نشأة القسم · web view- - - - - 4-2302214 أسس تصميم 1 3 4 ... أن تتعرف...

سكن

وإدارة منزل

القسم نشأة

عام المنزل وإدارة السكن قسم بعدد ) 1418أنشئ القسم وبدأ ، مساعد ( , )2هـ أستاذ

العامة ( .. 3 الثانوية خريجات القسم يقبل سعوديات وال بقسميهامعيدات ، أالعلمي دبي

الدراسي العام في المعتمدة الدراسية الخطة على بناء القسم هذا من التخرج ويتطلب

دراسة ) 1427 بنجاح الطالبة تجتاز أن مابين( 165هـ معتمدة نظرية سساعة اعات

األربع الدراسة سنوات على موزعة وعملية .وتطبيقية

القسم رسالةمتمتعات المنزل وإدارة السكن قسم خريجات من متخصص كادر إلعداد نطمح نحن

من يمتلكن ، والمجتمع األسرة لصالح مشاريع من ينجزنه فيما واإلبداع والفاعلية بالثقة

على ذلك في نعتمد ونحن ، والفني اإلداري المستوى على تميزهن التي والمهارة العلم

اإلسالمية . ثقافتنا و تراثنا ظل في العصر ومواكبة الحديثة اإلدارة أساليب

القسم أهداف

في ¨ واالقتصادية االجتماعية التغييرات لمواجهة فعال بشكل الطالبات إعداد

العمل سوق مجال

المتاحة ¨ العمل سوق احتياجات لسد عالية بكفاءة للعمل الطالبة مهارات تنمية

ومستقبليا حاليا بالمجتمع

كافة ¨ لمواجهة سليمة علمية بأسس القرارات اتخاذ على الطالبة مساعدة

والمهنية واألسرية الحياتية المشكالت

العمل .¨ وإتقان أداء مستوى ورفع التميز أجل من الطالبات لدى اإلبداع تنمية

تقنيات ¨ مواكبة ظل في والمكية اإلسالمية وثقافتنا تراثنا على الحفاظ روح غرس

الحديث . العصر

القسم رؤياكما والمجتمع األسرة خدمة مجاالت ضمن العمل على قادرات فتيات نخرج ألن نتطلع

، صورة بأحسن وتأثيثه المسكن تجميل في اإلبداع على المكتسبة بمهارتهن يستطعن

ب خاصة صغيرة مشاريع إنشاء يمكنهن .هنكما

القسم ينجزها التي القيمالفرص استغالل ، العصر مواكبة ، الفني الحس ، الثقة ، اإلبداع ، اإلتقان اإلنجاز،

، المتاحة

الفاعلية . ، التنظيم ، اإلبداع ، التميز ، التطور ، الرقي

التدريس هيئة أعضاء

العلمية الاسمم الجنسيةالتخصصالدرجةبالخيور. 1 سالم أحمد أميرة د

مشارك وإدارة أستاذ سكنالمنزل

سعودية

موسى. 2 إبراهيم حامد منى دمساعد وإدارة أستاذ سكن

المنزلسعودية

سراج. 3 عمر محمد هنادي د

قمرةمساعد وإدارة أستاذ سكن


العبدلي. 4 حسن أحمد سميرة دمساعد وإدارة أستاذ سكن


الرفاعي. 5 عبيد إيمان دمساعد وإدارة أستاذ سكن


عابد . 6 عبدالله درويش أماني أ

الثقفيمحاضر

فنية تربيةسعودية

راشد . 7 عبدالله عطاف فنية محاضرأ سعوديةتربيةحكيم . 8 صدقه جيهان فنية محاضرأ سعوديةتربيةمختار . 9 محمد علي علياء وإدارة محاضرأ سكن


أمين . 10 محمد الرحيم عبد حنان أ

حجازيمعيدة

إسكانسعودية

الحازمي . 11 هجرس حسن خلود وإدارة معيدةأ سعودية سكن

المنزلمحتسب . 12 علي سعيد مرام فنية معيدةأ سعوديةتربيةالعزي. 13 عبد حنان الغن زأ يعبد

فلمبانوإدارة معيدة سكن


عمران. 14 بن على محمد هديل وإدارة معيدةا سكنالمنزل

سعودية

الخليوي. 15 التركي سالم جوهرة وإدارة معيدةأ سكنالمنزل

سعودية

الل. 16 عبد عبير وزان هأ وإدارة معيدةمحمد سكنالمنزل

سعودية

الرحم. 17 عبد عفراء أحمد نأ

الله حبيبمعيدة

وإدارة سكنالمنزل

سعودية

شعيبي . 18 عابد أحمد إنعام وإدارة معيدةأ سكنالمنزل

سعودية

قبوري . 19 حسن الله عبد عفاف وإدارة معيدةأ سكنالمنزل

سعودية

الرحم. 20 عبد احمد علي رانية وإدارة معيدةنأ سكنالمنزل

سعودية

جاها. 21 أحمد يوسف والء وإدارة معيدةأ سكنالمنزل

سعودية

بندقجي. 22 صالح محمد ديمة وإدارة معيدةأ سكنالمنزل

سعودية

القحماني. 23 الحسن حسن مها وإدارة معيدةأ سكنالمنزل

سعودية

ناضرين. 24 صالح محمد غادة وإدارة معيدةأ سكنالمنزل

سعودية

الحازمي. 25 نصار ناصر نجوى وإدارة معيدةأ سكنالمنزل

سعودية

رجب. 26 الحميد عبد عديله وإدارة معيدةأ سكنالمنزل

سعودية

عراقي. 27 محمد بن فؤاد غيد فنية معيدةأ سعوديةتربيةجسومة. 28 علي محمد ليلى منتدبة أ فنية معلمة سعوديةتربيةالمال. 29 بيت إبراهيم وفاء منتدبة أ فنية معلمة سعوديةتربية

للقسم... اإلدارية الهيكلة

... القسم في الخاصة اللجان هيكلة

لجنة النشاط الال منهجي

أ. ليلى جسومة أ. وفاء بيت المال

رئيس قسم السكن وإدارة المنزل

د.هنادي قمرة

مستخدمات طالبات التدريس هيئة عضوات

نائبة رئيس القسمأ.عطاف راشد

دكتوراه ماجستيربكالوريوس

لجنة تطوير المناهج

د. سميرة العبدلي د. هنادي قمرة د. منى موسى د. أميرة

بالخيور

لجنة الجودة والتطوير األكاديمي

أ.ديمة بندقجي أ.إنعام شعيبي

/ أ.رانية عبد منسقة الجودة الرحمن

لجنة اإلرشاد األكاديمي

دراسات علياد بكالوريوس

د. إيمان الرفاعيعضوات هيئة التدريس

لجنة الجداول الدراسية

أ. عطاف راشد

التعليمية الشئون

مرحلة البكالوريوس

توصيف المقررات

الخطة الدراسية

المرشدات األكاديميات

مرحلة الدراسات

العليا

توصيف المقررات

الخطة الدراسية

المرشدات األكاديميات

البكالوريوس : مرحلة أوال

األكاديمي- 1 اإلرشاد

بهدف : القسم داخل األكاديمي لإلرشاد مكتب إنشاء تممستجداتها - و األكاديمية واللوائح باألنظمة الطالبات تعريفوالتوجيه - والمشورة النصح وتقديم للطالبات الدراسي األداء متبعة

العلمي تحصيلهم لتحسينعلى - التغلب في ومساعدتهم الطالبات ومقترحات أراء على التعرف

والمشكالت العقباتالفرص - كذلك الصيفي للتدريب المتاحة بالفرص الطلبة تعريف

التخرج بعد المتاحة الوظيفيةالبكالوريوس - لطالبات الدراسي السير متابعةدراسي - فصل كل في تخرجهن المتوقع الطالبات أعداد معرفةدراسي - مستوى كل وفي فصل لكل القسم طالبات قائمة إعدادفي - الدراسة وطبيعة المقررات اختبار بخصوص الطالبات إرشاد

القسم السكن بقسم البكالوريوس لمرحلة األكاديميات المرشدات

المنزل وإدارة

العلمية الاسمم عام الدرجة طالبات إرشادبالخيور. 1 سالم أحمد أميرة مشارك د أستاذ

طالبات هـ1431إرشاد

موسى. 2 إبراهيم حامد منى مساعد د أستاذقمرة. 3 سراج عمر محمد هنادي مساعد د أستاذجسومة. 4 علي محمد ليلى منتدبة أ معلمةالمال. 5 بيت إبراهيم وفاء منتدبة أ معلمةحكيم . 6 صدقه جيهان محاضرأعمران. 7 بن على محمد هديل معيدةا

طالبات هـ1430إرشاد

الرحم. 8 عبد احمد علي رانية معيدةنأمختار . 9 محمد علي علياء محاضرأ

ناضرين. 10 صالح محمد غادة معيدةأالحازمي . 11 هجرس حسن خلود معيدةأالرحم. 12 عبد عفراء حبيب نأ أحمد

معيدةالله

الخليوي. 13 التركي سالم جوهرة طالبات معيدةأ هـ1429إرشادشعيبي . 14 عابد أحمد إنعام معيدةأالقحماني. 15 الحسن حسن مها معيدةأحجازي. 16 الرحيم عبد حنان معيدةأالعزي. 17 عبد حنان الغن زأ معيدة يعبد

فلمبانقبوري . 18 حسن الله عبد عفاف معيدةأراشد . 19 عبدالله عطاف محاضرأ

طالبات هـ1428إرشادجاها. 20 أحمد يوسف والء معيدةأبندقجي. 21 صالح محمد ديمة معيدةأالحازمي. 22 نصار ناصر نجوى معيدةأ

الدراسية- 2 الخطة

( لمدة مقدمة دراسية خطة القسم ) 4يطبق ) بعدد ( 165سنوات، ساعة، على ) :8موزعة التالي ( النحو على أكاديمية مستويات

األولى الدراسية السنةاألول ) ( المستوى األول الساعات الفصل الثاني ) (عدد المستوى الثاني الساعات الفصل عدد

رقم

المقررالمقرر اسم

نظري

عملي

معتمد

رقم


نظري

عملي

معتمد

التخصصية التخصصية المواد الموادالتاريخ 2-2602151 عبر مسكن وتجميله 2602122-24-2تطور مسكن 224تأثيث

عامة 2-2602111 إدارة ومحاسبة 2602128-22-2مبادئ اقتصاد 2-2مبادئ

أسرية 2-2602131 2602123-22-2عالقاتورياض حضانة دور

أطفال2-2

منزلية 5-2602121 2602127-2352حدائقإدارة ومفاهيم أسس

المنزل2-2

المساعدة المساعدة المواد الموادخاصة 4-2606124 لمناسبات أطعمة 2602125-1342وجبات وتقديم 22-تجميل

اليدوي 2-2602115 2602126-223-النسيجالطباعة إلى مدخل

اليدوية-33

التربوية التربوية المواد المواد----------

----------

العامة العامة المقررات المقرراتالعربية ) 2-2502101 العربية ) 2502211-22-2 (1اللغة 2-2 (2اللغة

كريم 2-2501101 اإلسالمية ) 2501102-22-2قرآن 2-2 (1الثقافة

للفصل الساعات للفصل 13821مجموع الساعات 12719مجموع

الثانية الدراسية السنةالثالث ) ( المستوى األول الساعات الفصل الرابع ) (عدد المستوى الثاني الساعات الفصل عدد

رقم


نظري

عملي

معتمد

رقم


نظري

عملي

معتمد

التخصصية التخصصية المواد المواد

أثاث 2-2602210 2602220-22-2طرزالسكنية المنشآت

المختلفة2-2

وترشيد 2-2602211 االسرة سكن 2602221-24-2 اقتصاديات 224إدارة

االستهالكالمنزلية 4-2602212 واألجهزة أزهار 2602222-2243األدوات 33-تنسيق

المساعدة المساعدة المواد الموادالخياطة 3-2602213 وتقنيات اآللي 2601214-332-ماكينات التطريز 22-أسس

تصميم 4-2302214----- 134أسس

التربوية التربوية المواد المواد

النفس 2-2506211 علم إلى 2504221-22-2مدخلوطرق المناهج إلى مدخل

2-2التدريس

العامة العامة المقررات المقرراتاالنجليزية ) 2-2503211 اإلنجليزية ) 2503222-22-2 (1اللغة 2-2 (2اللغة

كريم ) 2-2501201 اإلسالمية ) 2501213-22-2 (2قرآن 2-2 (2الثقافة

التفكير 3-2506212 مهارات الصحية 2409221-2232تنمية 2-2الثقافة

اآللي 3-2409111 الحاسب في -----223مقدمة


الثالثة الدراسية السنةالمستوى ) األول الفصل

الخامس (الساعات عدد

المستوى ) الثاني الفصل

السادس (الساعات عدد

رقم


نظري

عملي

معتمد

رقم


نظري

عملي

معتمد

التخصصية التخصصية المواد المواد

واإلضاءة 2-2602321 اللون 2602332-23-2نظرياتالداخلي التصميم

للمسكن-33

مفروشات 3-2602322 وتنفيذ واألسرة 2602334-332-اختيار البيئة 2-2صحة

ورعايته 2-2602331 الطفل أفراد 2602311-22-2نمو 2-2إدارة

هندسي 3-2609323 ورسم الطفل 2602333-332-منظور 2-2توجيه

المساعدة المساعدة المواد المواد----------

----------

التربوية التربوية المواد الموادإسالمية 2-2501316 تربوي 2507301-23-2تربية نفس 3-3علم

خاصة ) 2-2504100 تدريس 2509320-22-2 (1طرقالتعليم ) وتقنيات وسائل

2) 2-2

نمو 3-2506100 نفس الميدانية ) 2507328-32-3علم 42- (1التربية

2-2509310التعليم ) وتقنيات 1وسائل

)2-23-2504200

خاصة ) تدريس طرق

2) 3-3

العامة العامة المقررات المقرراتكريم ) 2-2501301----- 2-2 (3قرآن


الرابعة الدراسية السنةالسابع ) ( المستوى األول الساعات الفصل الثامن ) (عدد المستوى الثاني الساعات الفصل عدد

المقرر رقم المقرر رقممعتعملنظاسم معتعملنظاسم

مديريالمقررمديريالمقررالتخصصية التخصصية المواد المواد

وتسويق 2-2602411 إنتاج 2409422-23-2إدارةفي اآللي الحاسب على تطبيقات

التخصص 33-مجال

3-2602421الداخلي التصميم

للمعارض-333-2602441

ونوافذ المعارض تنسيق

العرض-33

المشروعات 2-2602412 والمجتمع 2602431-22-2إدارة 2-2األسرة

-----3-2602461مجال في تطبيقي بحث

3-3التخصص

المساعدة المساعدة المواد الموادبالمنسوجات 3-2601223 -----123العناية

التربوية التربوية المواد الموادالميدانية ) 2-2507414 نفسية 2506425-422- (2التربية 2-2صحة

التربوي 2507423-22-2المناهج2-2504411 الفكر 2-2تطور

2-2509410في التعليم ونظام سياسة

المملكة2-22-2507425

والتخطيط اإلدارة

التربوي2-2

التربية 2-2507426 تربوي 2504712-22-2اجتماعيات 2-2تقويم

العامة العامة المقررات المقرراتكريم ) 2-2501401----- 2-2 (4قرآن


الدراسية المقررات توصيف

األول المستوى رقم

المقرر عددالمقرر اسم

الساعات رقم

المتطلب اسم

المتطلب------نظري 2التاريخ عبر المسكن تطور2-2602151

ــيف ــادة توص ــاهيم على الطالبة تعريف : الم ــطلحات المف ــكن الخاصة والمص بالمســرف العصــور مر على المســاكن وبأشــكال ــارة على والتع العصــور في المنتشــرة العم العربية المملكة في المســـاكن أنـــواع بين , والمقارنة الممـــيزة وعناصـــرها المختلفةوالمعاصرة. التقليدية السعودية رقم




المتطلب------ نظري2العامة اإلدارة مبادئ2-2602111

ــوم الطالبة تعريف : المــادة توصــيف ومراحل وطبيعتها وخطواتها العامة اإلدارة بمفه إلتمــام الالزمة اإلداري االتصــال وطرق العامة لإلدارة الحديثة لالتجاهات ,واداركا تطورهااإلدارية. العملية

رقمالمقرر

عددالمقرر اسمالساعات

رقمالمتطلب

اسمالمتطلب

------نظري 2 أسرية عالقات2-2602131

ــذي والدور ووظائفها األسرة بأهمية الطالبة تعريف: المادة توصيف رعاية في تلعبه ال وواجبــات بحقوق , واإللمام عليها يقوم الذي المجتمع بناء وتدعيم وحماية وأبنائها أفرادهاالسليم. للزواج االستعداد عليها يقوم التي والمجتمع, والمقومات األسرة داخل األفراد

رقمالمقرر




3+ نظري 2المنزلية الحدائق5-2602121 تطبيقي

------

تخطيطهــا, وطــرز وأنواعها المنزلية الحــدائق لفوائد الطالبة ادارك: المــادة توصــيف بتصــميم بهــا, واإللمــام العناية وطــرق والخارجية الداخلية النباتــات أنــواع على والتعــرف

المختلفة. الحدائق طرز وتنسيق

الثاني المستوى رقم




المتطلب4-

2602122 + نظري2وتجميله المسكن تأثيث

تطبيقي2--------

ــكن بأهمية الطالبة تعريف : المــادة توصــيف ــرف المس ــة,والتع ــدات علي ومعاني وح الطالبة المســكن,وإلمــام فراغــات واســتغالل بينهما الرابطة والعالقة وأقسامه المسكن

تــأثيث مكمالت على تتعــرف األشخاص, كما على وتأثيرها األلوان واختيار اإلضاءة بأهميةوتجميله. المسكن

رقمالمقرر




نظري2ومحاسبة اقتصاد مبادئ2-2602128 : التعريف بمــدركات ونظريــات النظم االقتصــادية , وتــدريب الطالبــةتوصيف المادة

على مهارات إعداد الميزانية األساسية والتقارير المالية. رقم




المتطلب ورياض الحضانة دور2-2602123

االطفال------ نظري2

الحضــانة دور وأهمية المدرسة ماقبل مرحلة أهــداف على التعــرف: المــادة توصــيف ماقبل سن في االطفــال ومشــكالت بحاجــات وإلمامها المجتمع في االطفــال وريــاضتربويا. عليها والتغلب إشباعها وكيفية المدرسة

رقمالمقرر




ورياض الحضانة دور2-2602123االطفال

------ نظري2

الحضــانة دور وأهمية المدرسة ماقبل مرحلة أهــداف على التعــرف: المــادة توصــيف ماقبل سن في االطفــال ومشــكالت بحاجــات وإلمامها المجتمع في االطفــال وريــاضتربويا. عليها والتغلب إشباعها وكيفية المدرسة

رقمالمقرر




اإلدارة ومفاهيم أسس2-2602127المنزلية

------ نظري 2

والقــدرات والمهــارات والعــادات الســليمة االتجاهات الطالبة إكساب : المادة توصيفــتي ــدير وفهم المجتمع في نافعة شخصــية منها تجعل ال ــدمات وتق ــتي الخ ــدمها ال لها يق

تلك من االســتفادة كيفية ومعرفة لها عامة ممتلكــات باعتبارها أســرتها وألفــراد المجتمعالخدمات.

الثالث المستوى رقم




المتطلب-------- نظري2األثاث طرز2-2602210

األثـاث طـرز ودراسة القديمة والحضـارات األثـاث طرز علي التعرف : المادة توصيف اإلنجليزية األثــاث وطــرز النهضة عصر في األثــاث طرز علي والتعرف والعربية اإلسالميةومميزاته. عناصره وأهم الحديث العصر في األثاث إليه وصل بما واإللمام

رقمالمقرر




األسرة اقتصاديات2-2602211االستهالك وترشيد

---------- نظري2

ــدخل بمســتوي الطالبة معرفة : المادة توصيف علي وتوزيعه لالســتهالك المخصص ال العربية المملكة في باالستهالك الطالبة المختلفة, وإلمام والخدمية السلعية المجموعات

ــادات الطالبة الســعودية, وتعريف ــوعي وخلق الســليمة واالتجاهــات بالع االســتهالكي الباالستهالك. المرتبط اإلنساني بالسلوك وإلمامها الصحيح

رقمالمقرر




2+ نظري2المنزلية واألجهزة األدوات4-2602212تطبيقي

----------------

, واألجهــزة األدوات منها تصــنع الــتي المختلفة الخامات على التعرف : المادة توصيف طريقة حيث من المــنزل في المســتخدمة والكبــيرة الصــغيرة واألجهزة األدوات ودراسة واألجهـــزة بـــاألدوات العناية ألهمية الطالبة , وإدراك وصـــيانتها اختيارها وطـــرق تركيبها

تنظيفها. طرق ومعرفة وصيانتها المنزلية

رقمالمقرر




2-2602220

السكنية المنشآتالمختلفة

نظري2

منــاخ أو تضــاريس أو جيولوجية كــانت ســواء البيئية الظــروف دراسة : المادة توصيف نظــام في المـؤثرة النظم على والرطوبــة, والتعـرف الحـرارة ودرجة واألمطـار كالريــاح المختلفة الســكنية المنشآت والثقافي, ودراسة واالجتماعي االقتصادي كالنظام اإلسكان

االجتماعية. والرعاية والمعاقين المسنين كدور رقم




المتطلبسكن 4-2602221 نظري 2إدارة

ــرتيب كيفية على الطالبة تعريف : المــادة توصــيف ــاث ت تمــارس , وان وتنســيقه األث إلعــداد الصــحيحة والطــرق منتظمة بطريقة األسبوع أيام على وتوزعه المنزل في العمل

التعامل. وفن االتيكيت بفن المختلفة, وإلمامها لألكالت وتزيينها الموائدالرابع المستوى

رقمالمقرر




األزهار 3-2602222 ساعات 3تنسيق.تطبيقية

ــيف ــادة توص للتنســيقات المناســبة والنباتــات الزهــور بــأنواع الطالبة تعريف : الم لتنســيق العامة باألسس واإللمــام الزهــور تنســيق مســتلزمات على المختلفة, والتعرف

منها. االستفادة وكيفية الزهور لتجفيف المختلفة الطرق الزهور, معرفةالخامس المستوى

رقمالمقرر




واإلضاءة 2-2602321 اللون + نظري2نظريات ساعات2

عملي

2 -3121

ــادة توصــيف ــرف أن: الم ــوان دور على الطالبة تتع ــميم في األل ــداخلي التص مع ، الــات إلمامها ــون بنظري ــرة ومعرفة ، وماهيته الل ــوان دائ ــوان وعالقة األل مع ، يبعضــها األل. والفراغ واللون الضوء وعالقة المنزل داخل اإلضاءة في الحديثة األساليب دراسة

رقمالمقرر




المفروشات 3-2602322 وتنفيذ + تطبيقي3اختيار ساعات3

عملي

3 -3122

ــواع على الطالبة تتعــرف أن : المادة توصيف ، اســتخدام لكل المناســبة المفــارش أنــار ، مختلفة بطــرق المفروشات تنفيذ وكيفية الوظيفة حيث من منها كل يناسب ما واختي

إلحــدى المناســبة اإلكسســوارات مع متكامل مفــرش بتنفيذ تقــوم أن كــذلك ، والطــراز. لديهن الفني الحس ( لتنمية مطبخ – طعام غرفة – نوم )غرفة المختارة الغرف

رقمالمقرر




ورعايته 2-2602331 الطفل 3131- 2 نظري2نمو

حــديث بالطفل والعناية ، الجنين تكوين كيفية على الطالبة تتعرف أن : المادة توصيف والتطعيم التســنين بموضــوع العناية كــذلك ، الطبيعية الرضــاعة باهامية وإلمامها الــوالدة

ــوه بمراحل ومعرفتها ــمي نم ــركي والعقلي الجس ــالي والح ــكالت ودراسة ، واالنفع مش – األظــافر قضم – الشهية اضطراب ) مشكلة وتشمل المدرسة قبل ما سن في األطفال

. المشاكل هذه عالج كيفية ( مع الالارداي التبول – األصابع مص رقم




المتطلبهندسي 3-2609323 ورسم + تطبيقي3منظور

ساعات3عملي

3-3123

ــدرب أن : المــادة توصيف بعناصر وتلم ، الهندســية األدوات اســتخدام على الطالبة تتــاس ســواء وتقسيمها رسمها وطرق والمساحة والخط كالنقطة الهندسي الرسم أو بالقي واألشــغال التصــميم كاس الفنية األعمال في الهندسي الرسم من وتستفيد ، قياس بدون. نقطتين أو واحدة زوال نقطة بواسطة الهندسي المنظور الطالبة ترسم كذلك ، الفنية

السادس المستوى

رقمالمقرر




الداخلي 3-2602332 التصميمللمسكن

+ تطبيقي3 ساعات3

عملي

3 -3232

ــرف أن : المــادة توصــيف ــادية االجتماعية العوامل على الطالبة تتع ــرة واالقتص لألس ومحــدودة – الــدخل ومتوســطة – الدخل مرتفعة )اسر المسكن ومستوى مساحة لتحديد

ــدخل( ، ــاقط وترسم ال ــية األفقية المس ــات والراس ــدد ، والقطاع ــاث قطع وتح بما األث األفقي المســقط على األثـاث وتــوزع ، المســكن ووحـدات األسرة أفراد عدد مع يتناسب

لتأدية وحــيزات فراغــات من يحتــاج وما اإلنســان جسم بأبعــاد الخاصة للدراســات وفقــا الراســية المســاقط على األثــاث مســاقط ترسم كــذلك ، الحركة وســهولة األنشــطة

المقــترح المســكن أركــان لبعض أكــثر أو منظــور رسم مع ارتفاعها لتحديد والقطاعــات. األثاث وطرز الداخلي تصميمه لتوضيح

رقمالمقرر




واألسرة 2-2602334 البيئة 3232- 2نظري2صحةــيف ــادة توص ــرف أن : الم ــوم على الطالبة تتع ــحة مفه ــرد العامة الص ــرة للف واألســؤثرة والعوامل ــاء لمحاولة عليها المـ ــاملة ومعرفة ، بها االرتقـ ــراض شـ ــائعة لإلمـ الشـ

تعريفها مع ، أســبابها من والوقاية منها للحد عالجها وكيفية المجتمع في والمنتشرة ايضــاــارف من بمجموعة ــات المع ــوث المرتبطة والمعلوم المختلفة بأبعادها المنزلية البيئة بتلــبابها ــتوى ورفع ، منها الحد وكيفية وأس ــاركة بأهمية الطالبة مس ــود في المش التنمية جه

. ككل المحلي ومجتمعها أسرتها وصالح لصالحها التلوث من المنزلية بيئتها وحماية

رقمالمقرر




أفراد 2-2602311 3211- 2نظري2إدارة

ــرف أن : المـــادة توصـــيف ــ ــاللوائح الطالبة تتع ــ ، المملكة في للتوظيف المنظمة ب على قـــدرتها وتنمية ، المختلفة للمشـــاريع الوظـــائف وتحليل تعريف مهـــارة وإكســـابها البشــرية الـدوافع طبيعة وتفهم ، الـوظيفي االختيــار وأسس للوظـائف الـدقيق التخطيط

. البشرية الموارد لتنمية المختلفة والطرق للعمل رقم




المتطلبالطفل 2-2602333 3232- 2نظري2توجيه

ومجــاالت النفسي واإلرشــاد التوجيه بأســاليب الطالبة تتعــرف أن : المــادة توصــيفــتخدامه ــات وتلم ، اس ــول بمعلوم ــاء دور وأهمية ، وأنواعه وأهدافه التوجيه طبيعة ح اآلب

والبيئة بين الشــائعة الســلوكية المشــكالت بعض لمعرفة القــدرة مع ، الطفل لتوجيه معااألطفال. توجيه في السالم عليه الني بهدي واقتدائها ، عالجها ومحاولة األطفال

السابع المستوى رقم




المتطلبنظري2وتسويق إنتاج إدارة2-2602411

بها المتعلقة والنظريــات اإلنتاجية القرارات خطوات الطالبة تدرك أن: المادة توصيف العمليــات الطالبة تتفهم ثم ومن ، بأساليبها وتلم ، اإلنتاجية العملية جوانب على تتعرف ،

وأن ، التســويق في واإلعالن الدعاية أهمية وتقــدر والتســويق بالشــراء الخاصة السلوكية المــؤثر العوامل ودراسة ، والــترويج والتوزيع التســعير استراتيجيات على الطالبة تتعرف

. المختلفة الشرائية القرارات على رقم




المتطلب الداخلي التصميم3-2602421

للمعارض ساعات 3

تطبيقية فكــرة إلى الجمهــور انتبــاه لتوجيه العــرض طرق أنسب على التعرف: المادة توصيف

ــات) المختلفة العرض بوسائل اإللمام ثم ومن ، العرض – مناضد – أرفف – حوامل – لوح لتوضـــيح والرأســـية األفقية المســـاقط تخطيط دراسة ، وغيرها( مجســـمات- فتـــارين

المعــرض عناصر طرق وإكتساب ، وطرقه ووسائله العرض وأماكن المعرض التقسيمات. المعرض في األركان أحد وتنفيذ

رقمالمقرر



-الم اسمتطلب

نظري 2 مشروعات إدارة2-2602412 المثلى والطريقة ، المالية المشــروعات ماهية على الطالبة تتعرف أن: المادة توصيف

دراســات العداد الصحيحة بالطريقة الطالبة إلمام ، الصغيرة المشروعات وإنشاء الختيارــدوى ــرف ، المختلفة للمشــروعات الج ــارات األسس على التع ــدرات والمه الالزمة والق

من اتباعها يجب الــتي والواجبــات الحقــوق على التعــرف ، الصــغيرة المشروعات إلعداد المشــروع صــاحب على يجب الــتي والواجبــات الحقــوق على التعــرف ، القانونية الناحية. والعمالء والموردين معه العاملين تجاه الصغير

الثامن المستوى رقم




المتطلب الحاسب على تطبيقات3-2409422

التخصص مجال في اآللي ساعات3

تطبيقيــيف ــادة توص ، التصــميم في اســتخدامها يمكن الــتي بــالبرامج الطالبة تعريف : الم

ــالبرامج الخاصة بالمصــطلحات وتعريفها ، المنزلية واإلدارة التصــميم في المســتخدمة ب اآللي الحاسب اســتخدام مهــارة تنمية ، المختلفة التصــاميم رسم مهــارة الطالبة إكساب

. المختلفة الخطط وعمل التصاميم رسم في رقم




المتطلب ونوافذ معارض تنسيق3-2602441

العرض ساعات 3

تطبيقية العــرض وطــرق ، المختلفة المعــارض أنــواع على الطالبة تتعــرف أن : المادة توصيف الطالبة وإلمــام ، للعــرض الالزمة واألدوات المــواد على التعــرف في تفيد كما ، المختلفة الطالبة وتــدريب ، الطالبة لــدى الفــني الحس وتنمية ، المعرض إلخراج الالزمة بالوسائل

. مختلفة معارض تنفيذ على رقم




المتطلب

نظري2والمجتمع األسرة3-2602441 األسـرة تماسك على بالحفــاظ المرتبطة والمعايير القيم وتأصيل غرس: المقرر توصيف

ــات على التعــرف ، واســتقرارها ــتي والســلبيات االيجابي ، المعاصــرة باألســرة لحقت الــايير أهم على التعــرف ــتي المع من يتمكن حــتى للفــرد االجتماعية األدوار عليها يقــوم ال

ــام ــارة إلى تــؤدي الــتي العوامل أهم عن تكشف أنها كما ، إيجــابي بشــكل بــدوره القي إثــوم التي اإلجتماعية المؤسسات دور على والتعرف ، المشاكل ورعاية المجتمع بخدمة تق

. األسرية األزمات لمواجهة األسرة رقم




المتطلب مجال في تطبيقي بحث3-2602461

التخصص ساعات 3

تطبيقيةــدريب: المــادة توصيف ، التخصص مجــال في العلمي البحث خطــوات على الطالبة ت النتــائج تحليل على قــدرتها وتنمية ، والعلمية النظرية المعلومــات جمع مهــارة وإكســابها

وكيفية الحقـائق استخالص أهمية وتقدير البحثية المشكلة لحل المناسبة القرارات واتخاذ. عرضها

القسم إحصائيات

للعام المنزل وإدارة السكن بقسم التدريس هيئة أعضاء بأعداد إحصائياتهـ 1432 / 31الدراسي

العلمية العددالدرجةمشارك 1أستاذ

مساعد 4أستاذ

4محاضر

18معيد

منتدبة 2معلمة

المنزل : وإدارة السكن بقسم التدريس هيئة اعضاء أعداد يوضح بياني رسم

الدراسية القسم وقاعات معامل

أرقام

المعاملالمعمل نشاط

طبيعة 1 معمل

طبيعة 2 معمل

عليا 3 ودراسات آلي حاسب معمل

هندسة 4 معمل

هندسة 5 معمل

ومفروشات 6 مسكن تجميل معمل

ومفروشات 7 مسكن تجميل معمل

وطباعة 8 نسيج فنون معمل

ال و القاعات بها نأرقام المقدمة شاطات

ب ( ) ( 411وحتى ( ) 406من ) بمبنى

بالقسم الخاصة النظرية المقررات فيها تقدم

القاعتين ) للقسم تتبع مبنى ( 204و ( ) 202وكذلك في

د) (

العامة النظرية المقررات بها وتقدم

القسم أنشطة

) / ( في وطالبات التدريس هيئة أعضاء القسم مشاركات إلى باإلضافةبالكلية األخرى األقسام من إشراف تحت والمقامة العامة الكلية أنشطة

في : المتمثلة الخاصة أنشطته له فإنمثل - المقررة المواد في الطالبات إلنتاج الفصلية بالمعارض القيام

o الدراسي الفصل نهاية في يقام الذي منزلية حدائق معرضاألول

o الدراسي الفصل نهاية في يقام الذي معارض تنسيق معرضالثاني

بالكلية - الالمنهجية األنشطة في المشاركةo الوطني اليوم حفلo التخرج حفلo ( ، الشجرة ، النظافة أسبوع مثل والدولية العالمية األسابيع

المرور (الكلية - داخل بها والمساهمة التدريبية الدورات بتقديم االهتمام

القرى أم جامعة مقر وداخلالدينية - التوعوية األنشطة في المساهمةالمنزل - وإدارة السكن بقسم الخاص السنوي الملتقى وتنفيذ اعداد

الدراسي العام نهاية يقام والذي

الدراسة عن االنقطاع تعليمات) الجامعة) نظام

: الطالبة عزيزتي1-. دراسي فصل كل بداية من فقط أسبوع أول القيد أعادة مدة2-. فقط واحدة مرة إال القيد أعادة للطالبة يحق ال

انقطاعها -3 فترة كانت إذا القيد أعادة طلب الدراسة عن المنقطعة للطالبة يحق. دراسية فصول أربع عن التزيد

أعادة -4 طلب أكثر أو دراسية فصول أربع الدراسة عن المنقطعة للطالبة يحق ال. استثنائية حاالت في إال القيد

5-. بقسمها األكاديمية للمرشدة الطالبة متابعة ضرورة

: االنقطاع بعد القيد أعادة خطوات1-. أكثر أو بشهر الدراسة بداية قبل القيد أعادة طلب الطالبة تقدمللموظفة -2 انقطاعها أسباب موضحة القيد إعادة طلب بخطاب الطالبة تتقدم

. بالكلية المنتظمات الطالبات شؤون قسم في المختصة3-. , العذر صحة يثبت ما أو طبي تقرير إحضارالطالبات -4 شؤون في المسئولة للموظفة المطلوبة األوراق بتسليم الطالبة تقوم

. الالزمة اإلجراءات إلكمال بالكلية المنتظمات5-. فيه للنظر الكلية مجلس على للطالبة القيد إعادة طلب يعرض

الدراسة عن االعتذار تعليمات) الجامعة) نظام

الطالبة : عزيزتي1-. دراسي فصل كل بداية من العاشر األسبوع إلى األول األسبوع من االعتذار مدة2-. للطالبة المحددة الدراسية المدة من االعتذار يحسب3-. االعتذار من بصورة الطالبة تحتفظ4-. بقسمها األكاديمية للمرشدة الطالبة متابعة ضرورة

: االعتذار خطواتباإلنترنت .-1 الجامعة موقع من االعتذار ورقة بطباعة الطالبة تقوم2- ) . ( فرع القرى أم بجامعة النفيعي عتيق أ إلى االعتذار ورقة الطالبة أمر ولي يقدم

. لتوقيعها البنينالتي , -3 القسم ورئيسة األكاديمية المرشدة من االعتذار ورقة بتوقيع الطالبة تقوم

. الطالبة فيه تدرسالمنتظمات -4 الطالبات شؤون في المسئولة للموظفة االعتذار ورقة الطالبة تسلم

. , بالطالبة الخاصة البطاقات وتسليم الالزمة اإلجراءات إلكمال بالكلية

الدراسة تأجيل تعليمات) الجامعة) نظام

: الطالبة عزيزتي1- ( األسبوع نهاية إلى األول األسبوع من تبدأ فقط أسبوعين الدراسة تأجيل مدة

. دراسي( فصل كل بداية من الثانيإفراد -2 من أحد مرافقة أو طبي تقرير لديها كان إذا الدراسة تأجيل للطالبة يحق

العائلة.التأجيل .-3 ورقة من بصورة الطالبة تحتفظ4-. بقسمها األكاديمية للمرشدة الطالبة متابعة ضرورة

التأجيل : خطواتباالنترنت .-1 الجامعة موقع من التاجيل ورقة بطباعة الطالبة تقوم

2- ) . فرع ) القرى أم بجامعة النفيعي عتيق أ إلى االعتذار ورقة الطالبة أمر ولي يقدم. لتوقيعها البنين

3- , الذي القسم ورئيسة األكاديمية المرشدة من التأجيل ورقة بتوقيع الطالبة تقوم.ستدر الطالبة فيه

4-. السبب موضحة التأجيل مدة فيه تحدد طلب الطالبة تقدم5- , أفراد ألحد مرافقتها مايثبت أو السفر جواز من صورة أو طبي تقرير إحضار

العائلة.6-. العائلة كرت من صورة إحضاراإلبتعاث .-7 قرار من صورة إحضارالطالبات -8 شؤون في المسئولة للموظفة التأجيل ورقة بتسليم الطالبة تقوم

بالطالبة , . الخاصة البطاقة وتسليم الالزمة اإلجراءات إلكمال بالكلية المنتظمات

الداخلي التحويل تعليمات) الجامعة) نظام

: الطالبة عزيزتي1- , األسبوع نهاية إلى عشر الثاني األسبوع من تبدأ أسبوعين الداخلي التحويل مدة

. دراسي فصل كل من عشر الثالث2-. دراسي فصل دراسة بعد إال الداخلي التحويل للطالبة اليحق3-. فقط واحدة لمرة إال الداخلي التحويل للطالبة اليحق4-. مناظر غير داخلي قسم إلى الداخلي التحويل يكون5-. بقسمها األكاديمية للمرشدة الطالبة متابعة ضرورة

: الداخلي التحويل خطوات1-. باالنترنت الجامعة موقع من الداخلي التحويل ورقة بتوقيع الطالبة تقوماالكاديمية .-2 المرشدة من الداخلي التحويل ورقة بتوقيع الطالبة تقومالتحويل -3 تريد الذي القسم رئيسة من الداخلي التحويل ورقة بتوقيع الطالبة تقوم

إليه.فيه -4 تدرس التي القسم رئيسة من الداخلي التحويل ورقة بتوقيع الطالبة تقوم

حاليا.5-. المطلوبة األقسام من الطرف إخالء توقيعات باستكمال الطالبة تقومالطالبات -6 شؤون في المسئولة للموظفة الداخلي التحويل ورقة الطالبة تسلم

. بالطالبة , الخاصة البطاقة وتسليم الالزمة اإلجراءات إلكمال بالكلية المنتظمات

نشأة القسم · web view- - - - - 4-2302214 أسس تصميم 1 3 4 ... أن تتعرف...

Documents