Програма інтелектуального та соціального розвитку...

Програма інтелектуального та соціального розвитку

«Орієнтир»

для школярів 9 - 14 років

Зустріч Чотирнадцята

Я в своїх очах і в очах інших людей

Про що будемо говорити?

1. Скажи, хто твої друзі і я

скажу, хто ти

2. Які в тебе думки? Сила

думкидумки

3. Цінуй себе

4. Вір у себе

5. Ти – чудо!

6. Могутня сила слова

Візьмемо дві миски. Одну наповнимо чистою

водою, а другу – брудною

1. Миска з брудною водою символізуєсередовище, в якому багато негативу – поганізвички, жорстокість, невігластво.

Практичний експеримент

“Скажи мені, хто твої друзі і я скажу,

хто ти”

звички, жорстокість, невігластво.

2. З чистою – позитивне середовище, що даєнам знання, хороші звички, радість.

3. Помістимо по одній губці в кожну з двохмисок.

4. Губки вбирають в себе навколишнєсередовище – воду, в яку ми їх помістили.

5. Губка подібна до людини – ми такожвбираємо в себе середовище, в якомузнаходимося.

Хто твої друзі?

1. Ми, люди, схильні вбирати в

себе багато з того, що нас оточує і

відбувається навколо нас.

2. Поведінка, звички та дії тих, з

ким ти дружиш впливають на тебе

3. От чому ті, хто піклуються про

нас – наші батьки та рідні - не

хочуть, щоб ми бували в деяких

місцях, спілкувалися з деякими

людьми або дивилися деякі

телепередачі чи фільми.


1. Губка, просочена брудною водою,

не здатна ввібрати в себе чисту воду

– хороші звички, знання, радість.

2. Щоб губка могла ввібрати в себе

чисту воду, її необхідно спочатку

викрутити, щоб позбутися брудноївикрутити, щоб позбутися брудної

води.

3. Те ж саме відбувається і з нами.

4. Вибирай для себе позитивне

середовище (в тому числі і друзів),

яке сприятиме твому зростанню та

вдосконаленню


1. Наприклад, якщо у тебе є друзі,

які примушують тебе робити негідні

вчинки, тобі слід викреслити цих

людей зі свого життя, щоб

звільнити місце для хороших

друзів.

2. Так само як не слід дивитися

телепередачі, які несуть страх,

жорстокість, беззмістовність. Краще

звільнити час для перегляду

змістовніших передач, які навчать

тебе чомусь новому та корисному,

принесуть радість та усмішку

Перерва Перерва

1. Подивимося на картинки з позитивним,

корисним змістом. Які відчуття, що

передаються в цих картинках, ви хотіли б

відчути самі?

2. Подивимося на картинки з негативним

змістом. Які відчуття ви вважаєте


“емоції ситуації – твої емоції”

змістом. Які відчуття ви вважаєте

негативними і тому не хотіли б їх відчути в

своєму житті?

3. Що, на Вашу думку, відбудеться з нами,

якщо ми постійно вдивлятимемося в ці

картинки, вбираючи в себе думки і

відчуття, які вони несуть?

Які в тебе думки?

1. Дивлячись на якусь картинку чи реальну

ситуацію, ми перебираємо їхні емоції і

настрій. У нас виникають позитивні або

негативні думки.

2. З першої частини нашого заняття ми

дізналися, що нам властиво вбирати в себедізналися, що нам властиво вбирати в себе

ознаки, які властиві навколишньому

середовищу (як губки)

3. Щоб ми могли ввібрати в себе позитивні

якості, нам необхідно позбавлятися від

наших негативних якостей. Так само, щоб

мати позитивні думки, треба позбутися

негативних!


1. Наші думки перетворюються

на реальні речі, коли ми думаємо

про ці речі

2. Таким чином, наші думки2. Таким чином, наші думки

стають реальністю


“мої думки – моя реальність”

1. Кожен з Вас має шматочок тіста. Ви можете

зробити з тіста, що забажаєте!

2. Якій зі своїх думок ви хотіли б надати

видиму (реальну) форму?

3. Є речі, які неможливо зобразити – радість,

любов, дружбу. Тому вам доведеться

використовувати символи, що їх символізують

4. 3. Ви можете зліпити з тіста те, про що

думаєте!


1. Контролюйте свої думки,

оскільки вони перетворюються

на реальні речі!

�Уявимо собі, що склянка – це наша свідомість, вода

– наші думки. Прозора склянка з чистою водою – це

ясна свідомість з позитивними думками.

�Наведіть приклади позитивних, щасливих думок

�З допомогою пипетки впустимо в воду краплю

фарби – це негативна думка. Негативні думки


“сила думки”

фарби – це негативна думка. Негативні думки

затьмарюють свідомість та несуть негативну

енергію

�Наведіть приклади негативних, нещасливих

думок.

�Як на Вашу думку можна позбавитися своїх

негативних думок, пов'язаних з нашими страхами,

сумнівами і недоліками, невпевненістю?

�Звичайно ж – тільки позитивними думками!!!

Цінуй себе

1. Цінуй себе, люби і поважай себе!

2. Якщо ти гніваєшся на себе –

прожени свій гнів!

3. Якщо ти почуваєшся винним –

пробач себе.

4. Тільки цінуючи себе та маючи

почуття власної гідності ти зможеш

відчути любов та симпатії до себе від

інших людей!

1. Візьмемо спринцівку, наповненуповітрям. Повітря – це твої негативніемоції до себе, наприклад, недооцінюваннясебе, гнів, зневіра у власних силах,почуття провини

2. Також візьмемо чисту воду – це любов,


2. Також візьмемо чисту воду – це любов,повага та симпатії інших людей до нас –наших батьків, рідних, друзів

3. Поки ми не випустимо свій негатив(повітря із спринцівки), ми не зможемовпустити до себе любов та повагу інших!

Цінуй себе

1. Твоя любов до себе, почуття

власної гідності, впевненість у

своїх силах звільняють тебе від

негативних переживань та

відчуттів

2. Поки ти не випустиш зі своєї

душі негативні відчуття, любов не

зможе увійти до неї

Вір у себе

1. Люди, які переповненінегативними думками, відчуваютьсебе дуже стомленими, оскільки вонивитрачають свою фізичну енергію втри рази швидше, ніж ті, чиї думкипозитивні

2. Подібне притягує подібне - твоїнегативні думки притягують до тебенегативні ситуації і навпакипозитивні думки – притягуютьпозитив і радість

3. Вір у себе, в свої сили – і в тебеобов’язково все вийде!!!

Вір у себе

�Перетворюй свою негативні

думки на позитивні !!!

�Тільки так ти зможеш

справитися зі своїми страхамисправитися зі своїми страхами

та недоліками

1. Візьмемо звичайне яйце.

2. Само по собі воно – вже чудо. З нього

може вилупитися курча.

3. Розіб’ємо яйце – там нема курчати,


3. Розіб’ємо яйце – там нема курчати,

лише білок та жовток

Уявимо собі людину, яка живе в країні,

де нема яєць. Вона не повірить, що з

цієї суміші може народитися курча. Але

ж ми знаємо, що це можливо☺

Ти - чудо

Те ж саме відбувається і з тобою.

Твої можливості та таланти незможуть виявитися, якщо ти сам в нихне віритимеш і не розвиватимеш.

Ти – чудо, ти - досконалий. Але тобі,Ти – чудо, ти - досконалий. Але тобі,немов маленьким курчатам, потрібновибратися зі своєї шкаралупи. Ізробити це ти мусиш сам.

Ніхто не зробить цього за тебе!

Вір у себе та свої можливості,розвивай свої таланти!!!

Сила слова

1. Слова, які ми вживаємо,

подібні до капсул чи фантиків.

2. З допомогою слів ми

передаємо (загортаємо) нашіпередаємо (загортаємо) наші

думки і відчуття.

Скуштуємо вміст 3-х капсул.

Капсули в цьому експериментісимволізують наші слова.

Кожне наше слово несе різні думки та


“сила слова”

Кожне наше слово несе різні думки тавідчуття, тобто вміст кожної з 3-х капсулрізний

Який на смак вміст першої капсули?

Деякі наші слова не несутьв собі нічого особливого.

Це звичні повсякденні слова,наприклад: «Сьогодні гарнапогода», «Давайте підемододому» або “Де у вас масло?”.



додому» або “Де у вас масло?”.

Але деякі слова володіютьмогутньою енергетикою

Скуштуймо вміст 2-ї капсули (зовсімтрішки, бо вміст цих “слів” повний енергії тавідчуттів).

Ви відчули гостроту цієї речовини? Цюгостроту несе слово «Я».



гостроту несе слово «Я».

«Я» - дуже могутнє слово.

Коли ми говоримо «Я», ми вкладаємо унашу думку могутній заряд енергії

Наприклад: «Я страшенно втомився», «Я -щасливий і здоровий».

Сила слова

Вимовляючи слово «Я»,«мене», «мені», ми повинніпоєднувати його тільки зпозитивними думками.

Як Ви думаєте, що станеться,коли ми говоритимемо: «Я нікомуколи ми говоритимемо: «Я нікомуне потрібний»?

А якщо ми будем говорити:«Є багато людей, яким я потрібнийі яким я дорогий»?

Отже, слово - це капсула для нашихдумок і відчуттів.

Скуштуємо вміст 3-ї капсули.

Цього разу ми дегустуємо на смакприємні слова, сповнені любові, подяки,



приємні слова, сповнені любові, подяки,підбадьорювання, поваги

Наприклад: «Дякую, шо допомоглимені», «Буду радий стати тобі у пригоді»,«У тебе все вийде», «Тобі личить цякуртка», «Мені приємно тебе бачити»

Сила слова

Давайте поекспериментуємо ізсловом «Я», поєднуючи його зісловами, що починаються на різнібукви алфавіту.

Пам’ятайте, із словом «Я» требапоєднувати тільки позитивні думки!

Наприклад:

Я акуратний,

Я бадьорий,

Я вихований,

Я г…

Сила слова

Слова здатні вселити в людейрадість або горе.

Які слова здатні підбадьоритилюдей, принести їм радість?

Давайте скажемо один одномуДавайте скажемо один одномуслова підбадьорювання, поваги,подяки, симпатії☺

Наприклад:

Я безмежно рада Вас бачити,

Я всіх Вас дуже люблю,

Ви мені дуже дорогі і дужепотрібні!

Сила слова

Наші слова мають могутнюсилу!

Тому варто слідкувати за тим –

що та як ми говоримо

Адже слово – не горобець,вилетить – не спіймаєш!

Чи є п и т а н н я ч к а ???

На завершення

Перевіримо, як ми засвоїлиПеревіримо, як ми засвоїли

почуту інформацію

(тест)

Дякую за увагу!

До зустрічі!

Програма інтелектуального та соціального розвитку...

Education