嘉義市北興國中 100 學年度 藝術與人文領域 領域招集人 : 黃靜儀...
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嘉義市北興國中 100 學年度 藝術與人文領域 領域招集人 : 黃靜儀 Email:[email protected]. 藝術與人文領域師資簡介. 表演藝術. 肢體點線面. 肢體點線面. 肢體點線面. 芭蕾舞蹈史. 芭蕾手部、腳部 五個位置. 芭蕾停看聽. 芭蕾停看聽. 舞蹈篇. 舞蹈教學-成果效益. 1. 開發身體動作 的潛能 2. 培養學生肢體上的控制力、協調性、 平衡感、敏捷性 、創作性 等能力 3. 建立對肢體動作之空間、時間邏輯概念 4. 培養學生舞蹈鑑賞及藝術審美之能力. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
藝術與人文領域師資簡介
視覺 聽覺 表演藝術
專任教師 5 1
擔任導師 5
代課教師 1
專業教室 3 1
總人數 6 5 1
表演藝術
肢體點線面
肢體點線面
肢體點線面
芭蕾舞蹈史
芭蕾手部、腳部 五個位置
芭蕾停看聽
芭蕾停看聽
舞蹈篇
舞蹈教學-成果效益
1.開發身體動作的潛能
2.培養學生肢體上的控制力、協調性、 平衡感、敏捷性、創作性等能力
3.建立對肢體動作之空間、時間邏輯概念
4.培養學生舞蹈鑑賞及藝術審美之能力
肢體創造性遊戲
四格漫畫
四格漫畫猜一猜
劇本寫作
排練紀錄
童話我來演
童話我來演
童話我來演
戲劇教學-成果效益
1.藉由角色扮演的方式,揣摩劇中人物
的情緒與心理,透過反覆觀察提升專 注力及想像力
2.引導學生互助合作 ,增進群己關係以小組的方式來完成創作,從中學習協調、觀察及解決問題的能力
3.建立審美與思辨的能力,表達自我情感與想法
教師增能研習
實施在教學的分享
結語
每一個學生都有他的表演能量
老師的鼓勵,是啟迪的根源
熱情、接納、信任就看得到
謝謝聆聽敬請指教