康橋中學圖書館導覽 kcbs library orientation
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康橋中學圖書館導覽 KCBS Library Orientation. 研究部圖書組 薛琬丰 Vicky Hsueh 2013.08.08. 簡報大綱. 簡介 館舍空間 讀者服務 未來規劃. ☆ 圖書館介紹 ☆. 開館時間. 週一至週五 上午八點半至下午五點 ( 午休亦開放借閱 ) Monday-Friday 8:30AM-17:00PM. 圖書館成員. 隸屬研究部. 圖書館志工. 圖書志工 -- 午休到館服務(約 20-25 人) -- 無敵貓頭鷹 -- 加工啄木鳥 -- 整架大嘴鳥 -- 建檔灰鷹. 圖書資訊社. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
康橋中學圖書館導覽KCBS Library
Orientation
研究部圖書組 薛琬丰 Vicky Hsueh
2013.08.08
簡報大綱
•簡介•館舍空間•讀者服務•未來規劃
☆ 圖書館介紹☆
開館時間
週一至週五 上午八點半至下午五點
( 午休亦開放借閱 )Monday-Friday
8:30AM-17:00PM
圖書館成員
•隸屬研究部
圖書館志工
•圖書志工 -- 午休到館服務(約 20-25人)
-- 無敵貓頭鷹 -- 加工啄木鳥 -- 整架大嘴鳥 -- 建檔灰鷹
圖書資訊社
•年級:G7~G9 、 G10~G12•社團時間:每周兩堂課•人數:約 10~12 人
圖書館通行證
•使用時間:午休時間 •每班學期初發放 3 張
圖書館資源
•中、英文圖書 37,447 冊 ( 中文 20,809 冊、英文 16,638冊 )
•視聽資料 5,331 件•雜誌 / 報紙 87 種
【截至 2013.07.28 統計】
圖書館資源
•電子資料庫 -- 中文 5 種 -- 英文 4 種
•中文電子書 237 冊
圖書館資源
•中學圖書館網站http://www.kcbs.ntpc.edu.tw/highlib/
•閱覽席次約 205 席•公用電腦 -- 館藏檢索 3 台 -- 資訊檢索 25 台
核心館藏
• 校本課程各學科教學相關圖書為主• 以中、英文圖書並進,配合校內開設
第三外語教學,增加外文館藏• G7~G12 適讀之暢銷書籍、得獎書籍
、推薦閱讀書籍
特色館藏
• 留學資源 -- 托福、雅思、 PSAT 、 SAT 、 AP
、申請學校指南• 語言學習 -- 全民英檢 -- 多益
特色館藏
• DRA 分級讀本• 教師資源
特色館藏
• 大學 18 學群課外閱讀讀物• 泳渡日月潭 & 登雪山• 青春久久精選好書• 熱門電影小說• ALA Best Book
排架方式 •中文圖書→小說: 857-1 、 857-2……857-
11→非小說:賴永祥中文圖書分類法•英文圖書 → 小說:作者姓氏前三碼、叢書名前
三碼 → 非小說:杜威分類法
特製書標 •中文圖書→小說: 857-1 、 857-2……857-11
特製書標
☆館舍空間☆
•寧靜閱讀區•資訊素養區 ( 電腦區 )•互動學習區 ( 配置電子白板 )•討論區•教師資源室•團體視聽室 ( 配置單槍投影機 )•閱報區
空間配置
空間配置•圖書區 -- 中西文書庫 -- 參考工具書 -- 分級讀本區 -- 圖文書區 -- 主題書展區 -- 新書展示區 -- 期刊漫畫書區
•寧靜閱讀 -- 班級閱讀課 -- 個人自主學習•社團活動 -- 圖書資訊社 --MUN 模擬聯合國 -- 校刊社
寧靜閱讀區
•線上測驗•語言學習•搜集資料•製作報告•班級部落格經營
資訊素養區
•課程授課•小組討論•圖書館利用教育•幹部訓練
互動學習區
•製作海報、美術作品•角落教學•學生會開會•語教班課程•小組討論
討論區
•視聽資料播放•成果報告發表•小組討論•報告預演與排練
團體視聽室
☆ 讀者服務☆
借書規則
館藏資源類型 借書冊數 借期( 天 )
續借( 次 )
逾期罰則 ( 暫停借書權利 )
中英文圖書 6 冊 14天 1(14 天 ) 逾期 1天停權 1天逾期 2天停權 2天
以此類推漫畫 / 報紙 /現刊 / 視聽資料 /
參考工具
限館內閱讀使用
• 目的:鼓勵學生善用圖書資源,養成閱讀良好習慣,提昇圖書借閱率
I read 集點活動
I read集點卡樣式
• 目的:讓讀者了解圖書館館藏資源,更希望可以藉此啟發讀者對特定主題的興趣
主題書展
• 目的:選定特定主題,做常態性的書櫃展示,鼓勵借閱流通
• 館內主題書櫃: 1. 教師推薦書區:以中文為主,每種圖書五
冊 2. 留學資源區: SAT 、 AP 、申請留學、
托福、雅思…等 3. 英語學習區:全民英檢、 TOEIC
4.DRA 分級讀本區: DRA30-60
建置主題專櫃書區
• 目的:利用書箱交流方式,增加讀者閱讀的機會
• 方式:每班一學期輪替兩次不同的書箱,每個書箱皆為 40 種不同的中文圖書
中學部班級書箱巡迴
☆ 館務推動☆
• 收錄豐富且優良的圖書資源,提供中學生閱讀使用
• 建置多元的學習空間,提供中學生教學活動使用
• 舉辦推廣活動,提升圖書館使用率• 支援教師教學需求之圖書資源
扮演推動閱讀的角色
持續蒐錄館藏資源
•青少年適讀英文讀物•第三外語讀物•教師資源•電子資源•中、英文叢書追蹤•中、英文暢銷書
資訊素養課程 - 初階
名稱 內容圖書館導覽 *館舍空間配置、開放時間、
借閱 / 使用規則圖書館基本利用教育
*OPAC 檢索方式* 辨識書目資料* 排架方式*電子資源查詢系統
資訊素養課程 - 進階
名稱 內容查資料流程及檢索技巧
*資料的類型* 確認檢索範圍*檢索策略應用
如何查詢圖書目錄
*使用館藏目錄、聯合目錄*分類法的概念應用*工具書、特殊館藏的指引*館際合作
資訊素養課程 - 進階
名稱 內容如何搜尋期刊論文資料
* 優質期刊、期刊引用* 博碩士論文資訊網*中華民國期刊論文索引系統
如何搜尋網路資源 *搜索引擎的介紹和使用* 查詢的基本技巧和進階技巧
中西文資料庫講習 *資料庫操作*使用技巧說明
資訊素養課程 - 進階
名稱 內容利用 Big6策略進行研究
* 定問題 Task Definition*找策略 Information Seeking Strategies*取資料 Location and Access*詳閱讀 Use of Information*能綜合 Synthesis*會評價 Evaluation
~ 簡報結束,敬請指教 ~