uŞak Ünİversİtesİ İletİŞİm fakÜltesİ gazetecİlİk … bölümü-2018...uŞak...

UŞAK ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ GAZETECİLİK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM PLANI

Bölümü : Gazetecilik Yarıyıl_______ : I. ________

DERSİN KODU DERSİN ADI Z/SHaftalık Ders Saati KREDİTop Teo Uyg Ulusal AKTS

0106051032018 Yabancı Dil - 1 z 2 2 0 2 20106051012018 Türk Dili - 1 z 2 2 0 2 20106051052018 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi - I z 2 2 0 2 20605001012018 Temel Gazetecilik z 3 3 0 3 60605001032018 Sosyoloji z 3 3 0 3 50605001052018 İletişim Bilimine Giriş z 3 3 0 3 60605001072018 Akademik ve Sosyal Uyum z 2 2 0 2 20605001092018 Basın Tarihi z 3 3 0 3 5

TOPLAM 20 20 o 20 30Bölümü : Gazetecilik Yarıyıl : I I ________

DERSİN KODU DERSİN ADI Z/SHaftalık Ders Saati KREDİTop Teo uyg Ulusal AKTS

0106051042018 Yabancı Dil - II z 2 2 0 2 20106051022018 Türk Dili - II z 2 2 0 2 20106051062018 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi - II z 2 2 0 2 20106051082018 Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı z 3 2 1 oJ 50605001022018 Sosyal Psikoloji z 3 3 0 3 50605001042018 Temel Fotoğrafçılık z 3 2 1 3 50605001062018 Siyaset Bilimi z 3 3 0 3 50605001082018 Ekonomi z 3 3 0 3 4

TOPLAM 21 19 2 21 30Bölümü : Gazetecilik Yarıyıl : III.


0605002012018 Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri z 3 3 0 3 50605002032018 Basın İşletmeciliği z 3 3 0 3 40605002052018 Görsel Tasarım -I z 3 2 1 3 50605002072018 Medya ve Toplum z 3 3 0 3 40605002112018 Haber Toplama ve Yazma z 3 2 1 3 50605002132018 İletişim Tarihi z 3 3 0 3 4

Ortak Seçmeli Ders Grubu I* s 2 2 0 2 3TOPLAM : 20 18 2 20 30Ortak Seçmeli Ders Grubu I*

* Ortak Seçmeli Ders I Havuzundan 1 (bir) ders seçilecek. Bölümü : GazetecilikYarıyıl_______ : IV.____________________________________


0605002022018 Basın Etiği z 3 2 1 3 40605002042018 Iıısaıı Haklan, Demokrasi ve Medya z 3 3 0 3 40605002062018 Görsel Tasarım —II z 3 2 1 3 50605002082018 Veri toplama Teknikleri z 3 3 0 3 50605002102018 İletişim Kuramları z 3 3 0 3 40605002142018 Alan Muhabirliği z 3 3 0 3 5

Ortak Seçmeli Ders Grubu 11* S 2 2 0 2 3TOPLAM 20 18 m am m m 20 30Ortak Seçmeli Ders Grubu II*

* Ortak Seçmeli Ders Grubu II Havuzundan 1 (bir) ders seçi ecek62

Bölümü : Gazetecilik Yarıyıl : V.


0605003012018 Gazete Yayınlama Tekniği Z 3 3 0 3 40605003032018 Araştırmacı Gazetecilik Z 3 3 0 3 40605003052018 Basında Çalışma İlişkileri ve Sosyal Politika Z 3 3 0 3 50605003072018 Yazılı Anlatım Z 3 3 0 3 4

Ortak Seçmeli Ders Grubu III* S 2 2 0 2 3Seçmeli Ders S 3 3 0 3 5Seçmeli Ders S 3 3 0 o

J 5TOPLAM 20 20 2 0 30 ̂ ■Ortak Seçmeli Ders Grubu III* s 2 2 0 2 3Seçmeli Dersler**

0605003092018 Ekonomi Muhabirliği s 3 3 0 3 50605003112018 Uluslararası İlişkiler s 3 3 0 3 50605003132018 İşaret Dili s 3 3 0 o

J 50605003152018 Sunuculuk ve Spikerlik s 3 3 0 3 50605003172018 Kişilerarası İletişim s 3 3 0 3 50605003192018 Reklam Fotoğrafçılığı s 3 3 0 3 50605003212018 Girişimcilik ve Inovasyon -1 s 3 3 0 3 50605003232018 Siyasi Tarih -1 s 3 3 0 3 50605003252018 Fotoğrafçılık Uygulamaları s 3 3 0 3 50605003272018 Sosyal Bilimlerde İstatistik s 3 3 0 3 50605003292018 Sinema Türleri ve Akımlar s 3 3 0 3 50605003312018 Propaganda s 3 3 0 3 50605003332018 Bütünleşik Pazarlama İletişimi s 3 3 0 3 50605003352018 Halkla İlişkilerde Sektörel Uygulamalar s 3 3 0 3 50605003372018 Alternatif Medya s 3 3 0 oJ 50605003392018 Mesleki Yabancı Dil I s 3 _______ 0 3 5

* Ortak Seçmeli Ders Grubu III Havuzundan 1 (bir) ders seçilecek ** Seçmeli Dersler Havuzundan 2 Ders Seçilecek

Bölümü : Gazetecilik Yarıyıl : VI.

DERSİN KODU DERSİN ADI z /sHaftalık Ders Saati KREDİTop Teo Uyg Ulusal AKTS

0605003022018 Bilgisayar Destekli Gazetecilik z 3 3 0 3 40605003042018 Yeni Medya ve İletişim Teknolojileri z 3 3 0 3 50605003062018 İletişim Sosyolojisi z 3 3 0 3 40605003082018 Türkiye’nin Toplumsal Yapısı z 3 3 0 3 4

Ortak Seçmeli Ders Grubu IV* s 2 2 0 2 3Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5TOPLAM 20 2 0 0 2 0 30Ortak Seçmeli Ders Grubu IV*Seçmeli Dersler**

0605003102018 Spor Muhabirliği s 3 3 0 oJ 50605003122018 Radyo ve TV Reklamcılığı s 3 3 0 3 50605003142018 Kültürlerarası İletişim s 3 -t

D 0 3 50605003162018 Medya Okuryazarlığı s 3 3 0 3 50605003182018 Mesleki Yabancı Dil II s 3 3 0 3 50605003202018 Politik Kültür ve Medya s 3 3 0 3 50605003222018 Siyasi Tarih - 2 s 3 3 0 3 50605003242018 Haber Kuramları s 3 3 0 3 50605003262018 Girişimcilik ve Inovasyon -II s 3 3 0 3 50605003282018 TV Haberciliğinde Görüntü ve Kurgu s 3 3 0 3 50605003302018 Grafik ve Animasyon s 3 3 0 3 50605003322018 Kurum Kültürü s 3 3 0 3 5

63

0605003342018 Sponsorluk S 3 3 0 oJ 50605003362018 Oyun Tasarımı S 3 3 0 3 50605003382018 Dijital Vatandaşlık S 3 3 0 3 50605003402018 Sanat Tarihi s 3 3 0 3 50605003422018 Tüketim Toplumu ve Medya s 3 3 0 -> 5

* Ortak Seçmeli Ders Grubu IV Havuzundan 1 (bir) ders seçilecek ** Seçmeli Dersler Havuzundan 2 Ders Seçilecek Bölümü : Gazetecilik Yarıyıl : VII.


0605004012018 Siyasal İletişim z 3 3 0 3 50605004032018 İletişim Hukuku z 3 3 0 oJ 50605004052018 Web Tasarımı z 3 3 0 3 5

Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5TOPLAM - ;i ‘ 18 S8 0 İS 30Seçmeli Dersler*

0605004072018 Popüler Kültür s 3 3 0 oJ 50605004092018 Magazin Gazeteciliği s 3 3 0 o 50605004112018 Dergi Tasarımı ve Yayıncılığı s 3 3 0 3 50605004132018 Radyo TV Program Türleri s 3 3 0 3 50605004152018 Reklam Tasarımı s 3 3 0 oD 50605004172018 Türkiye Ekonomisi s 3 3 0 3 50605004192018 Göstergebilimsel Çözümleme s 3 3 0 3 50605004212018 Kısa Film Yapımı s 3 3 0 oJ 50605004232018 Kriz İletişimi s 3 3 0 3 50605004252018 Halkla İlişkiler Atölye Çalışması s 3 3 0 3 50605004272018 Müşteri İlişkileri Yönetimi s 3 3 0 o3 50605004292018 İnsan Kaynaklan Yönetimi s 3 3 0 3 50605004312018 Stratejik Reklam Analizi s 3 3 0 oJ 50605004332018 Sağlık İletişimi s 3 3 0 3 50605004352018 Dijital içerik Üretimi s 3 3 0 oJ 50605004372018 Veri Görselleştirme s 3 3 0 oJ 50605004392018 Yeni Medya ve Bağımlılık s 3 3 0 3 50605004412018 Foto Muhabirliği s 3 3 0 3 50605004432018 İletişim ve İkna s 3 3 0 3 5

*Üç Ders Seçilecek

Bölümü : Gazetecilik Yarıyıl : VIII.


0605004022018 Kamuoyu ve Araştırmaları z 3 3 0 3 50605004042018 Güncel Ekonomik ve Sosyal Olaylar z 3 3 0 3 50605004062018 Sosyal Sorumluluk Kampanyaları z 3 3 0 3 5

Seçmeli Ders s 3 3 0 oJ 5Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5Seçmeli Ders s 3 3 0 oD 5TOPLAM 18 18 0 18 30Seçmeli Dersler*

0605004082018 Modern Siyasi İdeolojiler s 3 3 0 oJ 50605004102018 Basında Güncel Gelişmeler s 3 3 0 3 50605004122018 İnternet Reklamcılığı s 3 3 0 OJ 50605004142018 Sosyal Medya s 3 3 0 3 50605004162018 Medya Politikaları s 3 3 0 nD 5

64

0605004182018 TV Haber Programı Yapımı S 3 3 0 3 5

0605004202018 Medya ve Kültür S 3 3 0 3 5

0605004222018 Senaryo Uygulamaları S 3 3 0 oD 5

0605004242018 İnternet Yayıncılığı s 3 3 0 3 5

0605004262018 Film Eleştiri Analizi s 3 3 0 nJ 5

0605004282018 Kurumsal İletişim Yönetimi s 3 3 0 oJ 5

0605004302018 Etkinlik Yönetimi s 3 3 0 3 5

0605004322018 Marka İletişiminde Yaratıcılık s 3 3 0 nJ 50605004342018 Siyasal Kampanya Uygulamaları s 3 3 0 3 50605004362018 Sosyal Medya Araştırmaları s 3 3 0 3 50605004382018 Veri Gazeteciliği s 3 3 0 o

J 50605004402018 Ağ Toplumu s 3 3 0 "> 50605004422018 Dijital Platformlar s 3 3 0 3 50605004442018 Mobil Ticaret s 3 3 0 3 50605004462018 Kültürel Okumalar s 3 3 0 3 50605004482018 Medya Yönetimi s 3 3 0 3 5


Genel Kredi Toplamı : 157 AKTS/ECTS Kredi Toplamı : 240 Seçmeli Derslerin AKTS/ECTS Kredi Toplamı : 50 Ortak Seçmeli Derslerin AKTS/ECTS Kredi Toplamı : 12

Bölümü : Gazetecilik (İkinci Öğretim)Yarıyıl : I.

DERSİN KODU DERSİN ADI z/sHaftalık Ders Saati KREDİTop Teo Uyg Ulusal AKTS

0106061032018 Yabancı Dil - I z 2 2 0 2 2

0106061012018 Türk Dili - I z 2 2 0 2 2

0106061052018 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi - I z 2 2 0 2 2

0606001012018 Temel Gazetecilik z 3 3 0 3 6

0606001032018 Sosyoloji z 3 3 0 3 50606001052018 İletişim Bilimine Giriş z 3 3 0 3 6

0606001072018 Akademik ve Sosyal Uyum z 2 2 0 2 2

0606001092018 Basın Tarihi z 3 3 0 3 5

TOPLAM 20 ı ; • 0 20 30

Bölümü : Gazetecilik (İkinci Öğretim) Yarıyıl : II.

DERSİN KODU DERSİN ADI z/sHaftalık Ders Saati KREDİTop Teo Uyg Ulusal AKTS

0106061042018 Yabancı Dil - II z 2 2 0 2 2

0106061022018 Türk Dili - II z 2 2 0 2 2

0106061062018 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi - II z 2 2 0 2 2

0106061082018 Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı z 3 2 1 3 5

0606001022018 Sosyal Psikoloji z 3 3 0 3 50606001042018 Temel Fotoğrafçılık z 3 2 1 3 5

0606001062018 Siyaset Bilimi z 3 3 0 3 50606001082018 Ekonomi z 3 3 0 3 4

TOPLAM 21 19 ' 2 21 30

Bölümü : Gazetecilik (İkinci Öğretim) Yarıyıl : III.

DERSİN KODU DERSİN ADI z/s Haftalık Ders Saati KREDİ65

Top Teo Uyg Ulusal AKTS0606002012018 Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Z 3 3 0 n

J 50606002032018 Basın İşletmeciliği Z 3 3 0 oJ 40606002052018 Görsel Tasarım -I Z 3 2 1 3 50606002072018 Medya ve Toplum Z 3 3 0 3 40606002072018 Haber Toplama ve Yazma Z 3 2 1 oJ 50606002112018 İletişim Tarihi Z 3 3 0 3 4

Ortak Seçmeli Ders Grubu I* S 2 2 0 2 3TOPLAM 20 18 2 20 30 >Ortak Seçmeli Ders Grubu I*

* Ortak Seçmeli Ders I Havuzundan 1 (bir) ders seçilecek.

Bölümü : Gazetecilik (İkinci Öğretim)Yarıyıl : IV.


0606002022018 Basın Etiği z 3 2 1 oJ 4

0606002042018 İnsan Haklan, Demokrasi ve Medya z 3 3 0 3 40606002062018 Görsel T asarım -II z 3 2 1 3 50606002082018 Veri toplama Teknikleri z 3 3 0 3 50606002102018 İletişim Kuramları z 3 3 0 3 40606002142018 Alan Muhabirliği z 3 n

D 0 3 5Ortak Seçmeli Ders Grubu II* s 2 2 0 2 3TOPLAM 20 18 2 20 O

Ortak Seçmeli Ders Grubu II** Ortak Seçmeli Ders Grubu II Havuzundan 1 (bir) ders seçi

Bölümü : Gazetecilik (İkinci Öğretim)Yarıyıl : V.

ecek


0606003012018 Gazete Yayınlama Tekniği z 3 3 0 3 40606003032018 Araştırmacı Gazetecilik z 3 3 0 3 40606003052018 Basında Çalışma İlişkileri ve Sosyal Politika z 3 3 0 o

J) 50606003072018 Yazılı Anlatım z 3 3 0 3 4

Ortak Seçmeli Ders Grubu III* s 2 2 0 2 3Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5TOPLAM 20 20 20 30Ortak Seçmeli Ders Grubu III*Seçmeli Dersler**

0606003092018 Ekonomi Muhabirliği s 3 3 0 ->J 5

0606003112018 Uluslararası İlişkiler s 3 3 0 3 50606003132018 işaret Dili s 3 3 0 3 50606003152018 Sunuculuk ve Spikerlik s 3 3 0 3 50606003172018 Kişilerarası İletişim s 3 OJ 0 n

J 50606003192018 Reklam Fotoğrafçılığı s 3 3 0 3 50606003212018 Girişimcilik ve Inovasyon -1 s 3 3 0 o

J 50606003232018 Siyasi Tarih -1 s 3 3 0 o

J 50606003252018 Fotoğrafçılık Uygulamaları s 3 3 0 3 50606003272018 Sosyal Bilimlerde İstatistik s 3 3 0 3 50606003292018 Sinema Türleri ve Akımlar s 3 3 0 3 50606003312018 Propaganda s 3 3 0 3 50606003332018 Bütünleşik Pazarlama İletişimi s 3 3 0 3 50606003352018 Halkla ilişkilerde Sektörel Uygulamalar s 3 3 0 oJ 50606003372018 AlternatifM edya s 3 3 0 3 50606003972018 Mesleki Yabancı Dil I s 3 3 0 ->J 5

66

* Ortak Seçmeli Ders Grubu III Havuzundan 1 (bir) ders seçilecek ** Seçmeli Dersler Havuzundan 2 Ders Seçilecek Bölümü : Gazetecilik (İkinci Öğretim)Yarıyıl : VI.


0606003022018 Bilgisayar Destekli Gazetecilik Z 3 3 0 oJ 40606003042018 Yeni Medya ve İletişim Teknolojileri Z 3 3 0 3 50606003062018 iletişim Sosyolojisi Z 3 3 0 3 40606003082018 Türkiye’nin Toplumsal Yapısı Z 3 3 0 oJ 4

Ortak Seçmeli Ders Grubu IV* S 2 2 0 2 3Seçmeli Ders S 3 3 0 3 5Seçmeli Ders S 3 3 0 3 5t o p l a m : • 20 ' 20 0 20 30Ortak Seçmeli Ders Grubu IV*Seçmeli Dersler**

0606003102018 Spor Muhabirliği s 3 3 0 3 50606003122018 Radyo ve TV Reklamcılığı s 3 3 0 3 50606003142018 Kültürlerarası iletişim s 3 3 0 3 50606003162018 Medya Okuryazarlığı s 3 3 0 3 50606003182018 Mesleki Yabancı Dil II s 3 3 0 3 50606003202018 Politik Kültür ve Medya s 3 3 0 3 50606003222018 Siyasi T arih- 2 s 3 3 0 nJ 50606003242018 Haber Kuramları s 3 3 0 3 50606003262018 Girişimcilik ve Inovasyon -II s 3 3 0 o 50606003282018 TV Haberciliğinde Görüntü ve Kurgu s 3 3 0 3 50606003302018 Grafik ve Animasyon s 3 3 0 o 50606003322018 Kuı um Kültürü s 3 3 0 o

J 50606003342018 Sponsorluk s 3 3 0 3 50606003362018 Oyun Tasarımı s 3 3 0 3 50606003382018 Dijital Vatandaşlık s 3 3 0 3 50606003402018 Sanat Tarihi s 3 3 0 3 50606003422018 Tüketim Toplumu ve Medya s 3 3 0 3 5

* Ortak Seçmeli D ** Seçmeli Dersle

Bölümü : G c Yarıyıl : V

ers Grubu IV Havuzundan 1 (bir) ders seçilecek r Havuzundan 2 Ders Seçilecek

ızetecilik (İkinci Öğretim)I.


0606004012018 Siyasal iletişim z 3 3 0 oJ 50606004032018 iletişim Hukuku z 3 3 0 't 50606004052018 Web Tasarımı z 3 3 0 3 5

Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5Seçmeli Ders s 3 3 0 o 5TOPLAM İ<S 18 0 18 30Seçmeli Dersler*

0606004072018 Popüler Kültür s 3 3 0 OJ 50606004092018 Magazin Gazeteciliği s 3 3 0 3 50606004112018 Dergi Tasarımı ve Yayıncılığı s 3 3 0 3 50606004132018 Radyo TV Program Türleri s 3 3 0 3 50606004152018 Reklam Tasarımı s 3 3 0 3 50606004172018 Türkiye Ekonomisi s 3 3 0 3 50606004192018 Göstergebilimsel Çözümleme s 3 3 0 3 50606004212018 Kısa Film Yapımı s 3 3 0 o

J 50606004232018 Kriz iletişimi s 3 3 0 3 50606004252018 Halkla ilişkiler Atölye Çalışması s 3 3 0 o

J 5

67

0606004272018 Müşteri İlişkileri Yönetimi S 3 3 0 Û 50606004292018 İnsan Kaynaklan Yönetimi S 3 3 0 3 50606004312018 Stratejik Reklam Analizi S 3 3 0 o

J 50606004332018 Sağlık İletişimi S 3 3 0 - t 50606004352018 Dijital İçerik Üretimi S 3 3 0 3 50606004372018 Veri Görselleştirme S 3 3 0 3 50606004392018 Yeni Medya ve Bağımlılık S 3 3 0 3 50606004412018 Foto Muhabirliği S 3 3 0 3 50606004432018 İletişim ve İkna S 3 3 0 3 5

*Üç Ders Seçilece

Bölümü : Ga Yarıyıl : VI

C

ızetecilik (İkinci Öğretim) II.


0606004022018 Kamuoyu ve Araştırmaları z 3 3 0 3 50606004042018 Güncel Ekonomik ve Sosyal Olaylar z 3 3 0 o

J 50606004062018 Sosyal Sorumluluk Kampanyaları z 3 3 0 oJ 5

Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5Seçmeli Ders s 3 3 0 3 5TOPLAM 18 IS 0 18 30Seçmeli Dersler* ..............

0606004082018 Modern Siyasi İdeolojiler s 3 3 0 3 50606004102018 Basında Güncel Gelişmeler s 3 3 0 o 50606004122018 İnternet Reklamcılığı s 3 3 0 3 50606004142018 Sosyal Medya s 3 3 0 3 50606004162018 M edya Politikaları s 3 3 0 o

J 50606004182018 TV Haber Programı Yapımı s 3 3 0 3 50606004202018 M edya ve Kültür s 3 3 0 3 50606004222018 Senaryo Uygulamaları s 3 3 0 o

J 50606004242018 İnternet Yayıncılığı s 3 3 0 3 50606004262018 Film Eleştiri Analizi s 3 3 0 3 50606004282018 Kurumsal İletişim Yönetimi s 3 3 0 o

J 50606004302018 Etkinlik Yönetimi s 3 3 0 3 50606004322018 M arka İletişiminde Yaratıcılık s 3 3 0 3 50606004342018 Siyasal Kampanya Uygulamaları s 3 3 0 3 50606004362018 Sosyal Medya Araştırmaları s 3 3 0 3 50606004382018 Veri Gazeteciliği s 3 3 0 3 50606004402018 Ağ Toplumu s 3 3 0 o

3 50606004422018 Dijital Platformlar s 3 3 0 3 50606004442018 Mobil Ticaret s 3 3 0 3 50606004462018 Kültürel Okumalar s 3 3 0 3 50606004482018 M edya Yönetimi s 3 3 0 3 5


Genel Kredi Toplamı : 157 AKTS/ECTS Kredi Toplamı : 240 Seçmeli Derslerin AKTS/ECTS Kredi Toplamı : 50 Ortak Seçmeli Derslerin AKTS/ECTS Kredi Toplamı : 12

Gazetecilik Bölümü Normal / İkinci Öğretim Ders İçerikleri İ. Dönem Ders İçerikleri

68

Yabancı Dil Dersleri-I Z/(2+0/2) 2 AKTSÖğrencilere, İngilizce hakkında temel gramer ve konuşma bilgileri kazandırmak amaçlanmaktadır.

Orta düzeyde bir dil öğreniminin gerçekleşmesi hedeflenmektedir. Dersin kapsamı içerisinde, özne zamirler, isimler ve çoğul yapıları, işaret sıfatları ve zarflar, geniş zaman, olma fiili ile bu zamanın olumlu, olumsuz ve soru yapıları. Bağlaçlar, işaret zamirleri, belgili ve belgisiz harfi tarif, isim fiiller ve nesne zamirler. Çekimsiz yardımcı fiillerden "can" ve örneklerle kullanımı yer almaktadır.

Türk Dili-I Z/(2+0/2) 2 AKTSÜniversitelerde okutulacak Türk Dili derslerinin amacı, yükseköğrenimini tamamlamış olan her

gence, ana dilinin yapı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek; dil-düşünce bağlantısı açısından, yazılı ve sözlü ifade vasıtası olarak, Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmek; öğretimde birleştirici bir dili hâkim kılm ak ve ana dili şuuruna sahip gençler yetiştirmektir. Derste, dil bilgisi, dil kültür ilişkisi, dünya dilleri arasında Türkçe’nin yeri, dilin bugünkü durumu, imla ve kompozisyon bilgileri verilmektedir.

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi-I Z/(2+0/2) 2 AKTSOsmanlı Devleti’nin gerileme ve çöküş döneminden başlayarak, Cumhuriyetin kuruluş süreci ele

alınacaktır. Cumhuriyetin hangi aşamalardan geçilerek kurulduğu, I. Dünya Savaşı, M ütareke Dönemi, Milli M ücadele yılları, Cumhuriyet’in ilanı, İnkılaplar dersin içeriğini oluşturmaktadır. Başta Atatürk İlkeleri olmak üzere devlet, vatan ve milletine sahip çıkma, yükseltme duygu ve düşüncesini geliştirmek, öğrencilere tarih bilinci vermek dersin temel amacıdır.

Temel Gazetecilik Z/(3+0/3) 6 AKTSBu ders, gazeteciliğin tarihsel gelişimi, gazeteciliğe ilişkin temel Bu ders, gazeteciliğin tarihsel

gelişimi, gazeteciliğe ilişkin temel kavramlar ve gazeteci kimliğine ilişkin bilgi vererek öğrencilerin gazetecilik, gazeteci ve haber üzerine temel altyapısını oluşturmayı amaçlamaktadır

Sosyoloji Z/(3+0/3) 5 AKTSÖğrencilere sosyoloji biliminin kavramsal çerçevesinin aktarılması bu dersin genel amacıdır. Dersin

içeriğini; sosyolojinin temel kavramları; toplum, grup, sosyalleşme, kültür, toplumsal etkileşim, tabakalaşma, güç, otorite, kentleşme, sosyal değişme, küreselleşme, temel sosyolojik kurumlar; aile, ekonomi, siyaset, eğitim ve din vb. konular oluşturmaktadır.

İletişim Bilimine Giriş Z/(3+0/3) 6 AKTSBu derste iletişim biliminin genel kavramları üzerinde durulmaktadır. Teorik olarak iletişim

tanımları, sınıflandırması, önemi ve kuramlar anlatılmakta, öğrencilerin üst sınıflarda alacakları iletişim derslerine temel oluşturması sağlanmaktadır.

Akademik ve Sosyal Uyum Z/(2+0/2) 2 AKTSBölüme yeni kayıt olan öğrencilere üniversite yaşamına, Uşak Üniversitesi’ne, fakülte ve

bölümlerine adaptasyonlarını sağlamak bu dersin temel amacıdır. Bu amaçla öğrenciler; Uşak Üniversitesinde sahip olacakları sosyal, kültürel imkanlar, akademik hak ve sorumluluklar hakkında bilgilendirmektedir.

Basın Tarihi Z/(3+0/3) 5 AKTSTürk basın tarihini toplumsal, siyasal, ekonomik, kültürel ve teknolojik değişimlerle birlikte bir

bütün içinde değerlendirerek basımevinin Osm anlı’da ortaya çıkışından Türk karikatür, çizgili roman ve mizah tarihini de içine alarak günümüze kadarki süreci kavratabilme

İİ. Dönem Ders İçerikleri

Yabancı Dil Dersleri-II Z/(2+0/2) 2 AKTSBu dönem yer alan yabancı dil dersi İngilizce’de sayılabilen ve sayılamayan isimler, zaman zarfları,

belgisiz zamirler, emir cümleleri, zaman gösteren edatlar, ünlem ifadeleri, sıklık zarfları, renkler, günler, aylar ve bunlarla ilgili metin çalışmaları, şimdiki zaman ve "olmak" fiili ile di'li geçmiş zaman gibi konular anlatılmaktadır.

Türk Dili-II Z/(2+0/2) 2 AKTSDilin sosyal bir kurum olarak millet hayatındaki yeri ve önemi, Türk dilinin dünya dilleri arasındaki

yeri ve Türk dilinin tarihi devreleri, Türkçede sesler ve sınıflandırılması, Türkçenin ses özellikleri ve ses69

bilgisi ile ilgili kurallar, Türkçenin yapım ekleri ve uygulaması, kompozisyonla ilgili genel bilgiler, Kompozisyon yazmada kullanılacak plan ve uygulaması, Dilekçe ve özgeçmiş yazımı, İmlâ ve noktalama gibi konular dersin içeriğini oluşturmaktadır.

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi-II Z/(2+0/2) 2 AKTSDersin temel amacı, günümüz Türkiyesi’nin temellerinin atıldığı koşullar ve bağımsızlık sürecinde

ülkemizin yaşanan toplumsal, siyasal ve ekonomik devrimlerin kavranmasıdır. Bu amaçla; TB M M ’nin açılması, M udanya’ya götüren gelişmeler, Lozan Konferansı, Atatürk inkılabı ve hedefleri, Milli Savunma ve Atatürk ilkeleri gibi konular üzerinde durulmaktadır.

Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı Z/(2+l/3) 5 AKTSBu derste öğrencilere temel bilgisayar kullanım becerileri edindirilecek ve modern teknolojik altyapı

hakkında bilgi verilecektir. Ders, öğrencilerin bilgisayarı tanımasını ve uygulamalarda genel beceri kazandırılmasını amaçlamaktadır. Derste, bilgisayarlarda elektronik temel yapı, donanım yapıları, disk işletim sistemi, windows işletim sistemi, hizmet programlan, disk birleştirici, disk temizleme, disk bakımı gibi konular üzerinde durulmaktadır.

Sosyal Psikoloji Z/(3+0/3) 5 AKTSBu dersin genel amacı; bilimsel yöntem ve teknikler çerçevesinde sosyal psikolojiyi tanıtma, sosyal

psikoloji konusu içine giren, bireyin içinde oluşan süreçlerin ve bireylerin arasında yer alan süreçlerin anlaşılmasını sağlamaktır. Bu bağlamda, insanların üye oldukları grupların onların davranışları üzerindeki etkileri, önyargının kaynakları, sosyal normların davranış üzerindeki olası etkileri, kitle iletişiminin davranışı nasıl etkilediği ve kalabalığın insan davranışına etkileri ele alınmaktadır.

Temel Fotoğrafçılık Z/(2+l/3) 5 AKTSBu derste günden güne gelişen fotoğraf teknolojisinde güncellenen en son bilgilerle; temel fotoğraf

tekniği, fotoğraf makineleri, filmler, objektifler, ışık, kompozisyon, fotoğrafın çeşitli amaçlarla kullanımı, fotoğrafçılık türleri uygulamalı olarak aktarılmaktadır.

Siyaset Bilimi Z/(3+0/3) 5 AKTSSiyaset biliminin temel kavramlarının tartışmaya açıldığı ders kapsamında, bir bilim dalı olarak

siyaset, siyaset bilimi eğitiminin amacı, kullandığı yöntem ler gibi konular yanında, politika-iktidar-otorite- meşruluk kavramları, siyasal iktidar, politik kültür, politik ideolojiler, siyasal partiler, devlet ve sivil toplum örgütlerinin anlamları, türleri ve etkileri üzerinde durulmaktadır. Dersin temel amacı, siyaset biliminin inceleme alanındaki temel kavramlar ve ilkelerin incelenmesidir

Ekonomi Z/(3+0/3) 4 AKTSBu dersin amacı, gelecekte medya sektöründe yer alacak öğrencilerin ekonomi ile ilgili temel

kavramları öğrenmesini sağlamaktır.

İİİ. Dönem Ders İçerikleri

Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Z/(3+0/3) 5 AKTSBu dersin temel amacı; araştırma sürecini incelemek, belli başlı bilimsel araştırma yöntemlerini

gözden geçirmek ve öğrencilerin belirli bir konu hakkında araştırma yapabilmeleri için gereken araştırma sorusu bulma, hipotez kurma, kavramsallaştırma, işletimselleştirme, ölçme, veri toplama, veri analizi, verileri yorumlama ve rapor yazma tekniklerini öğrenmelerini sağlamaktır.

Basın İşletmeciliği Z/(3+0/3) 4 AKTSBasın kuruluşlarının işletme olduğu açıklamak, bu doğrultuda temel bilgileri verebilmektir.Görsel Tasarım - 1 Z(2+l/3) 5 AKTSGörsel iletişim tasarımcısının ihtiyacı olan başlıklar altında görsel iletişimin, sembol, işaret ve

göstergelerle kurulu dünyasını, bu dünyanın grafik tasarımı içindeki varlığını araştıran ve örnekleyen yapısı İncelenmektedir

Medya ve Toplum Z (3+0/3) 4 AKTSBu derste, küreselleşen dünyada, medya gerçekliği hakkında bilgi verilmektedir. M edya kuramları

ve medyanın küreselleşme sürecindeki demokrasinin ve çeşitli toplumsal olaylar karşısında tutumunu ve işleyişini önemini ve medyaya çeşitli yaklaşımlar temelinde incelemektir.

Haber Toplama ve Yazma Z/(2+l/3) 5 AKTS _______Haberlerin seçiminden, yayınına kadar olan sürecin incelenmesi, haber kaynaklan, haber konularının

70

ve olaylarının seçimi, takibi, kitle iletişim aracının özelliklerine göre haberin yapılandırılması, haber yazma teknikleri ve bu tekniklerin haber yazımında uygulanması dersin temel konularıdır.

İletişim Tarihi Z/(3+0/3) 4 AKTSBu derste iletişimle ilgili genel kavramlar, iletişimin gelişme süreci, medyanın ortaya çıkışı,

Avrupa’da ilk gazeteler ve Avrupa’da demokrasinin gelişimindeki rolü, Osmanlı ve Cumhuriyet tarihinde basın, Türkiye’de basın özgürlüğü, haberleşme teknolojilerindeki gelişmeler, medyada tekelleşme, holdingleşme, promosyon ve lotarya, radyo ve televizyon yayınları ve TRT kurumu, Türkiye’de özel radyo ve televizyonların kuruluşu, haberleşme ağları, bilgisayar teknolojisinin gelişimi, haberleşmede bilgisayarın yeri, network kavramı ve yeni medya tasarımları üstünde durulmaktadır.

Yurttaş Gazeteciliği S (2+0/2) 3 AKTSYeni iletişim teknolojileri ve sunduğu imkânları yurttaş gazetecilik bağlamında kavramakBu derste yeni medyanın etkisi ile yurttaş gazeteci kavramı katılımcı kültür ve profesyonel

gazetecilik açısından incelenecektir.Etkili Sunu Hazırlama ve Sözlü Anlatım S (2+0/2) 3 AKTSDersin amacı etkili bir sunu hazırlama tekniği öğretmek. Sunumu oluşturan temel ve yan unsurları

anlatmak. Sunum yeteneklerini geliştirmektirDers, PowerPoint hazırlama, Sunum teknikleri, sözlü anlatım yöntemleri gibi konuları içermektedir.

İV. Dönem Ders İçerikleri

Basın Etiği Z/(3+0/3) 4 AKTSEtik ve basın etiği kavramı, basın özgürlüğü ve etik ilkeleri, ulusal ve uluslararası alanda faaliyet

gösteren gazetecilik denetim organizasyonları, haberlerde doğruluk ve gerçeklik kavramı, iletişim etiği bağlamında ele alınan temel sorunlar, medyanın sunmuş olduğu haberlerin etiğe uygunluk analizleri (makro ve mikro analizler) basın haberlerinin etik ilkeler açısından incelenmesi sağlanacaktır.

İnsan Hakları, Demokrasi ve Medya Z/(3+0/3) 4 AKTSİnsan haklan ile ilgili temel kavramlar bilgisini ve medyanın insan hakları ile ilişkilerinin

kavranmasıGörsel Tasarım - II Z(2+l/3) 5 AKTSGörsel iletişim tasarımcısının ihtiyacı olan başlıklar altında görsel iletişimin, sembol, işaret ve

göstergelerle kurulu dünyasını, bu dünyanın grafik tasarımı içindeki varlığını araştıran ve örnekleyen yapısı İncelenmektedir

Veri Toplama Teknikleri Z/(3+0/3) 5 AKTSBu dersin amacı, veri toplama yöntemlerinin verilerek, verilerin işlenmesi, gösterilmesi, ortalamalar,

örneklem teorisi, hipotez testleri gibi istatistiksel açıdan bu verilerin SPSS programı kullanılarak değerlendirme tekniklerinin verilmesi amaçlanmıştır

İletişim Kuramları - Z/(3+0/3) 4 AKTSDersin amacı, öğrencilerin geçmişten günümüze iletişim alanında ortaya atılan iletişim kuramları

hakkında gerekli bilgilere ulaşmasını sağlamaktır. İletişim sistemleri ile siyasal sistemler arasındaki kuramsal bağlantılar, İletişim alanının düzenlenme amaç ve gerekçeleri, norm atif medya kuramları, otoriter medya kuramı, liberal medya kuramı, sosyal sorumluluk kuramı, gibi konular dersin içeriğini oluşturmaktadır.

Alan Muhabirliği Z/(3+0/3) 5 AKTSHaberin ne olduğu konusunda karar verme yetisine sahip olacaklar. Hangi tür haberlerin hangi

kaynaklardan toplanacağı konusunda karar verebilecekler. Hazırladıkları haberleri ters piramit modeline uygun olarak yazabilecekler. Söyleşi, gezi yazısı, sanat eleştirisi, köşe yazısı ve diğer gazetecilik tekniklerini uygulamayı öğrenecekler. Haber fotoğrafının çekimi ve sunumu konusunda yetenek sahibi olacaklar. Görüntülü haber çekimi ve bunların montajını yazılım ve donanımlar yardımıyla yapabilecekler.

Haber Analizi S (2+0/2) 3 AKTSHaberin ekonomi politik yönünü bilerek haberin içeriğindeki söylemsel manipülasyonu ortaya

çıkarmakBu derste haber metinleri söylemsel olarak analiz edilecek ve haberde öne çıkan unsurlar

incelenecektir.71

Haber Türleri S (2+0/2) 3 AKTSBu dersin amacı, habercilikte yer alan farklı haber türlerinin neler olduğunu öğrenmek ve habercilik

konusunda uzmanlaşma sağlamaktır.Bu ders uluslararası habercilik, ekonomi haberciliği, politika haberciliği, polis-adliye haberciliği,

yurttaş gazeteciliği gibi konuları içermektedir.

V. Dönem Ders İçerikleri

Gazete Yayınlama Tekniği Z/(3+0/3) 4 AKTSBu dersin amacı gazetenin mutfağını oluşturan yazı işlerinde ( sekreterya ) gazete sayfalarının

dizaynı ( planlanm ası) konusunda bilgilendirmedir. 2 yarıyıl boyunca, önce genel kurallar öğretilecek, daha sonra da ayrı ayrı mizanpaj teknikleri anlatılarak uygulanacaktır. Dersin hedefi öğrencilerin başarılı birer sayfa sekreteri ve yazı işleri müdürü olmaları sağlanmaktadır.

Araştırmacı Gazetecilik Z/(3+0/3) 4 AKTSDersin amacı araştırmacı gazetecilik ve “araştırmacı gazeteci” kavramını eleştirel bir yaklaşımla ele

alarak, bu kavramların günümüzdeki karşılıklarını tartışmaktırBasında Çalışma İlişkileri ve Sosyal Politika Z/(3+0/3) 5 AKTSBasının çalışma yaşamını ekonomik, sosyal, psikolojik ve hukuksal boyutları ile analiz edebilecek,

düzeyde kuramsal bilgiye sahip olmak ve ampirik bulguları söz konusu kuramsal bilgiler ışığında yorumlayabilmek. Öğrenciler, sosyal politika üzerine temel teorik tartışmaları ve yaklaşımlarını tarif edebilmeliler. Öğrenciler, sosyal politika ile ilgili konulara dair (barınma, sağlık hizmetleri, çocuk emeği, engellilik, eğitim, işsizlik, yaşlılık, emeklilik ve ayrımcılık) temel bilgilere sahip olmalıdırlar. Türkiye örneği üzerinden, bu güncel konulara dair bir anlayış geliştirip, adalet ve vatandaşlık sorumluluk gibi teorik ve soyut kavramlarla ilişkilendirmelidirler.

Yazılı Anlatım Z/(3+0/3) 4 AKTSBu derste öğrencilerin dili doğru ve güzel kullanmaları ve karşılaştıkları metinleri okuyup anlamaları

için sağlıklı iletişim kurma teknikleri anlatılmaktadır. Bütün bunların temeli olarak kabul edilen; iyi kompozisyon yazma konusu ağırlıklı olarak ele alınmaktadır.

Medya ve Toplumsal Cinsiyet S (2+0/2) 3 AKTSToplumsal cinsiyet kavramının tarihsel süreç içinde geçirdiği gelişim, değişim ve dönüşümleri

aydınlatmak, bu kavrama ilişkin kuramsal yaklaşımlar ışığında yazılı ve görsel medyada toplumsal cinsiyetin temsil biçimlerini analiz etmektir.

Toplumsal cinsiyet kavramı ve olgunun nasıl inşa olduğu, kadın ve erkeğe ait toplumsal cinsiyet biçimleri ve bu biçimlerin nasıl yeni biçimlere dönüştüğü ve bunun medyada nasıl temsil edildiği gibi konulan içermektedir.

Basın İşletmelerinin Finansal Muhasebesi S (2+0/2) 3 AKTSBasın işletmelerinin muhasebe ve muhasebe bilgisinin işletmeler açısından önemini belirtmekBilanço eşitliğinin muhasebe kayıtları için gerekliliğini tartışabilecektir. İşletmenin varlık ve

kaynaklarının neler olduğunu tanımlayabilir. Varlık ve kaynaklardaki değişikliklerin bilanço eşitliği üzerindeki etkilerini değerlendirebilir.

Ekonomi Muhabirliği S/(3+0/3) 5 AKTSÖğrencilere sektör içinde gün geçtikçe ağırlığı artan ekonomi muhabirliği hakkında teorik ve pratik

bilgi vermekUluslararası İlişkiler S/(3+0/3) 5 AKTSBu dersin amaçlan arasında Uluslararası ilişkilerin kavramsal ve kuramsal çerçevesinin kavranması,

Uluslararası ilişkilerde farklı teori ve metodolojilerin kavranması, Uluslararası sistemin gelişmesi, amacı ve araçları, güç dengesi ve politikalarının incelenmesi yer almaktadır.

İşaret Dili S/(3+0/3) 5 AKTSBu dersin amacı, dinleme eğitimi, işitsel-sözel terapi, işaret dili, total iletişim ve diğer alternatif

iletişim stratejileri hakkında bilgi vermektir. Anlatım, soru-cevap, gösterip yapma gibi tekniklerle öğrencilere Türk İşaret Dili ile duygu ve düşünce ifade etme yetisi kazandırılması hedeflenmektedir.______ Sunuculuk ve Spikerlik S/(3+0/3) 5 AKTS__________________________________________________

72

Dersin temel amacı; Sunuculuk ve spikerliği m eslek olarak seçen öğrencilere toplum karşısında ana dilini yanlışsız ve rahat kullanma becerisini kazandırmaktır. Ders kapsamında; konuşmada ses ve temizlik, konuşma tekniği, türleri, mikrofonda konuşma, güzel okuma sanatı, sunucunun canlı yayındaki davranışı gibi konular anlatılmaktadır.

Kişilerarası İletişim S/(3+0/3) 5 AKTSBu derste birçok iletişim biçiminin içinde en etkili biçimde kullanılan kişilerarası iletişimin

tanımından ve sınıflandırılmasından yola çıkılarak, kişilerarası iletişim sürecinde karşılaşılan çatışmalar, engeller ve bu engellerin ortadan kaldırılması yönündeki iletişim becerilerinin geliştirilmesi ve tüm bunların bir sistematik içinde öğrenilmesini sağlamak amaçlanmaktadır.

Reklam Fotoğrafçılığı S/(3+0/3) 5 AKTSReklamı anlamak, reklam fotoğrafının özellikleri, fotoğraf makinelerinin formatlarının özellikleri,

reklam fotoğrafçılığında kullanılan malzemeler, ışık kullanımı, kompozisyon kuralları, bakış açısı, çekim ölçeği, reklam fotoğrafı türleri, masa üstü çekimleri, photoshop kullanımı, yaratıcı düşünceden baskıya reklam fotoğrafı üretim süreci dijital fotoğrafçılık, reklamcılıkta fotoğraf kaynakları, Türkiye'de reklamcılığa fotoğrafın girişi, ilk Türk reklam fotoğrafçıları ve fotoğraflarından örnekler.

Girişimcilik ve Iııovasyon -I S/(3+0/3) 5 AKTSGirişimcilik kavramı, çeşitleri, girişimciliğin ekonomik, toplumsal ve kültürel temelleri,

girişimciliğin aşamaları, iş modeli, girişimciliğin süreçleri ve iş fikri, girişimcilikte tasarım, girişimcilik iklimi, girişimciliğin önündeki engeller, franchising ve işletme satın alma, işletme kurma, girişimin sonlanması: tasfiye, iflas ve birleşme.

Siyasi Tarih -1 S/(3+0/3) 5 AKTSÖğrencilerin çağdaş dünya siyasal tarihine ilişkin genel bilgi edinmelerini sağlayabilme. 19. Yüzyıl

siyasi tarihi ile ilgili bilgileri edinmeFotoğrafçılık Uygulamaları S/(3+0/3) 5 AKTSTemel Fotoğrafçılık dersinin devamı niteliğindeki bu dersin temel amacı; öğrencilere uygulamalı

olarak fotoğraf makinesinin kullanımını fotoğraf teknik ve süreçlerini, fotoğraf kompozisyonunun temel kurallarını öğretmektir

Sosyal Bilimlerde İstatistik S/(3+0/3) 5 AKTSİletişim bilimlerinde kullanılan temel istatistik analiz ve yöntemlerini öğretmeyi amaçlayan ders

kapsamında; istatistiksel tahmin yöntemleri ile parametrik veya parametrik olmayan hipotez testleri anlatılmaktadır.

Sinema Türleri ve Akımlar S/(3+0/3) 5 AKTSBu ders, sinemada tür olgusunu müzikal, westem, korku, bilimkurgu gibi türler üzerinden

incelemeyi hedeflenmektedir. Ders kapsamında tür olgusuna teorik olarak yaklaşılırken günümüzde tür olgusunun geldiği noktada incelenecektir

Propaganda S/(3+0/3) 5 AKTSBu ders propaganda kavramı, propagandanın çeşitleri, propagandanın tarihi ve kurumsallaşması,

kamuoyu kavramı ve önemi, propaganda teknikleri, propaganda ve ikna, tutum değişimi kuramları, propaganda ve iletişim, propaganda ve halkla ilişkiler, propaganda, siyasal iletişimde propagandanın yeri ve önemi gibi konularda bilgi vererek öğrencilerin propaganda mesajlarını herhangi bir iletişim mesajından ayırmalarını sağlamayı amaçlamaktadır.

Bütünleşik Pazarlama İletişimi S/(3+0/3) 5 AKTSBu derste pazarlama iletişimi teorik ve uygulama yönleri ile ayrıntılı olarak ele alınacaktır. Ders

kapsamında pazarlama iletişimi, bütünleşik pazarlama iletişimi ve pazarlama sürecindeki rolü, bütünleşik pazarlama iletişimi planı, pazarlama iletişimi karmasının elemanları olan reklam, halkla ilişkiler, satış tutundurma, kişisel satış ve doğrudan pazarlama kavramları, temel içerikleri ve uygulamaları incelenecektir.

Halkla İlişkilerde Sektörel Uygulamalar S/(3+0/3) 5 AKTSDersin genel amacı, halkla ilişkiler uygulamaları hakkında betimleyici düzeyde bilgi birikimi

sağlamaktır. Halkla ilişkiler kuram ve uygulamalarına ilişkin teorik tartışmalarla sağlanan temel üzerine oturtulmaya çalışılan derste, mevcut durum araştırmalarla irdelenecektir. Ders plan başlığı altında listelenen konula iki aşamadan oluşmaktadır. Dersin teorik olarak dersin öğretim elemanı tarafından anlatılması ve daha sonra öğrencilerin de bu sürece dâhil olması sağlanır. Uygulamalı olarak grup çalışmaları yapılarak

73

öğrencilerin eksiklikleri belirlenerek mesleki bilgileri geliştirilir.Alternatif Medya S/(3+0/3) 5 AKTSAlternatif medya, doğru ve güvenilir habercilik anlayışında içinde görsel ve yazılı medyanın dışında

bu medyaların yazmadığı ya da açıklamadığı haberleri sunar. Ülkenin yerel haberlerini de içeren, yeri geldiğinde ona medya kanallarında m uhalif olabilecek bir medya kanalı olarak tanımlanabilir. A lternatif medyanın felsefi temeli, kendini küresel düzenin hâkim ideolojik yapısının, geleneksel medyanın baskın ticari habercilik kodlarının konumlanması ile ilgilidir. Geleneksel medya ticari kaygıları ön planda tutarken, alternatif medya için ticari kaygılar önemsizdir.

Mesleki Yabancı Dil I S/(3+0/3) 5 AKTSBu ders ile öğrenciye; temel mesleki kavram ve tanımları, temel mesleki dilbilgisini ve temel

mesleki yazışma ve sunuların hazırlaması ve kullanması konularında yeterlilikler kazandırılması amaçlanmaktadır.

Vİ. Dönem Dersi

Bilgisayar Destekli Gazetecilik Z/(3+0/3) 4 AKTSBu dersin amacı öğrencilere gazete ve dergi sayfası tasarımında kullanılan quarkexpress ve indesign

programlarının kullanımının anlatılması, bunun yanında photoshop ve corel draw programları ile sayfalarda kullanılan grafik tasarım ve fotoğraf işleme işlemlerinin yaptırılmasının sağlanmasıdır.

Yeni Medya ve İletişim Teknolojileri S/(3+0/3) 5 AKTSTanışma ve ders içeriği ile ilgili genel bilgiler, M edya nedir? M edya tarihine genel bakış, Yeni

medya nedir?, Yeni medyanın geleneksel medyadan farkları nelerdir?, İnternet’in çıkışı, gelişimi ve gündelik hayattaki etkileri, teknolojinin yeni medyanın gelişimi üzerindeki etkileri, mobil cihazların çıkışı ve gündelik hayattaki etkileri, sanal dünya ve sayısal oyun kültürü, web 2.0 ve internet ortamındaki değişimler, web 2.0 ve internet ortamındaki değişimler, sosyal ağlar, çevrimiçi kişisel mahremiyet, yeni medyanın geleceği ile ilgili öngörüler

İletişim Sosyolojisi Z/(3+0/3) 4 AKTSİletişimi sosyolojik açıdan inceleyen bu ders bağlamda iletişimin toplumsal anlamı, topluma etkileri,

toplum-iletişim ilişkisi, toplumsal iletişimin tarihsel süreç içindeki gelişimi gibi konular yer almaktadır.Türkiye’nin Toplumsal Yapısı Z/(3+0/3) 4 AKTSTürkiye de ekonomik ve toplumsal yapının temel unsurlarını ve özelliklerini, tarihsel gelişim

sürecinde ve dönemsel açıdan siyasal ve kültürel gelişmeler bağlamında araştırmak ve tartışmak.İletişim Sektöründe Sosyal Politika Kavramı ve İstatistik S (2+0/2) 3 AKTSSosyal politikanın çok disiplinli ve disiplinler arası özelliğini belletmek. İletişim sektöründe sosyal

politikanın gelişimini toplumsal değişim süreci ile ilişkilendirmek, sosyal politikanın oluşumuna katılan taraflar ve kullanılan yöntemleri kavratmak.

Sosyal politikanın gelişimini ekonomik/teknolojik, toplumsal, siyasal/ideolojik ve hukuksal bağlamlarda açıklayabilmek

Yeni Medyanın Ekonomi Politiği S (2+0/2) 3 AKTSYeni medyanın ekonomi politik yapısını anlamakBu derste yeni medya ortamında sermaye, iktidar mülkiyet sahipliği, kullanıcı ve üreten tüketici

emeği değerlendirilecektir.Spor Muhabirliği S/(3+0/3) 5 AKTSBu dersi başarıyla bitiren öğrenciler, Spor haberciliğinin yapısını analiz edebilecek, Spor

programında spiker,yorumcu,yapımcı olarak görev alabilecek, Sektördeki spor gazetecilerini, yorumcuları, TV yapımcılarını tanıma imkanı bulacak, Kendilerine özgü spor program formatları üretebilecek, Bir spor programında çalışabilecekler.

Radyo TV Reklamcılığı S/(3+0/3) 5 AKTSBu ders öğrencilere bir reklam kampanyası stratejisine uygun televizyon ve radyo reklamı oluşturma

becerisi kazandırmayı amaçlamaktadır. Bu amaçla bu ders kapsamında kampanya stratejisine uygun olarak radyo-TV reklamı yaratma aşamaları, biçimleri, yapım ve anlatım türleri/tarzları ve radyo ve TV

74

reklamlarının ana elemanları gibi konular anlatılmaktadır. Ayrıca radyo ve TV reklam metinlerinin kendilerine özgü yazım formatları da öğretilmektedir. Öğrenciler örnek reklam metinleri, film ve radyo spotları üzerinde inceleme çalışmaları yaparlar.

Kültürlerarası İletişim S/(3+0/3) 5 AKTSKültürlerarası iletişime giriş, kültürün unsurları ve kültürlerarası iletişim, kültürlerarası iletişimi

engelleyen unsurlar, alt kültürler alt gruplar, kimlik kavramı ve farklılık, kolonyalizm, dağıtım modelleri, kültürel ikonlar, kültürel hegemonya, kültürlerarası iletişim ve dil, kültürlerarası iletişim ve sözel olmayan mesajlar, kültürlerarası iletişim ve kültür şoku, kültürlerarası iletişim ve kitle iletişim araçları, sinema ve kültürlerarası iletişim (çözümleme), yazılı basın ve kültürlerarası iletişim (çözümleme), reklam ve kültürlerarası iletişim (çözümleme).

Medya Okuryazarlığı S/(3+0/3) 5 AKTSM edyanın toplumsal, siyasal, ekonomik, kültürel ve teknolojik yapısını kavrayarak, medya

ürünlerine karşı eleştirel düşünceyi ve sorgulama yeteneğini kazandırıp geliştirerek bilinçli bir değerlendirme yapabilme

Mesleki Yabancı Dil IIÖğrencilerin okudukları İngilizce makaleleri anlama, özetleme, yorumlama ve sunum yoluyla bir

grup dinleyici sunma becerilerini geliştirmek ve İngilizce sunum deneyimi kazanmalarını sağlamak.Politik Kültür ve Medya S/(3+0/3) 5 AKTSPolitik kültürün oluşumunu, değişimini, başkalaşımını etkileyen tarih, inanç sistemi ve siyasal

toplumsallaşma gibi politik kültürün temel unsurlarının anlatılması. Türkiye’de politik kültürün oluşumuna, değişimine, başkalaşmasına katkı sağlayan medya ile politik kültür arasındaki ilişkinin örneklerle anlatılması/açıklanması.

Siyasi Tarih -2 S/(3+0/3) 5 AKTSÖğrencilerin çağdaş dünya siyasal tarihine ilişkin genel bilgi edinmelerini sağlayabilme. 20. Yüzyıl

siyasi tarihi ile ilgili bilgileri edinmeHaber Kuramları S/(3+0/3) 5 AKTSHaber ilişkin siyasal, kültürel, teknolojik, ekonomik ve toplumsal olarak farklı bir değerlendirme,

Haber çalışmalarında eleştirel teoriGirişimcilik ve Inovasyon -II S/(3+0/3) 5 AKTSGirişimcilik ve inovasyon kavramları, girişimcilik ile inovasyon ilişkisi, Oslo Kılavuzu,

inovasyonun kaynakları ve çeşitler, inovasyon çeşitleri, inovasyon döngüsü, bütünleşik inovasyon döngüsü, fikir üretme ve geliştirme, prototip / ölçek büyütme & ürün geliştirme, endüstriyel üretim, inovasyon süreci, inovasyon ve yasal düzenlemeler, inovasyon üzerine vaka analizleri.

TV Haberciliğinde Görüntü ve Kurgu S/(3+0/3) 5 AKTSDersin temel amacı; televizyon haber görüntülerinin nasıl elde edilldiği ve yayına nasıl

hazırlandığımnın öğretilmesidir. Ders kapsamında televizyon haber kameramanlığı ve haber yazımından yayınına kadar geçen süreçte yapılan işler anlatılmaktadır.

Grafik ve Animasyon S/(3+0/3) 5 AKTSBu dersle öğrencilere sinema ve televizyonda grafik tasarımının temellerini öğretilir ve

uygulamalarla onların becerilerinin geliştirilmesi amaçlanır. Ders kapsamında; grafik ve iletişim, animasyon tarihi ve kuramları, klasik animasyon, bilgisayar ile grafik çizimi ve animasyon filmi hazırlama konuları ve uygulamaları anlatılmaktadır.

Kurum Kültürü S/(3+0/3) 5 AKTSKurum kültürü nedir? Yönetim teorileri, kurum kültürünün konumlandırılması, kurum kültürünün

öğeleri, kuram larda kültür: örnek çalışmalar, kurum kültürünün anlaşılmasında bakış açıları, kültür tipolojileri, kurum kültürü yönetimi, kurum kültürünün geliştirilmesi, yönetilmesi ve değiştirilmesi, kurum kültürünün oluşturulması, yerleştirilmesi ve geliştirilmesinde liderliğin rolü, kurum kültürü değişimi örneği.

Sponsorluk S/(3+0/3) 5 AKTSBu ders sponsorluk kavramı, özellikleri halkla ilişkiler alanında sponsorluğun rolü, sponsorluk

alanları gibi konulan kapsamaktadır. Böylece öğrencilerin iletişim amaçları açısından sponsorluk amaçlarının farkına varması ve sponsorluk stratejisi belirleyebilmesi beklenmektedir.

Oyun Tasarımı S/(3+0/3) 5 AKTS _______Bu ders kapsamında oyun tasarımının tarihi, temel kavramları, ortak çalışma mantığı, oyunlarda

75

grafik gerçekçilik ve pedagojik yönleri gibi pek çok konu çok yönlü olarak ele alınacaktır. Ayrıca dijital oyunlarının türleri ve etkileri, dijital oyun tasarım süreci, kavramsal çizim tekniklerini uygulayabilmesi, 3. boyut platformuna kavram çizimlerini aktarabilme, 3. boyutta temel modelleme tekniklerini tasarlayabilme, modelleri bilgisayar oyunu illüstrasyonlarına göre manipüle edebilme ve 3 boyut modellerine doku, ışık ve ortamlar ekleyebilme becerileri öğrencilere kazandırılacaktır.

Dijital Vatandaşlık S/(3+0/3) 5 AKTS21. yüzyıldaki teknolojik gelişmeler okulların iyi vatandaş yetiştirme sorumluluğunun yanı sıra

‘dijital vatandaş’ yetiştirme sorumluluğunu da getirmiştir. Dolayısıyla bu ders kapsamında öğrencilerin teknolojiden faydalanırken bazı normlara dikkat ederek kullanmaları, hem onları hem de toplumun tamamını ahlaki açıdan ve güvenlik bakımından ilgilendirmesi göze alınacaktır. Bu nedenle teknolojiyi kullanan herkesin dijital vatandaşlık normlarından haberdar olması ve bu normlara uyması gerekir. Dijital vatandaş bilgi ve iletişim kaynaklarını kullanırken eleştirebilen, online davranışlarının etik sonuçlarını bilen, ahlaki online kararlar alabilen, teknolojiyi kötüye kullanmayan, dijital dünyada iletişim kurarken ve işbirliği yaparken doğru davranışı teşvik eden vatandaştır.

Sanat Tarihi S/(3+0/3) 5 AKTSDersin amacı; temel odak noktası sanat olan bölümde sanat tarihini dönem ve akımlarıyla

tanıtmaktır. Derste; toplumsal, ekonomik ve siyasi koşullarla bağlantılı olarak sanat alanındaki gelişmeler incelenecektir. Derste resim, heykel, mimari ve seramik alanındaki örnekler üzerinde durulacak, farklı malzeme ve teknikler, sanatçılar, sanat koruyucuları, sanat kurumlan ve sanat eserleri gibi konular değerlendirilecektir.

Tüketim Toplumu ve Medya S/(3+0/3) 3 AKTSBu ders kapsamında küresel tüketim kültürü incelenecektir. Kimlik inşa süreçlerinde küresel tüketim

kültürünün özellikle bölgesel ve yerel kültürlerle olan etkileşimine odaklanılacaktır

Vİİ. Dönem Dersleri

Siyasal İletişim Z/(3+0/3) 5 AKTSSiyasal iletişim kavramı ve süreci, siyasal iletişimin diğer disiplinlerle ilişkisi, siyasal iletişim

yöntem ve teknikleri, siyasal iletişim ve medya ilişkisi, siyasal iletişim ve siyasal kampanyalar, siyasal iletişim ve siyasi partiler, siyasal ikna, siyaset ve söylem, siyasal iletişim aktörleri, siyasal meşruiyet, siyasal iletişim sistemleri siyasal değerler ve beklentiler, siyasal motivasyon.

İletişim Hukuku Z/(3+0/3) 5 AKTSİletişim hukukunun temel kavramları, kural ve kurumlan hakkında temel bilgilerin, Türk hukukunda

haberleşme özgürlüğü ve medya kurum ve kuruluşlarına ilişkin hukuki düzenlemelerin incelenmesi, yazılı basın rejimi, haberleşme özgürlüğü, yazılı basın kurumlarının hukuk ve yönetim yapıları, yazılı basın alanında hukuki ve cezai sorumluluk, cevap ve düzeltme hakkı, hukuk ve ceza davaları konusunda temel hukuki düzenlemelerin öğretilmesi Kamusal ve özel radyo ve televizyon yayıncılığının hukuki sürecini, düzenleyici kurum ve kuruluşları öğretmek Sinema ve internet rejimi ve hukuki mevzuatı öğretmek

Web Tasarımı Z/(3+0/3) 5 AKTSWeb tasarımı nedir?, Temel HTML bilgisi, PHP gibi programlama dilleri, CMS sitemler, alan adı

seçimi, panel kullanımı, hazır CMS kullanark web sitesini k u m a, web sitesini düzenleme, resim dosyalarını düzenleme, web sitesini arama motorlarını tanıtma, veritabanlan.

Popüler Kültür S/(3+0/3) 5 AKTSYaşadığımız kültürel ortamın hangi ekonomik, sosyal ve ideolojik gerekçeler üzerinden

kaynaklandığını, popüler kültürün kendini farklı alanlarda nasıl ifade ettiğini anlatmak.Magazin Gazeteciliği S/(3+0/3) 5 AKTSMagazin haberi nedir? Bu yelpazenin içindeki haber türleri nelerdir? Haberin magazinelleşmesi

(info-taiment) nedir? Magazin haberi ve magazinelleşen haber arasındaki farkDergi Tasarımı ve Yayıncılığı S/(3+0/3) 5 AKTSBu dersin amacı, dergi tasarımını öğrenmektir.Radyo TV Program Türleri S/(3+0/3) 5 AKTSRadyo ve televizyon program türlerini tanıtarak farklı türlerde yapım yapma becerisini kazandırmayı

amaçlayan bu derste; radyo ve televizyon program türlerini temel sınıflandırmalardan başlayarak, tüm76

örnekleri İncelenmekte, farklı türlerde programların yapım özellikleri öğretilmektedir.

Reklam Tasarımı S/(3+0/3) 5 AKTSBu ders ile öğrencilere reklam kampanyası amaçlarına uygun olarak gazete, dergi gibi basılı reklam

ortamları için reklam tasarlama becerisi kazandırılması amaçlanmaktadır. Bu amaçla basılı reklam ortamları ve özellikleri, basılı reklam ortamları avantaj ve dezavantajları, basılı ortamlar için reklam metni, reklam metni unsurları, reklam metni yazım yaklaşımları, temel tasarım ilkeleri, reklamda görselleştirme yaklaşımları, layout ve layout oluşturma aşamaları, layout öğeleri, temel layout formatları gibi konular ele alınmakta, örnek reklamları üzerinde incelemeler yapılmaktadır.

Türkiye Ekonomisi S/(3+0/3) 5 AKTSTürkiye ekonomisinin gelişimini tarihsel, siyasal ve toplumsal dinamikleri ile birlikte, bütünsel bir

yaklaşımla kavrayabilme.Göstergebilimsel Çözümleme S/(3+0/3) 5 AKTSDers kapsamında, göstergebilimin tanıtılması, bu bilim dalının temel kavamlarınının öğretilmesi,

genel göstergebilimin ilkelerini öğretilmesi ve göstergebilimin uygulama alanlarının tanıtılması amaçlanmaktadır.

Kısa Film Yapımı S/(3+0/3) 5 AKTSBu ders, kısa filmin yapım esaslarını ve uygulamasını öğretmeyi amaçlamaktadır. Ders, kısa film

nedir, kısa film senaryosu nasıl yazılır ve kısa film çekimiyle ilgili uygulamalı bir çalışmayı içerir.Kriz İletişimi S/(3+0/3) 5 AKTS

Kriz kavramı, işletmeler açısından kriz yaratan faktörler, kriz sürecinin aşamaları etkileri ve kriz yönetimi kavramı, krize yanıt süreci, kriz öncesi yapılacak çalışmalar, kriz anında yapılacak çalışmalar, kriz sonrası yönetim ve örnek olaylar, kriz iletişim süreci, kriz iletişiminde yeni medya.

Halkla İlişkiler Atölye Çalışması S/(3+0/3) 5 AKTS

Bu derste öğrenciler bir halkla ilişkiler ve tanıtım ajansı ya da bir kurumun halkla ilişkiler biriminde bir halkla ilişkiler kampanyası tasarlanırken geçilen aşamaları ve uygulama çalışmalarım tecrübe eder. Dersin sorumlusu önceden belirlenmiş bir kurum/marka ve bununla ilgili planlanmış bir senaryoya uygun kampanya için öğrencilere brief verir. B iref verilmesinin ardından her hafta planlama sürecinin bir aşaması ön bilgilendirme, beyin fırtınası, tartışma, ödev, sunum yöntemleri kullanılarak geçilir. Tüm öğrencilerin bir ekip olarak belirlenmiş bir iletişim sorunu için hazırlanacak bir halkla ilişkiler kampanyasında etkin rol alması sağlanır.

Müşteri İlişkileri Yönetimi S/(3+0/3) 5 AKTS

M üşteri ve müşteri ilişkileri kavramı, müşteri ilişkilerinin firma için önemi, ilişki ve müşteri ilişki kademeleri, müşteri ilişkileri yönetiminin yapısı ve özellikleri, müşteri ilişkileri yönetimi modüllerinin yapısı, müşteri ilişkileri yönetiminin temelleri ve ilişkisel pazarlama, müşteri ilişkileri yönetimi yatırımlarının başarısızlık nedenleri, müşteri analizi, müşteri yaşam boyu değeri analizi, müşteri değeri hesaplamada kullanılan teknik yöntemler, müşteri şikâyetleri ve müşteri ilişkileri yönetimi, müşteri ilişkileri geliştirme stratejileri, müşteri ilişkileri yönetiminin geleceği.

İnsan Kaynakları Yönetimi S/(3+0/3) 5 AKTS

Bu dersin amacı öğrencilere insan kaynaklan hususunda bilgi ve becerilerini en iyi biçimde kullanmalarını sağlamak ve iş yaşamının kalitesini yükselterek sağlıklı ve güvenli bir ortamda yaptıkları işten zevk almalarını sağlayacak bilgi ve beceriyi kazandırmaktır. Bu derste insan kaynakları uygulamaları olarak işgören bulma ve seçme süreci, eğitim ve geliştirme programları, performans değerleme ve ödüllendirme incelenecektir.

Stratejik Reklam Analizi S/(3+0/3) 5 AKTS

Strateji ve reklam analizi kavramlarının açıklanması, reklam analizinin rekabeti anlamadaki rolü, reklamlarda belirlenen amaçların çeşitliliğini ortaya çıkarma, reklamlarda vaad ve gerekçesinin rekabete yaptığı etkiyi ortaya çıkarma, reklamlarda medya seçiminin stratejiye etkisini ortaya çıkarma, reklamlarda bütçe kullanımında fıyat/performans dengesini ortaya çıkarma, reklam fikrinin rekabet ölçeğinde

77

incelenerek "kazanan fikri" belirlemek,, reklamlarda işaretlerin, kodların belirlenmesi ve rekabete etkisinin incelenmesi, örnek olay incelemesi.

Sağlık İletişimi S/(3+0/3) 5 AKTS

Bu dersin amacı, iletişim stratejilerinin bireyleri doğru sağlık davranışına yöneltmek için nasıl kullanılacağını, kamu yararım göz önünde bulundurarak aktarmak, bu alanla ilgili bilgi ve becerileri kazandırmaktır. Dersin içeriğinde sağlığın tıbbi ve sosyal modeli, sağlığın tıbbileştirilmesi, sağlık iletişiminde kişilerarası ve kitle iletişimi boyutları, sağlık iletişiminde kullanılan yöntemler, sağlık iletişimi kuramları ve modelleri, sağlık okuryazarlığı, bilim ve sağlık haberciliği, sağlık iletişimi kampanyaları bulunmaktadır. Bu dersin sonunda öğrenci; sağlık iletişimine ait kuramları tanır. Sağlık iletişimi yöntemlerini tanır ve sağlığın geliştirilmesi amacı ile kullanır. Sağlığın farklı bir hizmet alanı olduğunu bilir. Tıp ve medya etiğini tanır ve sağlık iletişimine uygular.

Dijital İçerik Üretimi S/(3+0/3) 5 AKTSİnternetin gelişmesine paralel, dijital içerik kavramı ve ihtiyacı doğmuştur. Bunu kısaca özetleyecek

olursak; içeriğin temel hedefi, arama motoru alışkanlıklarına uygun olması, ziyaretçinin algısının doruk noktada olduğu ilk 8 saniyede dikkat çekmeyi başarması, itibarınıza zarar vermeyen biçimde oluşturulmasıdır. Bu ders kapsamında dijital içerik üretim süreçleri detaylı bir şekilde ele alındıktan sonra, öğrencilerin kendi dijital platformları için dijital içerik üretebilmeleri hedeflenmektedir.

Veri Görselleştirme S/(3+0/3) 5 AKTSVeri görselleştirme, klasik formatta sunulan karmaşık ve dağınık verileri bir araya toplayarak kolay

algılanabilir görseller aracılığıyla anlaşılır, yorumlanabilir hale getirmektedir. Veri keşfi esnasında, insan algı sistemiyle bilgisayar sistemleri arasında esnek, yaratıcı, köprüler kurmayı hedeflemektedir. Verilerin görsel temsilleri oluşturulurken şematik yapılar soyutlanabilir. Açık ve net bir bilgi akışı sağlayabilmek için tablo ve grafik gibi görsel öğeler kullanılabilir. Böylece karşılaştırma, yorumlama, analiz etme gibi bilişsel süreçler çok daha etkin ve verimli olarak gerçekleştirebilir. Veri görselleştirme hem sanat hem de bilim dalı olarak değerlendirilebilir. Ortaya çıkan çalışmalar verilerin yapılarıyla şekillendiği için beklenmedik formlar alabilir. Bu nedenle sanatsal yorumlamalara ve soyutlamalara açıktır. Veri toplama ve analiz aşamalarında ise hesaplamalı işlemler etkin rol oynamaktadır. Bu yönüyle de bu ders oldukça analitik ve bilimsel aşamalarda değerlendirilmelidir. Bilgilendirme grafiği, bilimsel görselleştirme, istatistik ve veri analitiği gibi alanlarla yakından ilgilidir.

Yeni Medya ve Bağımlılık S/(3+0/3) 5 AKTSSosyal medya bağımlılığı, hayatımıza çok yeni giren bir kavram olmasına rağmen, kökeni

bilgisayarların hayatımıza dâhil olmasına dayanıyor. Çünkü sosyal medya bağımlılığına gelene kadar bilgisayar bağımlılığı, oyun bağımlılığı, internet bağımlılığı gibi kavramları tartıştık. Psikolog ve psikiyatrisiler günümüzde sosyal medya bağımlılığı hakkında araştırma yapıyor. Bu ders kapsamında da yeni medya ve bağımlılık konusu detaylıca ele alındıktan sonra, bu alanda yapılmış saha çalışmaları ve yeni medya ortamındaki bağımlılık sorunsalıyla başa çıkabilme yöntemleri öğrencilere detaylıca aktarılacaktır.

Foto Muhabirliği S/(3+0/3) 5 AKTSDersin amacı, basın fotoğrafları hakkında bilgi sahibi olmaktır. Amaç doğrultusunda, öğrenciler

basın fotoğraflarını çekebilmeyi ve basında yer alan fotoğrafları analiz edebilmeyi öğrenirler.İletişim ve İkna S/(3+0/3) 5 AKTSÖğrencilerin, ikna kavramı, iknanın reklam ve pazarlama iletişimi unsurları ile ilişkisi, iknanın

işleyişini açıklayan kuramlar, ikna edici mesajların hazırlanması, bu mesajların gerek halkla ilişkiler gerekse reklam kampanyalarında ve iletişim sürecinde kullanılmasına yönelik bilgi sahibi olmalarım sağlamaktır.

Vİİİ. Dönem DersleriKamuoyu ve Araştırmaları Z/(3+0/3) 5 AKTSDemokratik düzenin vazgeçilmez öğesi olan kamuoyunun gelişim süreci içindeki geçirdiği evrelere

farklı kuramsal bakış açısıyla yaklaşmakta ve sorun haline gelen kamuoyunun içinin doldurulması için,bazı iletişimsel modeller tanıtılmakta ve uygulama örnekleri verilmektedir.

Güncel Ekonomik ve Sosyal Olaylar Z/(3+0/3) 5 AKTS _______ Bu dersin amacı, öğrencilerin, güncel olayları algılama, kavrama ve değerlendirmede birincil ve

78

ikincil deneyimlerin önemini kavrayabilmesini, medyanın gerçekliğin yansıtılması ve kurgulanması sürecindeki rolünü açıklayabilmesini ve bu bilgiler ışığında güncel ekonomik ve sosyal olayları çok boyutlu değerlendirmesini sağlamaya yöneliktir.

Sosyal Sorumluluk Kampanyaları Z/(3+0/3) 5 AKTSBu dersin amacı, üniversite öğrencilerinin bilgi ve birikimlerini kullanacakları bir toplumsal hizmet

projesinde yer almalarını sağlayarak sosyal sorumluluk bilincini ve duygusunu geliştirmektir.Modern Siyasi İdeolojiler S/(3+0/3) 5 AKTSBu derste, modern siyasi ideolojilerin tarihsel kökenleri ve ideolojiler arasındaki ilişkiler analiz

edilmektedir. Başlıca temalar, ideoloji kavramı, ideoloji yaklaşımları, liberalizm, kapitalizm, muhafazakarlık, anarşizm, sosyalizm, korporatizm, faşizm, demokrasi, feminizm ve ideolojilerin sonu tartışmalarıdır.Bu ders, günümüz siyasal düşüncesini belirleyen modern siyasal ideolojileri kuramsal boyutları ile sistematik bir şekilde öğrencilere sunmayı amaçlamaktadır.

Basında Güncel Gelişmeler S/(3+0/3) 5 AKTSBu dersin amacı gazetecilikle ilgili tanımların öğretilmesinin yanı sıra dersin işlendiği hafta içinde

yazılı ve görsel basında meydana gelen olayların öğrenciler tarafından tartışılmasını sağlamaktır. Ders planında basındaki gelişmelere ilişkin değişik konular belirtilmekle birlikte, konuların gazeteciliğin ruhuna uygun olarak olayların meydana geldiği hafta içinde işlenerek yer değişikliğine gidilebilecektir. Hatta daha önce öngörülmemiş mesleki, teknik, hukuki, sosyal vb. olaylara göre yeniden planlama yapılabilecektir. Amaç; gazeteci olarak yetişecek öğrencilerin meslekteki gelişmeleri yakından takip etmeleridir.

İnternet Reklamcılığı S/(3+0/3) 5 AKTSBu ders ile öğrencilerin; internetin reklam ve pazarlama amaçlı olarak ne şekilde kullanıldığını

anlaması amaçlanmaktadır. Bu derste öğrencilere teorik düzlemde bir reklam mecrası olarak internetin nasıl verimli kullanılabileceği anlatılır. Ayrıca internet reklamcılığı maliyetinin hesaplanması ve ölçümleme ile ilgili teorik bilgi verilir.

Sosyal Medya S/(3+0/3) 5 AKTSBu dersin amacı, sosyal medya ortamlarının çerçevesinde gündeme gelen sanallık, grup yaratma,

sanal bir cemaatte kimlik oluşturma, yeni bireyselcilik ve siyasal evren gibi sosyal ağ kültürüne ilişkin çeşitli kavramları ve sorunsalları tartışmaktır. Derste yanıt aranacak sorulardan bazıları şöyle sıralanabilir: Sosyal medya yaşam ve dünyayı algılama biçimlerimizi nasıl değiştirmektedir? Sosyal medya günlük yaşam pratiklerimizi ve politik seçimlerimizi ne boyutta etkilemektedir? Sosyal medya mecraları bireylere ve haber örgütlerine ne gibi fırsatlar ve engeller sunmaktadır? Bu ders, aynı zamanda öğrencileri içine çeken ve onların da katılım ına olanak tanıyan bir dokuya sahiptir. Öğrencilerin, internet forumları, bloglar, wikiler, Facebook, yeni chat uygulamaları, Twitter gibi farklı sosyal medya pratiklerinin uzantısı olan sanal dünyanın bir parçası olmaları teşvik edilecektir.

Medya Politikaları S/(3+0/3) 5 AKTSBu derste siyasal tarih ve Türkiye tarihine ilişkin konular yakın tarihten örnekler üzerinden

somutlaştırılacaktır. Aynı zamanda da öğrencilerin Türk medyasının kökenleri, evrimi ve güncel durumu hakkında hem belirli bir donanıma, hem de eleştirel bir bakış açısına sahip olmaları amaçlanmaktadır. Ders kapsamında; ulusal ve uluslararası alanda televizyon, radyo ve internetle ilgili resmi ve resmi olmayan düzenleme, ilke ve uygulamaları irdelenmektedir.

TV Haber Programı Yapımı S/(3+0/3) 5 AKTSDersin amacı, Televizyon programları içinde en geniş izleyici kitlelerinden birini oluşturan

Televizyon Haberciliği ile Haber Programı türleri ve özellikleri konusunda öğrencileri bilgilendirmek edindikleri kuramsal bilgiler doğrultusunda kendi belirledikleri bir haber program türünü gerçekleştirerek deneyim yapmalarını sağlamaktır.

Medya ve Kültür S/(3+0/3) 5 AKTSM edya çalışmalarının dayandığı temel kuramsal bakış açıları dersin içeriğini oluşturmaktadır. Derste

ağırlıklı olarak; toplum, birey, kültür ve ideoloji ile bağlantılı eleştirel kuram incelemeleri ışığında kültür ortamlar İncelenmektedir.

Senaryo Uygulamaları S/(3+0/3) 5 AKTSDers, sinema ve televizyonun farklı alanlarında senaryo yazımının kurallarını ve uygulamasını

yapmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında, Televizyon dizi yazarlığının esasları, dizi, treatman, sinopsis ve79

metin yazarlığı konularını içermektedir.İnternet Yayıncılığı S/(3+0/3) 5 AKTSİnternet Yayıncılığı Nedir? İnternet Yayıncılığı Araçları.İnternet Ortamında Yayın Türleri. İnternet

Ortamında Yayın Türleri. Dijital M edya Kuramları. Siber Kültür. Sosyal Medya. İnternet Reklamcılığı. İnternet Tasarımı gibi konuları içermektedir

Film Eleştiri Analizi S/(3+0/3) 5 AKTSDers, Eleştiri kavramı, kültür ve sanat eleştirisi kavramı; sinema sanatının temel öğelerinin ilkesel ve

kuramsal yapısının göz önünde tutularak filmlerin eleştirisini kavramını incelemeyi amaçlamaktadır. Bu ders kapsamında, Eleştiri kavramı nedir? Sanat eleştirisi, Film eleştirisi nedir ve tarihsel gelişimi gibi konular ele alınacaktır.

Kurumsal İletişim Yönetimi S/(3+0/3) 5 AKTS

Kuramsal iletişim kavramı, kurumsal iletişim yönetimi anlayışları, kurumsal iletişim yönetimi anlayışları, kurumsal iletişimde algı kavramı, kurumsal itibar, algı ve itibar kavramının kurumsal iletişim hedeflerine uygulanması, medya ilişkileri, haber değeri kavramı, kurumsal iletişimde haber değeri kavramı, kurumsal, iletişimin araçları ve fonksiyonları, kriz iletişimi, gündem yönetimi ve yatırımcı ilişkileri, topluluklarla ilişkiler.

Etkinlik Yönetimi S/(3+0/3) 5 AKTS

Bu derste kurumsal ve pazarlama iletişimi amaçları açısından bir etkinliğin nasıl yönetileceği ve planlanması gerektiği öğretilmektedir. Ders, etkinlik yönetimi kavramı, etkinlik strtejisi nasıl kurulur, etkinlik planlaması ve uygulanması, medya ile ilişkiler gibi temel konuları detaylı olarak incelemektedir.

Marka İletişiminde Yaratıcılık S/(3+0/3) 5 AKTS

M arka ve markalama süreci nedir? Markayı yeniden düşünmek, bütünleşik marka iletişimi, markayı anlamak: içgörü elde edilmesi, yaratıcı düşünce teknikleri: beyin fırtınası ve zihin haritalama, yaratıcı markalama ve stratejik marka analizi ilişkisi, marka iletişiminde yaratıcılık? Vaka analizleri, yeni medyada yaratıcı çözümler, yaratıcılık zanaatı: isim verme, sloganlar, logo ve diğerleri, küresel markaların iletişimi, örnek olaylar.

Siyasal Kampanya Uygulamaları S/(3+0/3) 5 AKTS

Bu dersin genel amacı, öğrencilere siyasal kampanya hazırlamanın tüm süreçlerini öğretmek ve bu konudaki becerilerini artırmaktır. Ders öğretim üyesinin yüz yüze anlatımı ve öğrencilerin grup çalışmaları hazırlamalarıyla sürdürülecektir. Öğrenci grupları hazırladıkları çalışmaları sınıf ortamında sunacaklardır.

Sosyal Medya Araştırmaları S/(3+0/3) 5 AKTSBu dersin amacı, sosyal medya ortamlarının çerçevesinde gündeme gelen sanallık, grup yaratma,

sanal bir cemaatte kimlik oluşturma, yeni bireyselcilik ve siyasal evren gibi sosyal ağ kültürüne ilişkin çeşitli kavramları ele alındığı ya da bulgulanmak istendiği sosyal medya araştırmalarını öğrenciye aktarmaktır. Bu kapsamda bir saha çalışmasının nasıl yürütüleceği, hangi yöntemlerin kullanılacağı gibi m etodolojik konularda ders kapsamında ele alınacaktır. Derste yapılması planlanan araştırmalarda aranacak sorulardan bazıları şöyle sıralanabilir: Sosyal medya yaşam ve dünyayı algılama biçimlerimizi nasıl değiştirmektedir? Sosyal medya günlük yaşam pratiklerimizi ve politik seçimlerimizi ne boyutta etkilemektedir? Sosyal medya mecraları bireylere ve haber örgütlerine ne gibi fırsatlar ve engeller sunmaktadır?

Veri Gazeteciliği S/(3+0/3) 5 AKTSGünümüzde, yeni medya teknolojilerinin gelişimi ile gazetecilik alanı veri gazeteciliği adı altında

yeni ve farklı bir boyut kazandı. Özellikle iletişim fakültelerinde yeni medya alanına önem veren üniversiteler bu yeni alanı ders olarak da müfredatlarına eklemiş durumda. Bugün birçok tartışmada veri gazeteciliği ve internet gazeteciliği birbirine karıştırılan konular olarak karşımıza çıkmakta. Bu bağlamda bir veri gazetecisinin İnternet gazetecisinden ayıran birçok özellik mevcut olduğu ve bunların neler olduğu bu ders kapsamında öğrencilere aktarılacaktır. Örneğin; İnternet gazeteciliği genellikle kopyala-yapıştır ve blog yazıları şeklinde ilerlerken; veri gazetecisi öncelikle yazacağı veya işleyeceği konuyu belirler. Bu nedenle bu ders veri gazeteciliğinin detaylıca öğrenilmesini kapsamaktadır.______________________________

80

Ağ Toplumu S/(3+0/3) 5 AKTS20. yüzyılın son yirmi yılında, çiplerin gücünün giderek artması, mikro-bilgisayarların gücünün

ciddi biçimde artmasına yol açtı. 1990'ların başlarında tek çipli bilgisayarlar, IBM'in yalnızca beş yıl önceki işlem gücüne sahipti. Ayrıca 1980'lerin ortalarından bu yana, mikrobilgisayarlar yalıtılmış olarak düşünülemez; taşınabilir bilgisayarlara dayalı olarak, gittikçe seyyarlaşarak ağlar halinde işliyorlar. Bu sıra dışı çok yönlülük, elektronik bir ağa dâhil olarak bilgi işlem gücünü paylaşarak, hafızayı ve işlem kapasitesini artırma beceresi 1990'larda bilgisayar çağının yönünü merkezi veri depolama ve işlemden, ağlar oluşturmuş interaktif bilgisayar paylaşımına kaydırdı. Yalnızca bütün bir teknolojik sistem değil, toplumsal, örgütsel iletişim de değişti. Bu ders kapsamında ağ toplumun oluşma süreci ve bu toplumun bugün yeni medya eğitiminde ve sosyal ortamda getirilerinin neler olduğu detaylıca ele alınacaktır.

Dijital Platformlar S/(3+0/3) 5 AKTSDijital Platformlar sahip olduğu uydu kapasitesi ya da kablo TV şebekesini ve abonelerine verdiği

set-top box cihazlarını kullanarak TV ve radyo kanalları, interaktivite, alışveriş, bankacılık işlemleri gibi hizmetleri abonelerinin evine taşıma sistemine verilen addır. Bu ders kapsamında da bu platformların yeni medya teknolojileri ile olan ilişkileri ve yeni medyanın bu platformlardaki içerik sağlayıcılığı ele alınacaktır.

Mobil Ticaret S/(3+0/3) 5 AKTSBu ders kapsamında yeni medya teknolojilerinin en çok odaklandığı konulardan birisi olan Mobil

ticaret ve yeni medya eğitimi arasındaki ilişkinin tarihsel kökeni ve yeni boyutları ele alınacaktır. Ders kapsamında tabii ki mobil aplikasyonlar, Web'den farklılaşan kullanıcı deneyimi özellikleri, barkod okutma, lokasyon belirleme, vb. birçok farklı süreç ele alınacaktır.

Kültürel Okumalar S/(3+0/3) 5 AKTSBu ders kapsamında edebi metinler ve filmler üzerine kısa değerlendirmeler ve dönem boyunca

gerçekleştirilecek grup tartışmalarıyla okuma, kavrama, analiz etme ve söz konusu analizleri ifade etme becerilerinin geliştirilmesi ele alınacaktır.

Medya Yönetimi S/(3+0/3) 5 AKTSBu dersin amacı, yazılı basının ve elektronik medyanın temel kurumsal alt yapılarım ve yönetim

biçimlerini tanıtmak, irdelemek ve tartışmaktır. Dönem boyunca radyo, televizyon, kablo TV, digital platform, yazılı basın ve elektronik gazeteciliğin temel yönetim stratejileri, yasal düzenlemeleri örnekleriyle birlikte öğrencilere sunulacak ve tartışılacaktır. Ders, medyada sahiplik, frekans tahsisleri, lisans, yapım, yayın, denetim ve dağıtım sistemleri, fınans, insan kaynakları, seyirci, dinleyici, okur araştırması, reklam ve satış gibi temel medya yönetimi kavramlarını kapsamaktadır.

Course Department : JournalismSemester : I.

COURSE CODE COURSE NAME C/EWeekly Course Hours CREDITTot T P Local ECTS

0106051032018 Foreign Langauges-I C 2 2 0 2 20106051012018 Turkish Language-I c 2 2 0 2 20106051052018 Principles o f Atatürk and History o f Revolution

-IC 2 2 0 2 2

0605001012018 Basic Journalism c 3 3 0 3 60605001032018 Sociology C 3 3 0 3 50605001052018 Introduction to Communication Science c 3 3 0 oJ 60605001072018 Academic and Social Adjustment C 2 2 0 2 20605001092018 History o f The Printing Press c 3 3 0 3 5

TOTAL 20 20 0 20 30

Course Department : Journalism Semester : II.

COURSE CODE COURSE NAME C/E YVeekly Course Hours CREDIT

81

uŞak Ünİversİtesİ İletİŞİm fakÜltesİ gazetecİlİk … bölümü-2018...uŞak...

Documents