantun anak : - Pantun suka cita- Pantun duka cita

Pantun muda : - Teka teki- Jenaka

- Perkenalan

- Perceraian

-Berkasih-kasihan -Nasib - Adat

Pantun Tua : - Agama-Nasihat

-Bentuk pantun yang sama dalam kesastraan Indonesia dalam bahasa sudna , wawangsalan , paparikan , dan sesebred -Pantun ludruk dan gandrung dalam bahasa Jawa,Ende-Ende dalam bahasa Mandailing , dan sebagainya -Pantun digunakan untuk menyatakan hati untuk menyatakan segala macam atau curahan hati baik untuk menyatakan perasaan senang , sedih , cinta , benci , jenaka , nasihat , adat , dsb .

PUISI- Sanjak : Kumpulan puisi

A.Puisi lama dibagi menjadi 6 :-Pantun -Syair -Tamsil -Taubun -Gurindang -Carmina

Puisi baru dibagi menjadi :

Distikon (1bait = 2 baris) Terzimen (1bait = 3 baris) Quatrain (1bait = 4 baris) Quint (1bait = 5 baris) Sektet (1bait = 6 baris) Septima (1bait = 7 baris) Oktaf (stonza) (1bait = 8 baris) B.Mengungkapkan Isi Puisi Makna dalam puisi dapat di simpulkan dari pengungkapan isi puisi dengan mempertimbangkan nada , suasana , irama , dan pilihan kata yang tepat . C.Menangkap isi Puisi Isi Puisi dapat disimpulkan dari gambaran pengindaraan , perasaan , dan pendapat penyiarnya . Contoh tangkap isinya dari gambaran : Pengindraan : penglihatan : lihatlah air mata para bocah Telah bapak saksikan Pendengaran : dengarlah jerit lapar mereka Perasaan : Tolong pakk

D.Refleksi (Gambaran) Isi PuisiMelalui puisi Kepada koruptor, tersebut penyair ingin mengungkapkan keprihatinannya terhadap kondisi rakyat . Indonesia yang menderita akibat ualah para koruptor yang memakan uang rakyat . Penderitaan tersebut dapat dilihat dari air mata para bocah dilampu merah , jeritan kelaparan mereka , keinginan utnuk melanjutkan sekolah , dan orang-orang miskin yang memenuhi negeri ini . Penyiar juga memohon para koruptor agar jangan memakan uang rakyat . Pendapat : suatu hasil pemikiran Amanat : pesan yang dikirim penyair

MEMBACA CEPATYang menentukan keceptan membaca seseorang : . Gerak mata . Penguasaaan Kosa Kata . Konsentrasi

Faktor yang menghambat membaca cepat :. Vokalisasi (menyuarakan setiap kata yang dibaca ) . Mengucapkan kata secara berbisik . Regresi (membaca mundur / mengulang kata / kalimat yang sudah dibaca ) . Membaca dengan menggerakkan kepala . Membaca dengan menunjuk baris bacaan baca . Membaca kata demi kata . Kedisiplinan mental . Susah untuk konsentrasi waktu membaca . Kurang moivasi . Tidak cepat menemukan pikiran pokok bacaan

RMS K.Membaca : X= y/z dikali 60 dtkX = kecepatan membaca Y = jumlah kata dalam teks yang telah berhasil dibaca Z = lama membaca dalam detik

RMS Kemampuan Pemahaman Isi :Jumlah jawaban betul * 100 % : jumlah soal

RMS Kemampuan Membaca :Kecepatan membaca * kemampuan pemahaman isi

MENULIS SURAT PRIBADI1. Surat Pribadi bersifat1.Perorangan adalah surat yang ditulis oleh seseorang yang ditunjukan kepada teman , saudara , atau orang tua . 2. Surat pribadi bersifat resmi , surat yang ditulis oleh seseorang yang ditunbjukkan kepada suatu organisasi , lembag , atau kantor .

2.Bahasa dalam surat pribadi bersifat perorangan lebih akrab sedangkan bahasa dalam surat pribadi bersifat resmi lebih baku . 3.Sistematika penulisan surat pribadi :1.Pembuka : a.Tempat,dan tanggal pengiriman surat b.Alamat surat c.Salam pembuka d.Pembuka

2.Isi,surat berisi maksud penulis mengirim surat 3.Penutup :a.Salam penutup b.Tanda tangan c.Nama jelas

4.Contoh surat pribadi resmi :

Jakarta,22 November 1999

Yang Terhormat Wali Kelas , Bapak , Ibu Guru kelas VII-6 SMPN 111 Jakarta Barat Di Jakarta

Dengan Hormat , Dengan ini kami orang tua siswa memohon izin untuk anak kami yang bernama VIOLA , kelas VII-6 pada hari ____________ untuk tidak masuk sekolah karena harus menunggu ibunya yang sedang dirawat di Rumah Sakit AA. Demikian permohonan izin ini kami sampaikan . Atas perhatian Wali Kelas , Bapak , Ibu Guru Kelas VII-6 kami ucapkan terima kasih .

Hormat Kami Orangtua Siswa

Viola

KATA SAPAAN1.Kata sapaan dipergunakan untuk menyapaatau memanggil orang baik yang dikenal maupun tidak Contoh : Ayah , Ibu , Kakak , Paman , Saudara 2.Penulisan kata sapaan ditulis dengan huruf besar , walaupun terletak ditengah atau diakhir kalimat. Contoh :Ibu berangkat dulu ya ! Kapan Saudara datang ?

3.Fungsi kata sapaan adalah :1.Untuk menyapa orang 2.Untuk memanggil orang

KALIMAT BERITA NEGATIF1.Kalimat berita negative dengan menambahkan kata bukan atau tidak 2.Pemakain kata bukan diikuti kata benda , sedangkan kata tidak pemakaiannya diikuti kata kerja. Contoh :Andika pelajar (+) Andika bukan pelajar (-) Amir sedang mengerjakan PR (+) Amir tidak sedang mengerjakan PR (-)

KATA UNGKAPANKata ungkapan gabungan 2 kata yang mengandung arti kiasan Contoh :1. Makan garam : banyak pengalaman 2.Muka tembok : tidak tahu malu 3.Bertangan dingin : sukses 4.Berhati Emas : baik 5.Berbadan 2 : hamil

PERIBAHASA

Peribahasa kalimat yang mengandung arti kiasan Contoh :1.Besar pasak daripada tiang Pengeluaran lebih besar daripada pendapatan 2.Tiada gading tak retak Tak orang yang sempurna 3.Seperti air diatas daunt alas Tidak mempengaruhi pendirian tetap

SYAIRSyair adalah yang terdiri atas :-1 Bait yang juga terdiri dari 4 baris -Bersajak a-a-a-a -Isinya terletak pada tiap baris

WAWANCARAWawancara suatu kegiatan Tanya jawab untuk mencari sebuah informasi . Pewawancara mempunyai nama lain yaitu : reporter/wartawan. Narasumber adalah orang yang memberi informasi Biasanya wartawan membuat pertanyaan dengan 5w+1hwhat : apa where: dimana who : siapa when :kapan why : mengapa how : bagaimana

Langkah-langkah wawancara :-Membuat pertanyaan -Mengadakan janji temu kepada narasumber -Menentukan pokok pembicaraan -Membuat catatan kecil (mencatat poko-pokok isi wawancara ) -Menyusun laporan -Membuat kesimpulan

TOKOH IDOLA1.Tokoh idola ialah orang yang di idolakan atau orang yang disenangi,sumber inspirasi 2.Kemungkinan diidolakan karena kepandaiannya , tingkah lakunya yang baik , karena kecantikannya , kepribadiannya , dsb.

3.Biografi ialah menceritakan riwayat hidup seseorang . Misalnya : Menceritakan tentang kehidupannya , kelahirannya, pendidikannya,kegemaran,cita-citanya , perjuangannya dan , dsb .

GRAFIKGrafik lukisan pasang surut suatu keadaan dengan garis atau gambar

TABLETable bentuk menyajikan informasi berisi ikhtisar suatu informasi. Data yang disajikan dalam table berupa kata dan bilangan yang disusun secara rapid an sistematis dalam lajur dan deret tertentu .

DIAGRAMDiagram gambaran naik turunnya suatu keadaan yang menggunakan garis atau gambar

LANGKAH-LANGKAH MEMBACA GRAFIK,TABLE,DAN BAGAN .1.Baca judulnya , dari judul itulah ringkasan ttg gagasan ttg isigrafik,table,atau bagan itu dapat diketahui 2.Baca informasinya atau ket-ket yang menjelaskan gambar tersebut .Dari informasiinformasi tersebut dapat diketahui urutan tahun , persentase, angka-angka , dan informasiinformasi lainnya . 3.Ajukan pertanyaan tentang gambar tersebut.Hal ini dapat dilakukan dengan diubahnya judul gambar tersebut , misalnya dengan pertanyaan 4.Baca grafik,table atau,bagan itu secara keseluruhan untuk menemukan jawaban dari pertanyaan yang dirumuskan .