undervisningsplan efteråret 2011

Undervisningsplan Efterår 2011

3

Undervisningsplanen Her kan du læse alt om fagene på Ungdomshøjskolen ved Ribe. Der er beskrivelser af alle de fag, du kan vælge i kursusåret 10/11. Du kan se, hvordan ugeskemaet er bygget op, og endelig kan du orientere dig i en oversigt, så du ved, hvornår der er temadage, vejledning, rejser osv. God fornøjelse med læsningen.

Indhold Ugeskemaer ............................................................................ '''s. 4 Sådan sammensætter du dit skema .................................................. s. 7 Fag i efteråret ..................................................................................... s. 8 Kalender ........................................................................................... s. 33

4

Ugeskemaer

Ugeskema 1

Ugeskema 2

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG

7:35-8:05 MORGENMAD

8:20-8:55 MORGENSAMLING


8:20-8:55 FÆLLESMØDE

8:20-10:25 C-FAG

8:20-8:55 SANGSAMLING

9:05-11:30 B-FAG

9:00-9:25 MOTION

9:05-11:30 A-FAG

10:30-11.00 HUSMØDE/

HUSGRUPPEMØDE

9:05-11:30 D-FAG

11:35-12.00 RENGØRING

09:45-12.00 D-FAG




12.00-12:30 FROKOST

13.00-15.00 C-FAG

13.00-15.00 A-FAG

13:45-15:45

B-FAG 13.00-15.00

FÆLLESFAG

15-15:45 EFTERMIDDAGSSERVERING 17:45-18:15 AFTENSMAD

19.00-20:30

HØJSKOLEAFTEN

21.00-21:30 AFTENSERVERING


7:35-8:05 MORGENMAD




8:20-10:25 A-FAG


9:05-11:30 C-FAG

9:00-9:25 MOTION

9:05-11:30 A-FAG

10:30-11.00 HUSMØDE/

HUSGRUPPEMØDE

9:05-11:30 B-FAG


09:45-12.00 B-FAG




12.00-12:30 FROKOST

13.00-15.00 A-FAG

13.00-15.00 B-FAG

13:45-15:45

C-FAG 13.00-15.00

FÆLLESFAG

15:00-15:45 EFTERMIDDAGSSERVERING 17:45-18:15 AFTENSMAD

19:00-20:30

HØJSKOLEAFTEN

21:00-21:30 AFTENSERVERING

5

Ugeskemaer

Ugeskema 3


7:35-8:05 MORGENMAD




8:20-10:25 A-FAG


9:05-11:30 A-FAG

9:00-9:25 MOTION

9:05-11:30 A-FAG

10:30-11.00 HUSMØDE/

HUSGRUPPEMØDE

9:05-11:30 B-FAG


09:45-12.00 B-FAG




12-12:30 FROKOST

13.00-15.00 A-FAG

13.00-15.00 B-FAG

13:45-15:45

B-FAG 13.00-15.00

FÆLLESFAG

15:00-15:45 EFTERMIDDAGSSERVERING 17:45-18:15 AFTENSMAD

19:00-20:30

HØJSKOLEAFTEN

21:00-21:30 AFTENSERVERING

7

Sådan sammensætter du dit skema Her ovenfor har du de ugeskemaer, vi bruger. I enkelte uger kører vi med heldagsskema, hvor du har ét fag hele ugen. Du kan se på oversigtsplanerne (s. 8) i hvilke perioder, vi bruger hvilke skemaer. Du vælger først dine fag, når du er på højskolen. Du skal sammensætte et nyt skema for hver periode. I efteråret er der 4 perioder. Det er lettest at forklare, hvordan du sammensætter dit skema ved at vise et eksempel. Så her har du forklaringen på, hvordan du vælger dine fag til første periode i foråret:

• Du skal vælge et fag til emne 1A, dvs. du skal vælge enten Intro til friluftsliv, Vokalworkshop, Super abstrakt eller Intro til design (læs beskrivelserne s. 10-11)

• Du skal vælge et fag til emne 1B, dvs. du skal vælge enten Fodbold, Musik, Læder modul 1 eller Improvisationsteater (læs beskrivelserne s. 12-13)

• Du skal vælge et fag til emne 1C, dvs. du skal vælge enten Ultimate, Hollywood - nej tak eller Løb og livsstil (læs beskrivelserne s. 14)

• Du skal vælge et fag til emne 1D, dvs. du skal vælge enten Musik, Smykkeværksted, Yoga eller Brasiliansk Jiu Jitsu (læs beskrivelserne s. 16)

Når du har valgt dit fag i emne 1A, skal du have det tirsdag eftermiddag og onsdag formiddag (se Ugeskema 1). På samme måde putter du dine fag fra emne 1B, emne 1C og emne 1D ind i skemaet. Håber du er med - ellers bliver det forklaret, første gang du skal vælge fag på højskolen. Tilslutningen til enkelte fag kan blive så stor, at arbejds-betingelserne bliver umulige. Derfor beder vi dig om, når du vælger fagene, at lave en første og anden prioritet. Du vil i de fleste tilfælde få det fag, du har prioriteret højest. Der kan ske justeringer i forhold til de fagudbud, der er præsenteret her i undervisningsplanen.

8

Fag - Oversigtsplan

1. periode 2. periode

9. aug. - 2. sep. 5. sep. - 7. okt.

Ugeskema I Ugeskema 2

Emne 1A Emne 2A

Intro til friluftsliv (LJ) Idræt på tværs (DF)

Vokalworkshop (HM) Friluftsliv (LJ)

Super abstrakt (LS) Musikturné (HB + HM)

Intro til design på UHR (SEH) Kunst (LS + MS)

Tøj - og accessoriesdesign (SEH)

Emne 1B Emne 2B

Fodbold (DF) Havkajak og klatring (LJ)

Musik (HB) Sangskrivning (HB)

Læder modul 1 (MS) Tro - hvad er det? DK (MS)

Improvisationsteater (LH) Modefoto og modetegning (SEH)

Emne 1C Emne 2C

Ultimate (DF) Kor (HM)

Hollywood - nej tak (LS) Kropssprog og kommunikation (LH)

Løb og livsstil (KN) Træning og testning (KN)

Emne 1D

Musik (HM)

Smykkeværksted (MS)

Yoga (SEH)

Brasiliansk Jiu Jitsu (KN)

9

Fag - Oversigtsplan

3. periode 4. periode

24. okt. - 25. nov. 28. nov. - 20. dec.

Ugeskema 2 Ugeskema 3

Emne 3A Emne 4A

Idræt på tværs (DF) Badminton (DF)

Friluftsliv (LJ) Julekor (HB)

Musikturné (HB + HM) Filmanmeldelser (MS)

Kunst (LS + MS) Printdesign og T-shirt tryk (SEH)

Tøj - og accessoriesdesign (SEH)

Emne 3B Emne 4B

Jazzvokal (HM) Adventurerace (LJ)

Opgavekunst (LS) UHR bye bye show (HM)

Læder modul 2 (MS) Stencil art (LS)

Dansens essens (KN) Idrætsspecifik træning (KN)

Emne 3C

Naturtons (LJ)

Bag musikken (HB)

Konspirationsteorier og storpolitik (LS)

10

Emne 1A

Vokalworkshop Helle Møller Syng ud – syng med – syng selv. I vokalworkshoppen lærer du, hvordan krop, stemme og åndedræt hænger sammen, hvordan man bruger stemmen sundt, og hvordan sangteknikken giver dig mulighed for at lyde på mange forskellige måder. Er du til jazz, rock, pop eller'? Du får mulighed for at folde dig ud både som solist og som korsanger. Alle er velkomne, både begyndere og garvede sangere. Super Abstrakt Lasse Snorgaard Har du en indre maler gemt i dig, så er det nu du skal slå til. I forløbet super abstrakt skal vi udfordre det hvide lærred og gå amok. Det er tid til de store armbevægelser, og med udgangspunkt i den abstrakte verden at udforske farver, teknikker, materialer og motiver. Intet er umuligt, og du sætter selv grænserne for de malerier du vil skabe. Der vil være faste opgaver men også masser af frihed til at arbejde med egne ideer. Intro til design på UHR Sofie Eggers Hansen Har du lyst til at se om beklædningsdesign kunne være noget for dig, er dette den oplagte mulighed for at prøve dine evner af. Du behøver hverken at kunne sy eller designe. Her skal vi lære alle de basale ting som at tråde en symaskine og finde ud af hvad der er op og ned på et mønster. Du skal sy en ”shopping-bag” og du vil derfor lære lidt basisviden om syning og designprocesser. Derudover vil der være en grundig information om, hvad faget Design kommer til at omfatte i løbet af året.

11

Intro til friluftsliv Lars Johansen Intro til friluftsliv er for dig, der ønsker en smagsprøve på, hvad friluftsliv i den danske natur kan være. Undervejs i forløbet vil vi snuse til omkringliggende naturtyper og kigge nærmere på planter og dyr, der knytter sig til disse. Vi skal undervejs vandre, orientere, klatre, lege og tilberede boller og pizza over bål.

12

Emne 1B

Fodbold Dorte Fugleberg Fodbold på UHR er fodbold, hvor vi vægter de fysiske og tekniske sider på lige fod med det faktum, at fodbold er et holdspil. Derfor handler læringen om, at få teamet til at fungere, og om at få det bedste frem i hinanden. Vi skal udvikle os gennem småspil og tekniske øvelser, og hvis holdet har mod på det, vil vi udfordre andre skoler til kamp. Musik Henrik Bülow

Sammenspil handler om at lytte til hinanden, at finde fælles puls og fornemmelse i musikken. Holdet er åbent for alle, men det er vigtig, at du er indstillet på både at synge og spille percussion. Vi skal spille ”cover-numre” i forskellige stilarter, så du kommer bl.a. til at arbejde med pop, rock og latin – både nyt og gammelt. Læder modul 1 Maria Solon I denne periode skal vi arbejde med små ting af læder. Det kan være små tasker, penalhuse, punge, bælter mm. Vi starter helt fra bunden, med at farve læderet. Derefter skærer vi det ud i den ønskede model, og til sidst syer vi det sammen i hånden. Det kræver ikke at du har prøvet det før, du skal bare have lysten til at prøve at arbejde i læder. I næste periode er der mulighed for at vælge læder igen, og dermed lave større ting, f.eks. tasker, eller andre ting. ☺

13

Improvisationsteater Lone Hee I improvisationsteater gælder der kun én regel: du må ikke sige Nej! Faget her er et dramaforløb, hvor legen og det uforberedte er i centrum. Hvad enten du er teaternørd eller bare nysgerrig, så vil der være gode udfordringer til dig i dette emne. At spille teater uden de mange forberedelser giver dig træning i spontanitet, kreativitet, humor og din evne til at samarbejde.

14

Emne 1C

Ultimate Dorte Fugleberg Ultimate er et holdspil der spilles med en frisbee, eller rettere en disc. Ånden i spillet og spillets grundfilosofi gør det til et fantastisk ”højskolespil”. Vi skal teknisk lære forhåndskastet, baghåndskastet og ”up-side-down-kastet”, men også taktisk eksperimentere med spillet i kamp. Der er kun en ting at sige ”prøv det”. Hollywood - nej tak Lasse Snorgaard Vi elsker alle en god film, og rigtig mange af dem kommer fra Amerika. Men er du en af dem der mener at mange af dem ligner hinanden, er alt for politisk korrekte eller bare drukner I hjernedød action?, så er Hollywood - nej tak måske noget for dig. I dette forløb skal vi se anderledes amerikanske film, som sætter fokus på de elementer der gør ondt I det amerikanske samfund, og som fortæller de historier som det blankpolerede Hollywood sjældent beskæftiger sig med. I vil blive præsenteret for film sætter gang I tankerne, og vi vil derfor bruge god tid på at diskutere og forstå de temaer vi bliver præsenteret for, og derved blive klogere på vores eget samfund og det amerikanske. Løb og livsstil Kasper Nielsen Løb er den mest udbredte træningsform i Danmark, bl.a. fordi den er effektiv, uafhængig af andre og kan dyrkes stort set overalt. Men selvom det virker simpelt, oplever en stor del af motionsløbere længerevarende pauser pga. skader, og mange opnår aldrig at gøre løb til den vane de ønsker. I faget vil der hver gang indgå en løbetur som niveau-inddeles, derudover vil der være teori omkring løb og diskussioner omkring sundhed generelt.

16

Emne 1D Musik Helle Møller Sammenspil handler om at lytte til hinanden, at finde fælles puls og fornemmelse i musikken. Holdet er åbent for alle, men det er vigtig, at du er indstillet på både at synge og spille percussion. Vi skal spille ”cover-numre” i forskellige stilarter, så du kommer bl.a. til at arbejde med pop, rock og latin – både nyt og gammelt. Smykkeværksted Maria Solon Vi skal i dette forløb, lave smykker i alle mulige former, farver og faconer. I vil komme til at arbejde med elastikarmbånd, knyttede armbånd, halskæder, øreringe, læderkæder og gummismykker. Det kræves ingen særlig kunst at arbejde med smykker, alle kan lære det. Og alle er velkomne. ☺

Yoga Sofie Eggers Hansen Yoga er sundt for sjæl og krop! Vi arbejder stille og roligt med yogaøvelserne, hvor åndedrættet og det at spænde og afspænde kroppens muskler er i fokus. Har vi lyst, kan vi også inddrage dybdeafspænding, drømmerejser, krop- og ansigtsmassage. Kodeordet er velvære selv om udstrækkene kan gøre lidt nas engang imellem på den gode måde. Er vejret godt laver vi yoga udenfor!!! Brasiliansk Jiu Jitsu for begyndere Kasper Nielsen BJJ er en selvforsvarsgren som udspringer af den Japanske Judo. Brasserne har tilpasset så den virker som effektivt selvforsvar i de skumle gyder i Rio, især med fokus på at en lille og svagere modstander skal kunne forsvare sig mod en større. BJJ handler om at få modstanderen ned på gulvet og passificeret hurtigst muligt. Faget vil både arbejde med BJJ som selvforsvar, og som sport hvor vi prøver kræfter med hinanden.

18

Rejse Det norske højfjeld 9. - 15. september I sensommeren flytter vi undervisningen til det norske højfjeld. Det giver nye og fantastiske muligheder for natur- og friluftsliv: klatring, kano, fiskeri, lejrliv, fjeldvandring og badning. Men der vil også blive god plads til samvær og hygge, og du kan - hvis du har lyst - også prioritere de kreative fag.

20

Emne 2A + 3A

Musik Helle Møller Scholten & Henrik Bülow

Vi vil beskæftige os bredt med rytmisk musik. Udover at spille sammen indenfor forskellige stilarter, vil vi bl.a. arbejde med kor, instrumental undervisning, percussion, stemmetræning, hørerlære, rytmisk træning, musikhistorie og studieteknik. Kombineret med øvning i fritiden, har du her en god mulighed for at gøre store fremskridt inden for musikområdet. Vi slutter forløbet af med en koncert på forældredagen lørdag den 27. november. Skulptur/Billedkunst Maria Solon Vi skal arbejde 3 dimensionalt i denne periode. Vi kommer til at arbejde med bl.a. Flamingo skulptur og papmache skulptur. Vi kommer hovedsagligt til at beskæftige os med torsoer og byster. Det kræver ingen forudsætninger at deltage i dette fag. Det er dog vigtigt at du interesserer dig for det kreative. Lasse Snorgaard I dette fag får du mulighed for at fordybe dig i et område inden for billedfaget. - måske er du i årets løb blevet bidt af grafik eller keramik,. I dette fag vil der være mulighed for selv at vælge med hvad og hvordan du vil arbejde. Sideløbende vil du blive præsenteret for forskellige teknikker, ideer og opgaver. Friluftsliv Lars Johansen Friluftsliv er for dig, der er nysgerrig efter at udforske naturen og opleve glæden ved aktiviteter i det fri. Den lange periode giver gode betingelser for at kigge nærmere på naturen og dyrelivet omkring os. Vi skal lære at opholde os i naturen over længere tid og prøve forskellige overnatnings- og madlavningsformer. Vi skal blandt andet arbejde med friluftsaktiviteter som træklatring, fiskeri, orientering og havkajak - og der er rigelig tid til fordybelse. Det forventes at du har en cykel til rådighed.

21

Tøj- og accessoriesdesign Sofie Eggers Hansen Vi sætter fokus på designprocessen lige fra idéudvikling til opsyning af vores design. Når ideerne er udviklet, lærer du at konstruere mønstre så de passer lige netop til dig. Udgangspunktet er, at vi både skal beskæftige os med beklædning som f.eks. nederdele, kjoler eller toppe og at vi også skal lave accessoiredesign, hvilket kan være alt fra tasker til smykker. Idræt på tværs Dorte Fugleberg Et idrætsforløb, hvor kendte og ukendte spil og lege er på programmet. De store boldspil basketball, fodbold, håndbold og volleyball, fysisk træning, kampsport, hockey, og hvad holdet har af spændende erfaringer og ønsker vil indgå i forløbet. Samtidig vil vi diskutere værdier, holdninger til forskellige idrætslige emner, og motivation og på den måde blive mere nuanceret i vores oplevelse at idræt.

22

Emne 2B Havkajak og klatring Lars Johansen Har du lyst til en natur- og mestringsoplevelse ud over det sædvanlige? Faget giver mulighed for en anderledes naturoplevelse samtidig med, at du lærer at mestre havkajakken og lærer om træklatring. Vi starter i kajak under trygge forhold med vandtilvænning, roteknik og redningsøvelser og herefter øger vi gradvis niveauet, indtil alle er fortrolige nok til at kunne drage på små ture. Senere vil vi fordybe os i træklatring og lære om teknikker, sikringsprocedurer og lave rebbaner i trækronerne. Det forventes at du har en cykel til rådighed. Sangskrivning Henrik Bülow

Faget henvender sig til dig som har lyst til at fordybe dig i sangskrivning og komposition. Du behøver ikke at have nogen erfaring, men det er vigtigt at du har lyst til arbejde selvstændigt med processen omkring det at skrive og skabe musik. Det er altså nødvendigt at du har mod på både at komponere og skrive tekster, samt lyst til at arrangere både andres og egen musik. Undervejs vil vi indspille vores kompositioner i musikstudiet. Tro - hvad er det? (DK) Maria Solon Hvad vil det sige at tro? I dette lille fag vil vi beskæftige os med alle mulige måder at tro på. Vi skal snakke om Kristendom, satanisme, healing, reinkarnation, buddhisme og en masse andet. Derudover skal vi se en masse spændende klip og film. Og sidst men ikke mindst - KAN TRO VIRKELIG FLYTTE BJERGE?

23

Modefoto og modetegning Sofie Eggers Hansen Modetegning handler om at blive god til at udtrykke og formidle sine idéer. Vi ser på i hvilke sammenhænge modetegning bliver brugt, forskellige stilarter og hvad de hver især egner sig til. Vi lægger ud med at tegne kroppen i forskellige stillinger for at få styr på proportionerne. Herefter arbejder vi efter model med forskelligt tøj/tekstiler på kroppen. Du vil få mulighed for at afprøve flere teknikker som f.eks. collage, blyant- og tushtegning. Endelig skal vi studere modefotografi og selv lave projekter med iscenesættelse og fotografi. Her skal du arbejde i en gruppe og være klar til samarbejde, at udvikle idé, udvælge stilarter, tøj, location til fotooptagelse og være stylist, model eller fotograf.

24

Emne 2C

Kropssprog og kommunikation Lone Hee Vil du gerne blive bedre til at aflæse de signaler folk omkring dig sender? Vil du gerne være sikker på at folk hører efter når du snakker? Vil du gerne lære den ultimative score-teknik? Ja - så handler det om at arbejde med kropssproget. Og det gør vi i det her emne. Vores kropssprog, og hele den måde den enkelte bevæger og opfører sig på, har enorm betydning for den måde vi kommunikerer med andre på. I forløbet skal vi se på de helt grundlæggende biologiske og psykologiske mekanismer der styrer vores kropssprog, og vi skal på gulvet og arbejde praktisk med kroppens udtryk og signaler. Gennem små situationsspil skal vi prøve at aflæse det ubevidste kropssprog. Vi skal også arbejde helt bevidst med over- og under-drivelse, og med hvilke elementer, der har indflydelse på netop dit kropssprog. Kor Helle Møller Rytmisk kor for alle som har lyst til at synge og udforske stemmen. Du bliver klogere på hvordan stemmen fungerer og vil opleve, hvordan mange stemmer forstærker og løfter hinanden, når man synger i kor. Vi arbejder med sangteknik, åndedræt, fælles klang og puls. Vi synger 2- og 3-stemmige sange, og repertoiret spænder vidt: swing, rock, afrikansk, sigøjnersang mm.

Træning og testning Kasper Nielsen Træning er en nødvendighed for at få det optimale ud kroppen, testning er nødvendigt for at få det optimale ud af træningen. Dette fag sætter fokus på samspillet mellem krop og træning. Som elev får du masser af træning, viden om hvad din egen krop kan præstere og et grundlæggende kendskab til hvordan man tester indenfor sport.

26

Emne 3B Jazzvokal Helle Møller Hvad er jazz for noget? Hvad er det for en særlig feeling og frihed der ligger i jazzsangen? Vi skal lytte til indspilninger med nogle af verdens bedste jazzsangere. Hvad gør de? Hvorfor lyder det anderledes end rockmusik? Hvordan kan vi lade os inspirere af dem? Jazzen har en lang række klassikere, som indspilles igen og igen af forskellige kunstnere. Det er nogle af disse standards, som man kalder dem, som du selv skal prøve at synge. Vi skal arbejde med blues og improvisation. Alle skal prøve rollen som solist, og vi kommer til at synge lidt flerstemmigt. Læder Modul 2 Maria Solon Nu skal vi i gang med de større projekter i læder. Det er her du kan lave din nye skoletaske, og i dit eget design, hvis du har lyst til det. Det er muligt at vælge dette fag, selvom du ikke havde faget i sidste periode. Men desværre ikke muligt at arbejde i de store størrelser. ☺ Dansens Essens Kasper Nielsen Kan du li’ at danse, kunne du tænke dig at vide mere om dans, og hvordan dans virker? ”Dansens essens” er et fag der handler om at finde ind til kernen af en række forskellige danse, og se på forskelle og ligheder, for at finde og arbejde med dansen essens. Essensen af denne beskrivelse er altså: masser af dans, alle kan være med.

27

Opgavekunst Lasse Snorgaard Kunst i forberedte rammer. I dette fag vil i blive udfordret med mange forskellige typer opgaver inden for kunstens verden. Hurtighed, nytænkning og ordrekunst er bare nogle af de ting i vil blive præsenteret for i dette anderledes kunstfag, så hvis I har lyst til at prøve nye kreative metoder af er dette fag et must.

28

Emne 3C

Naturtons Lars Johansen I faget naturtons skal vi lege, kæmpe og motionere i naturen og lokalområdet der omgiver højskolen. Som deltager skal du forvente at være fysisk aktiv og ofte blive beskidt. Vi skal blandt andet erobre faner, passere forhindringer, have tillid til kammeraterne, bruge råstyrke, være modige, komme ud i tovene, holde balancen, holde på vandet og meget meget mere' Bag musikken Henrik Bülow Du vil få en indføring i den rytmiske musiks grundbegreber og indblik i at læse og skrive noder. Vi vil arbejde med rytmisk musikteori og med ERT(elementær rytmisk træning) for at styrke både den intellektuelle og den motoriske udvikling. Vi vil træne det indre øre, for at få et værktøj til at kunne skrive egne ideer ned og lytte en solo eller et arrangement af fra en CD. Vi vil også gennemgå den rytmiske musikhistorie, for dermed bedre at forstå vores egen musikkultur. Konspirationsteorier og storpolitik Lasse Snorgaard I efteråret arbejdede vi med verdenskendte konspirationsteorier og nu er chancen der igen for at få indblik i storpolitik når det er værst samt at få indblik i de mest populære konspirationsteorier såsom at Elvis stadig er levende og at mennesket aldrig har været på månen. Faget vil også dreje sig meget om den måde verden er bygget op rent politisk.

30

Emne 4A

Badminton Dorte Fugleberg Vi tager udgangspunkt i spillet med fjerbolden, og ud fra det finder vi de tekniske og taktiske elementer vi vil arbejde på at blive bedre til. Et emne hvor både øvede og nybegyndere vil kunne udvikle sig. Julekor Henrik Bülow

Vi skal synge flerstemmige korarrangementer af nogle af julens sang. Der vil blive sunget på både dansk og engelsk. Det eneste der kræves er lysten til at synge. Filmanmeldelser Maria Solon Hvad er det der gør en film storslået? Skal skuespillerne være kendte stjerner, før man gider se filmen? I denne periode skal vi se film i forskellige genre. Og vi skal i bedste Bogart stil give stjerner og anmelde de film vi ser, til resten af skolen. Printdesign og t-shirt tryk Sofie Eggers Hansen Vi skal i dette fag studere og designe print. Du skal både tegne, fremstille skabeloner og tage del i diskussioner. Print omhandler elementer som komposition, farve og kommunikation. Vi skal bl.a. udvikle nogle super flotte tryk til t-shirts og selvfølgelig selv trykke på t-shirts til os selv. Du vil få en masse inspiration og komme til at afprøve forskellige teknikker.

31

Emne 4B

Idrætsspecifik træning Kasper Nielsen Alle topatleter bruger fysisk træning til at forbedre præstationen indenfor deres idræt. Idrætsspecifik træning handler om at vi sammen stiller skarpt på dine mål og laver et træningsprogram rettet mod dem. Der vil være fysiologisk testning både i starten og slutningen af forløbet for at måle din fremgang. Stencil art Lasse Snorgaard Så er det tid til at prøve kræfter med nogle af de mere moderne og aktuelle kunstformer. I faget StencilArt skal vi arbejde med flere af de populære kunstarter vi ser I bybilledet. Det være sig graffiti, stencils og sprayart. Vi skal blande de forskellige stilarter og skabe nye udtryk, men vigtigst af alt skal vi lave sjove og provokerende statements der samtidigt er gennemførte og af en høj teknisk standart. I vil lære om hvordan man arbejder med spraydåser, skære skabeloner og flere lags stencils samt hvordan man kan bruge spraymaling på en figurativ og abstrakt måde. Adventurerace Lars Johansen Har du mod på et fag med udfordringer, der sætter krav til samarbejde, færdigheder og fysisk udholdenhed? Så er adventurerace lige sagen. Vi indleder med at sætte fokus på samarbejde, teambuilding og orientering, hvorefter vi skal afprøve forskellige løbstyper. Undervejs skal du som en del af en gruppe planlægge og afvikle et mindre race for dine kammerater. De eneste krav til dig som deltager er lysten til at være aktiv i det fri samt at du har en cykel til rådighed.

32

UHR bye bye show Helle Møller Få sagt pænt farvel til efterårsholdet 2011 med en sketch om højskolelivet, en parodi forstanderen, en sang om kærligheden på UHR, eller' Alle muligheder er åbne. Har du lyst til at være på scenen, at skrive tekster, lave lys eller spille musik til forestillingen, så spring ud i det. Med andre ord: Vi skal lave vores helt eget, dybt personlige og aldeles uforglemmelige UHR bye bye show. Vi fyrer det af i outrougen.

33

Kalender - oversigt efterår 2011

Introdage: 6. - 12. august

Vejledning: 9. august

Rejse: 9. - 15. september

Vejledning: 26. - 28. september

Temauge: 10. - 14. oktober

Efterårsferie: 15. - 23. oktober

Vejledning: 14. - 16. november

Forældredag: 26. november

Temadag: 2. december

Outro: 20. - 23. december Vejledning De dage hvor der er vejledning, er formiddagene sat af til individuelle samtaler. Du har en samtale på 15 til 20 minutter med din huslærer. Her har I mulighed for at tale om, hvordan det går, hvad du vil med dit højskoleophold, og hvad du tænker om tiden efter dit højskoleophold. Temadag/temauge De dage hvor der er tema, rydder vi det normale skema, og hele skolen beskæftiger sig med et fælles emne. Rejse I efteråret går rejsen til det norske højfjeld. Der er afrejse fredag over middag, og vi er hjemme igen natten mellem torsdag og fredag. Forældredag Lørdag den 26. november holder vi forældredag. Forældre, bedsteforældre, søskende og venner er meget velkomne. Invitation udsendes ca. en måned før.

undervisningsplan efteråret 2011

Documents