⌫⌫ QA NEWS ฉบบทแลวกลาวถงกรอบแนวคดการเรยนรในศตวรรษท 21 ของเครอขายองคกรความรวมมอเพอการพฒนาทกษะ

สำหรบศตวรรษท 21 (Partnership for 21st Century Skills) เกยวกบผลการเรยนรทตองการใหเกดกบผเรยนทงในสวนทเปนสาระวชาหลกและความรสำคญในการดำรงชวตในศตวรรษท 21 รวมทงทกษะทจำเปนสำหรบศตวรรษท 21 ในสวนทกษะการเรยนรและนวตกรรมฉบบนขอนำทกษะทจำเปนสำหรบศตวรรษท 21 สวนทเหลอมานำเสนอ

ทกษะดานสารสนเทศ สอ และเทคโนโลย (Information,Media and Technology Skills)

การดำรงชวตในยคศตวรรษท 21 อยในสภาพแวดลอมของเทคโนโลยและส อ ทสามารถเขาถงขอมลอนมากมายและหลากหลาย การเปลยนแปลงและพฒนาอยางรวดเรวของเทคโนโลย รวมถงโอกาสในการเขามามสวนรวมของบคคลในระดบทไมเคยมมากอน ทำใหในศตวรรษท 21 ประชาชนตองมทกษะและวจารณฌาณในดานขอมล สอ และเทคโนโลย ดงน

1. ความร ด านสารสนเทศ (Information Literacy)ประกอบดวย

- การเขาถงและประเมนสารสนเทศ (Access andEvaluation Information) โดยสามารถเขาถงสารสนเทศไดอยางมประสทธภาพทงดานการเขาถงแหลงขอมลทถกตองและทนเวลาและประเมนสารสนเทศอยางมวจารณฌาณและครบถวน

- การใชและการจดการสารสนเทศ (Use andManage Information) โดยใชสารสนเทศอยางสรางสรรคและตรงกบประเดนหรอปญหาทกำลงดำเนนการ จดการกบขอมลสารสนเทศทมาจากหลายๆ แหลง และมจรยธรรมและยดถอกฎหมายในการเขาถงและใชขอมลสารสนเทศ

2. ความรดานสอ (Media Literacy) ประกอบดวย- ความสามารถในการวเคราะหสอ (Analyze Media)

เขาใจวาสอนนๆ ถกสรางขนมาอยางไร และเพอวตถประสงคใดพจารณาไดวาเหตใดบคคลจงแปลความหมายของสอแตกตางกนสอมอทธพลตอความเชอและพฤตกรรมของแตละบคคลอยางไรและมจรยธรรมและยดถอกฎหมายในการเขาถงและใชสอ

- ความสามารถในการผลตส อ (Create MediaProducts) เขาใจและรจกใชเครองมอในการสรางสอทเหมาะสมรจกใชประโยชนของสออยางมประสทธภาพภายใตสภาพแวดลอมและความหลากหลายทางวฒนธรรม

3. ความรดานสารสนเทศ การสอสาร และเทคโนโลย(Information, Communication and Technology Literacy) การใชเทคโนโลยอยางมประสทธภาพ (Apply Technology Effectively)ใชเทคโนโลยเปนเครองมอในการวจย จดการ ประเมน และสอสารสารสนเทศ ใชเทคโนโลยดจตอล (เชน คอมพวเตอร PDAเครองเลนสอตางๆ และ GPS เปนตน) เครองมอสอสาร/เครอขายและเครอขางทางสงคมในการเขาถง จดการ บรณาการ ประเมนและสรางขอมลสารสนเทศไดอยางเหมาะสมในสงคมเศรษฐกจฐานความร มจรยธรมและยดถอกฎหมายในประเดนทเกยวกบการเขาถงและใชเทคโนโลยสารสนเทศทกษะชวตและอาชพ (Life and Career Skills)

การดำรงชวตและประกอบอาชพในสภาพแวดลอมปจจบนตองการทกษะขนสงมากกวาทกษะการคด และเนอหาความรทวไป เพอใหสามารถดำรงชวตในสงคมและสภาพแวดลอมการทำงานทซบซอนในยคขอมลสารสนเทศทมการแขงขนสงผเรยนตองใหความสนใจอยางยงในการพฒนาทกษะชวตและทกษะในการทำงาน ดงน

1. ความยดหย นและความสามารถในการปรบตว(Flexibility and Adaptability) ประกอบดวย

- การปรบตวเขากบการเปลยนแปลง (Adapt toChange) ปรบตวเขากบบทบาท หนาทความรบผดชอบ แบบแผนและบรบททหลากหลาย ทำงานไดอยางมประสทธภาพภายใตสภาพแวดลอมทคลมเครอและเปลยนแปลงตลอดเวลา

- ความยดหยน (Be Flexible) ปฏบตไดอยางเหมาะสมตอผลสะทอนกลบทไดรบ ดำเนนการในเชงบวกกบการชนชมการทวงตง และการวจารณ เขาใจและสามารถจดการกบความเหนและความเชอทแตกตางกนเพอหาทางออกทเหมาะสมโดยเฉพาะภายใตสภาพแวดลอมทมความหลากหลาย

Q⌫

⌫

⌦ ⌫ ⌫ ⌫

2. การรเรมและกำกบดแลตนเอง (Initiative and Self-Direction) ประกอบดวย

- การจดการเปาหมายและเวลา (Manage Goals andTime) สามารถต งเปาหมายและเกณฑความสำเรจ สรางความสมดลในเปาหมายทงระยะสนและระยะยาว บรหารเวลาและจดภาระงานไดอยางมประสทธภาพ

- ทำงานไดดวยตนเอง (Work Independently) ควบคมกำหนด จดลำดบความสำคญ และสามารถทำงานใหบรรลผลโดยไมจำเปนตองมคนอนคอยควบคม

- เรยนรไดดวยตนเอง (Be Self-directed Learners)ขยายการเรยนร ของตนเองนอกเหนอจากทกษะและเนอหาขนพนฐานเพอสความเชยวชาญ มงมนพฒนาทกษะขนสงสความเปนมออาชพ มงมนในการเรยนรตลอดชวต วเคราะหและถอดบทเรยนจากประสบการณในอดตเพอใชพฒนาตนเองในอนาคต

3. ทกษะดานสงคมและทกษะขามวฒนธรรม (Socialand Cross-Cultural Skills) ประกอบดวย

- การมปฏสมพนธอยางมประสทธภาพกบผอน(Interact Effectively with Others) พดและฟงอยางมกาละเทศะปฏบตตนโดยมสมมาคารวะและควรคาแกการนบถอ

- ทำงานอยางมประสทธภาพกบคนทหลากหลาย(Work Effectively in Diverses Teams) เคารพความแตกตางทางวฒนธรรมและสามารถรวมงานกบคนทมภมหลงทางสงคมและวฒนธรรมหลากหลาย เปดใจรบฟงความเหนทแตกตาง และสามารถใชประโยชนจากความแตกตางดานสงคมและวฒนธรรมเพอสรางแนวคดและนวตกรรมใหมๆ รวมทงพฒนาคณภาพงาน

4. ผลตภาพและความรบผดชอบ (Productivity andAccountability) ประกอบดวย

- การจดการโครงการ (Manage Project) สามารถตงเปาหมายและดำเนนการไปสเปาหมายไดแมจะมอปสรรคและแรงกดดนจากการแขงขน สามารถจดลำดบความสำคญ วางแผนและบรหารงานเพอใหไดรบผลตามทคาดหวง

- การทำใหเกดผล (Produce Result) มคณลกษณะของผทจะสรางผลงานทมคณภาพ เชน การทำงานในเชงบวกอยางมจรยธรรม การบรหารเวลาและโครงการอยางมประสทธภาพสามารถทำงานไดหลากหลาย การมสวนรวมในกจกรรมของกลมอยางกระตอรอรน ความเปนมออาชพและมความนาเชอถอทำงานเปนทมไดอยางมประสทธภาพและใหความรวมมอกบทม เคารพความหลากหลายในทม และรบผดชอบกบผลงานทเกดขน

5. ภาวะผนำและความรบผดชอบ (Leadership andResposibility) ประกอบดวย

- เปนผนำและสามารถนำผอน (Guide and LeadOthers) สามารถใชทกษะดานมนษยสมพนธและการแกปญหาในการจงใจและแนะนำผอ นไปสเปาหมายทกำหนด รจกใชจดแขงของผอนเพอใหบรรลเปาหมายรวมกน สรางแรงบนดาลใจใหผอนทมเทจนถงทสดดวยการแสดงออกเปนตวอยาง และมพฤตกรรมการใชอำนาจอยางมคณธรรม ถกตองและตรงไปตรงมา

- ความรบผดชอบตอผอน (Be Responsible to Others)มจตสาธารณะและความรบผดชอบตอสงคม

สวนทเกยวกบระบบสงเสรมการเรยนรตามกรอบแนวคดการเรยนรในศตวรรษท 21 จะนำเสนอในฉบบตอไป

⌫ ⌫ ⌫ ⌫ ⌫

⌫ ⌦⌫⌦⌫ ⌦⌫ ⌦ ⌫ ⌫⌫ ⌫