“Розвиток творчої особистості учня в процесі навчання математики”

Ретельне вивчення літератури щодо теоретичних основ розвитку творчих здібностей.Понятійний апарат проблеми творчості

Планування системи роботи над формуванням творчої особистості учня в процесі навчання математики та запровадження її в роботу

Виявлення творчих здібностей

Методика формування творчої особистості при вивченні математики

Підведення підсумків

Властивості творчої особистості

Фантазія

Проблемне бачення

Здатність виявляти суперечності

Гнучкість мислення

Альтернати-вність

(Вивчення робіт філософа А.Спіркіна, психологів Л.Виготсько, Я.Пономарьова, В.Моляко, В.Сухомлинського, В.Андрєєва.).

Робота із шкільним психологом

Відвідування уроків у початкових класах та бесіда з класоводом

Спостереження на уроці Тестування

Пояснення нового

матеріалу

“Знайди”

помилк

у

Проведення

ігор

“Так чи ні”

Авторські

роботи

“Допоможи”

АукціонТести Взаємопе-

ревірка“Спорчений телефон”

“Слабка ланка”

Проведення КВК

Проведення заходів разом з іншими предметами

Вікторини

Випуск газет “Це цікаво!”

Підтвердження результатів під час зовнішнього оцінювання

Отримання призових місць на олімпіадах

Участь у конкурсах