· web view2019-11-15 · (2) い行ってみたい...
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取り上げる生活上の行為の事例
( 4401010) 「 余 暇 を 過 ご す 場 所 や 利 用 方法 を 知 る 」( 4401070) 「 適 当 な 人 か ら ア ド バ イ ス をも ら う 」(4402080) 「 同 僚 や 周 囲 の 人 か ら の 口 コ ミ情 報 を 得 る 」(4403030) 「 公 共 施 設 の 利 用 方 法 を 尋 ねる 」
・ 情 報 を 得 て , 余 暇 を 楽 し む
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● イ ラ ス ト ・ 写 真 シ ー ト ・ 私 の 楽 し み ( p .2 0 4 ) ■ 活 動 シ ー ト・ 活 動 1 - ど こ か い い と こ ろ は あ り ます か ( p .2 0 5 )・ 活 動 2 - 私 の 好 き な こ と ( p .2 0 6 )・ 活 動 3 - 行 っ て み よ う 調 べ て み よう や っ て み よ う ( p .2 0 7 ~2 0 8 )
◆ こ と ば ・ 表 現 シ ー ト・ こ と ば ・ 表 現 - 余 暇 に 関 す る こ
と ば ・ 表 現 ( p .2 0 9 )
・ 発 展 的 な 活 動
(44) よ か
余暇をたの
楽しむ
指導ノート( p.210 ~215)
イ メ ージ を つかむ
体 験 ・ 行動する
こ と ば ・表 現 を 知る
内 容
教室活動の目標
教室活動のねらい
発展的な活動
・ 外 出 や 余 暇 の 計 画 に つ い て 人 に 相 談で き る・ 知 人 の 話 か ら 必 要 な 情 報 を 取 る こ とが で き る・ 地 域 の 公 共 施 設 で , 自 分 の 希 望 を 伝え , 説 明 の 内 容 を 理 解 す る こ と が で きる
204
● わたし
私 の たの
楽しみ
イメージ(いめーじ)をつかむ
(44)よ
余か
暇をたの
楽 しむ
( 1 ) や す
休 み のひ
日 に ど ん な と こ ろ に い
行 っ た か , ど こ が よ か っ た か ,と も
友 だ
ち と
は な
話 しあ
合 い ま し ょ う 。
( 2 ) に
日ほ ん
本じ ん
人 に あ な た のき
希ぼ う
望 を い
言 っ て , い い と こ ろ を お し
教 え て も ら っ
て
く だ さ い 。
( 3 )か い
会わ
話れ い
例
205
■ かつ
活どう
動1-どこか いいところは ありますか
体験(たいけん)・行動(こうどう)する
(44)よ
余か
暇をたの
楽 しむ※ つ づ き 交 流 ス テ ー シ ョ ン 地 域 活 動 ・ サ ー ク ル 紹 介 http://www.city-yokohama-tsuzuki.net/station/marblestar/chiiki/topindex.html
A さ ん : こ ん ど のや す
休 み に と も
友 だ
ち と で
出 か け た い で す 。し ず
静 か な と こ ろ で , ど こ か い い
と こ ろ は あ り ま す か 。
に
日ほ ん
本じ ん
人 : ○ ○て い え ん
庭 園 は ど う で す か 。
みどり
緑 も た く さ ん あ る し ,お お
大 き ない け
池 も
あ り ま す よ 。ひ と
人 も す く
少 な い で
す か ら の ん び り で き ま す よ 。
A さ ん : い い で す ね 。 ど こ に
あ り ま す か 。
に
日ほ ん
本じ ん
人 : △ △え き
駅 の す ぐ そ ば に あ
り ま す 。
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■ かつ
活どう
動2-わたし
私 のす
好きなこと
体験(たいけん)・行動(こうどう)する
(44)よ
余か
暇をたの
楽 しむ
( 1 ) す
好 き な こ と ,し ゅ み
趣 味 を ,と も
友 だ ち
と き
聞 き あ い ま し ょ う 。
( 2 ) じ ぶ ん
自 分 の す
好 き な こ と を し ょ う か い
紹 介 し
ま し ょ う 。
ま え
前 に や っ て い た こ と で も O K
で す 。 し ゃ し ん
写 真 や ,し な も の
品 物 を も っ て き て ,
み ん な に 見 せ な が ら ,は な
話 し て み ま
し ょ う 。 え
絵 を か
描 い て は な
話 し て も い い で す 。
207
( 1 )
① し
市み ん
民か い
会か ん
館 ,こ う
公み ん
民か ん
館 , ス ポ ー ツ セ
ン タ ー ,と
図し ょ
書か ん
館 な ど , あ な た が い
行 っ
て
み た い と こ ろ に い
行 っ て , そ こ で
ど ん な こ と が で き る か き
聞 い た り ,し
資りょう
料 をあ つ
集 め た り し て み ま し ょ う 。か い
開か ん
館じ
時か ん
間 や ,や す
休 み のひ
日 な ど も し ら
調 べ ま し ょ
う 。
② そ れ ぞ れ し ら
調 べ て き た こ と を ,は っ
発ぴょう
表 し あ い ま し ょ う 。
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■ かつ
活どう
動3 -い
行っ て み よ う しら
調べ て み よ う
体験(たいけん)・行動(こうどう)する
(44)よ
余か
暇をたの
楽 しむ
は っ ぴ ょ う れ い
発 表 例
わたし
私 は , ○ ○ ス ポ ー ツ セ ン タ ー に い
行 き ま し た 。
り
利よ う
用じ
時か ん
間 は ご
午ぜ ん
前 9じ
時 か ら ご ご
午 後 10じ
時 ま で で す 。
や す
休 み のひ
日 は ね ん
年ま つ
末ね ん
年し
始 で す 。
ト レ ー ニ ン グ ル ー ム で
ト レ ー ニ ン グ マ シ ン を つ か
使 う こ と が
で き ま す 。
1か い
回 330え ん
円 で す 。
〇 ○ ス ポ ー ツ セ ン タ ー は え き
駅 の ち か
近 く で す か ら , と て も べ ん り
便 利
で す 。
③ も ら っ て き た し
資りょう
料 や ち
チら
ラし
シ
209
を み
見 せあ
合 っ て ,に
日ほ ん
本じ ん
人きょう
協りょく
力し ゃ
者 と
い っ し ょ に , さ ら に ど ん な こ と が
あ る か , ど ん な こ と が で き る か ,
し ら
調 べ て み ま し ょ う 。
( 2 ) い
行 っ て み た い と こ ろ ,さ ん
参か
加
し て み た い と こ ろ , や っ て み た い
こ と を ,
ぜ ひ じ っ
実こ う
行 し て み ま し ょ う 。と も
友 だ ち
と い っ し ょ に け い
計か く
画 を た
立 て る の も
210
い い で し ょ う 。
211