Школьный вестник № 12(43), 2013г.

В Э Т О М В Ы П У С К Е :

День конституции РФ 1

Декада права 2

3

Уроки Конституции 4

5

Школьная форма 6 7

Предновогоднее путе-

шествие

Новогодние сказки

8 9

С Новым годом! 10

Декабрь - англ. December - от лат. Decem “десять“,- таким по счету он был у римлян, потому, что год начинался с марта месяца.

Древне-русское название «зимник», «студень», «стужайло», «студёный». Украинское название «грудень».

Декабрь зовется в народе воротами зимы. Время оберегать крестьянину добро от лютых морозов, от скуды, глядеть, чтобы в хлебных сусеках сытный дух не перевелся, не усохло, не смерзлось бы зерно. В декабре говорили: «тепло из глаз течет», т.е. мороз прошибает до слез.

Над выпуском работали: Кирей А.

Левшина Е. Завгородняя Е.

Свинарев Р. Чистякова М.И. Карпинская Л.Т. Савельева О.Б.

12 декабря 1993 года всенародным голосованием была принята Конституция

Российской Федерации. За 20 лет Госдума сумела полностью, с нуля сформировать

систему российского законодательства. Дорогие друзья!

Конституция — это не только Основной Закон страны, который

зафиксировал главные демократические завоевания современности. Это

фарватер, предопределяющий развитие общества и государства, фунда-

мент законности и правопорядка. Каждая глава, каждая статья, каждая

буква в Конституции имеют огромное значение. Ведь от того, как будет

трактоваться Основной Закон страны, зависят судьбы целых поколений.

20 лет — достаточный срок для подведения первоначальных итогов.

Конституция России справилась со своим предназначением: даровала рос-

сийским гражданам основные свободы, позволила выбирать пути развития

и самосовершенствования. Но впереди еще много работы — еще предсто-

ит развивать гражданское общество, чтобы каждый из нас мог не только

решать, как распорядиться своей судьбой, но и чувствовал себя со-

причастным к жизни Родины, работал на ее благо. Сегодня для достиже-

ния этой цели органами законодательной и исполнительной власти дела-

ется немало. Однако многое зависит от нас самих. Можно сколько угодно

говорить о правовом просвещении, но пока человек сам не станет руковод-

ствоваться правами и обязанностями гражданина, ничего не изменится.

Поэтому призываю вас начать с малого: найти время и перечитать этот

бесценный документ — Конституцию Российской Федерации.

А.М. Лушкина

Директор МБОУ СОШ № 23

Ш К О Л Ь Н Ы Й В Е С Т Н И К

С Т Р . 2

Завершилась д е к а д а

права. В течение десяти дней

в нашей школе - школе право-

вой культуры проводились ин-

тересные мероприятия, посвя-

щённые 20-летию Конститу-

ции РФ.

В младших классах прово-

дились утренники. Почётным

правом получить особый ти-

тул "лучший знаток Кон-

ституции РФ" среди млад-

ших школьников было удосто-

ены: Асатрян Виктория (2А

класс), Горюнова Анастасия (2

Б класс) и Азаров Никита (4А

класс).

В 5-6 классах семиклассни-

ки клуба "Прометей Дона"

под руководством учителя ис-

тории и права Карпинской

Любови Тихоновны подготови-

ли тематическую презента-

цию и викторину, посвящён-

ную знаменательной дате.

Победители викторины:

Митител Светлана (6А )

Савицкий Руслан (5Б )

Учитель истории Макаро-

ва Наталья Юрьевна провела в

два тура викторину "Знатоки

Конституции РФ".

Победителями II тура ста-

ли: Ставицкий Руслан,

(5Б),Семиволос Илья (6В) и

Столяров Андрей (6Б).

В 7-х классах учитель

права Винник Эрика Анато-

льевна подготовила уроки

юных правоведов "Знать свои

права и выполнять обязанно-

сти - наш гражданский долг".

Учитель обществознания Жу-

кова Елена Николаевна органи-

зовала для семиклассников

встречу с работниками пра-

воохранительных органов.

В школьной библиотеке

Жуковой Еленой Николаевной

в течение декады проводились

тематические беседы, посвя-

щённые 20-летию Конститу-

ции РФ.

Для 8 классов учителем ис-

тории Романенко Светланой

Васильевной был проведён

турнир эрудитов "Высшая

ценность государства". Побе-

дителями стали Морозов Вя-

чеслав (8Б),Корнев Дмитрий

(8 В), Мараховская Вероника (8

В), Алисова Алина (8 В), Фа-

стунова Анна (8В).

Лекторская группа 9 А

класса, активисты клуба

"Прометей Дона", представи-

ли учащимся 7-9 классов пре-

зентацию и викторину, посвя-

щённую государственному

празднику. Победители вик-

торины: Акмаева Дарья(7В

класс), Бритвенко Марина (7 в

класс), Гореленко Илья (7Б

класс) и Есаян Арман (7 Б

класс).

Для учащихся 9 - 11 клас-

сов учителем истории и права

Подгайко Еленой Николаевной

проведён турнир эрудитов

"Знатоки Конституции РФ".

В результате победителя и

призёрами II тура стали:

1 место - знатоки 10 Б класса

2 место- 10 А класс

3 место - 11 а класс

Лучшими знатоками призна-

ны Трофимова Александра (10

Б) и Завгородняя Евгения (10

А). В 11-х классах Подгайко

Елена Николаевна провела кон-

курс на лучший синквейн. Са-

мыми интересными стали

синквейны Манжуриной Ма-

рины (11Б) и Восковской Ма-

рины ( 11Б).

Вот некоторые из них:

Конституция

Справедливая,

демократическая;

защищать, предоставлять,

отстаивать.

Моя религия - это то,

во что я верю.

И называется она -

Конституция.

Порядок.

В ходе декады для 5-11 клас-

сов был объявлен конкурс ри-

сунков и плакатов, газет.

Лучшие плакаты предста-

вили:

I место - 7Б класс

IIместо - 5Б класс,10 Б класс

III место - 11 Б, 9Б и 5 В классы

В конкурсе рисунков:

I место - 6Б класс

IIместо - 7Б класс

III место- 5В класс

Итоги декады права:

I место - 10Б класс и 5Б класс

IIместо—9Б класс и 7 Б класс

III место - 11Б, 7 В и 6В классы

Итак, позади волнения, радо-

сти побед и огорчения.

Поздравляем победителей и

призеров, благодарим участ-

ников нашей Декады.

Декада права сплотила уче-

нические коллективы. Каждый

класс боролся за звание лучших

знатоков основного закона

страны.

Ученики школы правовой

культуры, продемонстрировав

хорошее знание основных поло-

жений Конституции РФ,

убеждены, что Конституция

РФ—это ответственность,

это порядок в нашей огромной

стране—России.

Карпинская Л.Т.,

руководитель клуба «Прометей Дона»

С Т Р . 3

Ш К О Л Ь Н Ы Й В Е С Т Н И К

С Т Р . 4

6 декабря 2013 года в 11 Б классе состоялась встре-

ча с Т.П. Дьяченко, помощником депутата ГД

Каминского А.В.

Разговор на тему "Роль Конституции в наше время для государства, общества и каждого из

нас" заинтересовал всех участников встречи.

Что такое Конституция, история ее появления и история конституционного развития

нашей страны всем нам известны. Почему в начале 1990-х гг. появилась необходимость принятия

новой Конституции РФ, как принималась Конституция РФ 1993 года тоже не вызывает вопро-

сов.

Очень актуально было обсудить состояние всех известных прав и обязанностей граждан России

в реальной жизни. Часто ли мы соблюдаем основные положения Конституции?

Т.П. поделилась опытом своей работы, рассказала, как непросто написать закон, который бы

устраивал большинство. Обучающиеся поделились своими наблюдениями, поинтересовались мне-

нием гостьи по многим спорным вопросам нашей действительности.

Общение старшеклассников с Т.П.Дьяченко, помощником депутата ГД Каминского А.В. завер-

шилась согласованным выводом, что в наше время крайне необходимо воспитание чувства уваже-

ния, гордости, патриотизма у обучающихся и понимания значимости Конституции в нашей

жизни, расширение кругозора и повышение общей культуры граждан.

Левшина Евгения, 11 класс

5 декабря 2013 года в городском музее Шахтерского тру-

да состоялась викторина среди учеников 8-9 классов школ

города, посвященная Дню Героев Отечества в России.

Викторина была из нескольких раундов: битва под Моск-

вой, Курганская битва, Бородинское сражение, взятие Из-

маила и др.

Разников Антон ученик 9В класса в ходе борьбы набрал 21

балл и занял 1 место. Антон награжден грамотой Отдела

образования администрации г.Гуково.

С Т Р . 5

11 декабря 2013 года состоялся областной этап кон-

курса, посвящённого 20-летию Конституции РФ «Знаток

Конституции и избирательного права». Конкурс состоял из

трёх этапов. Признаться честно, я ужасно переживала перед

началом и объявлением результатов по итогам каждого этапа.

Это были самые волнительные минуты конкурса. Всех участ-

ников этого конкурса переполняло столько различных чувств

и эмоций!

В течение всего мероприятия рядом со мной находился мой учитель - Подгайко Елена Никола-

евна, чьи поддержка и ободрение в тот момент были поистине бесценны. Также, я думаю, всем без

исключения участникам придавали силы вера в себя, любовь к своему городу, к своей стране, чув-

ство ответственности и долга перед любимой школой. Ведь День Конституции – это один из тех

праздников, которые пробуждают в тебе патриотические чувства!

Я считаю, что этот конкурс был очень познавательным, интересным и оригинальным и надол-

го останется в памяти участников. Я многое для себя вынесла, участвуя в нём. Теперь точно

знаю, над чем мне нужно поработать, чему поучиться у других детей. Ведь поучиться действи-

тельно есть чему: второй и третий этапы конкурса предполагали выступление перед зрителями.

Я была просто удивлена и восхищена тем, как многие участники держатся на сцене, как твёрдо и

умно они высказывают своё мнение, как ловко и умело используют в своей речи юридические тер-

мины, которые знает, пожалуй, не каждый профессионал. Также, с нами провели интересный пси-

хологический тренинг, в ходе которого каждый что-то вынес для себя.

В общем мне этот конкурс запомнится надолго!) А ребятам я хочу пожелать: не оставайтесь в

стороне от жизни нашей школы, нашего города, принимайте активное участие во всех конкурсах,

даже если считаете, что чего-то не знаете - ничего страшного: не знаете – узнаете! Не умеете -

научитесь! К тому же, будет что вспомнить после школы! И ещё, ребят, учите, пожалуйста,

Конституцию. Это действительно пойдёт только на пользу. Мы же с вами граждане демократи-

ческого правового социального государства, мы должны знать и соблюдать тот Основной закон,

который гарантирует и защищает наши с вами права и свободы!

Завгородняя Евгения, 10 класс

16 декабря, в рамках декады права, между командами 9-11- классов состоялся брейн-ринг посвящённый Кон-ституции РФ.

Участники активно и успешно участвовали в выпол-

нении заданий конкурса. Большинство продемонстриро-

вали хорошие знания конституционного развития

нашей страны, её содержания.

Победителем соревнования стала команда 10Б класса

в составе: Трофимовой Александра, Алексеенкова Лидия,

Сечкин Фёдор. Поздравляем победителей!

«Дисциплина, воспитание умов и

рассудков, поддержание красоты, по-

рядка и единства – вот лишь для чего

должна быть школьная форма!»

Недаром я решила взять это вы-сказывание, как эпиграф. Я абсо-лютно согласна с отношением авто-ра к школьной форме.

«Носить, или не носить? Поддать-ся правилам, или быть бунтарем? Плыть по течению, или выделяться, следуя своим ориентирам?». На все эти, часто задаваемые самим же се-б е в о п р о с а м п о д р о с т к о в -школьников находятся вполне вра-зумительные и обоснованные отве-ты извне.

Пусть в моем ответе для фильма и звучала фраза, что форма не дает выражать свою индивидуальность, это совершенно не значило то, что я против формы. Я наоборот, ее сторонник. Вся моя проблема с пре-реканиями с формой состоит в том, что мне не нравится именно форма в нашей школе.

Не так давно я побывала на засе-дании правового клуба «Фемида», где как раз-таки поднимали вопрос о школьной форме. Многие из уче-ников согласны с тем, что форма необходима, но все требуют смены ткани.

Черный костюм в белую полоску, введенный в 2007 году, по сей день остается обязательным в нашей школе. Но последние годы ученики все чаще отходят от заведенного дресс-кода и надевают черный де-ловой костюм. Это вполне можно обосновать. Как уже заметил вы-пускник нашей школы, Дмитрий Александров, с которым мы связы-вались во время заседания, одной из причин ярого желания сменить форму, выступает качество матери-ала.

Действительно, слова Димы под-тверждаются неоднократно. Ткань, из которой шьют нашу форму, дей-ствительно не самая надежная –

зачастую она рвется, затирается, покрывается неприятными катыш-ками. Так же есть достаточно жалоб на то, что форменный пиджак ни капельки не согревает. Это, кстати, доказано и на моем личном опыте. Тем более что дети в начальных классах очень подвижны. Их брю-ки, юбки, жилеты, пиджаки рвутся намного чаще, чем у обучающихся средней школы, а это значит, что такие проблемы доставляют роди-телям немало хлопот с иголкой, ниткой, а может даже и ателье.

С моей личной точки зрения, вто-рая проблема формы заключается в ограниченности моделей. Ведь те варианты формы, что предлагают нам, оказываются не очень краси-выми и не соответствующими эсте-тическим предпочтениям ребят. Начинаются вечные поиски других фасонов, тканей и прочего, чтобы в итоге надеть на себя именно то, в чем хочешь себя видеть.

Это крайне проблематично. 100% ребят, которым был задан

вопрос «если бы у вас был выбор, вы бы оставили, изменили, или от-менили школьную форму?», еди-ногласно отвечают, что убрали бы белую полоску. «Черный низ бе-лый верх – самый, что ни на есть оптимальный вариант для школь-ной формы» - утверждают ребята.

Так вот, что же делать с этой по-лоской, которую все так стремятся убрать?

Посовещавшись, старшеклассни-ки решили, что в скором времени напишут письмо директору с просьбой разрешить старшим клас-сам носить черный деловой ко-стюм. Мы, школьный пресс-центр, поддерживаем эту идею, и помо-жем старшеклассникам добиться этого, так как считаем это правиль-ным.

Кирей Александра, 9 класс

Ш К О Л Ь Н Ы Й В Е С Т Н И К

3 декабря в нашей шко-ле состоялся международ-ный методический семи-нар, на котором был пред-ставлен опыт деятельно-сти базовой школы ста-жировочной площадки ФЦПРО 2011-2013 по реа-лизации модели сетевого взаимодействия субъек-тов школы правовой куль-туры.

В завершении семинара активисты школьного пресс-центра, правового клуба «Фемида» и Суда чести старшеклассников, работу которого куриру-ет учитель русского язы-ка и литературы Винник Э.А., пригласили гостей принять участие в дис-куссии «Школьная форма: «за» и «против». Благода-ря современным телеком-муникационным техноло-гиям и сети интернет к дискуссии подключились выпускники 2011 года, ныне студенты ВУЗов Литвинов Артур и Алек-сандров Дмитрий. Не обо-шлись без родителей, к мнению которых ребята всегда прислушиваются. В дебатах приняли участие мамы: Быч Наталья Вик-торовна, Воробьева Инга Владимировна, Констан-тиненко Анжелика Вален-тиновна.

С Т Р . 7

Проблема, поднятая в дискус-сии, сегодня волнует многих участников образовательного процесса. Одних форма вполне устраивает, а других не очень. То качество ткани оставляет желать лучшего, то расцветка не та. Одно объединило всех: форма должна быть в школе, она дисциплинирует. Вопрос - ка-кая?

Свинарев Руслан, ученик 11а класса предложил обратиться к школьному парламенту, педаго-гам, родительской общественно-сти с открытым письмом о смягчении требований к единой школьной форме для старше-классников МБОУ СОШ №23.

Это письмо мы публикуем в нашем номере и надеемся, что в скором времени оно будет приня-то к рассмотрению.

Вопросы школьной формы ак-тивно обсуждается на школь-

ном сайте. Приглашаем всех же-лающих к разговору.

http://gukovo-school23.ucoz.ru/forum/3-2-1

ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО СТАРШЕКЛАССНИКОВ

директору МБОУ СОШ № 23 Лушкиной А.М.,

педагогическому коллективу, родительской и ученической

общественности Ситуация, сложившаяся в нашей школе по поводу школь-

ной формы, остается актуальной до сих пор. Я и мои одно-классники, так же как и другие ученики старшей школы со-гласны с тем, что школьная форма необходима. Она дисци-плинирует учеников, показывает, что дети относятся к од-ной социальной группе (ученики). Тем более, что с 1 сентяб-ря 2013 года вступил в действие ФЗ-217 «Об образовании в РФ», который регламентирует введение школьной формы во всех образовательных учреждениях страны. Совершенно яс-но, что теперь нам не избежать ношения школьной формы.

Но есть две причины, которые отталкивают учеников от ношения школьной формы, принятой в нашей школе (меня в том числе):

-во-первых, белая полоска. По-моему мнению, она просто лишняя. Цвет формы должен быть простым: белый верх, черный низ. Со мной согласятся многие ученики основной и старшей школы. Почему эту полоску попросту не убрать? Многим она не нравится . Не берем в расчет учеников начальной школы. Им в таком юном возрасте просто безраз-лично в чем ходить;

-во-вторых, это качество материала, которое оставляет же-лать лучшего. Пиджаки, брюки рвутся очень часто. Есте-ственно, это лишние траты для родителей. Не каждый роди-тель может часто оплачивать ремонт брюк или покупать каждый раз новый костюм.

Учитывая вышесказанное, посоветовавшись с учениками 11А класса и другими старшеклассниками, я обращаюсь к директору нашей школы, педагогической, родительской, ученической общественности с предложением о пересмотре расцветки и качества материала, из которого шьётся школь-ная форма для наших обучающихся.

И ещё. Я, Свинарев Руслан, от лица одноклассников и уче-ников 10-11 классов, выступаю с предложением ввести для учеников старшей школы (10-11 класс) обычный строгий черный классический костюм. Это поможет ученикам почув-ствовать себя взрослее и понять, что к их мнению прислуши-ваются. Кроме того, таким образом у ребят будет возмож-ность ощутить себя самостоятельными и ответственными людьми.

Нам, старшеклассникам, очень важно знать, что к нашему мнению прислушиваются, и мы имеем право голоса в во-просах школьного устройства и развития.

Свинарев Руслан, 11А класс

С Т Р . 8

Есть места, которые, посетив единожды, забыть невоз-

можно. Когда мы в прошлом году вернулись из Домбая, мы

уже знали, что обязательно вновь попадем в этот удиви-

тельный мир.

И вот, 19 декабря мы отправляемся по дороге к приклю-

чениям. Домбай встретил нас очень приветливо: сияющим

солнышком и пушистым снегом. Мы решили не терять вре-

мени и в первый же день все вместе пошли на каток. Вдоволь

накатавшись, счастливые, мы вернулись в свои номера и заснули в ожидании завтрашнего дня.

Второй и третий дни принесли нам столько эмоций, столько впечатлений, что, мне кажется,

и через 5, и через 10 лет мы будем помнить все, как вчера. Почувствовав себя профессиональными

сноубордистами, « царями горы», мы решили показать все, на что мы способны, и на сноубордах

спустились с 5 на 4 уровень. Не передать словами, что чувствуешь, когда с бешеной скоростью

спускаешься с горы. О чем я думала в этот момент? Не знаю. Это невозможно описать. Просто

замирает весь мир, уходят куда-то все проблемы, остаются только мечты. Ты несешься на

огромной скорости, но все как-то спокойно, тихо и плавно вокруг. Когда в городской суете ты пле-

тешься по улице, а вокруг все куда-то спешат, шум, гам. Горы, конечно, настоящее чудо природы!

Естественно, мы не отказали себе в удовольствии вновь отведать национальную кухню, так

полюбившиеся нам лагман и хычины. Уж очень вкусно их готовят в Домбае! Хотя, конечно, было

не до еды. Мы пита- лись эмоциями, и это было самое вкусное блюдо.

Вот и настал четвертый день… как же уезжать из этой сказки? Конечно, не хотел никто уез-

жать. Мы не прощаемся с Домбаем, мы покидаем его только на год. Ведь это не последняя наша

поездка, это только зарождающаяся традиция. Вообще традиции – это всегда хорошо. А такие

крутые – еще лучше!

Спасибо большое Светлане Владимировне Зелинской, которая организовала нас для этой поезд-

ки, родителям за такой новогодний подарок, всем, чья компания сделала эту поездку незабывае-

мой! Наверное, во всем Домбае было не найти ещё одну такую дружную и позитивную группу.

Мы стали одной семьей, в которой каждый

заботился друг о друге.

И, правда, в Новый год всегда случаются

чудеса, и наша поездка – этому подтвержде-

ние!

P.S. Катя, Лида, Луиза, Оля, Вика, Аня,

Дима, Сережа, Антон, Вова, Толик, Тема,

Арман, Данил! Вы самые крутые! Вы пода-

рили целую бездну незабываемых эмоций!

Люблю вас!

Трофимова Александра, 10 класс

С Т Р . 9

Традиционную новогоднюю сказку показали 27 декабря 2013 года артисты 11-х классов старшеклассникам, родителям и педагогам. В зале присутствовали и выпускники прошлых лет.

В этом году ребята показали, как происходит предновогоднее приключение Деда Мороза, случайно проспавшего Новый год! Куда только не попадал бедняга! Побывал в сказке «Золушка», правда на современный лад! Встретился с героями сказки «Красная шапочка», пел и танцевал с друзьями.

Нужно сказать, что ребята потрудились отлично! Было весе-ло, интересно, оригинально.

На сцене блистали скоморохи Андрей Никдорин и Лера Горш-кова, Влад Евдаков и Катя Шпалова. Великолепно справились с ролями Бобро Анна, Танаков Сергей, Свинарев Руслан, Трушко Данил, Левшина Евгения, Гунбина Анна, Белов Борис, Мангаса-рова Луиза, Изварин Влад. Несомненно, открытием года можно считать Куликова Сергея. Танцы, песни, монологи—все здорово смотрелось! Всех ребят просто невозможно перечислить в та-кой маленькой статье!

Конечно, не обошлось без помощи педагогов: Подгайко Е.Н., Ильюшенко Г.М., но, конечно, самая главная мама нашей школы Изварина Г.Н. была самым верным и преданным помощником ребят за что ей огромное спасибо! Праздник удался!

Савельева О.Б., зам.директора по УВР

Вот и близится к концу первое полугодие 2013-2014 учеб-ного года!

В последние дни уходящего года в МБОУ СОШ №23 со-стоялись новогодние утренники для обучающихся началь-ных классов.

Олимпийскую сказку показали детям артисты Дома дет-ского творчества. Замечательные актеры сыграли свои ро-ли очень профессионально: Беладонна - Воронина Л.А., Ста-руха Шапокляк - Олейникова Г.Н., Людоед -Павлов С.П., Малыш -Бондарева О.Г., Карлсон - Гудков С.П., Кот в сапо-гах - Югова М.Н. , Заяц - Зайцева Н.В., Чебурашка - Криц-кая О.В., Волк - Давыденко Г.Г., Фунтик - Тараненко О.Н.

Сюжет олимпийской сказки был увлекательным: ребята вместе с героями спасали олимпийские кольца, участвуя в разнообразных соревнованиях.

Ежегодно артисты ДДТ радуют школьников театральны-ми представлениями, неизменно веселыми, интересными, красочными. Спасибо артистам!

Савельева О.Б., зам.директора по УВР

С Т Р . 1 0

Год Синей Лошади мустангом к нам примчался,

Уж звон копыт несложно распознать,

В новом году желаем чаще улыбаться,

Тревог и неприятностей не знать,

Желаем счастья и добра, и вдохновенья

На новогоднем неизведанном пути,

Пускай сопутствует удача и везенье,

Чтобы к намеченным мечтам легко прийти!