презентація Куберник Л.В

16
Комунальний дошкільний Комунальний дошкільний навчальний заклад “Білочка” навчальний заклад “Білочка” Першотравенської міської ради Першотравенської міської ради Посада – вихователь Освіта: середня спеціальна Дніпропетровське педагогічне училище, 1993р. Неповна вища: навчаюсь у Південноукраїнському національному педагогічному університеті ім. К.Д. Ушинського, Педагогічний стаж: 12 років Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст 8 категорії»

Upload: ivk0773

Post on 31-Jul-2015

64 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Комунальний дошкільнийКомунальний дошкільний навчальний заклад навчальний заклад

“Білочка” Першотравенської “Білочка” Першотравенської міської ради міської ради

Посада – вихователь

Освіта: середня спеціальна Дніпропетровське педагогічне училище, 1993р.

Неповна вища: навчаюсь у Південноукраїнському національному педагогічному університеті ім. К.Д. Ушинського,

Педагогічний стаж: 12 років

Кваліфікаційна категорія:

«спеціаліст 8 категорії»

«Щоб у дитячих очах загорілися промінчики,

ти повинен запалити в собі сонце»

В.О. Сухомлинський.

Креативний розвиток в різних сферах діяльності дітей дошкільного віку

Виховувати у дошкільника потребу і готовність виявляти елементи творчості в різних видах діяльності.

Створювати сприятливі умови для становлення креативності.

Виявляти допитливість, сміливість, творчу ініціативу; підтримувати намагання робити по-своєму, відходити від стандарту.

Збагачувати досвід дитини; надавати їй можливість досліджувати, експериментувати, самостійно приймати рішення.

готовність до непередбачуваних рішень, допитливість;

створення творчого образу, який відрізняється оригінальністю, гнучкістю та рухливістю.

здатність до коментування процесу та результату діяльності, розвитку уяви;

Бути креативним означає

створювати щось по-новому, оригінально

…Дитячий вік має багатющі можливості для розвитку творчих здібностей. На жаль, ці можливості з часом необоротно втрачаються, тому необхідно, як можна ефективніше використовувати їх у дитинстві… Л. Виготський

Напрямки роботи щодо розвитку творчих здібностей дошкільників

Креативний розвиток у сфері “Культура”

Креативна діяльність у сфері

«Природа»

•Сфера “Люди”

•Сфера “Люди”

Батьківські збори на тему: “Ділова гра: Креативна діяльність батьків і дітей”.Дні відкритих дверей: “Теремок” запрошує”Участь у виставках: “Осінь – щедра господиня”. “Зимові фантазії”. Конкурси: “ Наша група”. “ Умілі руки моєї родини”;Індивідуальні та групові консультації: “Що розповідати дітям про творчість дорослих”. “Як організувати заняття з художньої праці вдома?”.Папка-пересувка на тему: “Скринька порад”.