Про підсумки навчально-виховної роботи школи за 2017 – 2018 н.р. та

завдання на 2018 – 2019 н.р.

Освіта – це уміння

правильно діяти у будь-яких

життєвих ситуаціях

Організація діяльності педагогічного колективу нашої школи у 2018-2019 н.р.

обумовлена стратегічними завданнями і програмою розвитку школи.

Розв’язання проблем та завдань школи, визначених педагогічним колективом

на 2017-2018 н.р. дозволило досягти певних результатів у навчально-виховній та

позакласній роботі.

Діяльність педагогічного колективу в минулому навчальному році була

спрямована на впровадження інноваційних здоров’язбережувальних технологій,

методів організації навчально-виховної діяльності які сприяють формуванню

здорового способу життя.

За моніторинговими дослідженнями у 2017-2018 н.р. із 477 учнів 2-11 кл.

школи закінчили на високому і достатньому рівні 248 уч., що становить 45 % від

загальної кількості, з них на високому рівні 48 уч, що становить 10% (в минулому

році 246 уч. – 53 %, з них на високому 41 учень – 9 %, від загальної кількості

учнів, 523 учні).

Кількість

учнів Кількість учнів З них, кількість учнів , які мають:

Кількість екстернів

на початок

року на кінець року Високий рівень Високий та достатній Нагороджено

похвальним листом (учні2-8,

10-х класів)

(без екстернів) (без екстернів)

знань з предметів рівень знань

станом на 06.09.2017

станом на 25.05.2018

предметів (крім того)

ЗОШ №3 545 544 48 248 47 0

Закінчили

Отримали

З них Закінчили Кількість учнів,

9-й клас З них:

отримали Були Складали 9-й клас що вибули (без

екстернів) свідоцтво свідоцтво з відзнакою звільнені від ДПА у формі зі школи

ДПА за до ЛКК повторно екстернату

упродовж навчального року

31 31 0 2 0 0 12

Випущено

З них

Закінчили

з 11класу Нагороджені Нагороджені Нагороджені Складали Закінчили Звільнено від ДПА шо станом

здоров’я/призери

11-й клас

(без екстернів) золотою срібною Похвальною ДПА школу з у формі

медаллю медаллю грамотою повторно

з табелем екстернату

17 0 0 1 0 0 0 0

В 2017-2018 н.р. 1-А клас розпочав працювати за науково-педагогічним

проектом «Інтелект України» - вчитель Татусь Н.Л. В минулому навчальному

році ми продовжили працювати за цим проектом – вчителі Баран Т.С.,

Клекотко А.А., Федорчук Л.І.

В 2018-2019 н.р. – за науково-педагогічним проектом «Інтелект України»

продовжують працювати учні 5-А класу.

Провідною ідеєю навчально-виховного процесу 2018-2019 н.р. має стати

виховання випускника, який успішно й ефективно буде діяти в сучасному

середовищі, робити внесок у підвищення конкурентоздатності нашої країни в

європейському і світовому просторах.

Управління школою здійснюється згідно річного плану роботи школи, плану

внутрішкільного контролю, календарних планів класних керівників та вчителів-

предметників.

У 2017-2018 н.р. адміністрацією школи проведено:

Перевірку ведення ділової документації в школі;

Здійснено перевірку стану викладання предметів:

історії

географії

астрономії

основ економіки

музичного мистецтва, мистецтва

художньої культури

трудового навчання

психологічних служб

фізичної культури

Перевірено наступність навчання в учнів 5-их класів, адаптації шестирічних

дітей до навчання в школі, персональний контроль вчителів, які атестуються, та

інші категорії вчителів.

Здійснено вивчення програм, указів Президента, Законів України, регіональних

програм.

Постійно контролюється ведення класних журналів, журналів індивідуального

навчання, гуртків, факультативів. Щоденно контролюється відвідування учнями

школи. Перевіряються питання виконання навчальних програм, ведення

щоденників, зошитів, особових справ, табелів. За підсумками перевірок

підготовленні довідки, накази, які були заслухані на засіданнях педрад, засіданнях

МО вчителів-предметників, на нарадах при директорові, методичних

оперативних, нарадах вчителів.

Педколектив перший рік працював над новою науково-методичною проблемою

«Формування громадянознавчих чеснот засобами громадянської освіти з метою

соціалізації особистості»

Адміністрація школи у 2018-2019 н.р. планує запровадити курси, факультативи,

гуртки:

Курси за вибором: » Хореографія (1-4 кл.)

» Розвиток продуктивного мислення (2-4 кл.)

» Навчаймося разом (1-4 кл.)

» Еврика (5 кл.)

» Стилістика української мови (10-11 кл.)

» «Ми – громадяни України»(9 кл.)

Факультативи:

» Фізичне виховання, учнів з відхиленням у стані здоров'я (5-9 кл.)

» Християнська етика (4-6 кл.)

» Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція(8 кл.)

» Музейна справа (7-8 кл.)

» Маленькі українці подорожують країнами Євросоюзу (5-6 кл.)

Гуртки:

» Образотворче мистецтво (4-8 кл)

» Юні екологи (5-9 кл)

» Естрадний спів (1-4 кл)

» Художній дизайн (5-9 кл)

» Євроклуб (4-7 кл)

» Спортивний (футбол) (4-5 кл)

Відповідно по Постанови Кабінету міністрів України «Інструкції з обліку дітей

і підлітків шкільного віку» всі діти мікрорайону охоплені навчанням. На всіх

дітей, які з різних причин продовжують навчання за межами закладу, оформленні

відповідні документи.

Головною метою освітньої політики навчального закладу є забезпечення

сучасної освіти. Педколективом закладу проведена певна робота щодо

збереження і розвитку шкільної мережі.

На початок нового 2018-2019 н.р. в школі 580 учнів, 22 класи, 2 ГПД (1,2 класи)

по 30 учнів.

1 класи - 85 учнів;

5 клас - 68 учнів;

10 клас - 18 учнів;

Середня наповнюваність в новому навчальному році 26 учнів.

Кадрове забезпечення є найголовнішою умовою якості освіти в навчальному

закладі. Час диктує нові вимоги: сьогодні в школі потрібен вчитель-психолог,

технолог, дослідник, який повинен на високому творчому рівні розв’язувати

складні професійні проблеми. Без творчого вчителя не може бути ні нової школи,

ні нового суспільства, ні вільної держави. В школі працює висококваліфікований

педагогічний колектив, здатний забезпечити високий рівень навчання, умови для

індивідуального розвитку учнів. Аналіз моніторингу кадрового забезпечення та

рівня майстерності педагогів показав що педколектив складається з 47 вчителів, з

них мають:

Вищу освіту – 47;

Педагогічний стаж колективу:

Вчителі до 3-х років роботи – 2 (4%);

Від 3 до 10 років роботи – 8 (17%);

Від 10 до 20 років роботи – 9 (19%);

Понад 20 років роботи – 28 (60%)

Педагогічні працівники мають наступні кваліфікаційні категорії та педагогічні

звання.

Кваліфікаційні категорії:

«Спеціаліст вищої категорії» - 29 (63%);

«Спеціаліст І категорії» - 5 (10 %);

«Спеціаліст ІІ категорії» - 8 (17%);

«Спеціаліст» - 4 (8%);

Педагогічні звання:

«Вчитель-методист» - 7

«Старший вчитель» - 14

Нагороджені знаком «Відмінник освіти України» - 2

Адаптоване впровадження в навчально-виховний процес інноваційних

технологій і методик потребувало оптимального поєднання і конструювання

різноманітних групових та індивідуальних форм методичної взаємодії в роботі

шкільних методоб’єднань і творчих груп.

Одним з напрямів методичної роботи в школі є забезпечення зростання

фахового та наукового рівня педагогічного колективу школи. Особлива увага

приділялась підвищенню кваліфікації педагогів.

В школі складено перспективний графік атестації та курсової перепідготовки

вчителів. Паралельно з курсами широко застосовуються можливості

самоосвітньої діяльності, конференції, робота в методичних об’єднаннях, творчих

групах, педрадах, консиліумах, семінарах, презентаціях передового педагогічного

досвіду та ін.

В цьому навчальному році атестувалося 14 педагогів, із них:

11 підтверджено кваліфікаційну категорію і педагогічне звання;

3 підтверджено кваліфікаційну категорію, підвищено звання;

У 2018-2019 н.р. атестуються вчителі:

Тимощук О.З. – вчитель зарубіжної літератури;

Мартинчук О.Є. – вчитель математики;

Мельничук Т.Л. – вчитель біології;

Нагорна Н.В. – вчитель зарубіжної літератури;

Туманова Т.О. – вчитель хімії;

Устинова М.С. – бібліотекар школи;

Чабар О.І. – вчитель математики.

Дацюк О.С. – вчитель інформатики;

Романчук І.С. – керівник гуртка;

Слободнюк В.В. – вчитель предмету «Захист Вітчизни»

Вчителі школи є учасниками міського етапу конкурсу «Вчитель року»

2013-2014 н.р. – 2 (Світова література Нагорна Н.В., Початкові класи

Мар’єва О.М.)

2014-2015 н.р. – 2 ( Українська мова та література Галич Н.В., Класний

керівник Романовська О.В.)

2015-2016 н.р. - (Керівник гуртка – конкурс «Джерело творчості» Бєляєва

Л.В.)

2016-2017 н.р. – 1 (Біологія Мельничук Т.Л.)

Вчителі навчального закладу постійно беруть участь у міському конкурсі-

ярмарку педагогічної творчості.

Конкурс – ярмарок педагогічної творчості 2017- 2018р.р.

Номінація:

«Художня культура» - Романчук Інна Святославівна (ІІІ місце)

«Географія» - Марців Ольга Іванівна (І місце)

«Початкова освіта» - учителі початкових класів (І місце)

Запровадження профільного навчання є одним із завдань реформування

освітньої галузі в Україні, що відповідає загальній тенденції розвитку старшої

школи в провідних країнах світу та положення міжнародних стандартів середньої

освіти.

В минулому навчальному році було охоплено профільним навчанням

(філологічний профіль, українська мова та література) 11 клас – 17 учнів та 10

клас – 21 учень.

В Концепції розвитку школи поставлено завдання і окреслено шляхи виявлення

і розвитку творчих, фізичних, інтелектуальних обдарувань і нахилів школярів.

Саме на виконання цих завдань спрямовано реалізацію проекту «Обдарована

дитина», в якому визначено технологію виявлення типу обдарованості та

методику роботи з талановитими школярами. В жовтні 2017 року в школі

проводився І етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін, в

якому взяли 176 учнів 6-11 класів.

Підсумки І етапу Всеукраїнського конкурсу - захисту науково - дослідницьких

робіт слухачів МАН у 2014-2018 н.р. Рік

Хім

ія т

а

біо

ло

гія

Ма

тем

ати

ка

Ек

он

ом

іка

Фіз

ик

а

і

аст

ро

но

мія

Ко

мп

’ютер

ні

на

ук

и

Істо

ри

ко

-

гео

гр

аф

ічн

е

Філ

ол

огії

та

ми

стец

тв

о

зна

вств

о

Ек

ол

огії

та

агр

. н

ау

к

Тех

ніч

ни

х

н

ау

к

Філ

осо

фія

та

сусп

іль

ств

.

2017-

2018

Хімія –

Коханюк

Антон, 9 кл.

ІІІм. (вч.

Туманова

Т.О.)

Географія - Котюк

Дарина

Вікторівна 10-А клас

Імісце(вч. Марців

О.І.)

2016-

2017

Хімія –

Ануфрієв

Денис учень

10 класу IIІ

місце ( вч.

Туманова

Т.О.)

Фізика

Болотова

Юлія Юріївна 11

клас(вч. Леськів І.П.)

Астрономія Болотова

Юлія Юріївна 11

клас(вч. Леськів І.П.)

Географія - Котюк

Дарина

Вікторівна 9-А клас

ІІІ місце(вч. Марців

О.І.)

2015-

2016

Хімія –

Ануфрієв

Денис учень

9-А класу II

місце ( вч.

Туманова

Т.О.),

2014-

2015

Астрономія – Болотова

Юлія 9 кл. II місце

Порівняльна таблиця участі учнів 4-х класів “Юне обдарування” у 2014-2018 р.р.

Рік Українська мова Математика Я і Україна

2014-2015 не має Спічек Вікторія III місце 60 б. 4 –Б ,вч.

Мар’єва О.М.

Корнієвський Іван 4-А, 16 б.

вч. Клекотко А.А.

2015- 2016 не має не має не має

2016-2017 не має не має не має

2017-2018

не має Шекель Антон ІІІ місце вч.Баран Т.С. не має

Порівняльна таблиця участі учнів у ІІ етапі Всеукраїнських олімпіад

у 2014 - 2018 р.р. 2014-2015 р.р. 2015-2016р.р. 2016- 2017р.р.

2 призових місця

II місце 9

кл.,Слободенюк О.,

хімія

III місце 10

кл.,Іваницька Т.,

українська мова

III місце 9-А класу Чілій

Руслан (вч. Гуменюк

С.С.), трудове навчання

(технології),

III місце 9-А класу

Лящук Олена (вч. Якута

Л.В.) ,

III місце10-А класу

Слободенюк Оксана ( вч.

Якута Л.В.).

III місце 8-А класу Котюк

Дарина (вч. Сорока Л.О.),

- Географія

III місце 8-Б класу

Кривонос Геннадій

(вч.Мельничук Т.Л.),

біологія.

II місце 9-А класу

Ануфрієв Денис (вч.

Туманова Т.О.), –хімія

III місце 8-А класу

Галянт Владислав ( вч.

Сотнічук Л.І.), ––історія

III місце 11-А класу

Яцута Андрій вч.

Борецька М.В.)

ІІІ місце Лаврук Дарія 11 кл.

історія (вч. Борецька М.В.)

ІІІ місце Кривонос Геннадій

9 –Б кл. біологія (вч.

Мельничук Т.Л.)

ІІІ місце Ануфрієв Денис 10

кл. хімія (Туманова Т.О.)

ІІІ місце Котюк Дарина 9-А

кл. географія (вч. Марців

О.І.)

ІІІ місце Слободянюк

Оксана 11 кл. трудове

навчання (Якута Л.В.)

ІІІ місце Павлюк Анастасія

7-А кл. трудове навчання

(Якута Л.В.)

ІІІ місце Спічек Вікторія 7 кл.

математика (вч. Романовська

О.В.)

ІІІ місце Лавренюк Марк 8 кл.

географія (вч.Марців О.І.)

ІІІ м. Котюк Дарина 10

кл.географія (вч.Марців О.І.)

ІІІ м. Котюк Дарина 10

кл.біологія (вч.Мельничук Т.Л.)

ІІІ м. Лаврук Анастасія 8 кл.

історія (вч.Борецька М.В.)

ІІІм.Лагойко Дмитро 8 кл.

інформаційні технології

(вч.Дацюк О.С.)

ІІІ місце Спічек Вікторія 7 кл.

фізика (вч. Леськів І.П.)

ІІІ місце Талько Анна 10кл.

англійська мова (вч. Лаворік

Т.А.)

ІІІ м. Левчук Борис 7 кл. хімія

(вч. Туманова Т.О.)

ІІІ м. Ануфрієв Денис 11 кл.

хімія (вч. Туманова Т.О.)

ІІІ м. Павлюк Анастасія 8 кл.

трудове навчання (вч.Якута

Л.В.)

ІІІ м. Коцюк Віталій 10 кл.

трудове навчання (вч.Гуменюк

С.С.)

ІІІ м. Бойко Станіслав 10 кл.

трудове навчання (вч.Гуменюк

С.С.)

Учасники ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту учнівських робіт МАН 2014-2015 р.р. 2015-2016р.р 2016- 2017р.р. 2018р.

______________

______________

Фізика - Канарейкіна Ілона

Сергіївна 10 клас

(вч.Леськів І.П.)

Біологія – Корнієвська

Марина 11 кл.

Міжнародний мовно-літературний конкурс ім. Т.Г.Шевченка 2014-2015 н.р 2015-2016 2016- 2017р.р. 2017-2018р.р.

______________

______________

Слободянюк Оксана

Олександрівна 11 кл. ІІ

місце у ІІ етапі (вч.Кірчук

Т.М.)

Гринь Марія Романівна 9-

А кл. ІІІ місце у ІІ етапі

(вч. Галич Н.В.)

Спічек Вікторія 7 кл, ІІ

місце (вч.Галич Н.В.)

Міський конкурс “Юна вишивальниця” 2014-2015 р.р 2015-2016 2016- 2017р.р. 2017-2018р.р.

ІІІ місце - Біла М. 9 кл.

ІІІ місце

(Слободянюк Оксана;

Ляшук Олена; Кобець

Софія )

ІІІ місце (Троян

Анастація, Назарук Єва-

Марія);ІІ місце (Павлюк

Анастасія, Кобець Софія)

І місце (Назарук Єва-

Марія)

Всеукраїнський конкурс “Об’єднаймося ж, брати мої”

2014-2015 р.р 2015-2016 2016- 2017р.р. 2017-2018р.р.

II місце Мосійчук Аня 11 кл.

номінація (Публіцистика)

І місце Іваницька

Тетяна

(Українська мова)

ІІІ місце Яцута

Андрій 11 клас

номінація (Історія)

ІІІ місце: Лаврук Дарія 11

кл.(історія), Мельник

Олена 9 кл. (історія),

Худецький Роман 9

кл(живопис),Гринь Марія

9кл.(українська

література), Слободянюк

Оксана 11 кл.(вишивання

стрічками), Павлюк

Анастасія 7 кл. (аплікація).

ІІІ місце, Лаврук

Анастасія 8 кл.(Історія)

ІІІ місце Міщук Аліна 10

кл.(Історія)

ІІІ місце Назарук Єва-

Марія (Образотворче

мистецтво)

Міський екологічний конкурс “ Пташиний ярмарок ”

2017-2018р.р.

ІІ місце Жильчук Михайло, 6 кл(Кудріна Н.В.)

Міський конкурс “ Літопис мого роду ” 2017-2018р.р.

ІІ місце Данчук Діана, 4 кл(вч. Михалюк М.В.)

ІІІ місце Наумець Андрій, 4 кл(вч. Михалюк М.В.)

Обласний конкурс дитячого малюнка “ Україна без корупції ” 2017-2018р.р.

ІІ місце Назарук Єва-Марія, 8 кл(вч. Романчук І.С.)

347 учнів взяли участь у конкурсах «Кенгуру», «Соняшник», «Колосок»,

«Левеня».

Особливим завданням перед адміністрацією школи і всього педколективу було

і залишається в новому навчальному році збереження життя і здоров’я дитини,

адже, не секрет, що з кожним роком кількість дітей, які стоять на диспансерному

обліку збільшується. Проведення уроків фізичної культури, фізкультхвилинки на

уроках, організована рухова активність учнів на перервах, позакласна робота з

фізкультури, харчування, відпочинок – це ті шкільні чинники, які можуть

попередити захворювання учнів. Метою напрямку «Формування здорового

способу життя» - саме і є забезпечення повноцінного розвитку дітей, охорона і

зміцнення їхнього здоров’я, формування фізичних здібностей.

Поряд із важливістю забезпечення фізичного здоров’я дітей, їх загартування,

також важливим аспектом розвитку є духовне здоров’я. Основним джерелом, яке

акумулює і прогнозує систему виховної роботи є реалізація основних орієнтирів

виховання учнів 1-11 класів та Програма національного виховання учнівської

молоді Рівненщини на 2008-2020н.р.

Педколектив школи цілеспрямовано проводить роботу щодо охорони прав

дитини, приділяє особливу увагу і турботу до цих дітей. В 2017-2018 н.р.

перебували на обліку особливого контролю учні пільгового контингенту:

Цифрові дані

про кількість дітей пільгових категорій

Назва

закладу

Си

ро

ти, д

іти

, по

збав

ле

ні б

ать

ківс

ько

го п

ікл

уван

ня

Нап

івси

ро

ти

Інва

лід

и

Баг

ато

діт

ні

сім

’ї

К-с

ть у

ни

х д

іте

й, (

к-с

ть д

іте

й, щ

о н

авча

ють

ся у

за

клад

і)

Мал

оза

бе

зпе

чен

і сім

’ї (

к-с

ть д

іте

й у

зак

лад

і)

Не

бл

аго

по

луч

ні с

ім’ї

(к-с

ть д

іте

й)

у у

закл

ад

і)

Не

по

вн

і сім

’ї (

ро

злуч

ен

і), у

ни

х д

іте

й

Не

по

вн

і сім

’ї (

од

ин

окі

), у

ни

х д

іте

й

Діт

и, с

хил

ьн

і до

пр

аво

по

руш

ен

ь у

ЗОШ

К-с

ть д

іте

й, я

кі п

ер

еб

уваю

ть н

а о

бл

іку

у С

СД

К-с

ть д

іте

й, я

кі п

ер

еб

уваю

ть н

а о

бл

іку

у ві

дд

ілі к

рм

.

міл

іції

Пр

аце

влаш

тува

нн

я си

ріт

Пр

аце

влаш

тува

нн

я ін

вал

ідів

Ди

спан

сер

ни

й о

бл

ік „

Д”

К-с

ть б

ать

ків

за

кор

до

но

м

К-с

ть у

ни

х д

іте

й

К-с

ть с

іме

й з

а ко

рд

он

ом

, у н

их

діт

ей

К-с

ть д

іте

й з

чи

сла

пе

ре

сел

ен

ців

із с

хід

ни

х о

бл

асте

й т

а

АР

Кр

им

К-с

ть д

іте

й, б

ать

ки

як

их

заги

нул

и п

ід ч

ас с

луж

бо

ви

х

об

ов’

язк

ів/б

ой

ови

х д

ій в

зо

ні А

ТО

К-с

ть д

іте

й, б

ать

ки

як

их

пе

ре

був

али

/ п

ер

еб

уваю

ть в

зон

і АТО

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

14 1

5

16 17 18 19 20 21 22

ЗОШ

№3

1

0

1

3

1

5

3

9

61 7

(9)

2

(4)

74 (112

)

8

(11)

3 4 0 1 0 52 7 8 3

(7)

3 0 45

Упродовж навчального року робота психологічної служби була спрямована на

реалізацію основних напрямків Програми діяльності психологічної служби,

покращення психологічного супроводу навчально-виховного процесу.

Традицією є проведення дня відкритих дверей для батьків майбутніх

першокласників, батьківські збори, підготовчі заняття для першокласників, все це

сприяє кращій адаптації дітей у школі.

Особливої уваги потребує забезпечення принципів наступності між дитячим

садочком і школою, між початковою ланкою та основною школою, створення

належних умов для наступної адаптації учнів 5-х класі. Особливу роль у цьому

відіграє психологічна служба (Никитюк О.І.), психолого-педагогічне

дослідження, психолого-педагогічний консиліум щодо роботи з п’ятикласниками.

Колектив закладу значну увагу приділяв питанню організації охорони праці та

безпеки життєдіяльності. Систематично проводилася робота зі створенням

здорових та безпечних умов навчально-виховного процесі, профілактично-

роз’яснювальна робота. «Тижні безпеки дитини» стали традиційними, а також

участь у конкурсі малюнків «Охорона праці очима дітей»

Оздоровлення учнів протягом трьох минулих років відбувається в

пришкільному таборі відпочинку школярів «Веселкова країна» (2012 р. – 100

учнів, 2013 р. – 100 учнів, 2014р. -100 учнів, 2015р. – 140 учнів, 2016 – 145 учнів).

Начальник табору Клей О.С.

Гурткова робота сприяє всебічному розвитку особистості.

Школа веде постійний діалог з батьками, адже вони є найпершими й

найважливішими союзниками у справі виховання.

Аналізуючи взаємодію з батьківською громадськістю можна відзначити, що в

навчальному закладі успішно працюють батьківські комітети, піклувальна рада

(вирішення питань не лише коштів, але й питань навчально-виховної роботи).

Завдяки активній підтримці батьків вирішується питання безпеки

життєдіяльності учнів, особливо надається доброчинна допомога для зміцнення

матеріально-технічної бази школи та за кошти батьків проводиться ремонт

закладу.

Важливе місце в системі роботи навчального закладу займає бібліотека. Школа

укомплектована на 100% підручниками. Устинова М.С. проводить бесіди із

збереження підручників та зміцненням книжкового фонду.

Медичне обслуговування учнів здійснюється лікарем та медсестрою. Брак

фінансування не дозволяє повністю забезпечити медичний кабінет необхідними

медичними засобами.

Гарячим харчуванням забезпечені всі учні початкової школи, ГПД, відповідно

до меню.

Навчально-матеріальна база школи

Створено кабінет початкових класів.

Придбано ТЗН :

- комп’ютери – 12, каб. інформатики

- телевізор – LG (плазма) – 5 шт.

- замінено дерев’яні вікна на металопластикові - 10 шт.

- всі навчальні кабінети підключено до мережі Інтернет.

Шкільні меблі:

придбано парти та стільці в каб.початкових класів №10( 18 комплектів)

придбано стільці в каб.фізики №33та каб.початкових класів №12 (50 шт.)

виготовлено кольорові парти для початкової школи (18 шт.)

переобладнано столи в шкільній їдальні(17 шт.)

придбано учительський стіл в каб. поч.кл.№ 12

придбано класну дошку в каб.поч.кл.№12

придбано меблеву стінку в кабінет зарубіжної літератури №30

виготовлено кольорові шафи для зберігання одягу та речей учнів (216 шт.) -

придбано «Куточки символіки України» (8 шт. )

оновлено проект «12 апостолів відродження України »

оновлено проект « Звичаї та традиції рідного Полісся »

створено проект « Квіткова феєрія »

модернізовано музей історії школи

встановлено жалюзі (8 шт.)

Основні завдання та пріоритетні напрями роботи

на 2018-2019 навчальний рік

реформування освітньої галузі згідно із законодавчою та нормативно-

правовою базою;

реалізація завдань, визначених Концепцією нової української школи;

оновлення змісту освіти на основі національних традицій, світового досвіду

та принципів сталого розвитку;

підготовка педагогів та закладу до впровадження нового Державного

стандарту початкової освіти;

забезпечення належних умов для навчання англійської мови з 1 класу та

основ інформатики у 2-4 класах;

подальше впровадження системи профільного навчання;

реалізація нових державних стандартів та навчальних програм загальної

середньої освіти;

створення умов для якісного доступу до використання інформаційно-

комунікаційних технологій;

подальше формування здоров’язбережувального середовища;

забезпечення системного підвищення якості освіти на інноваційній основі;

продовження створення мультимедійного навчального контенту;

посилення ролі формування духовних та моральних цінностей учнівської

молоді.

формування вмотивованого педагога та учня;

формування випускника школи – особистості, патріота, інноватора.