معرفی سیستم مدیریت یادگیریMoodle

شرکت تدبیر رسانه سهندواحد آموزش مجازی

معرفی اولیه

سیستم مدیریت یادگیری چیست؟

سامانه ی م�دیریت محت�وای آموزش�ی ی�ا سیس�تم م�دیریت محت�وای کالس ه�ای درس، ام�روزه در بس�یاری از کش�ورهای پیش�رفته در ح�ال بک�ار گ�یری هس�تند. سیس�تم های م�دیریت محت�وای آموزش�ی در حقیقت س�امانه هایی هس�تند ب�رای م�دارس، آموزش�گاه ها، دانش�گاه ها و ه�ر مرک�ز آموزش�ی ح�تی آموزگ�اران و اس�اتید ومدرس�ین ب�رای ایج�اد ی�ک سیس�تم آم�وزش اینترن�تی. ف�راهم آوردن محت�وای آموزش�ی، برگ�زاری امتحان�ات، گفتگ�و و .... هم�ه از امکان�اتی هس�تند ک�ه در چ�نین سیس�تم هایی ارائ�ه می ش�وند. این سیس�تم ها ن�یز ن�وعی س�امانه ی

هس�تند ک�ه ب�ا ه�دف آم�وزش و آموزش پ�ذیری تهی�ه CMS م�دیریت محت�وا ی�امی ش�وند. ام�ا یکی از مش�کالت چ�نین سیس�تم هایی قیمت ه�ای بس�یار ب�االی

. آن هاستب�ا داش�تن قیمت ب�اال WebCT ی�ا Blackboard سیس�تم های تج�اری مانن�د

ب�اعث می ش�وند ت�ا م�دارس ی�ا موسس�ات آموزش�ی در کش�ورهای در ح�ال .توسعه امکان استفاده از تکنولوژی های روز را از دست بدهند

مودلدر این نقط�ه اس�ت ک�ه نرم افزاره�ای آزاد و اوپن س�ورس پ�ا در می�انی می کنن�د و وارد دور می ش�ون�د. تکنولوژی ه�ای ا�وپن س�ورس ام�روزه� دیگ�ر ب�ه �عن�وان �ی�ک راه ک�ار �قاب�ل اطمین�ان و م�و�ثر در� بس�یاری� از مر�اک�ز عمل�ی، ص�نع�تی و ح�تی �بازرگ�انی اس�ت�فاده می ش�وند. یکی از

اس�ت. برن�امه ای Moodle برن�امه ه�ایی� ک�ه تو�س�ط ج�امعه ی� نرم افزاره�ای آزاد ت�هی�ه ش�دهب�رای برپ�ای�ی کالس ه�ای �این�ترن�تی ب�ا امک�ان�ات و� ماژول ه�ایی بس�ی�ار مفی�د و ک�اربردی. این

ب�رای راه� ان�داز�ی و ک�ار� اس�تف�اده می کن�د و رایگ�ان MySQL و PHP و Apache سیس�تم �ازاس�ت�. داش�تن انجمن ه�ای اینترن�تی و� مس�تندات آ�موزش�ی بس�یار ز�ی�اد ب�اعث ش�ده ت�ا نص�ب، راه ا�ن�دازی و �م�دیری�ت این �سیس�تم از د�س�ت ه�ر ف�رد�ی ب�ر بی�ای�د، الزم ن�یس�ت حتم�ا ی�ک مت�خص�ص ب�ر�ای م�دیریت� س�ای�ت مد�رس�ه ی�ا آم�وزش�گاه خ�ود داش�ته باش�ی�د وب�رای �دانش

ب�ه آم�وزش دهن�دگان امک�ان Moodle. آ�م�وز�ان ی�ا� مدرس�ی�ن کالس ه�ای �وقت گ�یر �برگ�زار� کن�ی�د .ایجا�د ی�ک وبسای�ت آمو�زشی مو�ثر در �آموزش� الکترونیکی� و مدی�ریت آن� را می دهد

تم امکان�ات بس�یار زی�ادی دارد ، می توان�د دانش�جویان س�م�دیر سی moodleب�ا اس�تفاده از  جدی�د�ی را م�ع�رفی کنی�د� ، مشخص�ا�ت آنه�ا �را تغی�یر� ده�د و� ی�ا ح�ذف �کن�د ،� اس�تا�د ن�یز دارای

.اختیارات زیادی استبالگ داش�ته باش�ند ، ب�ه اس�تاد و دیگ�ر وتوانن�د در این سیس�تم ب�رای خ�ود ی�ک دانش�جویان می

.دانشجویان پیام خصوصی ارسال کنند و ده ها ویژگی دیگر 

LCMS و در نهایت Moodle

( Learning & Content Management System س�رنام عب�ارت )LCMSواژه �LCMSو� ب�ه �مع�ني )�س�يس�ت�م� م�ديري�ت �آم�وزش و م�ح�ت�واي آمو�ز�ش�ي( �اس�ت. �در و�ا�ق�ع

| ش�بکه� ج�ه�ان�ي �ا�ين�ت�رنت�(� ا�س�ت ک�ه� ا�ج�راي �دور�ه ي�ک �ن�رم� اف�زار� تح�ت ش�بک�ه )�معم�والرا� امک�ان پ�ذ�ير ک�رد�ه و �در �ک�ل�ي ت�ري�ن نگ�ا�ه، ( eLearningه�ا�ي آ�م�وزش� ال�ک�ترون�يک�ي )

شامل دو دسته امکانات زير است:امکانات )طراحي و مديريت ساختار و عمليات آموزش(•امکانات )توليد، سازمان دهي و تحويل محتواي درسي و آزمون هاي الکترونيکي •

مورد نياز در آموزش الکترونيکي(به زعم برخي از کارشناسان امر، از ميان دو مجموعه امکانات ذکر شده براي

LCMS ، »فقط مورد اول، يعني » طراحي و مديريت ساختار و عمليات آموزشفاقد امکانات توليد و مديريت محتواي LMS را دارا مي باشد. به عبارت ديگر

آموزشي است.اما بايد توجه داشت که بعضي از کارشناسان، اين دو واژه را به صورت مترادف

استفاده مي شود، LMSنيز استفاده مي کنند. به عبارت ديگر، وقتي از کلمه | نبايد نرم افزار مذکور را فاقد امکانات توليد، سازماندهي و مديريت محتوا الزاما

دانست.

LCMS و در نهایت Moodle

( Learning & Content Management System س�رنام عب�ارت )LCMSواژه �LCMSو� ب�ه �مع�ني )�س�يس�ت�م� م�ديري�ت �آم�وزش و م�ح�ت�واي آمو�ز�ش�ي( �اس�ت. �در و�ا�ق�ع

| ش�بکه� ج�ه�ان�ي �ا�ين�ت�رنت�(� ا�س�ت ک�ه� ا�ج�راي �دور�ه ي�ک �ن�رم� اف�زار� تح�ت ش�بک�ه )�معم�والرا� امک�ان پ�ذ�ير ک�رد�ه و �در �ک�ل�ي ت�ري�ن نگ�ا�ه، ( eLearningه�ا�ي آ�م�وزش� ال�ک�ترون�يک�ي )

شامل دو دسته امکانات زير است:امکانات )طراحي و مديريت ساختار و عمليات آموزش(•امکانات )توليد، سازمان دهي و تحويل محتواي درسي و آزمون هاي الکترونيکي •

مورد نياز در آموزش الکترونيکي(به زعم برخي از کارشناسان امر، از ميان دو مجموعه امکانات ذکر شده براي

LCMS ، »فقط مورد اول، يعني » طراحي و مديريت ساختار و عمليات آموزشفاقد امکانات توليد و مديريت محتواي LMS را دارا مي باشد. به عبارت ديگر

آموزشي است.اما بايد توجه داشت که بعضي از کارشناسان، اين دو واژه را به صورت مترادف

استفاده مي شود، LMSنيز استفاده مي کنند. به عبارت ديگر، وقتي از کلمه | نبايد نرم افزار مذکور را فاقد امکانات توليد، سازماندهي و مديريت محتوا الزاما

دانست.

چرا مودل ؟(web-basedقابليت اجرا شدن تحت وب )•[SCORM]محيط زمان اجراي مبتني بر استاندارد •فراهم ك�ردن امك�ان ارزي�ابي يادگيرن�ده بع�د از اتم�ام ه�ر بخش از دوره درس�ي و •

پي�ش�رف�ت ت�ا �موسس�ه� �آموزش�ي �بتوان�د �م�يز�ان� کام�ل� �دوره،� اتم�ام� پس �از Question andي�اد�گيرن�ده �ه�ا ر�ا �ار�زي�ابي كن�د�. اين �ا�رزي�ا�بي مبت�ني ب�ر م�شخص�ه�

Test Interoperability از استاندارد IMS .ميباشد بتوانن�د • يادگيرن�ده ها ت�ا يادگيرن�ده، ب�راي آزم�ايي خ�ود امك�ان ك�ردن فراهم

پيشرفت خود را ارزيابي كنند.امک�ان نظ�ارت دقي�ق ب�ر پيش�رفت يادگيرن�ده، ب�ا ردگ�يري و ثبت فع�اليت ه�اي •

ي�ادگيرن�ده )�در س�طح د�وره درس�ي( و� اخ�ذ گ�ز�ارش� ه�اي م�ديري�تي درب�اره م�يزان بهره وري دوره هاي درسي و يادگيرنده ها

امک�ان ه�دايت و کن�ترل يادگيرن�ده در ط�ول ي�ادگيري، ب�ا پيگ�يري و ثبت و ض�بط •دوره د�ر تع�يين �ش�ده ق�واني�ن اس�اس ب�ر کن�ترل �او و� ي�ادگيرن�ده ه�اي ف�ع�اليت�

درسي و قوانين تعبيه شده در سيستمامكان ثبت نام توسط خود� يادگيرنده يا ثبت نام کنترل شده•آنها role امکان مديريت کاربران بر اساس گروه ، دپارتمان يا •

چرا مودل ؟ي�ا ح�ذف • انتق�ال، ايج�اد، امک�ان خودک�ار ک�ردن کاره�اي م�ديريتي، هنگ�ام

کاربران از گروه ها ب�راي درس( batch ص�ورت دس�ته اي ) امک�ان ثبت ن�ام يادگيرن�ده ه�ا ب�ه•

هاForumسيستم گپ و •roleيا group انتساب درس ها بطور خودکار و بر اساس •

امکانات سیستم مدیریت یادگیری

ب�����راي ه�����ر • جس�����تجو ف�����رد مناس�����ب )کاندي�����داي مناس�����ب کار داده شده را بر اساس معيارهاي مختلف را جستجو وپيدا مي کند.(

( براي درس هاbatchامکان ثبت نام يادگيرنده ها به صورت دسته اي )•امکان ایجاد ويکي آموزشي )دانشنامه الکترونیک(•فراهم کردن راهنمايي هاي گام به گام•ب�راي ت�اليف online قالب ه�اي آم�اده ب�راي ش�روع ک�ار و سيس�تم راهنم�اي •

دوره هاي درسي. بدون نياز به آموزش هاي طاقت فرسابرگ�زاري آزم�ون در زم�ان مش�خص و نم�ره دادن خودک�ار ب�ه يادگيرن�دگان و •

اضافه شدن به کارنامه يادگيرندهامکان تعريف کارنامه براي پادگيرندگان هر درس•تقويم )به سه حالت شمسي،قمري،ميالدي(•Forumسيستم گپ و •

امکانات سیستم مدیریت یادگیری

و • دسترس�ي براب�ر در حس�اس و محرمان�ه اطالع�ات از حف�اظت امک�ان دستکاري غير مجاز: با استفاده از الگوريتم هاي رمزگذاري

roleيا groupانتساب درس ها بطور خودکار و بر اساس •از • مانن�د پش�تيباني ه�اي کم�ک ب�ه ايج�اد ي�ک  IPو ي�ا مح�دوديت  LDAPوي�ژگي

سيستم امنو فراين�د • ابزاره�اي اجتم�اعي ب�راي  تس�هيل ارتباط�ات غ�ني از اي مجموع�ه

يادگيري اجتماعي و • تجزي����ه ايج����اد، ب����ه اش����تراک گ����ذاري و ه����ا نظرس����نجي

تحليل پاسخ مردم در داخل يا خارج از سازمان شمادرخواست خود يادگيرنده براي ايجاد درس •( web-basedقابليت اجرا شدن تحت وب)•امکان ايجاد کالس هاي درسي•مديريت فرآيند کارها•

امکانات سیستم مدیریت یادگیری

گواهينامه ها ساخت و صدور گواهي نامه•ن����رم • دس����ته ها. بس����ته سازماندهي موض����وع درس ه����ا درون

افزاري درس هاي مختلف در داخل يک دورهامكان ثبت نام توسط خود� يادگيرنده يا ثبت نام کنترل شده•اختصاص درس ها به کارکنان بر اساس موقعيت کاري آنها•ايجاد گزارشات جامع• و ی�ا SCROM، AICCامک�ان ت�اليف دوره ه�اي درس�ي مط�ابق ب�ا اس�تاندارد •

TinCanAPIامكان ايجاد آزمونهای مختلف•انتخاب نوع سوال از بانک سواالت •امکان مديريت کاربران بر اساس گروه ، دپارتمان يا نقش آنها•اشتراک گذاري فايل ها بين کارکنان و سرپرستان هر يک از شاخه•

فرصتی برای مطرح کردن سواالت