uudistua vai surkastua
TRANSCRIPT
Uudistua vai surkastua – ammatillinen koulutus säästökuurilla
Ammattiosaamisen kehittämisyhdistys AMKE ry 15.9.2015
• Yhteiskunnan kyky ja halua rahoittaa ammatillista koulutusta on alentunut pysyvästi
• Työelämän tarpeet muuttuvat nopeammin kuin ammatilliset tutkinot
Tässä ollaan
• Rahoituksen leikkaukset yksikköhinnoista ja aloituspaikkoina 2014-2017 yli 400 miljoonaa euroa
• Ammatillisen koulutuksen kuluista noin 60 % henkilöstöön ja vajaa 20 % tiloihin ja laitteisiin
• Vuosina 2010-2014 AMKEn jäsenten
• Henkilöstö – 16 %
• Toimitilat (m2) -10 %
• AMKEn 86 jäsentä kouluttavat noin 92 % ammatillisen koulutuksen opiskelijoista
Vähemmällä on tehtävä enemmän ja eri tavoin
• Ulkoista vaikuttavuutta sisäisellä tehokkuudella
• Vaikuttavuutta ovat #ammattitaito, #syrjäytymisen ehkäisy, #työllistyminen
• Opiskelijoiden, työelämän ja yhteiskunnan tarpeet kytkeytyvät toisiinsa
• Ei ole yhtä ainoaa oikeaa tapaa järjestää ammatillista koulutusta
• Koulutuksen järjestäjän juridisesta muodosta tai koosta ei voi päätellä toiminnan tehokkuutta
• Hyvät ja toimivat ratkaisut ovat erilaisia alueiden, asiakkaiden ja toimialojen mukaisesti – onnistumisten monistaminen ei onnistu.
• Rahoitusjärjestelmä ei saa tasapäistää koulutuksen järjestämistä
Ammatillisesta henkilökohtainen tai työpaikkakohtainen ratkaisu
• Osaamisperustaisuus tarkoittaa joustavia ja yksilöllisiä polkuja
• Oppimisen siirtyy työpaikoille niin paljon kuin työelämä ottaa vastuuta koulutuksesta
• Digitalisaatio on enemmän kuin hiljainen vihje
Resurssien vähentyessä on tarjottava yhä enemmän henkilö- tai työpaikkakohtaisia ratkaisuja
• Hallitusohjelma kannustimena: päällekkäisyyksien purkaminen
• Kantona kaskessa OVTES
• Koulutuksen järjestäjän on tehtävä ratkaisunsa asiakkaiden tarpeista. Työelämäkumppanien ja opiskelijan tarpeet ovat ensisijaisia.
Alueellisesta yhteistyöstä voimaa ammatillisen koulutuksen uudistamiseen
• ennakointi on yhteistä päätöksentekoa, jossa mukana on myös työelämä
• tarjonnan muutokset tehtävä koordinoimalla ja sopimalla
• ammattikorkeakoulu ja lukioyhteistyö ovat välttämättömiä
• Oppiminen tarvitsee erilaisia tiloja
• Ympärivuotisuus
• Digitaaliset ympäristöt maksavat myös
• Takaisin perinnät
• Digitalisaatio ei ole konehankintoja vaan toimintatavan muutos
• Johtaminen on valintoja
• – uudet toimintamallit käyttöön - juustohöylä joutaa varikolle
• Kohti Seinäjokea
• Kysely