wbsc.dusit.ac.th€¦ · web...
TRANSCRIPT
1
แนวปฏบตการจดทำารายละเอยดหลกสตรมหาวทยาลยสวนดสต
แนวปฏบตของสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาในการรบทราบการอนมตหลกสตรของสภามหาวทยาลย1
คณะกรรมการการอดมศกษา ในการประชมครงท 12/2558 เมอวนท 26 พฤศจกายน 2558 ไดใหความเหนชอบแนวปฏบตในการรบทราบการอนมตหลกสตรของสภามหาวทยาลย ไวดงน
หลกสตรทตองสงใหสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษารบทราบ
1. หลกสตรใหม2. หลกสตรฉบบปรบปรง ทเปนการปรบปรงในสาระสำาคญของ
หลกสตร เชน วตถประสงค โครงสราง ชอหลกสตร ชอปรญญา เนอหาสาระสำาคญในหมวดวชาเฉพาะ และระบบการศกษา
3. หลกสตรปรบปรง (สมอ.08) ทเปนการปรบปรงเปลยนแปลงอาจารยประจำาหลกสตรและอาจารยผรบผดชอบหลกสตร
หลกสตรทไมตองสงใหสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษารบทราบ ไดแก หลกสตรปรบปรงเลกนอย ทเปนการปรบปรงระดบรายวชา เชน การเปลยนชอรายวชา การเปลยนรหสรายวชา การเพมรายวชาเลอก และการปรบคำาอธบายรายวชาโดยไมกระทบโครงสรางหลกสตรและเนอหาสาระในหมวดวชาเฉพาะของหลกสตร
แนวปฏบตของมหาวทยาลยในการนำาเสนอรายละเอยดของหลกสตรเพอขออนมต
1 แจงตามหนงสอสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาท ศธ 0506(2)/ว 174 ลงวนท 10 กมภาพนธ 2559
2
1. หลกสตรใหม2
1.1 หลกสตรทพฒนาใหมควรสอดคลองกบยทธศาสตรชาต ทศทางและแนวโนมความตองการกำาลงคนในอนาคต แนวทางการพฒนามหาวทยาลย และ Roadmap การบรหารวชาการ พ.ศ. 2559 - 2563 รวมทงตองเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2558 และเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2558 1.2 หลกสตรทพฒนาใหมตองผานการพจารณาจากคณะกรรมการประจำาคณะ คณะอนกรรมการกลนกรองหลกสตรของมหาวทยาลย และสภาวชาการ กอนนำาเสนอสภามหาวทยาลยพจารณา 1.3 หลกสตรทพฒนาใหมตองมโครงสรางและมาตรฐานตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรแตละระดบ และมาตรฐานคณวฒระดบสาขา/สาขาวชา (มคอ.1) (ถาม) 1.4 หลกสตรตองมศกยภาพและความพรอมในการเปดหลกสตรทงในดานผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจำาหลกสตร ทรพยากรสนบสนนการเรยนการสอน และปจจยอนๆ 1.5 คณะตองเสนอโครงการวจยศกษาความเปนไปไดในการเปดสอนหลกสตร เมอโครงการวจยผานการอนมตจากมหาวทยาลย ใหดำาเนนการเสนอแบบขอเปดหลกสตรใหม และแบบเสนอชอคณะกรรมการพฒนาหลกสตร ซงประกอบดวยอาจารยผรบผดชอบหลกสตร 5 คน ผทรงคณวฒหรอผเชยวชาญในสาขา/สาขาวชานนๆ ซงเปนบคคลภายนอกอยางนอย 2 คน หากมองคกรวชาชพใหมผแทนองคกรวชาชพรวมเปนกรรมการดวยอยางนอย 1 คน 1.6 เมอไดรบอนมตจากมหาวทยาลยตามขอ 1.5 แลว คณะกรรมการพฒนาหลกสตรแตละหลกสตรตองทำารายละเอยดของหลกสตร รายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ใหชดเจน ถกตอง สมบรณ โดยครอบคลมหวขอตางๆ ตามแบบ มคอ. 2 และแบบรายงานขอมลหลกสตร มคอ.02 รวมทงรายชอผทรงคณวฒภายในและ
2 หลกสตรทไมเคยเปดสอนในระดบและสาขาวชานนมากอน
3
ผทรงคณวฒภายนอกเพอแตงตงเปนคณะอนกรรมการกลนกรองหลกสตร เสนอรองอธการบดฝายวชาการเพอเขากระบวนการพจารณาของมหาวทยาลย โดยตองไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจำาคณะกอน กรณหลกสตรมองคกรวชาชพตองนำาเสนอองคกรวชาชพใหการรบรองตามเงอนไขทองคกรวชาชพกำาหนดดวย 1.7 คณะอนกรรมการกลนกรองหลกสตรจะพจารณากลนกรองหลกสตร พรอมทงตรวจสอบความถกตองตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา รวมทงตรวจสอบความถกตองของรปแบบการพมพ เนอหา และคำาอธบายรายวชากอนนำาเสนอสภาวชาการพจารณา 1.8 สภาวชาการจะทำาหนาทพจารณารายละเอยดหลกสตร เพอเสนอตอสภามหาวทยาลย 1.9 มหาวทยาลยโดยสำานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนจะสงหลกสตรทไดรบอนมตจากสภามหาวทยาลยแลวใหคณะกรรมการการอดมศกษารบทราบภายใน 30 วน นบตงแตวนทไดรบอนมตจากสภามหาวทยาลย การอนมตหลกสตรของสภามหาวทยาลยจะเสรจสนกอนเปดสอน
2. หลกสตรฉบบปรบปรง3
2.1 หลกสตรทปรบปรงควรสอดคลองกบยทธศาสตรชาต ทศทางและแนวโนมความตองการกำาลงคนในอนาคต แนวทางการพฒนามหาวทยาลย และ Roadmap การบรหารวชาการ พ.ศ. 2559 - 2563 รวมทงตองเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2558 และเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2558
3 หลกสตรทมการปรบปรงในสาระสำาคญของหลกสตร เชน วตถประสงค โครงสราง ชอหลกสตร ชอปรญญา เนอหาสาระสำาคญในหมวดวชาเฉพาะ และระบบการศกษา
4
2.2 หลกสตรทปรบปรงตองผานการพจารณาจากคณะกรรมการประจำาคณะ คณะอนกรรมการกลนกรองหลกสตรของมหาวทยาลย และสภาวชาการ กอนนำาเสนอสภามหาวทยาลยพจารณา 2.3 หลกสตรทปรบปรงตองมโครงสรางและมาตรฐานตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรแตละระดบ และมาตรฐานคณวฒระดบสาขา/สาขาวชา (มคอ.1) (ถาม) 2.4 หลกสตรทปรบปรงตองมศกยภาพและความพรอมในการเปดหลกสตรทงในดานผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจำาหลกสตร ทรพยากรสนบสนนการเรยนการสอน และปจจยอนๆ
2.5 คณะตองเสนอโครงการวจยศกษาความเปนไปไดในการเปดสอนหลกสตร เมอโครงการวจยผานการอนมตจากมหาวทยาลย ใหดำาเนนการเสนอแบบขอปรบปรงหลกสตร และแบบเสนอชอคณะกรรมการปรบปรงหลกสตร ซงประกอบดวยอาจารยผรบผดชอบหลกสตร 5 คน ผทรงคณวฒหรอผเชยวชาญในสาขา/สาขา วชานนๆ ซงเปนบคคลภายนอกอยางนอย 2 คน หากมองคกร วชาชพใหมผแทนองคกรวชาชพรวมเปนกรรมการดวยอยางนอย 1 คน 2.6 เมอไดรบอนมตจากมหาวทยาลยตามขอ 2.5 แลว คณะกรรมการปรบปรงหลกสตรแตละหลกสตรตองทำารายละเอยดของหลกสตร รายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ใหชดเจน ถกตอง สมบรณ โดยครอบคลมหวขอตางๆ ตามแบบ มคอ. 2 และแบบรายงานขอมลหลกสตร มคอ.02 รวมทงรายชอผทรงคณวฒภายในและผทรงคณวฒภายนอกเพอแตงตงเปนคณะอนกรรมการกลนกรองหลกสตร เสนอรองอธการบดฝายวชาการเพอเขากระบวนการพจารณาของมหาวทยาลย โดยตองไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจำาคณะกอน กรณหลกสตรมองคกรวชาชพตองนำาเสนอองคกรวชาชพใหการรบรองตามเงอนไขทองคกรวชาชพกำาหนดดวย 2.7 คณะอนกรรมการกลนกรองหลกสตรจะพจารณากลนกรองหลกสตร พรอมทงตรวจสอบความถกตองตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร
5
ระดบอดมศกษา รวมทงตรวจสอบความถกตองของรปแบบการพมพ เนอหา และคำาอธบายรายวชากอนนำาเสนอสภาวชาการพจารณา 2.8 สภาวชาการจะทำาหนาทพจารณารายละเอยดหลกสตร เพอเสนอตอสภามหาวทยาลย 2.9 มหาวทยาลยโดยสำานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนจะสงหลกสตรทไดรบอนมตจากสภามหาวทยาลยแลวใหคณะกรรมการการอดมศกษารบทราบภายใน 30 วน นบตงแตวนทไดรบอนมตจากสภามหาวทยาลย การอนมตหลกสตรของสภามหาวทยาลยจะเสรจสนกอนเปดสอน
3. หลกสตรปรบปรงเลกนอย4
3.1 หลกสตรปรบปรงเลกนอยตองผานการพจารณากลนกรองจากคณะกรรมการประจำาคณะ คณะอนกรรมการกลนกรองหลกสตร สภาวชาการ และสภามหาวทยาลย
3.2 ใหคณะจดทำาเอกสารการปรบปรงแกไขหลกสตร เอกสารทเสนอตองมหวขอและรายละเอยดสาระของหลกสตร ในสวนทตองการปรบปรง แกไขตามทสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษากำาหนด (แบบ สมอ.08) และเสนอรองอธการบดฝายวชาการ เพอนำาเขากระบวนการพจารณาของมหาวทยาลย จนไดรบอนมตจากสภามหาวทยาลย
4 หลกสตรทปรบปรงระดบรายวชา เชน การเปลยนชอรายวชา การเปลยนรหสรายวชา การเพมรายวชาเลอก และการปรบคำาอธบายรายวชาโดยไมกระทบโครงสรางหลกสตรและเนอหาสาระในหมวดวชาเฉพาะของหลกสตร
6
แบบเสนอขอเปดหลกสตรใหม มหาวทยาลยสวนดสต
1. ชอหลกสตร (ระบชอหลกสตรและสาขาวชา)(ภาษาไทย) :
(ภาษาองกฤษ) :
2. ชอปรญญา (ระบเฉพาะชอปรญญา ไมตองระบชอสาขาวชา) ชอเตม (ภาษาไทย) .......................................................................................
ชอยอ (ภาษาไทย) ......................................................................................... ชอเตม (ภาษาองกฤษ) ................................................................................... ชอยอ (ภาษาองกฤ
7
ษ) .....................................................................................
3. ประเภทหลกสตร........ วชาการ.......วชาชพ
.......ปฏบตการ
4. หนวยงานทรบผดชอบ
หลกสตร......................................................................................................... คณะ/โรงเรยน ...............................................................................................
5. ปการศกษาทจะเปดหลกสตร...............................................................................................
6. หลกการและเหตผล วตถประสงคในการขอเปดหลกสตร ....................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
..........................................................................
7. หลกสตรนจะมความรวมมอกบหนวยงานอนภายนอกมหาวทยาลยหรอไม หากมใหระบหนวยงานและ ลกษณะความรวมมอ
8
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
8. การจดการเรยนการสอน8.1 สถานท (ใชสถานทใด หองเรยน หองปฏบตการ) 8.2 กระบวนการเรยนการสอน (รปแบบการเรยนการสอนทเปน
ลกษณะเฉพาะของหลกสตร)
8.3 กระบวนการฝกประสบการณวชาชพ/ สหกจศกษา (มกระบวนการดำาเนนการในลกษณะใด สถานทฝก ความรวมมอกบองคกรภายนอก เปาหมายของการฝก รวมทงแบบประเมนทหนวยงานภายนอก/ภายในตองประเมนครบ การหลอมรวมประสบการณ) 8.4 ความพรอมในการจดการเรยนการสอน อปกรณ เครองมอ ตองมการลงทนใหมเพมเตมหรอไม งบประมาณในการเตรยมการ
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
9. จดเดนของหลกสตร
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
.................................................................
9
10. การรบเขาศกษา คณสมบตเฉพาะ และเงอนไขพเศษในการสำาเรจการศกษา
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
.................................................................
11. สาระสำาคญของการพฒนาหลกสตร11.1 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร (ระบชอ สกล ตำาแหนงทาง
วชาการ วฒการศกษา สถานศกษา ปทสำาเรจการศกษา และผลงานทางวชาการ) 11.2 โครงสรางหลกสตร
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
12. เงอนไขประกอบการพจารณา (ถาม)
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
.................................................................
รบรองความถกตองของขอมล
10
(ลงชอ) ............................................................. (ลงชอ) ............................................................. (………………………………………………) (………………………………………………) ประธานหลกสตร คณบด
แบบเสนอขอปรบปรงหลกสตรมหาวทยาลยสวนดสต
1. ชอหลกสตรเดม (ระบชอหลกสตรและสาขาวชา)(ภาษาไทย) :
(ภาษาองกฤษ) :
2. ชอปรญญาเดม (ระบเฉพาะชอปรญญา ไมตองระบชอสาขาวชา) ชอเตม (ภาษาไทย) .................................................................................... ชอยอ (ภาษาไทย) ................................................................................... ชอเตม (ภาษาองกฤษ) ................................................................................... ชอยอ (ภาษาองกฤษ) ...................................................................................
3. ประเภทหลกสตร........ วชาการ.......วชาชพ
.......ปฏบตการ
11
4. หนวยงานทรบผดชอบ
หลกสตร............................................................................................ คณะ/โรงเรยน ...................................................................................5. หลกสตรเดมสอนมาตงแตปการศกษา ..........................................................6. ปการศกษาทหลกสตรปรบปรงจะเปดหลกสตร..........................................................................
7. หลกการและเหตผล วตถประสงคในการปรบปรงหลกสตร
............................................................................................
.......................................................................... .................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
..................................................................
............................................................................................
........................................................................................
............................................................................................
.......................................................................................
8. หลกสตรทจะปรบปรงแตกตางจากหลกสตรเดมในประเดนสำาคญคอ
............................................................................................
.......................................................................... .................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
..................................................................
12
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
...................................................................................9. ความพรอมของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร (ระบชอ สกล ตำาแหนงทางวชาการ วฒการศกษา สถานศกษา ปทสำาเรจการศกษา และผลงานทางวชาการ)
...................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
รบรองความถกตองของขอมล
(ลงชอ) ............................................................. (ลงชอ) ............................................................. (………………………………………………) (………………………………………………) ประธานหลกสตร คณบด
13
แบบเสนอชอคณะกรรมการพฒนา/ปรบปรงหลกสตร
หลกสตร ...............................................................คณะ.................................................................................
ระดบ.......................................................................................
ประธานกรรมกา
ร................................................................................................ กรรมการ
1. .......................................................................................
14
2. ......................................................................................
3. .......................................................................................
4. .......................................................................................
5. .......................................................................................
6. .......................................................................................
7. .......................................................................................
เลขานการ ............................................................................................
ลงนาม......................................................................
(...................................................................)
คณบด
(คณะกรรมการควรประกอบดวยกรรมการอยางนอย 5 ทาน)การแตงตงคณะกรรมการพฒนา/ปรบปรงหลกสตรใดในระดบคณวฒใดระดบหนงตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษาแหงชาต ประกอบดวยอาจารยผรบผดชอบหลกสตร 5 คน ผทรงคณวฒหรอผเชยวชาญใน สาขา/สาขาวชานนๆ ซงเปนบคคลภายนอกอยางนอย 2 คน หากมองคกร
15
วชาชพใหมผแทนองคกรวชาชพรวมเปนกรรมการ อยางนอย 1 คน