workshop 6-mooc

22
MOOC Кухаренко В.Н. ПЛДО НТУ «ХПИ»

Upload: vladimir-kukharenko

Post on 16-Jun-2015

530 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Workshop 6-mooc

MOOC

Кухаренко В.Н.ПЛДО НТУ «ХПИ»

Page 2: Workshop 6-mooc
Page 3: Workshop 6-mooc

Статистика МООС PLENK

Page 4: Workshop 6-mooc

https://www.ai-class.com/ 160 000 слушателей

Page 5: Workshop 6-mooc

Udacity• 16 млн. долл.

Page 6: Workshop 6-mooc

Coursera• 22 млн. долл

Page 7: Workshop 6-mooc
Page 8: Workshop 6-mooc

История МООС

http://www.deltainitiative.com/bloggers/online-educational-delivery-models-a-descriptive-view

Page 9: Workshop 6-mooc

http://el-ukraine.wikispaces.com

Page 10: Workshop 6-mooc

Организация курса «Социальные сервисы в ДО»

Page 11: Workshop 6-mooc

Статистика посещения сайта

Зарегистрировано в курсе – 43 чел., в списке рассылки – 39 чел.

Page 12: Workshop 6-mooc

http://elaz.wikispaces.com/

Page 13: Workshop 6-mooc

Посещение курса

В курсе зарегистрировалось -31 чел.

Page 14: Workshop 6-mooc

География курса

Page 15: Workshop 6-mooc

Анализ • Определение целевой группы –

неопределенность• Выбор хештега• Регистрация• Сайт• Агрегатор• Форум• Система вебконференций

http://jennymackness.wordpress.com/2012/02/17/first-steps-to-planning-a-mooc/

Page 16: Workshop 6-mooc

Опыт Даунса

• Курс без содержания – создание избытка• Научится выбирать содержание• Участвовать в процессе создания и

совместного использования содержания• Для изучения коннективизма – погружение

в коннективистскую среду обучения• Участники создают свою среду и

устанавливают связи со средами других

Page 17: Workshop 6-mooc

Опыт Даунса• помимо приобретения опыта установления

связей между людьми и идеями, участники устанавливают связи между различными системами и местами.

• Почувствовать, что connectivism функционирует не как теории познания - не как теория о том, как идеи создаются и передаются - а как теория, описывающая, как мы живем и растем вместе.

http://moocblogcalendar.wordpress.com/2012/01/03/creating-the-connectivist-course/

Page 18: Workshop 6-mooc

Проектирование ADDIE • анализ (Analyzing) потребностей организации; • проектирования (Designing) системы для

потребностей организации; • развитие (Developing) системы с

использованием анализа исходных данных; • выполнение (Implementing) процессов

системы; • оценка (Evaluating) проекта создания и

выполнения.

18

Page 19: Workshop 6-mooc

Анализ

• Целевая аудитория неизвестна• Цель слушателей неизвестна• Цель автора курса - определяющая

Page 20: Workshop 6-mooc

Проектирование • Составление программы курса• Описание разделов курса• Сбор информационного материала• Сортировка информационного материалаВажно: Число Данбара -

когнитивные ограничения на количество людей, с которыми можно поддерживать стабильные социальные отношения (100 – 230, выбирается 150)

http://en.wikipedia.org/wiki/Dunbar 's_number/

Page 21: Workshop 6-mooc

Развитие

• Среды для материалов курса• Систем обмена информацией• Системы общения • Агрегаторов• Приглашенные лектора

Page 22: Workshop 6-mooc

СПАСИБО!