卓越大學英文網英文導讀 (網路輔助英文閱讀）

Internet-aided Reading

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主講人 :李素貞

輔仁大學全人中心共同外語科

I.I.網路輔助教學的益處 網路輔助教學的益處 (Pros of CAI)(Pros of CAI)

II. II. 網路輔助教學的瓶頸 網路輔助教學的瓶頸 (Cons of CAI)(Cons of CAI)

III. III. 網站介紹網站介紹 (Introduction to IAR)(Introduction to IAR)

IV. IV. 課程評估 (Course Evaluation)(Course Evaluation)

網路輔助教學的益處網路輔助教學的益處Pros of CAIPros of CAI

增加師生互動增加師生互動 (Increased teacher-student interaction)(Increased teacher-student interaction)擴展學生世界觀擴展學生世界觀 (Broadened world view)(Broadened world view)突破傳統教學限制突破傳統教學限制 (Breakthroughs in instruction)(Breakthroughs in instruction)突破空間與時間的限制突破空間與時間的限制 (Wall-less & timeless classroom)(Wall-less & timeless classroom)加強語言學習效果加強語言學習效果 (Enhanced language learning)(Enhanced language learning)開展新的學習方式開展新的學習方式 (Innovative approaches to learning)(Innovative approaches to learning)刺激同儕學習刺激同儕學習 (Provision of peer learning)(Provision of peer learning)學習群體互動學習群體互動 (Realization of collaborative learning)(Realization of collaborative learning)教學相長教學相長 (Democracy in teaching & learning)(Democracy in teaching & learning)

網路輔助教學的瓶頸網路輔助教學的瓶頸Cons of CAICons of CAI

學生使用電腦的普及性 學生使用電腦的普及性 (The issue of accessibility)(The issue of accessibility)學生電腦常識不足 學生電腦常識不足 (The issue of computer/Internet literacy)(The issue of computer/Internet literacy)技術資源不足 技術資源不足 (Needs for technical support)(Needs for technical support)財力資源不夠 財力資源不夠 (Lack of funding sources)(Lack of funding sources)平台功能參差不齊 平台功能參差不齊 (Courseware issues)(Courseware issues)版權問題 版權問題 (Copyright issues)(Copyright issues)

線上輔助學習資料 線上輔助學習資料 (I)(I)IRA Learning AidsIRA Learning Aids

基礎技巧基礎技巧 (Basic Skills)(Basic Skills)主題及文章內容的簡短註解主題及文章內容的簡短註解 (Annotations)(Annotations)文章的錄音文章的錄音 (Audio Aids)(Audio Aids)視覺輔助資料視覺輔助資料 (Visual Aids)(Visual Aids)字義解釋字義解釋 (Vocabulary Links)(Vocabulary Links)線上英英及英漢字典線上英英及英漢字典 (Online Dictionaries)(Online Dictionaries)

句型分析句型分析 (Sentence Analyses)(Sentence Analyses)

線上輔助學習資料線上輔助學習資料 (II)(II)Learning Aids in IRALearning Aids in IRA

填字謎遊戲 填字謎遊戲 (Crossword Puzzles)(Crossword Puzzles)

互動式拼圖遊戲 互動式拼圖遊戲 (Jigsaw Puzzle Game)(Jigsaw Puzzle Game)

線上測驗線上測驗 (Online tests)(Online tests)

線上測驗及時回饋線上測驗及時回饋 (Online Tests – Feedback System)(Online Tests – Feedback System)

線上測驗後台管理線上測驗後台管理 (Online Tests – Backstage Management)(Online Tests – Backstage Management)

討論區討論區--層次式回應層次式回應 (Discussion Board - Threading)(Discussion Board - Threading)

基礎技巧基礎技巧Basic SkillsBasic Skills

主題及文章內容的簡短註解主題及文章內容的簡短註解AnnotationsAnnotations

Pop-up Chinese AnnotationsPop-up Chinese Annotations

中文註解

文章的錄音文章的錄音Audio AidsAudio Aids

視覺輔助資料視覺輔助資料Visual AidsVisual Aids

字義解釋字義解釋Vocabulary LinksVocabulary Links

線上英英字典及英漢字典線上英英字典及英漢字典Online DictionariesOnline Dictionaries

句型分析句型分析Sentence AnalysesSentence Analyses

填字謎遊戲填字謎遊戲Crossword PuzzlesCrossword Puzzles

線上測驗線上測驗Online TestsOnline Tests

線上測驗成績及時回饋線上測驗成績及時回饋Instant FeedbackInstant Feedback

線上測驗後台管理線上測驗後台管理Online Test – Backstage ManagementOnline Test – Backstage Management

討論區討論區 : : 層次式回應層次式回應Discussion Board -ThreadingDiscussion Board -Threading

問題八：使用網路教材刺激學生學問題八：使用網路教材刺激學生學習﹐引起興趣 習﹐引起興趣

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問題九：使用網路互動教學得當 問題九：使用網路互動教學得當

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問題十：我覺得網路輔助教學能幫問題十：我覺得網路輔助教學能幫助我學習，值得發展 助我學習，值得發展

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請多指教請多指教 !!謝謝謝謝 !!

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