เราจะเขี�ยนสร�ป

ด้�วยว�ธี�ไหนด้�...

ลองศึ�กษาด้�นะคะ

1. น�กเร�ยนสามารถอธี�บายล�กษณะการเขี�ยน ย#อหน�าสร�ปได้�2. น�กเร�ยนสามารถเขี�ยนย#อหน�าสร�ปได้�3. น�กเร�ยนม�มารยาทในการเขี�ยน

จ�ด้ประสงค&การเร�ยนร��

การเขี�ยนย#อหน�าสร�ป เป'นการเขี�ยนในขี�(นตอนส�ด้ท�ายขีองเร�ยงความ เป'นส#วนส�ด้ท�ายขีองเร�ยงความท�*ผู้��เขี�ยนจะเน�นความร�� ความค�ด้หล�ก หร,อประเด้-นส.าค�ญขีองเร,*องท�*เขี�ยนอ�กคร�(งหน�*ง การสร�ปน�บว#าม�ส#วนส.าค�ญเท#าก�บค.าน.า เพราะเป'นส#วนช่#วยเสร�มให�เร�ยงความม�ค�ณค#าขี�(น การสร�ปควรม�เน,(อหาสอด้คล�องก�บค.าน.า และประเด้-นขีองเร,*อง ย#อหน�าสร�ปไม#ควรยาวแต#ให�ม�ใจความกระช่�บ ประท�บใจผู้��อ#าน

การเขี�ยนย#อหน�าสร�ป

ว�ธี�การสร�ปม�หลายว�ธี� เช่#น การฝากขี�อค�ด้เห-น การสร�ปสาระส.าค�ญท�*ผู้��อ#านควรทราบ การลงท�ายด้�วยค.าคมหร,อส�ภาษ�ต การลงท�ายเพ,*อเป'นการตอบค.าถามในค.าน.า การเขี�ยนค.าลงท�ายต�องท.าให�ผู้��อ#านเก�ด้ความสน�กเพล�ด้เพล�น ได้�ความค�ด้ใหม#หร,อแนวแปลก อ#านแล�วเขี�าใจเร,*องราวท�(งหมด้ หร,ออ#านแล�วเก�ด้ความประท�บใจ บทสร�ปหร,อค.าลงท�ายด้�งกล#าวจ�งจะน�บว#าเป'นค.าลงท�ายท�*ด้�

การเขี�ยนย#อหน�าสร�ป

ต�วอย#างการเขี�ยนย#อหน�าสร�ป (นงเยาว& ประโมนะก�ง, 2546: 186-187) สร�ปด้�วยการฝากขี�อค�ด้ เช่#น “….ช่�ว�ต

มน�ษย&ท�*จะน�บว#า สมบ�รณ&ม�ค#าในต�วเอง และต#อผู้��อ,*น จ�งไม#ควรจ.าก�ด้ การศึ�กษาขีองตนไว�เพ�ยงท�*กฎหมายขีองร�ฐก.าหนด้ แต# สมควรศึ�กษาหาความร��จนตลอด้ช่�ว�ตขีองตน การหย�ด้ น�*งไม#ขีวนขีวายหาความร��อย�#เสมอ ก-เท#าก�บท.าตนให� ถอยหล�ง พ�นไปจากแสงประท�ปแห#งป8ญญาน�*นเอง”

การเขี�ยนย#อหน�าสร�ป

สร�ปด้�วยการย.(าให�เห-นความส.าค�ญ เช่#น ภาษาเป'นส�*ง “

ส.าค�ญขีองบ�านเม,อง ขีอให�ช่#วยก�นร�กษามาตรฐานขีอง ภาษาไทยอย#าให�เส,*อมโทรม” สร�ปด้�วยการส�*งสอน เช่#น เรา“……

ท�(งหลายจ�งควร ถ,อว#าเป'นหน�าท�*ท�*จะต�องช่#วยก�นอน�ร�กษ&ภาษาไทยไว�ด้�วย การไม#ประพฤต�ปฏิ�บ�ต�ส�*งใด้ ท�*จะเป'นการท.าให�ภาษาไทย ขีองเราเส,*อมลง และต�องพยายามเสร�มสร�างภาษาขีองเรา ท�กด้�านท�กโอกาสท�*สามารถจะกระท.าได้� แล�วภาษาไทย ขีองเราก-จะด้.ารงอย�#ค�#ก�บคนไทยตลอด้ไป”

การเขี�ยนย#อหน�าสร�ป

สร�ปด้�วยค.าคม ส�ภาษ�ต หร,อค.าประพ�นธี& เพ,*อน.า

มาสน�บสน�นความค�ด้ ให�เด้#นช่�ด้ เช่#น ความซื่,*อส�ตย&ส�จร�ตเป'นความอย�#รอด้และความสงบส�ขี ขีองส�งคมบ�านเม,องประเทศึช่าต� และโลกท�(งมวล จ�งม�ค#าน�ยม ท�ศึนคต� และเป'นว�ถ�การด้.าเน�นช่�ว�ตท�*ม�ความหมายและส.าค�ญย�*งขีองมน�ษยช่าต� เป'นส�*งท�*ท�กคนจะต�องช่#วยก�นปล�กฝ8งให�ก�บล�กหลาน ญาต�พ�*น�อง เพ,*อนบ�าน และท�กคนในส�งคม และท�กคนต�องประพฤต�ตนอย�#ใน ความซื่,*อส�ตย&ส�จร�ตให�สมด้�งโคลงโลกน�ต�ท�*ว#า

เส�ยส�นสงวนศึ�กด้�<ไว� วงศึ&หงส&เส�ยศึ�กด้�<ส��ประสงค& ส�*งร��เส�ยร��เร#งด้.ารง ความส�ตย& ไว�นาเส�ยส�ตย&อย#าเส�ยส�� ช่�พม�วยมรณา

การเขี�ยนย#อหน�าสร�ป

สร�ปด้�วยการแนะน.าและช่�กช่วน เช่#น “…..ใน

ว�นแม#แห#งช่าต� และว�นเฉล�มพระช่นมพรรษาน�( ท�กๆ ท#าน คงจะได้�ระล�กถ�งองค&สมเด้-จพระแม# แห#งช่าต� ด้�วยความส.าน�กตระหน�กในพระมหา กร�ณาธี�ค�ณ แล�วร#วมแรงร#วมใจก�นโด้ยสมานฉ�นท& เพ,*อถวายช่�ยมงคลและบ�ช่าพระมหากร�ณาธี�ค�ณ ท�(งน�(นด้�วยปฏิ�บ�ต�บ�ช่าโด้ยน�ยท�*กล#าวแล�ว”

การเขี�ยนย#อหน�าสร�ป

สร�ปด้�วยการย.(าสาระส.าค�ญขีองเร,*อง เช่#น

กล#าวโด้ยสร�ป จาก “ การศึ�กษาค�นคว�าเก�*ยวก�บพระราช่กรณ�ยก�จในการปฏิ�ร�ปเศึรษฐก�จ ขีองพระบาทสมเด้-จพระจ�ลจอมเกล�าเจ�าอย�#ห�ว จนถ�งสม�ยพระบาท สมเด้-จพระปกเกล�าเจ�าอย�#ห�ว ด้�งได้�กล#าวแล�วต�(งแต#ต�นน�(นเป'นท�* ประจ�กษ&แล�วว#า พระมหากษ�ตราธี�ราช่เจ�าขีองช่าวไทยเราได้�ทรง ปฏิ�ร�ปเศึรษฐก�จขีองบ�านเม,องมาแล�วมากมายในอด้�ต ก#อให�เก�ด้ ความเจร�ญก�าวหน�า และความอย�#ด้�ก�นด้�ขีองประช่าช่นส,บทอด้มา จนกระท�*งป8จจ�บ�น การวางรากฐานระบบเศึรษฐก�จในอด้�ตน�บว#าเป'น บทเร�ยนส.าหร�บป8จจ�บ�นและอนาคต จ�งควรท�*เราจะได้�น�อมร.าล�กถ�ง พระมหากร�ณาธี�ค�ณขีองพระองค&ท#านตลอด้กาล”

การเขี�ยนย#อหน�าสร�ป