Установочный педагогический совет. Анализ работы в...

Цели: проанализировать уровень достигнутых

результатов в разных направлениях учебно-воспитательной деятельности ОШ№2;

определить приоритеты в работе школы на 2015-2016 учебный год;

проанализировать особенности внедрения Государственных стандартов начального, основного, среднего общего образования;

определить приоритетные направления воспитательной работы в 2015-2016 учебном году

1. Анализ деятельности педагогического коллектива в 2014-2015 учебном году. Приоритеты деятельности школы в новом учебном году. Слоквина Е.А., директор школы

2. Особенности внедрения новых Государственных образовательных стандартов: теоретико-методологический аспект. Черникова Н.Ю., заместитель директора по УВР

3. Приоритеты начального общего образования в 2015-2016 учебном году. Еремеева Л.Н., руководитель ШУМО учителей начальных классов Брейко Л.Д., учитель начальных классов Царенко Е.В., учитель начальных классов Шевченко Г.А., учитель начальных классов

4. Переход на Государственные стандарты образования и отрасль «Обществознание». Разумова А.В., учитель истории

5. Приоритетные направления в воспитательной работе на 2015-16 учебный год. Кондратюк С.В., заместитель директора по ВР

6. Утверждение рабочего плана школы на 2016-2017 уч. г. Слоквина Е.А., директор школы

7. О оценивания учеников 2 класса в 2015-2016 учебном году. Брейко Л.Д., классный руководитель 2 класса

8. Об организации индивидуального обучения в 2015-2016 учебном году. Брейко Л.Д., классный руководитель 2 класса Разумова А.В., классный руководитель 5 класса

9. Об определении среди учащихся 9,11 классов претендентов на награждение свидетельством с отличием об основном общем образовании и медалью по окончании обучения. Демичева И.В., Аверина О.О., классные руководители

10. О структуре учебного года. Джуринская Н.А., заместитель директора по УВР

11. Рефлексия.

Проблема школы:

«Создание условий для повышения качества образования как составляющей образовательнойсистемы»

Проблема методической службы:

«Совершенствование модели методической работы в школе, способствующей повышениюкачества обучения»

Основные задачи:

1. Восстановление материально-технической базы учреждения. Приведение в соответствие сновым законодательством нормативных документов.

2. Подготовка педагогических кадров, способных работать в условиях современности,обеспечение качественной переподготовки педагогических кадров по вопросам внедренияновых стандартов образования.

3. Сохранение морального и физического здоровья подрастающего поколения.

4. Научно-методическое сопровождение мероприятий, посвящённых Году образования, ГодуПобеды, Году русского языка и литературы в Донецкой Народной Республике.

5. Расширение единого образовательного цифрового пространства (дистанционное повышениеквалификации педагогов, дистанционные олимпиады, конкурсы, соревнования дляучащихся).

ГЦМК

Ссылка на фильм Урок Слоквиной Е.А. https://yadi.sk/i/lapweaeydUhmQСсылка на фильм Урок Джуринская

Н.А.https://yadi.sk/i/jvjQrejcdffjo

Все

го р

або

тни

ков

Ди

рек

тор

Зам

ести

тел

ь д

ир

екто

ра

по

УВ

Р

Зам

ести

тел

ьд

ир

екто

ра

в В

Р

Мет

оди

ст

Пси

хол

ог

Со

ци

альн

ый

пед

аго

г

Ло

гоп

ед

Учи

тел

ь

Рук

ово

ди

тел

ь кр

ужка

Заве

дую

щи

й х

озя

йст

вом

Техн

иче

ски

й п

ерсо

нал

Лаб

ор

ант

Мед

иц

ин

ски

й п

ерсо

нал

Раб

отн

ики

кух

ни

Все

го с

овм

ести

тел

ей

Учи

тел

ей-с

овм

ести

тел

ей

Техн

иче

ски

х р

або

тни

ков-

совм

ести

тел

ей

2013/2014 39 1 2 1 1 1 24 1 13 - 3 3 -

2014/2015 36 1 2 1 1 21 1 15 1 1 -

До 30 лет 6 28,6

От 31 до 40 лет 5 23,8

От 41 до 50 лет 6 28,6

От 51 до 55 лет 1 4,8

Более 55 лет 3 14,3

Пенсионеров 2 9,1

До 3 лет От 3 до 10

лет

От 10 до

20 лет

От 20 лет и

больше

2013/201426 3 8 4 11

2014/201521 3 4 6 8

Специалист,

магистр

(высшая)

Бакалавр

(незаконченная

высшая)

Младший

специалист

(средняя

специальная)

Средняя

чел. % чел. % чел. % чел. %

2013/2014 26 25 96,2 - - 1 3,8 - -

2014/2015 21 20 95,2 - - 1 4,8 - -

СпециалистСпециалист

II категории

Специалист

I категории

Специалист

высшей

категории

чел. % чел. % чел. % чел. %

2013/201426 9 34,6 7 26,9 2 7,7 8 30,8

2014/201521 7 33,3 6 28,6 1 4,8 7 33,3

2013/2014 2014/2015

Количество ФИО Количество ФИО

3 Федоренко А.Н.

Василишена В.Н.

Дидусь Н.Д.

2 Федоренко А.Н.

Василишена В.Н.

5 Слоквина Е.А.

Березанчук И.Н.

Гринчук И.И.

Брейко Л.Д.

Андреева З.П.

3 Слоквина Е.А.

Брейко Л.Д.

Андреева З.П.

Количество ФИО

Всего педагогов21

Курсы облИППО

3 Федоренко А.Н.,

Еремеева Л.Н.,

Царенко Е.В.

Всего педагогов

повысили

квалификацию

3 Федоренко А.Н.,

Еремеева Л.Н.,

Царенко Е.В.

2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015

Всего классов 10 15 11 11 11

Всего учеников 202 277 230 238 174

Всего 5-9 классов 5 5 5 5 5

Всего учеников 5-9 классов109 109 114 116 79

Из них девочек 58 60 62 61 37

Всего 10-11 классов 1 6 2 2 2

Всего учеников 10-11 классов17 81 29 28 20

Из них девочек 13 47 17 18 11

Количество учеников

изучающих иностранный язык:

181 253 229 238 174

английский 181 253 229 238 174

2009-2010 43,8 53,5

2010-2011 48,6 52,6

2011-2012 41,4 49,8

2012-2013 40 51

2013-2014 30,2 50,3

2014-2015 34,4 48,3

5 50 41,6 8,4 Белых Н.А.

6 37 39 2 Андреева З.П.

7 42 15,4 26,6 Кондратюк С.В.

8 27,3 23 3,7 Бывалина Т.С.

9 13,8 47 33,2 Джуринская Н.А.

10 31,6 31 0,6 Аверина О.О.

11 26,7 42,9 16,2 Демичева И.В.

5 57 53,6 3,4 Белых Н.А.

6 50 52 2 Андреева З.П.

7 49,7 36,9 12,8 Кондратюк С.В.

8 44 45 1 Бывалина Т.С.

9 40,3 49 8,7 Джуринская Н.А.

10 46,7 41 5,7 Аверина О.О.

11 43,5 58,3 14,8 Демичева И.В.

Потенциал для повышения качества знаний есть среди учащихся 7 класса (Березюк И. –укр.яз., англ.яз. – учитель Аверина О.О., Мамай В. – история Отечества, учитель Разумова А.В., Подобед Д. – физическая культура, учитель Кушнирова Л.В., Державицкая Л. – биология, география, учителя Кондратюк С.В., Морозова И.Г.)

Федоренко А.Н. 59,4-54,9 4,5

Слоквина Е.А. 61-64 3

Василишена В.Н. 61-60 1

Разумова А.В. 62,4

Белых Н.А. 64,7-59,4 5,3

Морозова И.Г. 52,8-54,8 2

Кондратюк С.В. 63,3-60 3,3

Демичева И.В. 51,5-54.6 3,5

Кушнирова Л.В. 63,5-69,7 6,2

Андреева З.П. 57-59 2

Добровяк Т.М. 73,2-71 2,2

Ружанов В.Я. 61,7-68 6,3

Вирченко А.Г. 66,2

Джуринская Н.А. 63,3-67 3,7

Назарчук Л.В. 87,5-83,5 4

Аверина О.О. 50,6-59 8,4

Бывалина Т.С. 49,2-50 0,8

Редкозуб М.В. 58

.

Человек и общество 80 1

Астрономия 75 2

Природоведение 69 3

Технологии:

«водители категории «С»

684

Биология 67 5

Экономика 66,2 6

Химия 66,2 6

Технологии «операторы

компьютерного набора»

667

Черчение 66 7

Информатика 63 8

Физика 61 9

История 60,2 10

Экология 60 11

Английский язык 59,4 12

Художественная культура 59 13

Правоведение 58,6 14

Русский язык 55 15

Украинский язык 54,4 16

Мировая литература 54,2 17

Украинская

литература

54,217

География 52,5 18

Математика 51,8 19

Немецкий язык 50 20

Украинская

литература

54,217

География 52,5 18

Математика 51,8 19

Немецкий язык 50 20

ИЗО 84,5 1

Музыка 82,5 2

Трудовое обучение 77 3

Физкультура 69,7 5

Основы здоровья 67 6

Защита Отечества 64,8 7

2014/2015

174 2 1,1 2 1,1 3335442

178

15

88,5 1419181642

36,8

учас

тни

ков

пр

изе

ро

в

учас

тни

ков

пр

изе

ро

в

учас

тни

ков

пр

изе

ро

в

учас

тни

ков

пр

изе

ро

в

учас

тни

ков

пр

изе

ро

в

Республиканский конкурс

«К Донецкой Народной Республике

с любовью»

1 1

Конкурс ораторского искусства «Слово

творит добро»1 1 1

Международный дистанционный блиц-

турнир по математике

проекта «Новый урок»

20 8

Ученические проекты,

конференции 2 2 11 4

І ОТКРЫТАЯ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ УЧАЩЕЙСЯ И СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ, УЧИТЕЛЕЙ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ И УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО (ВНЕШКОЛЬНОГО) ОБРАЗОВАНИЯ

«ЭКОЛОГИЯ И ЗДОРОВЬЕ» в рамках мероприятий, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне

(Кондратюк С.В.)

Научно-теоретическая конференция учащейся молодёжи

«Перспективы промышленного и социального развития Донбасса»

(Морозова И.Г.)

Региональная конференция «Качество естественно-математического

образования: проблемы, реалии, перспективы»(Джуринская Н.А.)

Школьный Городской Республиканский Международный другие

Участник

овпризеров

Участник


Участник


Участник


Участник


2014/2015 40 4 4 4 1 0

Акция

«Дети

Шахте

рска за

мир»,

ноябрь

Конкурс

«Новогодняя

игрушка»

16.12.14

Акция

«Сохраним

ёлочку»

18.12.14

Участи

е

Участ

ие

Призе

р

Участи

е

Приз.

1 1 1 3

Республикански

й конкурс

«Рисуют дети

мир на планете»

Республиканская

акция «Сохраним

первоцветы»

25.03-20.04

Республиканский конкурс

по декорат.-прикладному

искусству «Тайны

народных ремёсел»

февраль,2015

Акция «Голос

ветерана»

02-31.03

Уч. Пр

из.

Поб. Уч. Приз. Поб. Уч. Приз

.

Поб. Участие

1 2 3 1 2 1 2 1

Республиканский

конкурс «Рисуют

дети мир на

планете»

Республиканская акция

«Сохраним первоцветы»

25.03-20.04

Республиканский конкурс по

декорат.-прикладному

искусству «Тайны народных

ремёсел» февраль,2015


ветерана»

02-31.03

Уч. Приз Поб. Уч. Приз. Поб. Уч. Приз. Поб. Участие

1 2 3 1 2 1 2 1

Республиканский

конкурс «Рисуют

дети мир на

планете»

Республиканская акция

«Сохраним первоцветы»

25.03-20.04

Республиканский конкурс по

декорат.-прикладному

искусству «Тайны народных

ремёсел» февраль,2015


ветерана»

02-31.03

Уч. Приз Поб. Уч. Приз. Поб. Уч. Приз. Поб. Участие

1 2 3 1 2 1 2 1

Конкурс «Мир оригами» Конкурс «Сувенир для

ветерана»

Уч. Приз.гор./приз.респ. Поб.гор./ приз.респ. Уч. Приз. Поб.

1 4 9 1 4

Конкурс

компьютерног

о рисунка

«Территория

Победы»

Конкурс III Пушкиниада

Уч. При

з

Поб Уч. Приз.рес

п

Поб.респ

1 6 9 1 4 3

Конкурс «Искусство

оригами»

Ноябрь,2014

Конкурс «Мисс

Очарование»

Март,2015

Уч. Приз. Поб. Уч. Приз. Поб.

1 4 3 1 2

в учебном заведении за пределами учебного

заведения

всего

учеников

с

девиантным

поведением

всего

учеников

с

девиантным

поведением

чел. % чел. % чел. % чел. % чел. %

2014/2015 174 2 1,2 90 64 - - 32 18,3 - -

№

п/с

2014/2015

чел. %

1. Всего учеников 174 100

2. Дети погибших шахтеров 1 0,6

3. Дети-сироты и дети,

родители которых лишины

родительских прав

4 2,3

4. Дети-инвалиды 3 1,7

5. Дети с малообеспечнных

семей

- -

6. Дети с многодетных семей 51 29,3

7. Дети-полусироты - -

8. Дети-чернобыльцы - -

Приоритетными направлениями работы школы являются:

- повышение качества образования;

- патриотическое воспитание (разработана и реализуется Концепция

национального воспитания детей и ученической молодежи);

- ориентация на рабочие профессии (программа «Кадровый потенциал

успешной республики», цель которой – повысить престиж рабочих

профессий, обеспечить успешность соответствующей

профориентационной работы);

-повышение грамотности (разрабатывается Концепция филологического

образования).

Проблема школы на 2015-2016 уч.г.:Непрерывное совершенствование профессионализма, компетентности и педагогического мастерства учителей на основе внедрения в УВП инновационных педагогических технологий в условиях перехода на новые образовательные стандарты.

Цели:1. Постоянное повышение качества образования, обновление содержания и форм организации учебно-воспитательного процесса, ориентация на рабочие профессии, повышение грамотности.2. Расширение единого образовательного цифрового пространства.3. Сохранение морального и физического здоровья подрастающего поколения, воспитание чувства патриотизма воспитанников и обучающихся.4. Подготовка педагогических кадров, способных работать в условиях современности. 5. Обеспечение качественной подготовки педагогов школы по вопросам внедрения новых стандартов образования; стимулирование к непрерывному образованию, творческой, результативной работе.6. Приведение в соответствие с новым законодательством нормативных документов.7. Осуществление постоянного мониторинга показателей работы школы и педагогов для своевременной коррекции и принятия управленческих решений по совершенствованию их деятельности.

.

Нормативно-правовая база нового учебного года

Закон ДНР «Об образовании»

Приказ №241 от 09.06.2015 года

Проект Примерного Положения о библиотеке общеобразовательной организации.


“Об утверждении Базисного учебного плана общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики на 2015-2016 год”

и “Базисный учебный план общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики на 2015-2016 год

Приказ № 322 от 17.07.2015 года

«Об утверждении Концепции патриотического воспитания детей и учащейся молодежи»


«Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и

среднего общего образования»


«Об утверждении Государственного образовательного стандарта начального общего образования на 2015-2017 гг.»


«Об утверждении Государственного образовательного стандарта среднего общего образования на 2015-2017 гг.»


«Об утверждении Государственного образовательного стандарта основного общего образования на 2015-2017гг.»


Положение «О проведении аттестации педагогических работников, организаций, осуществляющих образовательную

деятельность»


«Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации в другие»

Нормативно-правовая база нового учебного года


«Об утверждении Правил приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и



«Об утверждении Положения об экспертной группе, создаваемой для проведения аттестации педагогических работников,

руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность»


«Об утверждении Инструкции о проведении текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся в

образовательных организациях, реализующих общеобразовательные учебные программы начального общего, основного общего,



«Об утверждении Нормативов наполняемости классов (групп) общеобразовательных организаций всех типов и форм

собственности и порядка деления классов на группы при изучении отдельных учебных предметов»


«О подготовке общеобразовательных организаций к новому2015-2016 учебному году»


«О примерных основных образовательных программах начального образования»


«О примерных основных образовательных программах основного общего и среднего общего образования»

Установочный педагогический совет. Анализ работы в...

Documents