ใบงานที่ 2

5
ใใใใใใใใ 2 ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ขขขขขขขขขขขข : www.kroojay.myreadyweb.com (1) ใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใ ใใใใใ ใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใ ใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใ

Upload: alee-instance

Post on 14-Aug-2015

9 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

ใบงานที่�� 2 ความหมายและความสำ�าค�ญของโครงงานคอมพิ�วเตอร�

ขอบคุ�ณภาพจาก: www.kroojay.myreadyweb.com

(1) โครงงานคอมพิ�วเตอร� เป็ นกิ�จกิรรมกิารเร�ยนที่��น�กิเร�ยนม�อ�สำระในกิารเล#อกิศึ%กิษาป็'ญหาที่��ตนสำนใจ โดยน�กิเร�ยนจะต*องวางแผนกิารด�าเน�นงาน ศึ%กิษา พิ�ฒนาโป็รแกิรม หร#ออ-ป็กิรณ์�ที่��เกิ��ยวข*อง โดยใช้*ความร0* กิระบวนกิารที่างว�ศึวกิรรมซอฟต�แวร� เคร#�องคอมพิ�วเตอร�และว�สำด-อ-ป็กิรณ์�ตลอดจนที่�กิษะพิ#3นฐานในกิารพิ�ฒนาโครงงานเร#�องที่��น�กิเร�ยนสำนใจและค�ดจะที่�าโครงงาน ซ%�งอาจม�ผ0*ศึ%กิษามากิ5อน หร#อเป็ นเร#�องที่��น�กิพิ�ฒนาโป็รแกิรมได*เคยค*นคว*าและพิ�ฒนาแล*ว น�กิเร�ยนสำามารถที่�าโครงงานเร#�องด�งกิล5าวได* แต5ต*องค�ดด�ดแป็ลงแนวที่างในกิารศึ%กิษา กิารว�เคราะห�ข*อม0ล กิารพิ�ฒนาโป็รแกิรม หร#อศึ%กิษาเพิ��มเต�มจากิผลงานเด�มที่��ม�ผ0*รายงานไว* จ-ดม-5งหมายสำ�าค�ญของกิารที่�าโครงงานเป็ นกิารเป็8ดโอกิาสำให*น�กิเร�ยนได*ร�บป็ระสำบกิารณ์�ตรงในกิารใช้*ระบบคอมพิ�วเตอร�แกิ*ป็'ญหา ป็ระด�ษฐ�ค�ดค*นหร#อค*นคว*าหาความร0*ต5างๆ ใช้*คอมพิ�วเตอร�ในกิารพิ�ฒนาสำ#�อกิารเร�ยนร0*เพิ#�อกิารศึ%กิษา ป็ระด�ษฐ�ฮาร�ดแวร� ซอฟต�แวร� หร#ออ-ป็กิรณ์�ใช้*สำอยต5างๆ พิ�ฒนาโป็รแกิรมป็ระย-กิต�ต5างๆ ตลอดจนกิารพิ�ฒนาเกิมคอมพิ�วเตอร� เพิ#�อฝึ<กิให*น�กิเร�ยนเป็ นบ-คคลที่��ใฝึ=เร�ยนใฝึ=ร0* กิารพิ�ฒนาความค�ดใหม5ๆ ความม�ค-ณ์ธรรมจร�ยธรรม เอ#3อเฟ?3 อเผ#�อแผ5 ให*กิ�บเพิ#�อนมน-ษย� และอย05ในสำ�งคมอย5างม�ความสำ-ข

ขอบคุ�ณภาพจาก :  http://www.vcharkarn.com

(2) โครงงานคอมพิ�วเตอร�เป็ น งานว�จ�ยในระด�บน�กิเร�ยน เป็ นกิารใช้*คอมพิ�วเตอร�และอ-ป็กิรณ์�อ#�น ๆ ที่��ม�อย05ในกิารศึ%กิษา ที่ดลอง แกิ*ป็'ญหาต5าง ๆ เพิ#�อน�าผลที่��ได*มาป็ระย-กิต�ใช้*งานจร�ง หร#อใช้*เพิ#�อช้5วยสำร*างสำ#�อเพิ#�อเสำร�มกิารเร�ยนให*ได*ด�ม�ป็ระสำ�ที่ธ�ภาพิย��งข%3น โครงงานคอมพิ�วเตอร�จ%งเป็ นกิ�จกิรรมที่างว�ที่ยาศึาสำตร�ที่��ช้5วยให*น�กิเร�ยนได*เร�ยน ร0*และฝึ<กิฝึนกิารใช้*ที่�กิษะกิารใช้*เคร#�องคอมพิ�วเตอร�และซอฟต�แวร� พิร*อมที่�3งเคร#�องม#อต5าง ๆ ในกิารแกิ*ป็'ญหา รวมที่�3งกิารพิ�ฒนากิารสำร*างผลงานจร�งอ�กิด*วยโครงงานคอมพิ�วเตอร�ในระด�บช้�3นม�ธยมศึ%กิษาเป็ นกิ�จกิรรมกิารเร�ยนที่��น�กิเร�ยนม� อ�สำระในกิารเล#อกิศึ%กิษาป็'ญหาที่��ตนสำนใจ ซ%�งอาจเป็ นป็'ญหาที่��ต*องใช้*ความร0* กิระบวนกิารที่างว�ศึวกิรรมซอฟต�แวร� เคร#�องคอมพิ�วเตอร�และว�สำด-อ-ป็กิรณ์�ตลอดจนที่�กิษะพิ#3นฐานในกิารพิ�ฒนาโครงงาน โครงงานบางเร#�องอาจต*องกิารว�สำด-อ-ป็กิรณ์�นอกิเหน#อจากิที่��ม�อย05 ซ%�งน�กิเร�ยนจะต*องค�ดออกิแบบสำร*างข%3น หร#อด�ดแป็ลงเพิ#�อใช้*งานได*ตรงกิ�บความต*องกิาร โดยในกิารพิ�ฒนาโครงงานคอมพิ�วเตอร�จะอย05ภายใต*กิารด0แลและให*ค�าป็ร%กิษาของคร0ใน สำาขาว�ช้าคอมพิ�วเตอร�หร#อต5างสำาาว�ช้ารวมที่�3งผ0*ที่รงค-ณ์ว-ฒ�ด*านต5าง ๆ ด*วย

ขอบคุ�ณภาพจาก : http://pirun.kps.ku.ac.th/

(3)  โครงงานคอมพิ�วเตอร�ที่��จะที่�าในระด�บม�ธยมศึ%กิษาควรเป็ นป็ระเดAนหร#อป็'ญหาที่��น�กิเร�ยนสำนใจ ใคร5ร0* และสำามารถใช้*ความร0* ที่�กิษะ ตลอดจนป็ระสำบกิารณ์�ในระด�บของน�กิเร�ยน เพิ#�อค�ดแนวที่างในกิารแกิ*ป็'ญหาและกิารพิ�ฒนาโป็รแกิรม เพิ#�อให*โครงงานคอมพิ�วเตอร�น�3นม�ค-ณ์ค5าย��ง อย5างไรกิAตาม เร#�องที่��น�กิเร�ยนสำนใจและค�ดที่��จะที่�าโครงงานอาจม�ผ0*สำนใจที่�ามากิ5อน หร#อเป็ นเร#�องที่��น�กิพิ�ฒนาโป็รแกิรมได*เคยค*นคว*าและพิ�ฒนามาแล*ว แต5น�กิเร�ยนกิAย�งสำามารถที่�าโครงงานด�งกิล5าวได* เพิ�ยงแต5ค�ดด�ดแป็ลงแนวที่างในกิารศึ%กิษาว�เคราะห�ข*อม0ล กิารพิ�ฒนาโป็รแกิรม หร#อศึ%กิษาเพิ��มเต�มจากิผลงานเด�มที่��ม�ผ0*รายงานไว*

สำร-ป็ความหมายและความสำ�าค�ญของโครงงานคอมพิ�วเตอร�

ขอบคุ�ณภาพจาก : http://subole-arale.blogspot.com

โครงงานคอมพิ�วเตอร� เป็ นกิ�จกิรรมที่��ให*น�กิเร�ยนศึ%กิษาป็'ญหาหร#อป็ระเดAนที่��สำนใจโดยต*องใช้*ที่�กิษะพิ#3นฐานที่างด*านว�ที่ยาศึาสำตร� ม�กิารวางแผนอย5างม�ข�3นตอน รวมที่�3งต*องใช้*ความร0*ความสำามารถที่างด*านกิระบวนกิารที่างว�ศึวกิรรมซอฟต�แวร� เคร#�องคอมพิ�วเตอร� และว�สำด-อ-ป็กิรณ์� ซ%�งโครงงานกิารคอมพิ�วเตอร�น�3ย�งเป็ นงานว�จ�ยระด�บน�กิเร�ยน

ที่�3งน�3เพิ#�อให*กิารศึ%กิษาม�ป็ระสำ�ที่ธ�ภาพิมากิข%3นจ%งม�กิารใช้*คอมพิ�วเตอร� และอ-ป็กิรณ์�อ#�นๆร5วมด*วย ด�งน�3นโครงงานคอมพิ�วเตอร�จ%งเป็ นกิ�จกิรรมที่างว�ที่ยาศึาสำตร�ที่��ช้5วยให*น�กิเร�ยน ได*เร�ยนร0*และฝึ<กิฝึนกิารใช้*ที่�กิษะกิารใช้*เคร#�องคอมพิ�วเตอร�และซอฟต�แวร� พิร*อมที่�3งเคร#�องม#อต5าง ๆ ในกิารแกิ*ป็'ญหา รวมที่�3งกิารพิ�ฒนากิารสำร*างผลงาน ซ%�งโครงงานที่��สำนใจอาจม�ผ0*สำนใจที่�ามากิ5อน หร#อเป็ นเร#�องที่��น�กิพิ�ฒนาโป็รแกิรมได*เคยค*นคว*าและพิ�ฒนามาแล*ว แต5น�กิเร�ยนย�งสำามารถที่�าโครงงานด�งกิล5าวได* เพิ�ยงแต5ค�ดด�ดแป็ลงแนวที่างในกิารศึ%กิษาว�เคราะห�ข*อม0ล กิารพิ�ฒนาโป็รแกิรม หร#อศึ%กิษาเพิ��มเต�มจากิผลงานเด�มที่��ม�ผ0*รายงานไว* โดยในกิารพิ�ฒนาโครงงานคอมพิ�วเตอร�จะอย05ภายใต*กิารด0แลและให*ค�าป็ร%กิษาของคร0ใน สำาขาว�ช้าคอมพิ�วเตอร�หร#อต5างสำาาว�ช้ารวมที่�3งผ0*ที่รงค-ณ์ว-ฒ�ด*านต5าง ๆ ด*วย เพิ#�อฝึ<กิให*น�กิเร�ยนเป็ นบ-คคลที่��ใฝึ=เร�ยนใฝึ=ร0* กิารพิ�ฒนาความค�ดใหม5ๆ ความม�ค-ณ์ธรรมจร�ยธรรม เอ#3อเฟ?3 อเผ#�อแผ5 ให*กิ�บเพิ#�อนมน-ษย� และอย05ในสำ�งคมอย5างม�ความสำ-ข