Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа № 12»

Асбестовского городского округа

Результаты прохождения обучающимися

государственной итоговой аттестации в 2012-2013 учебном году

В 2013 году к государственной (итоговой) аттестации из 46 учащихся 9-х

классов педагогический коллектив по итогам года допустил 46 учеников.

Средний балл итоговой аттестации составил в этом году 3,8 балла, что на

0,2 балла выше среднего балла итоговой аттестации прошлого года. Всего шесть

выпускников получили на экзамене отметки «отлично» и «хорошо», что

составляет 15%, от общего числа выпускников.

Аттестат с отличием получила одна выпускница.

Результаты ГИА-9:

Соответствие экзаменационных оценок годовым

предмет соответствие

ниже

годовых

выше

годовых

средний

балл

ч % ч % ч %

Русский язык (всего) 44 69,8 15 23,8 4 6,4 3,5

Русский (ГИА-9)* 16 55,2 9 31 4 13,8 3,7

Математика (всего) 31 67,4 0 0 15 32,6 3,7

Математика (ГИА -9) 3 17,6 0 0 14 82,4 4,8

Алгебра 28 96,6 0 0 1 3,4 3,04

Геометрия

История (всего) 1 33,3 0 0 2 66,7 4

История (ГИА-9)

Физика (всего) 4 67 0 0 2 33 4,3

Физика (ГИА-9)

Обществознание 14 77,8 2 11,1 2 11,1 3,4

Литература 1 50 0 0 1 50 5

Биология (всего) 14 63,6 3 13,6 5 22,7 3,6

Биология (ГИА -9) 1 100 0 0 0 0 4

Химия 3 100 0 0 0 0 4,2

География 8 88,9 0 0 1 11,1 3,6

Информатика 1 100 0 0 0 0 3

Английский язык (всего) 1 50 1 50 0 0 4,5

Английский язык (ГИА-9) 0 0 1 100 0 0 4

Французский

Немецкий

Физическая культура 2 100 0 0 0 0 3

Технология

В этом году выпускники имели право выбора формы сдачи экзаменов: в

новой форме или в традиционной форме. Новую форму сдачи экзамена по

русскому языку выбрали 63 % учащихся, по математике 37%. Предметы по

выбору в новой форме выбрали 2 ученицы (1 – по биологии, 1- по английскому

языку). В 2012-2013 учебном году увеличилось число учащихся (с 4,9% до 8,7%),

проходивших ГИА в щадящем режиме.

Выпускники 2013 года сдавали экзамены по выбору по 12 предметам.

Самыми востребованными предметами для обучающихся 9 классов остались

биология (47,8%) и обществознание (39%). В этом году многие учащиеся 9а

класса выбрали русский язык (37 %). Наименее востребованными предметами

оказались информатика, физическая культура, литература. Отсутствовали

желающие сдавать французский язык.

Выбор выпускниками общеобразовательных предметов

05101520253035404550

обществозннаие

биология

русский язык (по вы

бору)

физика

история

география

литература

физкультура

французский

английский

химия

информатика

обществозание

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Учащиеся 9-х классов к выбору экзаменов подошли осознанно с учетом

своих профессиональных интересов.

В традиционной форме учащиеся сдавали экзамены по билетам, в форме

реферата, по русскому языку писали изложение.

Распределение по формам проведения государственной

(итоговой) аттестации

Экзамены в форме реферата учащиеся сдали на «4» и «5». При защите они

показали понимание темы и глубину ее раскрытия, продемонстрировали

последовательность и логичность изложения. Защиты реферата сопровождались

презентациями. Данные результаты были обеспечены систематической

индивидуальной работой педагогов с обучающимися.

Результаты выпускных экзаменов в 9-х классах показали, что в основном

ученики подтвердили (70 %, в прошлом году - 62%), а некоторые повысили свои

оценки (18,1%) по предметам, что говорит о прочности знаний, умений и

навыков, полученных учащимися в процессе обучения. Полное соответствие

экзаменационных оценок годовым наблюдается по химии, информатике,

физической культуре.

0

10

20

30

40

50

60

количество выпускников

по билетам

реферат

изложение (по выбору)

Соответствие экзаменационных оценок годовым.

Во время проведения итоговой аттестации в традиционной форме учащиеся

9-х классов показали хорошую подготовку по следующим предметам: литература

(5,0), история (4,5 балла), физике (4,3 балла), химии (4,2 балла)

Низкий результат обучения показали в основном учащиеся 9б класса на

экзамене по русскому языку в традиционной форме (3,0 балла), по математике в

традиционной форме (3.0 балла), по информатике (3,0 балла), физической

культуре (3,0 балла).

Средний балл по предметам

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

% соответсвия

русский язык

математика

история

физика

обществознание

литература

биология

химия

география

информатика

английский

физическая культура

0

1

2

3

4

5

Средний балл

Русский язык

Математика

История

Физика

Обществознание

Литература

Биология

Химия

География

Информатика

Учащиеся, сдававшие экзамены в новой форме, справились с первого раза и

продемонстрировали 100 % успеваемость:

- 29 выпускников по русскому языку;

- 17- по математике;

- 1 -по английскому языку;

- 1- по биологии. Это объясняется тем, что экзамен в новой форме выбрали

выпускники, которые обучались в основном на «4» и «5». Качество результатов

экзамена по математике в новой форме 100%. Данный результат получен

благодаря тому, что в начале учебного года для каждого ученика был разработан

индивидуальный образовательный маршрут по повторению теоретических знаний

и их отработке при решении заданий по курсу математики 5-8 класс.

Индивидуальный образовательный маршрут состоял из двух блоков: алгебра,

включающий 23 задания; геометрия – 1- заданий. В течение года по данному

маршруту проходило повторение в начале урока, а затем учащиеся по данным

темам сдавали зачеты. Каждому выпускнику были предложены адреса сайтов в

помощь для подготовки к ГИА. Учителем математики использовались

возможности факультативов (в учебном плане - 9 часов с 5-9 класс), в задачу

которых входит углубление знаний по предметам и подготовка к государственной

(итоговой) аттестации.

Наилучшие результаты по математике в этом году показали Семаева

Екатерина 34 балла (из 38), Таланкина Анна, Савелков Роман (по 33 балла). По

русскому языку лучший результат показали Вараксина Ксения (40 баллов из 42),

Малина Мария и Таланкина Анна (по 40 баллов).

Средний балл по математике и русскому языку ГИА-9

0

1

2

3

4

5

математика биология

2011

2012

2013

Таким образом, можно отметить положительный результат (в динамике за

три года) по русскому языку и математике. Данные результаты государственной

(итоговой) аттестации в новой форме являются следствием работы учителей,

которые проводили систематическую работу по подготовке обучающихся как на

уроках, так и во внеурочное время.

Математика

Распределение учащихся по количеству полученных баллов

Число баллов 5 максим

балл 4 3 2

Количество уч-ся,

получивших этот балл

14 4 28 0

Процент учащихся,

получивших этот балл

30,4 8,7 60,9 0

Русский язык Распределение учащихся по количеству полученных баллов

Число баллов 5 максим.

балл 4 3 2

Количество учащихся,

получивших этот балл

6 8 32 0

Процент учащихся,

получивших этот балл

13 17,4 69,6 0