1

أنواع األسئلة واألمثلة السقراطية يتضمن األسلوب السقراطي في طرح األسئلة أنواًع�ا مختلفة من

وفيما يلي بعض األمثلة ًعلى ذلك: األسئلة. نوع السؤالالسقراطي

مثال

األسئلة التوضيحية ماذا تقصد بـ ؟هل يمكنك وضع هذا بطريقة أخرى؟ما الذي تعتقد أنه يمثل المشكلة الرئيسية؟هل يمكنك ضرب مثال لنا؟هل يمكنك التوسع فيما يتعلق بهذه النقطة

إلى حد أبعد؟

أسئلة حول سؤال أومشكلة أولية

لماذا يعتبر هذا السؤال مهم�ا؟هل يعد هذا السؤال سهًال� أم صعب�ا لإلجابة

لماذا تعتقد ذلك؟ ًعليه؟ما االفتراضات التي يمكننا تقديمها ًعلى

أساس هذا السؤال؟هل يؤدي هذا السؤال إلى مشكًالت وأسئلة

أخرى مهمة؟

أسئلة االفتراض لماذا يقدم شخص ما هذا االفتراض؟ماذا يفترض _______ هنا؟ماذا يمكننا أن نفترض بدال� من ذلك؟.______ يبدو أنك تفترضهل أفهمك بشكل صحيح؟

أسئلة السببوالدليل

ما الذي سيكون مثاال�؟لماذا تعتقد أن هذا حقيقي؟ما المعلومات األخرى التي نحتاجها؟هل يمكنك توضيح سببك لنا؟بأي استدالل توصلت لهذا االستنتاج؟هل يوجد سبب للتشكيك في هذا الدليل؟ما الذي أدى بك إلى هذا االًعتقاد؟

أسئلة األصلوالمصدر

من أين حصلت ًعلى هذه البيانات؟ما الذي دفعك للشعور بهذه الطريقة؟هل هذه بياناتك أم هل سمعتها في مكان

آخر؟

2

ا بهذه الطريقة؟ هل تشعر دائم�هل تأثر رأيك بشيء ما أو شخص ما؟

أسئلة ردود الفعلوالنتائج

ما التأثير الذي يترتب ًعلى ذلك؟هل يمكن أن يحدث هذا بالفعل أو يحتمل

حدوثه؟ما البديل؟إلى ما ت̀لمح بهذا؟إذا حدث هذا، فماذا يحدث كنتيجة لذلك؟

ولماذا؟

أسئلة وجهات النظر كيف ترد مجموًعات أخرى من الناس ًعلى ولماذا؟ هذا السؤال؟

كيف ترد ًعلى االًعتراض الذي يقدمه ______؟

ما الذي ربما يفكر فيه شخص ما أًعتقد _____؟

ما البديل؟كيف تبدو أفكار ____ و____ متشابهة؟

وكيف تبدو مختلفة؟

مثال ًعلى األسلوب السقراطي في طرح األسئلة

يحًدث حوار طرح األسئلة هذا بعًد تقًديم الوحًدة وتنفيذها جيًد�ا.

ماذا يحًدث لمناخنا العالمي؟ المدرس:إنه يزداد حرارة�. ياسر:

حرارة�؟ المدرس: يزداد أنه عرفت لتأييًد كيف تقًدمه الذي دليلك ما إجابتك؟

الوقت. ياسر: المناخ لم يعًد إنه يرد في األخبار طوال ويقولون دائم�ا أن والحظنا كل هذه األيام التي ارتفعت فيه??ا الح??رارة بارد�ا مثلما كان.

بشكل غير مسبوق.هل سمع أي شخص آخر بهذه النوعية من األخبار؟ المدرس:

الجريًدة. نعم. :خالد في عنها قرأت االحتباس لقًد بظاهرة ويسمونها الحراري حسبما أعتقًد.

مذيعي :المدرس من الحراري االحتباس ظاهرة عرفت أنك تقول هل ه??ل تف??ترض أنهم يعرف??ون أن ظ??اهرة االحتب??اس الح??راري األخبار؟

تحًدث اآلن؟

3

أيًض�ا. :أحمد عنها أنا مخيفة. سمعت القطب إنها في الجليًد فيذوب وأعتق??ًد أن م??ذيعي األخب??ار وتفق??ًد الحيوان??ات أوطانه??ا. الش??مالي.

سمعوا عنها من العلماء الذين يًدرسون المشكلة.بذلك، :المدرس األخبار مذيعي العلماء ويخبر الحالة هي هذه كانت إذا

فكيف عرف العلماء ذلك؟المناخ. :سمير لقياس أدوات تقيس لًديهم التي األبحاث بإجراء ويقومون

درجة حرارة األرض.ما المًدة التي تعتقًد أن العلماء قًضوها في أداء ذلك؟ المدرس:

�ا.100 :وليد سنة تقريب ربما تكون أكثر من ذلك بقليل. :أحمد

سنة.140لقًد تم بالفعل دراسة هذه الظاهرة لمًدة تبلغ حوالي :المدرس�ا.1860منذ عام تقريب

كان هذا منذ وقت قريب. :خالدكيف عرفت ذلك؟ نعم :المدرس

لًدى :فيصل وكان متاحة األدوات كانت عنًدما ذلك يشبه ما اكتشفت لقًد العلماء الوسائل لقياس مثل هذا المناخ.

ولذلك وبالنظر إلى مناخ خالل المائة سنة األخيرة في هذا :المدرسالرسم البياني، ماذا يمكننا أن نقول عن مناخ األرض؟

أصبح القرن العشرين أكثر حرارة� من القرون السابقة. :ياسر