Centro de Competências de Ciências Sociais

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico

Administração e Gestão Escolar

Ano Lectivo – 2010/2011

1.º Ano – 1.º Semestre

Um caso real sobre Liderança

Funchal, 13 de Janeiro de 2011

Docente: Prof. Doutor António Bento

Discentes: Lina Andrade

Um caso real sobre a liderança

No contexto do que nos foi proposto para o conceito de liderança e, na sequência

da mesma, existem situações do quotidiano comum que considero estar em consonância

com a definição construida. Neste sentido, remeto a minha reflexão para dois pólos

opostos da liderança.

Numa primeira abordagem, faço referência à liderança de uma forma menos

positiva, pois em anos anteriores e, trabalhando com um grupo de trabalho que julguei

com objectivos comuns aos meus, verifiquei no decurso do processo que as nossas

opiniões divergiam quanto à meta a alcançar. O trabalho foi dividido pelos elementos

do grupo, porém enquanto tentava fazer um bom trabalho, procurando a informação na

literatura, na internet, e em outros documentos, o restante grupo limitou-se a fazer uma

cópia de documentos da internet. Como fiquei encarregue de reunir a informação e

organizar todo o trabalho, tive o cuidado de verificar a informação que me tinham

enviado, deparei-me com as irregularidades acima mencionadas. Tive de refazer a parte

do trabalho das colegas, confesso, não foi agrádavel, pois passei uma semana a dormir

uma hora por dia, isto porque, como lider de grupo, não tive a capacidade de liderar, na

medida, em que não fui capaz de falar com as colegas, de lhes falar sobre um projecto

que era da responsabilidade de todas, onde a nota obtida era a nota de todas.

Ao reflectir sobre o que aconteceu, dias mais tarde, a culpa que considerava até

então ser das colegas, senti-a como minha também por não ter sido capaz de liderar o

grupo, de forma, a que tudo fosse feito em conjunto, conduzindo-as para um caminho

que era o meu e, também o delas. Assim, considero que na liderança deve haver bom

senso, respeito e uma capacidade de gestão por parte do lider, para que consiga uma

equipa de trabalho que se comprometa a colaborar, de modo a atingirem os objectivos

que deverão ser à partida comuns a todos. Trabalhei com este grupo uma única vez e,

apesar dos aspectos negativos em toda esta situação, aprendi muito, no que concerne ao

modo de gerir situações como esta e outras comuns no nosso dia-a-dia.

Numa segunda abordagem, descrevo a liderança como um aspecto benéfico para

a gestão da equipa de trabalho, descrevo isto porque desde sempre trabalhei e trabalho

com o grupo actual e com o qual me identifico. A gestão do nosso grupo assenta em

príncipios que vão desde os objectivos comuns, até ao respeito, à tolerância, ao diálogo

e até mesmo ao confronto de ideias quando estas entram em discordância. Não existe

um lider específico, contudo, à sempre alguém que se destaca, mais num ou noutro

trabalho, pelo que por vezes o papel de líder passa por cada uma de nós, isto porque

existe cooperação, existe um entendimento tal que até as divergências de opinião são

agarradas como uma oportunidade para crescermos em conjunto.

Neste grupo, a liderança é uma experiência que todas tivemos a ocasião

vivenciar, num dado momento ou trabalho. Não posso deixar de mencionar que isto

deve-se ao crescimento do grupo, onde todas demos o nosso contributo, a Lisa com a

sua sensatez e equilíbrio, a Ema com a sua calma e bom senso, a Zulay com a sua

serenidade e empenho e eu com algo que só elas podem identificar. Neste sentido,

considero que a liderança passa por estes momentos em que um grupo pode ser um

corpo de liderança onde o sucesso de um é o sucesso de todos e, onde o sucesso de

todos é o sucesso de cada um. Assim, um líder é no fundo aquele que comanda e a

liderança é a sua função.

Espero não estar a confundir quando coloco liderança nestes termos, pois devo

vincar que este é o tipo de liderança idealizado por mim. Na realidade e em outros

contextos e para outras pessoas, a liderança encontra-se concerteza revestida de outras

formas e concepções e que eu respeito plenamente.