Поручинський Павло Андрійович, директор Криворізького

Центрально-Міського ліцею

“Основні напрямки медіаосвітньої діяльності

в навчально-виховному процесі”

СТОРІНКАМИ ІСТОРІЇ

Рік заснування закладу —1936

В роки війни — військовий шпиталь

У повоєнні роки — жіноча гімназія

З 1956 по 1991—середня школа № 25

З 1991 р.— Центрально-Міський ліцей

З 1936р. по 2014 р. 369 випускників за високі досягнення у навчанні отримали золоті та срібні медалі.

 

За 78 років вийшли в доросле життя 4364 випускника.

ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕКТИВ

Апробація курсу «Медіакультура»

Впровадження медіаосвітніх технологій

Формування медіаімунітету

Розвиток медіатворчості

ОСНОВНІ НАПРЯМКИ МЕДІАОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ

Експерименти, проектиЦифрові ресурси Дистанційні курси Освітні портали

Зовнішнє електронне середовище

• Кабінети інформатики• Нетбуки у кабінетах,

бібліотеці• Доступ до серверу ліцею

• Техніка для копіювання і друку

• Інтерактивні дошки• Ліцейська

медіастудія• Плазменна панель

• ПК адміністрації• ПК вчителів• ПК бібліотекаря• Вільний доступ до

Інтернету

• Доступ в глобальну мережу Інтернет

• Медіатека• Предметні кейси• Адміністративні

кейси Підключення до Інтернет

Комп'ютерне забезпечення

працівників ліцею

Комп'ютерне забезпечення учнів

Мультимедійне забезпечення

Вн

утр

ішн

є ел

ектр

он

не

сер

едо

ви

ще

Дискусії

Тренінги

Створення медіапродуктів

Інтерактивні вправи

Групові проекти

ВПРОВАДЖЕННЯ КУРСУ “МЕДІАКУЛЬТУРА”

Інтернет-проекти: веб-квест Інформаційні перегони

Конкурс фотографійКонкурс соціальних роликів

КОНКУРСИ МЕДІАТВОРЧОСТІ

ВИПУСК ГАЗЕТИ “ЛІЦЕЙСЬКИЙ ВІСНИК”

РОБОТА ЛІЦЕЙСЬКОГО ТЕЛЕЦЕНТРУ

Майстер-класи Семінари-практикуми

Участь у конференціях, семінарах з медіаосвіти Участь у конкурсі “Цифрові ресурси”

ФОРМУВАННЯ МЕДІАГРАМОТНОСТІ ПЕДАГОГІВ

ПЕРСПЕКТИВНІ НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ

Профорієнтаційна робота з медіаосвіти

Інтеграція медіаосвітніх технологій у курси всіх шкільних предметів

Розвиток учнівського самоврядування через роботу ліцейського медіацентру

Сучасна ліцейська медіатека

Співпраця з медіаструктурами, медіаосвітніми Інтернет-спільнотами

Обмін досвідом щодо роботи учнівського медіацентру з іншими закладами

Підвищення рівня медіакультури батьків

МЕДІАОСВІТА -ГОЛОВНІ ЛІКИ

ВІД МЕДІАСТРЕСУ 

Найдьонова Л.А.