шв июнь 2015

10
№ 6(60), 2015г. В ЭТОМ ВЫПУСКЕ: Школьный вестник Фестиваль инноваци- онных проектов 1 Выпускной! Получили аттестат! 2 3 На пороге взрослой жизни 4 5 Школьное лето 6 7 Конкурс «Потоки танца»! Лето! Здоровье! 8 9 Памятка 10 ИЮНЬ Над выпуском работали: Горюнова К. Митител С. Стурчак Д. Пак О.А. Зелинская С.В Жигало Е.В. Чистякова М.И. Главный редактор Савельева О.Б. 3 июня 2015 года делегация обучающихся МБОУ СОШ №23 вместе с зам.директора по УВР Савельевой О.Б. и руково- дителем НОУ "ШАНС" Аникиной Э.Ю. приняли участие в ре- гиональном Фестивале инновационных проектов «Региональная инновационная образовательная инфраструктура развития детской одаренности». Ребята представили на Фестивале работу школьного научного общества, рассказали о том, как проходит Декада наук и организовали с участниками Фестиваля веселый танцеваль- ный флэш-моб. По итогам работы Фестиваля делегация школы получила Диплом участника и слова благодарности от организаторов. Савельева О.Б., зам.директора по УВР

Upload: natalja-ver5

Post on 16-Aug-2015

37 views

Category:

Law


1 download

TRANSCRIPT

№ 6(60), 2015г.

В Э Т О М В Ы П У С К Е :

Школьный вестник

Фестиваль инноваци-

онных проектов 1

Выпускной!

Получили аттестат!

2

3

На пороге взрослой

жизни

4

5

Школьное лето 6 7

Конкурс

«Потоки танца»!

Лето! Здоровье!

8 9

Памятка 10

ИЮНЬ

Над выпуском работали:

Горюнова К. Митител С. Стурчак Д.

Пак О.А. Зелинская С.В

Жигало Е.В. Чистякова М.И.

Главный редактор Савельева О.Б.

3 июня 2015 года делегация обучающихся МБОУ СОШ №23 вместе с зам.директора по УВР Савельевой О.Б. и руково-дителем НОУ "ШАНС" Аникиной Э.Ю. приняли участие в ре-гиональном Фестивале инновационных проектов «Региональная инновационная образовательная инфраструктура развития детской одаренности».

Ребята представили на Фестивале работу школьного научного общества, рассказали о том, как проходит Декада наук и организовали с участниками Фестиваля веселый танцеваль-ный флэш-моб.

По итогам работы Фестиваля делегация школы получила Диплом участника и слова благодарности от организаторов.

Савельева О.Б., зам.директора по УВР

Ш К О Л Ь Н Ы Й В Е С Т Н И К

С Т Р . 2

24 июня 2015 года в школе состоялось вруче-ние аттестатов о среднем общем образовании 45 выпускникам 2015 года. Торжество прошло в теп-лой дружеской обстановке. В празднично укра-шенном зале было сказано много добрых слов учителями и родителями в адрес виновников торжества, звучали песни и стихи.

Одиннадцать лет ежедневного кропотливого труда, суровое испытание на едином государ-ственном экзамене уже за плечами, а впереди осуществление заветной мечты.

Удачи тебе, выпускник!

Дорогие наши дети! Одиннадцать лет мы с вами поднимались по

школьным ступенькам. И вот первая вершина покорена - вы получаете аттестат о среднем об-разовании. Но для нас, родителей, все только начинается.

Впереди у вас множество трудных вершин. Вы-бор профессии, создание семьи, работа. И все эти вершины вы должны будете покорять само-стоятельно. Будут в вашей жизни взлеты и паде-ния, но древняя мудрость гласит: «Хвали сына в старости».

Хочется верить, что все в вашей жизни будет хорошо и вы не посрамите своего имени, не под-ведете своих наставников. А родители всегда бу-дут готовы прийти вам на помощь.

Всего вам доброго, дети! Литовкина Л.Ф., мама

С Т Р . 3

25 июня 2015 года в нашей школе состоялась торжественная линейка по вручению аттестатов об основном общем образовании.

59 девятиклассников, успешно сдавших госу-дарственную итоговую аттестацию, получили первый в своей жизни документ об образовании и стали перед выбором. Многие продолжат уче-бу в родной школе, а кому-то предстоит опреде-лить дальнейшую судьбу в профессиональных учебных заведениях.

Пусть этот выбор для каждого станет удач-ным!

30 июня 2015 года в актовом зале МБОУ СШ № 23 прошло родительское собрание с участием обучающихся 10 классов. Будущих десятиклассников и их родителей приветствовали директор школы Лушкина А.М., заместитель директора по УВР Удовкина Е.Н., руководитель ШМО учителей математики Шилина Л.Л., руководитель ШМО учителей русского языка и литературы Пак О.А.

Тема родительского собрания – «Особенности обучения на уровне среднего общего образования» была раскрыта через ознакомление с условиями подго-товки к ЕГЭ в школе, с учебным планом, преподавательским составом и ре-зультатами сдачи ЕГЭ в этом учебном году. Были затронуты вопросы тестиро-вания по математике и русскому языку и результаты собеседования по лите-ратуре. На родительском собрании был представлен классный руководитель 10 класса, учитель русского языка и литературы Пак О.А. Учителями и дирек-тором школы были даны рекомендации ученикам и их родителям по вопросу подготовки к 10 классу. Чистякова М.И., зам.директора по ВР

Ш К О Л Ь Н Ы Й В Е С Т Н И К

С Т Р . 4

«В день, когда мы начинаем беспокоиться о будущем,

детство наше остаётся позади» Патрик Ротфусс

Пашков Влад, 11 «А» «Чтобы стать взрослым человеком, нужно пройти ряд испытаний. Перед каждым из нас судьба

ставит свои условия. Я надеюсь, что я справлюсь со всеми трудностями…» Тертыченко Кирилл, 11 «А» «… Расстаться с классом, который недавно стал дружным, с которым я прошёл одиннадцать

лет, будет тяжело. Мы забыли о всех ссорах и обидах и стали лучшими друзьями» Бабич Дарина, 11 «А» «Позади одиннадцать лет учёбы, весёлых дней, ссор и примирений с одноклассниками, которых

уже смело можно назвать друзьями. Всё это постепенно и незаметно отходит на второй план, уступая место новой, взрослой жизни. Я изменилась внутренне, сама того не замечая… Я ощути-ла себя взрослой совершенно неожиданно и поняла, что грусть – неотъемлемая часть расставания со школой и своей прошлой «детской» жизнью».

«Мне искренне хочется, чтобы это понимали все, чтобы все берегли в памяти эти бесценные моменты школы, моменты детства…»

Микеян Анастасия, 11 «А» «Всем известно, что школьные годы – лучшие годы в жизни многих людей. Однако мне интерес-

но вступать в новый взрослый мир, и поэтому я рада, что заканчиваю школу. Люди должны це-нить время, проведённое в стенах учебного заведения, ведь оно не вечно, и настанет момент, когда придётся сказать: «Прощай, школа!»

Зюзя Юлия, 11 «А» «Выпускники не хотят прощаться друг с другом и со своими любимыми учителями, которые

всегда их понимали и шли им навстречу» Завгородняя Евгения, 11 «А» «Уже через несколько дней мы будем стоять на пороге школы такими красивыми и нарядными.

Через несколько дней прозвенит последний звонок: в одно мгновение пронесутся мимо нас одинна-дцать лет, счастливых и весёлых, тяжёлых и беззаботных. Наверное, именно в такие минуты осо-знаёшь, что всё то, что происходило с нами, уже никогда не повторится. Настало время при-знаться: совсем взрослыми стали ваши малыши, ваши бывшие первоклашки…»

«Очень тяжело осознавать, что совсем скоро ты перешагнёшь черту, разделяющую жизнь на «до» и «после», черту, за которой позади тебя останутся три неповторимые поры: детство, юность, отрочество. Грустно становится от той мысли, что мы больше никогда не будем сто-ять на расчерченной мелом школьной площадке со скромным букетом цветов, загорелые и отдох-нувшие на каникулах. Теперь кто-то другой будет сидеть за школьными партами, бегать со звон-ком в буфет, звонко смеяться на весь коридор, кто-то другой – не мы»

С Т Р . 5

Куксина Альбина, 11 «А» «У меня осталось немного времени, чтобы побыть в стенах родной школы. Ведь совсем уже скоро

мне предстоит покинуть это замечательное место. В сентябре школа откроет двери новым ребя-там, которые также, как когда-то и я, мечтают получить знания»

Овчаренко Валерия, 11 «А» «Буквально «вчера» мы стояли на нашем первом звонке. Мы были совсем маленькими детьми, и

нам впервые открылись школьные двери, через которые мы вошли в наш первый класс. А сегодня мы понимаем, что через считанные дни мы покинем стены родной школы, в которой провели большую часть своей жизни… Вот и настал час прощания. Одиннадцать лет незаметно пролетели, и те-перь впервые хочется остаться в родной школе ещё немного… Но, увы…»

Султангареева Алина, 11 «А» «Мы стоим на пороге и, сделав шаг вперёд, оставим школу позади. И, наверное, нужно сказать:

«Прощай, школа!», но мы говорим: «До свидания», ибо никогда её не забудем…» Неня Александр, 11 «А» «…Скоро мы расстанемся со школой, учителями, с одноклассниками, скоро нас раскидает по

разным городам и, когда мы увидимся на вечере встречи выпускников, будет огромная масса тем, которые не забудутся. Поэтому нужно ценить каждые мгновения, проведённые вместе, и уметь радоваться мелочам»

Коткова Анастасия, 11 «А» «Каждый школьник однажды становится взрослым. Всем из нас довелось прийти когда-то в шко-

лу, всем нам доведётся уйти из неё. Но осознание взросления не проходит с нами одиннадцатилет-ний путь – оно приходит к нам лишь в последний год учёбы в школе»

Томинов Денис, 11 «А» «Я, как и другие выпускники, уже не могу представить свою жизнь ез одноклассников, без учите-

лей, без этих уроков и весёлых перемен… С каждым днём осознание того, что мы совсем скоро уй-дём со школьного порога, приходит всё чаще и переносится всё тяжелее… «

Парамонова Анастасия, 11 «А» «Сегодня особенный урок, я только поняла, что это последний урок русского языка в моей жизни,

что я уже выпускница… Я на этом последнем уроке пишу сочинение и мне хочется, чтобы звонок не звенел как можно дольше»

Сыроватко Никита, 11 «А» «В одиннадцатом классе школьники уже не дети, а их товарищи не просто знакомые, между ни-

ми стирается грань замкнутости и с каждым днём они становятся всё ближе и дороже друг другу» «… через неделю последний звонок, а ещё через полторы недели экзамены, и этот факт, мягко

говоря, приводит в отчаяние, тем более, что придётся расстаться со своими товарищами» Козлов Кирилл, 11 «А» «Я сам ощущаю, что в одиннадцатом классе моё отношение к одноклассникам изменилось. Мы

стали сплочённее, больше времени проводим вместе…» Шапошников Юрий, 11 «А» «Школьные годы, суетные и беззаботные, - это тот самый период, когда мальчики становятся

мужчинами, а девочки – девушками. В каой-то момент всё это заканчивается, и как бы не было пе-чально, эти годы не вернуть обратно…»

«… школьные годы – это всё-таки классные, весёлые и беззаботные годы в жизни каждого и про-водить их нужно достойно, не жалея ни о чём…»

Ш К О Л Ь Н Ы Й В Е С Т Н И К

С Т Р . 6

Лето. Июнь. Первая смена школьного лагеря «Алые паруса». Счастливые лица отдыхающих детей - радость учителям, а для вожатых -

это доказательство того, что они работают и стараются не зря. В связи с проведением ЕГЭ в нашей школе один из дней немного сократи-

ли. Как же были расстроены дети! Кому-то надо было поставить новый ре-корд по прыжкам на скакалке. Кто-то должен был забить решающий гол в футбольном матче , а кто-то просто не успел поделиться свежими новостя-ми…

А потом обед… Он настолько обильный и сытный, с разными вкусностями, что после такого обеда все уже более лояльно относятся и к решающим го-лам, и к рекордам по прыжкам! Наевшись, ребята как колобки «катятся» от-дыхать интеллектуально и размеренно. Кстати, кормят изумительно вкусно каждый день! Спасибо нашим поварам! Особенно главному - Людмиле Алек-сандровне! Ах, какие булочки она печет! Пальчики оближешь!!!

Каждый день в нашем лагере проводятся игры, мероприятия, конкурсы, со-ревнования. Что не день - то праздник! Например, ребятам полюбились станционные игры: ребята должны ходить отрядом по станциям, петь, танце-вать и проявлять смекалку. Игра такая на любую тему всегда удается на сла-ву! Ребята стараются, а вожатые им помогают. Конечно, бывают победители и проигравшие, но это не так важно! Важно было быть дружными и весело про-водить время!

Так же в лагере проводятся беседы. 5 июня воспитатели и вожатые говори-ли с детьми об экологии, а потом провели викторину.

6 июня разговор был посвящён великому русскому поэту и писателю А.С. Пушкину. Ведь 6 июня - день рождения Александра Сергеевича -Пушкинский день России. Ребятам интересно и познавательно рассказали о его жизни и творчестве, а затем предложили и поучаствовать в викторине по его сказкам. За правильные ответы ребятам давали жетончики. У кого больше всего жетончиков – тому в конце потока грамота за активное участие в жизни отряда и пришкольного лагеря «Алые паруса».

В заключение могу сказать, что в лагере ребята крепко подружились, спло-тились, и я думаю, что нашли друзей на всю оставшуюся жизнь.

Митител Светлана, вожатая

пришкольного лагеря МБОУ СШ№23

С Т Р . 7

КАК С ПОЛЬЗОЙ ПРОВЕСТИ ВРЕМЯ ЛЕТНИХ КАНИКУЛ?

У меня есть ответ на этот вопрос. На каникулах уже второй год я работаю вожатой в пришкольном лагере МБОУ СШ №23 «Алые паруса». Трудно, но мне это очень нравится. Интересно наблюдать, как твои воспитанники сна-чала присматриваются к тебе, проверяют на прочность характер и интеллект, и если уж ты пришелся им по душе, хвостиком ходят за тобой всю смену, об-щаются с уважением и за что не хотят расставаться. Как приятна и ни с чем несравнима эта преданность.

А рецепт успеха прост: ни минуты покоя! Игры, кричалки, загадки, инте-ресные истории, песни, рисование, плетение, лепка в необычной мастерской в тени каштановой рощи. Всего и не перечислишь, что успеваем мы за день с моими подопечными. Да еще общие мероприятия. Каждый день в лагере те-матический. Чтобы выглядеть достойно, нужно готовиться и быть дружными. И мы готовимся. Добываем в книгах и интернете ответы на вопросы заданий, готовим костюмы, разучиваем роли и репетируем сценки, песни, танцы. Ни-кто не остается в стороне, каждому есть задание для успеха общего дела. Именно дела! За делом время летит быстро. Уже обед. Ух, и есть хочется! Съе-даем практически все, потому что приготовлено вкусно, по-домашнему. На десерт обязательно «вкусняшка».

После обеда на улице жара, а в игровой комнате прохладно. Можно муль-тики посмотреть, поиграть в шашки и другие настольные игры, которые на улицу мы не берем. Самые умные идут в библиотеку с книжкой посидеть. Любят, когда я читаю рассказы Виктора Драгунского. От души смеются, а по-том вспоминают свои смешные истории. День в лагере подходит к концу. Устала …но счастлива! Время, проведенное с пользой для других, всегда приносит удовольствие.

Горюнова Ксения, вожатая пришкольного лагеря МБОУ СШ№23

В конце июня вместе с тан-цевальным коллективом «Изабель» я отправился в Крым. В гости нас позвал международный хореогра-ф и ч е с к и й ф е с т и в а л ь -конкурс «Потоки танца». А проходил фестиваль в уди-вительнейшем уголке во-сточного Крыма с вековой историей - городе Керчь, ко-торый омывается теплыми водами Черного и Азовского морей с золотистыми песча-ными пляжами и упоитель-ным морским воздухом.

На конкурс собрались участники из разных угол-ков России. Были коллекти-вы из Новгорода, Москвы, Норильска, Челябинска, Санкт-Петербурга, Новорос-сийска и многих других. Но, несмотря на сильнейшую конкуренцию, мы заняли сразу два призовых места (дипломанты 1 степени и ла-уреаты 2 степени).

Помимо выступлений нас ждало море, солнце пляж и интереснейшие экскурсии.

Мы посетили Никитский ботанический сад, который был основан еще в 1812 году. В этом саду собрана огром-ная коллекция растений со всего света. Стройные кипа-рисы, олеандры, кедры, ти-сы, банановые пальмы, оли-вы, секвойи – это лишь ма-

лая часть растений, на кото-рые можно полюбоваться в этом чудеснейшем месте.

Далее мы отправились в Воронцовский дворец, рас-положенный в г. Алупка у подножия горы Ай - Петри. В настоящее время во дворце находится музей. Мы посе-тили девять парадных залов, которые познакомили нас с бытом первых владельцев дворца и характером двор-цовых интерьеров 30- 40-х годов 19 века. Каждая из комнат индивидуальна и имеет свое название: Китай-ский кабинет, Ситцевая ком-ната, Зимний сад, Голубая гостиная. Рядом с замком расположен парк с роскош-ными цветочными клумба-ми, и тенистыми аллеями. Есть здесь и пруды с лебедя-ми и золотыми рыбками. Неизгладимые впечатления оставил в нашей памяти этот прекрасный замок.

На этом наше путешествие не закончилось, нам пред-стояло посетить еще один памятник архитектуры и ис-тории, расположенный на отвесной сорокаметро-в о й А в р о р и н о й с к а -ле мыса Ай-Тодор – Ласточ-кино гнездо. На пути к это-му прекраснейшему замку нам предстояло преодолеть 1200 ступеней. Несмотря на

С Т Р . 9

На территории М Б О У СШ№23 с 1 июня начала работу спор-тивная площадка «Лето! Здоровье! Спорт!». Благодаря хорошей рекламе на занятия собирается большое коли-чество не только учеников школы №23, но и ребята близлежащих домов. А заняться есть чем. Работает волей-больная площадка, футбольное поле в распоряжении дворовых команд и баскетболисты не обижены.

9 июня прошел Фестиваль Здоро-вья, где каждый желающий мог блес-нуть своими легкоатлетическими спо-собностями в беге на короткие и длинные дистанции, продемонстри-ровать силу мышц на перекладине.

13 июня под названием «Летний пе-реполох» на школьной площадке про-шли веселые старты. Соревновались с

азартом, но победила дружба! 19 июня были проведены соревно-

вания «Игры для сильных, смелых и ловких». Полоса препятствий, стан-ция Дартс, станция «Силачи», «Армрестлинг» «»Веселая скакалоч-ка» и другие с увлечением преодоле-вались юными спортсменами.

На площадку приходят не только побегать и попрыгать. 25 июня в тени каштановой рощи проводились тур-ниры по шашкам и шахматам.

А 26 июня проходила игра «Зарница», здесь пригодилась и сно-ровка, и смекалка, и сила и ловкость.

Лето в самом разгаре, а значит, наша спортивная площадка с нетер-пением ждет детей!

Зелинская С.В. Жигало Е.В., учителя ФК

сложности, вся наша группа в составе 50 человек поднялась к замку. Не смотря на то, что размеры замка неве-лики, в длину он составляет 20 мет-ров, в ширину 10 метров, а в высоту 12 метров, вид на него просто захватыва-ет дух. Завершили мы свое путеше-ствие морской прогулкой вдоль побе-режья Ялты. Любовались красивей-шей набережной, Медведь горой. Очень порадовала нас встреча с дель-финами в открытом море.

Поездка была долгая, но в компа-нии друзей время летит незаметно.

Усталые, но довольные, с массой но-вых впечатлений мы вернулись до-мой. Теперь, я понимаю, почему Крым называют жемчужиной мира. Ведь путешествие по его достоприме-чательностям навсегда оставило неиз-гладимый след в моей памяти! Спаси-бо моим преподавателям и родителям за предоставленную возможность по-бывать в столь прекрасном уголке нашей планеты.

Стурчак Данил, 6б

С Т Р . 1 0 Одной строкой

Уважаемые родители! Проведите с детьми беседы о правилах безопасности

на водных объектах. Сделайте так, чтобы летние школьные каникулы оставили в памяти вашего ребенка только самые яркие и замечательные впечатления.

Чтобы избежать гибели детей на водоемах в летний период, убедитель-но просим ВАС, УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ:

- не допускайте самостоятельного посещения водоемов детьми; - разъясните детям о правилах поведения на природных и искусствен-

ных водоемах и о последствиях их нарушения; - только бдительное отношение к своим собственным детям со стороны

ВАС, РОДИТЕЛЕЙ, поможет избежать беды на водоемах. От этого зави-сит жизнь ВАШИХ детей сегодня и завтра;

- для обеспечения безопасного отдыха на воде и особенно детей требу-ет от ВАС, РОДИТЕЛЕЙ, организации купания и строгого соблюдения правил поведения детьми на водоемах.

НЕОБХОДИМО ПОМНИТЬ:

- купаться можно только в разрешенных местах; - нельзя нырять в незнакомых местах; - нельзя цепляться за лодки, залезать на знаки навигационного обору-

дования: бакены, буйки и т.д. - нельзя подплывать к проходящим судам, заплывать за буйки, ограни-

чивающие зоны заплыва; - не следует купаться при недомогании, повышенной температуре,

острых инфекционных заболеваниях. Если у Вас свело судорогой мышцы, ложитесь на спину и плывите к бе-

регу, постарайтесь при этом растереть сведенные мышцы. Не стесняйтесь позвать на помощь.

Хорошего вам отдыха, и помните, что здоровье ваших детей во многом зависит о вас.

На нашем сайте gukovo-school23.ucoz.ru в разделе «Здоровье и ЗОЖ» рубрика «Школа без опасности» (gukovo-school23.ucoz.ru/index/0-6) вы найдете и другие полезные ссылки.

БЕРЕГИТЕ СЕБЯ И ВАШИХ БЛИЗКИХ!

Памятка о безопасном поведении

на водных объектах