نموذج توزيع الأهداف.6

5
ة ن س ل ور ا ه ش ى عل) رات ش و م لا( هداف ع الأ! ي ور ت& ج وذ م ن( 6 ة! ن ح ص ل وا ة! ن ن د1 ب ل ا ة! ن3 ن ر لت ر ا! ت6 ي عا م و الأت1 ج م) ة! ن ن د1 ب ل ا ة! ن3 ن ر لتل ا ا1 ج م) رات ش و م لا( هداف الأ ر1 ب و ت ك ا ر1 مت ف و ت ر1 مت ي ذ ر! ب را1 ت ف مارس! ري1 ب ا ل و! ت ما1,1,1 ل ب م ة! ن س سا الأ ركة ح ل ا رذات مف ى عل رف ع ن ى ط1 ب: رعات س لا[ ،] ... ل ف س ا ى عل : ا ات! وي ت س م ل ا[ .]... ف! ت ف خ ل! ب ف ث ان;pma&: ور الأ[ ،]... ع! ي ر ش اط ش ن ل ل ة! ناس س م الأ! ي اه ف م ال ل ف ط ال1 شات ن اك2,1,1 ل خ ذا[ ل ب م اء! ب س ن;pma& الأ6 ي1 ي ة! ن ن كا م ل ا ات لأق ع ل ل مة ه ف ر ه ب!ظ.] ف ل خام م ا !شار ي& ن! مي! ن& ارج خ3,1,1 ل ب م ة! ن ل عدال ح ال صطل م ل ى وا ك ر ح ل ذاء ا ن;pma& الأ6 ي1 ي ط1 رب! ب.] ... 1 ب ث و ل ا ق ل خ ر لت ا ل1 ج ح ل ا رى1 ح ل ا ى ش م ل ا[

Upload: randahafez

Post on 14-Jun-2015

469 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: نموذج توزيع الأهداف.6

) السنة ) شهور على المؤشرات األهداف توزيع نموذجوالصحية( 6) البدنية التربية ومعايير مجاالت

البدنية التربية مجال

) المؤشرات ) أكتواألهدافبر

نوفمبر

ديسمبر

فبراير

مارس

ابريل

مايو

الحركة 1,1,1 مفردات على يتعرف : ـ ] أعلى المستويات مثل األساسية

: ـ ... [ ] بطئ السرعات ، أسفل.]... : خفيف ...[ ] ـ ثقيل األوزان ، سريع

مهي

فامال

لفط

الب

ساكت

ا

يكرحال

طشا

لنلةسي

ساألا

بين 2,1,1 المكانية للعالقات فهمه يظهرـ ] يمين ـ خارج ـ داخل مثل األشياء

خلف [. ـ أمام ـ يساروالمصطلح 3,1,1 الحركى األداء بين يربط

ـ ] الجرى ـ المشى مثل عليه الدالالوثب ... [. ـ التزحلق ـ الحجل

والممارسة 4,1,1 التدريب بين يربطالحركية المهارات فى والتحسن

التحكم 1,2,1 تظهر أنشطة الطفل يمارسـ ] الجرى مثل الكبيرة العضالت فى

الوثب ـ التزحلق ـ الحجل ـ األرجوحةواحدة ...[. قدم على الوقوف ـ

ةس

ارمم

ط

شالنال

كاش

أ

فى 2,2,1 التحكم تدعم أنشطة يمارسالرمل ] ألعاب مثل الصغيرة العضالت

الكرة ومسك رمى ـ بالماء اللعب ـاألطواق [. دحرجة ـ الصغيرة

Page 2: نموذج توزيع الأهداف.6

يرك

حال

ضوء 3,2,1 فى الحركى أداءه يحسنالراجعة التغذية

النشاط 4,2,1 ممارسة على قدرته ينمى. Y ونوعا Yكما الحركى

الفردية 5,2,1 الرياضية األلعاب فى يشاركوالجماعية

الجسمى 6,2,1 التوازن أنشطة يمارسالهبوط ] ثم الجرى مع الوثب مثل

قدم على الهبوط القدمين، علىوالمتحرك ... [. الثابت التوازن واحدة،

) السنة / ) شهور على المؤشرات األهداف توزيع نموذج تابعوالصحية( 6) البدنية التربية ومعايير مجاالت

واألمان الصحة مفاهيم مجال

) المؤشرات ) أكتواألهدافبر

نوفمبر

ديسمبر

فبراير

مارس

ابريل

مايو

وغير 1,1,2 الصحى الطعام أنواع بين يميزصحى

ت

داعا

الةمي

تن

ةمليس

الةحي

صال

الغذائية 2,1,2 الوجبة عناصر يتعرفالمتكاملة

مثل 3,1,2 الشخصية النظافة على يحافظنظافة] على الحفاظ اليدين، غسيل

الفضالت، من التخلص المالبس،غسل الشخصية، األدوات إستخدام

األسنان ...[.

Page 3: نموذج توزيع الأهداف.6

السليمة 4,1,2 الصحية بالعادات يمارسالراحة، ] الغذاء، الرياضة، مثل

النظافة [.الشخصية 5,1,2 النافة أدوات بين يميز

الفوطة، ] ـ الفرشاة مثل والعامةالمكنسة ... [. ـ المهمالت سلة

غير 6,1,2 والبيئة النظيفة البيئة بين يميزالنظيفة

األمراض 7,1,2 من الوقاية أساليب يعىوالعدوى

والكوارث 1,2,2 الخطر مصادر على يتعرف. معها التعامل وكيفية

ةمالس

الو

نمألامهي

فام

ةمي

تن

قد 2,2,2 التى الخطر مصادر على يتعرفمثل الروضة فى لها يتعرض

من] التحرك ـ الدرج على التدافعمع التعامل ـ أخرى إلى غرفة

والخامات ... [. األدوات

يعرض 3,2,2 قد الذى الخطأ السلوك يدركالقواعد ] مخالفة مثل للخطر حياته

األشياء مع التعامل ـ والتعليمياتالتنظيف كوسائل الخطيرة

والكهرباء ... [.

األولية 4,2,2 اإلسعافات على يتعرفالبسيطة

وطرق 5,2,2 المرور وأداب قواعد يعرفتطبيقها

Page 4: نموذج توزيع الأهداف.6