ข้อสอบ o net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

21
ชุดที่ ๒ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ ์ทางการเรียนเตรียมสอบ O-NET กลุ ่มสาระการเรียนรู ้ภาษาไทย ชั ้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ส่วนที: แบบปรนัย ๔ ตัวเลือก แต่ละข้อมีคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว จำนวน ๒๕ ข้อ ข้อละ ๑ คะแนน รวม ๒๕ คะแนน อ่านเรื่องต ่อไปนี้ แล้วตอบคาถามข้อ ๑-๕ กำรเรียนรู้เชื่อมโยงเป็ นบูรณำกำร ธรรมชำตินั ้นเชื่อมโยงต่อเนื่องอย่ำงไม่มีที่สิ้นสุด ถ ้ำเรำเรียนอย่ำง เชื่อมโยงเป็นบูรณำกำร เรำก็เข้ำไปเชื่อมโยงกับควำมจริงและควำมใหญ่ของธรรมชำติ ทำให้เรำมีจิตใจ ใหญ่ไปด้วย ถ้ำเรำรู้เป็นท่อน ๆ เป็นส่วน ๆ จิตของเรำก็จะเล็กเป็นส่วน ๆ คับแคบ ขัดแย้ง เรื่องตำบอด คลำช้ำงเป็นตัวอย่ำงที่ดี เพรำะตำบอดจึงไม่เห็นช้ำงทั ้งตัว แต่ละคนคลำได้และรู้เฉพำะส่วนของตน แล้ว ทะเลำะกันใหญ่ ถ้ำตำไม่บอด ไม่ว่ำจะเริ่มที่ส ่วนใดของช้ำง ก็จะนำไปสู่กำรรู้ช้ำงทั ้งตัว เป็นบูรณำกำร เพรำะควำมรู้แล่นถึงกันไปหมดอย่ำงไม่ติดขัด กำรศึกษำของเรำทุกวันนี ้ทำแบบตำบอดคลำช้ำง ทำให้เกิดผู้คนที่จิตเล็กเพรำะถูกจำกัดให้รู้เห็น เฉพำะเรื่อง ควำมรู้แล่นไม่ตลอด ทำให้เกิดควำมคับแคบ ขัดแย้ง ทะเลำะกันมำก และทำไปไม่ได้ผล อย่ำงเช่นเกษตรตำบลที่รู้แต่เทคนิค เช่น เรื่องปุ ๋ ย เรื่องสำรพิษฆ่ำแมลง แต่ไม่เข้ำใจชีวิต สังคม และ สิ่งแวดล้อมของเกษตรกร ไม่สำมำรถเอำเทคนิคไปเชื่อมต่อกับชีวิตของเกษตรกรได้ เกษตรตำบล หลำยคนเกลียดเกษตรกร ในทำนองเดียวกันครูมีเทคนิคกำรสอน นักเศรษฐศำสตร์รู้เทคนิคทำง เศรษฐศำสตร์ นักนิติศำสตร์เอำศำสตร์เป็นเทคนิค หรือแพทย์ที่เห็นคนไข้เข้ำใจแต่ไข้ ไม่เข้ำใจคน ฯลฯ เหล่ำนี ้คือกำรเอำ “ศำสตร์” ไปเป็ นเพียงเทคนิค ไม่ได้นำไปเป็ นปัญญำที่ทำให้เข้ำใจเรื่องทั ้งหมด และเชื่อมต่อกันได้ “ศำสตร์” ก็เลยเป็น “ศำสตรำ” กำรศึกษำก็เหมือนใช้อำวุธคนละชิ ้น บำงคนถือหอก บำงคนถือแหลน บำงคนถือหลำว โดยไม่เข้ำใจควำมจริงของชีวิต สังคม และสิ่งแวดล้อม แต่มีอำวุธ คนละชิ้น ๆ ก็เปรียบประดุจกำรศึกษำได้สร้ำงคนป่ำขึ ้น โลกยุ่งเพรำะกำรศึกษำแบบนี ้เรียกว่ำเป็น กำรศึกษำที่ทำลำยศักยภำพของมนุษย์ก็ได้ กำรเรียนรู้อะไรควรจะเชื่อมโยงทั่วตลอด อำจจะตั ้งต ้นที่ตรงไหนก็ได้แต่อย่ำหยุดเฉพำะตรงนั ้น หรือติดตำมรำยละเอียดเรื่องนั ้นลงไปทำงเดียว แต่ให้โยงกลับไปที่ธรรมชำติทั ้งหมดเป็นองค์รวมหรือ บูรณำกำร กำรเรียนอะไรเชื่อมโยงทำให้ควำมรู้แล่นตลอดไม่ติดขัด ทำให้เกิดควำมแจ่มแจ้ง (Enlightened) ทำให้เกิดควำมเป็ นอิสระ ทำให้มีควำมเมตตำสูง เกิดมิติทำงจิตวิญญำณขึ ้น ควำมเชื่อมโยง ทำให้เกิดกำรพัฒนำทำงจิตวิญญำณ จำกเรื่อง ศักดิ ์ศรีแห่งควำมเป็นคน ศักยภำพแห่งควำมสร้ำงสรรคของ ประเวศ วะสี

Upload: manas-panjai

Post on 09-Aug-2015

162 views

Category:

Education


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ชดท ๒ แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนเตรยมสอบ O-NET

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๖ สวนท ๑ : แบบปรนย ๔ ตวเลอก แตละขอมค ำตอบทถกตองทสดเพยงค ำตอบเดยว จ ำนวน ๒๕ ขอ ขอละ ๑ คะแนน รวม ๒๕ คะแนน อานเรองตอไปน แลวตอบค าถามขอ ๑-๕ กำรเรยนรเชอมโยงเปนบรณำกำร ธรรมชำตนนเชอมโยงตอเนองอยำงไมมทสนสด ถำเรำเรยนอยำงเชอมโยงเปนบรณำกำร เรำกเขำไปเชอมโยงกบควำมจรงและควำมใหญของธรรมชำต ท ำใหเรำมจตใจใหญไปดวย ถำเรำรเปนทอน ๆ เปนสวน ๆ จตของเรำกจะเลกเปนสวน ๆ คบแคบ ขดแยง เรองตำบอดคล ำชำงเปนตวอยำงทด เพรำะตำบอดจงไมเหนชำงทงตว แตละคนคล ำไดและรเฉพำะสวนของตน แลวทะเลำะกนใหญ ถำตำไมบอด ไมวำจะเรมทสวนใดของชำง กจะน ำไปสกำรรชำงทงตว เปนบรณำกำร เพรำะควำมรแลนถงกนไปหมดอยำงไมตดขด กำรศกษำของเรำทกวนนท ำแบบตำบอดคล ำชำง ท ำใหเกดผคนทจตเลกเพรำะถกจ ำกดใหรเหนเฉพำะเรอง ควำมรแลนไมตลอด ท ำใหเกดควำมคบแคบ ขดแยง ทะเลำะกนมำก และท ำไปไมไดผล อยำงเชนเกษตรต ำบลทรแตเทคนค เชน เรองปย เรองสำรพษฆำแมลง แตไมเขำใจชวต สงคม และสงแวดลอมของเกษตรกร ไมสำมำรถเอำเทคนคไปเชอมตอกบชวตของเกษตรกรได เกษตรต ำบล หลำยคนเกลยดเกษตรกร ในท ำนองเดยวกนครมเทคนคกำรสอน นกเศรษฐศำสตรรเทคนคทำงเศรษฐศำสตร นกนตศำสตรเอำศำสตรเปนเทคนค หรอแพทยทเหนคนไขเขำใจแตไข ไมเขำใจคน ฯลฯ เหลำนคอกำรเอำ “ศำสตร” ไปเปนเพยงเทคนค ไมไดน ำไปเปนปญญำทท ำใหเขำใจเรองทงหมดและเชอมตอกนได “ศำสตร” กเลยเปน “ศำสตรำ” กำรศกษำกเหมอนใชอำวธคนละชน บำงคนถอหอก บำงคนถอแหลน บำงคนถอหลำว โดยไมเขำใจควำมจรงของชวต สงคม และสงแวดลอม แตมอำวธ คนละชน ๆ กเปรยบประดจกำรศกษำไดสรำงคนปำขน โลกยงเพรำะกำรศกษำแบบนเรยกวำเปนกำรศกษำทท ำลำยศกยภำพของมนษยกได กำรเรยนรอะไรควรจะเชอมโยงทวตลอด อำจจะตงตนทตรงไหนกไดแตอยำหยดเฉพำะตรงนน หรอตดตำมรำยละเอยดเรองนนลงไปทำงเดยว แตใหโยงกลบไปทธรรมชำตทงหมดเปนองครวมหรอบรณำกำร กำรเรยนอะไรเชอมโยงท ำใหควำมรแลนตลอดไมตดขด ท ำใหเกดควำมแจมแจง (Enlightened) ท ำใหเกดควำมเปนอสระ ท ำใหมควำมเมตตำสง เกดมตทำงจตวญญำณขน ควำมเชอมโยงท ำใหเกดกำรพฒนำทำงจตวญญำณ จำกเรอง ศกดศรแหงควำมเปนคน ศกยภำพแหงควำมสรำงสรรค ของ ประเวศ วะส

Page 2: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • อธบำยควำมหมำยของค ำ ประโยค และส ำนวนจำกเรองทอำน (ท ๑.๑ ป. ๔/๒) • สะกดค ำและบอกควำมหมำยของค ำในบรบทตำง ๆ (ท ๔.๑ ป. ๔/๑) ๑. บรณำกำร มควำมหมำยตรงกบขอใด ๑ กำรรวมเขำเปนหนงเดยวกน ๒ กำรรกษำใหคงอยอยำงเดม ๓ กำรเปลยนแปลงใหดขน ๔ กำรปรบปรงใหสมควร ตวชวด • ระบชนดและหนำทของค ำในประโยค (ท ๔.๑ ป. ๔/๒) • ระบชนดและหนำทของค ำในประโยค (ท ๔.๑ ป. ๕/๑) • วเครำะหชนดและหนำทของค ำในประโยค (ท ๔.๑ ป. ๖/๑) ๒. ตาบอดคล าชาง ค ำใดเปนกรยำของประโยค ๑ ตำ ๒ บอด ๓ คล ำ ๔ ชำง ตวชวด • แยกขอเทจจรงและขอคดเหนจำกเรองทอำน (ท ๑.๑ ป. ๔/๔) • แยกขอเทจจรงและขอคดเหนจำกเรองทอำน (ท ๑.๑ ป. ๕/๔) • แยกขอเทจจรงและขอคดเหนจำกเรองทอำน (ท ๑.๑ ป. ๖/๔) • จ ำแนกขอเทจจรงและขอคดเหนจำกเรองทฟงและด (ท ๓.๑ ป. ๔/๑) ๓. ขอใดเปนขอเทจจรง ๑ กำรศกษำกเหมอนใชอำวธคนละชน โดยไมเขำใจควำมจรงของชวต ๒ กำรศกษำของเรำทกวนนท ำแบบตำบอดคล ำชำง ๓ ธรรมชำตนนเชอมโยงตอเนองอยำงไมมทสนสด ๔ กำรเรยนรทเชอมโยงท ำใหมควำมเมตตำสง

Page 3: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • คำดคะเนเหตกำรณจำกเรองทอำนโดยระบเหตผลประกอบ (ท ๑.๑ ป. ๔/๕) ๔. กำรเรยนรของเดกไทยในอนำคตควรเปนอยำงไรจงจะ “เกดควำมรแลนตลอด เปนอสระ และมควำมเมตตำสง” ๑ เรยนเนอหำนอยเนนกำรปฏบต ๒ เรยนรใหลกในสำขำใดสำขำหนง ๓ เรยนรจำกธรรมชำตเขำสเทคโนโลย ๔ เรยนรใหกวำงและเชอมโยงกบชวตจรง ตวชวด • สรปควำมรและขอคดจำกเรองทอำนเพอน ำไปใชในชวตประจ ำวน (ท ๑.๑ ป. ๔/๖) • อธบำยขอคดจำกกำรอำนเพอน ำไปใชในชวตจรง (ท ๕.๑ ป. ๔/๒) ๕. นกเรยนไดขอคดใดจำกเรองน ๑ กำรศกษำตองใหทงควำมรและปลกฝงคณธรรม ๒ กำรเรยนรเชอมโยงกนไดทงหมด ๓ กำรศกษำท ำใหคนมคณภำพลดลง ๔ กำรเรยนรเรมตนมำจำกธรรมชำต อานค าประพนธทก าหนดให แลวตอบค าถามขอ ๖-๑๐

ขำรกกะลำขำน เพรำะมกะลำใบหนง สมบตชวตตดตรง เกบไวลกซงสวนตว กะลำของใครใครรก เปนแหลงหลบพกคมหว ลใจจำกเรองนำกลว ลตวจำกโลกนำชง ขำสรำงกะลำขำแลว ยอมวำดวบแวววำวหวง กอนวนกะลำขำพง คงวบวำวทงกะลำ กะลำขำมฟำกวำง มทำงทอดผำนแนวปำ มภพนภพงฟำ มมหำสมทรสดลก มสรวงแสนสรวงชวงชน มฝนแสนฝนเฟนฝก มขมแสนขมนรกนก มสนตสขศกเสร ใครวำกะลำขำแคบ ขำแอบยกไหลสข ภำคภมกะลำขำม เพยงกบนอยทฝนเปน

ไพวรนทร ขำวงำม

Page 4: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • อธบำยควำมหมำยโดยนยจำกเรองทอำนอยำงหลำกหลำย (ท ๑.๑ ป. ๕/๓) ๖. กะลา ในค ำประพนธนหมำยถงอะไร ๑ สงประดษฐชนหนง ๒ โลกในจนตนำกำร ๓ กระบวยตกน ำ ๔ ทอยอำศย ตวชวด • อธบำยควำมหมำยของค ำ ประโยค และขอควำมทเปนกำรบรรยำยและกำรพรรณนำ (ท ๑.๑ ป. ๕/๒) • อธบำยควำมหมำยของค ำ ประโยค และขอควำมทเปนโวหำร (ท ๑.๑ ป. ๖/๒) ๗. ค ำประพนธนใชโวหำรประเภทใด ๑ สำธกโวหำร ๒ เทศนำโวหำร ๓ พรรณนำโวหำร ๔ บรรยำยโวหำร ตวชวด • วเครำะหและแสดงควำมคดเหนเกยวกบเรองทอำนเพอน ำไปใชในกำรด ำเนนชวต (ท ๑.๑ ป. ๕/๕) • ระบควำมรและขอคดจำกกำรอำนวรรณคดและวรรณกรรมทสำมำรถน ำไปใชในชวตจรง (ท ๕.๑ ป. ๕/๒) ๘. กำรท ำงำนใดสอดคลองกบขอคดของเรองน ๑ กำรทดลองวทยำศำสตร ๒ กำรเขยนบทควำม ๓ กำรประกำศขำว ๔ กำรแสดงละคร

Page 5: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • บอกควำมหมำยของส ำนวน (ท ๔.๑ ป. ๔/๖) ๙. ผแตงเสนอควำมคดโตแยงกบส ำนวนใด ๑ สวรรคในอก นรกในใจ ๒ สรำงวมำนในอำกำศ ๓ กบในกะลำครอบ ๔ กบเลอกนำย ตวชวด • วเครำะหและเปรยบเทยบส ำนวนทเปนค ำพงเพยและสภำษต (ท ๔.๑ ป. ๖/๖)

๑๐. ขอใดตรงกบส ำนวนทเปนค ำตอบในขอ ๙ ๑ เขำอยแตบำน ไมดโทรทศน ไมฟงวทย ไมอำนหนงสอพมพ ๒ เขำเปลยนงำนไปเรอย ๆ ไมพอใจทท ำงำนไหนทงนน ๓ เขำคดฝนจะมบำนสกหลง แตไมขยนท ำมำหำกน ๔ เขำท ำอะไรไวกยอมรอยแกใจวำผดหรอถก

Page 6: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

อานพระราชด ารส แลวตอบค าถามขอ ๑๑-๑๔ “...ในกำรด ำเนนชวตของเรำ เรำตองขมใจไมกระท ำสงใด ๆ ทเรำรสกดวยใจจรงวำชววำเสอม เรำตองฝนตองตำนควำมคดและควำมประพฤตทกอยำงทรสกวำขดกบธรรมะ เรำตองกลำและบำกบนทจะกระท ำสงทเรำทรำบวำเปนควำมด เปนควำมถกตองและเปนธรรม...”

พระรำชด ำรสพระรำชทำนเพอเชญไปอำนในพธเปด กำรประชมยวพทธกสมำคมทวประเทศ ครงท ๑๒

ทจงหวดพระนครศรอยธยำ วนเสำรท ๑๒ ธนวำคม ๒๕๑๓

ตวชวด • อำนงำนเขยนเชงอธบำย ค ำสง ขอแนะน ำ และปฏบตตำม (ท ๑.๑ ป. ๖/๖) • สรปเรองจำกวรรณคดหรอวรรณกรรมทอำน (ท ๕.๑ ป. ๕/๑)

๑๑. พระรำชด ำรสองคนสอนเรองใด ๑ ใหรจกผดชอบชวด ๒ ใหมควำมจรงใจ ๓ ใหศกษำธรรมะ ๔ ใหตอตำนคนชว ตวชวด • อธบำยกำรน ำควำมรและควำมคดจำกเรองทอำนไปตดสนใจแกปญหำในกำรด ำเนนชวต

(ท ๑.๑ ป. ๖/๕) ๑๒. นกเรยนจะน ำค ำสอนจำกพระรำชด ำรสไปใชในสถำนกำรณใด ๑ นกเรยนท ำขอสอบไมได และเหนเพอนก ำลงลอกขอสอบกน ๒ เพอนก ำลงอำนหนงสออยำงตงใจ แตนกเรยนอยำกชวนเขำไปเลน ๓ เพอนในกลมก ำลงแลกเปลยนควำมคดเหนกน ซงนกเรยนกมควำมคดเหนอกแบบหนง ๔ นกเรยนสนใจสนคำชนดหนงทเหนโฆษณำบอย ๆ และมดำรำขวญใจเปนผน ำเสนอสนคำ

Page 7: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • อำนหนงสอตำมควำมสนใจและอธบำยคณคำทไดรบ (ท ๑.๑ ป. ๖/๘) • อธบำยคณคำของวรรณคดและวรรณกรรมทอำนและน ำไปประยกตใชในชวตจรง (ท ๕.๑ ป. ๖/๓) ๑๓. พระรำชด ำรสองคนมคณคำดำนใด ๑ คณคำดำนวฒนธรรม ๒ คณคำดำนวรรณศลป ๓ คณคำดำนอำรมณ ๔ คณคำดำนปญญำ ตวชวด • แสดงควำมคดเหนจำกวรรณคดหรอวรรณกรรมทอำน (ท ๕.๑ ป. ๖/๑) ๑๔. ถำคนในสงคมยดถอพระรำชด ำรสนในกำรอยรวมกน สงคมจะเปนอยำงไรเดนชดทสด ๑ สงคมจะมวฒนธรรมทเจรญรงเรอง ๒ สงคมจะมอ ำนำจแผขยำยออกไป ๓ สงคมจะรมเยนปลอดภย ๔ สงคมจะมควำมมงคง ตวชวด • ใชค ำรำชำศพท (ท ๔.๑ ป. ๕/๔) • ใชค ำไดเหมำะสมกบกำลเทศะและบคคล (ท ๔.๑ ป. ๖/๒) ๑๕. พระบำทสมเดจพระจลจอมเกลำเจำอยหว หนงสอเรอง

พระรำชพธสบสองเดอน ซงไดรบกำรยกยองจำกวรรณคดสโมสรวำเปน “ยอดของควำมเรยงอธบำย”

ค ำใดน ำมำเตมในชองวำงจงจะถกตอง ๑ ทรงพระรำชนพนธ ๒ ทรงพระนพนธ ๓ ทรงนพนธ ๔ ทรงแตง

Page 8: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • ใชพจนำนกรมคนหำควำมหมำยของค ำ (ท ๔.๑ ป. ๔/๓) • อำนงำนเขยนเชงอธบำย ค ำสง ขอแนะน ำ และปฏบตตำม (ท ๑.๑ ป. ๕/๖) • อำนงำนเขยนเชงอธบำย ค ำสง ขอแนะน ำ และปฏบตตำม (ท ๑.๑ ป. ๖/๖) ๑๖. ศกษำขอมลในพจนำนกรมตอไปน แลวตอบค ำถำม ค ำวำ จนตจล อำงองถงวรรณคดเรองใด ๑ พระอภยมณ ๒ โคลงโลกนต ๓ รำชำธรำช ๔ สงขทอง

จนต–, จนต [จนตะ–] ก . คด . (ป . , ส . ) . จนตกว น. กวผมควำมสำมำรถในกำรแตงรอยกรองตำมแนว ควำมคดและจนตนำกำรของตนเอง. จนตจล ก. คด หวน, คดหวำดหวน, เชน ใจปรำชญฤๅเฟองฟนหอนได จนตจล. (โลกนต). (ป. จนต วำ คด, จล วำหวนไหว). จนตนาการ น. กำรสรำงภำพขนในจตใจ. (ป. จนตน + อำกำร). จนตนยม น. (ปรชญำ) ขบวนกำรใน ประวตศำสตรของปรชญำและศลปะทเนนกำรเปนตว ของตวเอง เปนอสระจำกกฎเกณฑและระเบยบกำรท ยดถอกนมำ นกปรชญำและศลปนของขบวนกำรน ถอวำอำรมณ ควำมรสกส ำคญกวำเหตผล ; (ศลปะ และวรรณคด) คตนยมในกำรสรำงสรรควรรณกรรม หรอศลปะซงแสดงใหเหนชวตและโลกตำมจนตนำกำร หรอมโนภำพ. (อ. romanticism). จนตภาพ น. ภำพท เกดจำกควำมนกคดหรอทคดวำควรจะเปนเชนน น, ภำพลกษณ กวำ. (อ. image).

Page 9: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • บอกค ำภำษำตำงประเทศในภำษำไทย (ท ๔.๑ ป. ๕/๕) • รวบรวมและบอกควำมหมำยของค ำภำษำตำงประเทศทใชในภำษำไทย (ท ๔.๑ ป. ๖/๓) ๑๗. ค ำใดไมใชค ำทมำจำกภำษำบำล-สนสกฤต ๑. ปรศนำ ๒. ปจฉำ ๓. ปญญำ

๔. โปรด ๕. ไปรษณย ๑ ค ำท ๒ ๒ ค ำท ๓ ๓ ค ำท ๔ ๔ ค ำท ๑ และ ๕ ตวชวด • แตงประโยคไดถกตองตำมหลกภำษำ (ท ๔.๑ ป. ๔/๔) • จ ำแนกสวนประกอบของประโยค (ท ๔.๑ ป. ๕/๒) • ระบลกษณะของประโยค (ท ๔.๑ ป. ๖/๔) ๑๘. ๑. เปนยำมเชำวนหนงของฤดใบไมผล ๒. สำยลมออนพดโชยแผวเบำ ๓. พชพรรณก ำลงผลใบใหมเปนสเขยวออนงดงำม ๔. ชำยตำบอดคนหนงนงขอทำนบนทำงเทำ ๕. ปำยกระดำษขำงหนำขอทำนเขยนวำ “ผมตำบอด” หมำยเลขใดเปนประโยคสำมญ ๑ หมำยเลข ๑ ๒ หมำยเลข ๕ ๓ หมำยเลข ๒ และ ๓ ๔ หมำยเลข ๒, ๓ และ ๔

Page 10: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • ใชส ำนวนไดถกตอง (ท ๔.๑ ป. ๕/๗) ๑๙. ส ำนวน “ฆองปำกแตก” จะน ำไปใชในสถำนกำรณใด ๑ กำวหวเรำะเพอนทหกลมดวยเสยงดงมำก ๒ กำนตชวนเพอนคยในเวลำเรยนเปนประจ ำ ๓ เกยวรองโวยวำยเมอเหนหนอนเดนอยบนเสอของตนเอง ๔ กนน ำควำมลบของกงไปเลำใหเพอนคนอน ๆ ฟงจนรกนทว ตวชวด • แตงบทรอยกรอง (ท ๔.๑ ป. ๖/๕) ๒๐. เกดเปนคนเกดงำยไดหลำยเทำ ตำยสญเปลำเปนซำกกำกเดนผ เกดเปนครสงสง ปชนยบคคลชนบชำ เตมค ำใดในชองวำง กลอนบทนจงจะสมบรณ ๑ กวำคนด ๒ ตรงควำมด ๓ จรรยำบรรณ ๔ ดวยคณธรรม

Page 11: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • อธบำยควำมหมำยของขอมลจำกกำรอำนแผนผง แผนท แผนภม และกรำฟ (ท ๑.๑ ป. ๖/๗) ๒๑. จ ำนวนเงนทรำนขำยกวยเตยวรำนหนงขำยไดตงแตวนจนทรถงวนศกร จำกกรำฟ ขอใดกลำวถกตอง ๑ วนพธขำยกวยเตยวไดเงนนอยทสด ๒ ทกวนขำยกวยเตยวไดเงนมำกกวำ ๒,๐๐๐ บำท ๓ ยอดขำยวนองคำรกบวนพธรวมกนยงนอยกวำวนศกร ๔ วนจนทรขำยกวยเตยวไดเงนนอยกวำวนพฤหสบด

Page 12: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • วเครำะหควำมนำเชอถอจำกกำรฟงและดสอโฆษณำอยำงมเหตผล (ท ๓.๑ ป. ๖/๓)

๒๒. SUNNY TABLET นวตกรรมลำสด เรวและแรงกวำเดม ภำพคมชดระดบ HD ดหนงเลนเกมสมจรง ตอบสนองกำรใชงำนรวดเรว เพยงนวสมผส เชอมตออนเทอรเนตฉบไว รบประกน ๑ ป ลงโปรแกรมฟรส ำหรบลกคำ หำกเครองเสยหำย สำมำรถเปลยนเครองใหมไดทนท ทดลองใชสนคำตวอยำงไดทศนยบรกำรทกสำขำ สอบถำมขอมลเพมเตมเกยวกบสนคำทกรำยกำรไดทศนยบรกำร หรอโทร. ๐๘ ๑๔๒๐ ๘๖๗๒ ตงแต ๑๐.๐๐ - ๒๒.๐๐ น. ทกวน โฆษณำนนำเชอถอหรอไม เพรำะเหตใด

๑ นำเชอถอ เพรำะมคณสมบตทนสมยตำมทผใชตองกำรทกอยำง ๒ นำเชอถอ เพรำะสำมำรถไปทดลองใชสนคำตวอยำงกอนตดสนใจซอได ๓ ไมนำเชอถอ เพรำะไมไดระบรำคำ ๔ ไมนำเชอถอ เพรำะไมใหรำยละเอยดเกยวกบโปรแกรมทจะลงใหฟร ตวชวด • พดแสดงควำมร ควำมคดเหน และควำมรสกเกยวกบเรองทฟงและด (ท ๓.๑ ป. ๔/๓) • พดแสดงควำมร ควำมคดเหน และควำมรสกจำกเรองทฟงและด (ท ๓.๑ ป. ๕/๑) • พดแสดงควำมร ควำมเขำใจจดประสงคของเรองทฟงและด (ท ๓.๑ ป. ๖/๑)

๒๓. กำรพดในขอใดแสดงวำเขำใจจดประสงคของเรอง ๑ ผมจตใจต ำ ใฝในทำงอบำยมข นบวำเสยททไดเกดมำ ๒ เมอเกดเปนมนษยควรหมนท ำดทงกำย วำจำ ใจ ๓ ผท ำดยอมเปนสข ผท ำชวยอมเปนทกข ๔ คนมจตใจต ำ มนษยมจตใจสง

Page 13: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • รำยงำนเรองหรอประเดนทศกษำคนควำจำกกำรฟง กำรด และกำรสนทนำ (ท ๓.๑ ป. ๔/๕) • พดรำยงำนเรองหรอประเดนทศกษำคนควำจำกกำรฟง กำรด และกำรสนทนำ (ท ๓.๑ ป. ๕/๔) • พดรำยงำนเรองหรอประเดนทศกษำคนควำจำกกำรฟง กำรด และกำรสนทนำ (ท ๓.๑ ป. ๖/๔)

๒๔. กำรพดรำยงำนในขอใดนำสนใจ ๑ พดน ำสน ๆ จำกนนเนนใหดภำพ เอกสำร หรอของจรง ๒ พดเนอหำตำมล ำดบดวยทำทำงมนใจ ยมแยมแจมใส ๓ เปดโอกำสใหผฟงซกถำมไดตลอดกำรพด ๔ อธบำยขอมลทกหวขออยำงละเอยดทสด ตวชวด • พดโนมนำวอยำงมเหตผลและนำเชอถอ (ท ๓.๑ ป. ๖/๕)

๒๕. ค ำพดใดท ำใหผฟงคลอยตำมมำกทสด ๑ ผทอำนหนงสอจะพบขมทรพยล ำคำซงมนษยเทำนนจงจะมโอกำสไดพบ ๒ ผทอำนหนงสอยอมฉลำดรอบร ประกอบกจกำรงำนตำง ๆ ใหเจรญกำวหนำได ๓ ผทอำนหนงสอนบวำใชเวลำอยำงคมคำ ทกนำทของผนนจะไดรบควำมรอนเปนประโยชน ๔ ผทอำนหนงสอจะเกดทกษะในกำรอำน สำมำรถจบใจควำมไดเรว วเครำะหและสงเครำะห

ไดแมนย ำ

Page 14: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

สวนท ๒ : อำนขอควำมทก ำหนดแลวเลอกค ำตอบทจะใชเตมในชองวำงจำกหมวดค ำตอบ ก และ ข ใหถกตองทง ๒ หมวด หมวดละ ๑ ค ำตอบ จงจะไดคะแนน ขอละ ๒ คะแนน

รวม ๑๐ คะแนน ตวชวด • เขยนแสดงควำมรสกและควำมคดเหนไดตรงตำมเจตนำ (ท ๒.๑ ป. ๕/๖)

๒๖. เธอจรงใจกบฉนตลอดมำ แนะน ำชกชวนแตสงทเปนประโยชน และคดคำนหำมปรำมในสงทเปนโทษ ยำมสขเรำสขดวยกน ยำมทกขกรวมแบงเบำไมเคยทงกน เธอคอ เรำจะเปนเพอนกนตลอดไป ก. ๑ ไอเพอนยำก ฉนโคตรดใจทไดเธอเปนเพอน ๒ ฉนเหนเธอมน ำใจจงลองคบเปนเพอน ๓ เธอโชคดทมเพอนอยำงฉน ๔ ตงแตเรำรจกกน เธอเปนเพอนทด ข. ๑ กลปพฤกษ ๒ กลยำณมตร ๓ กลปำวสำน ๔ กลปงหำ

ก.

ข.

Page 15: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • เขยนจดหมำยถงผปกครองและญำต (ท ๒.๑ ป. ๕/๕) • เขยนจดหมำยสวนตว (ท ๒.๑ ป. ๖/๖)

๒๗. หลำนไดรบหนงสอสำรำนกรมทคณลงสงมำใหแลวครบ หลำนดใจเหลอเกน หนงสอชดน

ใหควำมรดมำก หลำนอยำกไดมำนำนแลว ดวยควำมเคำรพอยำงสง ก. ๑ กรำบเทำคณลงทเคำรพ ๒ สวสดครบคณลง ๓ ถงคณลงทรกยง ๔ เรยน คณลง ข. ๑ ขอบพระคณนะครบ หลำนจะเกบรกษำอยำงดและใชใหเกดประโยชนมำกทสด ๒ ตงแตทคณลงสญญำไว หลำนกรอมำตลอด นกวำจะลมเสยแลว ขอบพระคณนะครบ ๓ ขอบพระคณนะครบ คณลงชำงใจดเหมอนพอพระ ไมมใครรกหลำนเทำคณลงอกแลว ๔ แตรำคำแพง คณพอคณแมไมยอมซอ จงใหลองขอคณลง ไมนำเชอวำจะไดจรง ๆ

ขอบพระคณนะครบ

ก.

ข.

Page 16: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • เขยนสอสำรโดยใชค ำไดถกตอง ชดเจน และเหมำะสม (ท ๒.๑ ป. ๔/๒) • เขยนสอสำรโดยใชค ำไดถกตอง ชดเจน และเหมำะสม (ท ๒.๑ ป. ๕/๒)

๒๘. วธลำงหนำใหเนยนใส ไรสวและรวรอย ม ๔ ขนตอน ดงน ๑. ตำมอณหภมหองใหเปยกทวใบหนำ ๒. เทผลตภณฑท ำควำมสะอำดผวหนำลงบนฝำมอ หยดน ำลงไปเลกนอย ใชมออกขำงถเบำ ๆ

สกคร ใหผลตภณฑแตกตว ๓. น ำมำนวดเบำ ๆ บนใบหนำ เรมนวดจำกตรงกลำงไปดำนขำงทงซำยและขวำ ๔.

ก. ๑ แตะน ำ ๒ ชโลมน ำ

๓ ทำน ำ

๔ สำดน ำ ข. ๑ ทงไวจนแหงไมตองลำงออก

๒ ใชน ำลำงจนสะอำดหมดจดทวใบหนำ

๓ ทำครมบ ำรงเพอเพมควำมชมชนใหแกผวหนำ

๔ ใชผำทแหงและสะอำดเชดหนำจนหมดครำบลน

ก.

ข.

Page 17: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • เขยนยอควำมจำกเรองทอำน (ท ๒.๑ ป. ๕/๔) • เขยนยอควำมจำกเรองทอำน (ท ๒.๑ ป. ๖/๕) ๒๙. ยอนทำนเรอง ดวงใจของแม ของภกขโพธแสนยำนภำพ จำกหนงสอรวมนทำน . ควำมวำ

ถกเปนเดกทมรปรำงหนำตำอปลกษณและเรยนไมเกง มกถกเพอน ๆ ลอเลยนอยเสมอ เมอทนไมไหว เขำกหนโรงเรยนไปเลนจนเยนจงกลบบำน ครประจ ำชนเหนเขำขำดเรยนหลำยวน จงมำหำแมของเขำทบำน แมรบปำกครวำจะพำเขำไปโรงเรยนตอใหได เยนวนนนเมอเขำท ำทวำ กลบจำกโรงเรยนเชนเดยวกบทกวน แมก ำลงทอผำผนใหมยำวไดเพยงคบกวำ แมใหเขำหยบกรรไกร มำสงใหและแกลงท ำทำจะตดผำผนนน เขำเหนกรบหำม

แมจงสอนวำ กำรเรยนของเขำกเหมอนผำผนน ถำเรยนไมส ำเรจกไมสำมำรถใชท ำประโยชนได เขำสะเทอนใจในค ำสอนของแมจงกลบไปเรยนตอจนส ำเรจ

ก. ๑ รำคำ ๑๕ บำท ๒ พมพเมอ พ.ศ. ๒๕๒๔ ๓ จ ำนวน ๒๒๔ หนำ ๔ หนำ ๑๕๖-๑๖๐ ข. ๑ ผมบอกแมวำตองทอผำใหเสรจจงจะใชประโยชนได ๒ เขำบอกทำนวำผำททอเปนผนยำวจงจะใชประโยชนไดเตมท ๓ เขำบอกแมวำผำยงทอไมเสรจ ยงใชประโยชนไมได ๔ เขำบอกแมวำ “ผำยงสนนดเดยว ถำตดตอนนจะท ำประโยชนอะไรได”

ก.

ข.

Page 18: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ตวชวด • เขยนแผนภำพโครงเรองและแผนภำพควำมคดเพอใชพฒนำงำนเขยน (ท ๒.๑ ป. ๔/๓) • เขยนแผนภำพโครงเรองและแผนภำพควำมคดเพอใชพฒนำงำนเขยน (ท ๒.๑ ป. ๕/๓) • เขยนแผนภำพโครงเรองและแผนภำพควำมคดเพอใชพฒนำงำนเขยน (ท ๒.๑ ป. ๖/๓) • เขยนเรยงควำม (ท ๒.๑ ป. ๖/๔) ๓๐. ก. ๑ ค ำขนตน ๒ บทคดยอ

๓ ค ำน ำ

๔ ขนน ำ

ข. ๑ ภำษำทส ำคญทสดในอำเซยน

๒ ผลของกำรใชภำษำรวมกนในอำเซยน

๓ เอกลกษณทแตกตำงกนของแตละภำษำ

๔ กำรผลกดนใหภำษำไทยเปนภำษำกลำงในอำเซยน

สรป ข.

ควำมส ำคญของภำษำ

ภำษำตำง ๆ ในอำเซยน

ประโยชนของกำรใชภำษำเหลำนน

กำรเรยนรและฝกฝนภำษำเหลำนน

____________________________

ภำษำสอสำร

สำนสมพนธอำเซยน

เนอเรอง

ก.

Page 19: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ชดท ๒ เฉลยแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนเตรยมสอบ O-NET

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๖

ขอ เฉลย เหตผล ๑ ๑ ขอ ๒ คอ กำรอนรกษ ขอ ๓ คอ ววฒนำกำร ขอ ๔ คอ กำรปฏรป

๒ ๓ คล ำ เปนกรยำของประโยค หมำยถง ใชมอลบหรอควำนอยำงชำ ๆ เพอใหรวำเปนอะไร ขอ ๑ ตำ เปนค ำนำม ขอ ๒ บอด เปนค ำกรยำคณศพท ขอ ๔ ชำง เปนค ำนำม

๓ ๓ สำมำรถอธบำยและพสจนใหเหนจรงไดดวยกระบวนกำรทำงวทยำศำสตร สวนขออนเปนควำมคดเหนของผเขยน

๔ ๔ กำรเรยนรใหกวำงจะมองเหนภำพทงหมดหรอองครวมของสงตำง ๆ และเมอเชอมโยงกบชวตจรงกจะเกดควำมเขำใจ สำมำรถน ำไปปฏบตในบรบทของสงคม เกดเปนคณธรรมขนในจตใจ

๕ ๒ เปนควำมคดหลกของเรองน ซงผเขยนตองกำรใหผอำนเขำใจกำรเรยนร และกำรจดกำรศกษำทถกตอง สำมำรถน ำไปใชในกำรด ำเนนชวตไดอยำงแทจรง

๖ ๒ ตควำมจำกค ำประพนธวำ ขำสรำงกะลำขำแลว ยอมวำดวบแวววำวหวง มฝนแสนฝนเฟนฝก เกบไวลกซงสวนตว

๗ ๔ ผแตงใชส ำนวนภำษำในลกษณะอธบำยควำมคดและควำมรสกมำยงผอำน ไมมรำยละเอยดของสงตำง ๆ ทท ำใหผอำนเหนภำพ (พรรณนำ) ไมมค ำสงสอน (เทศนำ) และไมมกำรยกตวอยำง (สำธก)

๘ ๔ ขอคดของเรองน คอ โลกในจนตนำกำรกวำงใหญ เปนสมบตสวนตวทตองใช ใหเปน ซงกำรท ำงำนทตองใชจนตนำกำร คอ กำรแสดงละคร นอกนนตองใชขอเทจจรง

๙ ๓ ส ำนวนนหมำยถง คนทขำดวสยทศน มองเหนแตสงทอยใกลตวเทำนน และปดหปดตำไมรบรโลกภำยนอก แตผแตงค ำประพนธนเสนอควำมคดวำ เขำสรำงโลกในจนตนำกำรขนเพอหลบพกจำกโลกควำมจรงทนำเกลยดนำกลว

๑๐ ๑ กำรอยแตบำน ไมรบรขำวสำร จะท ำใหขำดวสยทศน ไมทนโลกทม กำรเปลยนแปลงทกวน สวนขอ ๒ ตรงกบส ำนวนกบเลอกนำย ขอ ๓ ตรงกบส ำนวนสรำงวมำนในอำกำศ ขอ ๔ ตรงกบส ำนวนสวรรคในอก นรกในใจ

๑๑ ๑ กำรรจกผดชอบชวด ยอมไมประพฤตในทำงทผด และประพฤตในทำงทถกตอง ดงำม

Page 20: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ขอ เฉลย เหตผล ๑๒ ๑ ขอ ๑ ตองใชกำรรจกผดชอบชวดเพอตดสนใจวำตนเองจะเลอกทำงใด

ขอ ๒ ตองใชควำมมมำรยำท รกำลเทศะ และเคำรพสทธของผอน ขอ ๓ ตองใชควำมมเหตผลและกำรรบฟงควำมคดเหนของผอน ขอ ๔ ตองใชกำรมวจำรณญำณเพอตดสนใจเลอกซอสนคำ

๑๓ ๔ ผอำนไดรบควำมคดซงเสรมสรำงสตปญญำใหเขำใจหลกในกำรด ำเนนชวต และกำรธ ำรงสงคม

๑๔ ๓ เมอทกคนรจกผดชอบชวด มงท ำด เวนท ำชว สงคมยอมรมเยนปลอดภย อยรวมกนอยำงผำสก

๑๕ ๑ เปนค ำรำชำศพททใชส ำหรบพระมหำกษตรย สมเดจพระบรมรำชนนำถ สมเดจพระบรมโอรสำธรำช สยำมมกฎรำชกมำร สมเดจพระเทพรตนรำชสดำฯ สยำมบรมรำชกมำร

๑๖ ๒ ระบไวทำยควำมหมำยของค ำและตวอยำงทยกมำวำ โลกนต ซงหมำยถง อำงองตวอยำงจำกโคลงโลกนต

๑๗ ๓ โปรด เปนค ำทมำจำกภำษำเขมร สงเกตจำกพยญชนะตนทเปนอกษรควบ และไมปรำกฏลกษณะของตวสะกดและตวตำมในภำษำบำล-สนสกฤต

๑๘ ๔ ทง ๓ ประโยคมใจควำมเพยงอยำงเดยว แตเปนประโยคสำมญทมสวนขยำย ๑๙ ๔ ฆองปำกแตก หมำยถง ปำกโปง เกบควำมลบไมอย ชอบน ำควำมลบของผอน

ไปโพนทะนำ ๒๐ ๒ รบสมผสทงในวรรคและระหวำงวรรค และมควำมหมำยสมพนธกน ๒๑ ๓ วนองคำรขำยได ๑,๕๐๐ บำท วนพธขำยได ๒,๖๐๐ บำท รวมเปน ๔,๑๐๐ บำท

ซงนอยกวำวนศกรทขำยได ๔,๕๐๐ บำท ๒๒ ๒ กำรมสนคำใหทดลองใชแสดงถงควำมจรงใจของผขำย ถำผซอทดลองใชแลว

มขอสงสยหรอไมพอใจกสำมำรถสอบถำมพนกงำนและมสทธทจะไมซอได ๒๓ ๒ เสนอแนวทำงทมนษยควรปฏบต ซงเปนจดประสงคทแทจรง สวนขออนเพยงแค

บอกควำมแตกตำงของมนษยกบคนและผลทไดรบ ๒๔ ๒ กำรพดรำยงำนตองอธบำยเนอหำตำมล ำดบ และผพดตองมบคลกภำพด

สวนขอ ๑ กำรใชสอตองใชเพอประกอบกำรอธบำยใหผฟงเขำใจชดเจน ขอ ๓ ผพดจะเปดโอกำสใหผฟงซกถำมเมอรำยงำนจบ ขอ ๔ กำรพดรำยงำน ตองรกษำเวลำจงควรพดประเดนส ำคญ ตดรำยละเอยดทไมส ำคญออก

๒๕ ๑ ใชกำรเปรยบเทยบและชใหเหนวำกำรอำนหนงสอเปนโอกำสดของมนษย ทควรไขวควำ

Page 21: ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒

ขอ เฉลย เหตผล ๒๖ ก. ๔

ข. ๒

ใชถอยค ำสภำพ สอควำมหมำยเหมำะสม สมพนธกบขอควำมถดไป เหมำะทจะเปดเรอง กลยำณมตร หมำยถง มตรด ซงตรงกบเนอควำมขำงตน

๒๗ ก. ๑

ข. ๑

ค ำขนตนจดหมำยถงญำตผใหญจะใช กรำบเทำ...ทเคำรพ เชนเดยวกบจดหมำยถงบดำมำรดำ ใชถอยค ำสภำพ ใจควำมเหมำะสม แสดงวำเหนคณคำของสงทไดรบ ผใหยอมรสกชนใจ

๒๘ ก. ๒ ข. ๒

ชโลม หมำยถง ลบไลใหเปยก ซงเปนวธกำรทสอดคลองกบกำรลำงหนำ เปนขนตอนทถกตอง

๒๙ ก. ๔ ข. ๓

หลงจำกชอหนงสอตองระบหนำของเรองทน ำมำยอควำม กำรยอควำมตองใชสรรพนำมบรษท ๓ ไมใชเครองหมำยอญประกำศ และถำกลำวถงผเกยวของในเรองนนใหใชชอโดยตรง ซงในเรองนคอ แม

๓๐ ก. ๓ ข. ๒

เรยงควำมมองคประกอบ ๓ สวน คอ ค ำน ำ เนอเรอง สรป สอดคลองกบโครงเรองทก ำหนดไวในตอนตน สมพนธกบชอเรอง และมควำมเหมำะสม