Работа учителя логопеда в 2013-2014 году
TRANSCRIPT
Логопедия – это наука о нарушениях речи, их коррекции посредством специального обучения и воспитания.Термин «логопедия» образован от греческих слов «логос» (речь, слово), «пейдео» (воспитываю, обучаю). Что в переводе обозначает «воспитание речи».
Специалист, занимающийся коррекцией речи (или «воспитанием речи»), называется логопедом.
Главная задача логопеда - постановка
звуков.
МОУ детский сад №10
Обследовано: 103 ребёнка.
Отправлено на комиссию: 6 детей
Зачислено на дошкольный логопункт : 14 детей
На протяжении трех месяцев с детьми велась коррекционно-развивающая работа по следующим направлениям:- развитие мелкой моторики (пальчиковые гимнастики, пазлы, шнуровки и т.д.)
- развитие высших психических функций (память, внимание, мышление);
- расширение и обогащение словаря детей;
- развитие артикуляционного праксиса для постановки звуков;
- формирование навыков связной речи (учились составлять рассказы, упражнялись в пересказе);
Вся перечисленная работа проводится на логопедическом пункте в форме занятий со всеми детьми (зачисленными на логопункт), на подгрупповых занятиях.
Хочется отметить, что только в
тесном сотрудничестве семьи и
детского сада, можно достичь
хорошего, качественного и
относительно быстрого
результата в исправлении и
развитии речи ребенка.
Следующий год – очень ответственный для вас.
(ведь некоторые пойдут в школу).
Чтобы не утратить знания, полученные в этом
году, я призываю вас работать летом.
Выполнять комплекс артикуляционных
упражнений по тетради. Заново пройтись по всем
заданиям. Стараться как можно больше и чаще
читать детям. На прогулке вести беседу или
рассказывать о каких-либо природных явлениях,
окружающих предметах.