49 5 س – يمدقلا ايلس يديس : يئادتبلاا سسدلما فــيــنوب...
TRANSCRIPT
سعادة بــو /49مقاطع - 5س –سيدي سليمان القدمي : االبتدائي دسس امل ف ــيــبونمد ـاألستاذ: أح
د 45: دةـــــــــــالم . تاريخ النشــــــــــاط :
30: األسبوع رقم التاريخ الوطني : الثالثالميدان
م 1960م/ 1958 - 3 –المرحلة –الثورة التحريرية الكبرى : المحتــــــــوى ة الكبرى/ دراسة شخصيات تاريخية الثورات الشعبية وابطالها البارزين / خريطة اماكن اندالع الثورة التحريريمجاالت : ةـاءة الختاميـالكف
شعبية أثناء المقاومة الوطنية والثورة التحريرية من أجل استرجاع السيادة الوطنيةبطوالت بمأثر وعن اعتزازه للتعبيرينطلق من سندات مرجعية اءةــــــمركبة الكف
. على مراحل الثورة التحريرية الكبرى / يسمي شخصيات الثورة ويعتز بها / يحدد مواقع اندالع الثورة على الخريطةيتعرف : مؤشرات الكفاءة
.تاريخية اتشخصيل صور ، فيديوات /مواقع /خرائط تاريخية كتاب المتعلم / : ائلـــــــــــــالوس
التقوميمؤشرات التعلمية و النشاط املقرتح ةالوضعي املراحل
وضعية اإلنطالق
جييب - موضحا
افكاره
ـــــــــــرحلـ
مـــــــــــ
ــــــــــــــــــــــ
ـــــــة
ــــــــــــبن
ــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــ
ــــــــلتعل
اء ام
ــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــ
ـــــــــــ ات
و قراءة السندات ومالحظة الصور ، بعدها يطرح المعلم االسئلة : 59-58-مطالبة التالميذ بفتح الكتاب ص
؟بما قام الجنرال ديغول للقضاء على الثورة ــ 2السند ــ لماذا جاءت فرنسا بالجنرال ديغول ؟ : 1الّسند
لماذا خرج الشعب الجزائري في مظاهرات : 4السند : فعلت الجزائر لتعزيز مكانتها الداخلية والخارجية ؟ــ ماذا : 3السند ؟ 1960ديسمبر 11
. تابع السلم الزمني و تعرف على التسلسل التاريخي لألحداث : 7 السند ؟ أذكر أهم الدول التي اعترفت بالحكومة المؤقتة 6 السند
ــ اعالن ديغول حق الجزائرين في 1960ديسمبر 11ــ مظاهرات 1958سبتمبر 19تأسييس الحكومة المؤقتة
1959تقرير مصيرهم في سبتمبر
رفقة املتعلمني : األثر الكتايببعد قراءة السندات ومناقشتها يقوم األستاذ ابستنتاج
يقرأ ـ
الّسندات.
. جييب عن االسئلة
ـ يعرب عن
الصوريتعرف على
يتعرف على رد فعل فرنسا عل
تفجري الثورة علىيتعرف ـ
الزعماء بعض قادة النضال
السياسي والعسكري
للثورة
يستنتج
ب دري
التار
تثمالس
وا
املنحى الذي اتخذته الثورة بعد شموليتها وتوسعها الفرنس ي اتجاه ماذا كان رد فعل املستدمر .
ينجز النشاط .قرداي
.بعدة مراحل م 1962 -م 1954 –مرت الثورة الجزائرية الوضعية االنطالقية :
؟ م 1958م / 1956 –ما هي أبرز األحداث التي شهدتها المرحلة الثانية من الثورة -
بما يلي : ( 1960ــ 1958)تميزت المرحلة الثالثة من الثورة التحريرية . 1958الثورة بالقوة لهذا جاؤوا بــ " الجنرال ديغول " في ماي ــ عزم الفرنسيين على قمع
ليحكم اعتقادا منهم أنه الرجل القوي القادر على إخماد الثورة. ــ استخدام ديغول أقصى وسائل الفتك والدمار إلى جانب اإلغراء المادي .
وزيادة تجنيد الشعب فكانت مظاهرات 19/09/1958 يومــ رّدت جبهة التحرير بإنشاء الحكومة المؤقتة . 1960ديسمبر 11
سعادة بــو /49مقاطع - 5س –سيدي سليمان القدمي : االبتدائي دسس امل ف ــيــبونمد ـاألستاذ: أح
د 45: دةـــــــــــالم . تاريخ النشــــــــــاط :
29: األسبوع رقم التاريخ الوطني : الثالثالميدان
م 1956م/ 1954 - 1 –المرحلة –الثورة التحريرية الكبرى : المحتــــــــوى ة الكبرى/ دراسة شخصيات تاريخية مجاالت الثورات الشعبية وابطالها البارزين / خريطة اماكن اندالع الثورة التحريري : ةـاءة الختاميـالكف
السيادة الوطنيةشعبية أثناء المقاومة الوطنية والثورة التحريرية من أجل استرجاع بطوالت بمأثر وعن اعتزازه للتعبيرينطلق من سندات مرجعية اءةــــــمركبة الكف
. على مراحل الثورة التحريرية الكبرى / يسمي شخصيات الثورة ويعتز بها / يحدد مواقع اندالع الثورة على الخريطةيتعرف : مؤشرات الكفاءة
.تاريخية اتشخصيل صور ، فيديوات /مواقع /خرائط تاريخية كتاب المتعلم / : ائلـــــــــــــالوس
التقوميمؤشرات التعلمية و النشاط املقرتح ةالوضعي املراحل
وضعية اإلنطالق
ــ هل استطاع النضال السياسي ارجاع حقوق الجزائريين ؟ 1 ير الوطنية ؟رــ ما هي اسباب قيام ثورة التح 2
جييب -
موضحا افكاره
ـــــــــــرحلـ
مـــــــــــ
ــــــــــــــــــــــ
ـــــــة
ــــــــــــبن
ــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــ
ــــــــلتعل
اء ام
ــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــ
ـــــــــــ ات
و قراءة السندات ومالحظة الصور ، بعدها يطرح المعلم االسئلة : 53-52-مطالبة التالميذ بفتح الكتاب ص
هل وافقت الحكومة الفرنسية على مطالب الجزائريين ؟ــ 2السند مالحظة . بماذا قام االستعمار الفرنسي اتجاه الشعب الجزائريــ : 1الّسند
حول حزب "ــ لماذا التف الشعب الجزائري : 5لسندا ــ بماذا تأثر الجزائريون : 4السند : هل استطاع النضال السياسيــ : 3السند
حركة انتصار الحريات الديمقراطية "؟ للقيام بثورتهم ؟ ارجاع حقوق الجزائريين ؟
و ما هي نتيجة هذه األزمة ؟ 1953ــ ماذا حدث للحزب سنة
حدوث أزمة داخلية في حزب " حركة االنتصار للحريات ــ ــ * تحديد التسلسل الزمني لألحداث
. 1954ــ ثورة نوفمبر أدت الى اندالع 1953الديمقراطية " سنة
رفقة املتعلمني : األثر الكتايببعد قراءة السندات ومناقشتها يقوم األستاذ ابستنتاج
ـ يقرأ
الّسندات.
. جييب عن االسئلة
ـ يعرب عن
الصوريدرك أن ما أخذ ابلقوة
اال اليسرتد .ابلقوة
يتعرف على ـ
أسباب اندالع ريرية التح الثورة
الكربى
يستنتج
ب دري
التار
تثمالس
وا
اقع اندالع الثورة التحريرية الكبرى : ئي عمل ثنا يتم من خالله رسم خريطة الجزائر ويتم على إثرها تحديد مو
ينجز النشاط
.ثنائيا
الوضعية االنطالقية :
يحقق الجزائريون خالله أهدافهم في انتزاع الحرية واالستقالل ، بعد مقاومة شعبية ، ونضال سياس ي طويل ، لم
م 1954 اندلعت ثورة نوفمبر
ــ توجت المقاومة المسلحة والسياسية التي امتدت طوال القرن التاسع عشر والنصف األول من
.م 1954العشرين بثورة نوفمبر القرن
تمثلت أسبابها في معاناة الجزائريين من :
البؤس والحرمان . ــ حالة
ــ االضطهاد الفرنسي المتواصل .
هم الّسياسية .ــ عدم االستجابة لمطالب
إالّ أّن الدافع الحقيقي هو رغبة الجزائريين في اعادة بعث الدولة الجزائرية التي سقطت -
. م 1830جويلية 05م يو
سعادة بــو /49مقاطع - 5س –سيدي سليمان القدمي : االبتدائي دسس امل ف ــيــبونمد ـاألستاذ: أح
د 45: دةـــــــــــالم . تاريخ النشــــــــــاط :
30: األسبوع رقم التاريخ الوطني : الثالثالميدان
م 1956م/ 1954 - 1 –المرحلة –الثورة التحريرية الكبرى : المحتــــــــوى ة الكبرى/ دراسة شخصيات تاريخية الثورات الشعبية وابطالها البارزين / خريطة اماكن اندالع الثورة التحريريمجاالت : ةـاءة الختاميـالكف
شعبية أثناء المقاومة الوطنية والثورة التحريرية من أجل استرجاع السيادة الوطنيةبطوالت بمأثر وعن اعتزازه للتعبيرينطلق من سندات مرجعية اءةــــــمركبة الكف
. على مراحل الثورة التحريرية الكبرى / يسمي شخصيات الثورة ويعتز بها / يحدد مواقع اندالع الثورة على الخريطةيتعرف : مؤشرات الكفاءة
.تاريخية اتشخصيل صور ، فيديوات /مواقع /خرائط تاريخية كتاب المتعلم / : ائلـــــــــــــالوس
التقوميمؤشرات التعلمية و النشاط املقرتح ةالوضعي املراحل
وضعية اإلنطالق
ــ أذكر أهم اسباب قيام ثورة التحرير الجزائرية ؟
جييب -
موضحا افكاره
ـــــــــــرحلـ
مـــــــــــ
ــــــــــــــــــــــ
ـــــــة
ــــــــــــبن
ــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــ
ــــــــلتعل
اء ام
ــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــ
ـــــــــــ ات
و قراءة السندات ومالحظة الصور ، بعدها يطرح المعلم االسئلة : 53-52-مطالبة التالميذ بفتح الكتاب ص
أذكر أسماء أعضاء المجموعة التي قامت بتفجير الثورة التحريرية ؟ ــ 2السند مالحظة ماذا فهمت ؟ اقرأ المقطع المقابل من بيان ــ : 1الّسند
مجموعة ما هي أسباب قيامــ : 5لسندا ــ تعرف على أهم العمليات التي قام بها : 4السند : ؟ما الغرض من نشر بيان ــ : 3السند
؟ 1955أوت 20من المجاهدين بهجوم 54جيش التحرير ليلة أول نوفمبر " ؟أول نوفمبر
. تابع السلم الزمني و تعرف على التسلسل التاريخي لألحداث : 7 السند ؟ماذا فعلت الجزار قصد تدويل القضية الجزائرية : 6 السند
ــ تسجيل القضية ــ 1955 لأفري 24الى 18ــ المشاركة في مؤتمر باندونغ باندونيسيا بين 1954ثورة نوفمبر
تسجيل القضية الجزائرية في األمم المتحدة . 1955بالشمال القسنطيني ــ 1955أوت 20هجومات
رفقة املتعلمني : األثر الكتايببعد قراءة السندات ومناقشتها يقوم األستاذ ابستنتاج
ـ يقرأ
الّسندات.
. جييب عن االسئلة
ـ يعرب عن
الصوريتعرف على
القادة مفجري ثورة الفاتح
نوفمرب اهم يتعرف ـ
مواقع اندالع الثورة التحريرية
الكربى
يستنتج
ب دري
التار
تثمالس
وا
م 1954ماذا كان رد فعل املستدمر الفرنس ي اتجاه اعالن تفجير ثورة الفاتح نوفمبر
ينجز النشاط .قرداي
. بعدة مراحل م 1962 -م 1954 –مرت الثورة الجزائرية الوضعية االنطالقية :
م 1956م / 1954بم تميزت املرحلة االولى -
بما يلي بــ : ( 1956ــ 1954) تميزت المرحلة من الثورة
مناطق البالد .ــ االنطالق بعمليات عسكرية شاملة مّست مختلف
التي عّززت الثورة داخليا وخارجيا . 1956أوت 20ــ هجومات
ــ تدويل القضية الجزائرية في منابر الدولية مثل مؤتمر باندونغ ، وهيئة األمم المتحدة . -