م 2018 / ـه 1439 ةرشع ةيدالحا ةعبطلا · ميحرلا نمحرلا للها...
TRANSCRIPT
الطبعة احلادية عشرة 1439 هـ / 2018 م
إبراهيم مصطفى الطبع: علي العلمي على المشرف
المشرف الفني على الطبع : سارة خليل إبراهيم
استنادا الى القانون يوزع مجانا ويمنع بيعه وتداوله في االسواق
بسم اهلل الرحمن الرحيممقدمة
ال يخفى على المربين الكرام أن تالميذ الصف الرابع االبتدائي ، قد استوعبوا كما من الفردات ورموزها العربية الحروف ( والكتابة للقراءة األساسية المهارات عن فضال اللغوية، والتراكيب التي المرحلة إلى (ووصلوا بها يتصل ما الجمل،وكل وتركيب الكلمات أصواتها،وتركب و تؤهلهم الدراك تراكيب لغتهم العربية ، ومالها من ضوابط وقوانين تجب مراعاتها عند التحدث والقراءة والكتابة، بوصفها وسائل نستعملها لضبط الكالم وصحة النطق والكتابة ، ولهذه الوسائل مصطلحات أو قواعد نحوية ، تجعلهم مؤهلين ومستعدين الستيعابها ، واتخاذها مدخال للدروس النحوية في الصفوف المتقدمة ) الخامس والسادس االبتدائيين ( من خالل التدريبات اللغوية
المستمرة ومحاكاتها ، ومعرفة مدلوالت المصطلحات النحوية وصيغها . ولكن على المعلم أن يتحاشى كثرة التفصيالت ، ويتجنب تحفيظ تالميذه الصيغ والتعريفات تدريس من المتوخاة باألهداف العربية اللغة معلم يحيط أن الضروري من ونرى ، المعهودة
القواعد النحوية في مرحلة الدراسة االبتدائية ، نذكر أهمها فيما يأتي : الجملة ) اسمية ، فعلية ، فعل ، فاعل ، المتصلة بأجزاء بالمصطلحات التلميذ 1 - تعريف
مبتدأ، خبر (.2 - معرفة التلميذ ببعض مكمالت الجملة .
3-إدراك التلميذ لمعاني المصطلحات النحوية4 -تمكين التلميذ من القدرة على بناء الجملة على وفق السياق الذي يقتضيه المعنى .
٥ -معرفة التلميذ الحكم االعرابي للكلمة وعالماته ، والعوامل المؤثرة في االعراب. ٦-إدراك التلميذ الصلة بين المعاني والحركات االعرابية .
٧ - تمييز التلميذ ما هو صحيح في الكالم من غير الصحيح نحويا. عند والوقف االعراب عالمات ومراعاة ، القراءة أثناء في المعنى متابعة على التلميذ 8-قدرة
اكتمال المعنى .نسأل اهلل تعالى أن يوفق القائمين على تعليم لغة القرآن الكريم ومنه العون .
المؤلفون
3
3
احـتــل
احـتــل
لبؤة
.
بحسب
تنظفان البيت.
من
من
إىل
1- جاء املتسابق .................. فاز يف السباق.
2- جاءت املتسابقة .................. فازت يف السباق.
3- جاء املتسابقان .................. فازا يف السباق.
4- جاءت املتسابقات .................. فزن يف السباق.
اللذان
خـدم
نافذة الغرفة .
رياضة السباحة.
إىل
إىل
إىل
إىل
إىل
إىل
إىل
من
،
اقرأ :اكتب ) ما ( أو ) ال ( في الفراغ املناسب :
1- ............ عاد املسافر .2- ............ ربح التاجر في جتارته .
3- ............ يلعب الفريق .ائرة . 4- ............ يسافر خالد بالط
هر . 5- ............ أقطف الز
6- ............ أهمل واجبي .7- ............ ركبت القطار .
ان . 8- ............ زرت عم
ة و بكالم منفي مرة أجب عن األسئلة التالية بكالم مثبت مر أخرى :
1- هل قطفت زهرة من احلديقة ؟2- هل شاركت في املعرض ؟
3- هل زرت القاهرة ؟4- هل زاركم أحد أمس ؟
66
لزيارة أخوايل .
العلوم ؟
العلوم .
؟
مملوء
يتفتح
تنظفان البيت .
العامل